五个一希望工程专项团日活动总结

第一篇：五个一希望工程专项团日活动总结

为了配合校团委开展“五个一”希望工程专项团日活动，坚持“捐款只是起点，关爱贵在长期”的思想，我团支部围绕“关爱农民工子女”为主题，以爱心捐助为起点，团结、带领团员开展与“五个一”相关的主题教育，基本实现了“助人”与“育己”的有机结合。

孩子是祖国的花朵和未来的希望，而我们开展“五个一”希望工程的根本目的是希望通过我们XX学子的资助，帮助那些处在失学边缘的孩子们，这是我们XX文化与XX人爱的传承。

前期：爱心募捐

根据校团委指示，“五个一”希望工程是在完全自愿基础上开展的志愿帮扶。我团支部和XXXX团支部在接到募捐指示后，共捐款XX元整，于201x年11月2日交到校团委组织部并拿到收据，同时申请和了解了被资助同学的。

中期：XX台实验小学送款

201x年11月16日，在校团委组织部的合理安排下，班级同学代表团支部向资助学生进行送款活动。参与人员在校团委的安排下坐车来到XX台实验小学，学校负责人在会议室接待了大家，并安排大家与被资助同学交谈。在交谈过程中，两位同学代表团支部向被资助同学赠送提前准备好的小礼物，同时被资助的同学带领2位同学参观了她们校园，之后，团支部与被资助同学相互留了联系方式，所有参与成员与同学在小学合影留念。

后期：农民工子弟进XX参观

自从XX台实验小学学送款后，0711201团支部与0711302团支部成立了一个自愿的“爱心小分队”，与被资助同学进行定期沟通学习和生活。由于201x年5月27日是该同学生日，在201x年几次的安排都因为种种原因而没有能让同学与他进行近距离交流。于是，在201x年4月26日与她家长联系后决定在4月30日邀请她来XX参观XX风光，体验大学文化。

201x年4月30日早上9:30两个团支部组成的“爱心”小分队在学校北门成功接到了由该同学，支部成员先带领她参观了餐厅、教育超市、学校小商店、樱花广场、体育中心、灯光广场、西操场。随后，又带领她参观了大学上课的教学楼，并在那里共同完成了学校布置的手抄报作业，之后，在支部其他同学的陪同下参观了图书馆、砚湖、民航中心、理学院、国旗广场、学校飞机等地方，并在6号教学楼停车室进行了短暂的休息。在所有参观过程中，大家一边交流一边参观，有说有笑，同时团支部同学还和她积极探讨学习和生活等各个方面的问题。中午，大家一起开心去了学校食堂吃午饭。在下午4:00的时候安全把她送回家，此次活动圆满结束。

通过快一年来和受助孩子保持联系，送出友爱，积极动员了2个团支部成员的爱心，使大家愿意帮助他人，传承起我们XX人永恒的爱心。同时让受助孩子感到社会的温暖和大家的爱心，充分领悟XX文化和XX人的爱心，成为新一代爱心传递者，把这份爱永久传承下去。我团支部和0711302团支部会继续关注受助孩子的学习和生活，把这份友谊保持下去。

第二篇：“五个一”爱心团日活动总结

“五个一”爱心团日活动总结

为了配合校团委开展“五个一”希望工程专项团日活动，坚持“捐款只是起点，关爱贵在长期”的思想，我团支部围绕“关爱农民工子女”为主题，以爱心捐助为起点，团结、带领团员开展与“五个一”相关的主题教育，以实现“助人”与“育己”有机结合的目标。

我团支部以被资助儿童所在的家庭、学校、社区，及其所代表的贫弱社会群体为主要对象，利用假期及课余时间，组织开展以实地走访，社会调查及志愿服务为主要内容的团日活动。将“五个一”活动拓展成为“六个一”活动，即以“五个一”希望工程为基础，组织开展一次富有意义的团日活动。

第一篇章 六十二颗真心 汇成爱的暖流

此次的“五个一”希望工程团日活动，我团支部与302团支部共同长期资助一名女孩，她三岁的时候失去了母亲，之后父亲因承受不了刺激精神失常，可怜的小女孩只能由爷爷奶奶照顾，家庭经济较为拮据。为了不让小小年纪失去接受教育的机会，我们两个支部携手资助了她。在过去的两年多里，小女孩已经从当初稚气未脱的小学生成长为了如今阳光活泼的初一学生了，她现在就读于南京雨花台中学，在班上成绩优秀，这让我们非常欣慰和感动。今年，我们和302团支部一共62名团员再次奉献爱心，为小女孩募捐了600元，希望她能够努力学习，健康成长，将来成为社会的栋梁，用爱心回报社会。62颗炽热的爱心，在凛冽的秋日寒风里，汇作股股暖流，流尽了小女孩和她奶奶的心里，也让支部的每一个团员感动着、快乐着。

第二篇章 支部成员献爱心 受助女孩体真情

2013年11月24日上午八点半，我团支部与302团支部共八名同学前往南京市雨花台风景区与小女孩见面，半年未见，小女孩又长高了许多，一番问候之后，我们又见到了她活泼开朗、乐观向上的一面。小女孩的奶奶像我们简单介绍了她在初中的学习和生活情况，我们了解到小女孩在学校努力学习，经常在考试中位列班级前十，这让我们十分欣慰，并且一再鼓励她要继续努力，也随时乐意为她进行学习上的辅导和帮助。

随后，我们将筹集的善款交给了孩子家人，向她们说明这是来自南京航空航天大学民航学院11级201和302团支部成员们为她们献上的爱心。告别了奶奶之后，小女孩和我们在雨花台风景区边走边聊，她和我们分享在初中里的新鲜生活，讲述她们班级的人和事，积极参与的歌唱比赛、学校运动会、喜爱的动漫绘画等等，我们也向她描述我们的大学生活，大家聊的非常开心。尽管天下着小雨，还挂着凛冽的北风，但都挡不住我们的兴致，小女孩带着我们参观了许多景点、向我们介绍展馆里陈列的资料，讲解革命先烈的爱国事迹，十分热情。

中午，我们结束了难忘的雨花台之旅，在公交站台送走了小女孩，再回去的路上，我们不禁感慨爱心的力量是如此的伟大，它让一个小女孩的生活从此有了希望，有了积极向上的动力，有了和同龄人一样的美好青春。

第三篇章 爱心永不断 希望展光芒

这次的“五个一”爱心团日活动并没有简单的结束，它不仅仅是我们团支部爱心与凝聚力的体现，更是我们今后继续开展团日教育活动的动力，我们将不忘初心，号召大家奉献爱心，去温暖更多需要帮助的人，从而也温暖自己的心灵、感召社会上更多的人参与爱心行动。我们将爱心传递给他人，给他人的生活带去不灭的希望，这是每一个团员人生价值的体现，是我们在思想和行动上不断进步的表现。

第三篇：“五个一”爱心团日活动总结

“五个一”爱心团日活动总结

为了配合校团委开展“五个一”希望工程专项团日活动，坚持“捐款只是起点，关爱贵在长期”的思想，我团支部围绕“关爱农民工子女”为主题，以爱心捐助为起点，团结、带领团员开展与“五个一”相关的主题教育，以实现“助人”与“育己”有机结合的目标。

我团支部以被资助儿童所在的家庭、学校、社区，及其所代表的贫弱社会群体为主要对象，利用假期及课余时间，组织开展以实地走访，社会调查及志愿服务为主要内容的团日活动。将“五个一”活动拓展成为“六个一”活动，即以“五个一”希望工程为基础，组织开展一次富有意义的团日活动。

第一篇章 六十二颗真心 汇成爱的暖流

此次的“五个一”希望工程团日活动，我团支部与302团支部共同长期资助一名女孩，她三岁的时候失去了母亲，之后父亲因承受不了刺激精神失常，可怜的小女孩只能由爷爷奶奶照顾，家庭经济较为拮据。为了不让小小年纪失去接受教育的机会，我们两个支部携手资助了她。在过去的两年多里，小女孩已经从当初稚气未脱的小学生成长为了如今阳光活泼的初一学生了，她现在就读于南京雨花台中学，在班上成绩优秀，这让我们非常欣慰和感动。今年，我们和302团支部一共62名团员再次奉献爱心，为小女孩募捐了600元，希望她能够努力学习，健康成长，将来成为社会的栋梁，用爱心回报社会。62颗炽热的爱心，在凛冽的秋日寒风里，汇作股股暖流，流尽了小女孩和她奶奶的心里，也让支部的每一个团员感动着、快乐着。

第二篇章 支部成员献爱心 受助女孩体真情

2013年11月24日上午八点半，我团支部与302团支部共八名同学前往南京市雨花台风景区与小女孩见面，半年未见，小女孩又长高了许多，一番问候之后，我们又见到了她活泼开朗、乐观向上的一面。小女孩的奶奶像我们简单介绍了她在初中的学习和生活情况，我们了解到小女孩在学校努力学习，经常在考试中位列班级前十，这让我们十分欣慰，并且一再鼓励她要继续努力，也随时乐意为她进行学习上的辅导和帮助。

随后，我们将筹集的善款交给了孩子家人，向她们说明这是来自南京航空航天大学民航学院11级201和302团支部成员们为她们献上的爱心。告别了奶奶之后，小女孩和我们在雨花台风景区边走边聊，她和我们分享在初中里的新鲜生活，讲述她们班级的人和事，积极参与的歌唱比赛、学校运动会、喜爱的动漫绘画等等，我们也向她描述我们的大学生活，大家聊的非常开心。尽管天下着小雨，还挂着凛冽的北风，但都挡不住我们的兴致，小女孩带着我们参观了许多景点、向我们介绍展馆里陈列的资料，讲解革命先烈的爱国事迹，十分热情。

中午，我们结束了难忘的雨花台之旅，在公交站台送走了小女孩，再回去的路上，我们不禁感慨爱心的力量是如此的伟大，它让一个小女孩的生活从此有了希望，有了积极向上的动力，有了和同龄人一样的美好青春。

第三篇章 爱心永不断 希望展光芒

这次的“五个一”爱心团日活动并没有简单的结束，它不仅仅是我们团支部爱心与凝聚力的体现，更是我们今后继续开展团日教育活动的动力，我们将不忘初心，号召大家奉献爱心，去温暖更多需要帮助的人，从而也温暖自己的心灵、感召社会上更多的人参与爱心行动。我们将爱心传递给他人，给他人的生活带去不灭的希望，这是每一个团员人生价值的体现，是我们在思想和行动上不断进步的表现。“五个一”希望工程给我们团支部提供了一个很好的平台，我们一定会继续坚持下去，贯彻“五个一”精神，让爱心永不断，希望展光芒！

0711201团支部&0711302团支部

2013年11月25日

第四篇：五个一活动总结

开展平安校园建设“五个一”创建

活动总结

第二实验小学校

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》，我校本着对学生负责的原则，提出了在学生中广泛开展以“发现一位心中崇拜的英雄，确立一条激励向上的人生格言，练就一项受益终生的体育项目，培养一种愉悦身心的艺术爱好，练就一项服务社会的业务”为主题的“五个一”成长工程教育。本学期，我校利用班队会，认真组织学生学习“五个一”活动内容，努力激发学生人人参与，切实把这项活动做好做实。

现将我校的活动情况总结如下：

1.通过开展征文、问卷调查等形式来发现同学们心目中的英雄。通过开展“与法同行为青春护航”征文比赛。“学宪法、讲宪法”故事演讲比赛活动，让每位学生都在自己的心中确立起了至少一位崇拜的英雄人物，帮助学生找到了自己的榜样，树立了正确的人生观。

2.确立一条激励向上的人生格言。从一年级开始建立学生成长记录袋，通过开展“我喜爱的格言”征集、“我写我自己的格言、座右铭”等活动，让每位学生至少确立一条人生格言，激励学生经常戒勉自己，养成良好的道德情操，并把自己的格言保存在自己的成长记录袋中。

3.练就一项终生受益的体育项目。通过组织校级运动会、乒乓球比赛等形式，调动同学们的热情来发现自己所擅长的体育运动项目并根据学生的体育爱好加以引导，使同学们练就一个终生受益的体育项目，锻炼自己的体魄和培养团队协作精神，以更加饱满的精神状态投入到学习生活当中去。

4.培养一种愉悦自己的艺术爱好。学校利用平时活动、歌咏比赛等丰富多彩的文艺活动，培养每位学生的艺术情趣，陶冶学生情操，活跃文化生活，激发学生的生机与活力。通过丰富的文化活动，同学们发现了自己的文艺特长，并且在丰富的文化活动中锻炼了自己，培养了自己的艺术爱好。

5.拥有一个服务校园的社区岗位。通过校园社区实践活动，让每位学生深入社区监督制止不文明行为，成立了社区志愿服务岗、社区文娱活动岗、帮老扶残互助岗，使同学们投入到社区生活的方方面面中。锻炼了同学们的生活基本技能，学习自我保护、生存安全等基本知识，接受社会教育，增强了适应社会的能力。

“五个一”成长工程的实施，焕发了学校的生机和活力，促进了学校各项工作的全面发展。同时该活动的积极开展，赢得了家长和学生的好评。学校开展“五个一”成长工程系列活动取得了累累硕果;同学收集的名人名言、人生格言，丰富了学生的课外阅读;申报了省级体育项目，体育活动的开展，既增强了队员的体魄，又培养了一个优秀的团队，11月16日我校又参加了乒乓球等各类比赛。

通过实施“五个一工程”活动，使全体学生树立了正确的理想和奋斗目标，增强了学生的动手能力和探究能力，提高了服务意识和公民意识，引导他们逐步树立了正确的世界观、人生观和价值观，我们坚信，在上级主管部门的正确领导下，经过全体师生的不懈努力，各项教育活动一定会更加有声有色，不断迈上新台阶。

第五篇：五个一活动总结

“读圣贤经典，做节俭小达人”活动总结

节约每一粒粮食，节约每一度电，开展了一系列“读圣贤经典，做节俭小达人”活动，在活动中，我们认识到了，地球上的资源是有限的。每浪费一点，我们就无法再复制原有的资源了，用一点儿少一点儿。面对这样的困境，我们需要意识到，如今的环境污染真的到了无以复加的地步了。为了我们子孙万代能够继续生活在这个星球上，我们要从现在开始保护地球上有限的资源。

现就本班在这次节约活动中表现优异的同学公布如下：

姜林志，爱惜粮食。发动身边的人积极参与到节约饭菜的活动中来。表现得特别突出。为同学们做出了好榜样。

杨佳睿同学在自己家庭条件并不富裕的情况下，积攒下用旧的废纸，并把它们装订成册，做为练习本。还以实际行动号召大家一起加入到节约活动中来。为我们大家做了良好的表率。

孙佳怡，作为班级干部的她，更是积极响应学校号召。下课时，她发现掉在地上的短小的粉笔头，果断地捡起来，把彩笔是的冒安在粉笔上，增加了粉笔的使用价值。受到了同学们的一致赞扬。

以上同学在节约活动中，表现突出，他们的身上体现出新时期少年儿童的天真和爱惜生活的美好品质。更是对倡导的节约行动的很好诠释。相信在他们的带动下，三年级的节约行动会得到更好的贯彻。而且会掀起互帮互助的浓誉氛围。