第一篇:学院第20届推普周活动总结
一、学校领导高度重视
首先在9月5日的活动方案制定讨论会上拟定并通过了关于本次活动的实施方案。会议决定由学院党委书记杨、院长蒋任推普工作领导小组组长,学院党委副书记潘、副院长卿担任副组长,由教务处处长李组织成立推普工作办公室,办公室主任潘统筹学院各系、部普通话推广活动,显示出校领导对推普周活动的高度重视。副院长卿做了普通话推广宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
二、进行积极有效的宣传活动
本届推普周宣传活动围绕继承革命传统、诵读原典、讴歌新中国社会主义建设和改革开放的伟大成就、宣传贯彻两个“规划纲要”(《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(20**——2020)、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》(20**——2020))来开展。学院以晨读活动为载体,开展经典诵读等形式多样的宣传活动。院团委在校园内及时张贴国家语委下发的推广普通话的宣传画,并在教学楼、院门口等醒目位置悬挂推普宣传条幅和永久性标牌,形成良好的推普氛围。院宣传部在LED屏幕上滚动播放语言文字法律法规、全国推普周领导小组办公室制发的公益宣传广告和xx教育网上传的推普公益广告视频,各系、部召开普通话推广动员大会,宣传推普周活动的意义,从而渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。学校广播站也在推普周内进行了一期“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”的专题广播,内容包括宣传《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(20**—2020)、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》(20**—2020)),xx省教育厅等九部门《关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》,号召全院师生说规范、标准的普通话。
三、开展丰富多彩的的推普活动
学院以全面贯彻落实《国家语言文字规划刚要》工作目标和任务,宣传国家语言文字法律法规和方针政策,增强全院师生对祖国语言文字应用的法制意识和规范意识,促进社会语言文化生活和谐健康,深化我院推广普通话和语言文字规范化工作,营造高雅校园文化,为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会做贡献作为此次活动的指导思想,结合学院省级示范高职院校的建设工作,组织各系、部根据自身实际,开展了各具特色、形式多样的普通话宣传推广活动。从而促进了全院师生不断增强依法使用国家通用语言文字的意识,不断提高规范应用国家通用语言文字的水平。
1、由学生处部署,院团委负责检查,各班出一期有关推普周的专栏或板报,宣传此次推普活动的主题:“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”,宣传推普周活动的意义。
2、各系以班级为单位,开展了各具特色的普通话推广主题班会,使学生意识到了学习普通话的重要意义,倡导广大同学今后多使用普通话进行语言交流。
3、院团委组织学生在推普周期间走上街头通过展板展示,发放推普宣传手册和印有“讲普通话写规范字”的手提袋、笔筒、围裙、鼠标垫等宣传品,现场与群众互动等形式,引导广大市民积极学说普通话,营造了良好的推广普通话氛围。
4、师范系面向全院师生举办了一系列普通话推广讲座,在全院师生中掀起说规范、标准的普通话的高潮。
5、充分发挥学院推广普通话协会在学生群体中的示范作用,利用“推普角”继续开展每周二、四下午的推普活动,提高广大在校大学生学说普通话的积极性和主动性。
6、由院团委组织,普通话水平测试员指导,学院各系部举办了一次普通话演讲比赛,推动了普通话宣传教育,调动了广大学生学说普通话的积极性。
7、由师范系组织,在校园内外开展“啄木鸟”在行动活动,发动学生寻找校园内外使用不规范汉字的现象并进行纠正,在学生当中形成了使用规范汉字的良好风气。
8、助力普通话测试工作,开展全院学生诵读原点的晨读活动。
总之,在整个推普周期间,我院以诵读原点的晨读活动为载体,开展了形式多样的宣传活动,并有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普教育活动,进行了积极有效的推普宣传和教育,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,促进了我院语言文字的规范化工作。推普活动是一项持续、长期的工作,我院将以国家推普工作的相关法规和政策为依据,在各级领导的指示下,在全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极开展丰富多彩、形式多样的宣传教育活动,使我院的推普工作和语言文字工作再创佳绩。
第二篇:第20届推普周活动总结
第20届推普宣传周活动总结
2017年9月11日至9月17日是第20届全国推广普通话宣传周,为扎实做好本届推普周各项工作,依据《凉州区第20届推广普通话宣传周活动实施方案》,结合我校实际,特制定了推普周活动实施方案,并按照方案进行了认真落实,通过活动增强了师生讲普通话、用规范字的意识和能力,进一步浓厚了学校语言文字工作氛围,达到了预期目的。现将推普周活动总结如下:
一、领导高度重视,安排组织精细
1.根据区教育局第20届推普周活动精神,召开了学校语言文字工作领导小组会议,进一步明确“推普周”活动的主题、时间、意义,对各项宣传工作进行了具体的安排,明确了学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。
2.召开了学校推普员工作会议,召集各班学生推普员具体学习本次推普周的方案要求,并布臵了班级开展推普周的有关工作,增强了推普员做好宣传工作的责任心。
二、布置校园环境,营造宣传氛围
1.在校园醒目位臵粘贴了由省教育厅、省语委设计下发的推广普通话宣传画,显明地展示了活动主题“大力推广和规范使用
小朋友重点进行了绕口令、讲故事比赛;
五、六年级的学生重点开展了诵读中华美文的活动,以感悟语言文字的魅力。
3.四年级各班开展了“啄木鸟纠错”活动。利用课余时间,各班以小组为单位,对校园、楼道、教室、办公室以及作业本中出现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行了查找,每班整理上交了《“啄木鸟纠错”不规范用字记录表》,通过查找纠错,使同学们认识到了写好字的重要性。
4.五年级各班开展了以“说普通话,用文明语”为主题的推普手抄报制作活动。同学们广泛搜集与普通话有关的各种素材,精心设计了内容丰富的手抄报,并用自己的笔写下了讲普通话过程中有趣的故事,增强了学生说好普通话的信心。同时各班进行了手抄报评比,上交了优秀作品。
5.六年级各班开展了“我给父母当老师”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,通过活动,实现一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳。同时将活动中的趣人趣事用手机录制下来,制作成微视频。通过评选,各班上交了优质作品。
总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们将加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。
2017年9月20日
第三篇:第20届推普周活动方案
第20届推普周活动方案
为大力推广和规范使用国家通用语言文字,充分发挥语言文字在传承优秀传统文化、展示城市精神风貌中的重要作用,加快普通话在全社会的推广普及进程,使我市树立良好的文明形象,我校把推广普及普通话作为实施素质教育,提高教育教学质量的一项重要内容。
结合我校实际,特制定第20届推普活动方案,具体内容如下:
一、指导思想
教育系统是推广普通话、推行规范汉字的重要阵地。各级各类学校要全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,用普通话诵读经典,写规范字传承文明,发挥学校在推普话中的基础、示范和辐射作用。
二、活动时间
2017年9月11日至17日
三、活动主题
大力推广和规范使用国家通用的语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
四、活动内容
(一)校园组织的推普规划
1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2.利用学校宣传栏或者微信公众号网络平台等开辟专栏进行宣传。
3.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文法》。
4.学校购置一批普通话标准录音磁带、书籍和光碟,以供全校师生借用、参考和学习。
5.全体师生观看央视节目——《开学第一课》,语文教师负责指导学生写一篇观后感。让学生对中国汉字及传统文化有更进一步了解。
6.利用升旗讲话。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
(1)教师推普口号:“立己达人,文明用话”(2)学生推普口号:“我学普通话,学说文明话”(3)家长推普口号:“沟通——从普通话开始”
7.举行一次全校学生写规范字的汉字听写比赛,每班评比出书写最漂亮汉字作品并且以板报的形式进行展示。
8.开展绕口令比赛活动。(一至三年级)
9.举行“推广普通话,从我做起”的手抄报比赛,每班选送三份作品参赛。(四至六年级)
10.开展教师古诗文吟诵展示活动。(高年级教师)11.上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位老师上好每一节写字课,将学生的写字质量与用字规范化有机结合起来。
12.师生相互提醒监督,加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。(全体师生)
13.进行教师基本功考核,落实一年一度的教职工粉笔字、钢笔字考核。
14.督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
15.带学生参观临近革命景点——XXXX,带队老师讲解本地区的抗战历史,实际参观与普通话相结合,使学生更对普通话产生浓厚兴趣,并对抗战历史有更深刻了解。
(二)各班开展的推普活动(1)办一期推普内容的班级板报;
(2)积极组织学生参加经典诵读活动——充分利用《中华经典诵读》、《小学生古诗文读本》读好经典,并每班评选、推荐一名“普通话小标兵”;
(3)写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛;(4)召开一次推广普通话的主题的班会;
(5)评选出班级推普员,在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文;
(6)开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
五、组织实施
为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。组长:XXX(校长)副组长:XXX(校主任)
组员:各班语文老师及班主任
XXX小学
2017年9月17日
第四篇:20届推普周总结
龙山镇四方中学第二十届推普周活动总结
在刚刚过去的2017年9月11日至17日第二十届全国推普周期间,l龙山镇四方中学以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”推普主题为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列活动,使广大师生们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对推普活动情况总结如下:
一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。马金珍校长亲自主持在国旗下讲话,召集全体师生:
一是坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。二是课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。三是尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。四是尽量坚持在社会生活中使用普通话,为家乡形象的塑造,文明程度的提高尽一份力。所有老师学生都积极行动起来,准备为祖国的语言文字工作做点工作,为第二十届推普周增砖添瓦。
二、学校以班级为单位,组织了丰富多彩的活动: 一是三年级以上各班利用晨读、语文课进行班级诵读比赛,通过这次活动的开展,在语文教研组的倡导下,所有语文老师都把晨读时间确定为经典诗文朗诵活动时间,好多语文老师在课余时间组织学生观看中央电视台播出的《朗读者》节目,一时间在学校掀起了一股朗读热。二是幼儿园、一、二年级小学生开展“大手拉小手,同讲普通话”活动,具体形式为儿歌、三字经等的诵读,小朋友们边玩耍,边诵儿歌的现象时有发生。三是各班级在班主任的组织下都办好一期板报,内容丰富多彩。
通过开展推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围。
第五篇:第20届推普周活动总结
甘州区金安苑学校 第二十届推普周活动总结
2017年9月11日至9月15日是第二十届普通话宣传周,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序
为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。“推普”活动领导小组及时召开了会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识 为使推普活动主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为推普口号,在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动
为了使第二十届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
(一)利用学校门口LED屏播放推普宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
(二)利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
(三)利用周一(9月11日)的升旗仪式时间,组织一次国旗下讲话,教导处专门对全体师生进行推普周宣传教育,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,严格、认真布置和落实推普周活动安排。
(四)每班出一期黑板报,主题为:“大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。
(五)组织学生在金安苑社区进行一次推普宣传。要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
(六)组织学生充分利用校园的橱窗、板报、标语口号、每人出一期以“说好普通话,圆梦你我他”为主体的手抄报-23
2017年9月15日