第一篇:要爱护眼睛的日记
20xx年xx月xx日 星期二 下雨
今天下午放学时,轮到我们这组做值日生,我和同学们拿起扫把认真地扫起地来。
扫着扫着,突然调皮捣蛋的小强尖叫一声“啊!眼药水瓶!”然后用手一扔,把瓶子扔到电风扇上。瓶子“啪”地一弹,飞到了小明的脸上。小强见了,灵机一动,眼珠子骨碌地一转。我心想:他又要想什么鬼点子来捉弄人了吧?只见小强飞快地跑过去,把瓶盖拧开,对小明说:“小明,快过来,我给你治疗眼睛。”老实巴交的小明傻呆呆地走了过去,小强一手拿着眼药瓶,一手翻开他的眼皮,准备往眼睛里滴。此时,我和组员们的心跳越来越快,连呼吸都不敢。这时,只听见“啊”一声惨叫,我们心惊胆战地跑过去。
原来小强不小心把药瓶的滴口处戳到小明的眼睑了!只见小明的眼睑血红一片,小明一副难受的样子,不停地喊道:“好疼、好疼。”小强见状,脸色刷地白了,他惊叫起来:“啊,不好了!”就落荒而逃了。害得小明因为这件事,眼睑疼了三天三夜。
眼睛是人体很重要的器官之一,要是戳伤眼睛,就有可能瞎掉,甚至危害到耳朵、鼻子、咽喉。希望小强能知错就改,不做这种伤害他人身体的行为。
第二篇:爱护眼睛小学生日记
相信大家都有五官吧,人体的五官有:鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵和舌头,它们各有所短,各有所长,它们在人体的脸上组成了大家庭,人体缺少哪一部分也是不可以的,那么,下面我来给大家介绍一下我最喜欢的器官——眼睛吧。
眼睛它长在人面部的上方,在眼睛的上方还有浓浓的眉毛和漂亮的睫毛,它们好像绿地上的小草,衬托着“眼睛”这朵美丽的花。一双炯炯有神的眼睛长在人们的脸上,它来负责告诉人们它看见了什么,生长在女孩的脸上那就更不用说了,那就是绝对美极了。
眼睛的构成是由:神经、视网膜、眼角膜、眼珠和眼泪最基本的几项组成的,要是有个人经常哭经常哭,眼睛就会变得越来越小,因为眼泪越哭越少,所以,我们要保护好我们的眼睛。比如在做眼保健操的时候一定要认认真真的做,保护好我们心灵的窗口,在遇到强光时,要闭上眼睛,防止眼角膜受损,要是不注意细节,视力就会下降。就会戴上眼睛,只要一旦戴上眼睛,就很难摘下来了。
眼睛是心灵的窗户,是黑夜里的一盏灯,是饥饿时的食物....3.我们要保护好我们人体最重要的器官——眼睛,不让别人别人欺负她。因为眼睛是一盏在黑暗里的灯,她能照亮我们,别人把这盏灯关掉,我们就在也看不见了。
眼睛是盏照明灯,我们要保护好这盏灯,像保护奥运圣火一样保护她,不让别人把这盏心灵之灯熄灭。
第三篇:记事作文:要爱护眼睛
记事作文:要爱护眼睛
2008年11月14日星期五晴
上午正在上英语课,爸爸来学校接我,说要带我去潍坊检查眼睛,因为最近一段日子我的眼睛感觉很疲劳,有时还会挤眼,所以爸爸妈妈很担心,要带我去检查。我们来到了潍坊附属医院的眼科门诊,挂了专家号,来看病的人真多啊,走廊里排了好长的队伍,我们是第三十个号,前面还有好多人,阿姨先给检查了一下视力,双眼的视力都是1。0,然后就把病例交上等候专家检查。等了大约一个小时,终于轮到我了,医生是一位年纪比较大的,戴着一副眼镜,从门口的牌子上得知他是一名副教授,他询问了我的症状,用小手电给我检查了一下说:轻微的结膜炎,没事的,回家点一下眼药就好了。随后给我开了托百士眼药水。经过医生的检查我们都放心了,只要没有别的事就好啊,我最怕戴眼镜了。
妈妈说:以后不管看书还是写作业一定要直起腰抬起头来,要不,把眼睛累坏了可是要戴眼镜的。我点点头,心想:以后可一定要注意了,要爱护自己的眼睛。
第四篇:爱护眼睛发言稿
爱护眼睛,从现在开始眼睛是人体最重要的感觉器官之一,90%的外界信息来自眼睛。有一双健康明亮的眼睛,是每一个人的愿望。进入学校大门的学生,开始了人生最为基础和漫长的学习生活,同时眼睛的负担也开始加重,学会如何爱护眼睛是每一个学生的必备常识。
首先,爱护眼睛,要形成良好的卫生习惯。眼睛与外界接触,容易受各种病菌的感染,要注意平时养成不用手揉眼的好习惯,因为手上有大量的病菌,揉眼等于直接把病菌“种”到眼睛上。不揉眼这个好习惯可以把红眼病等传染性眼病拒之“眼”外。
其次,爱护眼睛,要选择好的写字阅读环境。
写字、阅读,要有良好的环境,不在光线很暗或者很强的地方写字、阅读。在家中,最好用25至40瓦,可调节明亮度的白光桌灯。如果是用吊灯,位置应该是在座位的正前方,1公尺远用60瓦,2公尺远用100瓦。
选择好的阅读环境,不在晃动的车厢内阅读。有的同学充分利用时间,边走路边看书或在行走的车厢里看书,这样对眼睛很不利。因为车厢在震动,身体在摇动,眼睛和书本距离无法固定,加上照明条件不好,加重了眼睛的负担,经常如此就可能引起近视。
再次,爱护眼睛,应纠正不好的阅读习惯,培养良好的用眼习惯。爱护眼睛,做到不躺着看书或看电视。许多同学喜欢躺在床上看书,这是一种坏习惯。因为人的眼睛应保持水平状态看书,减少眼睛的疲劳。如果躺着看书,两眼不在水平状态,眼与书本距离远近不一
致,两眼视线上下左右均不一致,书本上的照度不均匀,都会使眼的调节紧张而且容易把书本移近眼睛,这样可加重眼睛负担2-3倍,日久就形成近视。
爱护眼睛,要注意培养正确的阅读、写字姿势。要端正姿势,对桌端坐,眼离书本要保持33厘米。不看字体太细小或模糊的印刷。爱护眼睛,用眼要注意休息。连续写字、看书每40分钟须休息5-10分钟或向远处眺望一会儿,以免眼睛过度疲劳。看电视的时候,眼睛保持与电视画面尺寸约6-8倍的距离。每隔30分钟须休息5-10分钟,连续看电视绝对不可超过1小时以上。
爱护眼睛,要注意培养良好合理的饮食习惯,良好合理的饮食习惯有助于眼睛健康。均衡饮食,不挑食。经常摄取含有维生素A丰富的食物,如:胡萝卜、西红柿、深绿色、深黄色蔬菜、蛋黄,这些对眼睛都有保健作用。
爱护眼睛,还要多做运动:多做户外运动,多接触大自然、多看远方绿色景物。活动时,注意安全,防止眼外伤。
爱护眼睛,学生还应该定期检查视力。以便及时纠正及治疗。其实,爱护眼睛,是一件每天都必须做的事情,需要从日常生活中的一些小事做起。同学们,为了你美丽明亮的眼睛,为了看到更光明的未来,爱护眼睛,大家行动起来吧!
第五篇:爱护眼睛教案
健康教案:
我的眼晴
活动目标:
1.初步认识眼睛的正面结构图,了解眼睛各部位的名称及作用。
2.感受眼睛的重要性,懂得保护眼睛,掌握更多保护眼睛的知识。活动准备:
1.每人一面小镜子,操作图、小老鼠指偶
2.活动PPT 活动过程:
一、黑暗体验,初步了解眼睛的重要性。
1.教师请孩子带着眼罩进入教室。
师:请小朋友找个位置坐下来,看谁找的最快,但是不许偷看哦!
2.拿走眼罩感觉光明,引出盲人的不便。
师:谁来告诉我,你们眼睛看不见有什么感觉呢?
师:原来眼睛看不到有那么多的感受。,我们应该怎么帮助盲人?
教师小结:我们的眼睛真了不起,能让我们看到很多很多的东西。小朋友都有一双明亮的眼睛,那我们的眼睛是怎样的呢?
二、了解眼睛各部分的组成及名称。
1.让幼儿用镜子观察自己的眼睛。
师:原来眼睛也是我们人类身体上的一大宝贝。那我们的眼部有什么?眼睫毛有什么用处?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中间的小黑点是什么?
2.出示眼睛结构图,引导幼儿观察。
师:我们一起来看看,我们的眼部这些小宝贝们都有些什么好听的名字?它们都有些什么用?
三、操作记录并讨论学习保护眼睛的方法。
师:我们的眼睛居然有那么多的好处,认识了眼睛,知道了眼睛的用处,我们就应该好好地来保护眼睛,应该怎样保护呢?
1.幼儿进行操作。
师:那现在我们一起来看看卡片上哪些是保护眼睛的和伤害眼睛的图片。你认为保护眼睛的方法打勾勾,给你认为是对眼睛有伤害的图片打叉叉。
2.讨论:日常生活中我们应怎样保护眼睛?
四、玩黑猫警长的游戏。
师:请小朋友们请出老师藏在兜兜里的小老鼠,它们要出来偷东西了。我们的眼睛就是我们的黑猫警长。我们要盯着这只老鼠千万别让它偷走东西。
2.教师鼓励幼儿随音乐节拍运动眼球、放松眼睛的方法。
师小结:今天我们知道了许多有关生活中保护眼睛的方法和眼睛里的秘密。老师希望每个小朋友都有一双明亮的眼睛。从现在起,改掉那些不好的习惯,好好地保护我们的眼睛。
荥阳市第二幼儿园 大三班
2016年3月