时间都去哪儿了的情感散文

第一篇：时间都去哪儿了的情感散文

那年暑假姐姐带儿子从南方回来了，回家看望母亲，竟然碰上了多年未见的发小闺蜜。说起闺蜜她其实是我家邻居，记忆中那年我们都外出打工了，香儿却嫁人了，之后就再也没见过她。姐姐回来跟我说见到了邻家的香儿，我很吃惊，怎么会这么巧合？我每年回家几次都碰不上她，姐姐几年回来一次竟然碰上了，真是一种缘分。

其实说缘分不是缘分，是香儿要离婚了，她婆家那边的人三番五次的终于把她给撵回来了。香儿年龄比我大几岁，那个年代外出打工的大潮把我们都涌到了都市，唯有香儿没有出来，因为她有先天性心脏病。在那个年代心脏病还是无法治愈的，在我的记忆里香儿的一只眼睛做过一次手术，从此以后她的一只眼睛视线几乎全无，那只眼睛总是红红的。但香儿是个特聪明的人，在我刚有记忆的时候就听大人总夸她心灵手巧。记得那时特流行古龙、金庸的武侠小说，约有一指厚的书几千页，香儿天天看的如火如荼，一些历史人物、年代风云她都一清二楚。那个年代手织毛衣，每个花式她只要看一眼就能自己织下来，她家开的小卖店卖货算账样样精通，可能是因为她先天的身体不好，又或是她过于聪明在家年龄又最小，她父母格外偏爱她。

记得香儿结婚时我做伴娘送过她。她嫁的是一个已婚男人，听说是老婆因为一点小事想不开喝药寻短见了，留下了一男一女。因香儿先天性心脏病不能生育，村子里有好事者说男方人品貌还好，人也厚道，香儿年龄也不小了，她的这种情况也只能寻这样的人家。出嫁时我特意好好看了女婿，是个中年男人，长得干干净净，收拾利落的农家小院，香儿还比较满意，这也算是香儿较好的归宿了。忘了从什么时候起我就外出打工了，只是每次回家路过那条山路就想起了香儿，她在那里过得好吗？之后多年了再也没有见过她，只是有时回家顺便问一下母亲，说香儿过的很好，女婿也对她很好，两个孩子把她当亲妈一样给她端水洗脚……之后我就再也没有打听过香儿的消息。

现在算算一晃二十年过去了，今天姐姐见到香儿竟是这般窘迫。母亲说没有给人家留下个一男半女的就是不行啊，说被人家撵了就撵了，这要是亲儿子怎么也不会把她赶回来。从二十多岁就嫁到那里去，把两个孩子都带大结婚了，套用一句粗话叫“卸磨杀驴”，全家一起撵她。一次香儿生病住院，出院时女婿把她放在医院不管了，香儿父亲去世时女婿来只买了一刀烧纸……

想想那么聪慧过人的香儿只因命运的错爱委屈求全只能嫁给了这样一个男人，到头来却是这般下场，香儿的自尊心会受到怎样的打击？姐姐说香儿一听说姐姐回来了，就迫不及待地赶来见一面，话没说一句就眼泪汪汪，我不知道那时的香儿会是怎样的心情，是看到了多年未见的闺蜜激动？还是生活的沧桑让她难以释怀？跟姐姐絮叨她的婚姻…姐姐说她的嘴唇比以前更紫了，眼睛也更红了……

她的母亲年纪大了，还能养她几年？她自己又没有劳动能力，母亲说除非她死在她母亲前面，要不以后怎么办？这样的状况买份保险都是问题，我们不禁感叹这仓促的人生该如何完美谢幕。姐姐说香儿是个那么聪明的人，小时候打牌姐姐从来都没有赢过她……

中秋节我也回来了，心里就是惦记着香儿，我买了一箱奶去看她，娘俩知道我来，老远就在门口等我了。夜色中我看不太清香儿的脸，走近了还是找到了儿时的轮廓，她还是原来的样子，可能是她没生孩子的原因吧，只是脸上多了一些无法言语的沧桑。冰凉的手拉起我的手一直不放，她跟我续着家常，质朴的跟我道着我们彼此的变化，说我们走出去是对的……香儿的电话坏了，留了大娘的。我约香儿去我现在的家玩，香儿说等把她的这些事处理完了一定出去走走。我知道香儿所指的事情，她离婚的事我没问，我觉得不提对她来说是一种人格维护，几次看到香儿的眼里嗪着泪水，我都没有让自己去感动，我怕伤了香儿的自尊。听母亲说，香儿现在村里的帽子厂干活，别人能赚一千，她肯定是赚不了这么多的，我说也只能这样了，这对她来说已经是一个很好的归宿了。母亲说等她老了的时候，村里也许会把她弄到养老院去的，我听了好生震撼，香儿真的只能这样吗？我怎样才能帮到她？

时间都去哪儿了？二十年过去了，老家儿时的伙伴屁股后面都已经拖着一个或两个的崽子了，时间把大好的年华从我们脸上褪去，孩子是我们的收获，而香儿的时间都去哪儿了？命运赐给她一个这样一个啼笑皆非的人生，她把二十多年的青春都交给了那家老小，到如今却物是人非，这样的人生该怎么诠释！

想想我们都该满足，起码我们身体健康。有句话说的真好，当你在哭泣自己的鞋子不够华丽时别忘了还有人没有脚。

第二篇：微散文-时间都去哪儿了（最终版）

流水东逝，落英缤纷。时光最是无情物，它从不为谁停下奔跑的脚步。年少时总嚷嚷着快快长大，几度春秋，懵懂的孩童已长大成人，离家千里。是否还记得，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，是否还依恋，那永远为你敞开的温暖怀抱。时间去哪儿了，它像匆匆行驶的列车，与我们擦肩而过，带来了岁月的风霜，带走了如烟的往事。时光啊，请你慢些吧，不要再让他们变老了。离家的孩子啊，时光易逝，无论多远，记得常回家看看，别让等待，成为遗憾。

走过冬去春来，看过花谢花开，时光的流逝斑驳了记忆。浮生若梦，正如歌中所唱，“流水它带走光阴的故事改变了一个人”。你是否，被岁月磨平了棱角，磨灭了理想。时间都去哪儿了，是在坚持不懈、勇敢追梦的拼搏中，还是在随波逐流、无所事事的蹉跎里？人生在世，如白驹过隙，忽然而已。但愿岁月安好，一生无悔。

第三篇：作文 时间都去哪儿了

7日冬奥会开幕前夕，国家主席习近平在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访，就索契冬奥会、中俄关系、中国全面深化改革和发展前景等问题回答了主持人布里廖夫提问。习近平受访时谈及个人爱好，称自己爱好阅读、看电影、旅游、散步。但由于工作原因，目前基本上没有自己的时间。习近平说，“今年春节期间，中国有一首歌，叫《时间都去哪儿了》。对我来说，问题在于我个人的时间都去哪儿了？当然是都被工作占去了。现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。比如，我读过很多俄罗斯作家的作品，如克雷洛夫、普希金、果戈里、莱蒙托夫、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基、涅克拉索夫、车尔尼雪夫斯基、托尔斯泰、契诃夫、肖洛霍夫，他们书中许多精彩章节和情节我都记得很清楚。”

时间都去哪儿了

电影《私人订制》插曲

门前老树长新芽/院里枯木又开花/半生存了好多话/藏进了满头白发 记忆中的小脚丫/肉嘟嘟的小嘴巴一生把爱交给他/只为那一声爸妈 时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了

时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了

记忆中的小脚丫/肉嘟嘟的小嘴巴/一生把爱交给他/只为那一声爸妈 时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了

时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了

以《时间都去哪儿了》为题，写一篇

以前。800字的作文，要求同

第四篇：时间都去哪儿了观后感

再见青春

创新自1101班

王强

1111190421 不觉然的，我们走到了人生最美好的时光——青春。青春，令无数老年人羡慕，少年孩童向往的青春。但是，又有多少人的青春总是过得那么随意，等到人到中年才遗憾青春没有奋发，我曾想过，假如人一生下来就有中年人的心理，青春时有老年人的沉稳，那又会怎样？

2014年的马年春晚，一首《时间都去哪儿了》不知让多少人暗殇，伤感领悟神圣亲情的迟钝，直到爸爸的背影不在挺直，妈妈的脸颊有了皱纹才知道珍惜，也让我们懂了，虽然我们离开了父母的怀抱，却从没有离开父母的牵挂。许多人都陷入思考：这些年来，我们的时间都到哪儿去了？一年又一年，不知不觉，些许年，又有多少时间是没有留下遗憾的？也许我们都有那么一段诉不尽的悲伤往事，徘徊于人生的岔路，伤感过去已经了无痕迹，只剩下回忆。我们和以前的朋友渐行渐远，只剩下微博上的点滴文字来了解对方的生活，家门口冬天里晒太阳的老人也越来越少，以前的小卖铺不知在哪一次回家的时候已经看不到了，取代的是高楼耸立……三年前来到北京这个陌生的城市学习，三年来逛遍了北京的大街小巷，渐渐熟悉的北京和不知不觉间模糊的家乡。

小时候的理想已然成了梦境里，终究，还是逃离不了岁月的萦绕。漫漫人生路，无论在怎样的岁月里，都是要走向那个梦醒的现实，梦里的终点，这是一个回不去的幻境，就好似一场浮生，纷乱成章，都学不会认清自己，一直都把自己不断的否定。梦有醒目时，花有重开日，人无再少年，唯有多珍重。

曾经看到过无数人感叹，‘年轻的激情是从未实现’。来到北京的第三年，面临人生的一个分岔路口，选择考研的我爱上了咖啡的味道，苦苦的。考研的准备是漫长乏味的，每天要重复一个规律的时间表，不过这也将是我大学过的最充实的一年。大一大二的嬉戏胡闹浪费了我很多宝贵的时间，以至于复习总觉得困难，每每冒出一个幻想，假如自己当初每门课都认真听了而且掌握的很好，是不是现在的路要轻松数倍，然后又迅速把这种遗憾埋在心底，努力去将以前的遗憾弥补回来。因为盼望明天，所以必须先脚踏现实；因为希望辉煌，所以必须脚不停步。

曾经读过很多关于青春的文章，有人说青春是一团火，用火一样的热忱，全身心的投入，收获成功的喜悦；青春是璀璨的星空，犹如月色般美丽的抱负，青春的星星比夜空的星星更多，青春的月亮也比夜空的月亮更加耀眼；青春是一条山路，路上有郁郁葱葱的林木，也有拥塞道路的荆棘，就像我们的青春，美好中总是有艰辛，只要我们掌握好前进的方向，向着目标走出一条路，我们的人生将因此坚强，我们的青春也会因此茁壮。

假如人生下来就有中年人的心理，或许我们就能学会珍惜一切的时光！不觉然的，我们也快要走完了青春！

第五篇：时间都去哪儿了教案设计

《时间都去哪儿了》教学设计

教学内容: 歌曲《时间都去哪儿了》 教学目标：能有感情的演唱歌曲。

情感目标：

1、教育学生珍惜时光，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。

2、培养学生管理时间的好习惯

3、认识珍惜时间的重要性，能好好抓住机会，认真学习

重点与难点：

重点： 学唱歌曲《时间都去哪儿了》。

难点： 通过观看《天使故事》微电影，劝勉学生要珍惜时间，勿虚度年华，莫荒废光阴，充分管理自己每天的时间。教学准备：微电影视频 音乐 授课时数: 2课时 教学过程:

一、导入：

1、复习上节内容

2、请同学朗读朱自清的《匆匆》，然后回答问题。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?面对时光的匆匆，我们应该怎样珍惜时间呢？(管理好自己每天的时间，认真学习, 勿虚度年华，莫荒废光阴)

二、新课教学：

（一）学唱歌曲《时间都去哪儿了》。1.观看演唱视频，初听歌曲； 2.朗读歌词； 3.学唱歌曲； 4.解决难点句； 5.表演唱歌曲。

（二）观看《天使故事》微电影故事。劝勉学生要珍惜时间，勿虚度年华，莫荒废光阴，充分管理自己每天的时间

三、课堂小结：

我们的命运掌握在自己的手中，我们的人生也只有一次，人生就是现场直播，没有彩排，也没有重来，所以我们要好好把握住现在的每一天，珍惜每一天，好好学习，别给将来留下遗憾。

四、全体有感情的演唱歌曲《时间都去哪儿了》，或分组或个别演唱。

五、附歌曲简谱