教师个人培训心得

第一篇：教师个人培训心得

开学在即，学校为我们请来三位名师做讲座，三位名师分别从不同的角度为我们补充知识，获益匪浅。

陈主任的报告中，自主发展的第一条便是“悦己”。这个词语其实不是第一次听到，可是却始终没有做到，陈主任说，悦己，就是要做幸福的老师，去寻求职业的幸福。可是我表示非常的惭愧，自己一年的工作中，似乎全部被烦躁所充斥，每当孩子一不听话，就火冒三丈，何有幸福感可言？可是，我只是在无限制放大心中的怒火，却忘了放大孩子们带给我的无限乐趣。还记得那个跑到我身边偷偷说悄悄话的小宝贝，还有那个跑来抱着我说想我的小丫头，这不是我幸福的源泉吗？想一想，为什么非得被愤怒的乌云遮希望的眼睛呢？

听徐局长的讲话，更深入地理解了老子。而于老师的报告，却告诉了我们走在孩子后面的重要性，走在孩子后面，意味着学会放手，意味着学会观察。学会放手，就要相信孩子们，放手让孩子学会自己去管理自己，这样既锻炼了孩子们，也解脱了我们自己，是一种难得的教育智慧。走在孩子的后面，能更好的观察孩子的一举一动，才能更好地了解孩子的需求，设计出符合孩子需要的种种活动等等。

于老师的讲课中，通过独特的视觉冲击提升了我们工作的幸福感，更是通过小故事和富有趣味的话语激励着我们成长和进步。于老师用一个鸡蛋的故事，向我们阐释了自己的成长是一种重生的道理。整个讲座中，于老师都在通过各种方式激励着我们进步。

“成功的路上并不拥挤，因为坚持的人不多”，是啊，别人的成功其实也就是比别人稍稍用了点儿心而已吧！成功其实离我们很近很近！

教育的路上不孤单，有很多同行者的帮扶和陪伴，是一种幸运。之前的严厉和不得法，希望能够在名师的牵引下，得到改善，努力汲取营养，做到抓铁有痕，踏石留印！

第二篇：教师个人培训心得

这次的培训，让我思考颇多，受益匪浅。下面我就分为教学和生活两个方面来谈谈。

在教学方面，要做到两点。第一是启发学生思考，使学生成为主动的学习者。第二是帮助学生建构系统的知识。在我自己的学习中，常常会有这样的体会，凡是因为老师的讲解或提示使自己对某些知识点感兴趣的，我都会自己课后花许多功夫去研究、学习，经过此番努力，不仅可以发现更多的新知识，还能够有深刻的印象。因此，为了促进学生课后的思考，老师除了在课堂引导方面下功夫，还要提醒学生在课后去探究，不怕发现问题，因为老师会很乐意帮他们解答，只要有问题，都可以记下来，下次上课的时候拿去问老师。大学学法语的时候，我经常会在课间问老师一些问题，老师总是不耐其烦地跟我讲解，并且最后加上一句话：反正你在课后遇到什么问题都可以把它们集中起来，下次再问我。这句话使我的心感到很温暖，也更有干劲。法语老师曾经说过，做一个老师，有两点东西必须具备，千万不能说学生笨，还有就是要有耐心，所以，在启发学生思考的过程中，我要时常鼓励学生，并且在他们有疑问的时候耐心地帮他们解答。关于帮助学生建构系统知识方面，我想起了高中的数学老师。以前他教新知识点的时候总会把这些和旧知识联系起来，刚开始我以为这是在浪费时间，但是时间久了会发现自己对数学知识有一个很全面的认识，在看到一个小知识点的时候，总能把它安置在那个系统的某个角落。这样一来，脑子就会有一个清晰的思路，还没开始答题就已经是信心满满的了。虽然我举的例子有些不是英语的，但是，知识是共通的，对于偏科的学生，我可以帮助他们将信心转移到英语来，这是知识的迁移。当然，这是很难做到的，但至少我知道有这种途径，所以我会朝着方面努力。除了老师的帮助，学生自己的整理才是最最重要的。我自己学习任何一个科目，总喜欢用图表等各种各样的手段，将全部所学的大知识点画出来，形成一个知识网络。然后将各个小知识安装上去，后来学到的越来越多，有时会发现这个网络是不全的，所以我又会花很多时间重新画一个。虽然这个会比较花时间，但是会为以后剩下许多功夫的。在学习中，动手是非常重要的。画图，做表格，都是帮助理解和记忆的好方法。

在生活方面，我觉得一个成功的老师能够给学生最好的东西是安全感。一个有安全感的人，他会在生活和学生上更加努力，更有毅力，更有胆量。人的安全感来自许多方面，有家庭、朋友、学校和老师等等。家庭是最重要的来源，所以老师的努力并不一定会有很好的效果，但是终究是有用的。老师可以通过多种方法来增加学生的安全感。记住所有学生的名字和爱好；让学生写的周记要认真回复；在班里设立志愿墙，让每个人觉得自己的梦想是受到重视的，让他们记住自己的梦想；在班里画一棵大大的树，写上每个人的名字；为每个同学过生日；班干部轮流当。。。总而言之，对学生的爱应该体现在日常生活的每个小细节，一举一动，时刻不能忘记帮助学生健康快乐成长的使命。

最后，我想要说说老师在培训时提醒我们的一些话。第一，每个学生都是珍贵的，唯一的，无可取代的，所以老师要去接纳每个学生。第二，每个孩子都有优点，要学会去欣赏每个学生。总的来说，要关心每一个孩子。

第三篇：培训个人心得

东煤集团“百期万人”培训物资供应管理专题培训班

个人心得体会

Xx集团公司xxx处 xxx

2021年1月3日到1月8日，我有幸参加了集团公司，物资采购培训班。本次培训班是某某主题培训班中的一期，采用军训+培训的模式，我受益很多，是一次内外兼修的培训。

本次培训很严格，基本改变了我以往对公司内部培训松懈休闲随便作风的认识。早起晚睡，不能自由行动。按时训练、上课、吃饭、洗澡，感觉个人习惯也能标准化。切切实实感受到了集团公司作为百年企业的内生活力，与不断自我革新的诉求，以及顶层设计对集团员

工的塑型力量。

新常态下，各行各业都面临着新的挑战，给人的感觉是煤炭不值钱、煤炭挖完了、员工懈怠了、汉东落后了、人才流失了等等问题，这些问题在一个同心同力有着雄厚基础的团队面前都是次要的。正如省委党校老师讲的，沙特国王出行，动则一掷千金，富豪之气冲天，同样是背靠资源发财，怎么沙特在人前出尽风头，东煤却面临各种困难，员工满意度不高，环境问题严重，融资困难等生存困境呢？归根到底还是东煤是国企，沙特简单概括为私企，君未见沙特百姓有钱，却切切实实的知道老一代东煤人有房住，看的起病，免费公交等惠民生民政策不断。所以东煤不是穷困而是为人民谋福利，与人民同休戚，有人说职工是包袱，要甩，人为邦本，邓通富有金山银山饿死了才知道金银不能充饥，私有化只会缔造富豪，一个、二个、三四个，个个与我无关。

作为草根的我只有抱住东煤大腿，好好工作，甘于奉献，同心做人、合力做事，而东煤依托强大的工业基础，或转型或化工或铝业，做大做强做精，中流击水，洪流击水，待

到东煤笑，我在这个摊摊上谈五险一金，谈住房。

多一点国学，多一点科学。有个电缆老师讲的很专业，一根电缆名字里面包含着电压等级、材料、内径、屏蔽等，外行看英文字母+阿拉伯数字，内行看，这根电缆能用在哪里，耐压多少，折叠多少度，使用寿命了然在胸。近来国学热，好多人讲国学，讲国学能指导企业走出困境，动不动道德经，阳明心学，可是没见哪个人讲出来国学指导下的旧中国，为啥挨打？难道是以前人不懂国学？呵呵，你懂得。

公文写作课，很实用，一个文件拿过来，首先格式要合规矩，这是办公人员的基本素质。老师水平专业，经验丰富，眼神犀利，感恩这次培训，让我拔高了不少。

军训1就是左脚，2就是右脚，是你的左脚，也是我的左脚，步调一致，合力才最大，才能得胜利。雨中接受检阅，让我倍感光荣，这个时候仿佛我是东煤战队的一员，雨就

像困难，对我们莫可奈何。

2017年8月23日 × 20 = 400

第四篇：个人培训心得

个人培训心得

转眼间培训马上就要结束了，这真是让我难以忘怀的一段人生经历。既紧张又刺激，在竞争的同时又合作。在培训期间，让我们这些刚刚从校园里走出来的学生，学习到了在工作、生活中如何做人、如何成为一名合格的员工的基本道理，从而能让我们更快地适应自己的工作岗位，充分发挥自己的主观能动性，展示我们新员工的青年形象。在体验中学习，在学习中改变，这是我在培训中最深刻的体会。在培训期间，我们的学习活动丰富多彩。教育的本质是培养人的社会属性，教育的价值在于促进人的发展和社会统一，这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括：转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观，形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观；改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围，营造主动探索、师幼积极互动课堂氛围；鼓励创新性学习，发挥幼儿的主体能动性；要敢于打破常规，激发幼儿创造性解决问题的欲望；建立新型师生关系；注重实践，打破封闭式教学。传统教育中之所以出现高分低能的现象，就是教师思想上重知识轻实践造成的。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去，改变封闭的教学形式。

要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：有良好教师职业道德，有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个幼儿的个别指导。有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动幼儿的热情，激发幼儿的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。

能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来，不代办根草去”精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次，培养教师的敬业精神，弘扬好的风气，鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己，会使每个人通过自我的修养，约束本我的不正当欲念，达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养，素质教育就可能是空中楼阁，1只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此，欲兴事，先兴人，铸造爱岗敬业的高尚形象，并努力提供一切所必需的条件，使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础，教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位，跟上时代的步伐，他们才会自觉地站到素质教育的前列，成为合格教师。

成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。成功教育既有改革教育目标的意义，又有改革教育方法的意义。改革教育目标的意义在于：教育的本职任务、教师的本职任务原本就应该为社会培养成功者，使每一个幼儿在各个方面都能得到主动发展。改革教育方法的意义在于：改变传统的外压式的强制教育，通过教师创造成功机会，幼儿主动参与的活动方式。

在今后学习中，我一定加倍努力，把学习到的知识投入到工作中，以更好的提高工作质量和效率。以上就是我学习远程教育的几点体会。我相信，只要不断地继续努力和学习，就一定有意想不到的收获。

第五篇：培训个人心得

培训个人心得

时光荏苒，犹记得2011年考上公务员后的xxx初任培训，那时懵懵懂懂的我们经过初任培训对工商只有着一个初步的感性认识。没有实际的工作经验，认识的层面也就稍微浅了些。如今，经过两年在岗位上的工作经历，我们已经是基层xx队伍中的一员，各自在自己的岗位上开展工作。虽然有了一些工作经验，但是我们毕竟工作的时间不长，加之每个人平时都忙于各自范围内的工作，也就局限了对于其他业务知识的认识程度。恰逢此次的专业能力培训，对于全面提高xx业务水平有着重要的作用。

通过这五天的学习生活，让我开阔了新视野，掌握了新知识和新技能，自我感觉有了一个质的提升。同时也感觉这次培训班组织的非常严谨、认真。俱备三个特点：一是课程安排非常合理、实用。有最新的理论课程，有xx人员职业道德的，有行政礼仪的，还有团队建设的，都是工作中应该掌握的相关知识；二是形式新颖，效果突出。有授课，有拓展，有交流，便于学员理解、消化、吸收。三是管理严格。保证学员按时听课，用心听课。参加此次培训本人主要有几下几方面的体会和收获.一、通过拓展训练，真正体会和感受到团队的作用

第一天培训的内容就是拓展训练。主要是在教练的指导下完成几个需要全体学员相互配合的项目。其中给我印象最深的是其中一位同事，坚持不懈的带领我们完成教练要求完成的项目，好几次我们都以为在这么短的时间内是不可能完成的任务，可是事实却给了我们很好的证明。通过拓展训练，使我真正体会到个人与团队之间的关系，没有完美的个人，只有完美的团队，要想卓越，只有合作.同时，也让我认识到无论是在工作和生活当中，都不能被自己固有的思想所束缚，很多事情不是做不到，而是不能被固有的意识所打败。

二、政治理论素养有所提高

在此次的课程设置中安排了《党的十八届三中全会精神宣讲》，学习这门课程能够让我们学习到党和国家最新的各项方针和政策。党的十八届三中全会是我国改革发展进入关键时期的一次重要会议。会议对我国经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面的改革做出了全面部署，对我国实现到2020年全面建成小康社会的发展目标具有指导意义。十八届三中全会，开启了全面深化改革的时

代。如今，改革已进入了深水区，进入了攻坚阶段，越是这个时候，越需要攻坚克难的决心、统筹兼顾的智慧，越需要心往一处想的共识、劲往一处想的行动。作为一名国家工作人员，在这关键时期更应该积极向党靠拢，认真学习领会党的各项政策，在自己的岗位上踏踏实实的为人民做一些力所能及的事。

三、业务知识水平有了一定的提高

培训中有很多关于专业课程的设置，几乎涉及到工商业务知识的方方面面。很多的授课老师都是基层工作经验非常丰富的领导，能够有幸听到他们的授课和讲评，能够让我们在工作中变得更加的熟练，也可以少走一些弯路，少犯一些错误。对于我而言，这次的培训有着更为重要的作用。自进入工商队伍之后，我一直都在财务室工作，平时学得业务知识也都是与财务相关，对于基层办案及其他业务知识的认识程度非常有限。通过这次的学习，让我对如何办案，应该注意哪些问题，如何规避风险等都有了很好的理解和认识。作为xx队伍中的一员，只有全面了解相关的业务知识，才能成为一名合格的工商人。

四、明确了自身存在的不足

通过这次的培训，也让我认识到自己还有很多的不足之处。对党的各项方针政策的把握比较欠缺，相关的业务知识也有待于提高，工作中经验比较缺乏，需要向有经验的同事好好的学习，不断的积累有益的经验，以便于更好更高质量的完成各项工作和任务。

这次培训对于我不仅及时而且实际，为我今后更好的开展工作打实了基础，创造了条件。更重要的是这次培训使我清楚的知道怎样才是一名合格的公务员，如何成为一名合格的公务员。在今后工作中增强服务意识，努力转变工作作风，团结干事，务实谋事，积极做好本职工作。

xxxxxx xx 二O一六年十二月九日