我爱班集体主题队会方案（精选五篇）

第一篇：我爱班集体主题队会方案

我爱班集体主题队会方案

主持人甲︰每个人都是集体中的一员，要关心集体，爱护集体，有集体荣誉感。主持人乙：依靠集体的力量，团结一致，齐心协力，共同努力才能为集体争光。

主持人甲乙合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！本周的《我爱班集体》主题队会现在开始啦！

甲︰青青松林是蘑菇的家，蔚蓝的天空是白云的家。

乙︰清清的河水是蝌蚪的家，宽敞明亮的教室是我们师生共同拥有的家。请欣赏同学带来的表演唱《让爱住我家》

甲︰我们应着一种缘分走到一起，相逢是一首歌，能成为这个大家庭的一员，我们如此有缘。乙：你们看，教室里有了你，有了我，有了他，咱们这棵班级大树长得多么茂盛啊！请听诗歌—《我爱我班》。

我爱我班

我爱我班，因为我是她其中的一员。

她是我成长的摇篮，她让我有了无数伙伴。

我爱我班，因为她给我带来无限的温暖。

她是我温馨的家园，她让我体味到了友爱的甘甜。

我爱我班，因为她给我带来了成功的希望。

她是我辛勤劳作的田园，她让我品尝到了收获背后的辛酸。

我爱我班，因为她赋予我无穷的欢乐。

她是我成长的乐园 她让我享受到了阳光的灿烂。

我爱我班，她给我带来了数不清的美好回忆。

她陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。

主持人甲：听了这首诗歌同学一定有所感悟吧!在我们这个温馨的班集体里,有很多同学想集体之所想,积极为集体服务,为其他同学服务。现在,让我们都来说一些同学的优点吧。﹙同学举手发言﹚

主持人乙:一个人甚至三五个人的力量,都是有限的,而众人一心,便坚不可摧。请欣赏同学带来的小品《三个和尚》。﹙播放音乐三个和尚没水吃﹚ 甲：小和尚

乙：高和尚

丙：胖和尚

丁︰老鼠

小和尚最先来到庙里：挑水、敲木鱼、念经、拜佛。过一段时间，高和尚来到庙里 乙：“小和尚，我能在这里住一段时间吗？ 甲：当然可以了。

乙︰我走了好长的路才来到这座山上，我渴了，你去挑点水来喝吧！甲：凭什么？是你提出要在这里借宿的，应该你来挑水！

争吵一段时间甲、乙：那我们两一起去挑水吧！

共挑一桶水生活过了一段时间胖和尚来到庙里，丙：小和尚、高和尚，我能在这个庙里住下来吗？

甲﹑乙︰当然可以！

丙︰我走了这么长的路，渴着呢！你们俩去给我挑点水吧！甲﹑乙︰凭什么，是你提出要在这里住的！

丙︰你们俩还是这里的主人呢！要不，高和尚去挑水！乙︰小和尚是最先来的，小和尚去挑水！

甲：不行不行，胖和尚是要在这里住的，胖和尚去挑水！

争吵一段时间互不搭理三人都不去挑水，水缸空着，三人睁一只眼闭一只眼，继续敲木鱼、拜佛、念经。

丁︰﹙一只老鼠﹚在三个和尚打瞌睡的时候碰翻了一盏油灯，油灯上的火苗窜到了窗帘上，窗帘啪啦啪啦的烧焦声把三个和尚都惊醒了。甲﹑乙﹑丙︰救命呀！着火啦！救命呀....三人一人提一只水桶快速跑到山下打水火好不容易才被熄灭三人恍然大悟，互相道歉，和睦相处

主持人甲：看完同学的精彩表演，下面请同学们抢答以下问题。1﹑你认为大和尚，二和尚，小和尚的想法有道理吗？说出理由。2﹑“”人多力量大”然而三个和尚，人多了却为什么没水喝了呢？ 3﹑你能猜透他们的心思，小和尚们各自是怎么想的吗？ 4﹑假如你是三个和尚中的一个和尚，你如何做，为什么？ 5﹑假如三个小和尚在你面前，你会对他们讲什么？

主持人乙：接下来请听独唱《我独自走在郊外的小路上》。

主持人甲:要使我们班集体这个大家庭永远幸福快乐、温馨和谐,我们应该怎样做呢? ﹙同学举手回答﹚主持人甲:一滴水珠,只有加入大海,才能发出欢快的歌唱, 主持人乙:一粒石子,只有相互扭结,才能站成巍峨的山峰。主持人甲:是的,班集体是一棵大树,我们是树上的一片叶子。主持人乙:大树枝叶紧相连,班级同学共呼吸!主持人甲乙合:同学们,让我们心连心,让我们手牵手,一起努力,使这棵大树更加枝繁叶茂!四﹑五班《我爱班集体》主题队会到此结束。

主持人 ： 化妆师：

音响师︰

摄影师︰ 表演者︰

第二篇：《我爱我家》主题队会活动方案

《我爱我家》主题队会活动方案

活动目标

1、通过主题班会，让学生感受到家人对自己的爱。

2、引导学生在同伴身上看到自己所缺乏的优秀品格，思考自己能以怎样的方式来表达对家人、家庭的爱。

3、引导学生通过系列活动，加深对爱的理解，学会在感受爱的同时也付出自己的爱，做一个有爱心的人。

中队长主持：各小队汇报人数。

各小队长面向本小队：第×小队全体立正，报数（从后向前）。报完后小步跑到中队长面前，互敬队礼：报告中队长，本小队应到队员×人，实到×人，报告完毕。中队长：接受你的报告。（互敬队礼。）小队长跑回本小队：稍息。然后转身向前站好。

各小队长依次汇报完毕后，中队长：全体立正。跑到辅导员面前，和辅导员互敬队礼：报告辅导员老师，本中队应到队员54人，实到54人。“我爱我家”主题队会准备完毕，请指示。

中队辅导员：接受你的报告，允许你们召开“我爱我家”主题队会，并预祝你们的活动圆满成功。（互敬队礼。）

中队长主持：

第一项：出旗。全体立正，敬队礼。（放鼓号队出旗曲，少先队员敬队礼）第二项：唱队歌。指挥：XXX

第三项：“我爱我家”主题队会现在开始。有请主持人。

甲：蔚蓝的天空，是白云的家；

乙：青翠的松林，是蘑菇的家；

甲：绿绿的河水，是蝌蚪的家！

乙：广阔的牧场，是牛羊的家；

合：爸爸妈妈，爷爷奶奶，给了我温暖的家。

(1)“我的成长足迹”：

甲：是呀，有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开——亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们用相机为我们拍摄了我们成长的瞬间，给了我们美好的回忆。

乙：是吗？那能给大家展示一下吗？

你还别说，我们真有同学把这珍贵的一刻带来给我们一起分享呢。

合：那让我们赶紧去瞧瞧吧。

多媒体出示一套照片，学生讲述《我的成长足迹》

（2）我眼中的爸爸妈妈

甲：这些队员的爸爸妈妈多么有心啊，虽然我们看不到我们小时候的样子，记不得曾经发生过的一些事，但是有了这些照片，我们可以随时看到了，并且常常会想起那快乐的一刻了。

乙：是呀，我们真的应该向他们说声谢谢呢。其实每一位爸爸妈妈，在说起自己的孩子的事情时如数家珍的，你想知道在我们队员里的眼里他们又是怎么样的吗？

甲，当然想知道啦。让我们去听听吧。（请学生介绍）

（3）献给爸爸妈妈的诗

甲：你发现了吗？每位队员的爸爸妈妈都有各自的特点。

乙：不过，他们也有一个共同的特点啊。你发现了吗？

甲：是什么？你倒说说看啊。

乙：他们对我们的爱是一样的啊。有他们无私的爱的地方，我们才把他叫做家，我们队员还有小诗要朗诵，来表达他们对家的依恋呢。

甲：请听诗朗诵《感谢有你》

（4）动感体操

合：我们不仅要学习好，还得身体好，请欣赏哑铃操

（5）小品故事

甲：刚才大家听到的小诗，多是歌颂妈妈的，事实上，从古到今，我们有许多歌颂父母的诗词、歌曲。

合：其实，天下的父母都是一样的，他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子，甲：我知道我们同学中，有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习，放弃了自己的许多休息时间，乙：我知道很多爸爸为了赶着接送孩子顶风冒雪，忘记一天工作的劳累，我还很

多次看到几位奶奶、姥姥、爷爷，为了准时的接送自己的孙子，多少次在风雨中等候。队员们，养育之恩不能忘怀啊。请欣赏小品《豆豆变了》

（6）家长互动

拿出学生与家长填写的纸条

学生发言表态

合：家是我们一生都难以忘怀的地方，我们从家里得到了许多，可千万别以为这一切都理所当然。母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗？你关注过父母的变化吗？当我们的爸爸妈妈全力为我们付出的时候，也十分在意我们的反应，我们不要对他们的付出熟视无睹，不要吝啬对他们说出我们内心的感激，记住啦！

（7）我们的承诺

甲：你说，我们应该用些什么具体行动来表达我们对父母的爱呢？

乙：是啊，父母的爱似海深，只有具体的行为才是对他们最具体的回报，我想了这么几条，我们一起来看看吧（大屏幕出示齐读）

我们的承诺：

第一：多关心自己的长辈，尤其在他们不舒服的时候。

第二：早上走时对长辈说“再见”，回到家时主动打招呼，尤其是不能对自己的长辈乱发脾气。

第三：每天给自己设立一个劳动岗，帮助家长分担家务。

第四：要努力学习，用好成绩来表达对他们的爱。

（8）歌曲《让爱住我家》

合：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，您们放心吧，感谢您们对我们的爱，我们也一定把爱回报,因为我们是相亲相爱的一家，让爱永远住我家。齐唱《让爱住我家》

合：我们每个人都有一个家，我们在家中得到幸福和满足，家是我们永远的乐园；可这个中心地并不是聚宝盆，可以供我们永远享用，而不用付出。无论什么时候，家都是我们一生都难以割舍的地方。现在让我们从了解家人开始，逐步学会对家人表示感激。

中队长：现在有请辅导员讲话

首先祝贺你们，队会取得了圆满成功。亲爱的队员们，今天我们在这里进行了《我爱我家》的主题队会。我们每个人都有一个家，我们在家中得到幸福和满足，家是我们永远的乐园。相信经过今天的活动，我们大家都收获很多。希望大家在以后的生活中能像今天承诺的那样关爱父母长辈，爱我们可爱的家。辅导员组织呼号

准备着为共产主义事业而奋斗，时刻准备着。

中队长主持：退旗。全体立正。

二六中队“我爱我家”主题队会到此结束。

感谢你们

A：小时侯听说月亮就像母亲

B：太阳就如父亲

合：天上所有的星星都是她们的子女

A：父爱如山

B：母爱似水

齐：弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承

冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告(gu)反必面 居有常 业无变事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤B:游子的心是离开港湾的船，无时无刻不在期盼着归来

A:粼粼波光中那一只只洁白的纸船，正航向母亲的梦境，c:这纸船承载的深沉思念，还有那份赤子深情

d:游子的归思，在每一次折叠中向远方的母亲呼唤

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

A:我从不肯妄弃一张纸，总是留着——留着

女齐：叠成一只只很小的船儿，从舟上抛下在海里。

B:有的被天风吹卷到舟中的窗里，D:有的被海浪打湿，沾在船头上。

C:我仍是不灰心的每天叠着，男齐：总希望有一只能流到我要它到的地方去。

C：母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。

D：这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。

A：我永远是一个孩子，我不懂！

妈妈说，小时候，只会牵着她的手。

女合： 那一双温暖的手，放不下的是牵挂与担忧；

B：我永远是一个孩子，我不懂！

爸爸说，上了学，还想让他背着走。

男合：爸爸的背是坚定的大山，摇不动也压不倒。

D：如今，妈妈的手粗了，那深深地皱纹填满了丝丝的爱；

C：爸爸的背驼了，弯弯的背脊藏满了无限的关怀；

我在感动中学会坚强，在大爱里读懂了感恩。

女合：我多想在黎明前采拮第一缕阳光献给您，天黑了，我多想挽住夕阳落山前的那一片余辉。

四人齐：亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们

AD:用细雨般的温情，BC：用砖石般的坚毅，四人齐：教会我展翅翱翔。

合：（儿子）女儿今生拿什么来报答，愿下辈子还做你们的孩子，时时刻刻把你们牵挂„„

第三篇：我爱红领巾主题队会

我爱红领巾

四中队少先队主题队会

活动时间：

活动地点：多媒体教室

参加人员：少先队大队委、各中队少先队员代表，四一中队 活动目的

1、了解少先队的历史，教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，争做“四好少年”。

2． 在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。

二、活动准备

1、召开“我爱红领巾”主题队会的动员工作。

2、召开少先队大队部会议，为举行此次主题队会做好思想准备。

3、确定主持人，确定活动议程。

4、确定节目内容（唱队歌、诗朗诵、少先队知识竞赛等）。

5、确定表演者，自行收集歌词，自学歌曲。

6、辅导员召集主持人和参加表演的同学进行排练。

7、主题队会的召开日邀请相应的任课老师和中队辅导员参加。

8、制作相关课件。

三、活动程序

1、开始部分：

中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。

一小队队长：稍息（转身跑到中队长面前互相敬礼）报告中队长：第一小队原有队员13人，实到13人，报告完毕。立正。中队长： 接受你的报告！

二小队队长：稍息（转身跑到中队长面前互相敬礼）报告中队长：第二小队原有队员13人，实到13人，报告完毕。立正。中队长：接受你的报告！

三小队队长：稍息（转身跑到中队长面前互相敬礼）报告中队长：第三小队原有队员14人，实到14人，报告完毕。立正。中队长：接受你的报告！

四小队队长：稍息（转身跑到中队长面前互相敬礼）报告中队长：第四小队原有队员14人，实到14人，报告完毕。立正。中队长：接受你的报告！

中队长：全体稍息！（跑到大队辅导员面前敬礼）报告辅导员，四一中队应到 57人，实到57人。报告完毕。

辅导员：接受你的报告，祝你们活动成功。

中队长：全体立正！出队旗，敬礼； 中队长：唱队歌；全体坐下。

2、主要部分

主持人甲：尊敬的各位领导老师 主持人乙：亲爱的少先队员们！合：大家好！

甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，乙：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。

甲：火红的队旗高高飘扬，指引着我们前进的方向。乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们杨帆远航。甲：我们难忘有一首歌中国少年先锋队队歌； 乙：我们难忘有一面旗中国少先队队旗； 甲：我们难忘有一种礼中国少先队队礼；

乙：我们难忘有一种标志中国少先队的标志红领巾； 合：天峻县第二名族小学四中队“我爱红领巾”主题队会现在开始。今天，我们迎来了老师来同学们来参加我们的活动，大家鼓掌欢迎。

甲 ：我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的，至今已有65年的历史了。下面就让我们第一小队的队员带着我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！（配合幻灯文字，音乐，图片）学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。

学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下

地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。

学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。学生⑤：（《东方红》配乐）1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。

学生1——5合：烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔

乙：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。我们都是少先队员，我们对少先队了解多少呢？接下来，由第二小队的队员给我们进行一个少先队知识抢答: 1.我们少先队的名字的全称是什么?(中国少年先锋队)2.中国少年先锋队是什么时候建立的?今年是建队多少周年?(1949年10月13日)(65周年)3.中国少年先锋队的队歌是什么? 《我们是共产主义接班人》 4.中国少年先锋队标志的是什么?(队旗).少先队员的标志是什么?(红领巾:它是红旗队旗的一角，是用革命烈士的鲜血染

成的。)5.中国少年先锋队队旗是什么?(五角星加火炬的红旗).6.队旗有什么意义?(队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。)7.我们的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结

8.中国少年先锋队的队徽是什么样的?(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。)9.少先队员怎样行队礼?(敬队礼:行少先队队礼要立正站直，右手五指并拢，（左手也要五指并拢，自然下垂，贴裤缝），手腕自然挺直，前肘弯曲，掌心向里，经前胸高举头上，距前额上一拳。掌心向左前，眼睛注视受礼者，表情庄重严肃。少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。)10.我们的呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” “时刻准备着”

甲:通过刚才的知识竞赛，相信同学们对少先队的一些知识了解的更多了，下面我想再补充说明一下少先队员的作风，诚实勇敢，不怕危险是一种精神，活泼就是朝气蓬勃，热情积极，性格开朗，具有机智灵活的创新精神，团结就是同心协力，待人诚恳热情，富有友爱同情之心，乐于助人，尊重和关心他人，这都是要大家牢记在心中的。

乙：一曲激动人心，荡气回肠的队歌，让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请欣赏第三小队诗朗诵《我爱红领巾》。

诗朗诵《我爱红领巾》

我爱你，红领巾,革命先烈的鲜血染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在我们胸前，每天，我们都在祖国的怀抱中成长，让我们时刻把它挂在心上，系上了它，你不会再感到寒冷，系上了它，跌倒了你会再爬起来，系上了它，失败了的同时露出了成功的希望，永远不要忘记，我们是祖国的儿女，永远不要忘记，红领巾是红旗的一角。让我们珍惜这充满歌声的童年，让我们珍爱这神圣而又光荣的领巾！

红领巾啊！你从烽火连天的战场上走来，满带着胜利的自豪。

你带领我们改革开放，洋溢着丰收的欢笑与喜乐。

看见你，猎猎的飘，像看到祖国正朝前起跑。

看见你，高高的飘，像看到祖国新的面貌。

我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；

明天，我们将要搏击长空！

今天，我们在你的旗帜下，整装、报到；

明天，我们要跟着你出发、奔向新的目标!红领巾，你就像春天里的映山红，红领巾，你就像夏日里的太阳，红领巾，你就像秋天里的枫叶，红领巾，你就像冬天里的熊熊火焰，红领巾，你有着无穷的智慧创造未来，红领巾，你有着坚强的毅力拼搏前进，红领巾，你有着宽广的胸怀博采众长，红领巾，你有着灿烂的笑容乐观向上，红领巾，你是五星红旗的一角，红领巾，你是中华未来的希望，红领巾，你是新世纪的明星熠熠闪耀！

我骄傲——我是中国人！我自豪——我是飘扬的红领巾！

我爱你——红领巾！

甲:你是校园的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多，我是校园的小呀小苹果，就像天边最美的云朵，让我们跳起来,动起来,下面一起来第四小组同学们表演的舞蹈吧!甲：亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰，乙：我们是祖国的未来和希望，甲：看，星星在闪烁，火炬在燃烧。

乙：听，国旗在召唤，党旗在召唤，甲:让我们沐浴党的阳光,勤奋学习，顽强拼搏!乙:让我们把决心化作行动,把对祖国的美好祝愿汇成一颗红心,永远向着党,跟着党前行!合:让我们时刻准备着为共产主义事业而奋斗！

三、结束部分。

1、甲：下面请辅导员讲话。辅导员：同学们，今天我们第二民族小学“我爱红领巾“主题队会活动，在同学们的认真准备下，终于成功举行了。大家通过活动，了解到更多关于党和少先队的知识。老师真心希望，大家能紧随党的领导，热爱祖国，勤奋学习，积极表现，为成为合格的优秀少先队员而努力学习。

2、乙：请辅导员老师带领呼号。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！中队长：全体立正，退队旗，敬礼„„礼毕。

合：第二民族小学“我爱红领巾“主题队会活动到此结束。谢谢

2014年10月15日

小苹果的歌词

我种下一个愿望，终于长出了翅膀。10—13是个光辉的日子 敬个队礼送给你，迎风飘扬红领巾，让队徽每天因我闪亮，变成蜡烛燃烧自己，只为照亮你，把我一切奉献给你，只要你欢喜。您让我每个梦想都变得有意义，记住要求心有榜样一定牢记。你是校园的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多，红红的队旗照亮照亮我的心窝，点亮我生命的火火火火。我是校园的小呀小苹果，就像天边最美的云朵，队歌又响起我们时刻准备着，那是目标也是收获。课上看到你的笑脸，你的求知我喜欢，有你的每天都新鲜，课下我们把手牵，有您梦想不遥远，我是白鸽您是蓝天，春天夏天和你一起苦读寒窗边，秋天冬天和你收获果实沉甸甸，有您指引梦想看见一张张笑脸。从小做起接受帮助一定要牢记。

你是校园的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多，红红的队旗照亮照亮我的心窝，点亮我生命的火火火火。我是校园的小呀小苹果，就像天边最美的云朵，队歌又响起我们时刻准备着，那是目标也是收获。

第四篇：我爱我家主题队会

《我爱我家》班队会

活动目的：

通过这次主题班会，使学生了解什么是“家”，小到家庭、班级，大到祖国。知道在小家里如何孝敬父母；在集体中如何关心同学，努力为集体增光；还要初步了解我们伟大的祖国。从而学生做一名有爱心的好孩子。

活动过程：

一、第一项：各小队整理队伍向中队长汇报人数。

二、第二项：中队长向辅导员汇报人数。

三、第三项：中队长：我宣布四年级《我爱我家》主题班会现在开始。

四、第四项：出旗。（音乐）

五、第五项：唱队歌。

六：活动开始。有请主持人上台。

主持人（男）：蓝蓝的天空是白云的家。

主持人（女）：清清的池塘是蝌蚪的家。

男：辽阔的草原是牛羊的家。

女：茂密的森林是小鸟的家。

男：我们的家在哪里？

全班：四年级是我们共同的家。

女：每个人一出生就有一个温暖的家。

男：家里有爱我们的爸爸妈妈。

女：他们每天无微不至地照顾着我们，关心着我们的学习，关心着我们的身体，我们在温暖的家里渐渐长大。

男：我们每个人都有爱自己的爸爸和妈妈，他们为了我们辛苦劳动，无私的付出。

女：天下所有的妈妈都是一样的关心、爱护自己的孩子。女：家是我们幸福的港湾。

男：四年级这个集体也是我们的家。

女：这个家有你、有我、有他，有我们大家组成。

男：我们这个大家庭中兄弟姐妹应该怎样做？

男、女：四十二人一个家, 快快乐乐人人夸。行为规范做到位，文明礼貌要遵守。学习认真不马虎，天天向上进步大。体育锻炼长坚持，安全第一记心上。和谐班级最是好，事事做得顶呱呱。

全年级：顶呱呱，竖起大拇指：

男：虽然我们有不同的名字，但我们却有一个共同的家——红旗小学。

女：我们每天在美丽、和谐的校园里学习，有关心爱护我们的老师。请欣赏我们美丽的校园，看校园图片。

男：我们的校园美不美？

生：美。

男：那我们作为红旗的一员，应该怎么爱护这个美丽的家园呢？ 生：当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰将它捡起来。

生：不要损坏学校的公共设施。

生：当你想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；

生：爱护校园人人有责。

男：对，爱护校园人人有责。

女：我们还有一个家，一个很大很大的家，那就是我们的祖国。我们是祖国的花朵，祖国是我们美丽的家。请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》

男：都说国很大，其实一个家，女：家是最小的国，国是千万家，男：有了强的国，才有富的家，女：国是我的国，家是我的家，合：我爱我的国，我爱我的家。

女：祝福我们每个家庭幸福快乐！

男：祝福我们的班级和谐发展！

女：祝福我们的学校越来越美！

男：祝福我们的祖国繁荣昌盛！

女：让我们用自己最真挚的祝福，祝福我们的家庭，校园，国家都越来越好！

七、第六项：中队辅导员讲话。

请辅导员雷老师做总结。

老师：同学们，今天的主题班会在同学的努力下，开得很成功。“我爱我家”就是要爱爸爸、妈妈；关心我们的集体；热爱我们的祖国。只要我们人人献出一份爱心，我们的家一定会更温暖，更舒适。女：我宣布三年级（1）班《我爱我家》主题班会到此结束。

八、呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！学生：时刻准备着！

九、退旗。

十、四年级中队“我爱我家”主题队会到此结束。谢谢大家！

第五篇：我爱红领巾主题队会

我爱红领巾主题班队会

班级：二年级

（八）班

主题: 我爱红领巾

人员：全体少先队员

一．主题班会目的：

1．教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾小主人。

2．引导学生了解红领巾的由来，了解红领巾为什么会是少先队员的标志，了解爱红领巾为什么就是爱国的体现。通过活动，让学生体会戴红领巾的意义体悟成长的过程，从而不断激发学生的爱国主义情感。

二、活动内容与形式：

朗诵、广播播报、故事、知识竞赛、小品、采访互动、合唱

三、活动预期效果：

通过活动，希望同学们能了解红领巾，热爱红领巾，热爱少先队，做红领巾的小主人，无论是学习上、纪律上还是生活上，都能严格要求自己，以自己良好的行为品质为红领巾添光彩，做一名出色的少先队员。

五、活动过程：

辅导员：同学们，在这里我想问大家一个问题，你爱你胸前的红领巾吗？红领巾是少先队员的标志，是优秀、榜样的象征，我们能不爱它吗？

一、准备部分

预备部分为：集合列队，整理队伍。

（一）、小队长向中队长报告人数

（二）、中队长向中队辅导员报告人数

（三）、中队长向全体队员报告

二、正式仪式

1、出旗，敬礼。（奏出旗曲。全体队员要静立、行队礼，目送中队旗入会场。）

2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》

3、有请中队长讲话。

我宣布二年级 “我爱红领巾”主题队会现在开始。有请主持人。

三、活动过程

1、红领巾知多少（主持人上场）

女：同学们，我们每天都戴着红领巾，可你们知道红领巾是怎么来的吗？又代表什么呢？

男：下面就让我们的中队辅导员为我们讲讲红领巾小知识吧。

2、入队第一天 女：原来红领巾是队旗的一角呀，今天我又学到了新知识，男：可不是嘛，红领巾还是红旗的一角呢，戴在脖子上，可光荣了。

女：AAA同学，还记得你第一天入队的情景吗？ 男：当然记得啦，那个时候，我可是天天舍不得摘下它呢。女：真的吗？

男：不信，你看看视频里怎么说的

3、我与红领巾

男：红领巾对我是多么的重要呀，看！戴上他，我就是一名少先队员啦，当然要爱惜它呀！女：但是，在我们的生活中还有这样的行为。(佩带红领巾的方法 红领巾正确的佩带方法如下：

将红领巾披在肩上，两小角捋于胸前，左、右手各捏一角，两尖对齐。然后按以下四句口诀做动作：

1.左尖压右尖

2.底尖转一圈

3.岔上拉底尖

4.底尖穿过圈

男：同学们，观看完小品后，你觉得对待红领巾，谁做的对，谁做的不对呢？

4、我爱红领巾

女：看到我们的表演，此时此刻，你想对胸前的红领巾说一句什么话呢？

男：我想说 红领巾，我会像爱护我的眼睛一样去爱你

女：是呀，我们都爱红领巾，我们都爱你——鲜艳的红领巾

5、红领巾飘起来

女：听完他们的朗诵，我现在有一种冲动？ 男：什么冲动呀？

女：珍爱红领巾，想让我胸前的红领巾变得更红！更鲜艳！更灿烂！男：我有一个好办法。

女：什么办法？快，说给我听一听！男：别急，你听听这首歌就知道了。

3、结束

女：哦，我现在知道了，想要让胸前的红领巾变得更红，更鲜艳，就要争当好少年，努力学习，天天向上。男：是的，努力学习，文明守纪律，做一名出色的少先队员，为红领巾增添光彩。

女;下面请辅导员讲话

三、辅导员讲话 亲爱的同学们，亲爱的少先队员们，红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是人民利益高于一切，我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红，希望通过这次班会，同学们能珍惜红领巾，爱惜红领巾，热爱红领巾，热爱少先队，做一名出色的少先队员。

四、结束仪式

1、呼号

中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着

2、退旗 敬礼

中队长宣布aa中队我爱红领巾主题队会到此结束。