昆虫的鼻子触角阅读答案[推荐阅读]

第一篇：昆虫的鼻子触角阅读答案

昆虫的鼻子触角

①古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字：霸王自刎乌江，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。

②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。

③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小犄角触角!我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧：蟋蟀的触角像一簇_________________________；蝴蝶的触角像两个______________________；白蚁的触角像一串______________________；苍蝇的触角像多芒的______________________；而蛾子的触角则像一片小______________________。

④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的鼻子。

⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!

⑥触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂，如果你在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的营营声，找到雌蚊子在哪里呼唤；水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸

⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生。看来，昆虫小小的触角里大有学问啊!

1、本文说明的对象是______________________。题目中鼻子加上引号表示______________________。

2、开头为什么要讲述霸王自刎乌江的故事？

答：__________________________________________________________________

3、在第③段的横线上依次选填恰当的词语：___________、___________、___________、___________、___________。

A、小麦穗 B、小鼓槌 C、小胡子 D、小小的羽毛 E、念珠

4、第⑤段主要运用了___________、___________的说明方法，说明了_________________________________。

5、第⑥段加点词有的不能去掉的理由是什么？

答： ____________________________________________

6、第⑥段省略号省略的内容是____________________________________________。

7、第⑦段因此受到启迪中的此指代___________；启迪具体表现为____________________________________________。

8、仿生学家们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器，请根据触角的特点，具体描述其在我们生产或生活中的运用。

【试题答案】

1、昆虫的鼻子触角 特殊含义

2、增添说明文的趣味性

3、C B E A D4、举例子 列数字 昆虫嗅觉器多，嗅觉灵敏

5、有的表明昆虫的触角并非同时具有这些功能，所以不能去掉

6、昆虫触角的其他作用

7、昆虫触角具有各种功能 模拟触角特点，制造出现代化的精密仪器

8、略

第二篇：生物防治昆虫部分答案

生物防治昆虫部分（10保二整理）

传统生物防治:将天敌从一个国家引种至另一个国家来控制害虫.害虫生物防治:利用自然天敌(寄生物、捕食者或病原微生物)及其代谢产物来控制害虫的技术和方法。

害虫生物防治（广义）：利用自然的或经过改造的生物及其基因产物来控制害虫的方法。

天敌假说：也称捕食假说，指在多样化的系统中，自然天敌的种群数量增多，这些天敌更能有效的控制害虫，使得害虫的种群数量降低，主要是由于增加了天敌可利用的猎物、寄主、资源植物和适宜的微环境。

资源浓缩假说：在纯作环境中，单食性的害虫容易寻找寄主，而容易建立种群，且具有很高的取食率和繁殖力，相反在植被多样化的环境中，淡化了植食性昆虫寻找寄主的刺激，使其在植物上定殖减少，从而改变了植食性昆虫在栖境内的运动行为，使害虫迁出栖境而数量减少。

天敌保护利用：指采取措施，避免或减少人为的杀伤，创造适于天敌生存和繁衍的良好生态环境，充分发挥天敌在自然界控制有害生物的作用。

拟寄生物：仅在未成熟阶段（幼虫期）在寄主体内营寄生生活，而成虫期营自由生活的寄生性昆虫。

卵寄生：寄生于寄主卵内，仅一粒卵的营养即能完成发育。在膜翅目中称为卵寄生蜂，如赤眼蜂、黑卵蜂。

幼虫寄生：寄生于寄主的幼虫（即产卵于寄主幼虫体内或体表），在寄主体内或体外摄取营养发育。如菜粉蝶盘绒茧蜂为内寄生蜂。

内寄生：指寄生性昆虫的幼虫期是在寄主体内生活的寄主现象，不管其卵是否产在体内，化蛹是否在体内。如绒茧蜂。外寄生：即寄生性昆虫生活在寄主体外，取食寄主。如寄生金龟甲幼虫的土蜂幼虫。

单寄生：一个寄主上只育出一个寄生昆虫。如蚜茧蜂。

跨期寄生：寄生昆虫的发育需要经过寄主的两个或三个虫期才能完成。

重寄生：一种寄生昆虫被另一种寄生昆虫寄生的现象，有二重寄生、三重寄生现象。

复寄生：寄主昆虫在一寄主上因子代个数过多（产卵过多），寄主体内营养物质不能满足需要，导致一部分或全部寄生昆虫不能完成发育而死亡，或者发育不良而失去繁衍后代能力。

生物导弹：是以昆虫病毒流行病学理论为基础，以松毛虫赤眼蜂为媒介传播病毒，导致病毒在宿主昆虫种群形成流行病的一种农林害虫防治新技术。

苏云金杆菌：由许多亚种组成在菌体内形成蛋白质伴孢晶体，而对多种昆虫具有致病力的一类芽孢杆菌。该菌革兰氏染色呈阳性。

晶体毒素：通常又被称为伴孢晶体、晶体蛋白，丁体内毒素，是苏云金芽孢杆菌具有杀虫性能的主要毒素。

杀虫抗生素：链霉菌等产生的抗生素，除了对细菌或真菌具有抗菌作用外，还对昆虫和螨类有很强的致病和毒杀作用。昆虫病毒：指以昆虫为宿主，引起昆虫致病和死亡，并在宿主种群中流行传播的一类病毒。

定殖法：将真菌引入环境的昆虫种群中，让其在昆虫种群中建立自己的种群，从而达到控制害虫的目的。

利他素：由害虫发出有利于天敌搜寻、捕食或寄生而对害虫本身不利的交互作用化合物称为利它素。

种间信息素：即一个物种的个体所产生的影响另一个物种个体生长、发育、行为、或群体生物学的非营养化合物，往往影响昆虫的产卵、取食或存活等。

利己素：植物本身产生的有利于自己，而不利于（影响）害虫取食、行为、产卵、和存活的交互作用物质。（均为植物在代谢中产生的次生性物质）

协同素：由植物发出吸引害虫的天敌前来搜寻、捕食或寄生的交互作用化合物称为协同素。

植物的化学防御：抗虫植物表现在忌避作用、阻食（拒食）作用、抑制作用，这些作用称为植物的化学防御。微生物防治法：利用病原微生物及其代谢产物防治害虫的方法。

昆虫病理学：是研究昆虫疾病的发生、发展、传染和流行规律，阐明疾病本质，为防治益虫疾病和利用昆虫病原体防治害虫提供理论基础的科学。

乳状菌：寄生于蛴螬的专性病原细菌，抗干燥能力强，定殖后数年具有较高的感染率。

Push-pull Strategy：推拉式战略。

跟随现象：天敌在时间和数量上总是发生在害虫之后的现象。

1、广义的害虫生物防治包括哪些技术 ？广义的害虫生物防治的研究内容有哪些？

（1）常规的杂交抗虫育种。

（2）昆虫不育技术（SIT）.（3）昆虫外激素，昆虫行为调节剂，属第三代杀虫剂。

（4）昆虫生长发育调节剂。

（5）动物类毒素。

（6）植物性杀虫剂：印楝（lian4）素、川楝素、苦参碱、苦皮藤素。

（7）利用生物技术和基因工程技术进行害虫防治。

2、麦油套作麦蚜发生轻的原因是什么？麦棉套作环境棉蚜减少的机制是什么？

麦油套作麦蚜发生轻是因为在多样化的系统中，增加了瓢虫可利用的猎物（菜蚜）的数量，蚜虫天敌的种群数量也随之增多，进而有效地控制了害虫。

麦棉套作棉蚜减少是因为在植被多样化的环境中，淡化了棉蚜寻找寄主的刺激，使其在植物上定殖减少，从而改变了棉蚜在栖境内的运动行为，使其迁出栖境而数量减少。

3、植被多样化环境中害虫数量减少的生态学机制主要有哪两个假说？举例说明。

天敌假说，资源浓缩假说。天敌假说如南方柑桔园，行间栽种藿香蓟，增加了天敌捕食螨的资源植物。麦油套作增加了瓢虫可利用的猎物。资源浓缩假说如麦棉套作环境中，棉蚜数量减少。

4、农田生态系统中一个有效的自然天敌应具有哪些特征？

（1）具有较强的搜寻能力（包括扩散能力）。

（2）适应环境变化的能力强（生态可塑性强）

（3）具有较高的繁殖能力（相对于寄主的繁殖力来说）

（4）捕食量大，寄生率高。

（5）跟随现象明显

5、简述赤眼蜂繁殖的主要过程。

（1）选择繁殖赤眼蜂的寄主（以柞蚕卵为主）

（2）寄主卵的生产与管理（购茧、贮茧；暖茧出蛾；收蛾；剖腹取卵、洗卵；凉卵；选卵、制卵卡；卵卡及散粒卵的贮藏保鲜）

（3）蜂种的选择和采集

（4）蜂种的筛选、纯化和保存

（5）种蜂的扩大繁蜂（扩繁）和培养壮蜂

（6）治虫蜂的大量繁殖（接蜂、产卵及蜂的发育；盒式繁蜂法，大量繁蜂法，辊式繁蜂法，散粒繁蜂法）

（7）种蜂的复壮

6、赤眼蜂释放的方法有哪些？释放赤眼蜂应注意的技术环节有哪些？

释放方法（1）根据繁蜂时寄主卵的安排方式：卵卡释放法和散粒卵释放法

（2）根据释放的虫态：成蜂释放法和寄主卵释放

（3）长效蜂释放法

（4）人工卵卡赤眼蜂的释放

（5）飞机释放法、机械释放法。

技术环节（1）准确掌握害虫成虫的发生时间、产卵时间、落卵规律、落卵的数量是释放赤眼蜂、保证防治效果的关键

（2）做好释放前的准备工作

（3）田间放蜂点的数目

（4）放蜂的时间、次数和数量

（5）放蜂的气候条件：无风、无雨、勿干旱，炎热宜傍晚放蜂。

（6）释放赤眼蜂后避免使用化学农药，或者在邻地使用化学农药。

（7）防止卵卡受蚂蚁、蜘蛛的侵袭等。

7、草蛉幼虫饲养管理中应注意什么问题？草蛉田间释放的方法有哪些？

注意的问题（1）当放入的灰黑色蛉卵孵出幼虫时，立即投放饲料。

（2）饲料要充足、饲喂要及时，尤其是至3龄幼虫时期食量特大，投放更需要及时，以免饥饿时互相残杀。

（3）饲养容器内必须放1/3~1/2的隔离物。

（4）群养幼虫龄期要一致整齐，每次投入的蛉卵为同一天产的同种蛉卵，否则大吃小，或者早结茧的蛹易被幼虫咬死，故结茧后应及时取出。

（5）容器内防止湿度过大，一般RH为70%，尤其以蚜虫做食料时，一次投放不宜过多，不要将枝叶一起投入，雨水后的蚜虫要晾干。

（6）蚜虫采回后，要清除混杂的其他天敌，防止带入饲养器。

释放方法有挂卵法，蛉卵喷雾法，释放初孵幼虫。

8、农田瓢虫保护的措施有哪些？

（1）直接保护：根据瓢虫以成虫在隐蔽场所越冬的习性，采取一些人为措施加以保护，使其安全越冬。

（2）人工助迁：将杂草或树木上的瓢虫移入农田或果园，让其在农田或果园定居，建立种群或增加其数量来控制蚜虫或介虫等。

（3）增加农田生态系统中的植被多样化操纵天敌控制害虫（小麦—油菜间套作；麦棉套作；棉花和油菜间套作）

9、昆虫病原细菌、真菌和病毒在防治害虫上的不同点是什么？

昆虫病毒：专一性特强，寄主范围窄，短期效果好；能形成保护性的包含体，对环境因子稳定，不易丧失活性；在昆虫种群中易造成流行病；经口感染，相当于胃毒作用；水平传播和垂直传播；对脊椎动物、无脊椎动物和植物安全；不能在人工培养基上培养，故大规模生产有一定困难。

昆虫细菌：经消化道感染起作用，相当于胃毒作用；对人畜安全、对有益生物和作物无毒害，安全性较高；杀虫谱广；适应于大规模生产，而且取材容易；一般不易引起昆虫流行病。

昆虫真菌：种类多，数量多，分布广；直接侵入体壁，相当于触杀作用；经口、气管、伤口侵入，借风、雨水、昆虫传播。代谢产物多，便于综合开发利用，但有些真菌的安全性没有解决；大多数人工培养简单，受外界环境影响大；极易引起昆虫的流行病，长期效果好。

10、苏云金杆菌亚种分类的依据是什么？

（1）营养体细胞的鞭毛抗原的血清型（H抗原的血清型），血清型不同则为不同亚种。

（2）生理生化反应特征：近缘变种，生理生化反应近似。

（3）酯酶型----营养细胞的酯酶电泳图谱，具有一定特异性，作为补充方法，需有对照菌种的酯酶图谱为依据。

（4）有的提出用晶体蛋白的血清型分类。

11、苏云金杆菌晶体毒素的致病机理。

完整的晶体蛋白具有稳定性（原毒素）,当敏感昆虫取食伴孢晶体后，在中肠肠液呈碱性的条件下打开二硫键降解为毒性亚单位（仍为原毒素），然后在肠道胰蛋白酶的作用下激活成抗蛋白酶的毒素核心片段，并与质膜刷状边特异性受体（结合位点）高亲和性地结合，快速而不可逆的插入质膜，形成孔或病灶，破坏钾、钠离子梯度，细胞膜传递受到干扰，膜引起非极性化，线粒体遭受破坏失去功能，最后细胞破裂，肠腔内溶物渗入血腔，加上其他微生物的迅速繁殖，昆虫很快死亡。

12、使用苏云金杆菌时应注意什么问题？

（1）选用高毒力亚种或菌株。亚种或菌株杀虫活性有差异。

（2）药剂质量问题。效价（IU）高低。

（3）选择目标害虫的关键时期用药。做好预测预报。卵盛期、孵化盛期、幼虫2龄之前用药。

（4）注意用药方法、倍数。喷粉、喷雾、灌心、飞机喷洒等。

（5）注意喷药的时期和气候条件。在气温20~30度，下午4时候效果好。

（6）与少量化学杀虫剂及病毒制剂混配有增效作用，与真菌混用无增效作用。

（7）不要连续多次喷，以免产生抗性。

（8）蚕区慎用。

13、昆虫病原真菌使用时要注意什么问题？

（1）制剂质量：每克菌粉或每毫升菌剂中孢子的含量，发酵产物有效成分含量。

（2）注意使用时的气候条件：湿度因菌种而异，高湿、中湿、低湿、灌溉、喷水、雨后；温度在20~30度为宜；傍晚用药为宜。

（3）土壤的PH值及含水量：白僵菌、绿僵菌。

（4）与少量杀虫剂混用有增效作用。

（5）养蚕区要慎用白僵菌，以防感染蚕。

14、常用的昆虫病毒有哪3类？各自引起鳞翅目害虫得病症状有何不同？

常用昆虫病毒有：核多角体病毒（NPV），颗粒体病毒（GV）和质多角体病毒（CPV）。

症状：核多角体病毒感染初期，行为迟缓，食欲减退，之后停止取食；体色变黄，发白，发光亮；血淋巴变成乳白色液，病虫具爬高习性，死前虫体变软，体内组织液化，呈倒“V”形倒挂而死，体前部肿大易破裂，流出乳白色或褐色液体，死后无臭味，之后有异味。

颗粒体病毒：初期症状基本同“NPV”，感染末期体色变淡，腹面呈乳白色或带黄色。体节水肿，表皮有斑点，最后倒挂而死，虫体不易破，保持体型。

质多角体病毒：感染初期不明显，之后虫体变小，头大尾小，刚毛显得长；体色变黄，变白、变红，中肠溃烂，排出白色粪便，之后后肠翻出来，不倒挂。

15、使用昆虫病毒制剂应注意什么问题？

（1）用药时间：在昆虫的虫态卵盛期、幼虫孵化盛期、1—2龄幼虫期用药，效果最好。

（2）用药方法：WP时，先用少量水调成糊状，然后兑足水量混匀喷雾。

（3）一天中用药时间：最适为傍晚，避免在强光下喷药，防止病毒失活。阴天可以全天喷药。

（4）使用倍数（施药量）：PIB(OB)/ml、PIB(OB)/g，按照剂型、含量使用。

16、害虫生物防治的途径有哪些？举例说明。

途径：天敌的保护利用；天敌的引种；天敌的大量繁殖和增强释放。

举例：天敌的保护利用：如棉田浇水时，防止大水漫灌，应顺垄浇水，以免淹死棉田蜘蛛；秋末果园树干基部绑草绳或缠布条，让天敌躲藏其中，安全越冬。

天敌的引种：中国农大1985年引进了蝗虫微孢子虫，用来防治东亚飞蝗、草原蝗虫和竹蝗。

第三篇：关于鼻子的谜语及答案

导语：鼻子又叫“面王”，中医里有“上诊于鼻，下验于腹”的说法，可见在面部望诊中鼻的价值颇大。以下是小编整理关于鼻子的谜语及答案的资料，欢迎阅读参考。

谜面：平地一座山，望去看不见，手可摸到山顶，脚踏不到山边。（打一人体器官）

谜底：鼻子

谜面：头大尾尖一座山，两个地洞穿山间。如有异物进洞去，一声响炮赶出关。（打一人体器官）

谜底：鼻子

谜面：左一孔，右一孔，是香是臭它最懂。（打一人体器官）

谜底：鼻子

谜面：大头大，大头都朝下，回家你问人，人人大头都朝下。（打一人体器官）

谜底：鼻子

谜面：一对烟囱真稀奇，不冲天空冲着地；夏天不冒半点烟，冬天老是喷白气！（打一人体器官）

谜底：鼻子

谜面：两条弄堂暗到底，来回进去一道气。（打一人体器官）

谜底：鼻子

谜面：抱木炭亲嘴（打一成语）

谜底：碰一鼻子灰

第四篇：猜昆虫谜语及答案

昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体，小编提供了有关猜昆虫谜语大全及答案，希望能够切实的帮助到大家。

棍棍眉，疙瘩眼，绿裙子，补秋蝉。（螳螂）

爱吃臭大粪，能推粪球球，造出有机肥，水果又丰收。（屎壳郎）

头插野鸡毛，身穿黑蟒袍，一旦遇对手，攻防逞英豪。（蟋蟀）

穿件翠绿袍，落户在山坳，振翅声音脆，总唱一个调。（蝈蝈）

形似小飞机，飞东又飞西，夏天吃蚊虫，还能报天气。（蜻蜓）

有位小姑娘，夏夜赶路忙，虽然行路难，自带小电棒。（萤火虫）

一生都在忙，飞在百花乡，围着花儿转，花汁变蜜糖。（蜜蜂）

一位小姑娘，身穿花衣裳，百花是朋友，春天聚会忙。（蝴蝶）

吐出细丝线，织成天罗网，摆下八卦阵，专捉飞来将。（蜘蛛）

虽然不是鸟，夏日枝头叫，什么都不懂，偏说全知道。（知了）

身体半球形，背上七颗星，专门吃蚜虫，棉花最欢迎。（七星瓢虫）

小时吃桑叶，到老饿肚皮，老了自己捆自己，留给世人丝绸衣。（蚕）

小飞贼，水里生，干坏事，凶又凶，偷偷摸摸吸人血，还要嗡嗡唱一通。（蚊子）

小小侠客爬墙山，捕蚊能手保安康，若是尾巴缺一截，快速再生接着长。（壁虎）

扁扁身子本领强，尾巴钩子毒液藏，蜘蛛昆虫盘中餐，可当药材保健康。（蝎子）

一物生来黑又亮，敢上文山吃虎狼，文武百官都不怕，皇帝它也敢尝尝。（臭虫）

两头尖尖相貌丑，耳目手脚都没有，整天活动在土里，一到下雨就露头。（蚯蚓）

老大有针没有线，老二有线没有针，老三晚上提灯笼，老四拿针乱扎人。（蜜蜂、蜘蛛、萤火虫、蚊子）

第五篇：装满昆虫的衣袋的阅读答案

有一次，法布尔正在细心地观察周围的一切，忽然，一只闪烁着金属guāng zé()的小甲虫在他眼前lüè guò()。“嗬！真漂亮！”他边叫边用小手扑过去，敏捷地捉住了它。这只甲虫比yīng táo()还要小，颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进wō níu()壳里，包上树叶，装进自己的衣袋，打算回家后再好好欣赏。这一天，他还拣了好多的贝壳和彩色的石子，把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。

1.根据文中的拼音写出相应的词语。

guāng zé()

lüè guò()

yīng táo()

wō niú()

正确答案：光泽 掠过 樱桃 蜗牛

2.写出下列词语的近义词。

细心（）闪烁（）敏捷（）欣赏（）

正确答案：细致 闪耀 轻巧 观赏

3.填空题。

法布尔的衣袋里可能装有：、、、。

正确答案：蝴蝶 蚂蚁 蜗牛 蜜蜂

4.填空题。

“塞得鼓鼓囊囊的”说明。

正确答案：法布尔对昆虫世界是如此地着迷和喜爱