第一篇:《钓鱼》读后感650字
翻开《莫泊桑的短篇小说精选》,如同穿越过重重的时光隧道,来到19世纪的法国,置身于那个动荡不安的特殊时代。
短篇小说《钓鱼》就诞生在此时,这是一篇艺术的杰作,又是法国当时社会真实的写照。一字字、一句句越过那些章节,我仿佛又来到当初的现场,耳畔似乎还响彻着普法战争的炮声,呼吸之间又闻到那些浓重的硝烟味道。甚至连心跳也跟着一起在加速度。
《钓鱼》是莫泊桑众多小说中的一篇,三四页纸的内容,不长却依然引人入胜,因为故事的情节平中出奇,扣人心弦。文章通篇闪耀着爱国主义的神圣光芒。故事主人翁那种不屈不挠的倔强个性令人敬重。
小说人物结构并不复杂,总共两个中心人物,一个是修理钟表为生的莫利斯先生,另一个是罗利圣母院街针线杂货店的老板萨瓦热哀先生。故事围绕钓鱼层层展开,两个法国钓鱼迷从生到死的经历只不过短短数小时而已,为了钓鱼这个爱好而断送了自己的性命,缘于追求人生的乐趣,两人费尽周折冒险来到普鲁士士兵驻扎的边界地带,列险垂钓,正当渔获颇丰、渐入佳境之时,身后普鲁士官兵的枪头已悄悄瞄准了他们。普鲁士人要求:只要说出法国人的口令,就可以放他们一条生路,否则只能被枪毙。在无情的考验面前,生死只在一念间,但怀著对祖国的热爱,对国家、民族的忠诚,宁死不说出口令成了两人一致的选择。
书中一段关于莫利斯心理场景的描写读来令人心碎,一道日光使得那一堆还在跳动的鱼闪出反光。于是一阵悲伤让他心酸了,尽管极力镇定自己,眼眶里已经满是眼泪。于是,十二支枪的枪声响后,两人的尸体被系上重物扔入河中,平静的河水散出圈圈涟漪,久久无法平复,似在发出无声的抗议,抨击那些罪恶的行径。
战争带给人们的永远只能是创伤,世界呼唤和平,饱经战乱之苦的人民,再也不愿重新经历那般彻骨的苦楚。愿蔚蓝的天宇永远飞翔着美丽的白鸽!
莫泊桑素来以短篇小说见长,因其独特的领域建树,人们把世界短篇小说之王的桂冠给了这位伟大的作家,《莫泊桑的短篇小说精选》收录了著名的【羊脂球】、【项链】、【我的叔叔于勒】等名篇,【钓鱼】只是璀璨明珠中耀眼的一颗,在他笔下,社会万相得到了淋漓尽致的展现。
第二篇:范爱农读后感0字300字
范爱农读后感200字300字
范爱农读后感200字
在鲁迅先生接下来的描述中,我才真正地了解到了一个真实的范爱农先生,他的外表虽然十分冷淡,但是在他的外表下充满了他当时对整个黑暗社会的焦虑、担忧和痛恶,他对社会上的那些肮脏、龌龊的反动势力投以“白眼”……他借酒消愁,对社会进行冷嘲热讽,最后溺水身亡。读完全篇文章,才可以体会到鲁迅先生对范爱农先生的无比钦佩之心、无比怀念之情。
在我看来,鲁迅先生、范爱农先生和徐锡麟先生都是值得我们敬仰的先辈。他们同情广大劳动人民,胸怀着一颗不与反动势力妥协,并坚决与之抗争到底的决心。
鲁迅先生独特的写作手法,也值得我们学习和借鉴。他在《范爱农》一文中,先从表面言行去描写范先生的如何可恶、如何可恨,再渐渐地引领着读者走近、深入范先生忧国忧民的赤子之心。
范爱农这个人无论在那个时期(日本留学时期、辛亥革命时期、民国建立)都是个不合时宜的人。在日本留学时,徐锡麟被杀后,范爱农那冷漠的表现在鲁迅笔下完全冷冻住了,无论是什么读者,我想都会和鲁迅一样讨厌这个人,讨厌这个离奇而可恶的人。而在辛亥革命时期,他的形象竟是来了个600°大翻转成了个“办事兼教书,实在勤快得可以”的人。之前的误会消除了,人们对这个角色的“警戒”也消除了,而鲁迅也和范爱农成了亲友:谈革命、揭露军阀、为绍兴的光复而喜为做学兼工作而戒酒、范爱农也会时时为鲁迅担心!读者们刚对这个角色起了好感,可鲁迅的笔锋又一转——似乎将范爱农世界的天和地换了个个儿!革命失败后,范爱农和之前
那个令人生厌的留日学生没什么区别了。可毕竟朋友一场,在得知范爱农溺死后,鲁迅心感悲凉,凉如夜半寒水凄惨而离奇地去了!鲁迅觉着社会对范爱农的死造成很大的影响,于是,鲁迅开始反思与批判,用笔杆子与黑暗战斗!
范爱农在看戏的归途中,微醉着,在水里淹死了。自杀?失足?其实鲁迅这里探索的并不是范农那天夜里的死因——这并不重要,范爱农不是拿破仑,他的死因不会有人感兴趣。
鲁迅通过大段文字来描写革命后的现实,这才是范爱农悲剧的根源吧。一个思想上觉醒的知识分子,而且穷,到最后只能“寄食”为生,这种思想与现实的矛盾,理想与生存的冲突,他死了,对自己而言可能是一件好事。他生错了时代。
几十年过去了,中国外在的面貌发生了根本变化,草房换成了高楼,小车代替了步行。但风烛之中的老年人,就算披上华丽服装,也还是快要入土的死
相。中国必须再次进行一次根本性变化,才会真正醒过来。没有百年以上的斗争,中国人的思想真正觉醒,民主真正的实现,这些都还将是一个梦。
现在,穷人还是不要读书好些。醉着,昏着,疯着,感受到的只是肉体上的一些痛。一读书,就会多一层痛。
如果科学发达,有一种让人忘记知识的药,我就是倾家荡产,也买来吃下去。(也许,酒精就是其中一种?有人骂道,妈的,我要用酒淹死烦恼,可是烦恼学会了游泳。
《范爱农》,追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
文章一开头,作者就用平凡又朴素的语言,记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事。先抒发自己对他的憎恶,为后
文写对他的亲切友善作铺垫。欲扬先抑的写作手法十分到位,朴素却又不失精练的语言,为我们展现了鲁迅先生对死难者的同学们的一种同情,一种责任感
读了这篇文章,我深有感触。
鲁迅在安徽巡抚思铭被刺杀后的同乡会中,发现一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,对鲁迅的意见大抵是反对。一问才知道:他叫范爱农,是徐伯荪的学生。
鲁迅就愤怒起来了,觉得他太不勇敢,自己的先生被杀了,连打一个电报也害怕,于是坚持要发电。于是两人便成了冤家,致使鲁迅厌恶范爱农甚过满人。
直到革命前一年,两人才在绍兴相见,成了好朋友。一同喝酒时鲁迅又翻出那段往事,范爱农与鲁迅处处作对,原来是鲁迅再税关的一次摇头,使范爱农以为鲁迅瞧不起他。
这告诉我们,要与他人多交流、沟通,阐明自己的想法,就可以避免很多
误会。如果鲁迅在同乡会上问一问范爱农,或许两人早就成为朋友了。
我们要使自己的心胸更加宽广,对他人的错误行为加以体谅,毕竟每个人都不可能不出差错。但原则上的问题不能让步。鲁迅和范爱农都没有站在对方的角度去思考、分析。所以,我们还要学会换位思考。
同时,我们对事物也不要太敏感,范爱农把鲁迅的一次摇头当作轻视,实在不应该。
总而言之,只要有宽广的心胸,就会避免很多误会。
第三篇:钓鱼读后感
题目你给我想个吧,不一定以读后感为题
刚开学的时候看了课表不知道为什么会有大学生职业生涯规划这门课程,因为是考察课,所以就没有真正的重视过,读了《选对池塘钓大鱼》这本书,才彻底明白了开设这门课程对我们大学生的必要性,让我们更加清楚的认识到自己正深处危机中,如果还不觉醒,还不给人生增加价值,那未来就将布满荆棘,人生会失去它应有的光彩。
那么何为职业生涯规划呢?职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行分析总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯规划不是一叠打满字的纸,而是一个可执行的计划,是一种有关个人发展的严肃的事情。是一种诸于现实、理想和梦想之上的管理艺术。是对个人进行分析,通过分析,认识自己,了解自己,估计自己的能力,评价自己的智慧,确认自己的性格,判断自己的情绪,找出自己的特点,发现自己的兴趣,明确自己的优势,衡量自己的差距,获取公司内部有关工作机会的信息。通过这些分析,确定符合自己兴趣与特长的生涯路线,正确设定自己的职业发展目标并制定行动计划,使自己的才能得到充分发挥,使自己得到恰当的发展以实现职业发展目标。
大学时代可谓是一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展的一个重要阶段,大学生做好了职业生涯规划,结合自己的职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效。因此,为今后自己对于职业的选择奠定了坚实的基础,如果大学生自己并没用一个很好的规划,由于自己很难洞悉各种职业的内容及分类,父母,亲友们也很难具有专业化的知识来协助子女选择适当的职业,使得大学生未能选择适当的职业,影响了将来的事业甚至是一生的幸福,由此可见大学生职业生涯规划的重要性。
这本书从一个关于钓鱼的哲理故事入手,系统完整的介绍了如何为自己定位,如何选择适合自己的职业、公司和老板等,分析了影响人们职业规划的各种因素。鱼并非均匀地分配在所有的水域上,同一区域,有人能钓到大鲤鱼,而另一些人则钓到的总是小鱼。
5年前,作者刚刚大学毕业,面临着一次新的人生选择,但作者很幸运,顺利找到了一份工作,达成职业意向之后,作者却没有轻松而愉悦,他想自己需要一个完全自由放松的假期来调适自己,于是想到小时候父亲经常带自己去钓鱼,下定决心去重温与父亲相处的感觉,到了池塘,到处都是钓鱼者,构成一幅优美的乡村画卷,盯了一会鱼漂一动不动,于是失去了耐心,此时与杰克相遇,于是杰克给作者上了一堂钓鱼课,使他开始相信命运,这位睿智的长者改变了作者对人生的看法,领悟了“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行。”
此外,在池塘钓鱼,我们需要反复地选择,而不是完全盲目的,每种选择都有其合理性,但是这种选择并非唯一的,也并非完全正确。因此,钓什么鱼并不重要,重要的是我们是否知道自己真正需要什么。选择一个位置,与人生层次一样。鱼也有层次之分,当一个地方的鱼钓完了,我们必须不断地调整我们的位置。我们必须知道哪些位置会有鱼,这些位置对于我们钓大鱼的意义。机会是变化的,我们必须不断变化位置,选择是一种力量。我们每个人的生活都是被动的,因此感觉不到这种力量的存在,一旦我们的人生为自己所把握,我们就能感受到这种力量的存在了。成功和失败的区别就在于成功者选择了正确,而失败者选择了错误。因此,我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向。
因此,对于我们大学生的职业生涯,我们必须做出正确的选择,提前试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,因为职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
我们要根据自己的兴趣和所学专业,对未来的人生职业做出合理的规划。首先我们应该认识自我,了解自己的兴趣、爱好。只有适合我们做的,值得我们做的事情,我们才能做好并愿意去做。其次,我们要认识自己的职业性格,清楚自己是认真勤奋的,还是马虎懒惰的,自己的意志力是顽强的还是不受控制的,想象方面是主动想象型的还是发散型的,做事情是现实主义的还是幻想主义的。再次要
认识自己的职业能力。关于自己的智力,是否善于观察,记忆力强弱,判断能力等方面。最后是对自我潜能的认识。自己的个人能力是否欠缺,经过大学的学习,社会交际能力、组织领导能力、实践能力是否有所提高。除此之外,我们面临的最大的挑战是自己的职业性向,根据以上对自己的解剖,从而更加全面正确的认清自己,为自己选择一个适合自己并且乐意从事的工作。
当然,若想实现自己的规划,明确的目标是必不可少的,我们要确定目标,并朝着自己的目标努力奋斗。
一个人若是看不到未来,就掌握不到现在,一个人若是掌握不到现在,就看不到未来。所以现在就要好好把握现在的机会,设定自己未来的目标,并朝着目标一步一步前进,这就要求我们面临抉择时千万不能动摇。许多大学毕业生面临找工作的问题,他们由于不能明确自己的目标,不知道什么职业适合自己,只是很茫然的跟着别人去找工作,别人找什么自己也跟着去找什么,当别人问起自己到底要找什么样的工作时,却是一脸的茫然。这样自己辛辛苦苦读了几年大学不全都白费了吗,到最后也不能很好的选择自己的职业。
目标的选择也存在着两难的境地。“人不可能同时踏入两条河流。”因此我们必须学会舍弃。明确一个目标之后,按照自己对人生职业的规划一步一步地实现自己的目标。
因此,我也为自己制定了一份初步的职业生涯规划。
在大学期间,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养自己学习、工作、生活能力,全面提高自己的综合素质,为自己以后的就业做好充分的准备。
完成的主要内容如下:
①首先提升自己的学历,由本科生走向研究生,提高自身的专业知识技能。完成大学期间的任何重大考试,其中包括国家英语四、六级和计算机二级证书以及期末考试成绩等,并争取考取优异的成绩。适当从事几份兼职的工作,接触一下社会,熟悉工作环境。
②注重个人自身的发展,建立人际关系,加强与社会上的人的沟通,这样可以增长社会经验,并了解一些为人处事的方法,丰富自己的阅历。
③养成良好的生活习惯,尽量使自己的生活规律化,每天在学习之余,坚持锻炼身体,经常去图书馆阅读一些有关本专业的书籍,了解所学专业以后可以发展的方向。养成早睡早起的好习惯。
④以后找一份自己喜欢从事的工作,并在自己的工作岗位上兢兢业业,踏踏实实的贡献自己的力量,并且与自己爱的人建立一个完美的家庭。
计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何一个目标,如果不坚持到最后的话,都会是竹篮打水一场空。然而现实社会是未知多变的,制定的目标很可能会因为社会的改变而遭遇很多问题,这时考验我们意志力的时刻就到了,我们要坚持自己内心的真实想法,保持清醒的头脑,客观的分析和全面的认识,积极乐观的对待这些改变。其实,在我们每个人的心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负,每个人的心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。如果我们想要成功的话,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗,给自己制定一个可行的规划,认清自己,制定目标,确立自己努力的方向,保持平稳的心态,按照自己制定的目标有条不紊、循序渐进的努力。
生涯规划不是一叠打满字的纸,而是一个可执行的计划,是一种有关个人发展的严肃的事情,是一种诸于现实、理想和梦想之上的管理艺术,是对个人进行分析。通过分析,认识自己,了解自己,估计自己的能力,评价自己的智慧,确认自己的性格,判断自己的情绪,找出自己的特点,发现自己的兴趣,明确自己的优势,衡量自己的差距,获取公司内部有关工作机会的信息。通过这些分析,确定符合自己兴趣与特长的生涯路线,正确设定自己的职业发展目标并制定行动计划,使自己的才能得到充分发挥,使自己得到恰当的发展以实现职业发展目标。
字数不够,你给补吧
第四篇:钓鱼读后感
钓鱼读后感1
今天,我们学了一篇文章,名字叫——《钓鱼的启示》。故事是讲:在捕鱼开放日的前一个夜晚,作者和他的父亲钓到了一条他们从没见到过的那么大的鱼。“我”想把鱼拿回家。父亲让正在得意的“我”把大鲈鱼放回了湖中。三十四年过去了,每当“我”面临道德抉择的时候总会想起父亲告诫“我”的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”
读了这个故事,我很理解作者当时的.心情。不管谁钓到那么大的鱼都想占为己有,不会放回湖中。“我”钓到大鲈鱼时的得意和兴奋,后来父亲让我把鱼放回湖中时“我”急切乞求爸爸不要把那么辛苦钓到的大鲈鱼放回湖中,可爸爸的话没有商量的余地,“我”只好依依不舍的把大鲈鱼放回湖中。我觉得爸爸也喜欢那条大鲈鱼,但道德的勇气和力量战胜了邪恶。作者的爸爸心里一定在想:如果我丧失了道德,可能会得到一顿美味佳肴。但如果我坚信道德,就不会得到那顿美餐。却可以让儿子明白道德比什么都重要!
你在生活中会有哪些这样的经历呢?我的经历又是什么呢?来一起看看吧!
刚上一年级的时候,我想去买一个精致可爱的小本子,可妈妈不给买,怎么办呢?于是,我就想趁妈妈不注意时,偷偷的拿2元钱,可当钱握在手心时,一个叫“道德”的小精灵提醒了我,我忙把钱放回了妈妈的包里。
如果将来我还会遇到许多与这件事相似的事,作者爸爸的话也将会永远提示我。让我完成我的梦想。
钓鱼读后感2
今天我们学习了《钓鱼的启示》,学完之后,我懂了很多。文中的作者在一个小岛上钓鱼,然而在距此岛开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时的时候,作者好不容易钓上来了一条大鲈鱼。尽管这鲈鱼又大又美,尽管作者和作者的父亲都很喜欢这条鲈鱼,尽管无人知道作者是什么时候钓到这条鱼的,但作者的父亲却义无返顾地说了声:“孩子,你得把它放回湖里去。”
就是这句话,让我想了很久,感触很深。
作者的父亲当时说这句话,他也一定会有心里斗争,不过,他在诱人的鲈鱼和自己的道德精神上,他说了不。虽然只是一个字,但这就是一个人的道德观念。正如作者的'父亲说的那样,道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。也正是这句话,使作者的人生从那一刻开始,步入了正轨。
人们经常都说道德,道德,那么,道德离我们有多远?其实就在我们身边。见到走道上有纸团,将它仍进垃圾篓里,这就是道德,把倒下的告示牌扶正,这就是道德,将钓到的鲈鱼放回湖中,这也是道德。
老师曾讲过,把不归自己的东西拿走,这是不道德的行为。这些东西有的很诱人,所以很多人都会进入“两难”的抉择,包括作者。如果有一个导师对你说“不”,那么我相信,你以后再遇到这种事,你一定会顺其自然地说“不,这不是我的东西,我不要”,所以,道德必须从小做起。
把钓到的大鲈鱼放回湖中,放弃充满诱惑的,不属于自己的金钱,权利,地位,是每个人很难做到的,也是每个人必须都要做到的……
钓鱼读后感3
今天,我学了一篇课文《钓鱼的启示》,主要讲了:“我”和父亲在鲈鱼捕捞开放的前一天晚上,“我”钓到一条很大的鲈鱼,但离允许钓鱼的时间还差两小时,父亲让“我”把钓到的鱼放回湖里,“我”只好很不情愿地把鲈鱼放了。从此,“我”为了遵守规矩而感到骄傲。
这篇课文让我受益匪浅,在人生道路上,有许多形形式式的路让我们选择,只有选择正确,才使我们走上一条正直的道路。
其实,我也有过类似道德抉择的经历。有一次,妈妈看到了我的文具盒多了一支不属于我的`笔,就问我这支笔在哪里来的。我说在课室捡到的。妈妈批评了我,说不是自己的东西不能拿,明天记得还给同学。第二天回到学校,我立即把捡到的笔还给同学,她还微笑地向我道谢。这件事虽然很小,但却让我在道德面前做出了抉择。
记得培根的一名名言:“如果没有德行,人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物,不会比任何一种渺小的害虫更优越。”是啊,自觉遵守道德规范真的不是一件容易的事。面对生活中的诱惑,我们也要拿出足够的勇气和力量去实践道德,做一个诚实正直的人,最终才能实现自己的理想。
钓鱼读后感4
“我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里.......”终于,我读完了《钓鱼的启示》这篇文章,可父亲的话仍萦绕在我的耳边:“道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这时,有两个字在我脑海里浮现,它就是------道德!
“道德只是一个简单的是与非的问题”,这句话说得多好呀!没错,“道德”只是做自己应该做的事,可是实践道德,就需放弃个人利益,又有多少人愿意呢?但一个人如果从小受到这样严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。
其实,在我们的生活中,也有许多像大鲈鱼这样诱惑人的'“鱼”。例如,考试的时候,老师多给了分数,告诉老师还是瞒过去;放学回到家后,爸爸妈妈不在家,电视中正放着自己最喜欢的节目,是先看电视还是先写作业;买东西时,售货员多找了钱,是还回去还是拒为已有。当面对这些道德抉择的时候,很少有人能做出正确的选择,除非他有着道德实践的勇气和力量。
虽说道德的抉择有时很难,而且道德缺失会丧失一切,但是,只要战胜自我,时刻反省自己,在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒,才能像作者一样,成为最终胜利者!
钓鱼读后感5
读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我受益无穷。这篇文章主要讲了:一个孩子和爸爸去钓鱼,他们抓到一条大鲈鱼,而这时离开放日还差两个小时,父亲让孩子把鲈鱼放回去,“我”懂得了一个一生受益的道理。读完这篇文章后,我有很深刻的感受。在他们抓到鲈鱼时,只差2个小时就到开放日,还没有人看见,即使他们把鲈鱼带走也不会有人发现。
但父亲遵守规定,不让孩子带走,孩子长大之后,成为著名设计师,遇到了很多这样的“鱼”,都忍过去了,都是因为父亲的'教诲,儿子才能有此成就。所以,我佩服这位父亲。文中有这样一句话:“道德只是一个是与非的问题,实践起来却很难”。这句话我能理解,比如:有一次,我坐在车里,刚喝完一瓶饮料,然后我明知道扔出去不对,却还是扔了出去。因为我在想:手里拿个空瓶,在街上走多难看。可是,当时我没有想,如果我把瓶子扔出去,可能会砸到别的车,可能砸到人,可能污染环境。
我连一个小瓶子都忍不住,更何况一些更大的“鱼”呢?所以,我一定努力,像文中的孩子学习。我希望大家不仅能口头说一些道德什么的,要能实际做出来。
钓鱼读后感6
本文记述了一次与父亲钓鱼的经历,当作者好不容易钓到一条大鱼时,父亲却让“我”我放回湖里。作者从这次的钓鱼经历中收获了启示和教育。正是懂得了这样一个道理,才让作者在以后的人生道路上抵挡住诱惑,才会成为著名的建筑大师。
刚开始,我对文中的“鱼”并不解,但进一步的了解,我明白了“鱼”是我们平常经常遇到的:路上捡到钱包没人看见;考试作弊;坐车忘买票没被售票员发现。。。。。。这些都是暂时的诱惑,只是为了自己的利益!
这篇文章虽没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但它用质朴的语言和简洁的故事讲述了一个深奥的道理。
读完这篇课文,再联系自己的生活想一想。我的爸爸是一个很严厉的人,所以我跟妈妈亲一些。读完这篇课文,我明白了爸爸虽然对我要求严厉,但他这么做也是为了让我养成一个好习惯,培养我的'自立能力,是在为我以后的生活着想。父亲的教导还会继续指引我前进,成为我终生的启示。
这篇课文让我又想起了一篇文章《中彩那天》,这两位父亲都有同样的品质,同样的思想,都让我印象深刻。我为自己的爸爸自豪,是爸爸的教育才会有现在有成就的我。
钓鱼读后感7
《钓鱼的启示》这篇文章让我印象深刻,文中的父亲教育他的孩子詹姆斯无论在什么地方,无论在什么时候都要严格要求自己,遵守规定。
这篇文章讲述了十一岁的詹姆斯与父亲在湖中小岛上钓鱼,詹姆斯计划钓的翻车鱼没有想到钓上的是条鲈鱼,因还未到能钓鲈鱼的时间,所以父亲让詹姆斯把鲈鱼放回水里。
詹姆斯不理解父亲的做法,这么好的鲈鱼为何放回水中,父亲告诉詹姆斯道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
由此想到了生活中的爸爸妈妈也是如此严格的要求我,记得在一天傍晚我和爸爸妈妈一起来到玉渊潭公园运动,天色已黑,门口已经没有检票人员了,我想随着人群走入公园,但妈妈立刻停止脚步,坚持要让我去买票,我很无奈,只好买了票放到了无人看守的`票箱里,嘴里念叨着没人检票了,天都快黑了,呆不了多久就回家了,花钱太亏了。
走进公园,映入我眼帘的是各种花草树木,不时传来扑鼻的香味儿,好美的公园呀!这时妈妈说道,如果都不自觉遵守规定,大家都逃票,那用什么来修建、维护美丽的公园呢?顿时我的脸火辣辣的,很难为情,连忙认错。爸爸妈妈冲我笑着说:“孩子,你要做到自觉遵守各项规定,从小养成好习惯。”
《钓鱼的启示》是一篇告诉读者要严格遵守规定的文章,要从小做起,在面对道德的问题上严格要求自己,无论文中的“钓鱼”还是生活中的“门票”或其他道德行为问题,都告诫自己要自觉地严格遵守规定,做个正直的人。
慎独则心安!
钓鱼读后感8
道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
今天,我读了一篇文章,题目是《钓鱼的启示》,主要讲的是父亲和“我”离钓鱼开放日还有两个小时的时候,“我”钓到了一条大鲈鱼,父亲让“我”把钓到的大鲈鱼给放生了,“我”万分不情愿,但最后“我”还是听话的把大鲈鱼放生了。最终“我”成了著名的建筑设计师,没有父亲从小对“我”的`教导,“我”就成不了著名的建筑设计师。
我读了这篇文章,我非常父亲,他非常遵守道德,在某个细节中,可以体现出父亲肥美的大鱼,也进行了激烈的思想斗争。我也十分“我”,“我”非常听话,小小年纪就能克服的欲望,他的源自于父亲从小到大的严格要求。
他们都有一个共同的特点,遵守道德的标准,严格约束,做个正直守纪的人。
人生中,我遇到过很多诱惑我的“鱼”。记得有一次,考试我考了全班第一,我高兴的不得了。可是,我发现了一道题,给我批错了,我应该考98分,可我没勇气给说。这时,一个正义的小人说:“告诉老师改过来吧!”一个邪恶的小人说:“告诉老师,你就不是第一名啦!”经过思想斗争,我决定告诉老师,我要做一个有道德的人。老师对我说:“错误不可怕,一错再错才可怕!”
人生的路很长,也许会遇到很多诱惑我的“鱼”,我都要用道德的标准严格约束自己,做一个正直守纪的人。
钓鱼读后感9
一段间,我学会了钓鱼这篇文章以后,我懂得了许多道理。
钓鱼这篇课文主要是写有一位小男孩,他跟着父亲去小岛上钓鱼。那一天钓到了一条大鱼,还想拿回家里去吃,但是,父亲的种种理由之下,最后,小男骇还是依依不舍的把大鱼放回湖里去了,经过这间事,那位小男孩得到了深刻的启。钓雨这篇课文最使我得到启的是;但是在人生的途中,我却不止一次地遇到与那条大鱼相似诱惑人的'"鱼'。当我一次次地面临道德决的时候,我就会想起三十四年和父亲钓鱼的事情,眼浮出父亲坚定的神情,耳边仿佛响起父亲不争辩的话语。通过这一句话,我深深的体会到人们做和事情都要严格要求自己,坚定的抵制各种诱惑。但是,我却没有做到这一点:在上个星期三,老师把语文试发下来了,在评比的过程中,我发现了有一题做错了,而老师却改了100分,心里想;如果我把试交上去,我就得不到100分,但是,如果不交上去,心里觉得心里很不安。正当我无可奈何的时候,眼睛突一亮,对面墙上写着小学生要诚实守信。这一句话使我的心灵受到了重大的打击,然而,就是这一句话,使我勇敢的把试交给老师,改正错误。
通过读钓鱼这篇课文以后,我不禁学到了人生的哲理,而且更体会到我们要做一个诚实的好孩子。
钓鱼读后感10
上个星期,我们学了一篇课文——《钓鱼的启示》,学完这篇课文,我对那位父亲充满了敬佩。
这篇课文讲述了在一个夜晚一位父亲和一个刚满十一岁的孩子去湖边钓鱼,在距离开放不老还有两个小时的时候,哪位孩子在不断的努力下掉到了一条他从来没见过的又大又肥的鲈鱼,但是在父亲的坚持下那个孩子依依不舍地把那条大鲈鱼放回了湖里。三十四年后。这个已经长大了的'孩子明白了三十四年前父亲的用心良苦。学完这篇课文我对自己以前遇到的事情感到内疚。
记得有一次,老师让我们买一个本皮,第二天早上,我去商店卖本皮,我给售货员一元钱让他给我拿一个本皮,当我拿着本皮走出商店时,我把本皮打开查看可是我却发现,有两个本皮。黏在一起售员阿姨没发现。我心中一喜哈哈掏一个本皮的钱买了两个本皮,岂不是赚了么?可是我转念一想,我在没有付钱的情况下拿了两个本皮我会好受么?我会快乐么?在我经过激烈的思想斗争后我决定把那个本皮还给商店老板,当我把本皮还给商店老板是,我感到轻松多了。
学完这篇课文我更加严格要求自己,做一个有道德的青少年,向那位父亲一样。一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会得道德实践的勇气和力量。
钓鱼读后感11
今天下午,我读了《钓鱼的启示》这篇课文,我受益匪浅。
这篇课文主要写了有一天深夜,作者与父亲像往常一样在附近的湖中钓鱼,那是鲈鱼捕捞开放日的前一天,可那一天夜里我却第一次钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼,这时父亲划了一根火柴,现在是晚上十点,还有两个小时就是鲈鱼开放日了,而且四周还没有人,可父亲还是诚实地叫我把鲈鱼放回了湖里的故事。
读完了这篇课文,我不禁掩卷深思:文中的`父亲都能够做到诚实,何况我们呢?这时,我不禁想起那件不诚实的事情:那是在我七岁的时候,我有一天碰巧在商店里的橱窗里有一款小玩具,进去一问,原来只要一元钱,于是,我拿了妈妈床头柜上的一元钱,买下了这个玩具,却没有把这件事告诉妈妈,现在想起来,还有点羞愧,总觉得心里有些不安。
高尔基说过:“走正直的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。”香港超人李嘉诚:一位外商希望大量订货,但外商提出需要富裕的厂商作保,可最后被李嘉诚的诚实感动了。晏殊:在十四岁时,晏殊被皇帝安进了考试中,结果发现考试是十天前他练习过的,于是他诚实的向真宗报告,宋真宗更加信任他了。
每想起《钓鱼的启示》,就让我感慨万分!
钓鱼读后感12
除了《钓鱼的启示》这篇课文让我的心久久不能平静。
《钓鱼的启示》这篇课文讲的是34年前的一个夜晚,作者和父亲去钓鱼,作者钓到了一条大鲈鱼,他心里几高兴。刘得意,但由于没有到捕捞鱿鱼的时间,父亲却让作者把鲈鱼放回湖中。
其中让我印象最深的事是父亲教育作者的那句话:道德只是个简单的是非问题实践起来却很难。是啊,生活中这样的'人还少吗?都是因为那条诱人的鱼放弃手中的鱼就等于放弃了个人利益,大家都知道放鱼回湖就是正确的,把鱼留下就是错误的,但实践起来却很难当,我们面对道德问题时有多少个人会放弃个人利益去选择到的呢?甚至有些人会让认为作者太傻了,放着这么大的鲈鱼不要这么大的鲈鱼,可是只很多钱的,而父亲却没有这么做,父亲控制了自己的情感,还是让儿子把鱼放回了湖中父亲的行为是很多人都做不到了。
读了这篇课文,常常使我想起这件事,那一次我去商店买东西我给老板了,我要减肥了三八分米,一共是四元五角的老板去找了我等一下,当我对老板说跑了出去。
钓鱼读后感13
古人说:“不以规矩,不成方圆。”今天我们学完了《钓鱼的启示》这一课,故事内容是:一天,詹姆斯钓到了一条大鲈鱼,但离允许钓鲈鱼的时间还差两小时。父亲让詹姆斯把鱼放回水里去。他听了父亲的话后,很不高兴,但还是把鱼放回水里了。詹姆斯从中受到了影响,很自豪,也很骄傲。
我从中想起了往日的故事:有一天,我独自乘公交车去上课。当时,车上人很少,所以,我和所有的人都是坐着的。忽然,前门开了,上来以为年轻的只有二十岁左右的`大哥。他交了钱,一屁股坐在了那种专门给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客的座位上。
乘客越来越多,我看见一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后,大声向我说谢谢,我也大声地向她说:“不用谢!”
再看看那位大大哥,身旁站了两三位老人,他却像木头一般定在那儿。这时,司机说:“小伙子,让一下身边的大妈坐吧!”他忿忿不平地吼起来:“关你什么事嘛!”……。事情就是这样。
我希望不论年龄大小,都应该遵守公交车上的规则。————主动为老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座!!
钓鱼读后感14
今天,我读了一篇课文叫《钓鱼的启示》,让我深受启发。
《钓鱼的启示》讲了这样一个故事:在鲈鱼开放日的前一个夜晚,我跟着父亲到附近的小岛上钓鱼,我钓到了一条大鲈鱼,我和父亲都非常得意。可是离鲈鱼开放日还有两个小时,父亲盯着鲈鱼看了一会儿,便让我放了它,我苦苦乞求,但没有用,我只好依依不舍地放了它。这件事给了我永久的回忆和终生的启示。
文章中捕捞鲈鱼的日子还没有到,把鲈鱼留下是错误的,把鲈鱼放回湖中,是想让我从小受到这样的严格教育,让我受到道德实践的勇气和力量。
生活中我又遇到了与那条鲈鱼相似感人的'“鱼”,那次,妈妈让我去超市买盐和白糖回来,我便答应了。我一路小跑到超市,从柜子上拿盐和白糖后到收银台上结账,收银员阿姨很忙,害的我站得腿都麻了,终于到我了,我给了她20元钱,应该找我2元钱,她却找了我5元钱,我很高兴,心里想:哈,这次真好,买东西还赚了3元。但我又想:送回去还是留下呢?老师也说过,多着了钱应该送回去,而且,收银员阿姨也很忙很辛苦,我还是送回去吧!我又跑回了超市,对收银员阿姨说:“阿姨,您算错了,还多着了我3元钱!”收银员阿姨又算了一下,笑着说:“小朋友,对不起,阿姨算错了,多找了钱都不知道,你真是个诚实的孩子。”我听了阿姨的话,做个诚实的人便在我的心里埋下了种子。
是啊!道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,这句话也给我留下了终生的启示。
钓鱼读后感15
读了《钓鱼的启示》这篇课文,我深有感触。课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上,作者与父亲来湖边钓鱼,惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼,但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的.时候,父亲要求我将鱼放回湖里,而作者在放与不放之间挣扎、徘徊,在父亲的一再坚持下,最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出:道德看似是个简单的是与非的问题,而在种种诱惑下人往往会丧失标准,难以抉择,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。
每当我走在大街上,满地垃圾总会引起我的反感:怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢?没有社会公德心,素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后,再回过头想想,我又做的如何呢?除了不快、发牢骚、佯装视而不见,再不就是躲开,从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗?!
虽说道德的抉择有时很难,而道德缺失则会丧失一切,如果每个人都能关注身边事关心身边人,从我做起,时刻反省自己,在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样,才能成为最终的胜利者!这篇文章让我明白了很多。
第五篇:叶公好龙作文0字
叶公好龙作文200字
1叶公好龙
从前有一个这样的人,他叫子高,他有一个爱好,他非长喜欢龙。就连他自己用的东西都写着龙。连屋子外面都刻着龙画画也画龙。于是掌管龙的人知道了,他去告诉天上的龙,天龙知道了就飞到了,人间叶公子高的家里一看屋子,到处都刻着它的样子。于是天龙打扮了一下,带着礼物来到叶公子高的家扒在窗外看看正看见叶公子高正在画它呢,于是它打了一下窗户,叶公子回头一看下了一大跳,连魂都没了,脸变的苍白苍白的,转身就跑。跑几步就摔倒一次马上就爬起来继续跑。真龙知到了叶公子不是真正的喜欢它,她摇头摆尾的回到了天庭。由此看来,叶公子并不
真正喜欢龙,他喜欢的是龙非龙的东西。
2叶公好龙
今天,我看了一本成语故事书里的其中一个故事,叫《叶公好龙》。故事是讲春秋的时候,有一个县令叫叶公,他特别喜欢龙,他家里到处都有关龙的图案。可是当天上的真龙来到叶公家里的时候,吓得他连滚带爬逃出了屋子。这个故事告诉我们表面上是喜欢某样东西,但实际上不是那样。
3叶公好龙
从前,有个官叫叶子高。他非常非常喜欢龙,他家里所有的东西上都有龙。他有些近视眼,就连眼镜片上都有特别淡的龙的形状。叶公喜欢龙,全镇的人都知道了,叶公的家人笑他说:“你呀,就差一点了,就是没把你自己变成龙了。”叶公听了,没说什么。很快,几个月后,天上的龙就听说了,他很高兴,简直是幸福死了,天下居然有人这么喜欢我,真是太棒了。龙还说:“等哪天,我一定要亲自拜访这位龙的爱好者。”一
天,叶公正在画龙,突然狂风大作,叶公把窗户刚刚关严,就看见龙的头了,他吓的浑身发抖,面如土色,冷汗直流,马上就跑了,鞋头子都飞了,正好甩到龙王的脸上了,龙王特别生气。我明白了,叶公并不是喜欢龙,他喜欢的是似龙而非龙的东西。
4叶公好龙的启示
今天,我学习了“叶公好龙”这一课,它让我感悟很深。
这篇课文讲的是:古代有个叫叶子高的的人,他非常喜欢龙,家里无论什么东西都刻画有龙的图案。于是天上的真龙知道了,便到叶子高家去。他的头往屋里探,尾巴托在厅堂里,叶公见了,撒腿就跑,下的魂飞魄散,五色无主。原来叶公并不真的喜欢龙,他喜欢的是似龙非龙的东西。
我懂得了一个道理,做人不要言行不一。由此我想到了答应妈妈的一件事,那就是要好好练琴,但我没按说的去做,到了琴行,不耐烦的去练,有时还偷偷的偷懒。
但我可不想做叶公这样的人,所以我要言行一致,实事求是的做人。