夜未央诗歌

第一篇：夜未央诗歌

今夜我们不眠狂欢

借酒浇愁，畅饮无绪

载歌载舞，嗨翻全场

活在当下，留住自己的好时光

别忘了你来这儿是为了什么

别忘了今夜的你应该做什么

我们固然有远大志向

而今晚也需好好放纵一回

人生就像一场旅行

我享受这旅途的每一分一秒

为何不放慢急迫的脚步

把握点滴，珍惜精彩

夜未央

灯初上

意正欢

人未老

嘿，饮料算你的还是我的头上

拿起话筒下首歌是你唱还是我唱

旋律响起，简直什么都喜欢什么都会

舞池闪耀璀璨，灯火簇簇

想玩点什么尽管说

告诉前台我奉陪到底

今晚我们不眠狂欢

尽管带上你的朋友

来了就别想溜走因为我说了算

我们不醉不归

这将会是你最难忘的时刻

扔掉你手里的汽水，加入疯狂的舞池

或是坐上敞篷车，我们一起去兜风

我们从头到脚都是那么光鲜亮丽

别让任何人左右你的人生

人生就像一场旅行

我享受这旅途的每一分一秒

为何不放慢急迫的脚步

把握点滴，珍惜精彩

夜未央

灯初上

意正欢

人未老

派对才正要开始

狂热已四处蔓延

人生得意须尽欢

是时候恣意行乐

夜未央

灯初上

意正欢

人未老

大好时光

岂可辜负

人生苦短

为欢几何

第二篇：情人节,夜未央

风在夜寂后吹来，点点落英将大地覆盖。暗香浮动，谁的琴弦在记忆里拨弄？让玫瑰花散落一地芳菲。香韵诱惑着多情的男男女女，那一抹玫红氤氲着早春的情人节。

夜凉如水。不经意间，几枚相思便落入了泥土里。《送你一朵玫瑰花》的音符跳跃在夜色深处。曼妙的旋律飘逸着醉人的悠扬。是谁，用深情的音韵在歌唱？歌声倾吐着素洁的情思洞穿夜空，我踏着跳跃的音律，让疲惫的灵魂在夜风中飘荡。没有许诺的春夜，汇成相思的心潮飘向长长的远岸，没有尽头&&

夜里，山长水迢，飞花雪落之中感知着季节的温度。曾经，我想我会是一只小鸟，在想你的时候，飞到你的枝头，鸣啼一片痴情。心，拖着一个悠长的影子，思念穿越黑夜，写意着孤独的游思。坐在闪烁的屏幕前抒怀，着力在这奢华的背后寻觅一片静土，用每一次点击感觉你的心跳；用每一片碎语寻找希望的出口。没有风花雪月，没有你在身边的日子，风把夜拉得如此漫长。唯有那隐隐约约的歌曲和着那沉闷的鼓点，回荡在这个情人节的记忆之中。

无论是暗夜里流浪的心绪，还是那天边卷过的流云。当冰冷的足迹履过春夜的浪漫，总有一些记忆在光影里穿梭；总有一丝惆怅在捡拾念想的距离。春夜渗透着瑟瑟的寒意，触摸寂寞的鼠标，一如触模我冰冷的胸膛。夜鸟飞过，天空没有你的痕迹，稀疏的人影使我倍感孤独。觅不到熟悉的身影。只有想你，像玫瑰一样浓浓的激情，燃烧着我痴痴的期盼。

爱透过夜空，让心绪从这里飞向远方，陌生的云路是否通往当年错过的许诺？是谁，在心湖里打捞飞星的碎片？是谁，在春夜中放飞落英的芳香？心与心的契合，灵与魂的交流，用玫瑰的花语为你播种着相思的华年。

一场缠绵掀起了夜里的思念。看见了吗？玫瑰铺天盖地，谁见了，都会有所念想。玫瑰袒露着芬芳，涵涌生命的复苏和缤纷坠落，那悠悠远逝的所有痕迹，映入眼帘。上帝用慈爱的双手，浇灌人世间的爱情花，而无情的时光却把我们错开成两颗遥望的相思豆。虽然时光繁衍诗的意境，可一种零乱的情绪，已经在花前月下打结，并且不断增加。心，被玫瑰的鞭子抽打得酸楚疼痛。

无望的守望，会是一种谴绻的梦？想你的时候，只想与你同饮共醉，吻你千载不变的容颜，和那万古不息的心；只想为你沉醉，守望你生生不息的灵魂；只想化作多情的眸子，让奔涌的激情燃烧你俊俏的脸庞；想你的时候，就想深入你的灵魂，让你尽情地将我拥抱，就象两朵红透的玫瑰相依在一起，在风中翩跹、在雾里烟浓。

三千群山你为什么分隔了彼此，相爱而不能相聚？今夜，我又一次有失落的感觉。你是否踏歌而来，伴着清幽遥远的笛？让我们淌徉在爱河之间，吟尽那千山的明月，唱遍那万水柔情，和着那苍穹里悠荡的轻曲，回味人生的沧海桑田。幽深的幻想，和美丽的诗一样，都是可遇而不可求。

茫茫人海，守着一个许诺，就如守着一个优雅，守着一个如梦如痴的约定。有你相伴的日子里，心与心构成零的距离，静等夜里玫瑰演绎更多浪漫。我们在午夜里露出真实，如玫瑰的花瓣一样透明。有你的夜晚，就如有玫瑰汇集成诗的海洋。惬意的手依旧紧握，握住美的享受，握住未来的渴望，让我兴奋和依依的不舍。不管这份超然，可以维持多久，只愿用最简单的方式，完全吐露心间由衷的芬芳，让心灵自由地游弋，让灵魂在玫瑰王国里尽情地舞蹈&&。

今夜，守候这寂寞的精灵，在夜风中飘零。我怦然心动！是你吗？你悄悄的来了。最终你我轻轻地点击着指间的温柔，悄然地相约在午夜的情人节。玫瑰的心事染红了身心，醉红了一路繁华&&

你轻松的为我写了一首诗：闪烁的星光那水晶般的星光／停留在你的眼眶／在茫茫然迷失的激动里／流下你的面庞／空虚的心伴我崎岖的一生／来寻觅你的爱情／悠长人生的失落里／寻觅你的温柔／让你心间的温柔奔注／在我忧伤的心灵深处／由着我那过去在风里破碎／来深深与你拥抱这刻／让春风轻轻吹送在你面庞／让春风轻轻地叮嘱我／爱上你，是一个幸福的人。

我快速敲打着键盘，也为你回了一首诗：漆黑的夜晚问那漆黑的天边／祈求着爱的永恒／让我一生一世的爱着你／陪伴你永不分离／让你心间的温柔奔注／在我忧伤的心灵深处／由着我那过去在风里破碎／来深深与你拥抱这刻／让春风轻轻吹送在你面庞／让春风轻轻地叮嘱我／爱上你，是一个幸福的人。

你继续写着：你知道吗／没有你的日子我有多想你／想你的时候，我的心在颤抖／垂下了眼压抑想淌的泪／无助无奈心想放弃／合上眼枕边早垫着冰冷／长夜冷风相冷漠驱散／慨叹在脑海快速泛滥／分别那天，我看着你走远／所有承诺化成了句点／独自守在空荡的路间／让爱与痛在我心里纠缠／我们的爱走到了今天／是不是我错过了爱这一点／如果爱可以重来／我会为你放弃一切。

我又回了一首：多希望你能在我身边／不知道你心里还能否为我改变／求你让我再爱你一遍／让爱再回到原点／独自守在空荡的路间／爱与痛在我心里纠缠／我们的爱走到了今天／是不是我错过了爱这一点／如果爱可以重来／我会为你放弃一切。

你又写着春夜，唤醒了思念／在你转身离去那一瞬间／我的季节开始遭遇冬天／闭上眼想着你的笑脸／就让所有记忆随风飘散／醒来才发现／忘记你的笑脸／以为时间把往事冲淡／轻轻用手写你的名字／无聊泪水再次模糊双眼／要是你心里忽然有些不安／那是我轻轻把你呼唤。

我还是回了你一首：春夜，唤醒了思念／思念就象黑夜里的闪电／照亮有你在的海角天边／要是你心里忽然有些不安／那是我默默把你呼唤／醒来才发现／忘记你的笑脸／以为时间把往事冲淡／轻轻用手写你的名字／无聊泪水再次模糊双眼／要是你心里忽然有些不安／那是我轻轻把你思念。

诗韵的爱意感动着你也感动着我自己，丰盈的爱恋充满芬芳。诗意羽化的翅膀带着轻盈的婉约，舞蹈在情人节的晚上。舒展的诗情划过心海的涟漪，涌动诗意人生。我们虽然没有玫瑰花相送，此时，心愿啃破时空的重茧，任那自由的风，沿着辽远的天际撒播一颗颗诗情的种子，枕一河诗韵入梦，将诗的爱意放纵&&。

情人节，夜未央。说不尽，写不完。笔下智慧的方块字抒怀着款款深情，多情的语言用平仄把生命拉长。亲爱的，夜深了。

第三篇：夜未央人未眠的随笔

就像，有些人无法抗拒对美食的渴望，有些人无法抗拒对玫瑰的渴望，我，同样无法抗拒对诗歌的渴望。

分享一首我最近读到的诗吧：

夜晚的心事像一条街

夜晚的心事像一条街 想一件事 就亮一盏灯

想多了

就灯火通明

短短的一首诗，短短的26个字，仿佛了经受了一场洗礼。

人，一到了夜晚，便容易成为十分感性的动物。也似乎只有在夜深人静之后，人们才能坦荡地直面自己的内心。没有大吵大闹，任外面的天地翻云覆雨，也只在自己的世界里波涛汹涌，放肆哭笑。

有人说，永远不要在深夜做出任何决定。排除那些喜欢在深夜思考的人，想来，这句话也极有道理。

卸下一天的忙碌，褪去一身的疲惫，到了夜晚，人会变得脆弱，理性思考的能力也会降低。这时，心中的负面情绪被无限放大，因此也总是会做出不理智的判断和决定。

然而到了第二天早晨，当我们看到一缕阳光不偏不倚的倾泻在枕边，微风轻轻地摇动着窗帘时，必定会觉得，这个世界依旧是美好的。而此刻再想起头天晚上那个“矫情的自己”，也会觉得想笑吧。这时，我总是会很庆幸，庆幸此刻的自己不会为了当时那些荒唐的举止后悔不已，更庆幸当时的自己没有做出如今无法预料后果的决定。

夜很长，未眠的人，不止我一个。

我们想念的人很多，我们想做的事，也很多。但无论如何，请不要让负面情绪支配自己。努力在最好的状态下，去做，去想念，去拥抱最真实的自己。

第四篇：玫瑰香夜未央——读窦桂梅《玫瑰与教育》有感

玫瑰香，夜未央

——读窦桂梅《玫瑰与教育》有感

《玫瑰与教育》是全国著名特级教师窦桂梅的专著。看到书的名字，让我想起了一句俗语‚赠人玫瑰之手，历久犹有余香‛，于是就有了一读它的初衷。翻开窦老师的《玫瑰与教育》，卷首语‚我只是一朵小花，带着一丝芬芳，和着风和雨，我却执着地孕育着，盛开着，以最大的努力回报春天‛，饱含深情的诗句，一下子吸引了我，从此将其放在枕边，寐前拜读。时常在夜深人静的时候，被窦桂梅老师的文字所吸引，被窦桂梅老师的勤奋与才情所感动，被窦桂梅老师坚持真教育的信念所折服，欲罢不能。

说实话，这本书是我从教17年来第一次反复阅读的书，我承认这是一本洗涤心灵的书籍。本书共有四辑，分别为‚清淡与忧患‛、‚在听说读写的背后‛、‚日本的教育管窥‛、‚在白纸黑字的沃野上‛。走进它，读懂她，感觉就如同与一位亲近的老朋友在促膝交谈，朴实的语言如涓涓细流进入我干涸的心田，亲切自然，娓娓道来。

在第一辑《玫瑰与教育》中，窦桂梅老师说，‚我们要免于感情的匮乏，更要免于热闹的恐慌；要免于网络的‚慎众‛，更要追寻个人的‚慎独‛。更重要的是，不是在网络中自我陶醉与迷失，而是要把收获的好种子，带到现实的土壤，播种，开花，奉献给真实的教育，让大家嗅到真的玫瑰的芳香，而不是屏幕上的幻觉。赠人玫瑰，不仅今天可以手有余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。‛原来，窦老师在教育领域里开辟了一个玫瑰园。同时，她赋予玫瑰新的意义——‚我们萧萧的树叶有声有响地回答那风和雨：你是谁，那样沉默着？我只不过是一朵花‛。而这一朵花，将和着风雨，执著地孕育着，盛开着，正以最大的努力回报着家人，回报着师长，回报着朋友，回报着学校，回报着社会……

‚衡量一个人的状态，不是看他怎样风风火火或者看似沉沉静静，而是看他是否每一天都有所收获有所进步。现在我不断地提醒自己：评价一个人一定要秉持两个原则――一是必须看他的总体表现，不可吹毛求疵；二是对于证据不能断章取义，移花接木。没有一堂课差到找不到一点好处，也没有一堂课好到无懈可击；没有一个人坏到

找不到一点好处，没有一个人好到无懈可击。‛这是第二辑‚顺风逆风，我心飞翔‛中的一段话。

读完这段话，我想到了这么一则故事：两个树农种树，一个种下树苗，天天来给树苗浇水、施肥，对树苗倍加呵护，很快小树苗长成郁郁葱葱的小树；另一个种下树苗后，开始几天还来看看，打理一下，后来就不管不顾了。过了一段时间，‚勤快树农‛的树苗因为长得郁郁葱葱，过往的人们都夸他勤劳，而另一个是‚懒惰树农‛。突然有一天，天气大变，狂风虐，出人意料的是那个‚懒惰树农‛的小树苗却经受住了考验。它让我明白一个道理，如果我们的老师、家长能把什么‚不能输在起跑线上‛理念丢在一边，在育人的行动上，不习惯性的‚细心看护‛，不犯‚都是为了你好‛的‚爱心式‛的错误，收起自己的‚爱心之伞‛，适当‚放手‛，巧施‚育人之肥‛、‚育花之肥‛，让如花的孩子自由健康成长，静待花开，那该多好！

玫瑰香，夜未央。‚孩子的心是透明而脆弱的，‘小心轻放’孩子的心——这是为人师的底线。‛这是她书中的原话。玫瑰与教育，窦桂梅老师用她如玫瑰般美丽的人格魅力吸引我：她爽朗的性格、精湛的课堂艺术、富有激情的教学态度……这些我都欣赏。总之，我挺喜欢她的书，读的感觉像沐浴在阳光明媚的春日，给我养分，催我奋进，助我成长！

第五篇：诗歌

五 四” 颂 歌（配乐诗朗诵）

——纪念建团90周年和五四运动93周年 领诵：甲、乙、丙、丁

甲、乙：手捧五月的鲜花 我们走在春风里 丙、丁：高扬鲜红的旗帜 青春畅想征途 甲：当历史的钟声在耳边敲响 五四青年的热血在胸中激荡

乙：从伟大的五四运动爆发的那天开始 一代又一代的中国青年 高扬爱国主义旗帜

丙：为摆脱中国屈辱的历史 坚持真理 勇于探索

用炽热的情怀抒写了壮美的青春之歌 合：伟大的五四运动

齐：是一次对耻辱发出的挑战 合：伟大的五四运动

齐：是一次向沉默者发出的呼唤 合：伟大的五四运动

齐：是一次为祖国的尊严发出的呐喊 合：伟大的五四运动

齐：是一次光荣与梦想交织的革命之梦

甲：一代又一代的有志青年

用坚定的信仰、青春的激情、科学的精神 齐：为祖国的未来贡献自己的青春力量 乙：无论风云变幻

齐：我们前进的队伍中永远挺立着一支年轻的力量 丙：在高高飘扬的旗帜上

丁：我们用青春与热血写下了不断践行理想的 合：壮丽诗篇

甲乙：我们是五月的花海 用青春拥抱时代

丙丁：我们是初升的太阳 用青春点燃未来

齐：弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神 甲乙：来吧，在五月的花海中，让我们唱歌 齐：歌唱这美好的春天

丙丁：来吧，在青春的激情里，让我们歌唱 齐：歌唱这繁荣昌盛的祖国 歌唱我们的青春和奔涌的热血 甲：昂起你的头 乙：举起你的手

齐：九十年共青团经历的沧桑 让我们把无畏的精神永存心间 丙：九十年，路漫漫 沧桑几度 风雨如磐 丁：九十年，水迢迢 与时俱进 千锤百练 齐：肩负起人民的责任

甲：今天，我们站在团旗下

以饱满的热情迎接建团90周年和五四运动93周年 乙：弘扬爱国、民主、科学的“五四”精神

以新的姿态和新的作在淳安的各项事业中建功立业

丙：争做“优秀团干部”、“优秀团员”、“十佳青年岗位能手” “优秀青年志愿者”

崇尚先进、爱岗敬业、追求卓越 丁：展示我们积极向上的精神风貌 满怀豪情迎接党的十八大召开 齐：“奋战五年 蝶变淳安”

让青春在跨越发展中展现炫丽风采

甲：当鲜红的五星红旗在蓝天白云间迎风飘扬 当希望的禾苗茁壮成长

乙：听，一首风雨中的赞歌 是颂扬我们开拓进取的精神 丙：五月的鲜花开满大地

伟大的“五四”将被我们铭刻

丁： 让我们接过那燃烧了九十年炬火 齐：传承五四精神，勇担社会重担。

甲乙：勤奋工作、服务社会、建功成才

丙丁：为全县经济又好又快发展注入新的活力。齐：让青春和热血在我县的各项事业的建设中发光添彩 在蝶变淳安中贡献我们的力量！