陌上花开优美散文

第一篇：陌上花开优美散文

站在春的门楣，静静的摆渡阡陌镌刻的繁华过往。

那一年，听闻初春花语，有些怯怯，生生纠结。怕，陌上花开、花会落。怕，一往而深，冰心几何。那不是清寂，而是灵魂的本色。光阴琥珀的小影里，心灵漫过庭前窃窃私语。月移花影，一帘幽梦复还梦中。

人非草木，便将心绾成一朵水墨嫣红，灼灼其华。顺而，拘谨着风雅踱步于春的篱下。那时起，总有一个人，仿佛就在眼前，只要伸手便能触及温暖。心中久经芬芳的记得，与你的邂逅是今生最美的相遇。

一个回眸，仿佛千年的胭脂，轻轻的落入眼底，曼妙了容颜。恍惚中，幽幽的晚风，灵犀一点，北国之春便悄然而至。即使无声，或是有声，几许美丽，便于宽容与释然的慈悲里盛开，霎时，倾心倾城……

微动的帘子，轻轻抖落光阴的影子。一场相逢在岁月的檀香里诉说着，挥之不散。极目尘缘，以朝圣的姿势停泊，没有浮华，依旧不动声色，任其，静水流深。

听说：相识，相知，相惜，或多或少都留有着前生的印记。也许有些人，只需一眼，便是一生的牵念。难怪缘来尘往，是如此的熟悉。

林徽因说：记忆的梗上，谁没有两三朵娉婷，披着情绪的花，无名地展开。

白落梅说：是岁月，留下的真实痕迹，是浮世，难寻的简约美丽，才会叫人如此，心动得不能自已。

是呢，烟落，尘起，会有花的香息。那些念想，远远近近，或许，等待的就是心灵的相拥，亦或许，是悄然回首时的心如潮涌。

我们都是红尘紫陌的一粒微尘，于时间煮雨的日子里演绎着生命的本真。感谢自己的平凡，演绎了一场不平凡的华丽，而这华丽是你的给予。时光温柔了岁月，也温柔了我们。因为遗忘了花落，便想用花开来恪守一缕情丝，在宁静里皈依着安然的清喜。

此时，触摸着春的影子，没有柳如烟，只是那些珠帘般垂下的枝条，软了许多。它们一条条，一枝枝，有些妩媚的随风摇曳，看上去悠扬而执着。如此之轻的生命，感动盛满了幽香的故事。心底那些碎念像荒草一样蔓延，恍惚中聚、散、依依。正应了那句：花开花落花无悔，缘起缘灭缘如水吧！

牵着时光的衣角，你一路暖行。柔婉与丰盈，都在春深处袅娜。而我，坐在季节的转角把你的名字轻轻含在唇间，望着光阴的河畔，期盼着你清脆的足音。月光、星辉、风住、沉香……

第二篇：陌上青杨优美散文

“陌上青杨”是我曾经用过的一个笔名，但是，我觉得这个名字更适合另一个人，她叫阿华。相比较她而言，我不过是一棵陌上纤弱的小草。

阿华在我的记忆中一直是一个奋不顾身的女孩。

她为了理想奋不顾身；为了责任奋不顾身；为了友谊奋不顾身；为了爱情奋不顾身，她是那样的勇敢，那样的让我敬佩。在我当年小小的心中留下了深深的印象。

（一）还清楚地记得第一次跟阿华一起拍照时的情景，非常有意思。

那是1997年9月份的一天，我们都新入学不久，结束了一周艰苦的军训，我打算拍张照片留个纪念。

我们俩挨在一起，站在图书楼前面的阶梯下边，迎着爽爽的秋风，认真地看着镜头。

她又高又壮，我又小又瘦，站在一块，如何都拍不出美感来。负责拍照的刘老师对我说：“不如这样，你上去一个台阶吧，这样协调些。你太矮，她太高，拍出来不好看。”

我上了一个台阶之后，刘老师看了看镜头，又说：“你再上一个台阶吧，你还是太矮了！”

我就又上了一个台阶。

然后刘老师很无奈的说：“你们还是坐下来拍吧，估计能拍得好一些，拍出来的个头差别应该不会明显。”

我们两个相视一笑，就一起坐到了台阶上，本以为这样可以拍了，可是就听刘老师又跟我说：“孩子，你还是再上去一个台阶坐着吧……”

见刘老师这样为难，我们两个都笑喷了！

我和阿华俩年龄差距不大，我当时14岁，她16岁。可惜，我们的外形差距却非常之大：她一米七几的身高，体重一百六十多斤；而我，一米四八的身高，七十五斤。我们一起拍出来的照片效果，可想而知呀！

照片洗出来之后，我寄给了远在家乡等候多时的妈妈，妈妈回信说：你们老师对你那么好啊，还和你一起拍照片呢，千万要听老师的话，好好学习，知道吗？

我没敢把妈妈的回信拿给阿华看，因为不知道她心里会怎么想。

其实，我那时只是想自己去拍一张照片的，没想到，她知道后跟我说：“曹玉凤，咱们两个一起去拍张合影吧。”

我真的不知道她为什么要跟我一起拍照片，因为，在那之前，我几乎没跟她说过话，对她还是一无所知。她是那样的健壮高大，而我却又是那样的纤弱瘦小。我们总也找不到交流的话题，每次单独在一起的时候，本来想说点什么，但是还没开口，却又好像都找不到要开口的理由了，因此，大多数时间总是沉默。她的思维总是奇怪的，就像后来她的好多想法一样，我很久都弄不明白。

（二）她后来被任命为卫生委员，负责班级的卫生监督。说是监督，其实，就是为班级打扫卫生。看到不干净的地方，自己就得赶紧打扫。如果被校卫生部检查出来，可就惨了！一旦卫生不合格，班级会被扣分，流动红旗会被别的班拿走。而她，就会被同学责难，被老师训斥。

我经常看到她在桌子上放上一张凳子，而自己则站在凳子上擦拭灯具。也经常看到她在上课前迅速地擦去满是粉笔字的黑板。

在劳动课上，她也总是干最重的活，她可以把很重的东西从一楼搬到六楼，中间还可以帮我把肩上的担子一起扛过去。

好像这一切都是理所当然的，每次打扫卫生，不用分配，那些高危重的项目，都是她的。

我，一般都是擦拭一个窗台，或者，擦老师讲课用的讲桌。再或者，偷偷跑到一个角落里躲起来，看着别人干活，任凭谁叫，我都不出来。

因为我知道，谁干活多，谁挨骂多，有一点不对，就得挨批。我当时估计，她不知道。

老师们一直关心我的成绩，在我不想学习的时候，班主任老师会亲自来宿舍把我从被窝里拽出来，拉到教室里，再说一些语重心长的话，感动我，让我不得不好好学习。

而她，则仿佛天生就不需要督促，而且，也没有人关心。

当我的成绩倒着数前几名的时候，她的成绩是那个样子；当我的成绩正着数前几名的时候，她的成绩还是那个样子。

她好像，本来就应该是那个样子。所以，大家除了打扫卫生的时候回会想起她，大多数时候总是会忽视她的存在。

有一天，我们宿舍里的同学都赶去教室上课了，唯独就剩下我和她，我是因为睡午觉睡过了头，而她是因为需要检查宿舍里的卫生，必须最后一个离开。我从床上爬起来，连想都没想就一个人跨出门去。而她这次非常坚决地把我拉回来说：“等着我，咱们一起去教室！”

除了那次一起照相，我从来没有和她一起并肩走过。因此，我一边使劲挣脱她，一边非常疑惑地问：“为什么？”

她死死拽住我的手，非常严肃地告诉我说：“不为什么，我就是要跟你一起去教室！”

因为我的胳膊被她拽地生疼，就赶紧点头答应了，让她松开了她那只对于我细小的胳膊来说，非常的硕大的手。

我看到她挨个地整理每一张床的被子，再摆好那些没被排列整齐的鞋子。扣好没盖严的脸盘，最后，她用一个抹布抹掉自己留下的脚印。

一切打理好之后，她又用眼睛扫视了一下宿舍，确定宿舍的卫生的确打扫干净了才锁了门，叫上我和她一同走出楼道。

我一路仰视着她问：“你怎么要那么仔细地打扫卫生啊，今天又不是你值日？”

她淡淡地回答道：“咱们是最后离开的，既然已经看到没收拾好，干嘛不帮一下呢？无论是谁值日，被学生科检查出来，挨了罚，总归是不好吧？”

她又低下头来问我：“你为什么总是不喜欢和我说话呢？”

我十分不好意思地回答她说：“你实在是太高了，咱们俩太不协调，我不喜欢跟差距太大的人交流。”

她好像对这个话题很苦恼：“长得高有什么好，总是得去擦天花板上的灯管。”

我笑了，说：“老师那是在因才施用，你个子高，可以够得着那些高处的灯管。”

她摇了摇头说：“我也够不着呀，不还是得站在桌子上吗。桌子上还得再摞上一张凳子。个子不高也是得站在桌子上，不过就是再多摞上一张凳子罢了，都是一样的。可是，老师却认为，长得高就天生得干重活，危险的活，很不公平。不过我知道，无论换成谁都是一样的有危险，一样的劳累，所以，还不如一直由我一个人承担呢。”

原来，她一直有这种反抗情绪，却从来不表现出来。想想自己总是躲在角落里看她干活时的那种自以为聪明的样子，突然就脸红了……

然而，更让我觉得羞愧的事情还在后面。

我们学习了心电图的知识之后，在实验课上，我给她做了一个心电图。结果一出来，我就傻了眼，那是一张怎样的心电图呀；心律不齐，心肌缺血，那张图相当的乱，就算是六七十岁的人也没有那么糟糕的心电图呀！

我拿给老师看了一眼，也把老师给吓了一大跳。

老师告诉她说：“你可千万注意，心脏功能这么差，千万不能跑操啦，随时都有生命危险的！”

她笑了笑说：“没什么的。”

那个时候，可以用震惊来形容我的心情，这个总是吃苦在先的女孩，原来身体那么弱，弱到了这种难以想象的地步！在她看似强大的外表下面，竟然有着一颗随时都不能工作的脆弱的心脏！

我想起来她有一次晕倒在教室里的情形，那时候，我还以为她仅仅是因为没有吃早饭而引起的低血糖呢！没想到是心脏的原因。如果万一她得了心绞痛怎么办？万一得了心肌梗塞怎么办？万一……

这种病，不怕一万，就怕万一呀！

可是阿华对于我的震惊不以为然，她说：“在家里，父母把我关在家里，让我养病，可是，这心脏的问题一直折磨了我很多年也没见好转。什么激素，人参，我几乎天天吃，一直把自己吃成了现在的样子！又高又胖，和正常人一点都不一样。我真的病烦了，要么死，要么开心的活着！我不想再说病的事情，你以后也不要跟任何人说起。”

听她说得那么斩钉截铁，我也只好不再做声。

以后的日子，她依旧还是那样的勤快，像大家眼中一直保持的样子，谁也看不出她又半点的异样。虽然最初我一直担心她的身体状况，可是，后来也没见到她发生什么异常状况，也就慢慢地放下心来。

（三）某一次暑假回来之后，阿华梳起了辫子，很长时间以来，她都是短发的，突然间的改变形象让大家都吃了一惊：原来，留起长发的阿华非常漂亮，高高大大的她就像电视里走T台的模特一样，非常惹眼。

一个周末的下午，阿华趴在宿舍的床上，在用心地看一本书。

看着她沉醉的样子，我逗她说：“哟呵，加强学习呐！”

等了一会儿，她坐了起来，把书的封面递给我看了一下。我看到上面画了一个卷发的外国的女子，书名是：《简.爱》。

她见我一头雾水，笑笑说：“懂吗？爱情。”

我摇了摇头。

她接着说：“不许告诉老师！”

我又点了点头，悄悄跟她说：“我也看课外书，那天我和雪莲一起把《天龙八部》偷偷藏在桌洞里，看了好半天呐！”

她笑了，说：“你不懂的，《天龙八部》和《简.爱》不一样.”接着她又神秘地说道：“跟你说件事情行吗？”

“说吧，别磨叽！”我赶紧答道。

她突然间羞红了脸，小声说：“我在暑假的时候去我们那里的医院实习了……”

“这么厉害！你给病人看病了？”我非常佩服地打断她的话，因为在那个时候，我认为，没有什么会比成为一名真正的医生更让人激动的事情了。

“不是，我要跟你说的是：我爱上了一个人！”

听她说完这句话之后，反倒是我该脸红了，这种无聊的事情怎么能跟我伟大的理想相提并论呢，我心里非常恼火，赶忙拒绝道：

“打住！我不听了！”

“不行，你必须听！”她呵呵笑着，不顾我反对愣是凑到我耳朵边，说道：“如果等我毕业的时候他还没有结婚，我就一定去嫁给他！”

说完，就非常幸福地躺回到自己的床上，继续读起那本书来。

那是我第一次看到她那么高兴，也是第一次听她说起“爱情”还有“嫁人”这样的字眼。

大为不解的我，后来有很久没有再敢和她并肩走在一起，也不和她一起上实验课了。我觉得阿华变坏了，再也不是我崇拜的那个她了。

其实，从现在的角度看，那个时候的我，又狂傲，又单纯，真的让人啼笑皆非呀！

那年我十六岁，她十八岁，也许，年长两岁真的是一种优势，她懂得的，永远比我多。

我疑心那本《简.爱》一定是不好的书，居然能把她祸害成那个样子，以后的多年来，虽然我一直有机会读它，但却从来没有翻开过一页。直到多年后看了那部电影，才知道这本书的内容竟是那样的好。我想，应该就是那本书，给了她当时说那些话的勇气吧！

多么勇敢的阿华，她所拥有着一颗完美的心，她也真是用这颗心，在认真地爱着她眼前的世界。

（四）四年的医学院生涯把我培养成了一个“学习疯子”，我拼命地吸收着在医院和学校学的知识，不放过每一个学习的机会，因此，也在这紧张忙碌的生活中，渐渐疏远了所有的友谊。

转眼间，毕业的日子来了，紧张的毕业考试也要跟着一起到来。

那天早晨，我正在认真复习着。已经很久不怎么和我说话的阿华来到我的座位前，合上了我的书，说：“曹玉凤，咱们一起去拍张照片吧。”

还没等我答应呢，旁边好几个同学就一下围了上来，纷纷叫嚷着说：“曹玉凤，我也要和你一起去！”

我不好拒绝，赶忙心不在焉地一边答应，一边看着阿华的脸色。她看到那几个同学无故的热情，非常厌恶，却碍于我的情面不好说什么，只是轻轻地从鼻子里应了一声：“走吧。”

还是刘老师给我们拍的照片，可是，那时的刘老师已经比四年前老多了，他告诉我们说，他已经七十岁了。看着他一走起路来就气喘吁吁地样子，真的非常不忍心麻烦他。但是，已经把他老人家叫了过来，也就不好意思再换别人了。

这次，因为要跟别的同学一起合影，加上刘老师的动作太慢，等了好半天才轮到我跟阿华单独一起拍照。她拉着我远远地避开那几位同学，选了在一片栽种着月季花的小园子里拍了照片。

拍完照片之后，她趁同行的同学们不注意，恶狠狠地跟我说了一句：“我都快被你给气死啦！”

我以为她是说我带了同学们一起来，就辩解道：“不怪我，是她们非要也一起跟来！”

可是，她却更生气啦，硬生生地回了我一句：“你知道个什么！”

什么意思呀？我心里糊涂的不行，想再问她，又怕紧紧跟着的同学们疑心，所以就没再多说话。

第二天晚上正在上晚自习，阿华突然从教室外面冲到了我的面前来。因为毕业在即，大家都去找一起实习的同学聚会，教室里本来就没有几个人，有的同学们进进出出，乱糟糟的，因此也没有人在意她。

我礼貌地冲她笑了笑，继续看书。可她却双手扶住我的桌子，就是不肯走。她看着我，一会儿笑，一会儿哭。

看到她的样子，我觉得挺滑稽的，取笑她道：“咋的啦，喝多了吧？”

她听我这么一说，赶忙用手揉了揉通红且略显肿胀的眼睛，吞吞吐吐地说：“别，别告诉老师！”

原来，她真的喝酒了！

说完这句话，她跌跌撞撞地回到了自己的座位，一下子坐在板凳上，而后就趴在那里一动都不动了。

我正纳闷呢，后面追过来一个男生，这人我见过，是针灸系的董同学，那个时候，他是女生们经常谈论起的焦点人物，英俊，帅气，有才华，前途无可限量。

他来干嘛呢？我正寻思时，他走了过来，有些过分客气地来到我的座位前，跟我打了个招呼：“你好！你是曹玉凤吧，阿华经常提起你，说你是她最好的朋友。”

他和阿华认识？我和阿华是最好的朋友？

“你去照看她一下，刚才，她和我们这些一起实习的同学聚会时，喝了好多酒，说了好多话，也哭了好半天……她说：她实在舍不得这四年的生活，也舍不得你们之间的友谊，一旦分别就是海角天涯，恐怕再难相见……”他语无伦次地说完，也踉踉跄跄地回去了。

我那时才明白，友谊，这个在我看来根本微不足道的字眼，不知道竟在阿华心中占有那样重要的地位！

原来，她一直因为我的疏远而生气，却不忍心说出来。原来，她一直舍不得这即将到来的分别，却也不忍心说出来。可是，一直以来，我根本就没体谅过她的那些不忍心。

她跟别人说我是她最好的朋友？可是，我自己怎么不知道呢？我是吗？我配吗？

我们的照片洗出来了，很好。在一株盛开的月季花前，我们都非常自然地微笑着，那是一种发自内心的微笑，没有任何虚假的成分。

我不再是那个四年前瘦小的样子，虽然还没有长到她那样的高大，和她站在一起却也挺协调的了。

她也不再像是我的老师，而是我最亲密的朋友了。

后来，我们就真的毕业了。那年，我18岁，她20岁。

（五）今天，我又打开了毕业纪念册，再一次看到了阿华那一行行像她一样健硕的字迹：曹玉凤，虽然，你的外表和小草一样纤弱，但是你内心的力量和坚强的意志，却不是一般人可比的，这些年来，我没有尽到自己的责任，没能给你很多的帮助和关心，实在很难过。只是，希望你在以后的日子里，能凭借自己的实力，独自开创出一片属于你自己的天地！我觉得，你一定是我们这些同学中最有前途的！愿，幸福永远属于你！

其实，我几时关心过她呢？现在想想，从来没有。

她牵着我的手过马路，帮我洗衣服，替我扛着从批发市场买来的大包小包的东西。每次放假回来，总会给我带她家乡的特产，给我缝补校服，帮我晒被子；借给我钱，帮我去餐厅买饭，帮我打热水；每次放假都给我收拾行李，还送我去车站还送给我好看的发卡，给我理发……

而我呢，总是觉得她对我的帮助是天经地义的，我忘了，她是一个病人，非常脆弱的病人……可我却从来没有因此而觉得羞愧，反倒是她，却总像是真的欠了我几辈子债似的。

时间真快，转眼分别已经十一年了。这些年的摸爬滚打，早就把我磨练得像个铁人，我以为，自己早已经淡忘了那些曾经的友谊和回忆。可是没想到，今天在翻阅一些旧书的时候，一下子翻到了我的毕业纪念册，又看到了阿华以及所有同学们的留言，突然感到万分的温暖。四年在医学院读书生涯的种种一下子涌在了眼前，冲到了心里。

尤其是阿华，她在我成长的历程中扮演了多么重要的角色呀。是她让我从那些无知的的单纯中慢慢走出来，让我明白了生活不仅需要知识，还需要友谊和爱情等等等等一些其它的东西，虽然，那个时候，我真的从没有在意过。

仔细想来，那些宝贵的东西，在每一个人的生活中都是必不可少的，也是真实存在的，我们也要真实地认真地去面对的它们，就像我们对待自己的心跳一样。

多年不见，不知道亲爱的阿华近来还好吗？是否已经有了成功的事业和幸福的生活呢？是否就像她原来告诉我的，已经嫁给了那个她很爱的他呢……

想到这些，我竟然不知不觉地心酸起来，渐渐模糊的视线里竟清晰地显现出了一棵高大的青杨，她在开满鲜花的田野里，生长得是那样的自由，那样的幸福，那样的健康。我仿佛听见她那满树的叶子正迎着温暖的风，在美好的阳光下打着节拍欢快地歌唱，这棵陌上的青杨啊，你在歌唱什么呢？

就请再给我个机会，容我慢慢地猜想吧……

第三篇：陌上花开经典语录

陌上花开经典语录

陌上花开经典语录 1

一、其实在乱世，王族世家也一样悲戚。在某种制度下，地位越高，遭受的摧毁也越彻底。他们的家，他们的国都没有了，这样的远行客，比小民更窘迫，天下之大，竟无归处。——安意如《陌上花开缓缓归》

二、那所谓的泛舟五湖，也只是文人一厢情愿的臆造罢了！后来的她，已成了亡国妖物，范蠡有心重拾旧好，迫于舆论压力，也要忐忑再三呢？何况西施在夫差身边十年，夫差给了她一个男人能给予一个女人的全部爱宠，而她和范蠡之间拥有的不过是一见钟情，了不起数夕欢娱。一个范蠡当真那么不可替代么！——安意如《陌上花开缓缓归》

三、恨人太累。恨意灼热伤人，且需要付出全身心去长久对待，之间又不是对等，如将自己放在火上炽烤，得到的热量再去烫伤别人，输赢都是煎熬。当一个人对一个人的恨意大到完全淹没自己时，未尝不是悲哀。你已经失去了恨他的意义，恨的只是当时的自己。所以有人说，如果报仇太麻烦的话那也就算了。诚是智者之言。——安意如《陌上花开缓缓归》

四、说实在的“传语后世人，远嫁难为情。”这样的话若是出自绿珠口中我一点也不惊。女人愿不愿包容女人且不论，起码能够懂得女人。何况绿珠自己也是远嫁之人。西晋太康中，石崇为交趾（今越南）采访使的时候，途经博白，惊慕绿珠的美貌，就用三斛明珠聘她为妾，带回洛阳。据说她的名字有两种来历：其一据《乐史、绿珠传》

五、如果美色时时都有用的话，每个美貌的女人都会获得幸福和爱宠。皇宫内院里不会有冷宫和弃妃，寻常百姓家不会有新人和怨妇。人世如斯和平美满，而那些姿色平庸心田饱满的女孩子永远不受人瞩目没有出头天。我们说天道公允，这公允体现在上苍不允许人用单一的标准来对待一切人事，而这世间每一天都会有出乎意料的悲剧或奇迹出现。——安意如《陌上花开缓缓归》

六、历史从不理会后人如何悲怜，不会因任何人而改变。所谓改变历史，只是人在当时的主观看法。历史如龟甲上潜伏的谶文，不打碎没人知道，实际上一切早已注定。该发生的事，该出场的人，会在适合的时间，循着各自的轨迹纷纷出场。——安意如《陌上花开缓缓归》

七、看时间万物却寻不到你的影子，想放弃却无法将你忘记。——安意如《陌上花开缓缓归》

八、男人只可以为可望而不可及的爱情身不由已地相思成疾，甚至郁郁而终，就象梁山伯，却不可以为已经得到的爱情付出生命。男人肩上有重于泰山的责任，这些责任不容许他们为爱殉葬。所以聪明的女子可以为爱情歌唱，可以为爱情落泪，但不要傻到用生命去坚守爱情，潇洒放任一点，也许会活得更好些。没有了生命，爱情在哪儿安根发芽？——安意如《陌上花开缓缓归》

九、所有的东西，它在初出现发展的时候，都有天真大方的气象，因为是初生，无惧无畏，我自是个清净我，自在我，荷塘当中莲花一朵，没有搅扰及牵绊。清商曲辞，情致缠绕，体制精短，大多是五言，内容多为男欢女爱，为后来正统文人所轻。然而它天真大气却是后人很难刻意达到的'。任何人都可以唱可以学。李白刘禹锡等人从六朝民歌里寻芳汲取营养，出来立刻花香沾襟扑面清新。而元曲，大则大矣，深亦深矣，却很难叫后人从中学到精华。没有延续的动力和发展空间，所以清之后，急速的湮灭。同样是曲，它已经有了严格的体式和限定，像被教育成型的人，知道该怎么行事，固然举止稳当不会出错，一旦去除限制反而会茫然不知进退，也不天真更不可爱了。——安意如《陌上花开缓缓归》

十、记载，绿珠本姓梁，岭南合浦人，俚族，俚人习俗重珠，合浦特产珠，生男名珠儿，生女名珠娘，这可能是绿珠名的来历；又据《太平广记》

十一、我仍是我，你仍是你。而我们，却不再是我们。——安意如《陌上花开缓缓归》

十二、成年的空落和缺失，总要靠他人他事来填补，真是悲哀。如那鄂君，心地何等的宽阔，面对浩淼鄂渚，却不能渡。也需山中林木做舟，平人的爱慕为阀。——安意如《陌上花开缓缓归》

十三、当烽烟熄灭水落石出之后，我看见，留在月光水影里的，仍是那个美如月光，不谙世事的小王子。他的生命像水底石边的青苔一样柔软青涩。——安如意《陌上花开缓缓归》

十四、世上情花万种，有一种叫生死相随。你以命殉我，我便拿命还你。一偿一报，丝毫不勉强。大有任侠之风。这样的从容，是已将生死置之心外，记忆中，惟有重阳古墓里出来的小龙女有此风仪。书中写到当日杨过在绝情谷中遭遇强敌，命在旦夕，小龙女却神态自若。不是因为不深情，相反是太深情后的淡定——“小龙女见谷主取出带有刀钩的渔网，心中早已想了一个“死”字，只待杨过一被渔网兜住，自己也就扑在渔网之上，与他相拥而死。她想到此处，心下反而泰然，觉得人世间的愁苦就此一了百了，嘴角不禁带着微笑。”我此时蓦然想起，小龙女嘴边的微笑正好合了“欢”这个字的深意。他是她的爱郎，她的欢人，同他在一起做任何事都快乐，即使是死。这一笔，也许连金庸自己都不是刻意写的。——安意如《陌上花开缓缓归》

十五、载：“博白山下有绿珠井，本安定梁氏，女貌非常，而眉尤异，绿彩而鲜明，舒则长，蹙则圆如珠，故名曰绿珠。——安意如《陌上花开缓缓归》

十六、海市蜃楼的不真实并不妨碍它的美为世人所传颂。——安意如《陌上花开缓缓归》

十七、世上情花万种，有一种叫生死相随。——安意如《陌上花开缓缓归》

十八、哪一年，哪一个人，让一生改变？他不说。爱情，对有些人来说，是血液里跳动，始终沉默如墨夜的声音。

陌上花开经典语录 2

1、我们如渡河人，要从自己的一岸到对方的岸，心似湖泊，自知是站在岸上观水的人，一条小舟行过，即使纵身扑入也不过划开一道波线，怎样渡过都一样，能掌握多少内质？更何从得知水的深浅。 ————安意如

2、人生，有多少事多少情绪是说不清道不明的呢？而等你想去说明的时候，已经没有机会了？在珍惜和忽略得到与失去之间，人不断地辗转。 ————安意如

3、故事是真实世界的反光，后人流传的只是一种愿望，海市蜃楼的不真实并不妨碍它的美为世人所传颂————安意如

4、这世上，还有很多人是至死也不能走到一起。对于能够走在一起的，即使是死了，也该为他们祝福。 ————安意如

5、明月路照惜花人。记忆中的风景如画。如今只有爱如花香残留指间，为我证明。我曾拥有过你。我将怀抱着却你的记忆死去，可是老去，老去是如斯缓慢，我们要到哪一天才可以两两相忘？是否惟有死亡的黑暗降临覆灭时，我才会不再为你感到寂寞。 ————安意如

6、我想着，尽力去获得苍天的怜悯。它将我贬谪在回忆里久久不放，这样的煎熬我甘心承受，这样的话或许待我一生行尽，在云海水天相接处，会重见你的倩影。那么，这一世的悲苦都可以付之一笑，挥手落入海天之间了。 ————安意如

7、它们的存在，像光阴的墙角盛开的白色小花，不惊动，默然走近却收不住流连的眼光————安意如

8、谁翻乐府凄凉曲？风也萧萧，雨也萧萧，瘦尽灯花又一宵。不知何事萦怀抱，醒也无聊，醉也无聊，梦也何曾到谢桥。不是不知何事萦怀抱，而是知道也无能为力。解得开的就不叫心结，放得下的又怎会今生今世意难平？————安意如

9、我是涉水而过的旅者，脚下河流深深。我失却最初的跃跃欲试，平静地走在河中，在最后的一段路程当中，要让自己内心充满力量，能够坚持稳当地到达对岸。 ————安意如

10、爱情用来遗忘，感情用来摧毁，忠诚用来背叛，在时之洪流中起落，人心常常经不住世事熬煮。一切都存在变数。猜得着故事开头，却往往料不到最后结局。我们躲不开。尘世后那只翻云覆雨手。 ————安意如

第四篇：《陌上花开》读后感

《陌上花开》读后感

《陌上花开》读后感1

这是放假后第一次抬起课外书，满怀激动的我闻着这久违的墨香，很快又陶醉在书的海洋中。

《陌上花开》是一本品读乐府诗词的唯美与缠绵的书籍，似乎把曾经古代那柔美优雅的古诗用一个现代的故事展现出来了。

本书的作者安意如用英国诗人的诗句“我心有猛虎，细嗅蔷薇。”来作为开篇语，这看似矛盾的话语，细细品味却发现有不同于字面的含义，也许只有安意如才能同作者一样的理解吧！

直到后来，我才明白，乐府，不仅仅是乐府，那些能触动作者心弦的诗词，都是作者心中的蔷薇，而她多年积予下的情感又如同猛虎一般，她在品读时把猛虎释放出来，幸而它竟能读懂细嗅。乐府看起来有些难理解，但读来又觉得很言简意明，这些乐府诗词，我要看好几遍，如果不看作者的解释的话，就觉得轻浮浅薄，这正是因为没有历史的映衬。再把作者的解释与其间的故事联系起来，便觉得会回味无穷。

在历史中游走，那些乐府诗词，一如绽放的花般鲜艳，又一如明日之花将要凋零，或喜或悲，又要分别那蔷薇下的花刺，不被历史的沧桑，人世的坎坷所刺痛。这书注定要以历史来绎情。

它静静的躺在书架上，等待我再次回顾它。

《陌上花开》读后感2

会看这本书，起初是因为老师推荐，打算初略地看看。打开书，扉页上就有一行美妙的字：心有猛虎，却在细嗅蔷薇。人本应好好享受生活，在生活中寻找乐趣，而现在人已经成为了金钱的奴隶，生活将我们压得喘不过气，我们心中的猛虎只想着如何成功。而安意如的《陌上花开》开篇就引导我们如何“缓缓归”。

“陌上花开，可缓缓归矣。”这原本是钱武肃王写给他王妃戴氏的信。田间的花开，你可以慢慢回来，沿途欣赏花朵。钱镠目不知书，然可寄夫人此信，可见其铁汉柔情。

感动于钱镠的真情，我又反思自己：陌上花开，能缓缓归吗？从小学到高中，然后到工作，我们都被灌输这样一个观念：好好读书，考上一所好大学，找一份好工作，努力赚钱。于是我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。回首过去的时光，却发现我们已经错过了许许多多的风景。

生活早已将我们压得苦不堪言，我们心中仍有欣赏美的欲望，却又不敢随意释放，何不将生活的重担放在一边，放慢脚步，慢慢欣赏陌上的`花，也许你会在这阡陌上，找到自己喜欢的东西。

后人云：

陌上花开蝴蝶飞，江山犹是昔人非。

遗民几度垂垂老，游女长歌缓缓归。

《陌上花开》读后感3

不知是第一印象，还是作者会把最得意的作品放在书首，《陌上花开》的第一篇，是我最喜欢的一篇，分上下两节讲述《越人歌》背后的故事，书中既提及了楚辞中所记载的越人歌版本，也引述了席慕容翻译的版本，结合安意如对古时风月的追溯与想象，带领读者穿越时空回到千年之前去感受越女那份爱与寂寞。

打桨的越女遇到乘舟的鄂君，心生爱慕，对着滔滔江水，用越语唱出了一首歌，表达对鄂君的缠绵情感，由于语言不通，鄂君找人进行翻译：“今夕何夕兮，搴州中流。今夕何夕兮，得与王子同舟。蒙羞被好兮，不訾诟耻。心几烦而不绝兮，得知王子。山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。”鄂君得知了越女的心意，将她带回了宫中。

故事往往就是这样结束的，越女得其所爱，幸福的生活下去，可鄂君宫中有多少宠爱的女子，越女还能在江边唱歌么，所以越女并不一定会幸福，如果我是越女，我是会选择保持这份初见的喜悦，还是如飞蛾扑火般寻我所爱呢？席慕容翻译的版本，就与楚辞中的完全不同，席慕容笔下的越女，便是怀揣着汹涌的爱与光芒，奔向所爱。

第五篇：蒲公英花开优美散文

这一季，蒲公英开遍在校园里，嫩黄的花朵在阳光下绽放着晶莹剔透的美丽。那天，团委要我找几个家庭贫困的学生填“爱心救助表”。我根据情况把需要救助的学生叫到校园花坛边，依次分发下去。到最后还剩一张表，可还有两个学生，怎么办？一时间我不知道最后一个名额该给谁，毕竟两个学生的家庭情况都不是很好。一个家庭靠仅有的一头耕牛供两个孩子上学，而另一个家庭则靠领取低保金度日。在被空气凝固的情景中，我却只能木讷而生硬地说道：“最后一张表，你们俩谁填呢？”她俩一个紧咬着下嘴唇，双手不停地搓着衣角，另一个则背着手，缩着脖子，怯生生地看着我。过了半许，搓衣角的学生微微转头看了一眼同伴，小声地对我说道：“老师，给她吧！”这时，背着手的学生怔了一下，急忙将手放到胸前，摇着手说：“不，不，不，老师，给她吧！”顿时，我的心仿佛被狠狠地戳了一下，她接着说：“我家还有两个姐姐在外面打工，可她家里只有一头耕牛……”质朴的言语中却充溢着浓浓的真情，她红扑扑的小脸被弥漫着蒲公英花香的春风抚摸得更红了。

在她们转身的一刹那间，我看见咬嘴唇的学生将背着手的学生的手紧紧牵住。当她们的身影远去的时候，在她们脚下的蒲公英正绚烂地在透过薄云的阳光下，喜悦地开着，大朵的，小朵的，一簇一簇的，它们抖落了世俗的纤尘，陶醉在生命的坚韧与超然中。

十来岁的荡漾着爱的浓浆的美丽心灵是那样的至诚至纯。我曾见过嗓子疼时讲桌上的药片；下晚自习回家时给的电筒；我常看见三两个学生搀扶生病的同学小心挪步；听到过同学们失败后互相鼓励的稚嫩而坚定的声音……

突然，记起了林徽因的那首诗：“别丢掉/这一把过往的热情/现在流水似的/轻轻/在幽冷的山泉底/在黑夜/在松林/叹息似的渺茫/你仍要保存着那真！”

我希望我的学生们如诗中所说，永远不要丢掉内心深处最纯真的爱。当星垂夜幕，他们仍能无所畏惧，坦然地打开心扉与自己对话，充溢心间的全是震撼内心的美好旋律。

风吹过来，朵朵蒲公英映满眼帘，浸入心田，我想来年的蒲公英一定会开得更多、更美。