享受阳光美文

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《享受阳光美文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《享受阳光美文》。

第一篇:享受阳光美文

现年54岁的印度首富穆凯什-阿姆巴尼,是印度信诚工业集团董事长,拥有632亿美元财富。根据测算,只需3分钟,阿姆巴尼存在银行的利息就可达50多万美元。

去年,阿姆巴尼斥巨资修建了一所拥有足球场和停机坪的豪宅,一家5口人兴冲冲地搬进这幢世界上最为豪华的住房。但他们惊讶地发现,这幢豪宅虽然什么都不缺,唯独缺少阳光。

当时,阿姆巴尼只是考虑的怎样奢华,他有的是钱,可以买来世界上最顶级的建筑材料和装饰材料,但没有考虑不用钱买的东西——阳光。

俯瞰下面贫民窟,阿姆巴尼不禁感慨万千,下面的老百姓们住房虽然低矮、破旧,但阳光充沛,温暖的阳光洒在人们身上,就像披上了一层金色的羽毛,散发着耀眼的光芒。人们脸上荡漾着平和、淡定的神色。

8岁的儿子汗里嚷道,楼下的人多幸福啊,自由自在,而我们家却连阳光都见不到。汗里常去他的小伙伴杰奎家玩,不愿回家。他说,杰奎家太好啦,阳光从窗户上照进来,暖洋洋的。

女儿伊莎在大学里,也不愿回来。她说,住在学校集体宿舍里真舒服,阳光充沛。

阿姆巴尼无可奈何地与家人商量,还是搬回到以前住的小房子里去,那里条件虽然简陋些,但阳光充足,各个房间都能照进阳光。

就这样,阿姆巴尼一家人又搬回到以前住的老房子里了。在那里,与那些普通的老百姓生活在一起,他们感到更幸福。至于花了10亿美元打造出来的豪华住房,阿姆巴尼准备捐给社会慈善机构,让它成为多功能的社会服务机构。

世界上最不能少的是阳光,它为全人类共同所有,无论你是是富人,还是穷人。

有阳光的生活才幸福。

第二篇:享受痛苦美文

痛苦是一个人的影子,它忠实地伴随着人的一生。信佛者常语“苦海无边,回头是岸”。我不是其道中人,自然无法领悟佛家四谛中何为苦谛。可我信苦,有时甚至相信人生正如大海汪洋,苦浪迭起。不过我终不信回头是岸,因为人生漫漫又何处有岸?纵然有岸,难道回头便可了吗?苦即是痛苦,每个人都不能否认痛苦的滋味是令人窒息的。事业挫折的痛苦使人意志消沉;感情失意的痛苦使人心碎不已;病魔缠身的痛苦使人心衰力竭。

任何一种痛苦都可以在你不甚防备的瞬间击倒你,带走你的信心和生活的勇气。每个人都有苦,你有苦,我同样也有苦。“心忧炭贱愿天寒”是一番潦倒无奈的苦,“世人皆醉而我独醒”是一番孤独无言的苦,“此时无声胜有声”是一番依依惜别的苦,撞钟人卡西莫多有自卑的苦,美丽的皇后克雷奥·帕拉特有被世人冤屈的苦。于是,苦应是必然。对待幸福,我们会沉浸其中去享受;遭遇痛苦,就只能在受够了之后去选择逃避或屈服吗?不,一个人并不是生来就是坚强的,面对痛苦,我们同样可以象对待幸福那样去选择享受。不同的是,当我们在痛苦中不断享受的同时,需要让痛苦成为败者,我进它退。

享受痛苦,并不意味着是麻醉甚至是欺骗自我的精神胜利,而是对生活含义的真正理解与把握,是对生命的积极与乐观。没有经历过痛苦的风风雨雨,很难明白享受痛苦的真义。人生就是这样,有许许多多的事情别人是给不了你答案的,它只能迷惑生活的弱者。痛苦充实了每个富于感情、善于思想的人生。缺乏痛苦,人生将剥落全部光彩,幸福更无从谈起。当痛苦袭来,别拒绝,别害怕,只要学那珍珠贝,把痛苦紧紧咬住,就能把它变成美丽的珍珠。

痛苦对人类而言,是一种神圣的锤炼。以享受的主观去挑战痛苦的既成,享受意在战胜。

第三篇:享受美文摘抄

美国有一位80多岁的老人,花费了17年的时间,缝制了一床拼花棉被。这床棉被在美国民间艺术展中,引起观赏者极大的兴趣。有一位记者采访老人时问:“用17年缝制一床棉被,你不觉得辛苦、寂寞吗?”老人回答说:“不,一点也不。这17年我每天都感到快乐和满足。用17年缝制一床棉被对我来说不是受苦,而是一种享受。”

近日读到作家林斤澜写的一篇短文,说是作家孙犁曾有一个出国机会,众人垂涎欲滴,但他轻易就放弃了,原因竟是:他不会打领带。其实领带原本不必每天重新打过,拉开摘下,再套上拉紧就是。不会打领带只是借口,关键是孙犁没有把出国当做享受。孙犁的享受是什么呢?在他写的《书衣文录》里,我们读到了这样的句子:“一九七五年,十一月十六日上午,冬日透窗,光明在案。裁纸装书,甚适。”

人生的享受有许多,每个人都可以找到适合自己的享受。然而,现在人们的享受变得越来越趋同了。几乎每个人都认为,住豪宅开名车是享受,大把花钱是享受,吃山珍海味是享受;而很少有人留意骑车、散步是享受,种花养鸟是享受,亲朋相聚是享受,明月当空是享受,与爱人相濡以沫是享受……

享受并不是一件遥不可及的事,享受和金钱无关。人生处处有享受,然而怎样享受,全看我们有怎样的情怀。

第四篇:延迟享受美文

延迟享受,是我们应有的心力 心理学家做过这样一个实验,给一组三岁左右的幼儿每人一颗糖果,并告诉他们:老师现在有事,半小时后老师才能回来,如果那时谁手中的糖果还没有吃,老师会再奖给他两颗。

虽然奖励政策已经说明,但是,当老师再次回来时,还是有不少孩子忍不住将手中的糖果吃了。后来的跟踪实验表明,那些得到老师两颗糖果奖励的孩子,无论是以后的学习成绩,还是走向社会后的个人发展,都明显优于那些立刻就将糖果吃掉的孩子。

心理学家解辞,这是由于这些孩子们“延迟享受”的能力有明显差异。

延迟享受,是一个人必须具有的心力

尤其是当今社会的青年人,面对太多的诱惑。当我们面对好吃、好看、好玩的诱人糖果时,是否还能心平气静地遨游书海,为获得未来的人生大餐而延迟享受呢?

当我们面对同学、朋友、恋人相约相拥的诱人糖果时,是否还能勤奋踏实地做好本职,为获得未来的家庭幸福而延迟享受呢?

人生的差别在于,有些人在即时享受这一颗颗糖果时,不知不觉地流逝了明天可以享用的财富;

而另一些人正是在对于这些看似诱人的糖果的一次次的拒绝中,让带向明天的行囊变得充盈,以致未来享用不尽。

第五篇:享受阳光作文

精选享受阳光作文汇编9篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的享受阳光作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

享受阳光作文 篇1

我行走于人行道中,四周的树木成荫,天空中挂大一轮金红大阳;当阳光从树叶丛中直射下来沿着道路慢慢在我身上流走;仔细一看整个人都被一块又一块的阳光斑笼罩了,四周微风吹来更是给光斑增添了一抹色彩。而我也如小精灵“阳光”中慢慢向前。

走到草坪里,头向天空抬去;没有树叶,枝木的遮挡,闪亮的阳光向我直面扑来,犹如母亲将我搂入怀中,被这明亮而柔和的阳光层层包围着。而那些在角落的“阴暗”被阳光照得体无完肤,对于“见不得人”的事物在阳光下无处遁形。此时,世界是光明,善良,纯洁的化身。

不知过了许久,耳边响起了童真的笑声,沿着笑声看去,噫!看见一群如天使的孩童在阳光下玩耍。静静的看着他们追逐,在草坪中翻滚,用手拦着围成一个圈跳着,然后一个又一个哼起了小曲,真是不亦乐乎,此时阳光就像一位母亲看着自己孕育的生命在自己的羽翼上快乐的成长,长成一颗参天大树立于世间。

享受阳光,阳光带来的不仅仅是快乐,还有依稀,每当我考试失意之时,便会到阳光下静静带着。而阳光又如一位亲密如间的好友静静的听着我叙述那些不愉快和悲伤。它从来不语,但会紧紧的拥抱着我,用他的温度向我说明:“我还在!”它是人类无声的朋友,都有着比火还炽烈的温度,就如各日中火苗,春天中百花,夏天中清凉,秋天中一颗又一颗成熟的希望。

享受阳光,给自己带来一次又一次的幸运。每当我恐惧时,阳光便用他的光芒照亮我心中的一丝希望,将其放大,最后成为光明,永生永世在我心中不断为我遮挡一次又一次来由上天的折磨,用他宽阔的肩膀给我坚强的依靠。

享受阳光,我把阳光当成我一生中不可缺少的伙伴,这个伙伴伴随我度过一次又一次的人生考研,他是世界一切美好一切的化成,是世人之间一丝良知的化身,他是地球母亲最忠实的首位者,他是困难中寻找的答案。

当站在阳光下,让阳光包围自己,享受阳光给自己带来的无限温暖,宛如母爱绽放在心中,点亮了心中一抹灯光,享受阳光,让自己的人生的道路中永远有一盏路灯为我照明,默默看着我前进。

享受阳光作文 篇2

学生们总觉得自己的压力很大,父母说,当小孩最幸福。可孩子们却不那么认为,他们希望长大,长大后就自由了。但是我想说:只有学会在阳光中享受幸福,你才能发现生活是如此美好。

如果你在埋怨学校的喧闹,很简单,找到一个寂静的地方,闭上双眼,听听风吹树叶的声音,像不像贝多芬创作的《命运交响曲》?听听鸟儿唱歌的声音,像不像“森林交响曲”?你会发现一个道理:慢慢聆听身旁的声音,他们很美。慢慢停下你快跑的脚步,你会发现身旁有个花园。里面开满了鲜花,它们在向你招手!

如果你埋怨老师的不公,请你认真听每一个老师讲的课,认真记笔记,并且积极回答老师的提问。遇到不懂的问题,及时向老师请教。过一段时间,你就会发现学习并不难,老师也会对你友好的。

如果你埋怨父母对你不够关心,请你放学后早回家一会儿,看见母亲满头大汗的在做饭,你有何感想?她还会微笑着对你说:“宝贝儿回来了,洗洗手吃饭吧……”“真啰嗦!”不,请你停下烦躁的脚步,想一想,这个世界上,还会有第二个人对你这样日复一日,年复一年的照顾吗?不要急着回答,我们看一看母亲接下来的动作吧!

“哎呀,好烫……”母亲的手被热汤烫着了,可她却说:“没事,孩子,吃饭吧!”当你正以为她在午睡,心安理得的,大口大口的吃着饭菜时,她正躲在自己的房内咬着牙往手上抹药,却竭力不发出声音,怕影响你吃饭……

我们追逐幸福,因为我们总觉得它离我们太遥远,太遥远……越遥远的东西,我们就越想得到它。事实上,你早已应该明白:只要停下脚步,享受一下身边的不易觉察的阳光,你就能拥抱梦寐以求的幸福!

享受阳光作文 篇3

11月11日,传说中百年一遇的“大光棍节”,是我们景华小学全体学生最快乐的一天,因为这天,我们终于可以放下沉重的书包,暂时忘却分数的烦恼,好好秋游一天!我们五六年级的同学,秋游的地点是八卦田与南宋官窑博物馆。

首先,我们坐车来到八卦田遗址公园。八卦田因形状象一个八卦阵而得名。秋天的八卦田,已是一片丰收的景象,田里的稻谷与甘蔗已经成熟了,十分诱人,这可是真正无污染的绿色产品噢!蔚蓝的.天空,清新的空气,让人心旷神怡,不管是老师还是同学,个个笑容灿烂,大家开心地绕着八卦田走着,一起认识着,那些经常吃在嘴里却不知如何长在地里的农作物,当秋游与生活相联系时,快乐是双倍的!步行到博物馆,还没到展厅,就可以感受到古色古香的味道了。来到展厅,讲解员阿姨为我们介绍了官窑的发展历史与种类,带领我们欣赏龙窑,讲解官窑的知识。那些做工精美的瓷器,引来了同学们一片惊叹声,好多同学纷纷拿出相机拍照,让这些精致美丽的瓷器能永远留在自己的记忆中。

这一路走,一路讲解,自己仿佛也回到了当年瓷器鼎盛时期,历史久远,却依旧灿烂。当秋游与历史相结合时,有了穿越的感觉。虽然只是短短的一天,可是我们景华小学的同学们,不仅在八卦田感受到了秋天的美丽与成熟,而且还了解了杭州这座历史文化名城的深厚历史底蕴,快乐翻倍,收获翻倍。

享受阳光作文 篇4

终于放假了,这是大家最开心的时候,各个都在忙着自己的暑假计划,有旅游的、回老家的、玩电脑、运动等等,不亦乐乎。

“叮铃铃……”上课啦,我马上跑回教室,但是我找不到自己的教室,而来到了一个仙境般的地方,阳光明媚,鸟语花香。突然,天色大变,龙卷风把我卷了起来,我惊醒了,呼,我舒了一口气,原来是梦。然后马上起床穿好校服,走出房间。奶奶惊讶地看着我,问:“你要干嘛?”我着急地说:“奶奶,你怎么还没给我弄早餐呢,我快迟到啦!”奶奶突然大笑起来,我愣住了,奶奶说:“孙女,你学习学糊涂啦,连放假了都不知道?”接着我欢快地跳起来,一拍脑门,才想起昨天已经领了成绩单,今天正式放假了。

这次的成绩考得那么好,一家都很开心,爸爸妈妈当然要奖励我啦!

抑制不住兴奋的心情,马上玩起了电脑,和老家的亲戚报告一下我这次的“战绩”,回去了要奖励我。今天先去逛街,想买什么就买什么,然后去吃披萨,好好犒劳一下自己。这里我想发表一下感慨,如果期末成绩考好了,整个假期都是阳光明媚的,家人就会很开心,不想奖励你都不行啊,反之,那就只好与阴雨天作伴了,多伤心啊!

几天过后,还是要拿起课本看一看,预习下个学期的知识,复习以前的内容,温故而知新,为考上理想的大学做好准备,假期也是给自己充电的最佳时期,不能放过。

突然同学打来了电话,问我要不要去游泳呢,我立刻答应,带好东西就出门了,坐在车上,我竟然看见了我以前的同学,不过我一点也高兴不起来,因为他的脚缠着绷带,我走过去,和他坐在了一起,我转过头问他怎么了,他惊讶地看着我,问:“你是谁啊?”我激动地说:“我是你以前的同桌啊,忘了吗?”他眨了眨眼,然后露出笑容,说:“是你啊,天啊!你的变化也太大了吧,才一年呢,我就认不出你了,越变越迷人啦。”

“别笑我了,你的脚怎么啦?”

“还不是打球的时候弄的,真痛苦,现在又是放假。”

“小心一点啊,别太猛了,好好养着吧,看,今天的阳光多好啊,好好享受一下吧,我快到了,改天我们再一起玩吧。”突然急刹车,他的脚碰了一下,好像流血了,我紧张起来,他捂着腿,脸上显出痛苦的表情,然后我扶着他下车,送他去医院。幸好无大碍,我这才放心。他不好意思的对我说:“谢谢你,我以后会注意的。”

阳光是多么灿烂啊,照在我的身上暖洋洋的,我抬起头,慢慢的闭上眼睛,享受温暖的阳光。突然我听到快门的声音,我吓了一跳,原来是一个大哥哥,他说:“看你很入迷,我忍不住拍下来了,不会介意吧?”我笑着说:“不会。”原来他也是刚放假,很自由,每天都出来走走……

享受阳光作文 篇5

我住在一个四角的房间中。那里什么都没有,黑到了极点,只剩下我一个人。不透一丝的光,没有门也有窗,从来好像都只有我一个人。那里就是我的心,我从来没有看到过一丝的光,我悄悄的探出了头,太阳刺过的眼眸,有点刺眼呵,让我错以为,我黑黑的四角房间中,也出现了一丝光明……

原来,那真的只是我的错觉,关上门,我只享受属于我一个人的黑暗。黑暗太多,就算阳光悄悄的照进来,也吞噬不了这大片的黑暗,我享受黑暗,又渴望着大片的光明。光明总吸引着我一步又一步的向前,悄悄地打开门,我贪婪的看着这片光明,可又害怕的想要回到自己的黑暗中,享受黑暗是我的代名词。我孤独却又简单,简单地享受着属于自己的那一份孤独。简简单单的一颗心,我不想想那么多,也不想在意那么多人的想法。可我还是活得很累,因为,有人的地方就有江湖。我真的,很想离开这片是非最多的江湖,可不行,因为我还要继续努力,也不得不继续努力,没有办法轻言放弃。可我更想逃离这片江湖,因为我身边的朋友,这江湖中所谓的朋友,没几个真心。自以为掩饰的很好,可我却总能一眼看穿。我讨厌自己敏感的心思,和总是极高的情商,有时候我又不得不庆幸自己这份敏感的心思,如果我再和这样心思复杂的人在一起交往,甚至要陪着她一起强颜欢笑,不好意思我会奔溃。人生在世,所有人都想求几个真心的好朋友,那种不用小心翼翼捧着的,都能和你默契一笑的好朋友。

曾经的我幼稚的认为自己有不少的好朋友,可现实的残忍总让我不得不看清。当一个个的人离开了我身边,朝另一个人笑的时候,我懂了。现在的生活和以前的古代有什么区别呢?不过是差不多的罢了,能同甘却不能共苦。你倒了的时候,无论是谁都想着要来推你一把,谁都是这样。别说别人了,有时候我们进入社会,也会被这世俗所染上几分,难道不是吗?谁都不是圣人,可如果这一方面你真的做的太过了,那么最终也不会有什么善终。

我享受孤独,却又渴望黑暗,喜欢不染世俗的纯净,却又渴望世界上那仅存不多的温暖。哪怕这机会很渺茫,哪怕这为数不多的幸福离我很远,可我想,我总要是去争取一下的……

享受阳光作文 篇6

入冬许久,却仍无丝毫的冷意。明媚的阳光悄然地从窗口爬进,照在人身上,懒懒的。王子在享受日光浴,乞丐在晒太阳。而我,也在享受当下的阳光,大自然总是那么平等,不偏袒任何人。

当地位显赫的亚历山大来到一位穿着破旧,正在晒太阳的老者面前。问他需要什么。老者只说:“别挡着我的阳光。”亚历山大不得不被这位老者的回答折服,他深知自然的平等,我们同在一个太阳底下,共同拥有的就是享受阳光的权力。

犹如享受阳光,对生活,我们也有共同享受阳光的权力。上帝往往也是平等的。他让贝多芬经历耳聋的痛苦,却给了他首创造人间最美妙音乐的才能;他让海伦经历又聋又哑的痛苦,却给了她战胜困难的斗志;他让霍金经历依靠轮椅的痛苦,却给了他更多用来思考的时间。

我们有的是同一片天空,同一束阳光,却有着不同的生活经历,我们都无法预知下一刻将发生什么。为此,我们只能珍惜当下的生活,享受生活。

谁能料到文豪王勃在写完《滕王阁序》后便溺水而死;谁能料到年过古稀的齐白石在街头卖画,被人相中,成为一代画师;谁能料到生前为生活所迫的凡高,死后,他的画以天价卖去。没有人能料到这些,我们所能做的,也只有享受当下的阳光,享受当下的生活。

泰戈尔曾说过:“如果因为错过太阳而伤心,你将错过月亮。”而我们呢?曾几何时,因一次考试的失败,几天沉浸在痛苦中;因与同学的争吵,而许久没和别人说话;因不满父母的唠叨,而让他们伤透了心。怎么能这样渡过生活呢?我们应将生活中的痛苦敲成粹片,然后捡起拼成酒窝。让幸福的阳光洒到生活中的点滴,享受那份属于自己的阳光。

阳光依旧灿烂,冬天到了,春天还回远吗?想像一树一树的花开,燕的呢喃。那是大自然赐予我们的阳光。

阳光下,王子翻了翻身子,乞丐搔了搔痒。

享受阳光作文 篇7

喜欢静静地享受一个人的静寞,就如同喜欢阳光铺洒在身上,温暖我苍白是指间的感觉,等待阳光悄悄地烘干我心中的孤寂。

喜欢静寞,喜欢阳光。

在一个属于自己的白天,安静地吮吸阳光的养分,闭上眼,闻着阳光的味道:有泥土的芳香混着青草的气息。周围弥漫着阳光的颜色,透明的金色里泛着点点的幸福,伸出手想把它留在掌心,它却顽皮地跳过手指,重新藏匿在阳光的怀抱里。也许,幸福就是这样遥不可及却又时时地包围着自己。美的近乎凄惨。

阳光,透明地近乎飘无,却又真切地可以抓住,像喝饱了水的空气。仿佛一使劲就能挤出水来,使人不忍心在这阳光里奔跑。

指尖在阳光中轻轻划过,看不到痕迹,是啊,阳光中所有的一切都没有痕迹,带着伤疤的阳光只会被世界所遗弃,因为,脆弱的伪装换不到同情的目光,只有学会坚强,这个世界才会认同你的存在。

无法再用什么华丽的语言来形容阳光,因为,我不想披上虚伪的外衣,阳光,只能用真诚的心来形容。

阳光,是上帝一不小心遗落人间的精灵,在不辞辛苦地撒下阳光的种子,撒满人间……

享受阳光作文 篇8

暑假天气炎热,不宜外出,该做点什么呢?和孩子一块加油充电倒是不错的选择。还是做个计划吧,一来避免了漫无目的想干什么就看什么,二来对教育孩子具有说服力和指导意义。于是依照孩子定下了简约计划:

早晨5时半起床做饭

6时——7时半,早饭收拾完毕。

7时半—8时10分,和灿灿一块儿比赛背诵课文。既了解了孩子学习内容,又对孩子形成一种鼓励,更重要的是享受了亲子共读的那种浓浓惬意,共同享受了书香四溢的美好。

8时半—到9时10分,灿灿写数学暑假作业4页(或检测卷一张),口算两页。我读自己的教育教学书。不仅制造了书香氛围,让孩子知道学习需要安静的思考。更重要的让孩子明白,学习是自己应当承担的责任。

9时10分—9时半,孩子休息,我来给她检查作业,并指导改错。这期间只要我这面一呼喊(大约常在后10分钟)孩子会立刻关掉电视,跑过来。“哪儿错啦?”边说边认真地改起来。让孩子明白必须有错就改,这是自己的任务没完成好,要立刻改正。

9时半—10时,灿灿做语文暑假作业4页(或检测卷一张),练字一张。我照旧读自己的书,并作笔记。留心观察孩子会时不时的看看我。常听家长说,孩子坐不住,一会喝水,一会儿吃东西,一会儿又去上厕所……总之外面只要一有风吹草动,他就坐不住。但是经过这样的安排,我发现小灿灿每次都能提起前完成任务,剩余的时间总偷偷读自己的课外书,该休息了还不肯离开。是孩子天生“爱”学习,非也。是学习的氛围在感召她。享受亲自共读的阳光雨露真好。

10时—10时半孩子照旧休息,我检查作业,最后5分钟孩子改错。

10时半——11时孩子做现代文阅读2篇。这次我和孩子一块阅读,共享美文,享受儿童文学带来的诗情画意和美轮美的童话世界。在这里让我最不好讲的就是“读了这篇文章你有什么启发和教育?”怕是像大女儿考卷“阅读理解”中的问题,理解有偏颇,抓不住要求的精髓,而让孩子误入歧途。所以在这里,总想和孩子一块儿认真读。另外,孩子也特别愿意让我和她一块儿学习,问其原因是,因为这样,她问我时,我不必再读课文就知道是什么?这只是其中一个原因,还是为欣赏美文带来的意境,能正确教孩子阅读。

11时准备做饭,12时开饭,然后刷洗餐具。午休,简单打扫家庭卫生。

下午3时-3时半陪灿灿写一篇写话,写出自己的一些真实感受。然后我和孩子一块儿略加修改并打在她的博客中。一是激励,二是指导(大多数情况下,只要孩子写的不是不找边际,不做太大改动。)其余时间自由支配,或各自读书或画画。写作业和去书店读书交替进行。陪孩子一块安静的坐在书屋里读书,真是一种难得的安静与悠闲。真如陶渊明先生《饮酒》中所说:“心远地自偏。”

晚饭后,不再管灿灿,检查大女儿课程预习和暑假作业完成情况。一是熟悉孩子教材,但主要是督促作用,往往有些题目,我还不及孩子会的多。

回头想想一天的经历,真的收获颇多。我自己学习了,也指导了孩子学习,关键是给孩子营造了学习的氛围,享受了亲子学习带来的阳光雨露。

享受阳光作文 篇9

或者忙于生活的奔波,或者疲于理想的征途,我们可曾静下心来享受上天带来的丝缕恩泽?匆匆来去的人呵,何不沉住汹涌的心浪,细细品味垂于身侧的这缕阳光?

早早便回了家,等着赶完书包里的一堆厚重资料。我很烦闷,每天都是如此,真是不知道什么时候才有个尽头。却又只能埋头于书的气味,随着水墨从笔尖的流走揭开下一个明天。忽而,身后的窗户“扑通“一响,可是有什么撞了窗?满腹疑惑地回过身,却只见一张厚而长的帘子,便不予理睬。不过一会儿,又是一声吵人的响。我好奇地掀开帘子,哪知惊起两只一黑一白的小雀,”啪啪“振翅,遥遥地飞上了天际,尾翼如两把抹开的十二骨纸扇。顺着美妙的弧线,我却看见了一纸耀眼的蓝——天空。隐着形的画家用所有的美好调配了一种无瑕的蓝,尽数抹在高高的天穹,其间洇开了几处洁白,胜过海天的接际,胜过山花的烂漫,无限美好。不知不觉,嘴角勾起了一弯新月。

家里来了个三四岁的孩子,葡萄般圆溜溜的眼珠子时常转动,惹人忍不住伸手去爱抚,却是个不省事的主,成天东跑西跑,似乎是个上足了发条的娃娃,好不精神。而作为长他许多的孩子,我必然负起了照顾他的责任。纵然孩童天真烂漫,可我知道,我不能再有那样的真,那样的洁,我只能长大,不能撒娇,隐隐便有些许对童年的留恋,对孩童的羡慕。被这孩子生生拽来此处时已近黄昏,很少有人这附近走动,才留得两个空的秋千得以让那孩子玩闹。四周只有炊烟袅袅,夕日斜照,和我俩。他转了转,回身朝我天真笑笑,指指那旁的秋千:“姐姐,抱阿良玩这个!“我一手裹着阿良,一手攥紧绳索,脚下轻轻一蹬,晃向天空。”啊……“阿良稚气地叫着,身上一股奶香味。我俩望向被楼房分割出来的一角天穹,心中莫名感动。天的一角施了绝美的脂粉,透出一股天然的粉嫩,如同阿良的脸颊。我似乎回到儿时,只有满脸樱桃般的红粉与满心满腹的纯真。

急急的人流带着一股燥热流动着,流向各自的归所,我自是这人流中的的一滴水,飘荡着。有人向涌动着的暗流大肆唾骂,直直地闯来闯去。有人轻蔑地挑着眉,撞翻了老人的地摊。有嘲笑、有唾骂、有叫嚣,而我在人群中瞥见一个手推轮椅的卖唱歌者艰难驶来。倘若没有他干柴般的歌声,我并不知道他这是做什么:乱糟糟的鬓发,邋遢的衣饰,一把破旧的轮椅,还有一个用粗糙的胶带缠紧的破旧音响。而他看起来却并不是一无所有,反而,他有种最有价值的珍宝、最美好的笑——飞翘的嘴弯,掩不住的颧骨上的两朵高原红。来去的人听不见,过往的人似是不屑,但我愿为他驻足。他让我在人潮中觅到一株鲜美艳丽的紫罗兰,又或者是一束澄澈的阳光,他的笑来自于最神圣的天堂。

阳光并不是完全照在我们身上的,兴许你会透过一滴水的折射、一朵晚霞的绽放、一抹微笑的渲染看到——我可以享受阳光。

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