六年级阶段性总结发言稿

第一篇：六年级阶段性总结发言稿

各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

站在这个舞台上，望着一张张曾经稚嫩的小脸变得成熟，一个个曾经天真的孩子变得聪慧，我的心里是喜悦的。但几十天以后，我们就要分别，我的心里又是伤感的、苦涩的，六年的小学生活不知不觉就要从我们身边溜走，在你们即将离开母校，踏上新的征程的时候，该给朝夕相处的母校、尊敬的老师，亲爱的小弟弟小妹妹们留下点什么呢？

我想大家首先要学会反思，学会感恩。

说到感恩，我不知道你想到了什么，但我想到每天早上校长们站在门口迎接你们的到来；想到彭艳杰老师挺着大肚子为六一的孩子上课，直到生产；想到54岁将要退休的李春红老师戴着老花镜翻阅试卷认真地做着试题分析；想到肖传云老师每天早早来到就扎进教室和孩子们谈心做辅导。让我们感恩的人太多了，那么，你应该感恩谁呢？

我们感恩母校，她给了我们优美的学习环境，优良的教师队伍，优秀的学习伙伴，让我们从一个个毛头小子、黄毛丫头长成了青春少年；我们感恩老师，他们严厉的目光是爱，温柔的鼓励是爱，苦口婆心是爱，唠唠叨叨也是爱；我们感恩同伴，我们孤单的时候他来陪伴，我们幸福的时候他来分享，我们困难的时候他来帮助，我们成功的时候他来祝贺。

孩子们，在附小剩下的日子还有多少？两个月，八个周，60天，除去周末还有300多个小时。你还觉得日子很多吗？你还有资本去挥霍吗？你还大喊大叫，拳打脚踢吗？

正英老师问我：石老师，你的孩子毕业后，你会记得他们吗？答案是肯定的。但孩子们，你们会记得老师吗？老师的什么让你记着，你的什么又让老师记着？成绩优异固然可喜，但人格的魅力更加重要。我们知道居里夫人的美丽是跨越百年的，但愿你的名字能在你毕业后美丽附小几年，十几年。试想，多年后，当你们被邀请参加母校聚会时，你可以荣耀地说，当年我们是品行高尚的孩子、我们为母校增添了光彩、我们为班级作了好事，我们帮助过同学，我们曾经很风光，很优秀……

还有60天，就要毕业了，你们要为母校留下点什么？我想，答案现在已经在脑海里打转了，就把它化作动力付诸行动，课下交流轻声细语，课间行动文明有序，捡起一片废纸、关好一扇门窗、关闭一条灯棍，拾起一个粉笔头、对小同学轻轻的一声叮咛、对老师的一声真诚的问候。

同学们，小学只是你漫漫学生生涯的一个起点，今后的学习之路还有很长。在毕业前的这些天，学校将搭建更多的平台来展示你的风采。比如，刚刚结束的乒乓球羽毛球比赛，近期的六年级数学竞赛，其他学科相继也拉开比赛的战幕。只要你有特长，只要你有想法，你就有舞台，就有机会站在领奖台！

亲爱的孩子们，真诚的希望在剩下的60多天，你能把互助的温暖留给同学，把美好的回忆留给老师，把文明的形象、精彩的瞬间留给母校！

谢谢大家！

第二篇：六年级抽测总结发言稿

六年级抽测总结发言稿

各位领导，各位老师：

今天在这里叫我发言，确实没有什么可说的，我就把开学以来所做的工作跟大家作一汇报。

一、期中抽测后承蒙各兄弟学校配合我们做了以下工作

1、让教师重视了六年级工作。六年级工作一直以来被很多的人认为是添头，所带的课也是副课，所以部分老师对六年级的工作没有引起足够的重视。抽测之后，我们连续开了几次会，特别是开了小考备考会后，这部分老师认识上来了。

2、深钻教材，调整了教学方法。我们的老师对六年级的各科知识都很陌生，加之什么资料都没有，哪些是重点，那些是难点，哪些经常考，哪些不考，都不熟悉，以前教初中，现在教小学，依然用老方法，都很不适应。现在对教材的钻研加深了，也及时调整了教学方法。

3、制订了两份制度。上次期中考试后，我们制定了《2014年小考奖惩制度》和《六年级教师考核意见》。意见里学校各种考核对六年级教师进行倾斜，教师的各种评模晋级以成绩说话，不再按学校原来的方式式计算。奖惩制度里，总奖金25000封顶，各科也是按名次的奖金。班主任奖金按班级成绩计算。

4、得到了领导的重视。上次的抽测后，我们的成绩不理想，中心校，学校各位领导都很关心，对我们六年级的工作即提出了要求，更是给予了空前的支持。如学校组织我们老师到大河岸和胜利各学校进行了学习，顺利出台了两个制度。领导的重视与支持，就是我们强大的后援，自然也是一只强心剂。

二、落实好常规

1、注重课余时间的辅导。我们的老师不仅认真上好每一节课，还特别注重课后对学生进行辅导，一堂新课，一次练习，一次评讲试卷过后对不懂的学生或不听讲的学生都要叫到办公室再进行辅导，至到学生弄懂为止。

2、注重学生的训练。我们除了平常每课一练的作业外，还要做试卷进行巩固，让学生做到熟能生巧。语文，数学保证每单元两份试卷，还要做阶段性测试题。开学到现在我们已做了30多份卷子。

3、实行月考制度，端正考风。和九年级一样实行月考制度，做到每月一考。每次考试分五个试场，每个试场30多人，所有的书本全都搬到寝室，课桌也都倒过来，监考教师不做其他杂事，领导做到多次巡视，确保学生成绩真实，可信。

4、做好每次考试的总结。每次月考之后，要求各科，各班，年级组及时进行总结，分析成绩，找出问题。特别是各班要召开班科联系会，会上各科任教师要对自己所带科目的成绩进行分析，考的好，好在什么地方，差，差在哪里。

虽然我们从开学到现在做了很多的工作，可每次的考试成绩依然不是很理想，与领导的期望，与我们自己的要求还有一定的距离，但我们相信世上没有比人更高的山，没有比脚更远的路，只要我们永不言弃，明年一定会取得更好的成绩的。

第三篇：期中考试总结六年级学生发言稿

期中考试总结六年级学生发言稿

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敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们，大家好！

我是六年级的闾书恩，在这落叶纷飞，万物凋零的初冬，我站在这令人瞩目的领奖台上，心情异样激动，因为这几个月以来所有的付出终于得到回报。看到今天的成绩，我要感谢细心呵护我的父母，感谢淳淳教导我的老师，感谢默默关爱我的同学们。是你们给了我信心和力量，是你们让我看到了希望。在此除了感谢你们，我更想和大家交流一下学习方法。

我的成功离不开诚实的学习态度，一位作家说过：态度决定一切。一个拥有良好态度的人，也才会认认真真做好每一件事，并且指导认真做好这件事当作是自己的使命，那么他的生活之路就会宽广，我们的学习也是如此，我们要把学习当作是我们自己的事，认认真真地学好，那我们才有可能走在别人的前面。

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我的成功离不开正确的学习方法。一个好的学习方法比如一把打开成功大门的钥匙。不同的科目也应该采用不同的方法。对于文科，我们应该多多阅读课外书籍，增强理解与感情能力。对于理科，我们应该勤动脑，多思考。当然你也可以根据自身情况采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法一定会使你终身受益。

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我的成功离不开勤奋，伟大的发明家家爱迪生曾经说过：天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。天才在于勤奋。一个人无论有多么愚笨，勤奋的种子终究会为他带来一份收获。只有勤奋努力的学习，他才能登上知识的顶点获得无穷无尽的宝藏。因此，我们就要把握住平时的每一分每一秒来学习。

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我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次小小的成功给我带来无尽的荣耀，但我不会沉迷于一次小小的成功中，这一次成功已成为过去，一切从零开始，在今后，我会倍加努力，让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章！

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第四篇：六年级发言稿

2017—2018学第一学期六年级家长会发言稿

各位家长：

大家好！首先，请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子现在已经六年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”

一、汇报上学期班级各项情况：

首先，我想趁这次难得的机会就一学期来的班级情况向各位家长汇报：我们班60名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任和语文老师，我对我们班的学生充满信心,我也深深地爱着他们。但爱不等于放纵，相反我平时对他们要求比较严格,我要求孩子要做就要做到最好。学期初我就让孩子们制定了本学期的学习计划和目标，并把它写在家庭作业本的第一页，让它时时提醒孩子们不要忘记自己的努力方向。

我对学生的要求是严格的，但他们能感受到老师是为他们好，他们的一举一动经常让我感动。可以说六（4）班的班风是积极向上，但孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，一些学生缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中也会出现学习松懈的问题，这就需要我们在坐的各位家长和老师密切的配合起来，一起帮助孩子养成良好的行为习惯。

这学期一直表现很好的学生等同学。

这学期，班里的学生有了较大的进步，他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校的要求，努力学会自我约束、管理。

学习的自觉性有了较大的进步，成绩比较稳定。

但个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与其他学生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，不能够坚持在学生的试卷、作业上坚持签字，给予孩子的具体指导太少。

二、本学期语文教学的思路。

根据本学期教学重点，语文教学工作主要体现在以下方面：

（一）在教学过程中既要重视基础知识的教学，又要重视阅读能力的培养。一要重视识字写字教学。到了高年级，仍然不能忘了识字写字是一项重要任务。对易读错的字，容易写错的字，难写的字给予指导。在指导学生写字的时候，板书示范指导不容易写好的笔顺、笔画、结构，要求学生把字写规范，写美观。

二要加强词句段的训练。主要做好三方面的工作：①理解。在教学过程中，引导学生自觉运用工具书，联系上下文和生活实际准确理解词语，准确理解含义深的句子，指导准确运用概括性语言阐述理解的结果，并做好相关笔记。②积累。在理解的基础上，要引导学生通过朗读、背诵、摘抄等形式，积累课文中优美的词语，精彩的句段，培养积累词句段的习惯。③运用。引导学生关注和学习作者的表达方法，学习文章的写作特色，指导学生在写片断，写日记，口语交际，习作等语言实践中运用。

三要培养和提高学生的阅读能力。①要培养学生的自觉性、主动性。让学生乐于动脑思考，追求新知，感受到读书的欢乐。②要使学生积极思考，学会运用已有知识和生活经验获得新知，达到准确理解课文的目的。③教师要在教学过程中深入浅出地、逐步地教给学生一些基本的读书方法。

（二）多渠道丰富学生的课外积累。除了在平时的教学中注意课内知识与课外知识的衔接外，还注意拓宽学生的知识面，引导、带领学生多读有意义的课外书，多留心生活中的语文，多积累方方面面的语文知识。因为语文知识的海洋太深邃了，仅靠平时书中的积累还远远不够，必须加大学生的课外阅读量，让学生在语文知识的海洋里能越扎越深。希望您能为孩子阅读兴趣的培养出一分力，在这我也盛情邀请各位家长加入亲子阅读的行列。

（三）夯实作文教学。指导课、讲评课是作文教学的两大环节。习作指导课不仅要激发学生的习作兴趣，还要循序渐进教给学生作文基本功：①选择恰当的素材；②理清叙述思路；③学会谋篇；④文从字顺。其次，上好习作讲评课。通过评价，激发学生再次习作的欲望，促进学生习作能力、习作水平在原有基础上发展。

（四）大力度评判学生的作业。细心的家长在看孩子的作业时会发现每天的语文作业不仅评判，而且每次都有复判，我就是想让学生知道做作业必须认真，而且老师每天都在关注你，督促你。

三、针对上述情况需要家长配合的几点：

我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开 家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质都很高，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

四、需要孩子养成一些好的学习习惯。

1.专心致志。孩子由于自觉性较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。

3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而又不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等。孩子要养成良好的习惯，提高正确率与责任感。

4.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。

5.培养周期学习习惯。掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

五、期中考试情况

低年级时，孩子们一般都能考90分以上，没有太大差别，上高年级以后，成绩就会开始出现较大的差距。低年级内容简单，语文重识字写字，偏重基础知识的考察，学习轻松，所以看不出孩子学习能力的差距，六年级内容明显加深，特别是现在，就说语文考试，阅读和作文的比例加大，成绩出现分化。

造成成绩分化的原因：

1、内容趋向复杂化。

2、家长可能觉得孩子已经适应了学校生活，便不再像低年级时那样操心了。

3、—些孩子思想松懈，对自己放松要求。

4、孩子的基础打得不扎实。

公布班里前十名：见大屏幕 语文进步较大： 语文前十名

简介试卷情况

六、班级管理要求

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。及时反映学生的方面情况，通过这一渠道和老师进行沟通。

2、强调学生早上到校时间，避免早到校或迟到现象，打扫卫生区的学生提前10分钟到校。

3、中午学生请家长妥善安排，掌控好孩子上学的时间，避免出现安全问题。

4、每天提醒学生穿校服、佩戴好红领巾，注意上学、放学的安全

5、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。

七、关于一些事情的说明

1、现在的孩子都是家中的宝贝，零花钱随身带，可以很明确的说孩子在校期间没有机会去消费，所以叮嘱好孩子不要带钱，更不要带与学习无关的东西进入校园，如小食品、小玩具之类的东西

2、预防传染病：水痘、腮腺炎、流感、手足口病等是现流行性传染病，为了您孩子和您全家人的健康，请做好预防工作。如果得了病请务必通知我们，并让孩子在家休息。

总之，作为班主任，和孩子们朝夕相处，他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子掉队，让好的能更好。每一天都感觉很忙碌，说实话比教毕业班还辛苦。为了我们的学生，为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格，让我们共同努力吧！再次感谢各位家长的理解和大力支持配合，当然在今后的日子里，同样需要您一如既往的支持、理解和配合。当你们有什么想法和好的建议，请多和我们交流。时间不方便可以电话联系。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长！

再次感谢各位家长的到来！

八、请家长代表发言。

九、请数学、英语、科学老师介绍情况。

十、个别交流。

第五篇：六年级发言稿

六年级发言稿15篇

六年级发言稿1

各位亲爱的同学：

大家早上好!徐老师说这次可以自愿报名班委会，便想参加竞选，因为我希望为班级做出贡献。

我要竞选的是学习委员，我为什么要竞选学习委员呢?我想我在以下几个方面符合学习委员的要求：

我各方面的学习都很优秀。我每天坚持练书法而且有一定的写作能力，在作文竞赛中曾获得一等奖。英语多次获得一等奖，数学比赛也获得奖品。这些都为我做好一名合格的学习委员打下基础。最重要的是，我热爱这个班级，有为大家服务的强烈愿望。所以我认为，我完全有能力做好一名优秀的学习委员!

另外，对于班级的学习工作，我有三点建议：第一，多读课外书，有助于提高写作水平。第二：制定学习计划，让你的学习井然有序。第三，上课认真听讲，按时完成作业，可提高你的学习水平。

假如我当上了学习委员，我会尽力为大家服务，尽我所能，让老师放心，同学满意。各位亲爱的同学，请你们想信我，给我一次锻炼自己、证明自己的机会，投我一票吧!

谢谢大家!

六年级发言稿2

大家好：

爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。

上个世纪九十年代，在中国南方发生了这样一个故事，一家著名的企业公开招聘管理人才，在应聘者当中，不乏有高学历者，有曾经从事过管理工作的人，也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来，有人问这位老总，“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者？”这位老总回答：“一个有好习惯的员工，就是一座金矿，有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”

是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。其实，习惯，在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德，暴露着我们的本性，左右着我们的成败。

因此，在生活中，我们不妨试着去养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成爱劳动的习惯；习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯；习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄；人际交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力；习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法；当然，我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界，升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说：唯有用行动，才能让“习惯成自然”。

人们常说：播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质，所以，就让我们将好习惯的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩。

六年级发言稿3

尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

能够在即将离开母校的时刻，与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里，我们每个人的心中都感慨万千。

今天我们即将结束一段不平凡的旅程，明天我们将意气风发地踏上新的征程。斗转星移，花开花落，六年的小学生活就要划上圆满的句号，在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际，我要向尊敬的老师、向亲爱的母校真诚的道声谢谢，向亲爱的同窗好友们、也向我的学弟、学妹们道声祝福，人生道路还很漫长，我们必须努力、再努力!

回忆往事，一幕幕涌上心头，去年9月1日，我们这群天真无邪的孩子们，为了共同的梦想，告别了条件较差的村小，步入了上庄联小的校园。在母校慈爱的怀抱中，我们度过了又一年美好而绚丽的时光;教室里飘荡着我们琅琅的书声;操场上回荡着我们嘹亮的口号;校园里留下了我们欢乐的身影;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有这此，都将变成我们美好的回忆。

匆匆，太匆匆了，小学六年，这匆匆而过的两千一百九十多个日夜，它带走了我们的童年，却带不走我们留下的欢声笑语，带不走我们尝过的酸甜苦辣，带不走我们在校园里拼搏的汗水……

在这里，让我对六年来默默关心我们的老师们致以最崇高的谢意!尊敬的老师，为了教给我们做人的道理，教给我们丰富的知识，你们循循善诱、谆谆教导，让我们明善恶、辨是非。回首这六年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。在短短的六年里，我们告别了天真，走向了沉稳;舍弃了依赖，学会了抉择;撒去了童年的稚气，获取了自信;还懂得了许多做人的道理。在即将毕业之际，我们的心中充满了感激之情。感谢同学对我们的帮助之谊;感谢老师对我们的栽培之恩;感谢母校对我们的启蒙之情。正是你们的言传身教，无私奉献，倾注了无数的心血，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得，是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励，激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前;曾记得，是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。正如课文中所说的：“我们从心底里知道，‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两种极端的断言有一个共同的出发点------那就是爱。在爱的鼓舞下，我们努力地向前驶去”。在此，谨让我代表全体毕业班同学向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!(向老师们敬礼)

在这里，我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己，天涯若比邻。”今后，我们可能不在同一个校园里、不在同一个教室内学习，但我们都有一颗永恒不变的上进心，未来的道路会有更多的荆棘、坎坷，我们没有退缩的权利，只要勇敢地去做自己该做的事，我们终会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说：今天我以母校为荣，明天母校将以我为荣!

在这里，我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说，学会珍惜吧，珍惜每一个稍纵即逝的日子，珍惜身边每一个朋友，珍惜得到的每一份关爱，奋斗每一天，充实每一天。我们所做的一切都是在编织心中的梦。成功应该用汗水来换取，别给自己留下虚度年华的遗憾。

今天我们欢聚一堂，今天我们也就要互相道声“珍重”。“此地一为别，孤蓬万里征。”在这人生的重要转折阶段，感谢母校为我们举行盛大的毕业典礼，我们每个毕业生都将谨慎地把握好人生的方向盘，驶向光明、美好的明天!

最后，让我们共同祝愿我们的母校，培育出更艳的桃李，造就更多的栋梁!

谢谢大家!

六年级发言稿4

尊敬的各位家长：

大家晚上好！我是六年级名校规划班英语黄老师。首先感谢各位家长在百忙之中抽空过来参加本次家长会！

小学六年级，是小学学习生活中最后一个阶段，也是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生都具有重要的意义;同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏都会影响到毕业后的择校 ， 学生们也即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。今天我们聚在一起，是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女。

这一届的学生比以往的学生面临的挑战要多得多，原计划2月份学校开学，但是受疫情原因影响，这届学生经历了有史以来最长的寒假。他们的上课时间缩短了很多，从现在到小考只有六周的时间了。这六周是十分关键的，更是十分紧张的。既要完成本的教学任务，更要对六年来的知识进行系统的整理和复习。既是对小学阶段的一个总结，更是为初中的学习打下坚实的基础，为更好的适应初中生活做好知识和心理上的准备。我知道，在座的家长都很忙碌，甚至有的家长忙的有时候顾不上自己孩子的学习。但是家长们既然让孩子来我们宇德上课，都是希望孩子能够学到更多的知识，能有更大的收获。正因如此，我在平时的工作中总是尽最大的力量来提高每一个学生，使他们取得更大的进步，获得理想的成绩。然而学校教育始终不能弥补和代替家庭教育。只有学校教育和家庭教育共同作用，学生才能取得进步。尤其是六年级即将面临升学的他们，更是我们关注的焦点。在剩下四十多天里家长更应该给与孩子更多的陪伴，让孩子在小考的时候发挥出最佳水平。下面我对本班英语教学情况说几点。

一、经过上学期一个学期的启蒙学习，学生对于英语学科并不陌生了。对于上学期的知识整体掌握情况不错。表现得特别好的一点是学生都能够开口说英语了，相比一开始的羞涩和不敢说，这一点是每个同学都进步了很多。但是由于假期太长，有部分同学在假期期间并没有及时做好复习巩固，对部分知识遗忘现象比较严重。学生们出现了两极分化的现象。虽然所有同学都能够读和听懂句子单词，但是有一部分同学在书写单词、句子上遗忘现象很严重。针对这个现象我也给他们集中进行了复习。希望家长在家也能多督促学生做好复习工作。

二、部分学生把英语学科当做了兴趣班来上，只是上课听，下来完全没有复习巩固。这样的话学生对于英语的学习兴趣会比较浓厚，但是学生升入初中以后英语在中考中分值是150分。是一门可以让学生成绩分化开来的学科。家长在和孩子相处的过程中也要给学生传达这个意识。让学生提前适应初中英语学科的学习。我们英语课一周有两次，在每次课后，必须留十五分钟记单词和句型。让学生意识到英语也是重要科目，提前从心理上和学习方式上适应初中英语的学习。

三、本学期来了很多新同学，这部分同学英语基础几乎为零，学起来会比较吃力。但是请家长不要过于担心，我这边已经在开始着手给这部分学生把一些基础的东西补起来。同时这部分学生下来也要多花时间，自己去背去记。

小学英语是为了让学生在小学和初中的学习中有一个缓冲的机会。尽管现在孩子们语文和数学的压力是比较大的，但是为了孩子在上初中以后能尽快适应初中英语的学习，以及提前为英语学科打下基础，请各位家长一定在家中做好学生的监督工作。下来也多和我交流学生的问题。让我们一起为孩子的小考保驾护航！我的发言结束。

感谢各位家长的聆听！

六年级发言稿5

大家好，我是来自XXXX班的XX。回顾这六年的小学生活，一路走来并不是鲜花满地，是在老师同学的不断帮助下走来的。我也明白了什么是前进的目标，什么是努力的拼搏，什么是无私的奉献。现在我能站在这里参与竞选，我很荣幸，同时也要感谢学校给我的机会。泰戈尔曾说过：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而现在，我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。”

虽说曾经，我也贪玩过，但这些似乎永恒的东西对于现在的我来说，一个个都成了离我远去，相反更重要的是时间。于是我学会了珍惜时间，珍惜课上时间认真听讲，珍惜课下时间复习。总之，我珍惜身边的每一分每一秒，去做一些有意义的事，对于我来说，实在没有太多的时间可以挥霍与等待了。

“自然界没有风风雨雨，大地就不会有春华秋实。”对于学习，我也曾跌倒过，而且跌倒的很痛，但我没有气馁，还是站了起来，总结之前失败的教训，分析错误的原因，也开始付出更多的努力，不光上课认真听讲，课下还要做好复习预习工作，温故而知新，在每一次考试都要为自己定一个目标，并朝着它去奋斗，争取减少跌倒的次数，现在，我终于长大了，我终于学会了走路，并且，越走越远。

既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁，如果我当选十佳生，就要在各方面成为一名出色的领航员！

我知道，华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧，朴实的行动才是开在成功的必经之路。今天我努力争取这份荣誉，不是为了在他人面前炫耀，而是希望能为同学多献出一份自己的力量，我将在这片天空下挥洒汗水，为我们共同的明天绘出一幅美好的蓝图。希望大家给我这个机会，投下您宝贵的一票！

大家晚上好！我是来自工程系道桥xxx班的xxx，今晚很荣幸可以站在这个讲台上与大家共享我这两年来的大学生活。在此，我首先要向一直以来默默支持和鼓励我的老师和同学们致以最诚挚的感谢和最亲切的问候。

泰戈尔曾说过：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而现在，我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。”

当我拿到xxx职业技术学院录取通知书时，既兴奋又无奈，是去打工还是上学？打工，意味着从此失去了上大学的机会，我心不甘，情不愿。上学，想到年迈而无法从事体力劳动的父母，使本来就窘迫的家境将更加不堪重负，弟弟也将要面临辍学，我心不忍，更无奈。经过反复思索最后痛下决心，作出既上学又打工的举动，自己养活自己！虽然家境贫寒，但我相信：虽然无法选择来到这个世界的方式，但可以选择能为这个世界带来什么；虽然无法选择自己的家庭，但是可以选择自尊自强地生活，我相信知识可以改变命运，改变这贫穷的家庭。

既上学又打工，自己养活自己，谈何容易呀！记得去年暑假在南平打工，我选择最辛苦但挣钱最多的岗位———空调安装工助理，最多时一天可以挣100元，记得一次在一栋住宅楼15楼安装空调时的经历，让我终身难忘：炎炎夏日，火焰一般的太阳直射得我睁不开眼，热烘烘的墙体烤得我汗如雨下，看到路上蚂蚁般的行人，突然头晕目眩，人就往下掉，把在场的人吓坏了，幸运的是掉到13楼就没下去了————因为身上绑了安全带。一年多来，我就是这样边上学边打工走过来的，一路走来虽然不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。从20xx年9月迈出家门到福建林业职业技术学院报到那一刻起，就没有向家里伸手要过一分钱，并承担起弟弟的部分生活费。

早出晚归是我的习惯，不放弃一分一秒是我的原则。在担任大学生助学励志与促进就业发展委员会副主席、学生膳食委员会负责人期间，为了保障同学们食品卫生安全，我每天坚持到学生食堂进行食品卫生监督。为了能为同学们提供更多勤工助学和社会实践活动的机会，我奔走于校园内外……想同学之所想，为同学之所谋，踏踏实实做事，勤勤恳恳做人，本着以“服务同学，锻炼自我”的宗旨，团结带领广大同学，很好的履行了干部职责，发挥了干部效能，起到了桥梁和纽带的作用。也使我明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。我有着坚韧的毅力，面对生活中的挫折从不低头。尽管如此，我没有旷过一次课，一边勤工俭学，一边读书，从来没有影响过学习，我善于利用点滴时间，勤于思考、刻苦钻研，“功夫不负有心人，付出终究会有回报”，入学以来我成绩一直名列班级前茅，曾获得院“三好生”、“优秀共青团员”、“国家励志奖学金”、“二等奖学金”、“三等奖学金”、“国家中级制图员、测量员证书”、“英语应用能力B级证书”等。在学习上我总结了二十个字来规范和鞭撤自己，在此与大家共勉，即“勤于发问、积极思考、善于总结、敢于实践”。

收获总是青睐于那些勤奋刻苦、塌实肯干的人的，就是凭着这一点，我大学两年的收获也不少。同时，我也没有忘记所有关心和帮助我的人，我时刻怀着一颗感恩的心去回报身边的人、回报社会，也感动着身边的每一个人。荣誉和成绩属于昨天，今天的工作是争取未来的精彩。关于挫折，眼泪里泡过的微笑更晶莹；关于生活，迷惘中走出的灵魂更清醒。青春是美好的，奋斗着的青春更是绚丽多姿的。让青春载着梦想飞扬，让人生扬起风帆远航。

我是来自经济与管理学院**级**专业*班的学生，很荣幸自己获得了“优秀学生”这个荣誉称号。我也很感谢学校对我们学生付出努力所给予的肯定，是对我们的激励和不断的鼓舞。其次，我还要感谢所给我授课的老师和我的同学们，如果不是他们对我的谆谆教诲和帮助，我也很难取得如此好的成绩。

我想每个获得优秀学生或者优秀学生干部的背后都是自己在背后不断努力

所争取而来的。因为我们年青，我们有积极进取的心态，所以我们更加努力不断追求自己所想要的生活。学习时期对一个人来说可能是比较安逸的生活时期，没有生活经济上的压力，也没有社会工作中残酷的竞争，所以可以去追逐一切自己想要的。大学学习更是一个讲究自觉和自学能力，而且学习的也并不只是书本上陈旧的理论知识，要不断学习新的方法。

作为一名在校的大学生，学好是来自各方面的期望。在接下来的接近两年的时间里，我要继续努力学习，在不提高自己成绩的同时，去帮助更多的同学去的更好的成绩，首先在学习上做好榜样。在平时的生活中，也要培养自己的各方面的能力，以提高自己全面发展，顺应国家培养综合素质全面发展的号召。获奖只是对自己的一种肯定，是种助推器，自己如何去走接下来的路，还是要看自己怎么走。学习不能因一时进步而骄傲，也不能因一时的不理想而气馁。学习好似逆水行舟，不进则退，我们要以正确的心态去面对它，脚踏实地，循序渐进。

每个人都在追求成功，而成功的背后是自己辛勤的汗水。苦尽甘来，是中国人比较认同的一句话，只有付出才有收获。我会在今后继续努力学习的，不断提高自己的同时也不忘帮助他人，去拼搏一片属于自己的天空。

六年级发言稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

弹去五月的风尘

迎来六月的时光

当鲜红的太阳跃上地平线时

我们又迎来了新的一周

我们将要迎来一个快乐而有意义的节日——六一国际儿童节。

大家知道“六一”儿童节的由来吗？在1949年11月国际民主妇女联合会理事会为保障全世界儿童的权益，在莫斯科召开会议，确定每年的6月1日为国际儿童节。中华人民共和国成立后，为了培养广大儿童的国际主义思想，国务院于1949年12月23日发出通令，确定6月1日国际儿童节亦为中国儿童节，六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童，爱好和平，为争取儿童生存，健康，受教育权利而斗争的纪念日。

小学六年时光总是那么快。这次六一,将是我们六年级学生在母校度过的最后一个六一节。六年里，是母校让我们过得既快活又有意义；六年里，是辛勤的园丁----各位无私奉献的'老师们，每天都在为我们而操劳。因此，我们在六年里收获了不少。当我跨进母校的大门时还是一个懵懂的孩子，而现在我是一个对未来充满展望的莘莘学子。回想六年时光，我在老师无私的奉献，在老师精心的耕耘下，成为了一个德智体美全面发展的学生。经过自己不懈的努力，我连续被评为学校三好学生，因为有语文老师的精心辅导，所以我对写作产生了浓厚的兴趣，我的作文曾在学校,区多次获奖。但是我想，许多人和我一样，放下曾经获得的荣誉，往梦想的路继续奋斗！我作为一个即将毕业的学生，我要在此刻对那些为我们付出所有心血的老师说一声:“谢谢你们！”

同学们，许多人把我们少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。这除了赞美我们天真、活泼、可爱之外，还另有很深的意义，那就是希望我们在祖国这个大花园里，迎着明媚的春光茁壮成长，像花朵一样竞相开放，把祖国装点得更加绚丽多彩！这就是说，未来是属于我们的，我们要从小打好基础，培养良好的思想品德。我们要刻苦学习文化知识，争取德、智、体、美、劳全面发展。成为社会的有用之材，为祖国、为人民做出更多的贡献!

同学们，我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来，勇敢肩负起历史的重担，迎接欢乐的六一，迎接美好的明天！

六年级发言稿7

尊敬的各位家长：

晚上好!

首先请允许我代表学校和六年级全体老师，感谢在座各位对我们毕业班工作的大力支持。今天，你们能够在百忙之中来参加家长会，单从这点来看，你们已经用行动表示了自己对实小的厚爱以及对孩子的关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？

六年级是小学阶段的最后一年，也是最为关键的一年，它面临着紧张的毕业考试，决定了你的孩子能否进入理想的中学就读。今天家长会的目的就是希望我们的家长也能够积极参与到教育管理中来，和我们学校共同努力，最终实现我们共同的心愿。

今天我想跟各位家长谈四个方面内容：

一、学校重视

说实话，开学初，双语校新校区搬迁工作量大，面临了许多困难，但学校领导在百忙之中，首先想到的是为我们毕业班提供一切方便。开学一周各班电教讲台、数字投影仪配备到位，保证了现代化教学手段在课堂上的使用。开学第一天便进行调研考试，第一晚便有老师精心设计的家庭作业。只要是六年级老师提出的教育教学中的困难，学校想尽一切办法帮他们解决。

再说毕业班的三十位主科老师，他们是一个团结的、实力强大的班组，每位老师都是学校的骨干力量，都有着毕业班教学的丰富经验，而更重要的是他们有着强烈的责任心，时刻为孩子着想，时刻关注学生的进步与成长。比如说，我们的每一节课老师都使用多媒体教学手段；每一天的家庭作业我们老师都精心设计，细心批改，认真讲解；每一个学生，我们老师都不放弃，进行个别辅导……

二、形势分析

就最近几年我们县城小升初的形势，可以用8个字概括：“形势严峻，竞争激烈”。明年的六月份，我们的孩子将面临人生的第一道门槛——小升初毕业考试。你的孩子是从容地跨过了这道门槛，还是跌跌爬爬地被人捧了过去，或是永远地被挡在了门槛外，这都是我们今天必须面对的现实问题。几年前，我们个别神通广大的家长可能想方设法通过关系，换取孩子理想中学的入门券，而就最近两年来看，这种可能性几乎近于零，只有成绩才是唯一的入门券。作为我们家长，要想得到明天的收获，我们必须以孩子为中心，从现在做起，从现在抓起。

三、毕业班学习的特点

正因为小升初竞争激烈，所以毕业班学生的学习有其特殊性。相对于一到五年级而言，毕业班的学习要紧张些，因为它除了课本知识的新授之外，要进行大量的课外拓展延伸，还要将小学阶段的整个知识体系汇总复习。这就要求我们抓紧点滴的时间，要求我们老师讲究课堂教学的效益，要求我们的学生一点儿也不能放松。当然，我们学校在狠抓毕业班教学质量的同时。可以说，双语实验小学的教学质量不是靠加班加点，而是靠课堂的教学效益；可以说。我们毕业班学生的学业成绩是最优的，但相对于县城其他学校，孩子的学习负担又是最轻的。

四、家长配合的事项

1、给孩子创造良好的学习环境。以孩子为中心，思想上高度重视。

2、培养孩子良好的学习习惯（合理安排时间；独立完成作业；科学的学习方法）。

3、培养孩子的进取心与耐挫力。

4、加强联系，及时沟通反馈。

俗语说：“一份耕耘，一份收获”，各位家长，今天我们多一份责任，明天就会少一份负担；今天我们多一份付出，明天就会少一份遗憾。我希望，我也相信，从这一个基点出发，我们双语实验小学的400名学生，在明年六月的毕业考试中都能取得一份优异的成绩，怀揣一份成功和自信跨入理想学校的大门，开始他们新的人生历程。

谢谢大家！

六年级发言稿8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

你们好！我是六二班的~~。今天是个美好的日子，我们在这里隆重的举行新队员入队仪式。我代表全体老队员欢迎新队员加入我们这个先进的集体，我们的队伍更壮大了。

我们少先队是少年儿童的大家庭，是共产主义事业的接班人，我们作为老队员要处处以身作则，不光在学习上要勇于争先，勇攀高峰，在日常行为习惯等方面也要起表率作用，做好新队员的榜样。同时我们要热心帮助新队员学习少先队的知识，让他们对自己的集体了解更多，知道自己的责任。

每当看到胸前的红领巾，那是我们的骄傲。同时要提醒自己，约束自己的言行，努力改正身上的不良习惯，尽量做到德、智、体、美、劳全面发展。并用实际行动向少先队组织证明：从小立远大志向，踏实，认真学习，培养过硬的本领。新老队员们，让我们携起手来，相互学习，认真配合，做好队里的工作。为做一个合格的少先队员而努力！

谢谢！

六年级发言稿9

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

在这金秋的九月，我们又迎来了新学期的开始。我能作为六年级学生代表发言，心情非常激动。

首先，我代表安阳镇第七小学的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意！

假期里，我就渴望早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有五彩缤纷的花坛、平整宽阔的操场，有和蔼可亲的校领导，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。所以，我们要感谢美丽的安阳镇第七小学。

在五年的学习生活中，我们在这里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为我们日夜操劳的老师，我们要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了！”

新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能；六年级的同学们，从今天开始，我们已经开启了紧张而忙碌的毕业班的学习生活了，六年级的学业重，压力大，时间紧迫，我们如何面对呢？同学们，只要我们根据实际情况，制定好学习目标，持之以恒，一定可以很好的完成我们的学习任务的。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，祝愿我们六年级的全体同学们。踏着勤奋的步伐，秉着坚持就是胜利的信念，能够顺利地完成小学的学业，在明年的小学毕业测试中取得优异的成绩，为母校的发展再次锦上添花。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，为我们成为走向更高一级的学校而奋斗！

最后,祝老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战！

谢谢大家！

六年级发言稿10

六年三班xxxx年下学期期末及安全方面家长会现在开始。

首先我代表四年三班全体同学对各位家长的到来表示感谢！望子成龙，望女成凤的你们，看着我们快乐学习、健康成长是你们最大的幸福，可如今的我们还像一只未满丰翼的小鸟，需要你们的陪伴和教导。当我们犯错误时，需要你们正确的引导，请告诉我们：孩子，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”；当我们进步时请给我们一点掌声，用微笑对我们说，孩子，你是最棒的，继续努力；当我们遇到困难时，需要你们在一旁给我们加油打气，请对我们说；“孩子，勇敢的面对困难，相信你能行！”；当我们跌倒时，请告诉我们孩子，“从哪里跌倒就从哪爬起！”用阳光的心态面对生活和学习，在成长的路上扬起风帆，驶向成功的彼岸！

接下来有请学习委员耿怡怡同学宣读期中考以后获奖同学名单。

掌声欢迎！

最后，请杨老师分享一些教育心得及布置暑假任务。

掌声欢迎！

六年级发言稿11

尊敬的老师和家长们：

你们好！

首先很感谢学校和老师推荐我上台发言，我两个孩子在八一路小学就读的这六年时光里，我曾经几次上台介绍过我孩子的学习经验，可是今天再次发言，我不想再介绍什么学习经验，什么教育方法，我只想说说作为一个家长内心的想法。

我的孩子在八一路小学从成童过渡到成年，从懵懵懂懂到认知这个世界，当看着儿子准备同学录的时候，我顿时感触良多！六年的时间就这么一晃而过，不当当是孩子，就是我们这些家长、老师也已经成为了很好的朋友。人生有多少个六年是可以有这样清澈如水的时光存在啊！

还有三个多月，孩子们就要面临人生中第一次的毕业考试，面临第一次的命运安排，在这紧张的三个月学习中，作为家长我们该怎样为孩子添一份力，搭一把手帮助他们顺利毕业。也许很多认识我孩子的家长内心可能会说，你着什么急，你儿子那么优秀，成绩那么好，跟本不用担心，没错，我孩子的确很优秀，成绩确实很好，可是他们付出的您未必看得见，我深信没有任何成绩是靠不劳而获而得到的。我记得有天晚上10点，我从培训学校骑着电动摩托车载着我的两个儿子回家，在过湘江大桥的时候，我儿子对我说：妈妈，我们班同学可能现在都睡觉了，可我们三个现在还在回家的路上，不过吃得苦中苦，方为人上人啊！当我听到儿子这样说时心里真的很心酸，很不舍。一个月的寒假，我孩子就只休息了8天，其余的时间都在争分夺秒的学习，因为他们知道，付出多少才能收获多少！

也许，这是我最后一次在八一路小学传授我那所谓的教育经验，回顾我孩子这的教育，我真的不晓得我自己有什么更好的教育方法，但昨天我和我爸爸通电话谈起我的两个孩子，我爸爸说：现在的教育方式不能再按我们那个年代的模式来教育了，做家长的要学会沟通和交流，要真心的把孩子当朋友，你不是他的父母，你只是他的一个朋友而已。这多难做到，可是，一个70岁的老人都知道要改变教育方法，那我们这些年轻的父母们是不是也应该思考一下我们的教育模式呢？

在我结束我的发言时，我最后再和大家分享一段我和我大儿子的一段留言。我儿子在他的空间里留下了他非常喜欢的一段话：当我变得和你的期待不一样时，请爱我原来的样子，疼我原来的样子，赞美我原来的样子。我看到后这样回复他的：如果你的成绩不再出类拔萃了，我依然爱你不管是原来还是现在；如果你变得不再是我的乖儿子，我依然疼你不管是现在还是将来；如果你变成世界上最丑的人了，我依然赞美你直至永恒！

六年级发言稿12

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

金色九月，秋风送爽。在这个收获的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里，请允许我向老师们、同学们送上最诚挚的问候，向五年级的弟弟妹妹们表示最热烈的欢迎！

新学期开始，我就是一名小学毕业班的学生了。明年六月，我们六年级学生将迈过人生第一道坎，参加小学升初中的考试，第一次承受毕业升学的压力，踏上人生的又一个新的征程。现在，面对眼前的这个新学期，我们应该怎样加倍努力，搞好自己的学习呢？

学习之道，贵在用心。心字有三点，我也有三点，与小伙伴们共享。

第一点：学习要有整体计划。

就像远航出海的轮船，出发前都要制定一份导航图一样，制定学习计划就是制定我们学习上的导航图。每个人可以根据自己的实际情况，制定一份新学年的导航图，有了它，我们就可以减少学习上的盲目性，扬长避短，提高学习效率，全面发展自己的特长。让我们都来制定一份学习计划吧，并且，我们比一比，谁的计划更科学。期末时，再看一看，谁的收获更丰富！

第二点：要勤学。陶行知爷爷早就告诉我们：学问学问，既学又问，又学又问，真正聪明。其中的学，我的理解就是勤学。勤学不仅表现为上课仔细听讲，认真完成作业，更主要的是指学习的自觉性。有了学习的自觉性，你就会感到时时要学习，处处能学习，你自然就成了勤学的榜样。只有勤学，才能丰富自己的知识，提高自己的能力。

勤学和好问是一对亲兄弟。谁也离不开谁。我要说的第三点正是好问。勤学的你肯定接触很多未知的东西，要搞清楚它们，除了老师的指导，自己动手外，还有很多内容需要虚心求教才行。不懂就问，才能进步。好问，我认为不一定专问老师。三人行，必有我师，古人的话很有道理。好问，能使我们取长补短，共同进步；好问，让我们既增加知识，又增进友谊！

勤学好问是学习进步的阶梯。同学们，还等待什么呢？新的学期，让我们带上导航图，踩着这个阶梯，向着心中的高度迈步吧！

最后，衷心祝愿老师们在新学期里工作顺利，身体健康，心想事成。祝愿同学们在新的起点上，鼓足力量，奋勇冲刺，取得更好的成绩！

谢谢大家！

六年级发言稿13

尊敬的各位领导，各位老师,各位家长：

你们好!（鞠躬）

我是中心小学六（1）班的张宸瑜，很荣幸能作为学生代表在这里发言，感谢老师们对我的信任。

今天是个特殊的日子，我站在这个台上，代表毕业班的学生发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议：

1．经常过问我们在校的学习情况。教育我们要有端正的学习态度，提醒我们上课认真听讲。

2．抽出晚上看电视、玩手机的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

3．控制我们上网、玩手机的时间。

4．支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

5．经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。

自从上了小学六年级,让我们感到幸运的是：我们有非常负责任的老师，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点。虽然我们的学习有了很大的进步，但是我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我很感激学校的领导和所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”

爸爸妈妈们请您们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师，以及您们对我们的期望，我们一定会为最后近两个月的小学生活画上圆满的句号！

最后，祝愿我们能在今年的毕业学业水平检测中取得理想的成绩，为六年的小学生活画上圆满的句号。愿我们的老师、家长能够为我们的成功而骄傲、自豪！愿我们的母校明天更美好！

谢谢！（鞠躬）

六年级发言稿14

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！今天是一个令人难忘的日子，作为六年级毕业班的班主任，我的心情非常激动、非常欣喜也非常的不舍。在这里请允许我代表六年级的全体老师向同学们表示衷心的祝贺，祝贺你们顺利完成了小学阶段的学习任务，祝贺你们将从这里启航跨入新的征程！

接下来的几分钟，我想借着这个舞台和我们六一班的53个孩子们一起说一说心里话。此时此刻看着台下的你们一张张纯真而又幸福的笑脸，我的眼前又浮现了几年前刚见到你们时的情景，你们当中有的天真活泼，有的略显羞涩，但更多的是纯真质朴。所有这些我都记忆犹新，在这里我可以毫不夸张的说一句：我能够记住与你们在一起的每一个瞬间！

这六年的相处，我们不仅有师生之情，更多的是朋友之谊。记得你们刚加入这个大家庭时我一再要求你们要养成好的学习生活习惯，要求你们遵守学校纪律，要求你们争强好胜，要求你们要有集体荣誉感；而在看到你们不断的成长和进步的同时我又更像你们的朋友你们的亲人，我感动着你们的感动，收获着你们的收获！这六年时光我们一起携手走过，从一二年级的必松希望小学到三四年级的金安路学校本部再到五六年级的金安路东校，我们的相遇似乎成了世界最好的安排，因为在不同的校区我们不仅领略了不同的校园风景更使我们的成长印记更加鲜明而有特色。这六年之中我们之间有太多的回忆，校园里——我清晰的记得咱们笑声不断的语文课堂，记得运动会前的咱们众志成城的模样，记得你们取得进步时的喜悦的心情，更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水。校园外——我们一起爬上过南京的古城墙、一起瞻仰过红军广场上的革命烈士、一起在领略过梅山水库的优美景色，这些回忆将是你们留给我最珍贵的礼物，这份礼物也同样属于你们！看着你们毕业的日子越来越近，我总想再为你们多做一些、总想自己是不是有很多不足之处，仔细想想在这六年里，老师也许逼你们交过作业，老师也许有过过激的言语，也许在有些事情上误解过你，也许给你的关注不够多……太多太多的不足之处，希望同学们也能够给予我一些包容，因为这六年里我也是和你们一样在不断成长！希望这些点点滴滴都成为我们值得珍藏的记忆。六年，这两千多个日子，谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢？然而时光易逝，六年的生活将成为美好的回忆，如果说这回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，我们感受到的一定是幸福，是温馨，是甜蜜……

前不久有很多同学在作文中提到舍不得离开这个班级、这个校园！你们的心情我能够理解但孩子们，不必不舍，因为你们的旅程才刚刚开始，更多美好的景色还在你们前面！没有今天的离别就不会有明天的开始，学会与过去坦然告别才能更好的迎接未来的美妙！最后在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说：在未来的人生路上我希望你们带着热情与宽容做人，带着勤奋与严谨求学，带着正直与善良做事，带着温暖与爱心生活。请记住，老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光！谢谢！

六年级发言稿15

一、关于语文学习：(四点)

上课：是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课，如果上课不认真听讲，那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。比如班上大多数学生上课就比较认真听讲，但认真听讲还不够，还必须要积极思考，踊跃发言。班上有的学生发言比较积极，比如邵如意、汪欣煜、张蕊琦、吴欣怡、顾沈健、陈鑫涛、卢潘栋等，所以每一次的考试都比较优秀。而那些考试成绩不太理想的，大多数上课容易开小差。而我们班上语文课要玩小动作的学生不多，但不思考的学生很多。(可以展开)

作业：作业是坚持学生对知识掌握情况的检测，作业正确率高，

说明对老师讲的知识掌握比较好，正确率低就说明上课没有好好听讲。有的同学作业正确率较低，与他们上课经常开小差就有很大关系，有的题目我在课堂上讲了，他们还是做错。还有从作业字迹上可以看出学习态度问题，字迹工整，态度就比较认真;字迹马虎，态度就比较马虎。一马虎，就是再聪明的脑袋也不会取得好成绩。在这里有必要点几个名：项铖意、徐水木两位同学，成绩还不错，但学习不是很尽力，需要好好改改。要想改变态度，从写字做起。

我们班里作业特别认真的同学有：方乐怡、赵悦伊、扶安心、缪佳缘、倪美华、王文楠、葛歆奕、陈虹、沈雨晨、陆谊阳、王婷宇等。所以成绩也比较好。

到现在，还有不少同学回家作业经常少做，漏做;像昨天，就有十位同学少做，所以请家长们一定要督促学生认真完成各项作业，特别是读读背背的作业。

课外阅读：在语文教学方面，有一句老话：“三分课内，七分课外。”这不是所课内不重要，而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用，真正成为自己的能力。课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平，还能够丰富知识，现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人，有时我们老师家长说一些道理，他们可能觉得有些烦，但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书，就进行制止，而应该关注孩子在看什么书，如果是有益的书还要鼓励他看，还要给孩子多买一些好书。

背诵：学生语文素养的提高还需要有丰富的积累，古人说：“熟读唐诗三百首，不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累，学生就说不出精彩的语言，就写不出好的作文。因此，我们要督促孩子多背一些优美的句段，名言警句，成语，古诗等。如果养成每天背诵的习惯，一两年就能有深厚的语文积累，今后的语文学习特别是作文就不用担心了。

二、那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、加强对孩子有关吃苦精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是今后来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。

3、加强对孩子的课外时间管理。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养

成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。

4、督促学生认真完成回家作业。

最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，我们的学生，您们的子女一定能健康成长，并取得优秀成绩。

祝大家身体健康，万事如意。