第一篇:偷读日记三年级作文
今天星期四,下午第一节下课后,语文老师把我们的日记本都发给了大家,我看到同桌海新雨在认真的读自己的日记,嘴里还不停的发出咯咯的笑声,我心想,她的日记里到底写的什么呀?她竟然看的这么入神,好奇心不由的让我也好想知道她日记本里的趣事呀!
这时我发现好多同学都下楼活动了,海新雨也去厕所了,心里的小魔鬼和小天使立刻开始了争吵,一个说趁大家都不在快点打开看看呀,一个说不能随便翻看别人的日记,要学会尊重别人,我不知道怎么办才好,最后我还是没忍住的从她书包里拿出了那个日记本,心里忐忑不安,刚刚打开还没看呢,第二节上课铃响了,同学们陆陆续续的回班了,吓得我赶快把她的日记本放了回去,趁她没发现回到自己位置上坐下,装作什么都没发生的对她笑了笑,上课铃响了,第二节课我完全没听心思听课,满脑子都是下课发生的一幕。
放学后,海新雨还和往常一样拉着我的手一起下楼,还主动帮我提书包,我心里后悔极了,脸红红的,她好像看出了我的反常,关心的问我是不是身体不舒服,我更加无地自容了,不好意思的跟她说翻看她日记本的事情,海新雨听后不但没生气,还原谅了我,我心里立刻就轻松了很多,虽然这件事她没有怪我,但我明白了朋友之间要学会互相尊重。
第二篇:《晚窗偷读》读后感
读《晚窗偷读》
流沙河一生曲折蜿蜒,荡气回肠,阅历之丰,见识之广,是我辈之所不及。殊不知流沙河在少年是一个弱者,曾经为逃避男同学打而上了当地的女子小学。呵呵,这是他自己在书中说的,可见其幽默风趣。
读罢其书《晚窗偷读》知,其文风一反常人态。有自己鲜明特点,轻松自如的将自己的思想表达的清晰透彻,文中虽多次用“之”“乎”“者”“也”。但毫不失其语言生动本色,很容易被读者接受,作者对成都的爱表现在句句字字间,但又无一处说他对成都有多喜爱。由于本人文学功底不扎实,理解能力有限,兴趣不在文学,故未能一字不漏读完该书。当第一眼看到《晚窗偷读》是被题目的情调吸引,看到三字三字的自我介绍时,便心有所动。让我大学两个月以来第一次体验到文学的魅力,并为之痴狂。抱起狂读,茶饭不思,最甚是看到《文人拉车记》时河南周口发生4.7级地震,使我许昌学院有所晃动,自习室抖了几斗,至室内人空时,我正读书有心,直到读完那节,才疾步下楼去。由此可见其“回望流年”部分写得精彩之极,也可能是我对这方面有偏好吧!
待到赏析人如其字时,兴趣大减,由于前文的精彩引人入胜,便强制自己将本节看完,期望会有精彩再次呈现。但无奈,直到本节读完时,精彩也没有出现。收获只不过是几个字的精解,如说文解字一般无聊,但文字文风一如之前,并不晦涩。
“书人茶话”虽不如“回望流年”精彩,但也堪称文学经典,也让我乐此不疲,读之急速,读本节期间双目未曾离案。当书中提及余光中,曾国藩,金庸,车先生等人物时,我心情澎湃,激动不已,可能是我对人物感兴趣的缘故吧!
赏《晚窗偷读》知此为散文集,但后篇篇幅过长,为我所不喜欢,未曾精读。及讲庄子诸事时甚至吾目未至,也许是先生的作品文学性太强吧!我尚没有能力领会,待明日我水平有所上升时,定会重读此书。
综合评价:此书可读,可赏,可精析。文风值得借鉴,值得学习。遣 词造句方面应取其精华!
第三篇:三年级的日记作文
【实用】三年级的日记作文四篇
三年级的日记作文 篇1
几天,我家来了一位新伙伴,名叫——小乖,它是一只可爱的小白兔。
我家的新成员小乖长着一双红红的圆眼睛,像两颗闪亮的红宝石,脑袋小小的,两只长长的耳朵,像雷达一样警觉地听着声音,尖尖的鼻子小露出两颗白白的大门牙,最有趣的是它那惹人喜爱的'三瓣嘴,上面两瓣,下面一瓣,就像盛开的小花朵,小嘴两边还有几根胡须随着嘴巴上下晃动,真逗!因它贪玩,把两个小鼻孔眼弄得黑黑的,一身雪白的绒毛遮盖着它那短短的尾巴,它前腿短,后腿长,在地上跑起来,一蹦一跳的,远远望去就像一团白绒球在滚动,可爱极了。
小白兔最爱吃萝卜,也爱吃白菜和青菜,我从网上搜到,千万不要给它水喝,否则,它会拉稀,就会死去。
我每天都把萝卜切成一条一条的给它吃,它会用两只前爪捧着萝卜条吃,神情非常专注,三瓣小嘴一动一动的,发出“咔嚓、咔嚓”的声音,津津有味地嚼着,好像在说:“哇,食物太美味可口了!”吃饱以后,就用两只前爪在脸上挥来挥去,好像在“洗脸”,真是一个爱臭美的“小姑娘”,打扮完以后,它就用两只后腿站起来,看看这里,看看那里,好像在说:“我很漂亮,小朋友过来和我一起玩吧!”
早晨,我正在弹钢琴,小白兔一下子不动了,竖起耳朵在聆听音乐,当我没弹错时,它摇头晃脑地听着音乐,当我弹错时,它举起小腿丫对我摆了摆,好像在说:“你弹错了。”
中午,小乖闭上眼睛睡着了。我发现它睡觉的姿势与我们人一样,鼻子不停地动着,嘴巴会发出声音,好像是在打呼噜。它睡觉的样子好可爱。
小白兔是那么天真可爱,我爱我家的小乖!
三年级的日记作文 篇2
我今天要给豆豆们换水,我换好后又把杯子搬到阳台上,然后仔细端详才发现大豆豆发了一个小芽,芽很小,你不仔细看是发现不了的。
我又像昨天一样给大豆豆小豆豆听音乐,让它们成为“音乐天才豆”,耶!
这几天有点冷,我有点担心这些豆豆会不会感觉到冷,会不会冻坏、长得慢了呢?我“经过深思熟虑后做出了一个成熟、慎重以及明智的`决定”,我先把玻璃杯端回暖和的书房,再做片小纸片盖在杯子的杯口,隔一会儿就把纸片拿开,估计这样这些可爱的黄豆应该吹不到冷风了吧。
大豆豆小豆豆,你们可要快快长大呀,不能辜负我的期望哦,加油!
三年级的日记作文 篇3
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”这是在我很小的时候就经常唱的一首歌。每当唱起这首歌,我都会觉得内心有不尽的快乐。
这首歌一直伴随我到如今。现在,我已是一个三年级的小学生了。从这首歌中,我依然能感觉到一份安心,一份幸福,甚至一唱起它,就会想起疼我,爱我的妈妈。
妈妈的爱究竟有多深?说不清楚,也道不明白。我只觉得很深,很深。当我获得优异成绩的时候,妈妈总是夸赞我,同时要求我再接再厉;当我生病难受的时候,总能感受到妈妈对我无微不至的关怀;每晚睡意浓浓中,总能感觉妈妈跑来帮我盖被子;我使小脾气,不听话的时候,妈妈又总是循循善诱地开导我……总之,在我成长的`路上,无处不浸透着妈妈的爱!
享受浓浓母爱的同时,渐渐长大的我,也时常会搞些“小花样”让妈妈开心开心,人们不是常说“女儿是妈妈的小棉袄”吗?这不,今天放学写完作业,我突发奇想:在母亲节到来之前,送份特别的礼物给妈妈。说干就干!于是,我找来手工材料,做了一张小贺卡,并在上面写上了自己的真心话,还贴上了有意思的小贴画……我能想象,妈妈在回来时看到我亲手做的小贺卡,还有我亲自写的真情话,一定会开心极了的,因为每次我这样“干”的时候,她都会激动地抱着我,左亲右亲!
想知道我在贺卡上都写了些什么吗?爱妈妈的小朋友都一定知道!最后,我想和大家一起分享孟郊的小诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!”
但愿每个人都能享受到母爱,也别忘了要存有一颗感恩的心!
三年级的日记作文 篇4
这个暑假,我过得特别充实,因为我学会了做家务。我一有空,就会和妈妈一起劳动,什么洗碗啦,拖地啦,叠被子啦……我们其乐融融。
拖地,不算是件难事儿。我把拖把头在水龙头上冲了一下,然后再把拖把拧干。地上有任何脏东西,拖把只需用力滑过,污渍顿时就没有了,不过,拖把在拖灰尘时还需扫把帮忙把灰尘给扫走,地上就一尘不染了。我又仔仔细细地把拖把冲干净、搅干,放回储藏室。
洗碗,提高了些难度,但也并不算太困难。我把碗筷叠在一起放入水池,再放一些水在碗里冲一下。接着我又拿起海绵,倒了一些洗洁精在海绵上,准备工作算是完成了。我左手拿海绵,右手拿碗。首先,我用海绵在碗中间里用力刷,然后,再在碗边上转着圈儿刷,最后再在碗底也涂一下后放在旁边,等还有的碗筷也刷完了后,再一次性冲洗。这样,又干净,又环保。
整理房间,相信大家的`爸爸妈妈也都让你们做过吧,我也是。首先,我会把一些散落的玩具统一放在袋子、盒子里,盒子也要按大小,从大到小依次向上叠。然后,我会把书放入书架里或叠叠整齐。最后,把被子叠好,衣服放入衣柜就完工了!
家务事,大家可能都会做,但也许都因为懒而不做。我们现在应该勤劳起来,做爸爸妈妈的好帮手,也做爸爸妈妈的乖孩子!
第四篇:三年级的日记作文
三年级的日记作文 篇1
今天,我又蹲在蚂蚁洞穴前,不停的发呆。
一只只蚂蚁从我眼前经过,每个蚂蚁都满载而归。突然,一只小蚂蚁发现了一个猎物—一只死了的小虫,它用力的往后拉,可是拉不动,便飞快地赶回蚁穴,不一会,一只运输小队跟着那只蚂蚁,找到了那个小虫,它们爬到虫子下面轻松的抬了起来,很快,它们便把战利品运回了蚁穴。
我一直看着蚁巢,仿佛自己也进到里面。蚁巢里,一个个勤劳的蚁民在搬运粮食准备过冬。走进蚂蚁村,家家户户都点起了炊烟,菜香味弄的满村飘香。
走进蚂蚁王宫,一片繁华更是令我目瞪口呆......
蚂蚁们爱劳动、团结友爱,真是我们的`好榜样。
这就是让人不起眼的蚂蚁。
三年级的日记作文 篇2
XX年05月28日 星期六 天气:晴
走进特殊教育学校,迎接我们的是热烈的掌声,我们看到的是一群特别天真、有精神的小孩。他们都穿着特别好看的表演服,准备为这次活动表演,庆祝自己的节日——六一儿童节。看到他们就好像看到了我小时候,活泼、好奇、快乐。
落座不久,活动开始了,学校的`小朋友们兴高采烈地上了台,为我们表演节目。他们表情自然、笑容满面、动作富有活力,充分展现了他们的青春活力和内心的情感。从他们的眼睛里,我看到的是对现在的快乐和对未来的憧憬。在活动时,我们工作室给特教学校的孩子们送了礼物。我走进了他们的队伍中间,把礼物送给了他们,他们用手语表示了感谢,我心里立刻感觉非常的干净、非常的愉快,我没想到,给予需要帮助的人以帮助,是那么快乐的事情!
在节目表演完后,我们和特殊教育学校的学生进行了交流,是在纸上完成的。我问了他们几个简单的问题,他们都能写上来,不过有些还需要问他们的老师,感觉和他们交流特别纯洁,没有任何杂念,我也学会了几个手语,比如“你很漂亮”、“我们是好朋友”等,感觉非常快乐,什么都是真的。
吃过午饭后,我们离开了学校。我感受到了特殊学校的孩子们:虽然生理上有缺陷,但精神上没有任何悲观,反而展现得是乐观向上,对生活充满希望的心态,身残志不残,既然老天给我关上了一扇门,总会在另外一面开启一扇窗。
让我有勇气做我自己,做最好的自己,无论多么艰难险阻,我们都不要丧失希望,理想的天空,只待我们遨游飞翔!
三年级的日记作文 篇3
9月25日星期六天气:晴
今天中午,老师给我们布置了一个作业,叫我们泡豆子,观察豆子的成长过程。回到家,我找来一个装月饼的塑料盒,再把一张面巾纸叠好,放进塑料盒,往盒内加一些水,使纸湿透。接着我挑选了三颗饱满完好的小绿豆,小绿豆呈椭圆状,豆子的正中上方有一条白竖横—豆子的肚脐眼,小绿豆像绿宝石般漂亮。到了傍晚了,小豆子脱下了“衬衫”(大概就是脱最外面的种皮),换上“睡衣”,伸了个懒腰,睡了!
晚上睡觉前我走到“小宝宝”床前,呀!绿豆“宝宝”脱开了绿衣裳,露出了白白的、鼓鼓的肚子。
9月26日星期天天气:雨
今天中午,回到家,我放下书包马上去看我的小绿豆。哟,我的三颗小绿豆长出小尾巴啦!那小芽大约有1.5厘米长了,豆子“宝宝”的两片子叶已经张开,还露出两片绿色的小叶子。我妈妈是教生物的,这方面她特别懂。“生物专家”说:“那小尾巴是种子的胚根发育而成的,将来发育成根。种子萌发需要三个必要条件:适宜的温度、湿度和空气。”我为豆子“宝宝”们加了一些水,让种子能吸收水分,长得更快。看到小绿豆发芽了,我无比的.高兴。
我诚心的祝愿——小豆子能健康成长。
9月27日星期一天气:晴
今天早上,,我快步走下楼梯,来到我的三颗“小宝宝”的“家”。发现小绿豆“宝宝”完全和它的“绿衣裳”分开了,而且那条白竖横也不见了。豆瓣变成淡紫色的了,而且豆子里边还夹真两片嫩叶。叶子是合拢的,那嫩叶绿得那么新鲜,看着非常舒服。
晚上,月亮爬上了树梢,我也进入了梦乡,在梦中,我看见豆子已变成了一棵参天大树。我多么希望我的梦想能如愿以偿。
9月28日星期二天气:晴
今天晚上,吃完饭,我马上到“小宝宝”怎么样了。我发现绿豆“小宝贝”的芽长约有五厘米高了,根都藏在面巾纸里。其中有一颗豆芽长得较矮,大概它吸得水分较少,我急忙往盒子里添了些水。
9月29日星期三天气:阴
今天中午,我发现有一株绿豆芽“宝宝”枯萎了,我很伤心。不过我发现另外两株绿豆芽还很健壮。茎也跟着变粗了,成了下粗上细的圆柱状。粗的一端是青绿色,而细的一端是钛白色,显得特别的有生机。看到茎变粗了,根也不甘示弱,它在主根上生出许多的细细侧根,为茎叶输送功能多的营养物质。根,你实在太伟大了!两片嫩叶舒展开了。两株豆芽都长得很高了,分别是10厘米和11厘米。
9月30日星期四天气:晴
新的一天来了,我一早起来就去看我的小绿豆“宝宝”长得怎么样了,哇!我的小豆芽又长高了些。“生物专家”告诉我:“如果豆芽只长高不粗壮就可能是吸收的阳光太少了。”于是我把豆芽“宝宝”的家搬到阳台上。我祈祷着:豆芽“宝宝”你一定要快快长大,长得粗壮些。
10月1日星期五天气:晴
今天下午,我突然想到:我昨天放在阳台上的绿豆芽。我急忙跑到阳台上,哎哟!我的小绿豆芽耷拉着头垂头丧气了,它们怎么了?我连忙跑去问“生物专家”,这才知道豆芽“宝宝”因为缺水而枯萎了,原来是我把豆芽放在阳台,阳光下叶子蒸腾作用更大,没来得及加水,叶子就缺水,无法正常生活。看到两株这么高的豆芽“宝宝”枯萎了,我真得很伤心。
通过这几天的观察,让我学到了很多知识。比如:种子萌芽需要温度、湿度和空气。生物都要经历出生—成长—死亡。生物的生存需要适宜的环境等等。
三年级的日记作文 篇4
5月17日:嗨喽!我是一只纯种的母萨摩耶犬,是女主人冯蕊的宠物犬。我今天很激动,因为我明天就要生下属于自己的小狗宝宝了。在我怀孕的时候我很羡慕别的狗妈妈,看着她的小宝宝,总觉得心痒痒。女主人也很开心,因为她很快就能把我的小狗宝宝送给她公司的领导了,领导早就向女主人预定小狗了。我得想个办法,不能让女主人把小狗送走。
5月18日:呼呼,终于生下了小宝宝,一共有十七只,和我一样也是纯种萨摩耶。九雌八雄,性别基本平均。女主人今天给我煮了一大锅羊肉,真开心,吃的饱饱的。
5月25日:小宝宝们今天一周大了,都很淘气。我都给他们取了名字,八只雄的小狗按年龄的顺序名字是杰克、英满、格德、冰凌、白狐、蓝刃、麒麟、冰骑,九只雌的小狗按年龄的'顺序名字是公主、铃铛、音梦、雪球、音恋、雪羽、冰焰、冰晶、雪馨。女主人今天亲昵的抚摸我的毛,用柔和的声音对我说:“哦,我的天使。瞧瞧你都生下了什么宝贝。一群胖嘟嘟的小肉球,都是纯白的,纯种的。领导明天要来看的,天使啊,你要给我争气喽。你猜领导会青睐那一个小肉球?我觉得是这一个。”说完,女主人轻轻的抱起一只小公狗,那是英满。我不是很喜欢英满,因为他总是用爪子抓我的乳头。但我还是喜欢英满,他毕竟是我的孩子。我轻声吠了几声:”汪呜~“女主人摸摸英满的头,说:”你也这么认为啊,宝贝。我要给领导推荐这一只了。“我没再叫了,轻轻地回到了狗窝,陪着除英满以外的十六只小狗了。
5月26日:领导今天来了。我不是很喜欢这个人,他有一个啤酒肚,大腹便便的。女主人热情的把领导迎进了客厅,并来到在阳台上的狗窝边抱起英满。我就在旁边,没有制止女主人这样做,因为只要不是我剩下的那些小狗就好了。我悄悄地趴在地板上,看着女主人和领导的一举一动。女主人抱着英满,对领导说:”领导,您看一下这只小家伙,白白的,纯种。“那位领导伸出他的胖手接过英满,摸着英满的毛,连声赞叹:”小蕊啊,你真是会养狗,这么可爱的一个小家伙,都是你养的啊!“女主人笑着说:”哪里哪里,没有您家的闪电好。再者说,这也不是我的功劳,是我家的那条母萨摩耶的功劳啊!“领导说:”哦?是吗?那我有没有荣幸看看这条母狗?“女主人说:”不好意思领导,她刚生完,要休息。“领导说:”好吧。“女主人一看表,吃惊的说:”哎呀领导,都五点半了,您看您要不要这条狗呢?“领导笑眯眯地说:”嗯嗯,就这只了。一个月的时候我再来拿吧。”女主人点点头,随后送走了领导。
第五篇:三年级作文 观察日记
我发现了蜗牛的秘密
2017年10月21日
星期六
晴 今天我想观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。最后,在家人的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。我要把它仔细地观察一番。
它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对触角,像小小的指挥棒,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。
蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。
我发现了蚂蚁的秘密
2017年10月21日
星期六
晴
今天上午,我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上,引来了一只“侦探兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足。它使出全力,却只搬得动一粒米。“唉,它太小了!”我自言自语道。蚂蚁不放弃,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望。它只好无奈而去。
“唉,究竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那„„”我刚要起身回家,惊奇便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!我挖苦着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走„„不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。
你还觉得蚂蚁力量小吗?有时,人的力量可能比蚂蚁还小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大。为什么呢?原来团结力量大!
我发现了含羞草的秘密
2017年10月21日
星期六
晴
我特别喜欢含羞草,下面我来介绍一下。
含羞草的叶子特别敏感,你只要用手指轻轻一碰,它便马上合拢起来,这是因为含羞草的叶柄基部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织叫“叶枕”,里面充满了水分,他对外部的刺激反应特别灵敏。当你触到含羞草,叶子振动了,叶枕下部细胞里的水分,立即向上部与两侧流去,于是下部像泄了气的皮球似的瘪了下去,上部像打足气的皮球似的鼓起来,叶柄也就下垂合拢了。过一会儿,当叶枕中逐渐充满了水,膨胀压力增加,小叶便又张开了,叶柄也竖起来了,一切又恢复了,这就是含羞草怕羞的原因。
多么有趣的含羞草,我喜欢!
观察金鱼
2017年10月21日
星期六
晴
今天,爸爸给我买来了一条小小的金鱼。圆溜溜的眼睛,大大的尾巴,鼓鼓的身子,小小的嘴巴,可爱极了。
我在鱼缸边观察小金鱼,我发现金鱼的身体可分为头腹尾三部分,它身上长有许许多多的鳞片,它是用一个叫鳍的东西来游泳的。可是我不知道金鱼的嘴总是一张一合的,这是为什么?妈妈告诉我,金鱼这样子是为了吸水中的氧气。我不信,我就用滴管吸一些红色食用色素调制的水,悄悄伸入水中,在金鱼的嘴前挤出红水,我看到这些红色食用色素调制的红水从金鱼的嘴前流入,鳃部流出,原来鱼真是这样进行呼吸。妈还告诉我金鱼喜欢吃的食物是面包屑,金鱼吃食时直接吞食,但如果一次喂得太多会把金鱼胀死的。如果金鱼遇到危险会有什么反应呢?我用手碰了一下金鱼,金鱼被吓得到处乱跑,我被金鱼那个样子逗得哈哈大笑!
小朋友,你们喜欢金鱼吗?如果喜欢就马上去观察它们吧。