致青春爱相随爱情诗歌

第一篇：致青春爱相随爱情诗歌

有感岁月如梭！

回首，恍如昨日不过转身之间。

看往昔落尽眼帘。

中学时代懵懂的我们，模糊了好感与喜欢，更不知情为何物？

还记得：

那三年校友，你在四班，我在一班，或许曾有过无数次的擦肩，但终究是互不相识！

直到那无法忘怀的三年二班，不只是你我相识于此。

高中生活多姿而多彩，更不乏你我笑语连连。

毕业，告别六年母校。

踏入另一个天地，尽管精彩万分，却难再搜寻你的身影。

你走进了繁华蜀都，我落入月城西昌，千里相隔，却有丝丝牵连！

然时之旋转，你我情意不变。

挥别校园，步入繁杂社会。

初出茅庐，跌入这物欲横流的尘世，一时竟不知所措。

仰看那灰色天际，已然不辨此时几分！

更不可想明日何为？

唯有昨日色彩，尽在脑海翻腾......那是一段煎熬，痛却快乐！

只因有你！

或许上天眷顾，如愿拥有了一份天底下最神圣的职业。

这确让我欣喜不已，可你却始终埋怨这样的选择。

尽管时时口中抱怨，却也默默支持。

三年教学生涯，转瞬而逝，有欢笑有苦楚，更有你的始终相随！

你曾经的埋怨是对的！

我放弃了工作，义无反顾地回到家乡。

那年信心满满的参加招考，却是意外落榜。

这无疑是给了我重重一击，无颜于家人，无颜于你！

然你始终坚信于我。

那是短暂却有分外漫长的一年。

苦楚中！

你我携手共度

上天不会折埋你我，眷顾依旧怀抱，不离不弃的坚守，定是白首偕老的美好！

感谢有你！

更得感谢你的不离不弃！

第二篇：诗歌：致青春

《致青春》

男：

清晨，我们是一群洒落哨音 合：

开放大片大片阳光与爱情的白鸽 女：

夜晚，我们是一群盈瞒激情

合：

鼓动着远远近近器材霓虹和流行色的音符 女：

我们是市场的弄潮儿 男：

面对市场经济的波涛汹涌

合：

我们乘借改革开放的东风，用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪，用勤劳与智慧去开创美好航程。

男女：我们是文明的使者，爱国守法算是我的行为标尺，明礼诚信是我们的处事法则。

合：

在构建和谐韶冶的征途上，我们快马加鞭无私奉献，让人生的价值在岗位上升华。

男：

我们是时代的强音，我们不甘于平庸与寂静 女：

外面的世界很神奇很精彩，快去开启尘封已久的心门 合： 让自由的风多彩的云随意舒展，让青春的鲜活与亮丽尽情绽放 男：

我们是生活的智者 女：

我们曾在历史中迷失了方向

男女：在饱尝岁月的沧桑，历经风雨的洗涤之后，今天我们满怀豪情 大合：以夸父追日的勇气，去追赶现代文明，展示令世人惊讶的目光 男：

我们是社会的骄子 女： 我们喜欢编织多姿的梦幻 男女：让生活披上绚丽的彩霞，我们用热情去驱逐阴翳，我们用双手去开创未来

大合：沐浴着新世纪的阳光雨露，奔驰在建设小康社会的大道，美好蓝图已经描绘 男：

前进号角已经吹响 女： 在现代化建设的征程上 男女：昂首阔步 大合：迈向新世纪的辉煌 女：

青春是什么？

男：

青春是人身中最美好的时光，当我们还在欢笑声时，已不知不

觉地来到我们身旁。

女：

青春是风，轻飘飘地来到，它轻抚着我们，将我们脸上的泪水吹干，还我们三月的笑容。男女：青春是希望，闪耀在我们的心中。

合： 即使迷了路，也不把忧伤刻在额前，星星总会升起的，它会给

我们指明导航线。

男： 青春，更是我们奋斗的时光，它不一定非要成功，但一定要有

追求；不一定非要成熟，但一定要努力；不一定非要沉稳，但一定要善于总结。

女：

青春需要执着，不执着，便容易半途而废；青春需要冷静，不冷静，便容易一条道走到黑

合： 青春更需要理想，没有理想，生命将失去前行的动力。男：

青春，我们更要学会宽容，为自己生活，更要为别人着想。

女： 青春，我们也要学会理解，让心胸成为大海，让江河涌入胸怀。男女：青春，我们还要学会选择，从有限的时间与精力中去寻找最佳的方向。

合： 让我们把青春时光中的每一天都过得充实，让我们飞扬的思绪轻轻锁住风中的紫罗兰。

大合：我们用我们欢乐的步伐走向青春，相信我们走过的足迹，将风化成一个传说，一种风采，一句格言。青春不简单，我们要有豪气，勇往直前。

第三篇：青春路上 与爱相随

青春路上 与爱相随 ——我的特岗生活

那年的九月，我满怀豪情地来到了这所地处偏远的乡村学校，开始了在铁厂中学的特岗生活。

刚来报道的第一天，校领导集中全校教职工开会，学校安排我担任七年级两班的英语教学，还担任其中一班的班主任。接到任务的第二天新生报道，由于对工作的不熟悉我跑前跑后，什么事都亲力亲为，安排学生的住宿问题和座位问题，还有一个更困难的任务就是打扫卫生的安排。铁厂中学一向对卫生都是抓得很紧的，可是全班60多个同学要打扫教室、宿舍和园地，到底应该怎么安排呢？正在我毫无头绪的时候，一个老教师对我说：“小黄老师，打扫卫生一定要分工明确，谁负责做什么都要规定清楚，就连擦黑板都要有专人负责，开关教师的灯和门也要指定人负责，这样同学们才不会偷懒。”听了这位老师的话，我总算把任务安排完了，忙碌了一天，到晚上学生睡下，已经十点多了。

班主任的事情总是很多很多，由于七年级学生刚从小学升入中学，他们还不适应中学生活，什么事都要找班主任，我就积极地帮助他们解决问题。我还利用课余时间主动和学生交流，倾听他们的心声，了解他们的需求，熟悉他们的特点，把握他们的喜爱，慢慢地我不仅是他们的老师还成了他们的好朋友。

记得09年8月27日，这是我一生中最难忘的一个生日。那天晚上，我还像往常一样带着课本走进教室准备上课，却看到讲桌上放着一个大蛋糕，黑板上还写着几个大字“Happy birthday, Miss Huang!” 这时我才想起今天是自己的生日，连我都记不得了，可这群孩子还记在心上，他们大声地为我唱着生日歌。谁说他们是一群野孩子，谁说他们都是猪脑袋，此时此刻，我已经深深地感受到所有的辛苦与付出都是值得的！

受自然条件的限制，铁厂乡的农民可以说没有什么经济收入，就连吃的大米也种不出来。于是这些孩子们的父母只能为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，但他们的子女却留在 了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，这些本应是父母掌上明珠的孩子大多数都成了留守儿童。因此他们在思想上总会有一些叛逆，有时也会做出一些让我头疼的事情来，但我总是耐心地给他们讲道理，教会他们如何与同学友好相处。慢慢地，他们不会再因为亲情的缺失而把自己封闭起来，他们变得开朗了，集体意识增强了，也会用心去爱别人了。

4月 日也是一个令我难忘的日子，那天，北京感恩励志研究中心的专家到学校来开讲座，听着那些感人的话语，那些平时调皮捣蛋的男孩也落泪了。突然，一个我平时狠狠批评过他的男同学跑到我面前拥抱了我，流着眼泪对我说：“老师，我错了，我会感恩了，请你原谅我！”接着有跑来了好几个同学跟我说了同样的话。那一刻，我真真切切的感受到了作为一个老师的骄傲、自豪。我离家几百公里来到这大山里当了一名特岗教师，并不仅仅是为了就业，在我的心里，它是一个崇高而神圣的职业！

一转眼已经过去了三年，我选择了留下，因为我坚信我会用我的爱来教育好孩子们，孩子们也会在爱的教育下健康快乐的成长的！

第四篇：致2046爱情诗歌

我不敢奢求自己能活到那个遥远的年代

可是，假如我苟且的活到了2046

而且，恰巧 你也还顽强的活着

我一定会去租一间房住到你的身边

在离开这个世界之前，你不能离开我的目光

假设，如果我能活到那个遥远的年代

无论你在哪里，无论你身边是否有伴

我一定会来到你的身边陪你慢慢的活

也不用你烧火做饭，洗衣买菜

就是熬点稀粥，我喂你或是你喂我吃

假如，我和你幸运的活到了那个遥远的年代

也许，彼此已经叫不出彼此，已经老年痴呆

心里一定会明白彼此肯定是一个熟人，一定是的我请求，让我们去一个四季如春的所在我搀扶着你，或者是你搀扶着我漫步在夕阳里

也许，我们一定会坚持活到那个难以企及的年代

活到忘记了许多许多，比如东湖，雪野，高铁站

我们每天所做的事情除了回忆还是回忆

最好是有一间有田园的农舍，池塘，竹林，小路

种种菜，养养花，用颤颤巍巍的声音读诗

是不是遥远的美好，希望本无所谓有，无所谓无

争取有机会对你的陪伴就是我此生的信念

第五篇：致倪爱情诗歌

孤独的诗人，

写得出长命的诗来，但我不是诗情的主人啊！

我写的诗，不比徐志摩的风流见著，不比月下独酌的洒脱，只念你，倾城的芳容。

怅惘的文人，写得出感动的情来，但我不是文学的巨才啊！

我作得文章，不比沈从文的柔婉平实，不比湘行见闻的喜乐，只为你，美好的痴愿。

我羡慕大家的感情深度，对爱人的痴守，跟细腻的表白。

你在我心上的位置，如林徽因，与张兆和无异，都是颂美的对象。

那个年代啊！

做那个年代的人吧！

复古的情怀，跟复古的人。

我挂念的人啊！

我的热情将拥抱你，文字亲吻你，你是幸福的女人！