第一篇：小学二年级作文：美丽的小山坡
小学二年级作文：美丽的小山坡
我家后面的特别漂亮！从远处看山坡就像一幅美丽的画。小草是山上最多的植物，有绿色的，也有嫩黄的。它们中最高的比我还要高一些，低的让我踩在脚下，就像一层绿绿的地毯，好想在这里舒舒服服地睡一觉。
除了小草外，就是小花了，有黄的、有白的、有蓝的，不时地你还能看到几朵紫色的小花，它们都争先恐后地把自己最美的笑脸都献给了春天，让春姑娘尽情地舞蹈，小蝴蝶飞来飞去，不时落在小花上。
你看这美丽的山坡是不是充满了无限的生机！
【评】：文章采用总、分的写作方法，先后写了小草和小花，可以看出学生观察地很仔细，想象力也很丰富，多处采用了比喻（就像一层绿绿的地毯）和拟人（它们都争先恐后地把自己最美的笑脸都献给了春天）的表达方法。整篇文章给人以美的感觉。
第二篇：小学二年级美丽的秋天作文
小学二年级美丽的秋天作文
小学二年级美丽的秋天作文1
秋天来了，大地换上了一套金色外衣。
树叶变黄了，有的像扇子，有的像蝴蝶，有的像小鸭子的脚……麦子成熟了，人们欢天喜地的开始收割，金灿灿的花儿仿佛在向我招手，秋风一吹它的香气便扑鼻而来。就在这时我看到了正在为秋天储存食物的小松鼠，他们分工合作，有的摘松果，有的捡松果，还有的在运松果，它们最后都把胜利的果实放在了一个大洞里，到了冬天他们就可以一起分享食物啦！
我喜欢这美丽的秋天！
小学二年级美丽的秋天作文2
秋天的雨是一把钥匙，她带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。果园里，苹果像孩子的脸颊，笑盈盈的挂在树枝上。火红火红的柿子像一个个小灯笼，照亮了大地。石榴张开嘴在嘲笑别人呢。梨子黄黄的再给大叔打招呼呢……
公园里，美丽的菊花开着不同的颜色，在笑呵呵的给我们打招呼呢，比如：淡黄的。紫红的。雪白的……真是五颜六色，五彩缤纷呀。红红的枫叶挂满了树梢，秋风一吹，好像秋姑娘在梳理自己的发梢。美丽的秋天，是多姿多彩的，是一个美好的快乐的季节，我爱秋天。
小学二年级美丽的秋天作文3
秋天到了，秋天多么美丽!蓝天格外高，白云格外白。秋风吹过，枯黄的叶子从枝头飘落，像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞，有几片调皮的飘飘悠悠地落在了不远处的小溪里，像一只只金色的小船漂浮在清澈的水面上，让小蚂蚁可以乘着小船去远方的亲戚家做客呢!秋天里，菊花是一道独特的风景。花儿向着太阳开放，穿着五颜六色的花衣裳：有的金黄，有的艳红，有的白玉，有的绿影，有的淡紫 千姿百态，放出阵阵的清香,远远的就钻进你的鼻子里呢! 啊，秋天多么美丽!指导教师：吴小燕
小学二年级美丽的秋天作文4
一年四季中，我最喜欢的是秋天。秋天比春天更富有欣欣向荣的景象，比夏天更加清爽，比冬天更富有绚丽多彩的颜色，秋天到处都很美。
秋天的树林里很美，树叶都变成了黄色，微风一吹树叶也都慢慢的落下，像在空中跳舞一样；这时的地面上铺满了金黄色的树叶，像是一层厚厚的地毯一样，美极了。
秋天的果园也很美，到处一片丰收的景象。苹果挂在枝头像是在和小朋友们玩捉迷藏一样，还漏出了红红的笑脸；还有红红的柿子，给果园增添了过节喜庆的气氛，我对这里的景色依依不舍。
秋天是美好的，给人们带来了丰收，带来了喜悦，带来了欢笑。我爱这美丽的季节。
小学二年级美丽的秋天作文5
秋天是一个花果飘香的季节。
田园里到处都可以听到农民伯伯高兴的笑声；那一个个大苹果红红的就像一个个灯笼挂在枝头上；路边的枫叶变得红红的，远看就像染了一头火红的头发。一阵风吹过，飘落下来的叶子就像一只只金色的蝴蝶，落到地上，就像铺展着一片金色的地毯，煞是好看；那些野菊花不甘落后张开着它那美丽的笑脸“呼、呼……”忽然刮来一阵风菊花姑娘不由自主的跳起舞来。天上的大雁排着整齐的队伍，一会儿排成一个“一”字一会儿排成一个“人”字；果园、田园里的候鸟接到“叶子电报”先后飞向南方。
秋天虽然你不像春天那样清新宜人；不像夏天那样绚丽多彩；不像冬天那样银装素裹。但是你以自己独特的魅力给人们丰收和希望。
小学二年级美丽的秋天作文6
秋姑娘跳着美丽的舞蹈来到了人间，大地顿时变得美不胜收。
树林里，橘黄的枫叶像蝴蝶一样翩翩起舞，大地就像红色的海洋，枫叶红红的像红颜色一样，我们还听见了秋风在沙沙的唱歌，秋风像大扫帚一样把树叶吹落到了大地妈妈怀里。
田野里，小草由绿色变成了黄色，无精打采，像熬了一晚上夜一样。
我爱秋天这美丽的景色。
教师评语：
博睿同学，秋天来了，到处都是美丽的景物，文章中的比喻句和拟人句很形象，老师看好你，继续努力！
小学二年级美丽的秋天作文7
秋天是个凉爽而丰收的季节，秋风吹拂着我的脸颊，好凉爽哦！看，路边的小树换上了金色的秋装，一片片落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中飘舞，田野里一片丰收的`景象。
金灿灿的庄稼一望无际，秋风拂过，稻浪翻滚。那沉甸甸的稻穗，在催促着人们快收割。那时隐时现的姑娘们挥舞着镰刀，银光闪闪，和着她们的笑声汇成了一曲丰收的歌。
再看那里，饱满的豆荚在微风中摇曳，高梁举起燃烧的火把，苹果露出红红的脸颊。
多么美好的秋天啊！她给人们带来了欢乐。
小学二年级美丽的秋天作文8
秋天是金色的季节，也是丰收的季节。
天上，一轮金色的太阳高高挂起，发出耀眼的光芒，像一个温暖的火球，给我们带来光和热。
山坡上，小草黄了，树叶也黄了。黄色的树叶随风而落，地上像铺上了金色的毯子。
田野里，金色的稻子随风起伏，激起层层波浪，像铺了一地的金子在起舞。
果园里，黄黄的瓜果千姿百态。各种各样的瓜果被人们采摘下来，堆积得像一座座小山。
市场上，交易的人们人来人往，卖出粮食和瓜果的人们不停地数着钞票，到处都能听到他们高兴的笑声。
秋天是美丽的，我爱这美丽的秋天！
小学二年级美丽的秋天作文9
秋天到了，秋高气爽，天高云淡。赶走了夏天的炎热，迎来了一个凉爽、美丽、丰收的季节。
秋天来了，秋天来了。果园里，瓜果飘香，梨树上挂着一个个金色的“小灯笼”；苹果树上挂着一张张红红的“笑脸”。树林里，桂花散发出淡淡的芳香；枫叶红得像火；银杏叶像一把把金黄的“小扇子”；枯黄的树叶随风飘落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，落到地上，好像给大地披上一件厚厚的“棉衣”。天上的大雁排成一个大大的“人”字飞到南方过冬去了。
我喜欢美丽的秋天！
小学二年级美丽的秋天作文10
秋天到了，碧蓝碧蓝的天空一望无边，就像一块被清洗过的蓝宝石。几朵白云有时像高高的大山，有时像几只展翅飞翔的天鹅。一群大雁往南飞去，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。
清清的小河边长着几棵粗壮的大树，树上的叶子变黄了。一阵秋风吹过，树叶纷纷落下来，如同一只只蝴蝶在跳着美丽的舞蹈。草地上的菊花竞相开放，红的似火，白的如雪，黄的赛金，可美了。
小朋友们穿上美丽的秋装，来到草地上兴高采烈地玩耍。他们有的欢快地跳绳，有的忙着捉蜻蜓，有的在唱动听的歌曲。大家奔跑追逐，笑着喊着，好开心呀！
秋天真是一个缤纷多彩的季节呀！
小学二年级美丽的秋天作文11
秋天到了，秋姑娘仿佛拿着一盒五颜六色的颜料向我们走来了，她给大地、花花草草和树木们披上了一件五彩缤纷的外衣。
瞧，秋天的天空就像大海一样蔚蓝，天空中的白云有的像活泼可爱的小白兔在蓝天上跳来跳去，有的像奔腾的骏马在空中飞快地奔跑。
秋天，果园里的果实成熟了，有红润润的西红柿，有黄澄澄的桔子，还有珍珠般的葡萄。
森林里树木茂盛，叶子变成了金黄金黄的。秋天的田野里那金黄的麦浪真像满地的黄金。花园里的菊花傲然开放，它们似乎在欢笑着迎接秋天的到来。
我喜爱这美丽的秋天，因为秋天是丰收的季节。
小学二年级美丽的秋天作文12
秋天是个大画家，处处都有美丽的图画。
天上几朵白云在蔚蓝的天空中遨游。忽然，空中传来几声鸣叫，放眼望去，原来是一群大雁，排着整齐的队伍，悠闲地向南方飞去。
果园里，满树的苹果像一张张笑脸，扁圆的柿子像一个个红红的灯笼，在秋天里频频点头，好像在说：“快来摘柿子，快来呀！”
稻田里，放眼望去，那一望无际的金灿灿的稻子，随风起舞，飘着醉人的芬芳。金黄的谷子被谷穗坠得直不起腰来，可还是使劲的随风摇摆，好像在为金黄的田野唱着歌。农民伯伯有的拿着镰刀，有的开着收割机，在田野里来回地走动。
啊！秋天，你似乎像伟大的画家，用你那支神笔在大地上描绘了一幅美丽的图画呀！
第三篇：小学二年级作文：美丽的秋天
小学二年级作文：美丽的秋天
小学二年级作文：美丽的秋天1
秋天的雨是一把钥匙，她带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。果园里，苹果像孩子的脸颊，笑盈盈的挂在树枝上。火红火红的柿子像一个个小灯笼，照亮了大地。石榴张开嘴在嘲笑别人呢。梨子黄黄的再给大叔打招呼呢……
公园里，美丽的菊花开着不同的颜色，在笑呵呵的给我们打招呼呢，比如：淡黄的。紫红的。雪白的……真是五颜六色，五彩缤纷呀。红红的枫叶挂满了树梢，秋风一吹，好像秋姑娘在梳理自己的发梢。美丽的秋天，是多姿多彩的，是一个美好的快乐的季节，我爱秋天。
小学二年级作文：美丽的秋天2
秋天是金色的季节，也是丰收的季节。
天上，一轮金色的太阳高高挂起，发出耀眼的光芒，像一个温暖的火球，给我们带来光和热。
山坡上，小草黄了，树叶也黄了。黄色的树叶随风而落，地上像铺上了金色的毯子。
田野里，金色的稻子随风起伏，激起层层波浪，像铺了一地的金子在起舞。
果园里，黄黄的瓜果千姿百态。各种各样的瓜果被人们采摘下来，堆积得像一座座小山。
市场上，交易的人们人来人往，卖出粮食和瓜果的人们不停地数着钞票，到处都能听到他们高兴的笑声。
秋天是美丽的，我爱这美丽的秋天！
小学二年级作文：美丽的秋天3
秋天到了，秋天多么美丽!蓝天格外高，白云格外白。秋风吹过，枯黄的叶子从枝头飘落，像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞，有几片调皮的飘飘悠悠地落在了不远处的小溪里，像一只只金色的小船漂浮在清澈的水面上，让小蚂蚁可以乘着小船去远方的亲戚家做客呢!秋天里，菊花是一道独特的风景。花儿向着太阳开放，穿着五颜六色的花衣裳：有的金黄，有的艳红，有的白玉，有的绿影，有的淡紫 千姿百态，放出阵阵的清香,远远的就钻进你的鼻子里呢! 啊，秋天多么美丽!指导教师：吴小燕
小学二年级作文：美丽的秋天4
秋天到了，天气渐渐的凉了。
果园里的水果都成熟了。树上的梨子变黄了，红通通的苹果都能吃了，矮矮的柿子树上挂满了大大的柿子，架上挂着紫色的葡萄，像一粒粒的小黑子儿，这时枣也变的又大又红了。
让我们到金黄的田野里去看看吧，田野里有雪白的棉花，大豆一粒一粒的成熟了，高粱的脸变的越来越红了，稻子的腰都笑弯了。
花园里的花多鲜艳呀！我们去花园瞧瞧吧，葵花露出了笑脸在阳光照耀下显得亮晶晶的，五颜六色的菊花长在花园的土地里，显得花园像个五彩缤纷的世界一样。
我最喜欢秋天的花儿，我最喜欢吃秋天的水果。
秋天多么美丽呀！
小学二年级作文：美丽的秋天5
秋姑娘跳着美丽的舞蹈来到了人间，大地顿时变得美不胜收。
树林里，橘黄的`枫叶像蝴蝶一样翩翩起舞，大地就像红色的海洋，枫叶红红的像红颜色一样，我们还听见了秋风在沙沙的唱歌，秋风像大扫帚一样把树叶吹落到了大地妈妈怀里。
田野里，小草由绿色变成了黄色，无精打采，像熬了一晚上夜一样。
我爱秋天这美丽的景色。
教师评语：
博睿同学，秋天来了，到处都是美丽的景物，文章中的比喻句和拟人句很形象，老师看好你，继续努力！
小学二年级作文：美丽的秋天6
秋天是一个花果飘香的季节。
田园里到处都可以听到农民伯伯高兴的笑声；那一个个大苹果红红的就像一个个灯笼挂在枝头上；路边的枫叶变得红红的，远看就像染了一头火红的头发。一阵风吹过，飘落下来的叶子就像一只只金色的蝴蝶，落到地上，就像铺展着一片金色的地毯，煞是好看；那些野菊花不甘落后张开着它那美丽的笑脸“呼、呼……”忽然刮来一阵风菊花姑娘不由自主的跳起舞来。天上的大雁排着整齐的队伍，一会儿排成一个“一”字一会儿排成一个“人”字；果园、田园里的候鸟接到“叶子电报”先后飞向南方。
秋天虽然你不像春天那样清新宜人；不像夏天那样绚丽多彩；不像冬天那样银装素裹。但是你以自己独特的魅力给人们丰收和希望。
第四篇：小山坡小学关爱留守儿童工作汇报材料
罐子窑镇小山坡小学
关
爱
留
守
儿
童
工
作
措
施
小山坡小学
关爱留守儿童工作措施
今年，我校积极响应各级领导的号召，从实际出发，在全校范围
内启动了“关爱留守儿童温暖工程”，现将这段时间的工作情况汇报如下。
一、摸清情况，确立工作目标
随着改革开放的不断深入，我县农民大量外出务工、经商，使大量生源外流，但仍有一部分的农民在外过着低收入的打工生活，无力支付高额的异地借读费用，只好将子女留在本乡由长辈或其他亲戚帮助看管，我校像这样的“留守儿童”就有42人，他们享受不到父母的温暖叮咛，只能在隔辈或亲戚有心却无力的关爱中徘徊，而农村的留守人员，恰恰大多也是老、弱、病、残、文盲、半文盲。这对留守儿童的健康成长非常的不利。儿童是祖国的未来，学生是祖国的希望，“留守儿童”的问题引起了社会与相关领导的关注和极度重视。面对现状，我校通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到了影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，全面推广“关爱工程”，把为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，不断提高广大未成年人的综合素质立为“关爱留守儿童”温暖工程的工作宗旨，充分发挥了学校在“关爱工程”中第一阵地的作用。
二、主要工作措施
1、建立健全领导负责制度。学校成立了关爱工程领导小组，制订具体计划，实施了“留守儿童”教育工作方案，真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。
2、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。各年级都实行任课教师进行“一对一”帮扶制度，帮扶教师经常找留守儿童谈心，随时掌握留守学生的思想动态，定期家访、关心生活、指导学习，引导他们健康成长。建立教职工关爱留守儿童的成长日记，让留守儿童在教师同学的集体中成长，让他们感受到温暖，使他们走出孤独和忧郁。
3、大力宣传，发动全校力量。关爱留守儿童仅仅依靠班主任和领导组是不够的，所以在这次活动中，还发动了授课教师一起加入到“关爱行动”中来，此举得到了相关人士的热烈支持，纷纷担当了“代理家长”的角色，与孩子们一道，迈向新的明天。
4、建立留守儿童档案和联系卡制度。我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了留守儿童的底数，建立了每个留守儿童的档案和联系卡，通过联系卡制度的建立，加强的了学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成了以学生为中心的关爱网络。
5、积极开展文体活动。为了“留守儿童”也能像普通孩子一样健康成长，丰富他们的课余生活，我校在周一至周五的下午课后，由结对老师轮流值日在学生活动室组织、安排丰富的问题活动。诸如：课外阅读、主题征文、作业辅导等。
6、建立健全检查考核机制。为了切实加强这一工作的有效性和长期性，学校将对师生的结对情况过程跟踪和对其结果进行评比考核，学校积极研究科学考核评估的办法，结合实际制定了《关爱留守儿童工作考核表》，加强了对留守儿童的教育和管理，建立和完善工作考评制度，定期对学校和教师进行评，作为奖优罚劣的重要依据。
7、创造良好的育人环境。加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通；加强对贫困留守儿童的资助工作；建立关爱经验交流制度；不定期召开研讨会、座谈会，进行经验交流；不断探索新方法、新措施；不断提高留守儿童教育管理水平。
三、取得的成绩
经过各界人士的共同努力，我校的“留守儿童”工作已取得了一定的成绩，学生的行为习惯好了，成绩提高了，待人接物礼貌了，自立、自主、自强了„„我们开展关爱农村“留守儿童”的健康成长工作，也许现在还仅仅是起了个头。但是在那么多人的关心和支持下，我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究，全力做好这项工程，为社会的和谐发展做出新的贡献。
小山坡小学
2012年11月13日
第五篇：美丽小学作文
美丽小学作文 篇1
下午1点，我出发了，前往南京禄口国际机场，带着迫不及待的心情,美轮美奂的想象,坐在车上观赏着沿途的风景,风景仿佛格外美丽,白云如流水,绿树如丛林,空气如森林般清新,羊肠小道如同宽阔大路,笑容自然如同阳光般灿烂.
下午5点,急不可耐的我经过3个小时的等待,终于到达了南京禄口国际机场,望着一架架即将起飞的飞机,心里自然喜悦，不过想要登上飞机,先要通过安全检查，大家顺利通过安检后，便来到登机口边休息与等待，望着一架架已经起飞的飞机，心里更是异常迫切，心中便油然而生起一股想象：蓝蓝的天，绿绿的树，清清的水，软软的沙……无边无际的想象在瞬间展开。晚七点，肚子开始唱歌，方便面随之入胃，7点30分，大家正式上飞机了。
来到飞机上，灯火通明，空姐也表现的彬彬有礼，找到各自的座位之后，欣赏着窗外的美丽景象，激动的心情显示不住，内心的喜悦更难以言表，7点55分，飞机起飞了。
加速，加速，飞机疾驰在跑道上，突然，拉动机头，飞机顺利飞上天，整个南京金碧辉煌，灯火照耀。一点，一点，陆地越来越模糊，只有繁星点点——微弱的灯光，过了一会，就彻底告别陆地了。
来到云层之上，不计其数的星星一齐眨着闪亮的眼睛，冲我们微笑，第一次感觉星星离我们是那么近，触手可及，这边的星星刚刚演奏完第一交响乐，那边的星星又开始向我讲述他们的身世；这里的星星对我说：“欢迎参观星城！”那里的星星就邀请我去参加他们的晚宴。似牛郎织女，又似大鹏展翅，目不暇接。每一颗星星都拥有他们独具匠心的星语，问候、夸赞、批评、安慰……总是让人不舍得与他们分离。
经过两个半小时的长途跋涉，飞机终于在海南三亚凤凰国际机场，接机的导游也抵达了，顿时，海南那闷热潮湿的天气就让我不适应。进入三亚市区，沿着滨江大道，望着海域风情，走过椰梦长廊，给人以前所未有的体验。
来到宾馆，放下一天旅途的疲劳，好好睡一觉……
伴随着清晨的钟声，我睁开眼，天还没有完全亮，只是泛泛的露出一些鱼肚白，云儿似乎也刚睁开眼，朦朦胧胧，若隐若现，一切都是那么朴实，没有华丽的点缀，只有几棵高大挺秀的椰子树。
太阳公公的出现也彻底打破了黎明的静寂，人们开始繁忙起来，我们也开始了一天的旅途。
天下第一湾，毫无疑问的归属了风景如诗似画的`亚龙湾，不论是白如雪的沙滩，还是清澈见底的海水，都让我瞠目结舌，连连拍案叫绝。清新的海风迎面吹来，深呼吸，感受不曾感受的愉快。潜水无疑是这里最有名的项目，由于身体原因，不能潜水，哎！只好望洋兴叹了。看着美丽的珊瑚，可爱的海胆，更想尝试一下，不过也无能为力。脚踏在柔软的沙滩上，望着无边无际的大海，心里不由自主的会有一些遗憾。我坐在沙滩上，用沙子掩埋着自己内心的痛苦，乐观与感伤在我的内心作着斗争，最后乐观胜了，留下的只有遗憾，而不是悲伤。渐渐的，沙子埋住了全身，我也享受了一次“沙滩浴”，只有头乐呵呵的伸在外面。笑，让我顶过了困难！望着海水，我情不自禁的想游泳，感受海水的清凉。便迅速换好泳衣，纵身一越，进入了茫茫大海的怀抱，贝壳们被海水冲击着，发出“咯、咯”的笑声，有一个美丽的贝壳，无论海水怎么冲击，就是不屈服，我把它捡了起来，它美丽的外表吸引了我，也安慰了我这颗受伤的幼小的心。
时间流逝，午饭开餐，也只好告别这里，却有一种无形的力量让我喊出了五个字：“我爱亚龙湾！”
下午，我们赶到了真正的蓝天碧海之处——蜈支洲岛，碧绿湛蓝的海水让我知道了人间天堂这个词的来源；细滑柔润的沙让我了解了什么是世外桃源。火辣辣的太阳将这里变的更加热闹。来到蜈支洲岛，第一件事绝对是享受海水的快乐，我浸泡在海水中，闭目体验，有种白日做梦的感觉，而且是黄粱美梦，不由地揉了揉眼睛似乎不相信我在人间。在海南还没有尝尝海水的味道呢，我张开嘴，喝了一大口水，只听“噗”的一声，吐在了沙滩上，好咸啊，看来海水越清越咸。
沐浴了两个小时的阳光之后，就开始奔赴兴隆了，这是一个小镇，却拥有着兴隆热带植物园，这可是顶级园林，拥有着许多濒临灭绝的生物。下午，我们抵达植物园，清新空气让我刚开始就对这里留下了一个好印象。进入园内，如同进入了空调房，凉爽至极，只不过这里更是绿树成荫，香草兰、胡椒、龙血树、可可……一切植物琳琅满目，数不胜数，让人眼花缭乱，不知从何处看起，槟榔树、树西瓜给我留下了深刻的印象，导弹树、炮弹花形象的写出了这些特有植物的特点。参观完了，便来到庭院小憩，主人斟上用香草兰配制的独家龙井让人回味留香。
夕阳西下，也结束了第一天的旅途。晚上，我们开始自己的计划，吃上了烧烤，美味至极。当再次回到房间时，已经午夜时分，洗个澡，便进入了梦乡……
美丽小学作文 篇2
在艳阳高照的秋日，天空中飘浮着朵朵白云，太阳也露出了笑脸，就在这样的日子里，我们学校举行了秋季运动会。
提到运动，我的脑海里就浮现出了一个熟悉的名字——王可遇。这位同学不仅学习很好，体育在班级里也很是出色！
她，身子不高，但挺拔而充满朝气，长着一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴，以及一个匀称的身材。
“五（1）班王可遇、殷泽怡，五（2）班马路漫……到400米跑道就位”！随着广播里的点名，王可遇脱下外套，胸有成竹地朝400米跑道走去。只见她摆好姿势，一副蓄势待发的.样子。“各就各位，预备，砰！”随着一声枪响，她像一只精神饱满的豹子，冲出了起点线。她摆动着双臂，脚步不停地奔跑着。跑第一圈时，王可遇一直都跑在第一位，可当跑第二圈时，她的脚步渐渐慢了下来。
这时，班主任胡老师赶紧跑过去，给王可遇加油道：“加油，王可遇，再坚持一下，加油啊！”
听到这样亲切的鼓励，但见她用余光瞟了胡老师一眼，便看到了老师额头上那豆大的汗珠和满脸的期待。我想，她心里一定不禁会感到一阵酸楚，可能会在想，胡老师整天这么辛苦地训练我们，就是了我们能赛出好成绩，实现自己的目标，也为班级争光，我一定不能辜负了她对我们的希望。
忽然间，她加快了脚步，咬紧牙关地向前跑，我们全班同学站了起来，为她加油。此时，秋风阵阵，风好像也为她感动，鸟儿也唱起了动人的歌曲，太阳也涨红了脸！
比赛结束了，王可遇虽然没能夺得第一名，可她那种奋勇拼搏精神却深深地印在了我的心上！
此时此刻，通过你们这种在赛场上坚持不懈的精神，使我更明白了“坚持就是胜利”的真正含义！
美丽小学作文 篇3
冬天来了，孩子们跑出家门，洁白的世界不时传出快乐的欢笑声。
一会儿功夫，雪地上就多了一个硕大的雪人。你看它挺着雪白色的大肚皮，正用黑色的大眼睛好奇地打量着那些快乐的少年。一个孩子把一根红彤彤的胡萝卜插在雪人的脸上，雪人就有了一个大大的红鼻子。另一个孩子摘下头上的红色绒线帽子猛地一跳，一下子就戴在了雪人的大脑袋上。多漂亮的雪人啊，路上的行人也忍不住停下脚步，微笑地看着雪人，看着让白色世界生动起来的顽皮可爱的孩子。 秋天来了，秋姑娘用火红色的'枫叶给小动物写了一封信：我是秋姑娘，我要把成熟的果实带给你们，快点为冬天的到来准备好充足可口的食物吧。森林里的动物们都忙碌起来，小松鼠把松果一颗颗运进树洞，黑熊尽量敞开肚皮大吃大喝，把脂肪存储起来，万一冬天里肚子饿了，还能舔舔脂肪丰富的大脚掌来充饥呢。 一想起挂在头顶那颗火热的太阳，就想到了炎热的夏天。热辣辣的阳光照在身上时，人就像被挂在火炉上任意烘烤的鸭子。不过，夏天也有很多让我开心的地方，比如可以穿漂亮的小裙子，吃美味的冰激淋，去公园的“水上世界”。
一年之计在于春。柔和的春风吹过来了，树木抽出新的枝芽，泛着新鲜的绿色；和煦的阳光洒向大地，人们的心里暖洋洋的，浑身充满了力量和干劲。 每一个季节都在尽情展示着自己可爱的地方，只要用心去看美好的东西，就能时刻拥有美丽的心情。
美丽小学作文 篇4
美丽的秋天（石首市文昌小学三年级付梓旋） 有人喜欢草长莺飞的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢白雪纷飞的冬天,而我却独喜欢金色的秋天! 漫步田间小路，路旁长着许多高大的梧桐树和杨树，梧桐树的叶子像一个个小手掌扇啊扇！杨树的'叶子飞到了树妈妈的脚下，形成了一条天然的地毯，踩上去软软的，真舒服，还发出了”沙沙．．．”的响声呢！ 我又来到一片果园里，真是瓜果飘香啊！我看见柿子火红火红的真像一个个小灯笼！橘子黄黄的，你挨着我，我碰着你，真像一个个小皮球太可爱了！苹果红彤彤，真像小朋友的脸蛋呢！都像在争着要人们去采摘呢！ 我又跑到花园里，啊！花园里像成了一片花的海洋，菊花，月季、芙蓉、桂花、百合、、、全都开了，它们红的如火、白的如雪、粉的似霞，我像是来到了花仙子的王国了！真美啊！ 我又来到了一望无际的田野里，看！稻浪滚滚，多像一片金色的海洋啊！太壮观了！还有那一朵朵雪白的棉花，多像一片片白云飘落在田间地头啊！大豆也笑大了肚皮，玉米也乐开了怀，农民伯伯摘的摘，采的采，虽然他们都汗流浃背的，但脸上都洋溢着丰收的喜悦！ 啊！秋天，你带给大地的是一首丰收的歌，带给大家的是一首欢快的歌，我爱你，神奇而又美丽的秋天！
美丽小学作文 篇5
圆月清照，风过衣飘，鸡人报时，烛光渐熄，那是旧时的华夏大地。夜不闭户，路不拾遗，那是古人的高尚气节。中华民族的高尚气节把真善美诠释的淋漓尽致。然而就是有人称之为糟粕，视其为灵魂的束缚，那么，生活在已失去古老传统的今天，您是否品味过真正的美丽？在高度物质化的今天，美丽的含义是什么？是用红砖白瓦堆砌的大楼吗？是电脑设计的华丽图画吗？是在镜头面前故弄骚姿的“美女”吗？抑或是某些“作家”的无聊文字？可笑之极！当你给予维纳斯完美的躯体时，却失去了不可多得的美丽。
当西方的所谓的自由、平等传入了这里起，我们见了朋友不再鞠躬而是随意地摆摆手，见了长辈不再尊敬甚至直呼其名，还有人可以开车随便撞人，还有官可以用权随便压榨人民，我们真的自由了吗？我们真的平等了吗？很显然，在我们忙着卸下奴隶社会的`枷锁时，有不惜重金买来“首饰”给自己拷上。物质俘虏了精神，这就是我们当今社会的美丽！
多么渴望听一听那抑扬顿挫的打更声，多么渴望逃脱虚伪的束缚而去享受那观云赏月的闲情逸致，多么渴望重获那旧日的美丽。
今天，美丽何在！
美丽小学作文 篇6
有一天，一棵小树苗长大了，变成了一棵小树。
一只啄木鸟轻快地飞到了那棵村的树干上，啄木鸟在树干上啄了起来。而这棵小树大吼道：“你这只鸟，别啄了！快走！”啄木鸟疑惑地问：“为什么我去啄别的树的时候，它们都一声都不哼，而到了你这里，你却大吼大叫？”那棵树说：“因为你啄疼了我！宁可我负天下人，不可天下人负我！”旁边的一棵大树看不下去了，说：“孩子！啄木鸟是在帮你清理虫子！”
“清理虫子？别以为你长得高，长得壮就了不起了！”
“我没有了不起，只是告诉你一个常识罢了！”
听了大树与小树的.对话之后，啄木鸟伤心地飞走了。那棵小树得意洋洋地说：“这只该死的啄木鸟终于飞走了！”那颗大树再没有理会它。小树说：“老家伙！你怎么不说话？”大树被他惹怒了，大吼了一声。从此它们两个互不理睬。
其它的树都在啄木鸟的帮助下，生长地很强壮。而那棵小树呢？营养全被虫子吸走，干枯了。
大树无奈地说：“孩子！这是树的生命中的智慧啊，你就不听！我们的生命因谦虚而美丽！”
美丽小学作文 篇7
大概人类就是这样，不懂得珍惜我们所拥有的，而对远在天边的东西却渴望不已。——题记
一阵风吹拢了桌上的《假如给我三天光明》，一个渴望光明的小女孩的形象慢慢浮现在我的脑海。
她，仅在生命之初拥有过19个月的光明和声音，便双耳失聪，双目失明，但黑暗和孤寂并没有使她屈服，凭着不屈不挠的奋斗精神考上了哈佛大学，学会了五种语言，还出版了自己的励志之作。她的坚毅震撼了世界，更激励千百万处于困境中的人去追求自己的梦想。她就是——海伦·凯勒。
“我时常自勉的目标是：在我有生之日，要极力学会自立，在能力范围之内尽量不要增添别人的麻烦。以宗教上的说法就是：带着微笑背负起自己的十字架。这并不是对命运的投降，而是对命运，进而设法克服它。”这就是海伦凯勒！永远那么坚强、乐观、自信，虽经历了常人难以想象的磨难，以及他人的讥讽误解，却依然不曾向命运低头，因为她心中始终有一盏不灭的烛火照亮她的心，更点燃了她不屈的信念和追求，终于她站在命运的浪尖向全世界展露了最美的微笑。
海伦敢于扼住命运咽喉的毅力让很多正常人汗颜！稍不如意便萎靡不振甚至自暴自弃。
我又何尝不是如此，经历一点挫折便开始抱怨。记得初学滑冰，看似简单的站立竟然总学不好，我有点想打退堂鼓了。可没等我张口屁股就和地板来了个亲密接触。疼得我直咧嘴儿。这时候，爸爸对我说：“要想学会滑冰，就不能怕苦怕累，更不能怕摔跤，”说完就走了。我吃力地爬起来，再次摔倒之后终于还是放弃了。虽说后来学会了滑冰，我仍然为最初的`选择感到羞愧。和海伦的经历比起来，作为正常人，任何困难都太渺小了！可是如果我们久处温室，是否生活的小风小浪也会无力承受呢？去看看海伦吧，看看海伦是如何战胜人生中那些坎坷，并学会坚强和坚韧。
“生活好像一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。”面对生活的风风雨雨，只有具备坚强意志的人，才能活出多彩的人生，海伦·凯勒这催人泪下的坎坷经历向我们展示了：坚强，也是一种美丽。
美丽小学作文 篇8
人生也美丽岁月无声地在我身边穿梭，一切如美好的事物在脑海中定格。快乐时总将他们取出，任美丽从这绽放。
我喜欢在公园里品味飘逸的花香，欣赏苍苍的树木，这总是可以让我心旷神怡。
夏夜的繁星，高挂在一望无际的天空中。他们向人诉说着一个美丽的故事。宁静的夜，有星星月亮陪伴，我想，任何烦恼，都会随风飘散，像蒲公英。
星空，好美，我喜欢坐在星空下，看满天繁星对我眨眼睛。
秋日的斜晖，投下一个个俏丽的`投影。秋风带走了夏的炎热，同时又带来了冬的寒冷，“自古逢秋悲寂寥”此刻，我终于体会到诗人刘梦得的那番秋意。
路上的行人比往常少了很多，树叶，像一只蝴蝶，在空中飞舞，他们的脑袋里又想着什么呢，在这寒冷的冬天？是想在这生命的最后一刻尽情演绎自己的美丽，化作春泥为明朝吗？
落叶，好美！捧一片树叶在手心，慢慢嗅它所发出的韵味，那是如此一番趣味。
人身可谓短暂，美丽转瞬即逝，但是，短暂之后亦是精彩。
人身如此美丽，从生命的开始到终结，孕育着无尽的美丽。身为现在的我们，何不珍惜这份美丽。
美丽小学作文 篇9
我自信自己很美丽，因为我有一颗爱自己的心，更有一颗爱别人的心。
那是一次课间，教室里乱哄哄的。大家正玩的不亦乐乎。可不一会儿。大家都安静的回到了自己的座位上，我纳闷的抬头一看，原来班主任老师已经站在讲台上了，可是老师脸上没有了平日里的灿烂，我们都觉得有些奇怪，老师这是怎么了？
这时，老师用沉重的口气缓缓地讲了一件事，事情的大概是这样的：一位患白血病的儿童，现在急需救命的钱，学校希望我们捐献出一份爱心……，老师话语刚落，教室里变得十分安静，连班级上最调皮的学生也沉默了。
这时，我也不例外，心像受到重重一击，生疼生疼。我似乎看到了那位患病儿童渴望而求助的眼神，我真为那个孩子感到伤心。放学了，我匆匆回到家，打开存钱罐，本以为里面会有许多积蓄，但是眼前的情景却让我目瞪口呆，里面仅有十元钱，我想，着、这是不是少了一些呢？要不要再向爸爸妈妈要一些呢？但这是我一份实实在在的情义，我清楚的记得，其中的一元钱还是我辛苦得来的呢！那是一个寒冷的冬天，我洗了全家人吃的.碗和盘子，妈妈为了奖励我，给了我这宝贵的一元钱，我一直都没有舍得乱花，但是为了一个生命，一份真情，一片爱心，我决心把它们给捐献出去。
献爱心的时刻，同学们都踊跃的捐献，我随着人流走上前，郑重的捐出了自己的零花钱，心里感到无比的欣慰。
有句歌词唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将会变的温暖‘，我要继续努力，不仅自己表达爱心，还要让更多的人和我们一样，贡献自己的爱心和力量，筑起一道爱的长城。
美丽小学作文 篇10
春节时，我终于来到了妈妈的老家——辽宁凤城，那里到处白雪皑皑，真的是一个冰雪世界。
凤城四面都是连绵起伏的山脉，在白雪的掩映下，都成了一座座冰山，其中最有名的是凤凰山，传说古时山顶落了一只金凤凰，从此人们就称这座山为凤凰山。初一一大早，爸爸妈妈就带着我攀登这座高山，他们说希望我在新的一年能够努力学习，不怕困难，勇攀高峰。
让我最感到新鲜的是那里的河流都结成厚厚的冰，冰面很滑，我踏在冰上，小心翼翼地走在上面，脚趾紧紧的抠着鞋底，似乎一不小心，鞋子会跑掉似的!看到好多人在冰面上自由自在地滑行，我特别羡慕，就让妈妈给我租个爬犁玩，刚开始没有掌握方法，摔了好多跤，但我不怕，慢慢地就越滑越好了，我特别开心!
夜晚的凤城，五光十色的'霓虹灯闪烁着耀眼的光芒，伴随着满天飞舞的雪花，给这座城市披上了一件华丽的彩衣，使它显得更加美丽，更加迷人!
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