名著《假给我三天光明》读后感

第一篇：名著《假给我三天光明》读后感

《假若给我三天光明》主要进了又盲又聋的海伦，凯勒坎坷的人生。她的人生中只有19个月能看见东西与听到声音，在老师的帮助下，她克服了重重困难，完成了哈佛大学的学业，并取得了学士学位。她的世界只有没有光，没有声音，没有语言的孤独一生。我读了这篇文章，给我最大的启示就是面对再大的困难都要勇敢的去面，不有退缩，而要克服困难，也要尽力完成每一件事，哪怕是一件小事也好，只要你有恒心有毅力，做什么事都认真仔细，你就能完成好每一件事。还要有乐观向上的状态。

海伦在面临失聪失明的巨大困难时就是以积极乐观向上的心态去面对的，所以她克服了困难走向了成功。海伦虽然失明失聪了，但她身残志不残，既然海伦能成功，我们也一样能成功，如果身为健康人的我们都没能成功，我们还有什么脸面去见我们的父母，我们的老师。我们太幸运了我们拥有健全的身全，良好的学习环境，从今天起，我们一定要抓紧身边的每一分每一秒，不要等失去的时候才懂得珍惜，要海伦不放弃的精神，好好珍惜，奋发学习，长大成为祖国的骄傲。海伦凯勒富有爱心，成名之后，她不沾沾自喜，而是去帮助更多像她一样不幸的人。让我们学习海伦这样的精神，去创造更好的明天吧。

第二篇：假给我三天光明优秀读后感

花了一天的时间，我再次读了美国作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。这本书里虽然没有曲折离奇、惊心动魄的故事情节，却还是深深地打动了我。

海伦·凯勒出生十九个月时，就因病双目失明。从此，她就一直在黑暗的漫漫长夜中摸索着生活。长久的盲人生活使她感到眼睛明亮的宝贵。她是如此热爱这个充满生机的世界，却因不能用眼睛去欣赏而感到遗憾。因此她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友们，羡慕他们能轻松方便地看到大自然的美景，而那些朋友对此却视而不见。

海伦在书中写到“耳明眼亮的人看到的东西是很少的”，“只有聋子才看重自己的听力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵”，“对于已有的东西不以为然，对于没有得到的东西极为乞求，这就是人的共性”。正是有了这样的感悟，这位又聋又盲的女孩以不懈地努力和超乎常人的意志，在老师沙利文女士的帮助下，打破了无边的黑暗和死寂，掌握了书面语言后，又学会了说话，进而又学会了法语、德语和拉丁语。她创造了一个个地奇迹，不仅从顶级的哈佛大学毕业，一生中还写了14部著作。她是这样地热爱生活，热爱这个世界，在全国建起了多家慈善机构,办成了常人也不一定能办到的事。

在读这本书的过程中，我常常忘记海伦是一个有缺陷的人。她总说自己看到了什么，听到了什么；她不屈服于命运的不公，也不怨天尤人；她以永不言败的精神，坚持按正常人的标准要求自己，决不因残疾而降低对自己的要求。

一样东西拥有的时候不懂得珍惜，失去或是不能拥有的时候就会感到它无比地珍贵。当我们不认真听课、不仔细作业的时候，可曾知道那些贫困、不能上学地孩子是多想走进美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室里学习；当我们厌烦父母的唠唠叨叨，管头管尾的时候，可曾想过一个流浪街头的孤儿是多么希望有爸爸妈妈的关爱和嘘寒问暖啊；当我们有健康的体魄而不加珍惜的时候，可曾了解一个生命垂危的病人对生活的渴望…

珍惜拥有，努力奋斗，让海伦的精神永远鼓舞着我！

第三篇：名著《假如给我三天光明》读后感（精选）

她的坚持给了我深深的触动

——有了这份对知识对生命的坚持，生活就像散发芬芳的花蕊，将璀璨绽放。

马克•吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦•凯勒。”而我的心则是被海伦•凯勒追求知识的坚持和奋斗向上的精神深深的震撼了！

海伦•凯勒说过：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是在这种力量使海伦改变了自我的人生、创造了属于自身的奇迹！

海伦是不幸的，但她又是幸运的，她的幸运就在于她所拥有的知识。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的安妮•莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到知识能铺就一条通向光明的路。因此海伦对知识充满了渴望，她就像一块海绵在知识的海洋中不断汲取着那些伟人和智者的思想精髓，来不断的了解相对陌生世界。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些

知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，点缀了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！

海伦•凯勒能用细腻的笔触，对大自然景色描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳，甚至独自一人月夜泛舟，用心去“欣赏”月下荷塘的美景；用心去“聆听”虫叫蛙鸣。我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。虽然她看不见光色但她远比我们这些活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她接受生命挑战的力量，是知识给了她生活的希望和勇气，使她能以惊人的毅力面对困境，在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然是可怕，但我们应该抱持着希望和不断奋斗的精神。相信知识能改变这一切。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们偶尔会想像那些无法预知的未来。可我们依旧每日懒懒地生活，懒懒地工作；遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公；明明可以做到却不愿意去多一点努力，然后在失去后再后悔。就这样日复一日，年复一年，时间如流水飞逝，过去的日子已经无法重来，我们经常会怀念那些曾经历的过去。谙熟现在就是将来的回忆，可我们依旧机械式的生活。假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！是她，是她用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她就是海伦•凯勒，她的一生是人类的奇迹，她的人生，使我汗颜，也使我警醒，我该坚守些什么。

在这个世界上，只有聋人才格外珍惜失而复得的听觉？只有盲人才格外珍惜重见天日的幸福？而我们能听到乐章的律动，能看到鲜花的绽放，却不知如何去充实生命、去享受生活！我们努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量，让时代不断的进步、生活更加的丰富多彩。我们要知道知识的力量是巨大。它能弥补残疾人不足的躯体；它能帮助脆弱的人变得坚强自立。假如，我们每一个人若是在有生之年把对知识的渴望，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气，去渴望生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！

她的坚持给了我深深的触动，有了这份对知识对生命的坚持，生活就像散发芬芳的花蕊，将璀璨绽放。

集控111何鹏

第四篇：《给我三天光明》读后感

读《假如给我三天光明》————有感 这是一本感人肺腑的爱国主义教育图书，本书的作者——海伦·凯勒是一位幽闭在盲聋哑世界的人。而她竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量到处奔走，建起了一家家慈善机。她身残志坚，不被困难击倒，还以出色的成就为残疾人造福。这个生活在盲聋哑世界中的人，没有因为自己的缺点而悲，而是以更强大的力量，尽自己所能去帮助所需要帮助的人，为残疾人的未来着想。《假如给我三天光明》恰是她生活、品质、人生的全部写照。在书中写到的女孩儿就是她自己，而她一生一共写了14部著作，《假如给我三天光明》是她最初的作品。这部作品一发表，立即在美国引起了巨大的轰动，被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”。《假如给我三天光明》是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》这三本书以及刊登在美国《大西洋月刊》上著名散文《假如给我三天光明》组编而成。书的主人公海伦·凯勒在书中写到：“忘我就是快乐”。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。这是一番让人感动的话语。海伦·凯勒已经放开心胸去看那更广阔的世界，打开自己的心结，以美好的心情和心态来补充自己不足的肢体。她说过：“身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本无济于事，因此我总控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”对啊！她的这段亲身体会的感言，让我不由的回忆起自己的生活，面对困苦难事，我没有坚强的毅力，没有努力的恒心，没有吃苦的信心。而生活在现代社会环境中的我，生活条件与她相比有着极大的反差，可她还能这么坚强努力着，令我内心忏悔不已。主人公——海伦·凯勒这种自强自立、不畏艰险、不被自身缺憾而自暴自弃的精神值得人学习。《假如给我三天光明》读后真是令人回味啊！

第五篇：给我三天光明读后感

篇一：给我三天光明读后感

读了《假如给我三天光明》，仿佛让我获得了人生的真谛。

文中讲道：“海伦·亚当斯”是一位盲童，但因为海伦永不放弃的精神和莎莉文老师的辛勤教育，不知吃了多少苦，才成了大名鼎鼎的作家。这使我深受感动，从中受益匪浅。

时间是无限的，犹如长江水般永远奔腾汹涌，源源不断，然而，每个人能利用、享受的时间却是有限的，是最宝贵的。就像雷锋叔叔说的“要把有限的生命投入到无穷的为人民服务中去”，教育我们利用时间多做一些有利于人们、社会的事情，是多么的愉快啊！

篇末，“阅读开机”提出了一个引人深思的问题：假如给你三天光明，你会将目光投向哪里？三天，仅仅只有三天的光明，多么残酷，又多么宝贵。那么，假如给了我三天光明，我会在第一天中，给我的亲人买最好的东西，尽自己的孝心。第二天和第三天，我会刻苦读书，让自己在三天后眼盲文不盲。

父母和老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是呀，只有珍惜时间的人，才不会留恋时间；而那些虚度光阴的人，到头来必然要后悔。直到现在，我才懂得了这句话的真正含义。

篇二：给我三天光明读后感

今天陪妈妈去书店挑书时，无意间看到了一本书，书名叫《假如给我三天光明》是美国女作家海伦·凯勒写的。我曾经在一本书里看到马克·吐温曾说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”于是我打算买下回家看。

海伦·凯勒一生中只有19个月的光明与声音，剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月，她是一位又聋又盲伟大的女作家，也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣，字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱，她渴望拥有光明，哪怕仅仅只有三天也好，这本书实际上是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间，珍惜生命啊！

海伦·凯勒虽然是个盲人，但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮，因为在这本书中优美的语言把景物描写得非常细腻生动，一位盲人竟然能够写出如此生动的场景，令我惊讶不已，许多景物在她的描写下变得栩栩如生，几乎与正常人没什么区别，让我觉得她根本不是一位盲人。海伦希望能够拥有光明，可是我们一些拥有光明四肢健全的人又在干些什么呢？毫无目的地消磨时间，游手好闲，一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性，时间是一去不复返的，要是能让他们也失明一天，让他们认识到时间的宝贵该多好啊！

海伦经历了这些痛苦，然而今天的我们又是多么的幸运，衣来伸手，饭来张口，拥有健康的身体，要什么有什么……既然我们拥有美好的一切，那么从现在开始，让我们珍惜每一分每一秒，好好学习，以优异的成绩回报父女，回报祖国。

篇三：给我三天光明读后感

读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者海伦·凯勒的坚强、奋斗、乐观和勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦，那么就让我来向你作关于这本书和作者介绍吧！

海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，她在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语。从那时起，小小的海伦·凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师煞费苦心的引导和教育下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦·凯勒的求知欲望如饥似渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优异的成绩完成了哈佛大学的德克利夫学院四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

如果能让海伦·凯勒经历所谓的“假如给我三天光明”。她第一天白天将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境，下午将到森林进行一次远足，放松一下自己的眼睛，晚上，海伦·凯勒要用电灯并凭借人为的光明延伸视力。第二天，海伦随着黎明一同起来，她将到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙的一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹，那天晚上她要到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合。最后一天她将浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”

这三天的光明对于海伦·凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这富有天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”

我希望：大家也能像海伦·凯勒一样坚强、勇敢、友善。只有这样才能真正体会到生活有趣和奥秘！