《少年向上,真善美伴我行》的读后感

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第一篇:《少年向上,真善美伴我行》的读后感

当我翻开这本书的时候,看到了里面包罗万象的知识。这本书让我了解到了许多为求得知而奋斗,为国家的荣誉拼博,为社会做出贡献的故事。

而给我留下下深刻印象的一则报告就是“无人售馍”的这件事情,河南郑州的张大妈在回家吃饭的时侯从来不用守摊,只需放一个牌子,等待别人买东西自己掏钱就可以了。这种情况恐怕现在很难见到了。而在当下的社会中,你却会看到这样的一幕:在马路上的不远处,一个老人摔倒了,瘫倒地上。许多来来往往的过路人都视而不见,有几个小学生企图去扶老人帮助他站起来,可是被父母拉住了,还告诫他们不要过去,小心被讹了钱。而在在老人的眼中也浮现出了几丝绝望和凄凉,可是行人都没有一个去帮助他,就算看见了,也会泰然自若地走开。这种事情在当今社会发生也不是一次两次了,大家都怕这其中有诈,怕被讹了钱。相反过来“无人售馍”就与这种事形成了强烈的对比。

而我又联想到了在20xx年春节联欢晚会上的一出小品《扶不扶》中,就发生了这样的事情,男主人公郝健是一位热爱帮助的人。在一次交通事故中,他推着一辆被汽车撞坏的自行车走着,就碰着一位跳舞摔倒的大妈,郝健就又去帮助她,可是大妈年纪也老了,就忘了自己是怎么摔倒在地,误认为是郝健把她撞到在地的。最后,经过了九牛二虎之力,大妈才知道事情的真相。而郝建在事情过后也得到了应有的回报。这个小品也是我最喜欢,最给我留下最深刻印象的节目,至今都还记忆犹新。善有善报,恶有恶报。在这个社会中,人与人之间的关系离我们越来越远了,而现在恐怕再也没有什么与诚信更加宝贵了。我们要学会信守诚诺,要学会做利于他人及社会的事,这才是我们中华人民的传统美德,要学会把它发扬光大。不要让它随着时光的消磨而流去。

第二篇:《少年向上 真善美伴我行》读后感

《少年向上 真善美伴我行》读后感

《少年向上真善美伴我行》读后感

篇一

人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界,可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我自己觉得每个人都对这三个字有不同的理解,当然我也有我自己的理解。

“真善美”中的“真”是指真诚待人,做一个最真实的自己,不要浮夸,其实也就是真心和真行,大家都有听说过刘备三顾茅庐的故事吧!诸葛亮见刘备真诚待人,心中有志,便答应的刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐,是他完成的大业,让后人看到他的真诚待人的一面。如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来对待你,这样一来,人间就不会有疑骗了。

“人之初,性本善”“善”善良就是让我们有善心,做利于他人及社会有意义的事,不计报酬、名利,我认为善良是做人不可缺少的美德。

善良是对他人无私的关爱与祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情,我相信每一份善良都会为之感动。

“美”就是心灵美。

我认为“美”它不是外在条的美,不是外表的光丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美。一张洁白的纸,什么也没有,画家却能画出令人欣赏的画,一个简单的乐器,聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。

美丽是可以创造的,在任何条下都可以,只要你有一颗善良的心,真善美的心,不拘小节,无私奉献,便可以创造美丽。

知识欲望追求真,道德欲望追求美,美的欲望追求美,真善美,即人间理想,真善美需要我们去追求。

真善美伴我行,只要每个人都拥有一颗善良的心,便可以获得真善美。

篇二

沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!这个寒假我读了《少年向上真善美伴我行》这本书,读完之后,我很感动,其中我最感动的就是芭蕾舞者李XX。

李XX在一次大地震中失了一条腿,虽然她只有一条腿,但却从来没有放弃过她的梦想,那就是当一个芭蕾舞者。XX年9XX6日晚,随着法国作曲家拉威销售的《波莱罗舞曲》悠然响起,李XX终于在“鸟巢”重新起舞,双手高举红色芭蕾舞鞋,醒目的红舞鞋在“鸟巢”的舞台上跃动——那是李XX追逐梦想的脚步。她终于圆了自己的“芭蕾梦”。这都离不开她对舞蹈的热爱,和对梦想的坚持。她没有放弃,所以她成功了。看着她舞台上灿烂的笑容,我感慨万千„„

一个残疾人都可以坚持,而我一个正常人又怎么能放弃?我学钢琴已经好多年了,当我考完十级后,不再有考试的压力,于是我放松,对自己没有任何要求,直到放弃;遇到数学难题时我也不愿意去动脑筋,常常依赖别人;舞蹈,我也练了好多年了,我跳得还可以,可是最近我常觉得越来越累,经常找理由和借口不去上。记得有一次,我已经有三次没去上了。妈妈跟我讲了很多鼓励的话,告诉我坚持就是胜利,可是当时我就一根筋,坚持不去跳舞,还顶撞妈妈,惹妈妈生气。现在想起妈妈那非常失望的眼神,我非常惭愧。妈妈说的道理我都懂,可我就是难以战胜自己身上的懒虫。妈妈非常辛苦,她为了我付出很多,而我却为她想得太少,关心得也太少。从今天开始,我也要向李XX那样坚持下去,做一个真善美的好学生,我要改掉以前的坏习惯,坚持练钢琴,跳舞,不怕困难,勇于向困难挑战,学到更多的本领;遇到难题自己解决,不要依赖别人,练就聪明的大脑;李XX的品质值得我学习,我也要像她一样关心父母,热爱父母,做个懂事的好孩子。

我们是祖国的花朵,又是新世纪的主人,我们要为国家做出贡献,不管怎么样,我们都要记住“真善美”三个字,这会对我的人生起到巨大的作用,让我们做一个“真善美”的少年,帮助别人,孝顺父母,做出贡献吧!

篇三

做个真善美的好少年

“自古以来,人类在认识世界、改造世界的过程中不断追求真善美的境界,即不论是从认识和知识的角度去求真,从行为和道德的角度去向善,还是从审美和艺术角度去尚美,人们都力求将三者最完满地统一起来。”这是《少年向上真善美伴我行》书中的一段话,这段话阐明了人们对真善美的追求与向往。而我们少年,就要追求真善美。

通过这本书,我知道了“真善美”可以分为“求真”、”向善“、”尚美“这三个部分。而这三个部分,我们都做到了吗?

求真。做一个真实真诚的人,才能为他人,为社会做有价值的事。这几年的“瘦肉精”、“有毒奶粉”、“有毒大米”这些造假事,大家都无人不知,然而这些事又像一个个警钟一样时时刻刻地提醒人们。求真,只有真实才是最美的,真实造就人与人之间的信赖,让人们知道科学容不得半点虚假,求真的道路是无穷无尽的。

向善。社会主义核心价值观中,有一个词就是“友善”。中国那几千年的历史文化无不是教人友善相处吗?那经典名著中所含的民族素养,哪个没有善良?善良是永远的美德,如果每个人都做出小小的善举,那么这个社会将是多么美好!如17岁的郭XX姐姐就有一颗金子般的善良的心,家境并不富裕的她,却为灾区捐了那么一大笔的财富!我的心深深地被震撼了,虽说我不能做那么伟大的事,但是,“急人所急,解人所难”,帮助身边需要帮助的同学,那么小的义举呢?难道我做不到吗?

尚美。生活教人尚美。只有热爱生活,你才会发现生活原来是如此的美好。虽然生活中有数不尽的困难与挫折,但是还不是有那么多的人挺过来了吗?有挫折的生活是最完美的。渡过磨难、挫折的人才是最美丽的。法国雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是呀,去发现美吧,用一双善于发现美的眼睛。

理解完这些我觉得我的确是个真善美的少年。然而,塑造我的却是老师与父母。我们的老师教我们真诚、善良,热爱生活。我的父母教我学会尊重、学会感恩、学会为他人着想。

老师和父母给我机会,让我有做着一好事的机会。上次,老师给了我一个可以去敬老院做义工的机会。我和同学在敬老院帮老人剪指甲,给他们收拾屋子,和他们聊天。做完这些事,我仿佛觉得自己的灵魂一下子升华了许多,把一天的时间,投入到了过有意义的活动之中去,快乐了自己,快乐了别人,最重要的还是做出了这善良的力所能及的事,何尝不是快乐的呢?

这春节,在绵绵的春雨之中度过。我在这个春节,也做了一温暖自己、温暖他人的是。大年初七的早晨,我和妈妈在街上闲逛,想买些好吃的东西带回宁波。突然,我们看到了一个衣衫褴褛的老人。他坐在湿漉漉的地上,周围什么也没有,只有在他的正前方有一个破碗,那破碗里什么也没有。,看得出来是个讨饭的。周围来来往往的人们,丝毫都没有注意到有个老人在乞讨。妈妈对我说:“大过年的,大家都这么开心。你看,这个老人却在下雨的时候,坐在大街上,没有饭吃,没有钱。”说着把我们刚才买的还冒着热气的烧饼递给我,说:“去给那个老人。”我拿起烧饼,走上前去,说:“老爷爷,给你吃。”那老人朝我一笑,说:“谢谢,好人会有好报的。”虽然我并不相信好人会有好报此类的话,但是我的内心却是心潮澎湃。因为我又做了一好事,又向真善美迈进了一步。在这个细雨绵绵的春天,妈妈为我播下了一颗美好的种子在心田里,而我自己的行动却像绵绵细雨一般滋润着这颗种子。

做个真善美的好少年吧!从身边的小事做起,为身边的人、为社会尽自己的一份力吧!争取吧,少年,让我们一起向上!

第三篇:《少年向上真善美伴我行》读后感

《少年向上真善美伴我行》读后感

我今天读了《少年向上真善美伴我行》这本书,里面有这样一句话是“少年强则国强,少年富则国富!”意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,我们青少年要做到“真善美”特质,要让青少年明确是非、善恶、美丑,引导青少年择善而行。

真善美,我想每个人对这三个字都有不同的理解,当然我也有我的独到见解,属于我自己的浅薄看法:

“真”就是真诚待人。大家都听说过刘备三顾茅庐的故事,刘备、张飞和关羽到卧龙岗请诸葛亮出山,来帮助他替国家做事,恰巧诸葛亮这天不在家,刘备只好失望的回去了。不久,诸葛亮再一次去请诸葛亮,可是诸葛亮外出云游去了。过了些日子,刘备第三次去请诸葛亮,到达时,诸葛亮正在午睡,刘备见此情景不敢惊动,一直站到诸葛亮醒来,才彼此做下来谈话,诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐,使他完成了大业,让后人看到他真诚待人的一面。如果我们用真心来对待你身边的人,我相信她们也会用真心来待你,这样一来,人世间就不会互相猜疑互相欺骗。

“善”就是善良。“人之初,性本善,习相近”说的是人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。善良是永远的美德,善良就是我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利,我认为善良是做人不可缺少的美德。李丛飞用爱心感动了中国,这就是他的善心所在,每一份善良都会使人为之感动。

“美”就是心灵美。我认为美,它不是外在条件的美,而内心、心灵的美才是真正的美。在我们身边,生活是美好的,热爱生活的人,知道感恩的人,学会宽容,我们要存善心、养善念,行善事,做善人,真诚待人,用爱心孝顺感恩父母,用忠心赤诚回报祖国,认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人,我们的社会将会是多么和谐。

通过读《少年向上真善美伴我行》这本书,让我懂得了,我们青少年要具有想象力和创造力,独立思考,追求真理,要严谨认真的学习态度,勇于探索未知世界。让我们具有热爱生活的品质,感受人与自然的关系,体会自然的五光十色、风霜雨雪,品味生活的酸甜苦辣。只要我们从生活中的点点滴滴做起,从身边的小事做起,用实际行动,做一个勤俭自强、助人为乐、诚实守信、尊老爱亲、见义勇为、勤奋好学、热心公益、服务社会的好少年;用我们自己平凡的行动演绎真善美,为“美德”二字作心灵的注脚,用我们的爱心和善举为社会增添正能量,为实现中国梦注入强大的精神力量。

第四篇:《少年向上真善美伴我行》读后感

《少年向上真善美伴我行》读后感

《少年向上真善美伴我行》读后感1

我读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,书中的每一个故事都很让我感动。其中给我印象最深的是第8课《学会感恩》。

感恩是什么?同学们也许知道吧。感恩是一种美德,一种生活态度;是一束阳光,可消除人与人之间的猜疑抱怨;是一座桥梁,可将人与人之间的心灵沟通;是一种镇静剂,可使人在众多的`纷扰中保持平静;是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦……

学会感恩,孝敬父母。

学会感恩,孝敬父母。感谢父母,因为父母给予了我生命,使我来到了人间,长大成人,走自己的路。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天,感恩的形式也是多种多样的。送一枝花,泡一杯茶,帮母亲做家务,洗一次碗,拖一次地,洗一次脚,捶一次背,打一个电话都是不错的选择。

学会感恩,感恩老师。

是谁不管刮风下雨,寒冷还是炎热每天按时给我们讲课?对,就是老师,老师就是我们的第二个父母,她如父母一样,当你生病时,老师总是牵挂着你,当你有不会做的题时,老师总是一遍一遍的给你讲,从不厌烦,所以我们要感恩老师,老师布置的作业要认真完成,不要让老师生气,要做一名有感恩之心的小学生。

《少年向上真善美伴我行》读后感2

拥有真善美的心灵是一种最大的幸福,它使人生的每一天都很灿烂。

小时候,我总是听爷爷说:“做人要善良,好人有好报,坏人有坏报。”我似乎没有听懂爷爷的话,每当我问起妈妈,妈妈总是笑着说:“以后,让我在生活中慢慢体会。”

而今,我已经是13岁了,已经学会了用眼睛发现生活中更多的事了。比如,我们502班年底到福利院送去我们的祝福。给爷爷奶奶们表演节目,增加过年的'气氛,爷爷奶奶看到我们那节目,都笑得合不拢嘴,我们心里也暖乎乎的。这时,我觉得真善美就在生活中。

我们应该先学习做人,学习做文明的人,文明的校园,但有时候也会出现一些不好的现象。比如,刚打扫完卫生区,总有些同学在墙上乱画。在教室里,上课铃后,总有些同学还在叽叽喳喳的说。去操场上体育课排队,有的同学却左顾右盼,窃窃私语,还有些同学甚至讲脏话。争吵、追逐等等。不仅违反了阳光十条好习惯的规定,还破坏了校园提供给我们的环境。

人人都要讲文明、讲礼貌,从小事做起,做一个从小有教养有素质的人。熟话说:“你尊重别人,别人才会尊重你。人人渴望真善美,就好像爷爷说的做人要善良,好人有好报。我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,有了好的学习环境,要珍惜、要勤奋学习,要做一个礼貌待人、品德高尚的学生。让文明的花朵开满校园,让真善美伴我们成长。

《少年向上真善美伴我行》读后感3

一句贴心的话语,温暖了我们的情怀,一个小小的举动清洁了我们的校园,一份轻巧的礼物,装点了我们的`空间……真善美就在我们身边。

记得有一次,大课间退场了,飞儿看到一位老师的腿受伤了,走路一摇一晃的,边跑过去对老师说:‘‘老师您的退怎么了?需要我付您进办公室吗?’’啊!这句话虽只有18个字,但这18个字如一束温暖的阳光直射老师心房,我们知道了这件事后纷纷向他效仿。

放学了,我和飞儿一起走在回家的路上,走着走着,飞儿看到了一张废弃的纸,飞儿便想伸手去捡,被我阻止了说:‘‘这又不是我们的垃圾,不用捡。’’可他反驳道:‘‘这虽然不是我们的垃圾,可是我们作为乾明路小学的一员,也要捡呀。你想想,如果我们每个人捡一点垃圾,全校一千多人,可以把我们校园里所有的垃圾全捡完呀!’’说着,他把垃圾捡起,放进了垃圾桶里。就这样,我受到了启迪。

其实,真善美就在身边,是一个小小的举动,是一句温暖的话语,是一份轻巧的礼物……都能让我们暖意浓浓。同学们,用我们的慧眼去发现身边的真善美吧!

《少年向上真善美伴我行》读后感4

学会感恩,是一种美德,是一种行善的行为!每个人不可能孤立存在,我们的每一次成长,每一次成功都来自于周围种种力量的作用影响。让我们来学习感恩吧!

史蒂夫.霍金是一位杰出的物理学家。他是继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一,被世人誉为“宇宙之王”。但是,他在二十一岁时不幸患上了肌萎缩侧索硬化症,从此被禁锢在轮椅上达半个世纪。但他并没有消沉,也没有恨社会,恨世界,恨人们,反而他没被病魔打倒,还尽自己努力感恩社会,造福社会。他还获得卢卡斯数学教授职位,牛顿也曾任此职务。他还写出了著作《时间简史》。

实际上我们生活中有许多可以感恩的人,如爸爸、妈妈,他们让我们来到了这个美好的世界。还有老师,她让我们获得更多知识。同学们,他们在你需要帮助时,都无私地帮助了们。

如果大家有多一点的感恩,这个世界必将变得更加美好!

我看了《真善美》这本书。里面的《芭蕾舞公主李月》在残奥会开幕式上随着舞曲,一位手拿着红色芭蕾鞋的小姑娘出现在“鸟巢”的聚光灯下。她,就是在汶川地震种失去左腿的“芭蕾女孩”李月。李月并没有结束,反而更热爱生活,更乐观,也学会了一个脚跳舞。我从文中感受到了有了梦想就要全力完成,不能放弃,有了挫折也要不放弃自己对梦想的追逐。

还从文中的`《感恩》中学到了我们应该学会感恩。要感恩老师对我们的教导,感恩同学们对我们的帮助,感恩家人对我的关心和爱护。

《少年向上真善美伴我行》读后感5

什么是真善美?

我觉得真就是真诚待人。如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你。善就是善良。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利。我认为善良是做人不可缺少的美德。美就是心灵美。我认为“美”,它不是外在条件的美,而在于内心,心灵美才是真正的美。

其实,一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部的情况下,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?

还有发生在我们身边的一些小事,比如:给陌生人的.一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助…这些都是真善美的表现。

只要你有一颗真善美的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。真善美需要我们去追求,去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。

《少年向上真善美伴我行》读后感6

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,这句名言出自清朝末年梁启超所写的散文之一《少年中国说》,写于戊戌变法失败后的19,意思就是青少年是祖国的未来的花朵,只要青少年聪明、勤快,有才学、有抱负,国家就有希望昌盛富强。

其实一些关于真善美的事情就一直发生在我们的身边。如被称为“最美女教师”的张丽莉,在货车即将撞上的瞬间来挽救学生导致自己高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,致肝脏破裂、多根肋骨折断的危难情况下完成了拉手刹、打开双闪灯等保障车辆安全靠边停车的动作,还依然挣扎的'站起来,并疏散24名乘客安全离开车厢。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落的女童而自己被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是当代的真善美事情吗?

真善美并不是做一些伟大而宏伟的事,其实真善美就是给生活中的陌生人一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残孕等人让座和帮助困难的人……其实这些事情看似很小,但是如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,只要每天多注意这些发生在我们身边大大小小的事,我们的生活就会更加阳光、和谐、快乐无比!

《少年向上真善美伴我行》读后感7

一本书,让我受益终生;一本书,让我知道许多名人故事,这本书就是《少年向上 真善美伴我行》。

书中教会了我一些好习惯,让我知道好习惯是培养出来的。书中还讲述了许多名人故事,在我心中,这些人都是遥不可及的,但读书时我却觉得他们好像就在我的身边。

这些故事中最让我我感动的是说到做到的柳传志,读完他的故事后,他的`那句“无论如何,我要对别人的时间负责,而不是对自己的意外负责。”久久地回落在我的脑海之中。他的守信,让很多人得到了方便,我认为我应该向他学习,做一个守信的人。

《我愿做你的双腿》这篇文章时也令我感动,因为这篇文章让我看到了友谊的可贵。一年级的小学生因为一句“我们一起回家”而建立了深厚的友谊,让他们走到哪里,就为哪里增添了一道美丽的风景线。这种事情本身并不美,是友谊让它变成了美丽的风景线,并在两个孩子之间建起了友谊之桥,让两个孩子相连,让他们相互为对方着想,也是这种力量,让他们一直坚持到毕业。

同学们,让我们告别坏习惯,为了理想勇敢地努力吧!

《少年向上真善美伴我行》读后感8

寒假里,我阅读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,印象深刻,教会了我许多做人的道理。其中,“克隆之父”黄禹锡科学论文造假一事,我颇有感触。

有“韩国最高科学家”之称的黄禹锡,声称他的研究成果很多,但后来经过调查,证实他只成功培育出全球首只克隆狗,其余科研成果均系造假。原来是韩国的民族英雄,现在却成了韩国的民族耻辱,真是成败在于他的一念之间啊!

无独有偶,我们现实生活中也存在很多类似的弄虚作假。比如我们班有些同学在做家庭作业有不会做的题目,他们也不会请教老师或别的同学,而是想着坐享其成去别的同学那里抄袭,这样老师就不清楚你的不足在哪,就没法对你辅导了。再还有考试时作弊,像翻看书本或偷看别的同学的答案,这样考出来的成绩就算再优秀都是虚假的。

“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这句勉励他人的.话是我国伟大的教育家陶行知先生说的,他告诉我们:每个人只有做真学问,做真实真诚的人,才能实现自己的价值,才能成功。在成功的道路上,是没有捷径的,你只能一步一步、脚踏实地地走,而不像那些造假的人,为了财富,为了名利,为了把一时的成就,而不择手段,是科学界的耻辱,我们要以此为教训吧,做一个诚实守信的人,让“真诚”这种美德,永远地流传下去!

《少年向上真善美伴我行》读后感9

我最近读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,它让我明白了什么叫真善美,原来真善美就是真实,善良,感恩。

这本书中有许多故事,其中《我愿做你的双腿》让我印象最深。这个故事讲的是小宇天生残疾,只能坐在轮椅上学习、玩耍,而同一个小区的卿浩洋上学第一天就主动提出和小宇一起回家,从此卿浩洋每天推着小宇上学、放学、玩耍,他足足坚持了六年。

对照书中的'这些故事,我发现我周围也有许多这样的事。比如我们班的假日小队搞得丰富多彩:有的同学利用休息时间主动去打扫小区的卫生,有的同学不顾烈日炎炎去擦洗公共自行车,有的同学带着自己的旧衣服、崭新的学习用品去看望福利院的儿童,还有的同学带着自己精心准备的节目去拜访李永生,为他带去了欢乐。

我也要做真善美好少年!我要从小事做起:在公共场所主动给老人、小孩让座;在学校主动帮助学习有困难的同学;在家里主动帮助爸爸妈妈分担家务。

《少年向上,真善美伴我行》是一本使人向上的书,没有读过的同学都应该好好读一读,从而让我们做一个真善美的好少年!

《少年向上真善美伴我行》读后感10

在这个快乐的寒假里,怎么可以缺少快乐的阅读呢?所以老师推荐给我们了一本好书,这本书的题目就是《少年向上,真善美伴我行》。我只读了会儿,便被深深吸引住了。这本书中有许许多多的故事,每一个故事都在告诉我们做人的道理,让我们收到启发,引领我们走向光明。

这本书里有许多耳熟能详的人物,如周恩来,邓小平等。最让我受到启发的是《求真的途径》这个故事。这里面主要讲的'是,在育才学校的晨会上,陶行知校长给同学们讲了一个故事:从前有位道人,只要他用手一指,面前的石头就会变成金灿灿的黄金。有一天,他让众徒弟坐在他四周,用手指指着地下一堆石块,石块立刻成了金灿灿的黄金。他让徒弟去挑一块,众人立刻跑过去挑,只有一个例外,他说他看中了师傅的指头。

人世间有多少人被金子迷惑,却忘了那点石成金的指头。我们在学校里求学也是一样,不能只得到一些书本上的知识就知足。这些知识虽好,但只是所有知识的一小部分而已。在求知的长途中,我们还会遇到全新的问题,到那个时候,我们不该责怪老师没有教过,而是应该扪心自问,我们是否忘了那个“金手指”。在求学的路上,我们不能一味地只记个答案,而是应该找到解决问题的途径。

这只是我从这本书中所收获的其中一个启示,书中的每一个故事都是那么经典,蕴含着那么多真理。我喜欢这本书,它不仅让我增长知识,还滋润了我的心灵,让它纯净与饱满,真是受益匪浅啊!

《少年向上真善美伴我行》读后感11

这段时间我一直在看一本叫《少年向上?真善美伴我行》的书,书里的 故事都让我感动不已。

其中有一个故事最让我感动。这个故事的题目叫《我还有一颗感恩的心》。故事讲物理学家史蒂芬?霍金21岁时不幸患上肌萎缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪。后来又因为肺炎做了穿气管手术,失去语言能力。50多年来,他被固定在轮椅上,不能说话和写字,仅靠三根手指敲击键盘与外界交流。在一次学术报告会上,一位女记者向霍金提问道:“霍金先生,您的病已将您永远固定在轮椅上,您不认为命运让您失去太多了吗?”霍金脸上带着微笑,缓缓地抬起手臂,用不大灵便的手指艰难地敲击着胸前的键盘。宽大的投影屏上,显示出这些文字——我的手指还能够活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;最重要的是,我还有一颗感恩的心……

这个故事让我懂得了感恩,学会了感恩。我为自己已拥有的`而感恩,感恩生活的赐予。我应该感谢老师的教导,感谢父母的关爱,感谢朋友的陪伴……

《少年向上?真善美伴我行》这本书还教育我们要热爱科学,尊重科学,追求科学。让我明白科学在我们生活中是那么重要的。“人文教人向善·生活教人尚美”让我更加珍惜现在的生活,热爱现在的生活。在这么优越的条件下,我一定要好好学习,天天向上,奋发图强,长大做社会有用之材!

《少年向上真善美伴我行》读后感12

“少年强则国强,少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自于梁启超的《少年中国说》,意思是青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,我们要从生活中点点滴滴的小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲诚实、守纪律的好少先队员。

说起真善美,我想起了几天前发生在我身上的一件事。那天我私自骑自行车在街上逛来逛去,可没有想到在一个转弯的地方,我没来得及右拐,撞到了一颗大树上结果把胎给撞瘪了,于是没办法,我只好把车趟到了街边的一位老大爷那儿去修,那位老大爷很和善,听附近的人们说,老大爷自己过得也不是很富裕,但他给别人修车都很便宜,只收工本费,当他快要修好是,我摸了摸口袋,一个发愣:“糟了,我出门太急忘带钱了,怎么办呢?”这时老大爷仿佛看穿了我的.心思,和蔼可亲的对我说:“没关系,你马上直接拿走吧,反正这些零件也值不了多少钱!”听到这话,我立即被大爷那乐于助人的精神所感动了,我看了一眼,大爷给我的可都是好材料啊,这种很耐用的。想当初我在其它高档修车店修车时,那里可都是不耐用的材料,三天两头就得重修一次,而且收费还是老大爷的几倍呢,服务态度还不好。可见真的是一个天上,一个地下啊!!!

善,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实,真、善、美无处不在,关键是你要有一颗善于发现的心!

《少年向上真善美伴我行》读后感13

寒假里,我看了一本《少年向上 真善美伴我行》的课外书。

我最喜欢课文中的第四单元,因为其中的一个故事深深的打动了我,故事的名字叫:《我愿做你的双腿》,讲述了一个名字叫小宇的一年级小学生患有先天性成骨不全症,只能坐在轮椅上学习、玩耍,稍不小心碰撞就会出现骨折等现象,需要大家的关心和帮助。于是,班班级里有一位叫卿浩洋的同学伸出援助之手。不管春秋冬夏,还是刮风下雨,他从不间断每天按时接送小宇成上学和放学,这一送整整是六年时间啊!这种助人为乐的精神为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。

生活中的两位同学是我学习的榜样,一位是小宇同学,虽然小宇坐在轮椅上,但还是每天坚持上学,他也不逃课,每天跟正常人一样按时到校。他对生活的'乐观,自强不息、不怕困难、勇往直前的精神感动了我。而我:平时在生活中受到一点点儿挫折就垂头丧气,打起了退堂鼓。再说我们的身体那么健康,能有理由不好好学习吗?还有一位叫卿浩洋的同学一如既往的去帮助小宇同学,用他的行动感染了身边每一位同学,我们以后一定要向卿浩洋同学学习,做一个心地善良、助人为乐的中国好少年。

让我们用自己平凡的行动演绎真善美,为“美德”二字做心灵的触脚,用我们的爱心和善举为社会增添正能量,为实现中国梦注入强大的精神和力量!

《少年向上真善美伴我行》读后感14

读完了这本书,我深有感触,“真”是科学求真,“善”是人文向善,“美”是生活尚美。世界上许多的人,不都是靠着这本书的“真善美”的精神成功的吗?

科学教我们求真,古今中外,所有在科学道路上成就事业的人,不都是靠“真”才有所成就吗?伟大的人民教育家陶行知校长曾说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

“真人”就是真实不虚伪的人,但今天的社会上,有许多人打着科学的幌子,自称是算命大师,风水大师,神医等,四处散布谣言欺骗群众。我的感想是:我们要想在科学方面取得成功,就必须要严谨认真,一丝不苟,不能虚假,这样才能在科学的事业中有所成就。

人文教我们向善,我们要学习文化知识,阅读就是其中必不可少的一环,我们只有真正的读懂文章,才能明白其中的知识,明白“善”的含义。文化教育中,弘扬传统文化也是不可少的'。我们要弘扬传统文化,明白其中的含义,才能使我们形成向上的力量,向善的力量。

生活教我们尚美,我们要从生活明白美的含义之前,我们要先热爱生活。热爱生活,让我们感到大自然的美好,感到人世间其乐无穷,感到前途光明,有激情,有前进的动力,我们才能明白美的含义。我们还要有一颗感恩的心。我们如果有了感恩的心,就能学会宽容,承受和付出,懂得回报,就能理解美的意义。

我们只有真正理解“真善美”的含义,去探索,去发现,去理解,去实践,才能让我们成为阳光的少年,成为一个有“真善美”精神的人。

《少年向上真善美伴我行》读后感15

我从识字以来,书籍是我的好朋友,它们有的让我懂得文明礼貌,有的让我懂得要珍惜友情……这次寒假我阅读了《少年向上真善美伴我行》。有许多故事让我感受很深,但其中这个故事使我震惊!韩国著名生物学家黄禹锡的论文被揭发造假,这是件让人愤慨的事!科学容不得半点虚假,尽管事后他在电视上两次道歉,但这仍不能抚平人们心中的气愤。

“感恩的心,让爱充满人间……”每次听到这些歌曲,不禁让我想起一件事:镇江某小学有位小男孩患鼻炎癌花了很多钱,老师要求我们捐款帮他渡过难关,我们大家积极捐款,一元十元,一百元不等。我们从身边的小事做起,一件又一件,天长日久,小的事一件件垒起,助人为乐的.种子就会在我们心中生根发芽。

这本书还让我明白做人要做真人,无论在什么地方,什么时候都要养成良好习惯。要学习好奇心强,大胆试验的爱迪生,珍惜时间的鲁迅先生,懂得宽容的曼达拉,杰出的音乐家贝多芬……我坚信,以后我会从我自己做起,从身边小事做起,做一个积极向上的好少年,让金色的阳光伴我成长。

第五篇:少年向上 真善美伴我行读后感

《少年向上,真善美伴我行》读后感

社会是一个美好,温暖,和谐的大家庭,在这个大家庭中,处处充满着真善美。罗丹,这个18世纪最著名的雕塑家曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真,善,美以她们各自的视角震撼着我们生活,构成了世界最博大的爱。

真,是让我们真诚待人做真实的自己,不吹嘘、不浮夸,积极探索宇宙的真理;善,是让我们善良有爱,三字经“人之初,性本善,习相近,性相远” 说的是人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。善良是做人不可缺少的美德。善良是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。李丛飞用爱心感动了中国,这是他的善心所在;每一份善良都会使人为之感动。;美,是让我们拥有美丽高尚的心灵,我认为“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美,伊丽莎白曾经说过:“玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味”。一张洁白的纸,原本什么也没有,但是画家却能画出美丽的少女,一个简单的乐器,聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。美丽也是可以创造的。真、善、美在我的生活中无处不在,如14岁的泰勒·威尔森成为了世界上第三十一个完成核聚变反应的个人,而且是年龄最小的;被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下在完成了靠边停车、拉手刹、打开故障双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开;“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。李丛飞为了资助那些失学儿童,进行长达11年的慈善资助,他资助了183名贫困儿童,累计捐款捐物共计300多万元,甚至献出了生命。而作为正值少年的我们,该如何做呢?《少年中国说》中说道︰“故今日之责任,不在他人而全在我少年。”这句话 告诉我们:少年对祖国的发展有着不可代替的作用。“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”年少的我们是国家繁荣昌盛的希望、是世界经济发展的希望、是世界科技进步的希望、是整个地球日益强大的希望!所以,向上吧,少年!向上吧,中国少年!

科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美。只要你有一颗真善美的心,不拘小节、无私奉献,便可让社会充满真善美、让世界充满真善美。

少年们!请擦亮你们的眼睛,去发现身边的真善美,去发现这个世界的真善美!但在同时,请一定要记住:在发现真善美的同时,更需要我们大力弘扬真善美,让更多的人们发扬真善美,让我们的生活处处洋溢着真善美!!

洞泾学校 六(1)班 付斌

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