小学暑假低碳环保我先行主题活动总结

第一篇：小学暑假低碳环保我先行主题活动总结

今年暑假，我们重点关注引导学生积极参与各项体验活动，丰富暑假生活，全面提高自己，按照“安全自愿就近便捷”的原则，以“传承光荣传统畅游美妙夏日”为主题开展了一系列暑期教育活动。现将活动情况总结如下。

一、学校社区紧密对接，学生实践活动乐趣多。

暑假前，学校教导处根据每个学生所在社区登记造册，并与周边三个对口社区进行对接。对各班学生作区域性划分，根据学生实际居住地，安排学生就近进社区参加社区活动。社区和学校就学生兴趣特点进行交流，安排了很多学生喜欢的暑期活动。一个暑假过去了，学生参与活动率达到85%以上，体验了暑期社会活动的乐趣。

7月8日上午，皮子社区青少年学校组织学生开展了一次跳绳、下棋大比武活动，前来参加活动的同学个个成为参赛选手，大显身手。

7月15日上午，xx社区开展“低碳环保我先行”活动，吸引了周围几个社区的学生参加。同学们纷纷将家里带来的废旧电池扔进指定的回收箱，并在xx路沿线发放宣传图片和小册子。

为了响应全市开展的“城管革命”，7月22日，学生参加各自社区的大扫除活动，对社区花坛、健身器材、马路地面等进行清洁。

另外，学生还参加了以社区为主开展的党史课、爱眼课、安全课、自救课、彩陶课、读书课等活动。通过这些丰富多彩的暑期活动，孩子们不仅学到知识，开阔眼界，还锻炼了社会实践的能力，感受到假期活动的快乐。

二、学校家庭联手教育，学生习惯养成效果好。

以往我们老师最担心的就是学生放假后，家庭教育放任不管，造成开学后学生习惯明显变差。针对这种现象，我们在假期采用学校教育指导家庭教育的方式，帮助我们家长暑期管理好孩子。

放假前，学校以《告家长书》的形式和家长沟通了暑假活动及要求。家长根据学校建议，结合自己孩子的特点，和孩子一起制定了暑假好习惯养成计划。同时对照计划帮助和提醒孩子自觉养成约定的好习惯。班主任老师假期以网络或电话联系的形式定期了解并指导学生在家习惯培养的情况。

四（2）班的王娟老师在假期过半时，给本班作业习惯较差的同学打电话，询问他们完成暑假作业的情况，并提醒他们尽快尽好地完成暑假作业。

一（1）班官健老师、三（1）班的彭敏老师假期走访学生家庭或家长生意摊点，了解孩子们放在在家的各方面表现。

学校教师的关心使得多数家长关注自己孩子在家的习惯，家长也高兴地看到自家的孩子能帮忙做做家务，能安静在家看看书。据周围邻居反映，暑假期间，街上乱跑、沿街玩耍的孩子也少了……

三、就近组团合作学习，学生小组学习进步大。

我们学校大多数学生居住地分布密集，大家很近，也没有大的马路相隔，彼此来往就非常方便、安全。因此，各班班主任以班级或年级为单位，组织学生根据居住地自由组合成学习小组，选出组长，确定好小组学习的家庭地点。假期中，学习小组的同学共同制定学习计划，大家按照约定好的安排做作业、练字、读课外书。孩子们在一起学习，既互相督促，又互相帮助，交流讨论得不亦乐乎。

五（1）班的吴筝同学学习成绩好，又是班长，好多同学想跟她一组。班主任徐老师特意将作业习惯较差的黎博逸安排到他所在的一组。好几个小女生每天督促这个调皮男生完成作业。黎博逸的家长看到孩子这个暑假认真做作业，也不到处乱跑，不知道多高兴。

8月29日，学校开始报名缴费，我们老师发现，学生的作业完成得很好，过去总是没做完作业的同学都早早地开心来到学校报名——因为他们都能把自己的暑假作业交到班主任手中。

以上是对我们学校暑期教育活动中有特色有效果的做法进行的简单的汇报总结。开学后，我们还将收集暑假期间的相关信息，并集中表彰暑假活动中表现突出的学生及班级。

第二篇：低碳环保我先行

低碳环保我先行

出门，请选择公共交通！

低碳环保，我先行！

每天上下班的公交车上，看着窗外如潮的私家车，这则公益广告总会引起我的注意，引发我深深的思考。

保护环境，节能减排，保护地球，爱我家园……关于环保的话题似乎已经太过陈旧，或者太过遥远。但我想说，环保，永远是一种时尚，环保，就在我们身边。

绿色出行选择公共交通，减少汽车尾气的排放，节约能源，保护环境；

逛超市随身携带购物袋，减少一次性塑料袋的使用，方便自己，不用降解餐盒，减少白色污染。

吃饭随时携带一把钢勺，减少一次性筷子的使用，健康卫生，保护森林环境；

洗漱完毕随手关掉水龙头，节约水资源；

将白炽灯换为日光灯，人走灯灭，节约电能； 电池用完后分类收藏处理，减少化学污染； 随手将垃圾丢入垃圾箱，为保护环境做贡献；

多吹吹窗外的凉风，少用一会儿空调，减少氟的排放，减少对臭氧层的破坏；

多养一盆花，少用一次性纸张，让地球家园充满绿色；

这些都是生活中力所能及的小事，却能为环境保护做出大的贡献。可以看出，环保，从身边做起，从小事做起，不是口号，而是行动。让我们行动起来，开心快乐多一点，生活更美好。

环保，就在你我身边；

低碳环保，我先行！

保护地球，有你一个，也有我一个！

高建超

第三篇：低碳环保我先行手抄报

保护环境是我们每个人的职责所在，为了更好地宣传保护环境的知识，做一份保护环境手抄报吧。下面是小编带来的低碳环保我先行手抄报，希望对你有所帮助!

生活中的环保措施

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。

4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。

7、尽量不用一次性碗筷。

8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。

9、不要用机械的方法破坏、损害树木。

10、多种植植物。

11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。

12、珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。

【篇一：低碳环保我先行】

在茫茫的宇宙中，地球，不过只是一叶扁舟。不过，在这个看似很渺小的星球上，生活着60多亿的人与各种动植物等。

在很久很久以前，大地上的水源、绿色植物，应有尽有。可如今，孕育着我们的地球妈妈苦不堪言。人们大肆砍伐树木，开垦土地，不顾后果地滥用化学品，肆无忌惮地排放废气、废水。因为没有树木的保护，沙尘暴大肆侵略我国北部，造成许多恶果；因为人们不断地滥用化学品，不顾后果地排放浓烟、废水，造成臭氧层空洞；温室效应，导致地球系统温度升高，冰川融化，导致海平面升高，淹没地势较低的大陆及岛屿。另外，地球上的生态平衡也将受到很大的威胁。

我认为倡导低碳环保要先从自己做起，不能一味地要求其他人怎么做。我觉得我们家在这方面做得很不错。

我们一家人都会记得随手关灯，不是很远的地方就不会开车去，而是走过去或是骑单车。我们家还有很多节约资源的小窍门，比如：可以往一个塑料瓶里装满水，再放到厕所冲水的水箱里，这样一个月下来就可以省很多水。如果全世界60多亿人每个人都这么做的话，一年下来，就可以有很多很多的大型水库了。

曾经，我在电视上看到过一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，此时正在艰难地往外滴水，滴水的速度愈来愈慢，终究就慢慢枯竭了。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

人们一直在寻找破坏生态平衡，自然资源的元凶，其实罪魁祸首就是我们人类自己。假如我们真的不加节制地使用这些水资源，一直以为水是用之不竭，取之不尽的，那会正如广告上所说的“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”让我们行动起来，一起保护地球上这些宝贵的资源吧！

【篇二：低碳生活我先行，争当环保小卫士】

寒假的一天，是个令我紧张而又激动的日子。我们班的18位同学和六（2）班的哥哥姐姐一起组织了一次假日小队活动。活动的主题是宣传环保，我们的主要任务是给路人讲讲雾霾天的危害、我们要注意的事情，以及我们为环保能做的一些力所能及的小事。讲完之后我们再把宣传单发给路人，并给他们送上一些新年的祝福。六年级的哥哥姐姐更是厉害，他们还要采访路人呢！

活动开始了，我在东河边的小公园里寻找合适的对象进行宣传。这时，我看见了一位爷爷带着一个小弟弟正在玩耍，我走过去说：“小弟弟，让我们争做环保小公民吧！”于是我就认真地跟他们宣讲起来，爷爷还向我提出了一些问题，我都给他一一做了解答，一旁的小弟弟也听得很仔细。讲完了以后，爷爷还谢谢我给小弟弟上了生动的一课。我的心里开心极了，觉得自己做了一件非常有意义的事。发了4张传单后，我看到了一位爷爷和奶奶坐在亭子里，我走上去说“爷爷奶奶，我们要保护环境，从小事做起。我还要祝福你们新年快乐，万事如意！”爷爷奶奶听了，脸上笑开了花，直夸我们真懂事。

这是一次让我最难忘的小队活动，我勇敢地跨出了一大步，以前那个不敢跟陌生人说话的我，现在已经可以很大方地给路人宣讲。为了保护环境，我们要从小事做起，我战胜了自己。为了让蔚蓝的天空重新回到我们的身边，我要争做环保小卫士。

第四篇：低碳环保”主题志愿者活动总结

**学院举行“低碳环保”主题志愿者活动总结 庆祝国际志愿者日系列活动之一

一、活动主题

倡导低碳，让世界不再低叹

二、活动目的

旨在让每一位学生都能成为勤俭节约风尚的实践者、示范者、传播者，让“低碳生活”在校园蔚然成风。

三、活动内容

为积极宣传“环保、绿色、生态”理念，倡导低碳生活，培养学生生态环保意识。12月5日早晨十点整，由人文学院团委主办的“低碳环保”志愿者活动成功举办。30多名团委学生会干部及各班同学参加了此次活动。

此次活动是以“低碳环保”为主题，庆祝国际志愿者日系列活动之一。主要包括志愿者授旗仪式、全体学生签名仪式、发放低碳宣传单、张贴“随手关灯“提示条、全校范围清扫卫生等内容。各班团支书认真负责组织，同学们积极主动配合本班级工作，使志愿活动有序进行。虽然天气寒冷，但同学们仍然认真、积极干活，从中获得了对生活的种种启示。此次活动进行了两个多小时，院团委副书记姜建德作了总结发言，对活动的成功举办给予了肯定，同时他希望此次活动能扩展到全校，取得更加广泛的效果。

四、活动意义

此次活动意义深远，使同学们对“低碳生活”有了进一步的了解，针对“低碳生活”这个主题，从“低碳生活是什么；为什么要低碳生活；怎样去低碳生活”三角度展开，增强了了同学们的环保意识，提高了同学们对本主题的兴趣，丰富了其思想。志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力/质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。扬助人为乐的优良品质，使我院的志愿者活动走向新的辉煌。

五、活动优点

1、活动前期工作准备充分。

2、活动安排得当，分工合理。

3、各班负责人配合积极，促使活动的有序开展。

4、活动主题鲜明，内容丰富。

5、活动在全校范围内开展，很具有影响力。

六、活动不足

此次活动举办成功，并取得一定成效，但依然存在一些不足之处。签名活动秩序稍有混乱，因天气寒冷，使各班同学聚集在一起，纪律不够严格。活动前期宣传工作不够扎实，使得部分同学对此次活动的了解不够深入。

七、活动启示

总之，此次活动是在团委学生会的精心组织下完成的，具有一定的现实意义。不仅仅是为着举办好活动而实施的方案措施，更重要的是激发每一位同学的兴趣。齐心、用心是做好工作的关键。次的系列活动，任务繁重，参与人员多且分散，执行任务时间跨度大，从人员调度、后勤保障、安全控制与任务督查，涉及多方面的协调，增加了组织与控制的难度。能够平安、顺利地完成任务，是我们上下齐心的结果，有赖于组织者的精心组织与不懈努力。

第五篇：五年级学生低碳环保我先行调查报告

五年级学生低碳环保我先行调查报告

一、起因：现在人们大肆开采矿物，挖取石油；用一次性物品，如一次性筷子、一次性纸杯、牙签等物品；再加上现在私家车越来越多了，排放出来的尾气污染了空气；河道内垃圾漂浮，甚至将生活废水、工业废水排放进河道中……

二、调查：通过上网查询，看新闻，走访调查发现整理如下:物品名称每年浪费的数量代价好处弊端塑料袋10950亿个约160万吨塑料方便快捷难以腐烂一次性筷子450亿双约万亩森林方便浪费资源纸张亿吨约1000万立方米木材用途广泛浪费木材牙签6000亿根约80亿棵树方便浪费木材

三、改善方案：

1、上下班少开车。

2、少用一次性物品。

3、不要乱扔垃圾。

4、多种树，可以进化空气。

5、坐轨道交通可比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。

6、不用洗衣机甩干衣服，而是让衣服自然晾干，这可以减少2300克的二氧化碳排放量。

7、改用节水型淋浴喷头，不仅可以节水，还可以把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。

四、结论：总而言之，环保是每个公民都应有的意识，我们只有一个地球，在生活中要多锻炼，少用一次性物品，能不用就不用，不能为了图方便而破坏环境，为了我们美丽的家园，需要大家共同的努力，给后代们营造一个良好舒适的美好家园，向着过名副其实的低碳生活而努力吧！