第一篇:梦想中学生每日演讲稿
今天我想跟大家谈谈梦想。
你有梦想么?或者这句话应该这样问,你还有梦想么?
我相信在我们小的时候,看到电视上奇装异服、身怀绝技的演员时,你会说我想当个大明星;看到电影里飞檐走壁的蜘蛛侠时,你会说我想当个拯救世界的大英雄。甚至说小时候的梦想只是个卖冰激凌的,串糖葫芦的。那么现在呢?在日复一日繁重的学业和升学压力之下,你还有梦想么?你还留有最初那一份坚持和勇气么?
前段时间,马云的公司在美国上市了,仅仅几天就使他一下子变成了中国首富。其实马云并不是什么厉害的角色。在这个看脸的社会中,仅凭一副长相,他应该被淘汰。曾经的马云也只不过是一个平凡的英语老师。马云的高考经历相当之复杂。他的第一次高考数学仅只有一分,第二次他进步了十八分。可就是这样一个人,他被人轻视过、忽略过、瞧不起过,为什么最后成功的是马云,不是别人。也许你会说马云成功的因素有很多,比如他的才华、他的能力、他情商高、甚至是他有贵人相助。可是这些就好比是一后面的无数个零。如果没有前面的一在支撑,那么这些个零将变得毫无意义。而这个一就是梦想。
因为梦想,马云不甘只成为一个英语老师,在面对这个平凡人占百分之八十的社会中,马云选择做剩下的百分之二十。
再来说说李娜吧。前段时间李娜退役,娜时代正式画上句号。在李娜还是个小女孩的时候,她就给自己制定目标:我要成为网球运动员。并且她一直在追逐自己的梦想。其实李娜,她的能力和天赋包括她作为一个女性,深受别人的质疑。别人的质疑和意见重要吗?重要的,但是你不能因为别人的质疑和意见而改变了自己的梦想。
在我们追梦的过程,会遇到许许多多的困难,甚至是家人老师朋友的不理解。但是我想说:不要让世界改变了你的微笑,要用你的微笑去改变这个世界。
中国好声音第三季在汪峰战队中有一个学员,他叫陈乐基,他来自香港。我想用他的一句话来作为本次演讲的结束语,他说他觉得我们的时代要来了。我想说花只开一次,时代也只会为我们停留一次。如果你想要为这个时代做点什么留下点什么的话,就怀揣着你的梦想和坚持在我们的时代中奋勇直前吧。
第二篇:中学生每日演讲稿
中学生每日演讲稿
中学生每日演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
其实我一开始定的主题是“坚持实现梦想”,稿子我也已经写好了,但是昨天临时改了稿子也改了主题后发现其实对我的演讲没什么影响。那么,坚持到底是为什么?
想想我出生已经,坚持下来的事却是真没几件......小的时候,练习武术和跆拳道,本以为会坚持下去,结果在上小学的时候,从一个比较高的平台上摔了下去,把脚崴了,所以跆拳道也没能坚持下来;再后来,学二胡,从一开始觉得枯燥无味不想学习到后来真的喜欢上拉二胡,这一次,我也以为我可以坚持,但当我参加完十级的考级之后我就开始迷茫,不知道应该干些什么...那么结果其实很明显了。
思来想去,万万没想到的,我坚持的最久的还是读书,有时候我也会想“我坚持读书究竟为了什么?”,刚巧昨天张老师也讲到了这个话题——是一个初中班主任的演讲,这位班主任认为我们读书的原因大致有四种,一种是为了读书而读书;第二种是为了考上好大学;第三种是为了修身养性;第四种是为了中华之崛起而读书,我应该是属于第二种——为了考上好大学。但其实在这之前,上初中的时候,我读书也只是为了读书,没有什么想法......即使到了现在我也不确定我能不能坚持读书,因为初三那年,在各种压力之下,我有想过一些不好的念头。
说了那么多,再给你们讲一个事吧。初中的时候,我刚进篮球队,知道了我们学校每次比赛都是那第三,然后我们几个队员就有个心愿“毕业之前一定要拿一个第二”。像大部分球队一样,就是坚持每天训练.......结果,初二那一年,我们参加比赛,确实不是第二了,我们拿了最后一名,这对于当时的我们打击可不小,我们就想啊“每天早晚坚持训练,课程也落下了,成绩也后退了,到底是为了什么?”,好在我们很快的调整了心态,重新投入到了训练之中。嗯......时间过得很快,转眼到了初三,要参加初中生涯中的最后一次篮球赛了,不知道是不是坚持了太久,得到了幸运神的`眷顾,那一场我们赢了对方,但其实那场比赛的比分咬的很紧,就是你两分我两分,各方面都逼得很紧,所以打到第四节的时候我体力已经跟不上了,不管是进攻还是防守,脑子都是一片空白,大概只剩一个想法——坚持!就快赢了!
当然啦,最后我们不仅给自己初中生涯的篮球比赛画上了圆满的句号,还完成了我们当初的那个心愿。
其实,我们每个人都能获得成功。不是因为有了希望才坚持,而是因为坚持才有了希望,最后我想借用澳大利亚名人尼克.胡哲的一句话来结束今天的演讲“如果总有人能成功,那为什么不能是你?”,我们每个人距离成功只差一个坚持!
中学生每日演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
有人曾经说过,世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛.
前者其实是很合乎常理的一种想法,因为飞翔是他的天赋是资本,它是天空中飞翔的时候就是王者,当然是可以轻松到达金字塔顶的动物.而后者却叫人不解,为什么会是一只弱小的蜗牛呢,而不是什么森林之王,老虎猎豹这些动物呢。
其实很简单蜗牛虽然爬的很慢,却是时刻不停地在向上爬,是它的坚持带它来到塔顶。这其实很容易让我们联想到龟兔赛跑中的乌龟,明知道自己赢的机会近乎为零,但是它还是愿意去尝试,去坚持着完成比赛。而兔子却因为自满而情敌。结果就是乌龟战胜兔子。
中国女排时隔十二年再次夺冠,也是这个道理,如果不是她们的坚持,也就不会有如今的傲人成绩了。就比如说我之前是学习双排键的,它不仅要靠双手的配合,还有要你脚踩音健来添彩。一首曲子在琴房里练习一两个小时都未必能弹奏整首曲子。人在这种状态下其实是很焦躁不安的。这个时候其实就需要你心里的一点小小的信念来支持一下你。其实感觉放弃这个词本身就带有黑暗体质,一个人一旦有放弃的念头,它可能就坚持不下去了。
在现实生活中,我们没有像老鹰般的天赋与资本,我们更多就像蜗牛,在自己的`未知路上慢慢走着。而如今快节奏的生活往往会让我们质疑坚持的意义,我们会抱怨没有足够的时间和精力去坚持做一件事,或是由于外界的压力和重重阻难让我们停止了对自己喜爱之事的坚持。但不积跬步,何以至千里,不积小流,又何以成江海呢?虽然那些小小的努力,不可能一下子就让你前程似锦,但每一步都让我们更接近自己心中所想。如果努把力,坚持一下就能办到的事情为什么不去试一试呢。
最后我想说趁我们年轻,奋斗吧。
中学生每日演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很高兴今天站在这为大家进行一个简短的演讲。
1.回首过去
举事例:我的初中三年
名人名言:①斯宾诺莎“如果你希望现在与过去不同,那么请研究过去②卢普拉特:过去的辉煌只属于过去,而非将来
(也许有人会说,过去的就让它过去了呗,管它这么多,能混一天是一天嘛。但是如果你回忆一下你的过去,你就会觉得很亲切。即使绝大部分都是很囧的'囧事。不过这样回首过去,顶多只能只能让你笑一笑,放一下面部肌肉,并不能改变什么。那么回首过去正确的方式是什么呢?说实话,我也不清楚。不过你看看你现在所在的学校,四明。你就大概能清楚,你以前初中三年是怎么过来的了吧。无非也就是吃吃喝喝睡睡混混。有些人可能说,啊,我以前成绩很不错,考到这纯属考砸了!怎么那么巧呢,期中考、模拟考你没考砸,偏偏到中考的时候考砸,最多也该说明你的实力也就不过如此啊。②这就是如何回首过去:看看你从前愉快而又糜烂的生活,再对比一下你现在脸上冷漠的表情。)
2.展望未来
展望是什么意思?估量事物发展的前途。在我初一第一次期中考试成绩出来的时候,我是这么展望未来的:啊!三年后的今天,我一定漫步在效实的校园里。结果呢,那时我应该在四明的教室里打瞌睡。这个故事告诉我们,千万不要把未来展望的太美好——如果你没有付出同等努力的的话。那就不应该展望未来了吗。不。展望未来,是要分类讨论的。分两种,最好的,最坏的。两手打算。譬如我们,无非也就是漫步在XX职业教育学院或者XX高校的区别。不过要排除某些土豪,有家族企业要继承。这两种未来,是人都果断选第一种。那么,就要到今天的结尾了。叽哩吧啦废话说这么多,就是为了让你们明白一个陈年烂道理:要是你还和你的过去一样混,那你未来就等死吧!连最烂的本科都考不上啊喂。说到这里,我似乎明白了老师的良苦用心,绕了一大圈,搞了这么一个高深莫测的主题,就是为了让我来给你们念经吧。大概是每天早上念一念,有利于身体健康。后面还有30多个人等着你们呢。
中学生每日演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
大家一定听说过马丁?路德?金的演讲《I have a dream》,他的梦想就是有一天黑人和白人能够平等相处。还有一首歌也叫《Ihaveadream》,它是歌剧《妈妈咪呀》中的主题曲,歌词中有一句“我相信天使会守护着我”,但是我知道,没有谁能代替我完成自己的梦想。而我的梦想比起马丁?路德?金的梦想来说,真的'微乎其微,它改变不了这个世界什么,但也许会改变我自己。
我把我的梦想定义成我的未来,未来要成为一个什么样的人,未来要选择怎样一个职业,未来要去哪些地方。
从小到大,我学过很多东西,原以为我会一直朝着某个方向发展,但总是因为各种原因而放弃。所以很长一段时间,我就没有一个固定的梦想。而在几个月之前,我妈提醒了一个我本觉得特没志向的职业——小学数学老师,不过后来仔细想想觉得这个职业挺靠谱的。首先以我对自己的估计,小学教育还是在我的能力范围之内;其次,数学也是我较感兴趣的课程。
从自身剖析,我觉得自己对孩子的耐心还是有的,但是光耐心还是不够,小学教师作为启蒙老师,需要培养学生的兴趣,懂得学生的心理,所以心理学的学习十分必要。从就业形势来看,教师前景还算乐观,至少工作比较稳定。但是想要得到这个香饽饽还是需要付出巨大的努力,如果伸手可得那就不叫梦想了。
比起完成这个职业目标,我更希望的是捡起曾经被我放弃的那些东西,即使未来只能做为一种兴趣爱好,也能陶冶情操,化为一种精神力量。还有一个我觉得不得不去的地方那就是丹麦,那是创造出《冰雪皇后》的童话王国,一个美得窒息的地方。
人生路漫漫,梦想永常在。梦想它永远是现在式,而绝非将来式,只有将它照进现实,梦想才不是白日梦。
中学生每日演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是团队
根据张老师张氏教学法,我们把一个事物分为:是什么,为什么,怎么样。我今天演讲的团队,我们就把团队分为是什么,为什么,怎么样。
经过了中考的历练,我们405班成为了一个集体,但是现在在台下听我演讲的所有人,能算是一个团队吗?显然不能。一个真正的团队分为5个要素,就是5个P:分别为目标、人、定位、权限、计划。我就一个个来解释一下。
目标:团队应该有一个既定的目标,为团队成员导航,知道要向何处去,没有目标这个团队就没有存在的价值。我就讲一个老掉牙的故事:从前,天鹅,梭鱼和虾拉一辆车子,车子并不是很重,可是他们无论花多大气力都无法拉动这辆小车,这是为什么捏?就是因为他们虽然是一个团队,可是却没有一个既定的目标,所以这个团队就没有存在的价值。
人:这个最简单不过了,相信在座的各位没有一个不是人吧。但是,这最简单的一个元素确实团队组成部分的最核心的元素,2个(包含2个)以上的人就可以构成团队。目标是通过人员具体实现的,所以人员的选择是团队中非常重要的一个部分。在一个团队中可能需要有人出主意,有人定计划,有人实施,有人协调不同的人一起去工作,还有人去监督团队工作的进展,评价团队最终的贡献。不同的人通过分工来共同完成团队的目标。所以我觉得张老师的岗位分工合作是一个很好的制度。
定位:老实说,这个我也不太懂,而且跟我今天的.演讲没什么关系,所以我先略过它。
权限:团队当中领导人的权力大小跟团队的发展阶段相关,一般来说,团队越成熟,领导者权力相应越小,在团队发展的初期阶段领导权是相对比较集中。所以,现在是班长负责这个团队。以后,人人是“班长”。
最后一点,计划:计划可以看成是团队的目标的具体工作的程序。所以说,缺失计划的团队也不是一个好团队。
那么怎样才能成为一个好团队呢?这就需要我们每一个人的共同努力和协作,就像一块钟表一样,每一个零件都必不可少。所以,加油努力咯。
中学生每日演讲稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是规则。对于这个话题,我将其分为三个板块,什么是规则,规则有什么作用,如何遵守规则。
那么什么是规则,百度给出了如下解释:规则是运行运作规律所遵循的法则。似乎有些拗口,其实就是有明文规定的或是约定俗成的标准,因此我个人认为规则其实就是标准。而规则的存在是有前提的,就是在那些需要遵守该规则,受该规则管束的群体中往往对该规则是认可的`,比如杀人偿命,欠债还钱等,规则无处不在。
那么规则具有什么作用呢?其实可以举个反例来验证,就是不遵守规则会付出多么惨痛的代价。北京八达岭野生动物园猛虎伤人事件,想必大家都有所耳闻,这位亲爱的司机师傅开着私家车在虎园中游览时,还未驶出猛兽区,他的妻子就下车,我们不管她下车是有什么原因,但此时违反了动物园的规则,而且他们还受另一规则的约束,即弱肉强食的丛林规则。那么不巧的是他们已经擅自未被老虎批准的情况下,进入了它们的领地,这一行为将会受到老虎的制裁,然后呢,这位女士被老虎叼走了,她的妈妈出于本能的母爱,奋不顾身,欲虎口救人,结果死在虎口之下。这一事件无疑给人们敲醒了警钟,不守规则,有可能后果严重到无法想象,由此可见,遵守规则很重要,也是必须的。
那么如何遵守规则呢?我认为人类与动物的最大区别是人类有大脑,会思考,这个大脑是个好东西啊!为什么人类称得上是最高级的灵长类动物呢!最高级通俗些说就是脑子比其他动物好使,因此人类的自控力应当是明显比其他动物高出许多的,所以遵守规则或不遵守规则,主要是看你的大脑进化程度了,我想有很多同学大脑还没有完全进化好吧!所以希望同学们从现在开始,为了证明你的大脑进化程度,无论在何时何地都要最一个遵守规则的人。
中学生每日演讲稿7
大家好,整个暑假我脑子里黄征那富有磁性的声音挥之不去,只能说是简直了。我佛说:“因生果。”只是因为在人群中多看了你那么几眼,《神犬奇兵》我再也没能忘掉你容颜。
剧中功勋犬巴伊之子滔滔继承了他母亲的优良血统,有敏锐的`嗅觉,由训导员熊雄带领他训练,可在一次训练中,滔滔从钢铁架上掉了下来,整张小脸都扭曲了。他断掉的肋骨差点刺到重要器官,危在旦夕。手术成功后当天撤掉了止痛棒,没几天就能下地行走,这是一般犬做不到的。当主刀医生告诉熊雄是时候带滔滔去参赛了,只见滔滔趴在窗口上,渴望得看着训练场地上奔跑的军犬们,虽然他的身上的绷带还绑着。与此同时,四年一度的军犬大赛即将开展,这是军犬们的奥运,犬是犬的尊严。在训导员的鼓励引导支持下三个月内滔滔恢复了术前最佳状态,训练时熊雄发出一个个指令,滔滔上,滔滔跳,最后总会说,好样的滔滔,滔滔你真棒。滔滔也不管前面的障碍自己能都越过,总是执行命令。
因为他们信任对方。有种感情叫做懂,有种默契叫做衷。滔滔勇于迎难而上,我们为什么不可以,在有限人生中过五关斩六将,杀出一条阳关道,才能不悔年少光阴,活出骄傲,活出尊严,将来当你走上工作岗位,领导才会为你转身,对你说I 5
中学生每日演讲稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
善让是一种内在的美好品质。在生活当中,如果我们乐于善让,那么我们就能够完美的处理好人际关系;如果我们乐于善让,那么生活就会充满和平的气息:如果我们乐于善让,那么先人所述的“大同”社会就不远了。
曾有人这么说“历史上的盛世,并不是经济发达,人民生活幸福,而是人民拥有一颗善良的心和美好的品质“.我一直在琢磨这句话,可我一直找不到合适的见解,每当我翻阅史册,却能给我一个不一样的思考空间。
“善让”这一行为原来在20xx多年前就出现了。孔子有一个得意门生叫做颜回。有一次颜回看到布摊上有两个人在吵架,买布的大声说:“三八二十三,你为什么收我二十四个钱!”颜回上前劝架,说:“三八二十四,是你算错了嘛。”那人指着颜回的鼻子说:“就凭你也行?我只信孔夫子的,我们找他评理去。”颜回问:“如果你错了怎么办?”买布的'人答道:“我把脑袋给你。你错了怎么办?”颜回答:“我把帽子给你。”两人找到了孔夫子。孔子问明情况,对颜回笑笑说:“三八就是二十三嘛,颜回你错了,快把帽子给人家吧。”颜回大吃一惊,但也没办法,只好把帽子摘下,那人拿了帽子高兴地走了。后来孔子问颜回:“你说,是帽子重要还是人命重要?”颜回恍然大悟“扑通”跪在孔子面前说:“老师重大义而轻小人,学生惭愧万分!”
成大事者善让,善让是指不与人无味地争高论低,而是通过忍让的办法,让自己专注在自己的事情之上。人不能成大事,其中要害之一就是好争而不让。平和忍让之心不仅是一种魅力,更是事业有成的钥匙。
所谓忍让,是指一个人与他人交往时,保持一种谦和、克己、顾全大局的态度和行为。这里忍让的是那些非原则性的小事,对这些小事又何必斤斤计较,豁达一点,吃点小亏又如何?这样做的目的是顾全大局,避免破坏朋友之间的友谊或同事之间的团结。而对不良的社会风气,则不但不能忍让,还应该与之斗争。
同学们让我们学会善让,美,或许就在这么一个小小的举动中。
中学生每日演讲稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
前一阵有一份女教师的辞职信在微信朋友圈里频频转发,信中只有短短十个字:世界这么大,我想去看看。颇有文艺腔调,也撩拨了许多人的痛点,引起了众人的转发。说她矫情也好,说她任性也罢,在大家唏嘘一番后,都不禁佩服他的勇气。
在当今这个社会中,只有一部分的人在做他们喜欢的职业,另外的大多数人都为了自己家庭的日常支出而奔波在外。在一些亲戚聚会中,我们会听到一些人的抱怨:抱怨领导宅心不忍,工资很少,又涨的很慢;抱怨自己不会奉承拍马,升职时总轮不到自己;抱怨同事们的勾心斗角,在一番没完没了的抱怨后,周围人倒是没了胃口,纷纷把那份辞职信转发给他。
在我们魏书生班也有着人人有事做事事有人做的规则,我们和走上社会的大多数人一样,我们选不了自己喜欢的职位,我们唯一能选的就是在有选择的前提下选择自己熟悉的`或者简单的。
但是你们有没有和那个女教师一样的勇气呢?世界这么大,抛弃过往,是否就能立地成佛。我想再给出回答之前你们需要做一番抉择,现在这个职位还可以,虽然我不喜欢但我还可以忍受。如果你羡慕别人的高薪,你就需要比别人付出更多的脑力,如果你希望与众不同,你就需要接受别人挑剔的目光和闲言碎语,即使你不想惹是生非,你也会遭受莫名其妙的指责和非议。就像那份辞职信下的一位网友评论的一样:在这个世界。每个人能选的只有三条路,要么狠,要么忍,要么滚。
世界这么大,我想去看看。这需要不小的勇气,有许多人希望能像那位女教师一样无牵无挂,但他们往往被生活中的琐事牵绊。那么既然你无法无牵无挂,那么就请你把你正在做的事当成自己的事业,只有这样你才能发自内心的热爱它,只有这样你才能真正做好一件事!
中学生每日演讲稿10
今天我想跟大家谈谈梦想。
你有梦想么?或者这句话应该这样问,你还有梦想么?
我相信在我们小的时候,看到电视上奇装异服、身怀绝技的演员时,你会说我想当个大明星;看到电影里飞檐走壁的蜘蛛侠时,你会说我想当个拯救世界的大英雄。甚至说小时候的梦想只是个卖冰激凌的,串糖葫芦的。那么现在呢?在日复一日繁重的学业和升学压力之下,你还有梦想么?你还留有最初那一份坚持和勇气么?
前段时间,马云的公司在美国上市了,仅仅几天就使他一下子变成了中国首富。其实马云并不是什么厉害的'角色。在这个看脸的社会中,仅凭一副长相,他应该被淘汰。曾经的马云也只不过是一个平凡的英语老师。马云的高考经历相当之复杂。他的第一次高考数学仅只有一分,第二次他进步了十八分。可就是这样一个人,他被人轻视过、忽略过、瞧不起过,为什么最后成功的是马云,不是别人。也许你会说马云成功的因素有很多,比如他的才华、他的能力、他情商高、甚至是他有贵人相助。可是这些就好比是一后面的无数个零。如果没有前面的一在支撑,那么这些个零将变得毫无意义。而这个一就是梦想。
因为梦想,马云不甘只成为一个英语老师,在面对这个平凡人占百分之八十的社会中,马云选择做剩下的百分之二十。
再来说说李娜吧。前段时间李娜退役,娜时代正式画上句号。在李娜还是个小女孩的时候,她就给自己制定目标:我要成为网球运动员。并且她一直在追逐自己的梦想。其实李娜,她的能力和天赋包括她作为一个女性,深受别人的质疑。别人的质疑和意见重要吗?重要的,但是你不能因为别人的质疑和意见而改变了自己的梦想。
在我们追梦的过程,会遇到许许多多的困难,甚至是家人老师朋友的不理解。但是我想说:不要让世界改变了你的微笑,要用你的微笑去改变这个世界。
中国好声音第三季在汪峰战队中有一个学员,他叫陈乐基,他来自香港。我想用他的一句话来作为本次演讲的结束语,他说他觉得我们的时代要来了。我想说花只开一次,时代也只会为我们停留一次。如果你想要为这个时代做点什么留下点什么的话,就怀揣着你的梦想和坚持在我们的时代中奋勇直前吧。
第三篇:中学生每日演讲稿
中学生每日演讲稿
中学生每日演讲稿1
今天我想跟大家谈谈梦想。
你有梦想么?或者这句话应该这样问,你还有梦想么?
我相信在我们小的时候,看到电视上奇装异服、身怀绝技的演员时,你会说我想当个大明星;看到电影里飞檐走壁的蜘蛛侠时,你会说我想当个拯救世界的大英雄。甚至说小时候的梦想只是个卖冰激凌的,串糖葫芦的。那么现在呢?在日复一日繁重的学业和升学压力之下,你还有梦想么?你还留有最初那一份坚持和勇气么?
前段时间,马云的公司在美国上市了,仅仅几天就使他一下子变成了中国首富。其实马云并不是什么厉害的角色。在这个看脸的社会中,仅凭一副长相,他应该被淘汰。曾经的马云也只不过是一个平凡的英语老师。马云的'高考经历相当之复杂。他的第一次高考数学仅只有一分,第二次他进步了十八分。可就是这样一个人,他被人轻视过、忽略过、瞧不起过,为什么最后成功的是马云,不是别人。也许你会说马云成功的因素有很多,比如他的才华、他的能力、他情商高、甚至是他有贵人相助。可是这些就好比是一后面的无数个零。如果没有前面的一在支撑,那么这些个零将变得毫无意义。而这个一就是梦想。
因为梦想,马云不甘只成为一个英语老师,在面对这个平凡人占百分之八十的社会中,马云选择做剩下的百分之二十。
再来说说李娜吧。前段时间李娜退役,娜时代正式画上句号。在李娜还是个小女孩的时候,她就给自己制定目标:我要成为网球运动员。并且她一直在追逐自己的梦想。其实李娜,她的能力和天赋包括她作为一个女性,深受别人的质疑。别人的质疑和意见重要吗?重要的,但是你不能因为别人的质疑和意见而改变了自己的梦想。
在我们追梦的过程,会遇到许许多多的困难,甚至是家人老师朋友的不理解。但是我想说:不要让世界改变了你的微笑,要用你的微笑去改变这个世界。
中国好声音第三季在汪峰战队中有一个学员,他叫陈乐基,他来自香港。我想用他的一句话来作为本次演讲的结束语,他说他觉得我们的时代要来了。我想说花只开一次,时代也只会为我们停留一次。如果你想要为这个时代做点什么留下点什么的话,就怀揣着你的梦想和坚持在我们的时代中奋勇直前吧。
中学生每日演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是团队
根据张老师张氏教学法,我们把一个事物分为:是什么,为什么,怎么样。我今天演讲的团队,我们就把团队分为是什么,为什么,怎么样。
经过了中考的历练,我们405班成为了一个集体,但是现在在台下听我演讲的所有人,能算是一个团队吗?显然不能。一个真正的团队分为5个要素,就是5个P:分别为目标、人、定位、权限、计划。我就一个个来解释一下。
目标:团队应该有一个既定的目标,为团队成员导航,知道要向何处去,没有目标这个团队就没有存在的价值。我就讲一个老掉牙的故事:从前,天鹅,梭鱼和虾拉一辆车子,车子并不是很重,可是他们无论花多大气力都无法拉动这辆小车,这是为什么捏?就是因为他们虽然是一个团队,可是却没有一个既定的目标,所以这个团队就没有存在的价值。
人:这个最简单不过了,相信在座的各位没有一个不是人吧。但是,这最简单的一个元素确实团队组成部分的最核心的元素,2个(包含2个)以上的'人就可以构成团队。目标是通过人员具体实现的,所以人员的选择是团队中非常重要的一个部分。在一个团队中可能需要有人出主意,有人定计划,有人实施,有人协调不同的人一起去工作,还有人去监督团队工作的进展,评价团队最终的贡献。不同的人通过分工来共同完成团队的目标。所以我觉得张老师的岗位分工合作是一个很好的制度。
定位:老实说,这个我也不太懂,而且跟我今天的演讲没什么关系,所以我先略过它。
权限:团队当中领导人的权力大小跟团队的发展阶段相关,一般来说,团队越成熟,领导者权力相应越小,在团队发展的初期阶段领导权是相对比较集中。所以,现在是班长负责这个团队。以后,人人是“班长”。
最后一点,计划:计划可以看成是团队的目标的具体工作的程序。所以说,缺失计划的团队也不是一个好团队。
那么怎样才能成为一个好团队呢?这就需要我们每一个人的共同努力和协作,就像一块钟表一样,每一个零件都必不可少。所以,加油努力咯。
中学生每日演讲稿3
大家好,整个暑假我脑子里黄征那富有磁性的声音挥之不去,只能说是简直了。我佛说:“因生果。”只是因为在人群中多看了你那么几眼,《神犬奇兵》我再也没能忘掉你容颜。
剧中功勋犬巴伊之子滔滔继承了他母亲的优良血统,有敏锐的嗅觉,由训导员熊雄带领他训练,可在一次训练中,滔滔从钢铁架上掉了下来,整张小脸都扭曲了。他断掉的`肋骨差点刺到重要器官,危在旦夕。手术成功后当天撤掉了止痛棒,没几天就能下地行走,这是一般犬做不到的。当主刀医生告诉熊雄是时候带滔滔去参赛了,只见滔滔趴在窗口上,渴望得看着训练场地上奔跑的军犬们,虽然他的身上的绷带还绑着。与此同时,四年一度的军犬大赛即将开展,这是军犬们的奥运,犬是犬的尊严。在训导员的鼓励引导支持下三个月内滔滔恢复了术前最佳状态,训练时熊雄发出一个个指令,滔滔上,滔滔跳,最后总会说,好样的滔滔,滔滔你真棒。滔滔也不管前面的障碍自己能都越过,总是执行命令。
因为他们信任对方。有种感情叫做懂,有种默契叫做衷。滔滔勇于迎难而上,我们为什么不可以,在有限人生中过五关斩六将,杀出一条阳关道,才能不悔年少光阴,活出骄傲,活出尊严,将来当你走上工作岗位,领导才会为你转身,对你说I 5
中学生每日演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很高兴今天站在这为大家进行一个简短的演讲。
1.回首过去
举事例:我的初中三年
名人名言:①斯宾诺莎“如果你希望现在与过去不同,那么请研究过去②卢普拉特:过去的辉煌只属于过去,而非将来
(也许有人会说,过去的就让它过去了呗,管它这么多,能混一天是一天嘛。但是如果你回忆一下你的过去,你就会觉得很亲切。即使绝大部分都是很囧的囧事。不过这样回首过去,顶多只能只能让你笑一笑,放一下面部肌肉,并不能改变什么。那么回首过去正确的.方式是什么呢?说实话,我也不清楚。不过你看看你现在所在的学校,四明。你就大概能清楚,你以前初中三年是怎么过来的了吧。无非也就是吃吃喝喝睡睡混混。有些人可能说,啊,我以前成绩很不错,考到这纯属考砸了!怎么那么巧呢,期中考、模拟考你没考砸,偏偏到中考的时候考砸,最多也该说明你的实力也就不过如此啊。②这就是如何回首过去:看看你从前愉快而又糜烂的生活,再对比一下你现在脸上冷漠的表情。)
2.展望未来
展望是什么意思?估量事物发展的前途。在我初一第一次期中考试成绩出来的时候,我是这么展望未来的:啊!三年后的今天,我一定漫步在效实的校园里。结果呢,那时我应该在四明的教室里打瞌睡。这个故事告诉我们,千万不要把未来展望的太美好——如果你没有付出同等努力的的话。那就不应该展望未来了吗。不。展望未来,是要分类讨论的。分两种,最好的,最坏的。两手打算。譬如我们,无非也就是漫步在XX职业教育学院或者XX高校的区别。不过要排除某些土豪,有家族企业要继承。这两种未来,是人都果断选第一种。那么,就要到今天的结尾了。叽哩吧啦废话说这么多,就是为了让你们明白一个陈年烂道理:要是你还和你的过去一样混,那你未来就等死吧!连最烂的本科都考不上啊喂。说到这里,我似乎明白了老师的良苦用心,绕了一大圈,搞了这么一个高深莫测的主题,就是为了让我来给你们念经吧。大概是每天早上念一念,有利于身体健康。后面还有30多个人等着你们呢。
中学生每日演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
大家一定听说过马丁?路德?金的演讲《I have a dream》,他的梦想就是有一天黑人和白人能够平等相处。还有一首歌也叫《Ihaveadream》,它是歌剧《妈妈咪呀》中的主题曲,歌词中有一句“我相信天使会守护着我”,但是我知道,没有谁能代替我完成自己的梦想。而我的梦想比起马丁?路德?金的'梦想来说,真的微乎其微,它改变不了这个世界什么,但也许会改变我自己。
我把我的梦想定义成我的未来,未来要成为一个什么样的人,未来要选择怎样一个职业,未来要去哪些地方。
从小到大,我学过很多东西,原以为我会一直朝着某个方向发展,但总是因为各种原因而放弃。所以很长一段时间,我就没有一个固定的梦想。而在几个月之前,我妈提醒了一个我本觉得特没志向的职业——小学数学老师,不过后来仔细想想觉得这个职业挺靠谱的。首先以我对自己的估计,小学教育还是在我的能力范围之内;其次,数学也是我较感兴趣的课程。
从自身剖析,我觉得自己对孩子的耐心还是有的,但是光耐心还是不够,小学教师作为启蒙老师,需要培养学生的兴趣,懂得学生的心理,所以心理学的学习十分必要。从就业形势来看,教师前景还算乐观,至少工作比较稳定。但是想要得到这个香饽饽还是需要付出巨大的努力,如果伸手可得那就不叫梦想了。
比起完成这个职业目标,我更希望的是捡起曾经被我放弃的那些东西,即使未来只能做为一种兴趣爱好,也能陶冶情操,化为一种精神力量。还有一个我觉得不得不去的地方那就是丹麦,那是创造出《冰雪皇后》的童话王国,一个美得窒息的地方。
人生路漫漫,梦想永常在。梦想它永远是现在式,而绝非将来式,只有将它照进现实,梦想才不是白日梦。
中学生每日演讲稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
其实我一开始定的主题是“坚持实现梦想”,稿子我也已经写好了,但是昨天临时改了稿子也改了主题后发现其实对我的演讲没什么影响。那么,坚持到底是为什么?
想想我出生已经,坚持下来的事却是真没几件......小的时候,练习武术和跆拳道,本以为会坚持下去,结果在上小学的时候,从一个比较高的平台上摔了下去,把脚崴了,所以跆拳道也没能坚持下来;再后来,学二胡,从一开始觉得枯燥无味不想学习到后来真的`喜欢上拉二胡,这一次,我也以为我可以坚持,但当我参加完十级的考级之后我就开始迷茫,不知道应该干些什么...那么结果其实很明显了。
思来想去,万万没想到的,我坚持的最久的还是读书,有时候我也会想“我坚持读书究竟为了什么?”,刚巧昨天张老师也讲到了这个话题——是一个初中班主任的演讲,这位班主任认为我们读书的原因大致有四种,一种是为了读书而读书;第二种是为了考上好大学;第三种是为了修身养性;第四种是为了中华之崛起而读书,我应该是属于第二种——为了考上好大学。但其实在这之前,上初中的时候,我读书也只是为了读书,没有什么想法......即使到了现在我也不确定我能不能坚持读书,因为初三那年,在各种压力之下,我有想过一些不好的念头。
说了那么多,再给你们讲一个事吧。初中的时候,我刚进篮球队,知道了我们学校每次比赛都是那第三,然后我们几个队员就有个心愿“毕业之前一定要拿一个第二”。像大部分球队一样,就是坚持每天训练.......结果,初二那一年,我们参加比赛,确实不是第二了,我们拿了最后一名,这对于当时的我们打击可不小,我们就想啊“每天早晚坚持训练,课程也落下了,成绩也后退了,到底是为了什么?”,好在我们很快的调整了心态,重新投入到了训练之中。嗯......时间过得很快,转眼到了初三,要参加初中生涯中的最后一次篮球赛了,不知道是不是坚持了太久,得到了幸运神的眷顾,那一场我们赢了对方,但其实那场比赛的比分咬的很紧,就是你两分我两分,各方面都逼得很紧,所以打到第四节的时候我体力已经跟不上了,不管是进攻还是防守,脑子都是一片空白,大概只剩一个想法——坚持!就快赢了!
当然啦,最后我们不仅给自己初中生涯的篮球比赛画上了圆满的句号,还完成了我们当初的那个心愿。
其实,我们每个人都能获得成功。不是因为有了希望才坚持,而是因为坚持才有了希望,最后我想借用澳大利亚名人尼克.胡哲的一句话来结束今天的演讲“如果总有人能成功,那为什么不能是你?”,我们每个人距离成功只差一个坚持!
中学生每日演讲稿7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
善让是一种内在的美好品质。在生活当中,如果我们乐于善让,那么我们就能够完美的处理好人际关系;如果我们乐于善让,那么生活就会充满和平的气息:如果我们乐于善让,那么先人所述的“大同”社会就不远了。
曾有人这么说“历史上的盛世,并不是经济发达,人民生活幸福,而是人民拥有一颗善良的心和美好的品质“.我一直在琢磨这句话,可我一直找不到合适的见解,每当我翻阅史册,却能给我一个不一样的思考空间。
“善让”这一行为原来在20xx多年前就出现了。孔子有一个得意门生叫做颜回。有一次颜回看到布摊上有两个人在吵架,买布的大声说:“三八二十三,你为什么收我二十四个钱!”颜回上前劝架,说:“三八二十四,是你算错了嘛。”那人指着颜回的鼻子说:“就凭你也行?我只信孔夫子的.,我们找他评理去。”颜回问:“如果你错了怎么办?”买布的人答道:“我把脑袋给你。你错了怎么办?”颜回答:“我把帽子给你。”两人找到了孔夫子。孔子问明情况,对颜回笑笑说:“三八就是二十三嘛,颜回你错了,快把帽子给人家吧。”颜回大吃一惊,但也没办法,只好把帽子摘下,那人拿了帽子高兴地走了。后来孔子问颜回:“你说,是帽子重要还是人命重要?”颜回恍然大悟“扑通”跪在孔子面前说:“老师重大义而轻小人,学生惭愧万分!”
成大事者善让,善让是指不与人无味地争高论低,而是通过忍让的办法,让自己专注在自己的事情之上。人不能成大事,其中要害之一就是好争而不让。平和忍让之心不仅是一种魅力,更是事业有成的钥匙。
所谓忍让,是指一个人与他人交往时,保持一种谦和、克己、顾全大局的态度和行为。这里忍让的是那些非原则性的小事,对这些小事又何必斤斤计较,豁达一点,吃点小亏又如何?这样做的目的是顾全大局,避免破坏朋友之间的友谊或同事之间的团结。而对不良的社会风气,则不但不能忍让,还应该与之斗争。
同学们让我们学会善让,美,或许就在这么一个小小的举动中。
中学生每日演讲稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
有人曾经说过,世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛.
前者其实是很合乎常理的一种想法,因为飞翔是他的天赋是资本,它是天空中飞翔的时候就是王者,当然是可以轻松到达金字塔顶的动物.而后者却叫人不解,为什么会是一只弱小的蜗牛呢,而不是什么森林之王,老虎猎豹这些动物呢。
其实很简单蜗牛虽然爬的很慢,却是时刻不停地在向上爬,是它的坚持带它来到塔顶。这其实很容易让我们联想到龟兔赛跑中的`乌龟,明知道自己赢的机会近乎为零,但是它还是愿意去尝试,去坚持着完成比赛。而兔子却因为自满而情敌。结果就是乌龟战胜兔子。
中国女排时隔十二年再次夺冠,也是这个道理,如果不是她们的坚持,也就不会有如今的傲人成绩了。就比如说我之前是学习双排键的,它不仅要靠双手的配合,还有要你脚踩音健来添彩。一首曲子在琴房里练习一两个小时都未必能弹奏整首曲子。人在这种状态下其实是很焦躁不安的。这个时候其实就需要你心里的一点小小的信念来支持一下你。其实感觉放弃这个词本身就带有黑暗体质,一个人一旦有放弃的念头,它可能就坚持不下去了。
在现实生活中,我们没有像老鹰般的天赋与资本,我们更多就像蜗牛,在自己的未知路上慢慢走着。而如今快节奏的生活往往会让我们质疑坚持的意义,我们会抱怨没有足够的时间和精力去坚持做一件事,或是由于外界的压力和重重阻难让我们停止了对自己喜爱之事的坚持。但不积跬步,何以至千里,不积小流,又何以成江海呢?虽然那些小小的努力,不可能一下子就让你前程似锦,但每一步都让我们更接近自己心中所想。如果努把力,坚持一下就能办到的事情为什么不去试一试呢。
最后我想说趁我们年轻,奋斗吧。
中学生每日演讲稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
前一阵有一份女教师的辞职信在微信朋友圈里频频转发,信中只有短短十个字:世界这么大,我想去看看。颇有文艺腔调,也撩拨了许多人的痛点,引起了众人的转发。说她矫情也好,说她任性也罢,在大家唏嘘一番后,都不禁佩服他的勇气。
在当今这个社会中,只有一部分的人在做他们喜欢的职业,另外的大多数人都为了自己家庭的日常支出而奔波在外。在一些亲戚聚会中,我们会听到一些人的抱怨:抱怨领导宅心不忍,工资很少,又涨的很慢;抱怨自己不会奉承拍马,升职时总轮不到自己;抱怨同事们的勾心斗角,在一番没完没了的抱怨后,周围人倒是没了胃口,纷纷把那份辞职信转发给他。
在我们魏书生班也有着人人有事做事事有人做的规则,我们和走上社会的大多数人一样,我们选不了自己喜欢的职位,我们唯一能选的就是在有选择的前提下选择自己熟悉的或者简单的。
但是你们有没有和那个女教师一样的勇气呢?世界这么大,抛弃过往,是否就能立地成佛。我想再给出回答之前你们需要做一番抉择,现在这个职位还可以,虽然我不喜欢但我还可以忍受。如果你羡慕别人的高薪,你就需要比别人付出更多的脑力,如果你希望与众不同,你就需要接受别人挑剔的目光和闲言碎语,即使你不想惹是生非,你也会遭受莫名其妙的指责和非议。就像那份辞职信下的`一位网友评论的一样:在这个世界。每个人能选的只有三条路,要么狠,要么忍,要么滚。
世界这么大,我想去看看。这需要不小的勇气,有许多人希望能像那位女教师一样无牵无挂,但他们往往被生活中的琐事牵绊。那么既然你无法无牵无挂,那么就请你把你正在做的事当成自己的事业,只有这样你才能发自内心的热爱它,只有这样你才能真正做好一件事!
中学生每日演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是规则。对于这个话题,我将其分为三个板块,什么是规则,规则有什么作用,如何遵守规则。
那么什么是规则,百度给出了如下解释:规则是运行运作规律所遵循的法则。似乎有些拗口,其实就是有明文规定的或是约定俗成的标准,因此我个人认为规则其实就是标准。而规则的存在是有前提的,就是在那些需要遵守该规则,受该规则管束的群体中往往对该规则是认可的,比如杀人偿命,欠债还钱等,规则无处不在。
那么规则具有什么作用呢?其实可以举个反例来验证,就是不遵守规则会付出多么惨痛的代价。北京八达岭野生动物园猛虎伤人事件,想必大家都有所耳闻,这位亲爱的司机师傅开着私家车在虎园中游览时,还未驶出猛兽区,他的妻子就下车,我们不管她下车是有什么原因,但此时违反了动物园的规则,而且他们还受另一规则的'约束,即弱肉强食的丛林规则。那么不巧的是他们已经擅自未被老虎批准的情况下,进入了它们的领地,这一行为将会受到老虎的制裁,然后呢,这位女士被老虎叼走了,她的妈妈出于本能的母爱,奋不顾身,欲虎口救人,结果死在虎口之下。这一事件无疑给人们敲醒了警钟,不守规则,有可能后果严重到无法想象,由此可见,遵守规则很重要,也是必须的。
那么如何遵守规则呢?我认为人类与动物的最大区别是人类有大脑,会思考,这个大脑是个好东西啊!为什么人类称得上是最高级的灵长类动物呢!最高级通俗些说就是脑子比其他动物好使,因此人类的自控力应当是明显比其他动物高出许多的,所以遵守规则或不遵守规则,主要是看你的大脑进化程度了,我想有很多同学大脑还没有完全进化好吧!所以希望同学们从现在开始,为了证明你的大脑进化程度,无论在何时何地都要最一个遵守规则的人。
第四篇:中学生演讲稿:梦想
中学生演讲稿:梦想
中学生演讲稿:梦想
大家晚上好。我叫xxx,来自xx。虽然我姓高,可是我一点也不高。我没有模特们一样的身高和帅气的外貌,也没有像歌手们一样有一把温柔的嗓音,可是我有一个满怀梦想的心。今天,我非常高兴,可以站在这个舞台上,为大家做一次演讲,因为我的其中一个梦想就是成为一名成功的演说家。今天是我第一次做演讲,所以我想把这里当做是我人生旅途的第一站,当做是我追逐梦想的起点。所以今天,我想在这里跟大家谈谈梦想。
梦想是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望,即使有些梦想是那么的不切实际,但毫无疑问,梦想是我们人类心目中最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。我想问一下在座的各位朋友,请问谁是没有梦想的呢?
很显然每一个人都有自己的梦想,可能还不只一个喔,像我这样就有很多梦想,我希望自己可以举办一场大型的活动,我想成为演说家,想成为歌手,很多很多我们的梦想都是伟大的,幸福的,同时又是很遥远的。梦想可以带我们去我们想要去的地方,做我们想做的事情,梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。
当我们真心在追寻着自己的梦想的时候,每一天都是充实的,是缤纷多彩的,因为我们知道,每个小时每分钟都是实现梦想的一部分。我又想问一下在座的各位,你们开始实现自己的梦想了吗?
梦想可不是说说而已的,梦想是一种欲望,更是一种行动!需要我们脚踏实地的奋斗,也许在实现梦想的过程中,你会遇到无数的挫折与失败,不过这没有关系,在我做这次演讲之前,我也曾经上台说过话,可是每一次都是我。呃。你。呃。像口吃一样,什么也说不出来,即使是到了今天,我说话的时候,声音都是在震的,我每一次上台都很害怕,很紧张,可是我依然没有放弃过我的梦想,一开始我看到邑大演说家这个活动的时候,我是拒绝的,你不能说叫我参加我就参加,我要想一下,因为我很害怕,很紧张,可是为了追寻自己的梦想,最终我还是迈出了这一步,那你们呢?是不是应该也为了自己的梦想向前迈一步,不经历点大风大雨,怎么能见到彩虹呢,人的一生不可能一帆风顺,梦想与现实是有差距的,所以更需要考验我们的勇气和毅力。坚持不懈,朝着自己的梦想不断前进,相信总会有一天,我们都会到达胜利的彼岸。为了自己的梦想,我希望大家可以跟我一起喊出来:努力!奋斗!加油!
第五篇:中学生梦想演讲稿
中学生梦想演讲稿
演讲稿一:中学生梦想演讲稿
各位领导、老师、同学们:
早上好!
梦想,多么美好的字眼,梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,梦想被赋予了更深的涵义,梦想是未来的代表,梦想是气魄、胆识和智慧的显现。
同学们!要想成功,首先要有自己的梦想。人生就是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的梦想?
同学们!要想放飞自己的梦想,你们就要肩负起自己的责任。青少年是神采飞扬,责任却让人眉宇紧锁;青少年是热情张狂,责任却让人神情严峻;青少年是洒脱奔放,责任却让人身心疲惫。青少年和责任就是这样相对、纠缠、斗争……要想放飞超越你们的梦想,你们就要承担责任,承担责任就需要坚持不懈地奋斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言败的精神。
在我看来,要想超越放飞梦想,你们必须要负起对自己的责任,这就要你们努力学习,好好生活,让自己的生活多姿多彩,让自己的生命健康快乐,让父母给予的生命不销声匿迹于茫茫人海当中;你们还要负起对父母的责任,这又要你们必须孝敬父母,让自己的父母生活无忧、不再为你们操劳,尊老敬贤爱幼,不违背自己立下的诺言;再者,你们还要负起对社会的责任,这要你们勤奋学习,融入学校这个大家庭,努力学习,时刻准备着为社会、为国家奉献自己的光和热,爱自己的国家,爱自己的民族,爱同根生长的兄弟姐妹。
你们相约在青少年的起跑线,为这段韶华岁月立下的无悔誓言---就是你们的梦想!童年是美好的,但你们无法永久停留在那里。父母和老师都是爱你们的,我们为了你们能茁壮成长,学得更多的文化知识辛勤劳作,你们终究要长大,终究要学会独立,学会自己去面对生活中的困难与挫折。如有这样一个故事:在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有先行一步,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存。在社会发展改革浪潮中,日新月异、瞬息万变,要想自己能赶超时代步伐,做竞争中的强者,需要你们有超前的思维,开阔的眼界,需要你们去放飞梦想的翅膀,去游弋寻找走向成功的新起点。在优胜劣汰中需要你们的睿智去应对,需要你们放飞的梦想去憧憬。只有高瞻远瞩,你们的今生才能立于不败之地,拥有远大梦想,我们的国家才能走的更远。在过去的十多年里,你们更多的是在家庭和学校的关爱和帮助下学习、生活、成长的。父母问寒问暖、无微不至的关怀使你们生活在爱的怀抱里,老师严厉善意的教诲让你们在学习知识的同时,懂得了更多的人生道理。一直以来,都是父母为孩子操劳,丝毫都不计较地任劳任怨,本能地付出,可是年少的你们习以为常之后,便心安理得地享受父母的呵护,忘了其实自己,也应该去做些什么。现在,逐渐长大的你们要学会为父母分担一件家务,为父母献上一束鲜花,每天给父母一个微笑,感谢父母给你们如此美好的生命和幸福的生活。青少年就像是冉冉升起的太阳,朝气蓬勃,充满希望。操场上奔跑的身影,日渐成熟的气息,动感的青少年华,刺激着身体的每个细胞,汗水与笑容把你们青少年的本色塑造。同学们,请你们放飞梦想,用梦想滋养你们的思想与人格,用梦想激荡你们的灵魂与心智,用梦想孕育你们新的精神与智慧,去定位那永恒的成功!不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。实现梦想的道路是艰难的,上面必定布满荆棘。我相信,只要通过你们自己的不懈努力,梦想一定能够变成现实的。
请你们张开翅膀,向着梦想的彼岸飞去。
演讲稿二:中学生梦想演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!刚才升旗的是八年级十三班的班长:王谋,他是老师的得力干将。护旗手:段新龙,他乐于助人。庞森,成绩优异,活泼开朗。
我演讲的题目是《中学生的梦想》。
梦想,多么美好的字眼,梦想是力量的源泉、智慧的摇篮。在社会发展浪潮中,梦想被赋予了更深的涵义,梦想是未来的代表,梦想是气魄、胆识和智慧的显现。
同学们!要想成功,首先要有自己的梦想。人生就是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想、一个阶段的梦想、一年的梦想、一个月的梦想、甚至一天、一小时、一分钟的梦想。同学们,当你们听到这里,是否想到了自己的梦想?
要想放飞梦想,我们必须负起对自己的责任,这就要我们努力学习,好好生活,让自己的生活多姿多彩,让自己的生命健康快乐;我们还要负起对父母的责任,这又要我们必须孝敬父母;我们还要负起对社会的责任,这要我们融入学校这个大家庭,勤奋学习,时刻准备着为社会、为国家奉献自己的光和热。
我们相约在青少年的起跑线,为这段韶华岁月立下的无悔誓言---就是我们的梦想!童年是美好的,但无法永久停留在那里。我们终究要长大,终究要学会独立,学会自己去面对生活中的困难与挫折。有这样一个故事:在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有先行一步,不断地努力,才能超越他人。
我们就像冉冉升起的太阳,朝气蓬勃,充满希望。操场上奔跑的身影,日渐成熟的气息,汗水与笑容把我们的本色塑造。同学们,让我们放飞梦想,用梦想滋养我们的思想与人格,用梦想激荡我们的灵魂与心智,用梦想孕育我们新的精神与智慧,去定位那永恒的成功!
请我们张开翅膀,向着梦想的彼岸飞去。
演讲稿三:中学生梦想演讲稿
各位同学们,亲爱的老师们,还有受邀到场的嘉宾们:
大家上午好!
我很荣幸受邀在今天的开学典礼上演讲,我也能感受到老师同学们对我的支持与肯定,在这个主席台上,我似乎看到了一样对人很重要的事物:理想。
这也是我今天的演讲题目,我无数次问别人同样的问题:“你长大后想干什么?”“你的理想是什么?”当然,这种重要的问题我也问过我自己:“我长大后要干什么?”然而,每一次回答都是:“建筑设计师。”为什么呢?聪明的你应该已经想到了,这是自己与生俱来的一种设计的欲望,也就是一种兴趣。
说到这,我想我应该介绍一下自己:我是一个小男孩,有时会特别臭美,虽然说这不是男孩子该有。在学习方面,因为是一个优等生,不管做什么都会有一种必胜的自信。而且自打幼儿园起,我就迷恋做手工。如果你问为什么,其实我也不是很清楚,就是在做手工的时候,会感到快乐。做完一个手工,会有一种成就感。这种成就感会让我还想再做一个。那时候就是做完了感到很幸福,后来才知道那叫成就感。
言归正传,我的理想是建筑设计师,我想场下的所有人的心里都揣着自己的理想。在我看来这个为了理想奋斗的时候,其实说奋斗有点过,对我而言只不过是认真学习罢了,对场下的人们也可能是认真工作……但对我们每一个有理想,有抱负的人来说,不管年龄有多大,哪怕你今年高寿97岁,学习就是通向理想的最佳途径。但其实回头想一想,有一个理想,对人生是很有意义的事情。
首先,一个有理想,有抱负的人,必定是一个善于努力的人,因为这种有理想的人,他们会觉着,理想就是他们的人生目标,达不到理想往轻说是努力不够,往重说就是白活了。虽然说白活了有点过,但是我觉着达不到理想就觉着白活了的人,那必定是一个能够成就理想的人,因为他的坚定信念,会促使他不断地向理想奋斗,从而使他的一生有意义;其次,我们就算的理想就算只是一个可能永远都无法实现的理想,但是当我们为了理想搭上通向理想的车的时候,我们只要取得了原来没有的成就,在看窗外:为了理想我们努力工作,然后为了自己的成就骄傲,喜悦不已,确实挺有意义。就像爬山,爬山的途中可以欣赏到努力爬山得到的好风景,就是这样,我们即使没有实现理想,但我们却把自己的一生装扮的的缤纷灿烂。
场下可能会有人说:“我没有理想,但我活的不是也挺好。”是这样,但是要想活的有意义,还是要有一定的目标。没有目标,就不会努力奋斗,上进心也不会那么强,从而使他的一生平平淡淡,弹指一挥间一样的快。当然了,不管是谁,他都希望时间过得慢一点,但是,时间不可能为我们而停留,但是,他会给我们机会,把自己的一生装扮的的缤纷灿烂。
朋友们,给咱自己许个理想吧,远大点的,它会使你不断努力,活的有意义!演讲稿四:中学生梦想演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天我怀着无比激动的心情,走上讲台,面对评委老师,面对亲爱的同学们,喊出我心中压抑许久的期盼,我成功了,我梦圆了。那有缘无份的渴望让我等的太久太久,那擦肩而过的机遇让我寻觅的太苦太苦,那超越自我的挑战,让我一次次坚持,今天我再没有生不逢时的遗憾,终于站在这个舞台讲述自己的演讲梦。
小时候我有梦,疼我的姥姥得了脑血栓,我想长大当一名救死扶伤的医生。少年时代我有梦,当一名教师,面对三尺黑板,以亲切的话语朗诵人生中最美的乐章,现在我有梦,啥