第一篇:谢谢您老师征文
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩很多人,尤其感恩我们的老师—宋老师。
记得您刚来的时候,一切都是那么陌生,看见您心里是那么忐忑不安,就好象羚羊看见猎人。但是您对我们这些孩子都特别温和。您温和的语气中透露出对我们的喜爱,我们的心里一下踏实起来,为什么事也总愿意和您说一说,您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们,在学习上会帮助我们,您的爱像太阳一般温暖,清泉一般甘甜。您的课是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。我们班有个同学是孤儿,宋老师得知后,对她格外关切和照顾。以前这个同学不讲道理,对同学也不友善,作业也不做,而且自卑。经过宋老师的教导后,她变了,变得温和了、开朗了、阳光了,老师怕别的同学小心眼,就和我们讲,她是没有父母疼爱的孩子,而我们天天都在父母的疼爱中成长。所以我们全体同学更加包容那个同学了,同时我们也更加喜欢我们的这位老师,她像妈妈关心自已孩子般来关心,疼爱我们每一个同学。
作为学生的我们,最要感恩的就是老师,老师您教了我们许多丰富多彩的知识,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满了丰硕的果实,却并不要任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自已天天去丈量;让我们处处有学习的榜样。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您老师,您是一位伟大的园丁!看着这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血和您的汗水,哪一朵上没有您的笑意!老师,我感谢您!看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水。长大后,我也要做人类灵魂的工程师,去哺育一棵又一棵稚嫩的幼苗。
第二篇:谢谢您,老师
谢谢您,老师
一泓清泉叮咚作响,滋润着嫩芽茁壮成长;您就是那泓清澈的泉水,而我们则是您哺育的棵棵幼苗。
有人用这样的语言来歌颂教师“您用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;您用执着的热情,开垦冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;您像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田,您能把愚昧变成文明,您能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,您把一颗真心捧出,为了民族的明天,您把一腔热血奉献!”
这正是发自内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的承认,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
有人这样说,一个博学多才的老师不仅是具有演说家的口才和艺术家的风采,而且还是一个可以持续获得知识的人。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质,在我们的心目中老师是一个永不满足的知识富有者。
老师,是您渊博的知识,让我们感受文明与希望;是您宽广的胸怀,让我们懂得宽容和忍让;是您慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强。当我们遇到挫折灰心丧气时,是您在我们心田播种希望;当我们取得成功一帆风顺时,是您及时开出“骄兵必败”的良方。您总是笑语盈盈,让我们充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让我们感到亲切与盼望。老师是那么伟大。有人把您比作水,说您滋润了一片幼苗;有人把您比作蜡烛,说您燃烧了自己照亮了别人;还有人把您比作辛勤的园丁,说您用毕生的心血精心得浇灌着我们这些祖国的花朵。日开日落,您挥洒着血汗,寒冬酷暑,您永远满腔热情,指引着我们走向理想的道路,正像人们所共识的那样,社会的发展靠教育,教育的发展靠您。您的默默辛劳换来人类文明的勃勃生机。
老师,无论我们走到哪里,我们会永远记住您的情,您的爱;无论我们走到哪里,我们会永远记得,您是最美的一朵花;无论我们走到哪里,我们会永远记住您曾对我们说过的话。
请让我们真诚地说:老师,谢谢您!
第三篇:老师谢谢您
老师谢谢您
尊敬的刘老师:
您好!
离开母校离开您已一年了,最近您过得好吗?四月的雨,滴下点点的回忆;四月的阳光,投送片片的甜蜜;四月的风,吹开了我小学生涯的回忆。
记得我刚转来学校的时候,一切都是陌生的。您带着慈祥的微笑,用充满爱的双手领我到了一个学习与成长的天地。您像园丁百般温柔地呵护着我们这一群小树苗。在您的培育下,我们一天天快乐地成长着。
学校的生活固然是快乐的。时光飞逝,我转眼已上了三年级,这时,学校里,有我熟悉的同学和老师。但生活总会有小插曲,一件事情就在这时发生了。学校要选升旗仪式时为大家广播的同学。在您的鼓励下,我参加了比赛。我满怀着信心去参加了活动。可最后,别说没选上,因为没分好前鼻韵和后鼻韵,还被大队委批评了一顿。
我失望极了,对学习的兴趣一下子跌入了低谷。课外活动概不参加。您知道后,并没有说我。只是领我到办公室,让我坐了下来,语重心长地对我说:“每一个人,一生都会遇到困难,老师小时候也遇到过。可是如果遇到一次困难就封闭了心门,从此不再开启,那你永远也不会有成功的机会。多尝试。每失败一次都会得一个教训。就像这件事,你所得到的东西是别人所没有得到的。只有勇敢面对困难,哪里摔倒了,就在哪里爬起来。只有不怕困难的孩子,才能破茧成蝶。小小年纪的我感触万分。我大胆地挑战了大队委的工作。竟然成功胜任。我恢复了以前的自信。又先后参加了我校语文组作文赛与简阳春芽杯作文赛,先后得到了一,二等奖,之后,我胜任了红领巾广播站组长。这时,老师又告诉我,不但要本着失败是成功之母做事,而且还要知道,大海的美丽,在于它永不停止奔腾的脚步。人生的壮美,在于它永远不停的进取精神。你现在有突破了,老师也很高兴,不过,千万不能骄傲自满。更不能满足于现在,知道吗?嗯,我知道了,谢谢老师!老师欣慰地笑了。
两年后,我毕业了,我带着对母校的留恋,带着对老师的感恩,带着太多的不舍,带着六年以来学习到的知识,离开了母校。带着老师您教育给我永不言败与谦虚上进的美德离开了母校。离开了对我们万般疼爱的恩师。离开了朝夕相处的同学。
当我们在离开学校前的最后一分钟时,当我们看到老师您眼中的泪光时,我才意识到,我们一起度过的是一段流金岁月啊!这岁月多么地短暂,甚至快得来不及说再见。谢谢您!老师!谢谢。一个多么朴素多么华丽的词语啊!但此时此刻我心中的千言万语都只能化作感动,注入这个千斤万顷的词语。愿这窄窄的信封满载我对您深深的感动,遥寄予我的恩师。
老师!您放心,您怀抱中的雏鹰已经长大,将用它有力的翅膀在未来的天地里闯出一片属于自己的蓝天。
祝您万事如意,笑口常开!
挚爱您的学生:李白玲
2012.02.23
第四篇:老师,谢谢您
老师,谢谢您!
“鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸„„”每当读起这首关于感恩的诗时,我就会心肠澎湃,感恩的心油然而生。我想感恩的人很多,但我最想要感恩的人是我的班主任老师。
我的班主任是康老师,她经常盘起头发,显得很干练.。走起路来来风风火火的,一看就知道是位精干而有魄力的人。
康老师从四年级开始接我们的班级。那时她还在产假中,但她从不落下一节课,天天带着开心的表情来上课。康老师的课上得声情并茂、妙趣横生。康老师出口成章,讲故事绘声绘色。每个单元都有一个故事,每个故事里都包含一个含义深刻的道理,《自信不倒瓮》、《文明之花处处开》、《绿色交通我能行》 „„ 我们在老师的故事中学到了做人的道理。同学们戏称,康老师的故事真是取之不尽、用之不竭啊。
有一次课堂上,康老师正认真地帮我们讲评考卷时,不知从哪里跑进来一只小老鼠,肆无忌惮地在教室里乱逛。胆小的女生被吓得大声尖叫。康老师看到这样的情景,笑着对大家说:“同学们不要慌张,老鼠兄弟是来看看我们大家的成绩进步了吗?”同学们被康老师幽默的语言逗得哈哈大笑。我们大家都喜欢上康老师的语文课。下课后也很喜欢接近老师,经常和她一起聊天谈心,把她围得里三层外三层,好像老师身上有地心引力一样牢牢把我们吸引住了。有时康老师的语
言竟充满童趣,竟然和我们谈到喜羊羊和美羊羊的故事;有时康老师的语言亲切如妈妈般,她嘘寒问暖关心我们。
最近天气转冷了,康老师犯了重感冒,刚进了教室便咳了起来,还时轻时重,有时还咳得面红耳赤,我们全班同学忙一起动员,你倒水,我捶背地照顾老师。老师感动得热泪盈眶。她悄声告诉我们她嗓子出血,医生叫她别多说话,只好委屈我们,请位同学当“传声筒”。听了李老师的话,我们心疼得直掉眼泪。后来,我们才知道,医生压根不让李老师说话。班长站起来代表全班同学说,老师您回家休息去吧,让我们自己自习吧。可康老师始终不肯回家疗养,一直努力为我们坚持着„„,这一堂课下来,虽然是冬天,但我们却发现老师额头上沁满了汗水。
康老师就是这样一位好老师。正因为有这么好的老师,我们才能轻松地学习;正因为有这么好的老师,我们的情感才得以释放;正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才能在不知不觉中开始慢慢上升。康老师,我们永远爱您,我们永远敬重您。
学校:后内小学 年级:五年级 作者:李淑真 指导老师:康丽琴
第五篇:老师,谢谢您
老师,谢谢您
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。”每当我唱起这首歌儿,就不由地想起了我的张老师。
还记得那一天,我们正在教室里做作业,忽然外面下起了大雨,我想:这下可怎么办呢?一会儿就要放学了,我没带雨伞,爸爸妈妈也都在上班,不能来接我,哎,这下我可完了。
突然在我的视线里,出现了一个熟悉的身影,那不是我的班主任张老师吗?她亲切地说:“彭睿康,我送你回家。”说完,她迅速把雨衣脱下来给我穿上,一把搂住我,朝我家走去。
终于到家了,张老师就像落汤鸡似的,衣服全被淋湿了,裤子上也沾满了泥巴,而摸摸我的衣服,一点也没打湿。顿时,我感动极了,眼泪忍不住流了下来。
一年一度的教师节来临了,我想在张老师耳边轻轻地说:张老师,谢谢您,祝您节日快乐!