《文明美德伴我成长》的优秀读后感

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第一篇:《文明美德伴我成长》的优秀读后感

寒假我读了《文明美德伴我成长》这部书。我先浏览了一遍,发现它并没有我想象的那样糟糕,而是先阐述了中华五千年文明,然后又为我们谱写了中外各位名人的事迹,在让我们了解历史的的同时学到做人的道理,使人获益匪浅。

我国最早出现的文字是偃师二里头发掘出陶器上的文字。据考察,竟比甲骨文还早一个世纪左右!虽然未得到解读,但是它非常形象,就如同真的花鸟鱼虫一样,栩栩如生。所以能认出少量,如“I”应为“一”,“II III”应为算筹摆出的“

二、三”。用文字实体来代替文字,造字者的智慧由此可以窥见一斑,而且大体已有了今天方块字的结构,远远不是埃及那种纯粹象形的文字。有些陶文可从中明显看出繁体字继承了他们的运笔,只是运笔尚未成熟,没有现在楷书那种圆润回转的笔锋。不过从“勿”与“儿”中看出,这种陶文,便就是繁体汉字的祖师爷了。看到这儿,我不由感慨,我国古代人的创造力真伟大,其他国家尚未开化,我国居然都有了文字。真了不起!也由此看出创造力是很重要的。

杂交水稻的培育,大家应耳熟能详了吧?不错,正是袁隆平爷爷培养了它。那么最早的水稻是谁培育的呢?答案是:浙江绍兴一带的河姆渡人。河姆渡文化发源自7000多年前,虽然时间极远,但他们的生存能力却更强。在阴雨绵绵的江南,他们掌握了凿挖水井,建造房屋的技术;为今天江南水乡粉墙黛瓦枕水人家奠定了基础。当时,江南多水,不能种麦子。怎么办?于是便培育出了水稻,成为当时乃至今天的重要粮食来源。耕田时,犁、耙(锄)已被广泛运用,不再需要人去吃力地去划田沟了。真是聪明绝顶,而此时,再看看其他国家,仍在茹毛饮血,连农具都没有,只吃生肉,更别提蔬菜与五谷了。毫不夸张地说,没有他们,今天我们就没有喷香软糯的米饭,更不会有今天震惊中外的“杂交水稻”。

同时,无数人的事迹令我感动,他们不曾干过什么惊天动地的事,但是他们的事迹令我敬佩。勤俭节约的胡主席;诚实守信的吴乃宜老人;植树造林的老干部杨善洲,在他们身上,我看到了文明与美德在闪光。

这本书,名为《文明美德伴我成长》,真是名副其实,既能让我了解自己的祖国——中国的五千年辉煌文明,又能让我们学到各种极为可贵的美德品质。所以大家应该都来读这本书,来了解文明的辉煌和美德的重要。

第二篇:《文明美德伴我成长》优秀读后感

我读了一本书,名字叫《文明美德伴我成长》。它让我知道了在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多彩的精神文明。中华人民以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独特的中华文明,为人类进步做出了不可磨来的贡献。中华五千年的文明长河永远留长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化宝典。书中最令我感动的是“诚实之父”吴乃宜。

他的儿子四处借钱买了一艘钢质渔船,但在出海时遇到了台风,船沉了。不少债主都来要债,于是老人把24万元的保险,加上打捞上来的渔船卖掉的钱,一共凑了近40万元,一分也没留下,全部还给别人。还剩下20万元的债务,他决定自己还。于是他每天只吃两顿稀饭和水煮青菜,还加倍的织网。这时别人告诉他子债不必父还,但他说:“我已经答应人家要还的,我必须还,现在不能反悔。”于是他每天坚持强网,最后通过自己的努力终于把债还清了。他的行为感动了许多人,也感动了我。他的行为告诉我做人一定要讲信用,要一诺千金。

第三篇:《文明美德伴我成长》优秀读后感

自从读了《文明美德伴我成长》这本书后,我进一步了解了我们可爱的祖国,感觉到了汉字的神奇、知道了我国的四大发明……我为祖国感到自豪!瞧!我们祖国的四大发明多么伟大啊!

在《抗震救灾英雄少年》这篇文章中:我深深的感动了,在生死瞬间,他们临危不惧、乐于助人、团结友爱、沉着冷静。15岁的、13岁的、11岁的、甚至还有9岁的,他们在意识到地震了的时候,不是往外逃,而是回到教室帮助他人脱身。这让我明白了:纯真的友情是超越生死的,他们虽然年纪小,但有一颗懂得感谢的心。我被他们舍己为人、无私奉献的精神打动了。他们太了不起了!

英国科学家霍金只能动一个能思维的大脑和2根手指,但他却解开了宇宙之谜,奥斯特洛夫斯基全身不能动弹,他居然完成了小说《钢铁是怎样炼成的》……以前,我一直觉得我不幸福,每天学习很枯燥。可当我看完这本书后,我彻底改变了我以前那可笑的想法,我多幸福呀!我有健全的身体,能唱能跳,不用被轮椅所困。我可以看到外面美丽的世界,可以感受到季节的变换,可以亲近美好的大自然,这难道不幸福吗?

乒乓皇后邓亚萍更令我敬佩,只读过小学二年级的她,退役以后每天比常人多付出几倍的努力,最终成为了剑桥大学的经济学博士。我被邓亚萍那坚持不懈、不服输的精神给打动了,她从只读过小学二年级到博士一路的艰辛和汗水没有人能体会,但她凭借着惊人的毅力一路走了过来。所以,我怎么能不佩服她呢!

在老舍《忆母亲》中,我为母爱的伟大给震撼了!他的母亲为了供他读书,成天帮人洗牛皮一样硬的袜子……,母亲虽然不识字,但给了他生命的教育。我真正感到了母爱的伟大,想起妈妈对我的关心爱护,想起她望着我的亲切眼神,我想大声说:“妈妈,我爱你”!

读完这本书,我觉得:不管你的身体健全与否,不管你的年龄大小与否,不管你的知识水平高低与否,你都要微笑面对每一天!

第四篇:《文明美德伴我成长》读后感

《文明美德伴我成长》读后感

《文明美德伴我成长》读后感1

假期里,我读了《文明美德伴我成长》这本书。这本书对我的触动很大,感想挺多。

刚一打开书,我似乎被请进了教室。里面的“老师”在短短的几个小时里就给我上了15堂“课”。有养成好习惯的,有诚实守信的,有勤俭节约的等等。

本书告诉我们:文明不仅涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的各种关系,还渗透到了我们生活中的点点滴滴。它要求人们不但要追求个人道德的完美,还要维护公众利益、公共秩序等。

众所周知,我国是一个有着五千年文明历史的泱泱大国。祖先们的.许多优良品质、文明美德千古传唱。如:孝敬父母、尊老爱幼、尊师重教、诚实守信、勤俭节约等等。这些都是我们中华民族丰富的也必将受益终身的宝贵的精神财富。而我们,这些当代的少先队员,国家未来的接班人和建设者们,更应该秉承先辈们的优良传统。从热爱劳动、尊敬长辈、遵守社会公德、积极参加公益活动等点滴小事做起,将祖辈们的文明美德传承光大。

同学们,让我们携起手来,一起努力吧!

《文明美德伴我成长》读后感2

星期六我怀着激动与期待的心情,翻开了《文明美德伴我成长》这本书。书里面的内容一个比一个精彩,我看完了这本书里面的《渡渡鸟被灭绝之后》一文,更是痛恨人类的自私与贪婪。

《渡渡鸟被灭绝之后》充分地告诉我们,渡渡鸟的灭绝与人类和某些动物存在有着不可分隔的联系。渡渡鸟灭绝后,一种与渡渡鸟同样是毛里求斯特产的`特别珍贵树木大颅榄树也日益减少。据科学家发现,渡渡鸟喜欢吃这种树的果实,种子的硬壳也随同果实一起消化,种子才能发芽。

读了这篇文章,我感受到自然环境和自然资源长期被人类掠夺和破坏,使那些动植物一种灭绝,另一种也会绝育。人类尽管知道自然物种之间的联系,可知识是有限的。如果地球上太多动植物都灭绝了,那么它自身的平衡系统也就濒临崩溃。人类也就难以在地球上安然生存。

作为一个新时代的少先队员,我强烈地向人们呼吁:动植物是我们人类的好朋友,我们要保护它们,做它们的守护神。因为珍爱动植物,就是珍爱我们人类自己!

《文明美德伴我成长》读后感3

最近,我读了一本书,这本书一共有十五课,每一课都是有许多个文明美德的小故事组成的,每个故事的背后都蕴含着一个道理,它们深入浅出,不信,你瞧:第十课《老师,您好》告诉我们:要尊敬师长;第十三课《公众场合我最棒》告诉我们排队时不能插队,要尊重他人。如果书中的道理都学会并做到了,他能伴随我们成长,使我们受益一生。

在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的.时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里特别温暖。

我长大了,已经读3年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰,坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……。这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻骨铭心,因为它告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一直陪伴着我们!

读完了这本书,收获真大呀!我明白了文明美德是多么重要,我们应该从身边的点点滴滴做起。我以后要多读这方面的书籍,让文明与美德伴随岁月,与我们共同成长吧!

《文明美德伴我成长》读后感4

今天,我读了一本书,书的名字是《文明美德伴我成长》。其中,一篇文章让我深受感动。这篇文章的名字是《诚实守信人人敬》。里面有这样一个故事:有一个老爹住在一个偏远的小渔村,他的四个儿子为了买渔船,四处借钱。可四兄弟却遭遇灭顶之灾,只有二儿子死里逃生。有不少债主上门讨债款,可发现老爹的境况时,都认为这债是要不回来了。可老爹却做出了让人意想不到的决定,说:“做人要讲信用,这钱,我一定会还!”他的行为感动了乡亲,感动了每一个人。他就是“诚信老爹”吴乃宜。

想想看,这多么令人震惊啊!多么令人意想不到啊!77岁高龄的人都能做出这样的决定,我们也要像吴乃宜一样讲信用、一样诚实、一样守信。吴乃宜为了还债,每天只吃两碗稀饭加水煮青菜,穿的全部是些破旧的衣服,有人对他说:“你失去了三个儿子,这債是儿子的,你不还,别人拿你怎么样?”老人说:“人要讲信用!人家也是辛辛苦苦赚的,这钱一定要还!”这多么令人感动啊!老人不欠人家债,尽管债是儿子的。我们也要像他一样,有志向、讲信用,欠债必还。这事让我明白了:中国拥有悠久的'传统美德,生活中处处都有美德,它体现了一个人的品质和行为。人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦惟有信与义。中华民族以自己的勤劳、勇敢和知慧创造了独具的精神文明,我们一定要传承文明,践行美德。我们以后也要学习吴乃宜老爹,做一个有诚信的人,将诚信的种子代代相传。

《文明美德伴我成长》读后感5

我读了这本《文明美德伴我成长》书,让我懂得了不少道理。其中《未来我是……》这篇让我感慨万千。

文章的内容是这样的:一位叫布罗迪的老师,偶然发现了31个孩子们50年前的习作。他按地址一一给人们寄去了练习本。但只有一本,也就是一个盲童的练习本无人索要。不久,内阁教育大臣布伦基特给他来信,说:“那个盲孩子就是我,我梦想成真了。”

是啊,要把一个梦想保持50年,谈何容易。何况,梦想是美丽的也是易碎的,你必需不抱任何的杂念,一心一意地去守护它50年,甚至更多的时间。你曾经看到,每一个都会有一个美丽的梦想,但在成长过程中,有些人会把它丢弃、揉碎,而最后能完整地拿出来的人少之又少,就是这些人,最后步向了成功,创造了奇迹。也许这过程中,磨难伴随着他,引诱他放弃梦想,但布伦基特没有,所以,他走向了成功。产生一个梦想并不难,可难的是将它保持下去,我们新一代儿童能保持自己的.梦想吗?

布伦基特曾在文中说了一句话:“只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你面前。”可是,很多渴望成功的人,在一次次的失峁中,再也没有站起来,重新开始新一轮的努力。

“小梦想成就大未来。”让我们永远记住这句话吧,用梦想做人生的支柱,搭建起人生起步的高台。

《文明美德伴我成长》读后感6

读了《文明美德伴我成长》这本书,使我受益匪浅。它不仅扩大了我的视野,增长了知识还为我——这个农村的小女孩指明了成长方向,树立了远大的人生目标。从这本书中我知道了:中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造独具特色的中华文明,为人类进步做出了不可磨灭的贡献。

也知道了中华文明是我们共同的骄傲,共同的财富,是抹不去的生命“痕迹”。尤其是第7课《我们爱学习》这一篇课文让我知道了,邓亚萍是第一个蝉联奥运会乒乓球金牌选手,被誉为“乒乓皇后”。后来只会26个字母的她到清华大学学习英语,在她的刻苦努力下考上了经济学博士学位,邓亚萍说过:“我们无论做什么事情都要有四颗“心”,首先是决心,其次是恒心,再就是信心,最后是平常心,不论结果如何,都要以平常心来对待。其实这四颗“心”对我们的`学习也很重要,决心可以使我们向自己的目标去努力;恒心可以让我们克服困难;信心可以让你接近成功;平常心可以让我们虚心学习,取得更大的进步。 这本书让我们从平日的小事做起,从一点一滴做起,让我们逐渐成为一名讲文明、懂礼貌、爱学习的好孩子。

《文明美德伴我成长》读后感7

《文明美德伴我成长》是关于道德品质的一系列书,这当中,都是一些关于成功背后的艰辛或人与人间道德品质的故事。在这之中,有《勤奋·坚强》、《感恩·爱心》与《诚信·谦虚》等10本书。其中,我对《感恩·爱心》中的《小偷》一文深有感触。

你见过把钱塞到其他人衣袋里的人吗?文中讲述的就是这样的人,一位囊中羞涩的大学青年,他要去外地大学,找出一张5卢比的`钞票坐车。他站到了一位年轻作家的跟前,突然,一个年轻人发现这位作家把手伸进那位大学青年的衣袋里,因此发生了争论。后来,这位青年发现自己的衣袋里多一张50卢布的钞票,原来,作家把这张50卢布的钞票塞到青年的衣袋里。

爱心在人与人之间,这种爱心不需要歌颂,不需要赞赏。因为这是发自他内心的帮助,做好事不留名一直是被人们传扬的美德,其实善良本身不需要宣传,当时,那位作家把钱塞给青年时,他一定认为,自己只是在做自己该做的事。其实,帮助一个人不需要种种回报。但是,在奉献点点爱心时,一定会得到平时得不到的敬仰与赞叹。

《文明美德伴我成长》读后感8

俗话说:读书破万卷,下笔如有神。这个寒假,我看了《文明美德伴我成长》这本书,了解了许多知识,也知道了一些做人的道理。

这本书一共有15课, 第1课,向我们介绍了伟大的祖国,比如:埃及狮身人面像。瓷器。长城……古代人都没有先进的工具,完全靠的是不懈地努力,我们如果也这样,再用上头脑和工具,就能让祖国更加强大。 第2课,写了我国古代劳动人民无穷的智慧和创造力。我国古代四大发明是:指南针。造纸术。活字印刷术。和火药,以及皇帝。蔡伦。毕升和炼丹士的辉煌创造,正是有了这些人,我国才可以繁荣富强,我们有了这么好的工具和聪明的头脑,就一定能让一切想象变成现实。 第3课,讲了“文明礼仪,从我做起”为社会做出一点贡献,祖国就会越来越将大。 第4课,让我知道了,我们要锻炼好自己的'身体,也不要忘了学习,每天做到:节制。恬然。守秩序。果断。勤勉。俭朴。真诚稳健。公平。宁静。坚贞。谦逊。整洁这13点,就可以让我们的道德修养更加好,终身受益,如果每个人都这样,那我们一定是世界第一的文明国家。

一起热爱书吧!这里面还有几课,都让我感受深触,真是一本好书。每次翻到这本书,都让我激动不已,激情高昂,激动不已。

《文明美德伴我成长》读后感9

今天我读了一本书,名叫《文明美德 伴我成长》,主要写了洪水、泥石流、沙尘暴等这些自然灾害不断发生,这些后果都是人类大量与过度开发而造成的。我们要保护环境,使地球焕然一新。

在生活中,有一次我到楼下玩,看到了有位叔叔在家门口种树,净化空气,减少二氧化碳,阻止全球变暖,减少北极熊的死亡率。所以我连忙跑到那位叔叔面前,问﹕“叔叔您好,您这些树苗是在哪里买的'呀?”叔叔说﹕“这是在新星绿城专卖树苗店里买的。”我听了之后,立刻跑回家里,对妈妈爸爸说了这一切,起初他们还不同意,说我那么小,知道什么种树呀,我就跟他们将地球变暖的危害性,拯救地球我们每个人都有责任,不论年龄大小,都要为社会为国家尽一份力量。他们听我讲完之后,觉得我说得非常有道理,便决定和我一起种树。我们先去专卖店买了两棵树苗,然后在楼下选择合适的位置,我们一家三口分工明确,我来挖坑,妈妈把树苗放进去,我再来填土,爸爸来浇水,这样反复两次,树苗就种好了。

看着种好的树苗,我心想﹕地球又添了一份绿色与新鲜空气,我很高兴!我以后要多种树,阻止自然灾害的发生,不要过度开发,保护大自然的生态平衡,让每一个中国人过上美好的日子。

《文明美德伴我成长》读后感10

当我读完《文明美德伴我成长》整本书后,我被他们那动人的情景给深深地感动了。些真实的故事,是多么的感人啊!他们不仅教会了我无数哲理,还告诉了我应该怎样做人……这本书,仿佛是我人生道路上的一盏明灯。其中,我最喜欢里面的一篇《天堂里,您还是老师》的故事。

20xx年5月12日,遇到了一场地震,剧烈的崩塌吞噬了平静的校园,张家春正在给初二(1)班的同学上物理实验课,突然,地震降临,张老师为同学们的生命用自己魁梧的身躯顶住了门框,让一位位同学从他双臂下穿过,结果无情的水泥砸了下来,张老师被废墟吞没了,当年他才29岁。

还有一位李老师,在地震时把30位同学救出,当李老师被压在废墟下时,还不停地叮嘱着孩子们:“一定要坚持住。”就这样坚持了30多个小时,5个学生被救了出来,李家萍老师和一位同学离开了……

读完《天堂里,你还是老师》后,我的'眼泪竟大滴大滴地掉下来。年仅29岁的张家春老师,为了40多个学生顺利逃脱地震,用生命讲完了他的最后一课;李佳萍老师为了帮助30几个学生逃离灾难,用双手为6个孩子挡住水泥板。张家春和李佳萍老师,愿你们在天堂里快快乐乐地生活……

文明,会使世界更加美好;美德,会使我们人类相处更加和谐,这是我对“文明美德”这四个字的理解。我要好好感谢这本书,因为他教会了我如何做人,让我坚强,告诉了我许多哲理……

《文明美德伴我成长》读后感11

今年寒假,我阅读了 《文明美德伴我成长》这本书,它不仅让我知道了中国的千年历史,更让我懂得了文明美德的重要。

我国古代人民勤劳又聪明 ,创造出一个又一个拥有悠久历史的文化遗产。比如:无与伦比的古代建筑杰作故宫,滔滔不绝地哺育我们的长江、黄河,流传千古,走遍世界的瓷器,博大精深的民族符号书法……其中,我最感兴趣的就是书法了!书法不仅能传达人们之间的情感,更能体现出一个人的学问和道德,看出一个人的`样貌、修养……因此,我练了一手好字。

不仅如此,祖国还要我们做一个文明美德伴我成长的好少年。首先,我们要养成好习惯,有了好习惯,我们才能更好地学习。然后要给别人留下美好的印象,要穿衣整洁,微笑待人。之后要学会尊重他人,特别是亲人,老师。他们为了我们的美好未来,费尽心思,我们更要尊重他们了。最后,为祖国争光是最重要的,虽然我们是小学生,但是也要遵守纪律,不乱扔垃圾,不损坏公物,遵守交通法规,做诚实守信,勤俭节约的人……

我们是中华民族的后代,不仅要了解,我们劳动人民是多么辛苦,更要引以为傲,做一个身体、学问、工作、道德兼优的好少年!

《文明美德伴我成长》读后感12

大家都知道讲文明,懂礼貌是中华民族多年以来不变的宗旨。而在寒假期间,我就阅读了《文明美德伴我成长》这本书,它让我的心情久久不能平静。

这本书分为十五课,每一课都讲了一种美好,高尚的品德。而我印象最深的是第十二课——“诚守信人人敬”。内容讲的是“诚信老爹”吴乃宜的`家在一个偏远的小渔村,20xx年,他的四个儿子四处借钱买了艘钢质渔船。可万万没有想到就在那一年,一场百年不遇的超强台风让出海捕鱼的吴家四兄弟遭遇灭顶之灾,只有二儿子死里逃生,新买的钢船也沉入大海。台风过后,有不少债主上门讨债,当他们看到吴乃宜的家境时,都觉得这笔债要不回来了。然而,吴乃宜斩钉截铁地说:“做人要讲信用,是我儿子的欠条我都认!这钱,我一定会还!”此后,他省吃俭用,够一笔欠款就去还债》他的行为感动了每一个人。老人用最朴素的方式,告诉了我们“诚信”的含义。

中华民族优秀传统美德和社会主义道德,陪伴青少年茁壮成长,我们应该养成良好习惯,提高思想道德修养,为提高民族文化素质,增强国家的文化软实力奉献我们的一份力量。

《文明美德伴我成长》读后感13

《文明美德伴我成长》这本书通过对古代文明的介绍和现代一些品德高尚的人和事告诉我们要:讲文明、懂礼仪、诚实、守信、孝敬、尊重每一个人…。

通过这本书我知道了,文明美德体现在各个方面,在学习上我们要互帮互助,团结友善;在工作中要讲诚信;在生活中我们要孝敬父母、尊重老师、尊重每一个人,文明美德有时也体现在勤俭节约上,在饭店吃饭不剩东西是尊重农民伯伯和厨师的劳动成果,文明美德有时也体现在公共场所,在公共场所不要大声喧哗、随地吐痰、扔垃圾等。

记得一个炎热的夏天,我和妈妈去超市买东西,我用零花钱买了一瓶冰可乐,我一饮而尽,“真爽呀!”我赞叹道,可乐的`凉爽一下子就把夏天的酷热给带走了,我看了看离自己六七步远的垃圾箱,做了个偷懒的动作,并扔了出去,可惜投技不佳,瓶子一下子掉到了地上,我对自己的投技很不满意,摇摇头,与此同时一位叔叔走了过来,从地上捡起瓶子把它扔进了垃圾箱,对我说:“小朋友,公共环境的卫生是靠我们大家来共同维护的。”我的脸瞬间红得像个大苹果,低下了头,从那以后在公共场所我开始注意自己的言行举止,希望在大家眼里我是个文明的孩子。

文明美德是中华五千年流传下来的文化,我们要向古人学习,并传承下去。

《文明美德伴我成长》读后感14

《文明美德 伴我成长》是我们小学生的良师益友,它不仅净化了我们的心灵,而且让我们懂得了许多人生的哲理。书中一个个感人的小故事,就像一杯杯纯美的甘露滋润着我们的心田。书的内容丰富,涉猎面广,从不同主题、不同时代、不同环境,不同人物,来说明一个相同的道理——那就是,每一个中华儿女都有责任和义务把祖国的文明美德传承并发扬广大。书中一个个鲜活的人物,就是不同时代一面面旗帜。他们虽平凡,但是他们却彰显中华民族文明美德的大精神。如:二十多年住深山,呕心沥血办林场,坚持“献给家乡满山绿”的'杨善洲,勤俭节约的辽宁鞍钢炼铁总厂劳模——范孟泰,“苦难不毁信义”的诚信老爹——吴乃宜……

这一个个的朴实故事,无一不让人感动,他们用自己的实际行动,诠释着华夏民族文明美德的真谛。他们是我们心中一面面镜子,时刻提醒着我们记住自己是祖国的未来,要继承和发扬祖国的文明美德,做一个文明守信,乐观向上的阳光少年。 荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。这则古训流传百世,时刻警示我们文明礼仪是我们生活中的一部分,人类的发展离不开文明,社会的进步更离不开文明。文明是个人、家庭、社会精神风貌的展示。少年兴则国兴,少年强则国强。与文明牵手,同美德共进,这是历史给予我们的荣耀,更是时代赋予我们的责任。让我们携手共进,传承中华文明,弘扬中华美德。

《文明美德伴我成长》读后感15

寒假期间我读了一本书《文明美德伴我成长》收到了很大的启发:我们要热爱民族,养成良好的习惯,爱学习,尊重别人,孝敬长辈,尊敬老师,诚实守信,勤俭节约,保护环境这样才能健康成长。

例如18世纪美国最伟大的`科学家富兰克林说过:“诚实和勤勉应该成为你永久的伴吕。”这句话是他一生的写照。他的好习惯是从他年轻时候养成的。年轻的他有一本笔记本,里面画了一个大表格,上面写了13个单词:节制,恬然,守秩序,果断,勤勉,俭朴,真诚,稳健,公平,宁静,坚贞,谦逊,整洁。每天晚上他都对照表格,凡是不对的都涂满格子就这样他修得了好品格。

例如武汉市武昌区的副区长,对待困难群众就像对待家人一样:为了让困难群众有房子住他拿出女儿的婚房。30年来他自掏腰包几十万元救济困难群众,4次跳长江救人,34次鲜血之后有更多人学他。

有一次,我在学校买水,10元给他,找了5元,没想到是假钞,我告诉他,他不承认。我便校外买了根冰棒,给了假钞,便匆匆走了,他追了上来说:“找你的钱。”我被他打动了,拿回了5元并付了钱。

我们要传承文明,践行美德。

第五篇:《文明美德伴我成长》读后感

《文明美德伴我成长》读后感

《文明美德伴我成长》读后感 篇1

寒假里,我读了《文明美德 伴我成长》这本书,这本书使我懂得了许多礼仪知识,令我受益匪浅。

这本书向我们介绍了中华文明超过50的历史,其中一课是“我们有好习惯”。陈鹤琴曾说过:习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受其累。是的,富兰克林也曾经在自己的笔记本上画过一个表格,一个单词代表着一条美德:节制、括然、守秩序、果断、勤勉、简朴、真诚、稳健、公平、宁静、坚贞谦逊、整洁。每天晚上他都会对表格检测,凡是没做好的,就把对应的格子用黑点涂满。没错,养成一个好的习惯真的很重要,因为只要养成了一个好的'习惯就等于有了一个好的人品!

再看看我,我也没有一个好的习惯,没做到整洁,因为房间一塌糊涂;没做到谦逊,只要某方面做的稍微好了一点就自以为是。 虽然有这么多没做到,可是也有很多做到了呢:做到了宁静,我在公共场所不大声喧哗,在没事的时候也不吵闹……我以后要养成房间整洁、谦逊不自以为是的好习惯,并且像富兰克林学习。

《文明美德 伴我成长》这本书使我懂得了许多道理,也让我明白了礼仪知识。

《文明美德伴我成长》读后感 篇2

我读了这本《文明美德伴我成长》书,让我懂得了不少道理。其中《未来我是……》这篇让我感慨万千。

文章的内容是这样的:一位叫布罗迪的老师,偶然发现了31个孩子们50年前的习作。他按地址一一给人们寄去了练习本。但只有一本,也就是一个盲童的练习本无人索要。不久,内阁教育大臣布伦基特给他来信,说:“那个盲孩子就是我,我梦想成真了。”

是啊,要把一个梦想保持50年,谈何容易。何况,梦想是美丽的也是易碎的,你必需不抱任何的杂念,一心一意地去守护它50年,甚至更多的时间。你曾经看到,每一个都会有一个美丽的梦想,但在成长过程中,有些人会把它丢弃、揉碎,而最后能完整地拿出来的人少之又少,就是这些人,最后步向了成功,创造了奇迹。也许这过程中,磨难伴随着他,引诱他放弃梦想,但布伦基特没有,所以,他走向了成功。产生一个梦想并不难,可难的是将它保持下去,我们新一代儿童能保持自己的梦想吗?

布伦基特曾在文中说了一句话:“只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你面前。”可是,很多渴望成功的'人,在一次次的失峁中,再也没有站起来,重新开始新一轮的努力。

“小梦想成就大未来。”让我们永远记住这句话吧,用梦想做人生的支柱,搭建起人生起步的高台。

《文明美德伴我成长》读后感 篇3

我认真地阅读了老师推荐给我们的《文明美德伴我成长》这本书,书中图文并茂地讲述了我们中国的历史文化和古今中外一个个讲文明、懂美德的故事,让我爱不释手。

我们的中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化,自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪。书中故事里人物的一言一行都时刻激励我,要传承伟大先辈创造的辉煌文化,继承他们优良的'传统美德。争做一个讲礼貌、懂美德的好孩子。书中一篇故事给我印象最深:29分的捐款。文中的德兰修女告诉我们要学会尊重每一个人,不管他地位高低,不管他富贵贫穷,尊重他人就是尊重自己。

以前,我觉得自己的学习很好,心里就种下了骄傲的种子。记得有一次,记不清是哪个同学了,他向我借笔。我抬头一看,是个学习很不好的同学。我便不耐烦地说:“一边去。学习那么不好,还向我借东西?不借!”可是,当我被别人瞧不起的时候,我才意识到自己的浅薄。有一次,我和几个同伴玩跳皮筋的游戏,我仅有一点没跳好,她们就让我败。她们败时,却强说不败,还说:“你管得着吗?如果不想跳我的皮筋就走开!”那时,我是多么的伤心。现在我才明白:我们人人都是平等的,任何人都不能看不起别人。从那以后,不管是什么人,我都和她们好,我也得到了同学们的尊重。

如果我们每一个人都能成为一个讲文明、懂美德的人,世界将变得多么美好!这就要求我们都要从生活中的一点一滴做起,让千百年来的文明礼仪之风从我们这儿继续传承下去!

《文明美德伴我成长》读后感 篇4

今年寒假,我阅读了 《文明美德伴我成长》这本书,它不仅让我知道了中国的千年历史,更让我懂得了文明美德的重要。

我国古代人民勤劳又聪明 ,创造出一个又一个拥有悠久历史的文化遗产。比如:无与伦比的'古代建筑杰作故宫,滔滔不绝地哺育我们的长江、黄河,流传千古,走遍世界的瓷器,博大精深的民族符号书法……其中,我最感兴趣的就是书法了!书法不仅能传达人们之间的情感,更能体现出一个人的学问和道德,看出一个人的样貌、修养……因此,我练了一手好字。

不仅如此,祖国还要我们做一个文明美德伴我成长的好少年。首先,我们要养成好习惯,有了好习惯,我们才能更好地学习。然后要给别人留下美好的印象,要穿衣整洁,微笑待人。之后要学会尊重他人,特别是亲人,老师。他们为了我们的美好未来,费尽心思,我们更要尊重他们了。最后,为祖国争光是最重要的,虽然我们是小学生,但是也要遵守纪律,不乱扔垃圾,不损坏公物,遵守交通法规,做诚实守信,勤俭节约的人……

我们是中华民族的后代,不仅要了解,我们劳动人民是多么辛苦,更要引以为傲,做一个身体、学问、工作、道德兼优的好少年!

《文明美德伴我成长》读后感 篇5

寒假里,我看了一本书,书名叫《文明美德伴我成长》,其中令我印象最深刻的是最后一章——《保护环境我的责任》。地球是我们的家园,也是孕育我们的母亲。可有谁注意过,曾经生机勃勃的美丽家园,如今已是伤痕累累。古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们每个人都要把保护环境当作自己的责任。

作为小学生,我们虽然不能阻止猎人捕猎,也不能把荒山变成林场,但是我们也可以为环保出一份力。有一次,我们院子里的'小朋友组织了一个有意义的活动——挨家挨户回收废旧电池。院子里的人们大多数非常配合,因为大家都想为环保做些什么。我们敲响第一家的门,开门的是一位阿姨。我们向她说明了来意,解释了废旧电池的危害,她就立刻把我们迎进门去,并热情招待。

还有一次,我和同伴们去倒垃圾,看见一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱内,一堆废纸被扔在不可回收垃圾箱内,根本没有正确分类。于是,我们回家拿了硬纸板和彩笔,做了个牌子,上面写着:“为了我们美丽的家园,请分类放垃圾。”

有时候,我们的举动看似微不足道,但是如果地球上每一个人都能行动起来,为环保贡献力量,那么,我们的地球将变得非常美好。

《文明美德伴我成长》读后感 篇6

星期六我怀着激动与期待的心情,翻开了《文明美德伴我成长》这本书。书里面的内容一个比一个精彩,我看完了这本书里面的《渡渡鸟被灭绝之后》一文,更是痛恨人类的自私与贪婪。

《渡渡鸟被灭绝之后》充分地告诉我们,渡渡鸟的灭绝与人类和某些动物存在有着不可分隔的联系。渡渡鸟灭绝后,一种与渡渡鸟同样是毛里求斯特产的特别珍贵树木大颅榄树也日益减少。据科学家发现,渡渡鸟喜欢吃这种树的.果实,种子的硬壳也随同果实一起消化,种子才能发芽。

读了这篇文章,我感受到自然环境和自然资源长期被人类掠夺和破坏,使那些动植物一种灭绝,另一种也会绝育。人类尽管知道自然物种之间的联系,可知识是有限的。如果地球上太多动植物都灭绝了,那么它自身的平衡系统也就濒临崩溃。人类也就难以在地球上安然生存。

作为一个新时代的少先队员,我强烈地向人们呼吁:动植物是我们人类的好朋友,我们要保护它们,做它们的守护神。因为珍爱动植物,就是珍爱我们人类自己!

《文明美德伴我成长》读后感 篇7

《文明美德伴我成长》这本书用触动人心的语言,为我们诉说了一个个必守的文明礼仪。

翻开书本,映入眼帘的是一道道黄埃滚滚,宏伟壮观的历史长河,河边树木葱茏,藤萝摇曳,绯红的天空在倾听着这历史长河的倾吐,让我们清楚地看到了历史的轮廓,让我们了解儒、墨、道、法四大家;也让我们了解“一诺千金”的典故。在认真阅读时,我们还知道了一句谚语:“得黄金千两,不如得季布一诺”。让我们了解一个人,要重诺言、讲信用,要言行一致,表里如一。我们不能虚伪欺诈,要做一个忠诚正直的人。诚和信是分不开的,只有你做到了“诚”,别人才会给予你“信”。记得妈妈曾说过:“小时偷针,大时偷金”。这就是妈妈在我稚幼的心中留下的第一道是非刻痕。

从古到今,中华民族的传统美德是与不屈不挠的气节分不开的,有如青竹,韧而坚 、柔而立。我们应一直形成屏障,来捍卫祖国的传统美德。在一个个动人心弦的'事例中,我明白了身边的楷模、伟大领导人不是仅凭才学就能当上的,是什么?是诚信!是一路的艰苦卓绝!当然,也是心灵的美好。当代比的是什么?不是金钱!不是势力!是才学!是人品!

初夏秋冬、骄阳寒悲,文明美德总是和我们一起度过。东南西北,天涯海角,无论它在哪儿,我们总能“用心”触摸,文明美德,它活在我们言行里;文明美德,它活在我们举止里;文明美德,它活在我们谈吐里,当然也可以深深烙在我们的心里……

《文明美德伴我成长》读后感 篇8

读了《文明美德伴我成长》这本书,使我受益匪浅。它不仅扩大了我的视野,增长了知识还为我——这个农村的小女孩指明了成长方向,树立了远大的人生目标。从这本书中我知道了:中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造独具特色的中华文明,为人类进步做出了不可磨灭的贡献。

也知道了中华文明是我们共同的骄傲,共同的.财富,是抹不去的生命“痕迹”。尤其是第7课《我们爱学习》这一篇课文让我知道了,邓亚萍是第一个蝉联奥运会乒乓球金牌选手,被誉为“乒乓皇后”。后来只会26个字母的她到清华大学学习英语,在她的刻苦努力下考上了经济学博士学位,邓亚萍说过:“我们无论做什么事情都要有四颗“心”,首先是决心,其次是恒心,再就是信心,最后是平常心,不论结果如何,都要以平常心来对待。其实这四颗“心”对我们的学习也很重要,决心可以使我们向自己的目标去努力;恒心可以让我们克服困难;信心可以让你接近成功;平常心可以让我们虚心学习,取得更大的进步。 这本书让我们从平日的小事做起,从一点一滴做起,让我们逐渐成为一名讲文明、懂礼貌、爱学习的好孩子。

《文明美德伴我成长》读后感 篇9

前些日子,我无意间得到了《文明美德伴我成长》这本书,当我仔细慢慢品味这本书时,我发现我又懂得了许许多多,身心久久无法平衡。

中华文明是我们共同的骄傲,是我们炎黄子孙的荣耀,是无法抹去的生命“痕迹”,而我们作为新一代的接班人,就要共同维护我们中华五千年的文明,让中华文明的光辉洒在地球的角角落落,让人人都瞻仰它。

古人用自己的勤劳勇敢创造了辉煌的中华文明而如今人们却渐渐淡忘了文明礼仪这个词语,处处使用着不文明的语言,那是因为人们不知道使用文明语言的快乐,如朋友见面说声你好,各自离去的时候说声再见,做错事时说声对不起等等。短短的'几个词语,短短的一个问候,都能看出一个人善良的心灵,让这些礼貌用语像空气一样充满我们身边,嗅进空气的清新,让空气的清新走进我们的心灵,让我们天天拥有好心情。

微笑对我们来说十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑对我们有着无穷的魅力,即便那是短短的一瞬间,也可以让它成为永恒。

微笑也是甜蜜的,当朋友低落时,一个自然的微笑就能把朋友从低谷拉出来。拉近彼此的关系,让朋友也能感受到你那种发自心底的爱。

《文明美德伴我成长》这本书告诉了许许多多的哲理,我觉得社会应该要多多使用文明语言,多注重文明礼仪,让一只只可爱的雏鹰更好的成长,送给他们更美好的蓝天!

《文明美德伴我成长》读后感 篇10

看书是我的一大爱好,空闲时我看了好多书,但令我印象最深的是《文明美德伴我成长》这本书。这本书图文并茂,既有对文明礼仪的介绍,又有各种生动活泼的鲜活事例……看了后不仅丰富了我的知识,还教会我做人的道理,更鞭策我要成为一个有美德、有文化的人,为中华民族争气。

自古以来,中国就是一个礼仪之邦,“礼”这个字在中国文化史上有着不一般的`地位,注重“礼”是我们的传统美德。

讲文明懂礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是良好社会公德的体现,更是国家强盛,民族复兴的根本。我们从小接受学校文明礼仪的教育,可是看见校园中随处丢弃的包装袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,看着同学之间为了一点小事而拔拳相向的行为,这跟从来没有接受礼仪教育有什么区别!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?作为中国新一代的少年,我们不光要掌握科学文化知识,更要大力弘扬中国传统美德,从自己的一言一行上下功夫,彻底告别不文明的行为。

当我们走在校园中,看到一片纸屑,不要犹豫,弯下腰,还校园一片洁净。

当我们坐在公交车上时,看到一位老弱病残,让出你的座位,既与人方便,也传播文明!

当与人交谈时,多用“请”,“谢谢”,句句到暖人心,社会更和谐!

少年兴则国兴,少年强则国强,作为祖国未来的建设者,我们要争做文明的主人,与文明礼仪同行……

《文明美德伴我成长》读后感 篇11

中国,震撼人心的名字,她是我们的祖国,一个全世界都知道的国家。当然,一个好国家,缺少不了文明与美德,这本书真真正正的让我了解到我的祖国妈妈。

中华古代劳动人民为人类进步做出了不可磨灭的贡献。我们古代的劳动人民真是聪明发明了许许多多的有利于现在的东西。例如四大发明就是最好的见证。我国也是世界上最早发明丝绸的国家。在桑蚕还没有被饲养的时候,我们的祖先就动得用野生的蚕茧里抽丝了呢!只有学会了抽丝,就可以学会用蚕丝做衣被了,这真是件伟大的事啊!我们的'祖先还根据观察地球和太阳位置的变化,总结出一种规律,再把它制定成单独反映太阳运行周期的二十四气节了。如果没有祖先们的发明,我们还能生活的这么美好吗?

“笑是无言的礼貌,一个人的微笑使你赢得整个世界。”这是尤今说的一句话。没错,微笑有着无穷的魅力,虽然只是短短瞬间,却留下永恒的回忆。希尔顿饭店创立于1919年。目前,希尔顿饭店有100多家,是全球最大规模的饭店之一,它名声显赫。这饭店生意如此之好,是因为不管顾客要干什么,员工都会给顾客一个甜甜的微笑。如果失去了服务员的微笑,就好比花园里的花失去了阳光和微风啊!

我相信,通过大家共同努力,我们必将在特色社会主义道德上谱写中华民族的壮丽篇章!

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