三年级开学工作总结600字

第一篇：三年级开学工作总结600字

今日开学，上午的报道工作在半个小时内顺利结束了，只是有些孩子因为堵车迟到了，但是还是感谢家长的支持和理解，你们的一句轻声：“罗老师，别着急，慢点没关系。”让我倍受感动，正是有了家长们的支持和帮助，让我开学工作开展得很顺利，掌声！感谢！

和许久不见的孩子们见面了，刚见面很多孩子都大胆亲切地叫我：“罗老师好１我真高兴呀！不过还有些孩子胆怯地看着我，默不作声，我也只能回以微笑。在即将开始的三年级学习中看来要多锻炼锻炼这些孩子们的胆量。

下午的收作业、发新书、大扫除环节，孩子们兴许是太久没见了，好像有很多话说不完似的，一直在吵闹。他们都想向同桌说说这个暑假他们过得是多么的愉快，去了哪里玩。这样下去可不行！没办法，我也只能对他们板起脸来，让他们知道学校里班级里都有规矩，无规矩不成方圆。直到我表扬孩子们，他们才稍稍安静下来。有了好的纪律自然做事情就快。收好作业后就发书，新书一发下来，很多孩子都迫不及待地打开了书本，想看看自己的新书，那种翻书的声音多么悦耳呀，我认为这是世界上最动听的声音了。可是好景不长，这种好声音被部分孩子的讨论声打断了。我立马采取一定手段，情况又稍稍转好。最后交代完星期一的事情后，我问孩子们谁愿意留下来搞卫生？可是我没想到的是只有那么不到20个人举手，看来上期教给孩子们的这种乐于助人、甘于奉献的精神是一点都没学到呀！待到放学后真正留下来搞卫生的同学也不过十几个，但是老师特别感谢他们，他们不仅是为班级同学营造了好的学习环境，还为自己赢取了更多的锻炼和表现机会！表扬：文墨妍、陈佳怡、蔡筱姝、李彦忱、巫思涵、陈萍、程曦、田意东、夏叶磊等同学！掌声送给他们，我也希望其他的孩子也能向他们学习。

下午的工作大约持续了一个小时，在这一个小时里，家长们忍着炎热一直等在教室外，没有一个人有怨言或者催促我早点结束，再次感谢家长的耐心等候和支持，感谢你们！

今日的开学工作到此顺利结了，真期待孩子们在三年级的表现，不论是成绩还是做人做事方面，我希望每个孩子都能有所长进，我也相信孩子们能给自己不一样的三年级生活，奋起吧！南方一小三三班！

第二篇：小学三年级班主任开学第一周工作总结

小学三年级班主任开学第一周工作总结

我喜欢孩子，喜欢每一个学生，但不是所有的时候喜欢所有的学生。我热爱工作，但不是所有的时候热爱所有的工作。幸好，我是一个敢于承担责任的人。我自认为我有着优良的品质：自主、自律、自强。教学的事，我能自主完成;常规的事，我能自律做好;科研的事，我能自强不息。

一、教学

教学工作，我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我努力学习。由于工作的繁琐，很少有时间去阅览室看书，我自己掏钱买书、订报刊杂志，如中央教育科学研究所主办的《教育文摘周报》、上海市教育委员会主办的《上海教育》。睡觉前，总要翻阅翻阅。学校给我的学习机会，我也总能好好把握。通过学习，我不断充实自己，树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我推广已有的教学成果，积极探索新的教学路子。在语文教学中，作文是一个重点，也是一个难点;就学生来说，它是一个学生综合能力的表现，也是学生倍感头疼的事;就教师来说，它是一个老师耗时最多，收效最慢的事，也是教师倍感头疼的事。我在教学中做了这样的尝试：学校要求的周记，我改称随笔。开学第一周，我不管学生写什么、怎么写，只要求找到写作材料(最怎样的事情)后“迅速而自然地写”。事前，我还专门上了一堂作文指导课，专门讲怎样写“最怎样的事情”，如：写成有趣的小故事;可以只写一两句，但必须让别人看得懂;一天写不完，可分成几天写成一组;写一行、空一行，以便改正错别字或修改;给每篇随笔取标题。一周后，我随学生自愿选择交作业的时间，什么时候写好什么时候交。为了提高学生的积极性，为了督促学习不自觉的学生，我规定每两周统一收缴一次，评出优秀作业若干名展出。除此之外，我还让学生参与点评。首先，作文前明确习作要求，作文写完后要写一篇“写作后记”。“写作牛牛文库 海量资料分享

后记”要写清：为什么要写这些内容;为什么要这样写;哪些地方想写没写出来;哪些地方是自己最得意之处;哪些地方写得不顺手或不知该怎样写......然后由教师浏览作文，讲评重在对学生思维堵塞处进行指导和方法指点，下发修改。接下去修改后的作文按4人小组交流，互相评判。评判要具体：精彩处予以肯定、赞扬，不足处予以修改。不会修改处提出商榷意见。总评要指出作文的至少两条优点和一条缺点。最后，教师评价。同意学生的评判，只在认可处画浪线即可，否认处，继续发表意见，作文不理想的面批5-10分钟，只要有进步，就给好分数，保护积极性。一学期下来，明显感到：学生的作文兴趣浓了;题材广了;字里行间多了一些真情流露;表达也顺畅多了(因为是用自己的话说平常的事).....二、常规

常规，就是经常实行的规矩。应该说它是我们工作的最低要求。只有超越常规，工作才有可能主动、创新。我是这样理解的，也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度，严格执行《小学教学基本职责和要求》，认真扎实地做好教学常规工作，在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际制定教学目标。由于我们实行电脑备课，在上课前，对其他老师的备课又多了步研究。上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控，面向全体学生，好、中、差兼顾，发挥学生的主体性，体现创新精神。课后自行设计实践性强，尽可能提高学生综合能力的作业。如：扶优补差工作能从帮助学生更好地掌握语文知识、提高语文技能的基础上联系心理知识，讲究策略，取得了以往所没有的效果。

三、科研

勤于学习和积累，勤于调查和研究，勤于思考，并能积极投入到教改中。在学校开展的教改实验中，主动与课题组长联系，撰写实验方案。

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总之，我忠诚于党的教育事业，能全面贯彻教育方针。爱岗敬业，工作专心致志。工作求真、求实、求新。

教师教学工作总结

一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及教训。

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

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组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

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第三篇：三年级开学作文

三年级开学作文 篇1

这里好脏啊，桌子上，椅子上都是灰尘，地上全都是纸屑，同学们的声音充塞整个教室，轰隆隆的，让人感到很压抑。毕竟这么勺没见面了，心理上有一种对学习，对同学隐隐约约的陌生，和对学习生活的.恐惧。又是微雨同树舞，却无知了与蛙鸣。心里想的多多，不在此细言，只有这寥寥几笔：记得往日熟悉不过也有小小牛毛雨，今日亦然则感陌生亦有微雨奏旧曲。那歌是，树枝树叶沙沙响，风拂大地静静乐。

还是感到很不自然，这时由于可能会有台风来袭，故而教育局发布了命令，今天不用上课，一直到星期一。你说这巧吗?

九月一号这天，秋风习习，天气特别凉爽，我穿上两个月没穿的校服，背上了书包，上学去。的心情特别激动，因为今天是开学第一天，我又可以看到分别了两个月的同学和老师，我又可以在那公园般美丽的校园走走，又可以吃到厨师伯伯、阿姨们烧的美味佳肴。到了学校，同学们参加升旗仪式，雄壮的国歌在校园里回荡。我望着高高升起的国旗、校旗，心里充满了骄傲。陈老师一看见我就说：“张蝶衣，暑假过得怎么样?我很想你，你想我吗?”我点了点头，其实我们班的小朋友很喜欢陈老师，因为她象妈妈一样可亲。“张蝶衣。”胖胖的黄莹不知从哪儿冒了出来，我们手拉手叽叽喳喳叫成一团。我看到了小可爱牟晶，调皮鬼蒋幸，还有很多同学，他们一个一个都长高了，教室里充满了欢乐和温馨。

开学这一天，我还认识了许多新老师、新同学，我过得又充实又开心。

三年级开学作文 篇2

开学第一天是匆忙的一天。

六点半，我起床洗漱好，饭吃好，哎呀，一看钟：七点一刻了。我赶快催妈妈换衣服，等娘俩都弄好了，手忙脚乱地一起跑下楼，开车直奔学校。

车上，我想：到班级肯定是我最快……到了学校，发现学校变漂亮了。没用多长时间，我就找到了我自己的教室，看到比我早的人还有，心想：真是气死我了，居然还有比我早到的人。之后，来了一群两个月没见的同学，徐涵枫长高了，王奕麟戴眼镜了……，冷冷清清的教室热闹起来了，有的在讲自己在暑假里发生的事情，有的在玩游戏，我和於纾吉聊得正起劲的时候，忽然从某个地方传来一阵声音说：“陈薇老师来了！”听到这声音我们匆匆忙忙回到座位上。原来以为陈薇老师很严格，可是过了一段时间后，发觉没有想象中的那么严厉，倒是个幽默风趣和蔼可亲的`老师。开学第一天的第一节课是语文课，我匆匆忙忙地做完了课堂上每一样作业。每节课都是匆匆忙忙的。

终于过了一天，我想以后的每一天都能忙得充实，忙得快乐。

三年级开学作文 篇3

今天是线上开学第一天，昨天晚上我和妈妈提前做了今天的学习规划。

我大部分时间都是在上课，但是网络不给力，没法上课，所以妈妈让我看着课程表该上什么课时就学什么。比如，该上语文课时，妈给我听写词语。写下读某某古诗的联想，虽然写联想很无聊，但提高了我的习作能力，所以还是非常有成就感的。后来上了一节娄老师的一节行万里路系列讲座，学了石油上的国家，讲述了阿拉伯国家沙特的`风景和石油，还有虽然沙漠占的面积比人口住的面积更大，但是他们并不穷，从远处看时他们住的城市就像一座豪华的宫殿。

上午我一直写作业和上妈妈给我布置的课，不过到了下午我就变得自由一些了。

下午我上完了英语课还自己主动学习了LiLy英语，三点半之后出去玩儿了一个半小时，我玩儿得很开心，我也遇见了我的老朋友汐汐、琪琪、李欣蔚。回来后就开始写我最难熬的作文了，不知道晚上会不会和下午一样的自由了？但愿吧！

今天的线上开学第一天我过得很开心，真希望以后每天都和今天一样的开心或比今天更开心。

三年级开学作文 篇4

今天是开学的第一天，我们排着队来到操场上集合，我发现操场变了，有速胶跑道，跑道上还有数学呢!花坛也变了，是圆形的啦!正式上课了，同学们听到周老师说：“在我们班上课老师都在周老师地方告状说我们班皮、坏等等。中午很吵，不管男男女女都一样，好学生坏学生一样都在疯。”看来我们班的.同学的心还没回校吧!还在想暑假哪里没玩好吧! 简评：哈哈，有意思!开学了，是该收收心了!你这篇习作的题材选的很好，身边的小事，有意思的小事。

三年级开学作文 篇5

“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，轻松愉快的寒假过去。又迎来一个新的学期，学校敞开大门，迎接我们的到来。我怀着兴奋的心情走进学校，冷清一个寒假的操场又热闹起来，到处充满欢声笑语。

我来到班里，看见班里的同学有的在聊天，有的.在看课外书，还有的在追逐打闹，热闹极！我和小伙伴们一个寒假没见面，现在又见到，我们个个都显得非常开心，兴高采烈地谈起在寒假里发生的趣事。

开始发新书，我们如饥似渴地看起书上的故事，我发现语文书上的生字变难，课文的页数也变多，以前最多的课文也只有四页，现在最多的居然有十页半。略读课文也多，略读就是自学，这个学期我们得学会自学。数学书内的内容变深奥，很难懂。科学书变得更有趣，多很多实际活动，英语书上的很多单词我都不会读。但这也难不倒我们，只要我们认真努力地学习，就一定能掌握这些知识。

这个学期，我一定要好好学习，多多看书，写好作文，改正自己的缺点，做同学们的好榜样。

接着，我们要大扫除，我们有的擦黑板，有的扫地，与的拖地，还有的整理讲台，不一会儿，教室就变地非常干净。

开学真高兴啊！又可以和小伙伴们一起聊天、玩耍、学习。

三年级开学作文 篇6

开学日到了，我背好书包就高兴地去学校迎来开学的第一天。

走进班里，看见同学们都很热闹，有的聊天、有的玩东西、也有的趴在桌子上休息。我也忍不住坐到了自己的`座位，也和同学们打成一片。不久，我们就下去开会了。

我们这个学期还换了一个新班主任。新班主任姓黄，我们都叫她黄教师。黄教师很亲切，讲课也很仔细，我们都喜欢她。不单是班主任换了，科学、美术教师也换了，他们讲课方式都很适合我的口味，我很喜欢他们。

不仅换了新教师，在思想上我也有新的转变。以前觉得放假很轻松，不用上学，想干什么就干什么，多好。但自从上了学以后，我发觉上学的日子比在家享受生活的日子过得有趣、充实多了。以前放假只能在家或出去买买东西，不能常常和同学联系。而上学可以天天见到自己的同学，想聊什么就撩什么，比放假时开心多了。

不管怎样，新学期就是新起点，我一定要认真学习，努力争取好成绩。

三年级开学作文 篇7

“大家快来看哪！尼泊尔的菠萝饭，免费品尝！”这是哪里传来的吆唱声？原来是清英校园里开展的外国文化节，也是我们新学期报道的第一天，大家跟随我的脚步一起去走一走吧！

刚进校园，我就被眼前壮观的景象吸引住了。道路两旁挂满了书包，每个帐篷前都挤满了充满好奇的同学。走近一看，原来，每个帐篷都代表一个国家，并且都以这个国家的特色把帐篷装扮得很有异国风情。我们三（2）班研究的`是克罗地亚，只见我们班解说员身穿克罗地亚球服，帐篷前还有吃的，吸引了一大群同学。同学们拿着外国文化节的活动机票，选择自己想要去的国家参加活动，就可以获得奖品。我选择了黑山，参加泰国，觉得很开心。接着，我又被阿富汗和巴基斯坦吸引住了，连忙过去参加了活动，获得了两样吃的。

今天的外国文化节活动结束了，但是校园里热闹的场景却依然在我眼前闪现，难忘多彩的清英活动，难忘学校给我们带来快乐的外国文化之旅。

三年级开学作文 篇8

开学了，我们又回到了熟悉的校园，在我们眼前一切都是那么美好，春风吹满了校园，阳光灿烂无比。我也怀着激动心情和伙伴们一起来到了教室。

同学们笑容满面，有的在谈自己假期里的趣事，有的在彼此说着思念对方的话，有的在补作业，还有的在三个一伙五个一团在玩游戏……

寒假已经成为美好的回忆，新学期是四年级最后一个学期，又要面临五年级的重任，因此我们要好好学习，为毕业打好基础，所以我的新学期计划如下：

1、每天坚持锻炼身体。

2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴，不爱吃蔬菜等)改正过来，并且保护好视力，不能让视力再度下降。

3、拓宽视野，广泛阅读课外知识，把自己的作文水平提高一下。

4、争取读一些世界名著，这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等这几本书。

5、每到周末我都要去一趟新华书店，阅读那里的'书籍，补充自己的知识量。

7、将自己的字练得漂亮点，不能写的龙飞凤舞了。

三年级开学作文 篇9

今天刚开学，下午第一节上美术，我们美术老师，他的头比较大，他是个男老师，老师在那里站了几分钟，妈妈不让我说别人的名字，要不然同学看了会不高兴的)同学就在说话，老师就训他了一顿，其实他上学期表现的很好，还是后备班长呢，可是这学期表现的不怎么样，现在离下课的时间还很远，我看看20分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟，小鸟的身子翅膀可是很好画，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我觉得朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂……最后，老师让我们随便画个东西，我用了十分钟画了个飞机，这个飞机比较好，老师上课的时候，让我们介绍介绍自己，等介绍a的时候，老师说：“尤其是你呀，听话点”，老师已经训了他好几顿了，我画完了我的飞机，我就借别人的彩笔上上颜色，就给老师看，老师说：“不错”。

第二节课上英语，我们英语老师换成了银老师，她是个女的，她来给我们上课，我们学了一些知识，我们还表演，表演的时候也用上了英语单词，老师让我们再读一遍，然后再让一些人上台表演，我举手了，可是老师没叫我，我知道了，读了的好象不能读了。上英语课的时候，b同学老是趴着，还有人给他写信，写的信光骂他。老师还让我们做游戏，我们传球，传来传去，这么快就下课了。

剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生……

三年级开学第一课作文【3】

每年的开学第一课，都有一个题目。今年的题目是“美在你身边。”下面，就由我来给大家讲一下今年的内容吧!

姚明哥哥告诉我们：“不要砍杀小动物，不能拿它们的皮做衣服。要爱护小动物，要细心观察它们身上的美。”

于丹老师说：“自己一个人的美是小美，一群人的美是大美，我们要善于把自己的美融入他人的美，这样才是一个真正的美。”

看完了开学第一课，我明白了：“美是需要传递的，你传递的人越多，你自己就会变得更美。让我们一同播下爱的种子，踏上美丽的人生。

三年级开学第一课作文【4】

今天是告别暑假和新学期见面的日子，没错今天是我们开学的第一天。

我来到学校，发现学校被打扫得干干净净，面貌焕然一新。我来到教室，教室里已经坐了很多人，除了有熟悉的面孔，还有有陌生的。

上课了，老师给我们上第一课《我们的民族学校》，作者吴然为我们描绘了一所美丽又充满生机的边疆民族学校，孩子们好听的朗读声音引来了许多动物，有小鸟。蝴蝶。猴子。山狸。松鼠……老师还抽背第三自然段，第一个便抽到我，我信心十足地站起来背，可还是背错了两个字，被老师罚抄两遍。哎，都怪自己没有听妈妈的话——早读课时要再复习。以后，我一定听从妈妈的教导，好好学习。老师又抽了几个同学来背，有一个同学错了七个字，被罚抄七遍，都怪他没有认真听课。

放学了，我背着书包愉快地走出校门，和新同学们挥手说“再见”。今天，我又认识了许多新朋友。

三年级开学第一课作文【5】

开学第一天我踏进了实验学校的大门，高大的教学楼，笔直的旗杆还有那绿油油的操场。这一切在蓝天的衬托下显得是那么安详和谐。[在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。

开学第一课不是语文课，不是数学课，也不是英语课，它是一场毅力与团结的考验，也是一张坚持与勇敢的.试卷，他是军训。响亮的哨声响起，空荡荡的操场上顿时多了一排排整齐挺拔的队伍。霎时，操场上那停留了一暑假的寂静，在那一刻荡然无存。取而代之的的是气势如虹的口号声和整齐的步伐声。他们是最悦耳的声音。军姿成了这一星期绿茵操场最显而易见的动作。放眼望去，操场上多了一抹橄榄绿，多了一张张严肃的面孔。朗朗的读书声在那里变成了严肃整齐的军歌声。我喜欢这一刻的校园，喜欢她的坚强，喜欢她的坚强，喜欢他的认真，喜欢他的执着。

开学第一课，我勇敢的坚持下来，开学第一课的苦是无法用语言表达的。或许对我们这些每天只会抱着书本认真读书公子小姐来说，更是痛苦中的痛苦。空中飘着几朵白云，但那烈日依旧没有停歇的挂在空中。面对那些像狙虫一样的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在这开学第一课里，我学会了坚持，执着、认真和坚强。他让我长大了很多，让我学会了很多，让我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂课是我认识校园的第一课，是我结交朋友的第一课。他是第一节课，是让我受益匪浅的一节课，也是我永远忘不了的一节课，他是军训——一个永远抹不掉的记忆。

三年级开学第一课作文【6】

早上我呼吸着新鲜的空气，迈着轻快的脚步，来到了校园中。来到教室后，首先映入眼帘的是黑板上的几个大字：“新的学期，你最棒!”新的学期到来了，谁不希望自己是最棒的呢?就让我们一起努力奋斗吧。

“叮铃铃”上课铃响了起来，大家连忙坐好，等待范老师的到来。突然门开了，范老师迈着大步走了进来。虽然过了一个月，但范老师没有多大的变化，还是那样的精神抖擞，还是那样的可爱可亲。范老师带着灿烂的微笑对我们说：“同学们好!”“老师好!”我们也站了起来一起回答。“今天是开学第一天，这节课我们不讲新课，但是我们每个同学都来讲讲自己的心里话。”见我们一副迷惑的样子，老师接着说道：“就是让大家说说自己新学期的打算。”这回，我们心底的谜团才被解开。

可新学期的打算是什么呢?我左思右想，突然眼前一亮，连忙把自己的打算写在纸上。过了一会，老师让我们把新学期的打算一一的读了出来。我一听，连忙自己先练习了几遍。开始了，同学们一个个的都读了出来。鹿润芝说：“在新的学期里，我要好好学习，超越以前的自己!”赵金铭说：“在新的学期里我要努力学习，有新的打算——”终于轮到我了，我站起来说：“在新的学期里，我要努力学习，争取在期末考试中取得好成绩”。坐下后，我心想：只要我不懈的努力我一定可以成为最棒的!

新学期，新气象。我们又回到了起跑线上，只要我不懈的奋斗与追求，这次比赛的冠军一定是我!

三年级开学作文 篇10

金书巧从小胆小，晚上上厕所的时候还要妈妈陪，自己从来都不敢自己那厨房门后面的牛奶喝，金书巧告诉妈妈：“因为厨房里太黑了，如果有鬼怎么办啊!”妈妈只好无奈，给金书巧拿牛奶喝。

现在金书巧幼儿园大班毕业了，幼儿园老师告诉了大家谁去那一座小学，金书巧被调到了实验小学二小，金书巧当时十分呆若木鸡，她从小就很向往小学生活，她觉得小学是圣地，有很多课程，而且是上不完的课程呢。

到了报名的时间了，妈妈搀着金书巧，不让她走丢，只要有新奇的东西，她一定第一个去看。妈妈和金雅怡走在去学校的路上，妈妈想试试金书巧的胆子是否变大，因为她已经快是正式的小学生了，当然要有新体验喽!妈妈对金书巧说：“你已经长大了，长成小哥哥小姐姐了，幼儿园的小朋友都要叫你们哥哥姐姐了，如果你还是那么胆小，他们就会说：“连小姐姐这些都害怕，真没用!”他们会瞧不起你的，你自己走一走好吗?”金书巧连忙使劲摇头，说：“我们要做不嘲笑别人的孩子，他们嘲笑我，他们就不是好孩子!我只要不搭理他们就行了，这可是你说的。”妈妈不想欺骗孩子幼小的心灵，要不然金书巧长大以后也会喜欢说谎的，只好顺从。

学校门口到了，已经有很多人站在学校门口了，校警在门口整理来到人数。“14号金书巧!”妈妈连忙说到。金书巧等了14分钟，她和妈妈挥了挥手，金书巧缓慢的'走进了学校，妈妈一直眺望着正在签到的金书巧。

金书巧独自一人走进学校，当然和她一样的小朋友也有很多，他们都窃窃私语，都幻想着上学的情景，会是怎么样精彩呢?老师一直在他们前面，带着他们去考试，考什么呢?考你要到哪个班级去学习。

金书巧考完了，把卷子递给了老师，在操场上站着等成绩，也就是哪一个班，分越高，到的班级数目就越高，这次人多，学校分了十个班。老师宣布：“一年一班某人某人某人······”当老师读到一年八班：“一年八班金书巧，杜亚蒙，吴可芸，李诗语······”金书巧听见了自己的名字，兴奋极了，不知道自己能不能是老师的助手，还是怎么样，有十分多的幻想，就等于十个一样。

第四篇：三年级开学发言稿

三八班开学家长会发言稿

各位家长，大家好！我先做一下自我介绍，我姓李，是咱们班的班主任兼语文老师，在这里我代表咱班的全体师生对你们的到来表示热烈欢迎！

时间过得很快，一转眼，孩子就要上三年级了，作为班主任我想和各位家长交流一下处于三年级孩子的一些情况，希望家长了解一下三年级，在以后的教学工作中能够积极的配合班主任和各任课老师的工作，我也会尽我所能，努力教好这一班学生。

认识三年级

孩子进入三年级通常会有较大的变化，作为老师和家长都要掌握这些情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般分为三个阶段： 一二年级为低段，三四年级为中断，五六年级为高段。三年级在小学阶段是过渡年级，是孩子跨入中高年级的起始年级，语文、数学等各门学科有了许多新的要求。同时，三年级是学习习惯、学习态度从可塑性转向逐渐定型的重要过渡阶段。处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情的帮助，只要家长能够正确引导，孩子就会顺利度过这一时期。所以我们家长要更多地关注孩子各方面的情况。

1、心理方面：三年级孩子的心理特点主要表现在以下三点：（1）个性差别大：三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心。有的还表现出强烈的自我确定、自我主张，对自己评价偏高，甚至有时“目空一切”，容易导致自负的心理。相反，有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失，往往对自己评价过低，对自己失去信心。

（2）情绪不稳定：三年级学生由于生活经验不足，他们喜欢与伙伴共同游戏、学习。但情绪很不稳定，容易冲动，常为一点小事面红耳赤。

（3）自控力不强：从三年级开始，学生进入少年期，此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望，但是内部的自控能力又尚未发展起来，还是不能有效地调节和控制自己的日常行为。只有知道了孩子的心理，当孩子出现以上情况时，我们才会以平常心看待，给予正确的引导和疏通。和孩子一起健康的度过三年级。学习方面

从三年级开始，学习需要拿出真本事。三年级课程似乎一下子变的难了，许多事情都要靠自己的努力去解决。一二年级的时候有的孩子比较聪明，不太认真学习也能取得好成绩，然而到了三年级就没有那么简单了，稍有马虎，学习成绩就有可能滑下来。上一届教的学生，我是从一年级跟到三年级，所以对一二三年级的教材很熟悉，之前常听有些家长说：孩子一二年级一直考90多分，怎么到三年级只有80来分，还有的家长会说孩子现在怎么作业量变大了。的确是这样，三年级是一个两极分化的阶段，由于学习内容多了，难度大了，孩子要保持高分，需花费更多的力气，付出更多的努力，如果马虎的话，成绩就会大幅度下滑。但是只要在座的家长和孩子的老师密切配合，抓住这关键的一年，培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度，一般成绩不会下滑，而且这一年保持良好成绩的话，小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反，如果三年级成绩滑下去了，那基础肯定不会扎实，以后的学习也会越来越困难。语文的知识比较碎，靠的是日积月累，一天天的累积。包括阅读和作文也是这样，学习语文想要一口吃个大胖子是不可能的，所以说一定要让孩子多读书，读好书，好读书，培养孩子的语言表达能力，提高写作水平，只有这样才能学好语文。相信各位家长在你的事业有成之际，也希望能看到孩子的茁壮成长，你才感到欣慰。

安全：

安全是我们老师每天都会对孩子讲之又讲的重要内容，在校，老师则会尽心尽力尽可能照顾到每位孩子，在家，则希望家长们可以时常给孩子敲警钟，无论学习如何，安全是第一位，我们学校以及老师及其重视，希望各位家长极力配合好老师展开安全教育工作！安全是教育教学的保障线。我们始终把安全工作放在首位，每次班会都有安全教育内容,学校也经常组织孩子进行各种安全演练。

活泼好动是孩子们的天性，为了孩子的安全，这里请家长给予配合的是：

1、配合老师加强安全教育，课间或站队时不要追逐打闹，不要爬高，上下楼梯不要推来推去，要靠右慢行，走楼梯时一定要扶着楼梯扶手。

2、放学的时候，家长一定要准时来接孩子，因为一旦过了放学时间，学校就会静校，如果您没有准时来，孩子就得在校外等家长，是很不安全的，所以为了孩子的安全请家长准时来接孩子。

3、不要让孩子往学校带危险的物品。(小刀、剪刀和弹珠等等)4.校服：周一至周五要求孩子每天都要穿校服佩戴红领巾，我们三年级活动比较多，每天都要下楼做操，大队部每天都要检查，如果有一个学生没穿校服，就会扣班级的量化考核分，所以这一点要求很严格，如果孩子穿错了或没穿，我会给家长打电话，那就得麻烦家长给孩子送到学校来。

5.吃饭：我们今年是在食堂吃饭，学校给我们配的有餐具，就不用家长给孩子准备了。

6.接送时间：每天8点10分上早读，八点准时到班，4点10分放学，请家长提前在校门口等待。

给家长的几点建议：

（1）尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心的引导孩子正确的看待自己的不足，共同制定计划帮助孩子改正缺点。（2）教会孩子善于与人沟通。当孩子和同学发生矛盾了，要教会孩子用语言去化解矛盾，学会和别人沟通，并解决问题。

（3）分享孩子的欢乐和痛苦。看到孩子试卷的时候，别光盯着分数，希望家长能帮助孩子分析错误原因，薄弱环节，找到下一步努力的目标。分享孩子学习中的苦与乐，理解孩子。

请所有的家长记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。希望家长们今后进一步配合，支持班主任及各任课老师的工作，我们将不胜感激。以上就是我提出的一些建议，不妥之处，恳请家长们批评指出。我们的家长会到此结束，再次感谢各位家长的支持与配合！

第五篇：三年级开学讲话

新学期希望每个同学要做到“五心”：

一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始，对于你们三年级学生来说，已进入了小学的中年级，是小学中排行第二的。是小学中最关键的时候，三年级学好了，在往后三年你将会有一个光明的前景，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。五是用心。

读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。

班规

一、课前准备：

1、听到第一遍铃声后快速进教室。

2、进教室后伏桌静息（脸统一朝着讲台前）。

二、上课问候方式：

教师先说：“上课！”然后班长喊：“起立！”待学生整齐站立后，才说：“老师好！”（不准拉长音）最后班长喊：“坐下！”

三、坐姿：

右手在上，左手在下，平放在胸前，头正，身直，双脚平放于课桌下。

四、课堂纪律：

1、上课期间必须认真听课，眼睛看、耳朵听、用心思考，紧跟老师的步伐。

2、不能吃、喝任何东西；不能玩任何东西；不能随便离开座位，更加不能随便讲话。

五、回答问题：

1、一定要大声回答，这样老师才能随时订正你的错误，还可以培养口头表达能力和胆量，特别注意说话要完整，通顺。

2、先举手，保持安静，被老师允许后才能回答。举手时，要举右手，而且胳臂肘不得离开桌面，更不能站立举手。

3、回答时需站立，呈立正姿势。有必要端书时，要双手端书。书本不能挡住脸部。

4、别人回答问题时，要特别注意认真倾听。不打断别人发言，安静听课。古时有一个国王，想考考他的大臣，就让人打造了三个一模一样的小金人让大臣分辨哪个最有价值。最后，一位老臣用一根稻草试出了三个小金人的价值，他把稻草依次插入三个小金人的耳朵，第一个小金人稻草从另一边耳朵里出来，第二个小金人稻草从嘴里出来，只有第三个小金人，稻草放进耳朵后，什么响动也没有，于是老臣认定第三个小金人最有价值。

只受过4年小学教育，23岁创业、7年后成为日本收入最高的人，当他1989年去世时，留下了15亿多美元的遗产。这就是被称为“经营之神”的松下幸之助传奇的一生。当松下幸之助被问到他的经营哲学时，他只有简单的一句话：“首先要细心倾听他人的意见。”

六、握笔写字的姿势：

要逐渐学会用圆珠笔。写字时做到“头正，身直，臂开，足安”；“一尺，一寸，一拳”。握笔时特别注意大拇指不能压在食指上，要呈“捏”的姿势，其它三指要自然弯曲，不得平伸。

七、下课常规

1、下课铃响后由班长统一发令师生道别； 谢谢老师！

2、在下课后准备好下一节课的学习用品。单列放在右上角，双列放在左上角。

3、离开座位时将凳子推放进课桌下。

八、卫生习惯：

桌子里的东西必须摆放整齐，每天放学后清理一次桌子。在学校任何场所不得撕纸，随地扔纸，扔垃圾，不得随地吐痰，见到课室里有废纸和垃圾要主动拣起。

九、文明用语：

1、老师在教室时，学生要喊“报告”，得到老师允许后方可进入。

2、接受颁奖时要双手接后说：谢谢老师！

3、平时见到老师要行队礼并说：老师好！

十、《小学生行为规范》以及《清溪中心小学管理条例》里的一切制度