克雷洛夫的名言好句[优秀范文五篇]

第一篇：克雷洛夫的名言好句

1、天赋如果无益于人世，必将一天天衰减下去；天赋若是被懒惰所左右，旺盛激越的事业心就没有指望了。

2、交上了坏朋友的人，是难以得到世人的敬重的。

3、仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来的容易的，只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。

4、伟大不只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。

5、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。

6、身强力壮的，固然是幸福；然而聪明智慧的，还要幸福数倍！

7、切实苦干的人往往是不高谈阔论的，他们惊天动地的伟业显示了他们的伟大，可是在筹划最大的事业的时候，他们是默不作声的。

8、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

9、只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。

10、有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。

11、选择朋友要谨慎！地道的自私自利，会戴上友谊的假面具，却又设好陷阱来坑你。

12、朋友之最可贵，贵在雪中送炭，不必对方开口，急急自动相动。朋友中之极品，便如好茶、淡而不涩，清香但不扑鼻，缓缓飘来，细水长流。所谓知心也。知心朋友，偶尔清谈一次，仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来是容易的，只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。

13、殷勤过分的蠢才比任何敌人还要危险。

14、没有智慧的蛮力是没有什么价值的。

15、但愿老天爷让我们别交上愚蠢的朋友，因为殷勤过分的蠢才比任何敌人还要危险。

16、现实是此岸，成功是彼岸，中间隔着湍急的河流，兴趣便是河上的桥，只要行动就可以通过。

17、至于我，生来就为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩，惟一的慰藉，就是希望在我们蜂巢里，能够看到我自己的一滴蜜。

18、自己的思想愈卑劣，就愈要挑剔别人的错。

19、埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。

20、选择朋友一定要谨慎！地道的自私自利，会戴上友谊的假面具，却又设好陷阱来坑你。

21、出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬；只有一种思想鼓舞着他的勤劳：他的工作对大众是有益的。

22、一切真正的天才，都能够蔑视；他们天生的特长，使批评家不能信口开河。

23、伟人只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。

24、才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。

25、世间的事往往如此。你遇到困难，把朋友们找来，把厄运说一遍，你就可以得到温和的、直率的、各种各样的忠告，可是你一提起积极的实际援助，——你刚一开口，你的最好的最亲密的朋友就装聋作哑了。

26、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

27、一切天性仁慈的人，总是热心地做些不求报偿的善事。

28、身强力壮的，固然是幸福；然而聪明智慧的，还要幸福数倍。

29、不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。

30、出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬；只有一种思想鼓舞着他的勤劳，他的工作对大众来说是有益的。

第二篇：克雷洛夫寓言好词好句

好词：

鄙夷 盲目 无知 嘲笑 享受 夸口 尊敬 报酬 光荣 漫长 鼓舞

糟糕透顶 妄自尊大 自鸣得意 讥笑奚落 奇耻大辱 大吹大擂

出头露面 默默无闻 一落千丈 放任自由 不偷不盗 阿谀拍马

暴跳如雷 俯首贴耳 摇摇摆摆 弱不禁风 孤苦伶仃 弯腰曲背

罪恶滔滔 头昏脑晕 品行端正 无法脱身 大千世界 无可挽回

好句：

1、我也是这样忧伤而自怜，命运没有赐给我平达的才华，否则我可以作诗歌颂亚历山大。

2、无知的人就跟猪一样的盲目，他们嘲笑知识，讥笑学问，鄙夷地把学术的成就一脚踢开，却不知道自己正享受着学术上的一切成果。

3、蠢才妄自尊大：他自鸣得意的，正好是受人讥笑奚落的短处，而且往往把应该引为奇耻大辱的事，大吹大擂。

4、出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬;只有一种思想鼓舞着他的勤劳，他的工作对大众来说是有益的。

5、在你有权力有名望的时候，卑鄙的人是不敢抬起嫉妒的眼睛看你一眼的;然而，到你一落千丈的时候，显示最大的毒辣的就是他们。

6、紧急的时候得到帮助是宝贵的，然而并不是人人都会给予及时的帮助;但愿老天爷让我们别交上愚蠢的朋友，因为殷勤过分的蠢才比任何敌人还要危险。

7、不要过分的醉心于放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。

8、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。

9、身材高大，就跟地位的高贵一样，显然是好事儿;然而，假使灵魂是卑劣，那就不见得有什么好处。

10、关于阿谀拍马的卑鄙和恶劣，不知告诫过多少遍了;然而总是没有用处;拍马屁的人总会在我们的心里找到空子。

11、各人有各人的才能，可是有些人眼红别人的名望，总想在他所做不了的工作上一显身手。依我说呢，为人要明白事理：如果你盼望有所成功，就得根据自己的才能，可不要好高骛远。

12、选择朋友一定要谨慎!地道的自私自利，会戴上友谊的假面具，却又设好陷阱来坑你。

13、朋友，表面上你很严厉，实际上却怂恿它偷，因为偷得之物你让它享受。以后，你倒不必打它，所偷之物却定要拿走。

14、曾经三番五次警告世人，阿谀奉承卑鄙害人;但一切都归徒劳，马屁精总能在人们心里找到一个空档。

15、他们唱得虽然有点走调，可是他们一滴酒都不尝，他们个个都品行端正。但是我说：酒倒不妨一尝，只要认真演唱。

16、不管你们的想象向你们作什么承诺，不要突如其来走上远游的旅程;你们要相信，比你们的亲人，朋友居住的更好的地方，你们绝对找不到。

第三篇：克雷洛夫寓言好词好句摘抄（精选）

克雷洛夫寓言好词好句：

好词：

鄙夷 盲目 无知 嘲笑 享受 夸口 尊敬 报酬 光荣 漫长 鼓舞

糟糕透顶 妄自尊大 自鸣得意 讥笑奚落 奇耻大辱 大吹大擂

出头露面 默默无闻 一落千丈 放任自由 不偷不盗 阿谀拍马

暴跳如雷 俯首贴耳 摇摇摆摆 弱不禁风 孤苦伶仃 弯腰曲背

罪恶滔滔 头昏脑晕 品行端正 无法脱身 大千世界 无可挽回

好句：

我也是这样忧伤而自怜，命运没有赐给我平达的才华，否则我可以作诗歌颂亚历山大。

无知的人就跟猪一样的盲目，他们嘲笑知识，讥笑学问，鄙夷地把学术的成就一脚踢开，却不知道自己正享受着学术上的一切成果。

事情还没有做成就吹牛皮夸口，的确糟糕透顶。

蠢才妄自尊大：他自鸣得意的，正好是受人讥笑奚落的短处，而且往往把应该引为奇耻大辱的事，大吹大擂。

出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬;只有一种思想鼓舞着他的勤劳，他的工作对大众来说是有益的。

在你有权力有名望的时候，卑鄙的人是不敢抬起嫉妒的眼睛看你一眼的;然而，到你一落千丈的时候，显示最大的毒辣的就是他们。

紧急的时候得到帮助是宝贵的，然而并不是人人都会给予及时的帮助;但愿老天爷让我们别交上愚蠢的朋友，因为殷勤过分的蠢才比任何敌人还要危险。

不要过分的醉心于放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。

守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。

身材高大，就跟地位的高贵一样，显然是好事儿;然而，假使灵魂是卑劣，那就不见得有什么好处。

关于阿谀拍马的卑鄙和恶劣，不知告诫过多少遍了;然而总是没有用处;拍马屁的人总会在我们的心里找到空子。

各人有各人的才能，可是有些人眼红别人的名望，总想在他所做不了的工作上一显身手。依我说呢，为人要明白事理：如果你盼望有所成功，就得根据自己的才能，可不要好高骛远。

交上了坏朋友的人，是难以得到世人的敬重的。

选择朋友一定要谨慎!地道的自私自利，会戴上友谊的假面具，却又设好陷阱来坑你。

第四篇：《克雷洛夫寓言》读后感

《克雷洛夫寓言》读后感

莲湖区龙首村小学 三年级一班 刘丙楠 《克雷洛夫寓言》是一部有趣且寓意深刻的寓言故事集。是世界寓言四大经典名著之一。

我最喜欢书中《狼和狐狸》这则寓言故事。故事主要讲的是：狐狸享用完丰盛的食物后，将没吃完的肉藏了起来。当一只狼向它诉说饥饿时，狐狸表示同情，并客气地、慷慨地给狼施舍干草。

读完这则故事，我的感想是：对于属于自己的东西理应珍惜，但是当他人遇到困难时，我们更应该与人共同分享，这样才能建立起和谐的友谊，获得知心朋友。

这则寓言让我想起了街头的乞丐，虽然乞丐群体中有一些狡猾的职业乞丐令人愤怒，但那种人毕竟是少数。所以当我们遇见乞丐时，希望大家不要都当冷漠的路人。你的宽容、善良、施舍带给他们的不仅是物质上的帮助，更是灵魂上的帮助。我坚信只要人人都献出一点儿爱，世界将越来越和谐、美好。

这本书让我对“真、善、美，假、恶、丑”有了新的认识和理解，让我树立了正确的为人处世观和积极的生活态度。有利于我成长为健康、向上、有益于社会的人。

第五篇：克雷洛夫寓言教案

课时编号：005 《克雷洛夫寓言》导读课教案

教学目标：

1.让学生初步了解《克雷洛夫寓言精选》及作者。

2.了解《克雷洛夫寓言精选》在世界文学史上的地位，激发学生的阅读兴趣。3.通过导读，让学生学会读整本的书的基本方法，订立读书计划，培养读书做笔记的习惯。

教学重难点:交流中体会到读书的快乐,激发学生继续阅读的兴趣.教学准备：

1.通读《克雷洛夫寓言精选》，了解其内容，知道伊索寓言在种程度上世界文学史上的地位。

2.设计读书计划表样表，读书卡样卡。(样表、读书卡附后)3.搜集整理伊索寓言（课内外）（已读或未读的），准备汇报自己的读后感。

4.了解《克雷洛夫寓言精选》及其作者的资料。教学过程：

一、教师导学 明确任务

1.同学们，寓言式文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“寄托”的意思，最早见于《庄子•寓言》篇。世界三大寓言作家：古希腊 伊索 俄国 克雷洛夫 法国 拉封丹 另有说有世界四大寓言家： 伊索，拉封丹，克雷若夫，莱辛

2.今天我们就来一起讨论克雷洛夫的语言。

3.通过课前老师的了解，知道绝大多数同学已经读了前50篇《克雷洛夫寓言》，今天我们就来回顾一下前50篇寓言故事，看看通过这段时间的阅读，你有哪些收获。

二、学生自学 开展活动 边读边聊 汲取营养

活动一：说说人物

在我们读过的这些故事中，你喜欢或讨厌哪些人物？为什 么？ 学生小组讨论、交流。

（1）举例：《鹰和蜜蜂》中的蜜蜂。（很勤劳、默默无闻工作，不求回报）（2）举例：《大力士蚂蚁》中的蚂蚁。（骄傲自大的人）活动二：明白寓意

有人说寓言是一个魔袋，也有人说寓言是一座独特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富，在这座桥梁上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。读寓言故事，我们不仅要了解故事的内容，还要理解故事所蕴含的寓意。还记不记得下列这些寓意是哪篇寓言故事告诉我们的道理？ 出示课件，学生根据寓意，回忆故事题目。活动三：交流写法

我们知道，在文章中恰当地运用修辞手法，可以使文章更加生动形象，那么我们读过的寓言故事中，有没有拟人？有没有比喻？快速地找找看，可以小组合作。学生小组合作、交流。

是的，寓言最大的写作手法是比喻、拟人，以物喻人，以此喻彼。以《狐狸和乌鸦》为例，在读过的故事中或生活中有没有类似这样的人或事呢？

交流心得：例故事中： 生活中：喜欢听好听话，结果上当受骗。活动四：品味语言

寓言很美，美在内容简洁，美在内涵丰富，美在语句幽默。你觉得你读过的哪篇寓言故事语言比较幽默跟大家分享一下。

小结：通过交流，我们知道书中的很多故事，反映的生活经验丰富多彩。书中的人和事在现实生活中是存在的，看来读书不仅能获取知识，还能指导我们的生活，教我们如何做人，这就是《克雷洛夫寓言》的生命力所在。

三、检测反馈 总结延伸

《克雷洛夫寓言》是一本非常耐读的好书！再读寓言，选择完成相应的作业。1.选择喜欢的故事表演给同学欣赏。

2.续编故事：有一天，《蝉和狐狸》中的蝉遇见了《乌鸦和狐狸》中的乌鸦。3.确定故事的角色，创编一个新的寓言故事。

总结：

今天这节课，我们对这段时间的阅读进行了一个回顾，进一步学习了读寓言的方法。在接下来的时间里，我们继续阅读《克雷洛夫寓言》，老师期待着你们会有更多的收获!板书设计：

《克雷洛夫寓言》导读课 说说人物 明白寓意 交流写法 品味语言