第一篇:避难的翅膀小学生读后感
今天,我读了《避难的翅膀》这个故事,对我的启发很大,让我明白了一个道理。
故事的大概意思是这样的:在一个冬天的夜晚,天气非常寒冷,有许多鸟都被冻死了。有几十只鸽子挤在一栋屋檐下取暖,几只小麻雀飞了过来,请求躲在鸽子的翅膀下。有的鸽子让一只麻雀藏在自己的翅膀下面,有的不让,大约有一半的鸽子翅膀下都有一只麻雀。
太阳升起后,天渐渐的暖和了。一个人走过这里,看见一群冻僵的鸽子,就把鸽子捡起来,拿回家里让鸽子取暖。过了一会,有一半的鸽子醒来了,它们把翅膀展开,下面都有一只活着的麻雀。没有复活的鸽子翅膀下都没有麻雀。
做人不能太自私,要乐故事的大概意思是这样的:在一个冬天的夜晚,天气非常寒冷,有许多鸟都被冻死了。有几十只鸽子挤在一栋屋檐下取暖,几只小麻雀飞了过来,请求躲在鸽子的翅膀下。有的鸽子让一只麻雀藏在自己的翅膀下面,有的不让,大约有一半的鸽子翅膀下都有一只麻雀。
太阳升起后,天渐渐的暖和了。一个人走过这里,看见一群冻僵的鸽子,就把鸽子捡起来,()拿回家里让鸽子取暖。过了一会,有一半的鸽子醒来了,它们把翅膀展开,下面都有一只活着的麻雀。没有复活的鸽子翅膀下都没有麻雀。
读完这个故事,我课文避难的翅膀读后感一只翅膀也能飞翔读后感《打开青春的翅膀》读后感
第二篇:避难的翅膀读后感
避难的翅膀读后感
今天,我读了《避难的翅膀》这个故事,对我的启发很大,让我明白了一个道理。
故事的大概意思是这样的:在一个冬天的夜晚,天气非常寒冷,有许多鸟都被冻死了。有几十只鸽子挤在一栋屋檐下取暖,几只小麻雀飞了过来,请求躲在鸽子的翅膀下。有的鸽子让一只麻雀藏在自己的翅膀下面,有的不让,大约有一半的鸽子翅膀下都有一只麻雀。
太阳升起后,天渐渐的暖和了。一个人走过这里,看见一群冻僵的鸽子,就把鸽子捡起来,拿回家里让鸽子取暖。过了一会,有一半的鸽子醒来了,它们把翅膀展开,下面都有一只活着的麻雀。没有复活的鸽子翅膀下都没有麻雀。
做人不能太自私,要乐故事的大概意思是这样的:在一个冬天的夜晚,天气非常寒冷,有许多鸟都被冻死了。有几十只鸽子挤在一栋屋檐下取暖,几只小麻雀飞了过来,请求躲在鸽子的翅膀下。有的鸽子让一只麻雀藏在自己的翅膀下面,有的不让,大约有一半的鸽子翅膀下都有一只麻雀。
太阳升起后,天渐渐的暖和了。一个人走过这里,看见一群冻僵的鸽子,就把鸽子捡起来,拿回家里让鸽子取暖。过了一会,有一半的鸽子醒来了,它们把翅膀展开,下面都有一只活着的麻雀。没有复活的鸽子翅膀下都没有麻雀。
读完这个故事,我
第三篇:课文避难的翅膀读后感
课文避难的翅膀读后感
我读了《避难的翅膀》这篇文章,感受很深。文章主角是一群鸟类。在一个使人瑟瑟发抖的冬天,天很冷很冷,外面的大街上几乎都没有行人。大家都找到了温暖的避风港湾。一群鸽子在屋檐下挤成了一团互相取暖。几只瘦瘦小小的麻雀从一个温暖的地方被赶了出来。麻雀们请求鸽子能让它们也进去暖和暖和。鸽子们起先不同意,但是在可怜的小麻雀一遍遍的请求下,终于有一只鸽子同意了,让小麻雀躲到它的翅膀底下来御寒。接着,另外几只鸽子也接二连三的同意了,也收容了几只小麻雀。但是还有几只鸽子却始终也没有同意,仍然自己把自己裹着紧紧的,希望这样能暖和一些。天越来越冷,它们好像只能在这里等死了。屋里的一个小姑娘出来了,突然看见了从屋檐上掉下来一只冻僵的鸽子,接着,又发现几只冻僵的鸽子,于是,她把它们带回了家。鸽子感到了温暖渐渐苏醒了,小姑娘发现每只活过来的鸽子翅膀底下都有一只苏醒的小麻雀。而那些没有醒来的鸽子翅膀底下就没有小麻雀。
读了这篇文章,我感受到了帮助别人的同时也会对自己有帮助。鸽子和小麻雀就是它们互相取暖才使得它们坚持到了最后。这让我想起来人们常说的“好人有好报”、“赠人玫瑰,手有余香”的名句。所以,利人就是利己。我呼吁大家一定要多多帮助别人哦!
第四篇:小学生《隐形的翅膀》读后感600字
小学生《隐形的翅膀》读后感600字
六(2)班 莫崇治
“书是人类进步的阶梯。”这真是句至理名言,当我看完了《隐形的翅膀》这本书时,我的心灵便受到了极大的震撼。
这本书写了一个女孩名叫李智华的坚强故事。在她出生百天后,父亲因为去寻找患有精神病的母亲,而让熟睡的她一人在家,可就因此,她醒来因无人照料而哭闹,打翻了油灯,引发了一场火灾。这场火灾夺走了她的双臂,但上天还是爱护她的,仅凭一顿玉米糊糊和父亲的爱,她竟活了下来。之后的她自强不息,用双脚写字、做饭、缝补、弹琴、打电脑。没有上过高中,却考上了大学……现已是中科院在读心理学研究生。
当我看到父亲抱着连医院都难以医治的智华站在院子里,所有的人都在劝说他扔掉孩子的时候,我的心也突然被一双无形的大手揪得紧紧的,可我竟然闪过一丝觉得扔掉也许是好的念头。要知道当时智华还有着个患有精神病的母亲和两个还是孩子的哥哥姐姐,仅有父亲一个撑着这个家庭,根本就养不活智华。可父亲却愤怒地吼叫:“这是我的孩子!只要还有一口气,我就要把她养大!”看到这句话时。我感受到一个父亲的爱和一颗近乎绝望的心,心里泛起一股酸涩,仿佛被人淋了一杯柠檬汁。
当我看到智华活了下来并且克服了没有手的困难,可以生活自理了并且上学成绩名列前茅。我以为一切都可以那么艰辛但又平稳地过下去时,一个小标题出现在我眼里——《妈妈的去世》。我心带恐惧地翻开了下一页。果然,智华的母亲因为犯病而离家出走冻死在了河滩上。当我看到智华首次被残酷的命运打倒时,我不禁感到难受。但是她是一个倔强的女孩,她懂得了要为父亲分担压力了,也不再自暴自弃了。对比智华,这时我感到我是多么没用,面对生活中的小挫折我就可以止步不前,需要一个领航人。而智华不同,失去母亲是多么之大的打击啊,可她竟然承受住了。她没有被命运掌控,之后的她更是经历了无数困难,一次次哭泣一次次站起,她,始终没被彻底击垮。
这本书读完了,我的心灵仿佛被人捶打了一般,受到了极大的震撼:我要学习智华的坚强,不向困难低头。
第五篇:《隐行的翅膀》小学生读后感
今天,我们观看了一部电影,名叫《隐形的翅膀》。这影片给我的第一印象就是“惊讶”,嘴巴张得大大的,估计那时能装二三个大馒头,当我喜得银牌时也都未必这样惊讶过。
智华在上初中时就没了双手,可现在却能用自已的脚写出一个个端端正正的字,一点儿也不比我们差。“冰冻三尺,非一日之寒”。她背后付出了令人难以想象的艰辛,刻服了让人难以置信的的重重困难。如果能对她说些什么,我会对她说:“大姐姐,你是一个多么伟大、勇敢、多么善良的好姐姐呀!”
没有手的日子得学会用脚吃饭,用脚穿衣服,用脚写字……但是,这些看起来是不可能的事呀,智华她竟全都做到了,真有点儿不可思议。这不正是验正了毛主席的一句话——“世上无难事,只要肯攀登”吗?她的毅力可是值得我们学习、学习、再学习!
她没有选择自已擅长的田径,而是进入游泳队,只因为她想在她妈妈发病的时候把她从水中救起来,多么善良的姐姐啊!我看着看着,眼泪悄然滑落……
我还清楚地记得校长说过的话:“上帝对你关了一扇门,就会为你打开一扇窗”。是啊,不要抱怨上帝对你的不公,你要自已掌握命运,只要有一颗坚持不懈的心,就会创造一切奇迹!