小学生看电视日记锦集

第一篇：小学生看电视日记锦集

篇一：看电视日记

我最喜欢看电视，尤其是动画片，妈妈常说我是动画迷。

每天放学回家，我便马上拿出功课来做，因为妈妈规定做完功课，才可以看电视。唉!我好希望老师少留一些作业呀!

我还喜欢看益智节目，有的还会猜谜语，有的会问好多有趣的问题……看了这些节目，可以帮助我增长许多知识。

在我家，常常发生“电视争霸战”，因为每个人喜欢看的节目都不一样哦!

妈妈会限制我看电视的时间，因为电视看太久会伤害眼睛。

篇二：看电视日记

暑假里我迷上了看电视。电视中有的角色使我潸然泪下，有的角色让我哈哈大笑，又有的角色令我感慨万千，还有的角色更是让我是体会到人世间的酸、甜、苦、辣……

我不仅只是看电视，更多的则是领悟电视。我很爱看少年大钦差。片中主人公，陈文杰，虽年仅十岁，却才智过人，判案大公无私。俗话说得好：“有志不在年高，无志空长百岁。”因此，我对他十分佩服。还有，三国演义。古人云：“乱世出好汉。”果真一点不错。如诸葛亮，他聪明绝顶，举世无双，而且忠心耿耿，一心效忠于刘备，为刘备出谋划策，打下多少江山。真是我们的榜样，我们的楷模。

我从电视中享受娱乐，从电视中获取知识，我喜欢看电视！

篇三：看电视

在我们家里我们家里,我是一个小电视迷,可妈妈总是不肯给我看电视,今天爸爸妈妈要加班到很晚。我做好作业，偷偷地打开电视机，放到杭州少儿，哇！《喜羊羊与灰太狼》第43集正好开始了。一天，草地上长出了一朵奇奇花，奇奇花十分美丽，羊羊们都想要奇奇花长满全羊村。第二天，奇奇花真的长满了全羊村，暖羊羊和美羊羊被困在家里，懒羊羊的吊床被奇奇花包围，沸羊羊和喜羊羊无法踢球，羊羊都没有草吃，过不下去了，他们发现灰太狼家门口有许多草，就去偷草吃，他们发现红太狼把狼毛撒在奇奇花上，奇奇花立刻枯萎了，小羊们知道了奇奇花怕狼毛，就开了一家理发店，灰太狼进去了，理发时他们把剃掉的狼毛四处乱撒，把奇奇花都吓跑了，羊村又恢复了平静和安宁。

看了这一集，我知道了我们要多动脑，有了困难要想办法解决。

篇四：看电视

晚上，我们全家一起看着电视。突然，出现了杀人的电视画面，吓得我当时满身都是汗，我赶紧跑到电视前面说：“我要把电视关掉。”爸爸，妈妈一听，都笑了起来。妈妈对我说：“你如果害怕，你到旁边看书去。”于是，我急忙躲到沙发后面去看书。不过，我还是在沙发后面偷偷地看着电视。爸爸告诉我，那是别人演的，不是真的。我以为是真的杀人呢，差点把我给吓坏了。

哎呀，我觉得自己真是有点胆小。你们说我应不应该更勇敢一点，不然，有些电视都不敢看了。

篇五：看电视

我通常消磨时间的方法就是看电视。电视里符合我的口味的节目多了，我犹豫不决，不知道看什莫好；没有一个我爱看的节目，我就会不停的换台。

我比较喜欢于丹，喜欢她给我们讲道理；喜欢她为我们讲解仲尼和庄周；喜欢她站在《百家讲坛〉与大家共同分享她的心得。

我也喜欢《武林外传〉，这个电视剧与以往的电视剧不同：它里面古代中有现代；主角常常用怪招打赢武林高手；里面有很多令人发笑的语言……

也许是我童心未尽，卡通片到现在还是我的喜爱。

看电视对我有害也有益，通过电视，我在《武林外传〉学的油嘴滑舌，不过我也学了很多道理。

外面的风依然呼呼作响，吹得窗帘“嘭嘭”得响，但丝毫没有打扰我看电视………

篇六：看电视

今天下午，我在三姨妈屋子里看电视。这时江苏少儿频道正好演《西游记》。中间有点妖怪变成了小女孩，提着个小篮子，里面装着几个馒头。不过那些馒头都是死青蛙变的。

孙悟空告诉他们，那是妖怪，他们几个不相信。他的师父就要赶他走。第1次没赶他走，最后一次师父当真把他赶走了。看完以后，我的眼泪都流出来了，差点哭出声来!我在心里想孙悟空真可怜啊!

第二篇：看电视的日记

有关看电视的日记1

每当晚上吃过晚饭后，我们一家子又围在那电视机前，开始了新的一轮激烈的“抢夺战”。

今晚吃过饭后，大家就开始各做各的事情：妈妈在编织毛衣，爸爸在看报纸，而我呢？在房间里写作业，虽然，看上去真是温馨、安宁的一家子。

可是，每当一到电视播出的黄金时段的时候，大家却互不相让：爸爸喜欢看新闻，妈妈喜欢看电视剧，而我呢？当然喜欢看动画片喽！

妈妈微笑着看了看我和爸爸，正在抢来抢去，抢的是什么呢？嘻嘻，当然是遥控器了。妈妈便说：“要不然，咱们来说一说自己爱看的理由吧？谁的理由好，就听谁的，你们看怎么样？”我和爸爸连忙点头叫好。

爸爸向前一步走，脸上面带微笑并且声音洪亮的说道：“看新闻的好处有很多，比如：可以增长一些知识，总之嘛，看新闻是每一个公民的义务吧？”说着说着便从妈妈手中夺走了遥控器，迅速换到了新闻频道。

妈妈也向前走了一步，说道：“嗯！说的也对！黄河不过，我觉得电视剧中，比较的感人，有趣！”说完，妈妈又从爸爸的手中，抢了过去，调到了电视剧的频道，爸爸又从妈妈的手中夺了过去，就着样的场面实在是太热闹了！

于是，我清了清喉咙刚想开口说看动画片的好处与理由。就被爸爸妈妈叫住，按在电视机前，爸爸的新闻不看了，妈妈的.电视剧也不看了，把我按在电视机前和我一起看起了《汉字听写大会》并把纸与笔拿了出来，听写着。我答对了，他们便为我欢呼，我答错了，便和我一起查字典，翻找资料。

在这此时此刻，我真正的感觉到了：在爸爸妈妈的眼中，我才是最总要的！

看着爸爸妈妈这温馨的笑容，我陶醉在其中。

哈哈！瞧吧？这就是电视机前的一家子！

有关看电视的日记2

“写完作业了！”我欢呼了一声，迅速的收拾好东西，拉好书包，飞快地冲到电视机前，拿起遥控，准备观赏我梦寐以求的《跑男》。

看了还不过一分钟，老爸走了出来，准备抢夺我的电视大权，我一看形势不对，使出了三十六计之“抛砖引玉”，我说：“老爸，你手机还有电吗？要不，借我玩下？”老爸当然不舍得交出手机，使出三十六计之“借刀杀人”，他回答道：“妈妈说你明天还要是课外班，要你去背英语呢，快把遥控器拿来，我看会儿体育节目。”这时，妈妈也坐在沙发上观察着，使出了三十六计之“隔岸观火”。

我丝毫不让，说：“明天休息不上课，而且周末的作业我已经写完了，总要放松一下吧”。老爸却使出了“无中生有”，说：“那你总有课外作业吧，不要一天到晚总想着玩”。我一时口结，央求般的'望向妈妈。可是妈妈不但没有帮我，还来了个“趁火打劫”说：“小孩子看电视，眼睛会坏的”。

我被两夹攻，一时无法应对，又想出了主意：“以逸待劳”，我先去看书，然后躲在房间里默默等待着机会。

“螳螂捕蝉，黄雀在后”。不一会儿，“战争”触发了，老爸和妈妈都在争抢电视，什么理由都摆出来了。最终，老爸力不从心，很快败下阵来。正当妈妈松了口气，我又上阵去，我说：“书我都看了，我也能流利地背出下星期的英语了”。妈妈又摆开架子，准备一战，我拿出了杀手锏DD“苦肉计”，我猛地向厕所跑去，假装干呕几声，听起来十分痛苦，妈妈最终还是心软了，过来亲切关心的慰问我，我的三十六计也打败了所有对手，最后舒舒服服的看上了电视。

电视机前的一家子永远是那么欢乐，那么和谐！

有关看电视的日记3

每天吃过晚饭没事的时候，我便喜欢打开电视机。从新闻联播开始一直看下去，反正电视节目也多，这个节目不好再换另一个台。如果赶上妻值班我就可以看到下半夜，直到实在困得不行了，再看就影响次日的工作时才肯罢休。

可自从今年儿子上中学时起，妻就定下了规矩。晚上只许看新闻，其他的不能看，怕影响孩子学习。这样每天晚上没事的时候，我就捧起从同事那儿借来的书看上一会儿，或上网逛逛。可昨天晚上电脑被“黑”了，书又看不进去，快十点了，便偷偷溜进客厅打开电视。为了不让他们发现，我把音量调到自己将能听见。此时，电视正在播放成龙主演的《燕尾服》，我和儿子都非常爱看成龙的片子。刚看一会儿，被出来上厕所的.儿子发现了，便不顾一切地同我一起看了起来。妻见儿子久去不归，便猜出了一二，出来便要关电视。我和儿子好说歹说，妻才看在儿子作业已做完的份儿上特赦一回，附加条件是明天儿子按时起床，上课时不能困。儿子连连答是，感激的眼泪都要下来了，我也感激妻的开恩。

谁知，今天早上儿子说什么也不起床，怎么叫他都一句话：让我再睡一会儿，再睡一会儿，饭不吃了，上学不会晚的。妻见儿子不起，便狠狠地瞪了我一眼，去掀儿子的被窝。儿子迷迷糊糊晃到饭桌前，匆匆地吃了口饭，上学去了，走时还满脸的倦意。看着儿子下楼时的背景，妻说：我看以后我们一家谁都不要看电视了，免得你一看孩子也跟着看。我说：那不看电视怎么办。妻说：忍着。我说：这要忍到什么时候。妻说：等孩子上大学。没办法，看来只好忍着了，不过我心存侥幸，就是晚上再求求儿子，以后别再跟着老爸一块看到很晚，不然我们谁也看不成电视了。

有关看电视的日记4

看电视不仅是生活的消遣，还是获得信息的好途径，更是我们一家人休息时必要的娱乐。

我们一家四口人都是电视迷，一有好节目决不放过，哪个台在什么时间演什么节目，几乎都能倒背如流，这种对电视的疯狂热爱的程度恐怕当今世上无人能及，一发现好节目，全家欣喜若狂的神情绝不亚于哥伦布发现新大陆，试问此情此景怎不叫人佩服得五体投地呢？

可是，为看电视发生矛盾的事随之频繁起来。这不，又来了。

晚上，调皮的星星和皎洁的月亮一起送走了如血的残阳，镶着熠熠发光的宝石的黑缎子似的夜降临了，我们匆忙吃过了晚饭，于是一场电视节目争霸赛拉开了帷幕，爸爸人高马大，抢先跑到电视机前，对我们讲演似的说：“人的一生在于运动，我们要多多观注运动会，让我们更加健康。我支持看运动会！”弟弟听了赶紧说：“现在是《迪迦奥特曼》的时段，过这个时间就演完了，先看《迪迦奥特曼》”妈妈也不甘示弱：“还是看令人感动的《真情》吧，讲的都是事实。”我听后，当然不会放弃，这次我可是势在必得，大声地宣布：“我要看《武林外传》，我还要根据它写周记呢。哈哈……遥控还是我来拿吧。”刚一说完，喊声迭起，“运动会！”“我的'《迪迦奥特曼》”“今天又看不了《真情》了，唉！”“想闯荡江湖请到《武林外传》”像炸开了的锅，这下，遥控器可忙了，一会儿被换成这个台，一会儿被扔来扔去，这景象大概可以堪称全国首闹了吧！

这样下来大家非但看不好，还很累，大家都倒在沙发上无声了，我手握着遥控器，开心地把握着属于我的时间。

看完后我给全家讲着剧中搞笑段落，我学着剧中人物的样子使大家都喷鼻而笑，笑声在夜气里回荡，月色如水，见证了我们一家人的和睦美满……

有关看电视的日记5

寒假里，电视上看得出了许多动画片，这可让我过了一把电视瘾。在众多精彩的动画片中，我最喜欢的要数《哆啦A梦》了。

这是从日本引进的一部动画片，一共有40集，每集大约有5、6分钟。虽然有40集，但每集都是围绕小叮当和大雄来演的、大雄是一个调皮、又有点懦弱的孩子，经常被同学们欺负，在课堂上老师常常批评他，在家里妈妈也责骂他。大雄的朋友――小叮当是未来的机器猫。它长着圆圆的脑袋，一张爱吃铜锣烧的大嘴，样子可爱极了。小叮当的.肚子上还有一个魔法口袋，能变出未来的宝贝来帮助大雄，可每次都帮倒忙，惹出一连串的笑话。当我看这部动画片时，心里就会想，要是我有小叮当陪伴左右，那该有多好啊！

这部动画片不仅内容精彩，而且音乐制作得也很棒。每当开始播放时，主题音乐就会响起。电视屏幕上，小叮当和大雄坐在旋转气球上吹泡泡。一会儿，他们头上插着竹蜻蜓在天空中飞翔。节目演到中间时，背景音乐就会响起。一到那时，我就情不自禁地跟着哼起来。听着动听的音乐，看着精彩的内容，真是我人生中最幸福的时刻。

《公寓捉迷藏的树》是我最喜欢的一集。它主要的内容是：大雄在家经常被妈妈管束和责骂。一次，大雄见堂哥自己在外租房住，很自由，便起了租房子的念头。小叮当从魔法口袋里拿出一棵公寓树的树苗，3分钟后，树苗长成一个地下公寓。大雄请小伙伴们一起来住，有的还把家具搬来了。晚上，小伙伴们都回家吃晚饭、睡觉了。第二天，树苗枯死了，公寓也不见了踪影。小伙伴们向大雄索要家具，大雄狼狈极了。

怎么样？够精彩的吧？那就来看《哆啦A梦》吧！它一定会让你入迷的。

第三篇：看电视的日记

关于看电视的日记1

今天，我又和爷爷争起电视，我喜欢看足球赛，爷爷喜欢看动物世界。

本来我看电视看得好好的，爷爷突然来了，他说看动物世界吧，别看这个了，爷爷边说还拿起遥控器换到了动物世界这个台。

我不乐意了，我又去爷爷手里抢过遥控器，可是爷爷也不肯给我，拿着遥控器不松，我恼怒了，使劲全部力气终于抢过了遥控器。

抢过后，我立刻换到了足球赛那个台，津津有味的看着电视，爷爷也火了，他又从我手里抢过遥控器，又换到了动物世界那个台，我又怒了，拿起遥控器又换到了足球赛那个台。

这回爷爷不争了，他瞪了我一眼出门去了，我看起了足球赛，可是我心里却很难受，没心情看，我心里突然出现了前几天爷爷带我去书店看书，一到书店看见我喜欢的书就爱不释手，爷爷见了，二话不说就给我买下了。

我也不知道心里为什么会出现这样的'画面，但是我自卑极了，我现在决定以后不和爷爷抢电视了。

关于看电视的日记2

手臂有点不适，就不出去玩，看了电影《辛亥革命》，那滚滚的硝烟，那慷慨激昂的话语，时刻萦绕我心。

难忘剧中孙中山现身说的“前线赴死易，唤醒生者难”，语气中透露出一种无奈！流血牺牲又有何妨，又有何惧，但怕只怕这些也只是徒劳无功而已。

在战场上，血流成了江海，硝烟弥漫成霾，说实话在战场上实在不容易，有无数穿越在枪林弹雨中，他们无怨，亦无悔，在战场上的战士们，他们只有一个心愿，用自己的生来换来人民的`清醒，换来国家的富强！就像宋庆龄说的那样，中国是一只沉睡的狮子，可他已经沉睡太久了，现在是该醒过来了，是该重头收拾旧山河！那种被轻易给放的异族，任人宰割的时代终于要结束了！

战争开始了，无数人倒在硝烟之中，他们倒下的那一刻钟，又有人后面前赴后继，在浓浓的硝烟中，又失去父母的……他们勇敢前进，勇于挑战、除了责任，还有信仰！

辛亥革命是成功了，同时也失败了，无数革命烈士用生命换来的胜利的果实被北洋军阀统领哀世凯窃取了。新一轮战斗又开始了……。

我们这些新一代人如何绝地反击，让中国立于世界强国之前列呀！

关于看电视的日记3

昨晚8点，姥姥和麻麻在客厅看电视，耙耙在小房间看书，我睡了会儿觉得还是不行，姥姥第一天来我不能这么早睡，于是，就醒来了，奶奶只得把我抱到客厅让我坐在她腿上，接下来，奇迹的时 刻就出现了，连耙耙都出来看了。

是什么呢？我一眼不眨地端端正正地看着电视，把大家逗得，但是怕我眼睛不行，耙耙就挡着我的视线，还扭了一下我的脸，呀，这样要流口水的。

其实，看电视我是老看手了，只要声音一出来我就会扭过头去看，有时候脖子都根本不是看的'角度都会强行扭过去，但是电视不管有多好看，我现在还太小不能看，一是眼睛还没有长好，二是影响 睡觉。以后读书了也不能迷着看电视，每天最多只能看45分钟，否则影响视力影响学习影响爸爸妈妈的心情！

关于看电视的日记4

我课余的时候，最喜欢做的事就是看电视。

电视里有许多精彩的节目，比如：漫画片、电视剧、新闻……

我喜欢看的'电视节目是动画片《喜羊羊与灰太狼》，这部动画片很好看。每次灰太狼想打羊村的主意，喜羊羊都会想办法，让灰太狼“吃不了，兜着走”。灰太狼也特别搞笑，每次即使捉到羊也吃不到羊，还要被老婆红太狼用平底锅打得青一块紫一块，够可怜的。当然，并不是所有的狼都爱吃狼，我所知道的就有蕉太狼，它只吃香蕉不吃羊。因为这样，它还与羊村的羊羊们结成伙伴，与灰太狼形成鲜明的对比。

羊羊们也很可爱，比如懒洋洋只知道吃了睡睡了吃，是出了名的“大懒虫”和“胆小鬼”，但有时候它也能立大功，做英雄……这部动画片里还有许多可爱的角色，很多人都喜欢看这部动画片，我更是它的“超级粉丝”。

我喜欢看电视，电视让我着了迷，你是不是和我一样，也是个小小电视迷呢？不过，值得注意的是，看电视不仅要安排好时间，还要注意科学用眼哦！

关于看电视的日记5

下午，趁爷爷奶奶不在家的时候，我偷偷地看了一会儿电视。

后来，爷爷回家看电视的时候，他捡起遥控器，看了看说：“咦，遥控器怎么少了一个电池？”妈妈听见了就问我：“是不是你偷看电视了？”我摇头说：“没有。”爷爷装上了电池，把电视打开一看，电视里播放的正是动画片频道，完了！

妈妈盯着我，又一次问：“下午有没有看电视？”我只好说：“有。”妈妈说：“那刚才还说‘没有’？”我低下了头，说不出话了。我好怕爸爸回来知道了会打我。

妈妈又说：“瞧，现在一打开就是动画片，我就知道你一定偷看过电视！还有，遥控器的`电池怎么回事？”“可能是我关电视时，遥控器从沙发上掉下来，把电池掉出来了吧……”

哎，还是露馅了！老妈真厉害，什么也通不过她的眼睛，她真像火眼金睛的孙悟空啊！

关于看电视的日记6

我有一个可爱的弟弟，他的脑袋大大的，长着一双乌黑发亮的眼睛，鼻子高高的如刀刃般耸立。最厉害的`就是他那张能说会道的大嘴，从他嘴里说出的话，总是让人忍俊不禁，大笑不已。

弟弟喜欢看电视那是出了名的，甚至有时会连饭都忘了吃。一次，他正在看“熊出没”。妈妈就叫我去喊弟弟来吃饭。我来到客厅，看到他正津津有味地看着电视呢，便提高分贝，大声喊道：“弟弟吃饭了！”

可是，他竟然当做自己没听见，继续自顾自地看着电视。于是，我便走到电视前面，一下就将电视机关了。这时，弟弟大喊道：“我在看小熊买菜呢！你不能把电视关了！”那样子，像一头发怒的公牛。

“谁让我说吃饭了，你听也不听，只能把电视关了。你要是再不关电视，等会爸爸回来该揍你了！”他听了我的话，摸了摸自己的小肚子，只好不情愿地跟着我去吃饭了。

这就是我爱看电视的弟弟，他是不是很可爱，你们喜欢他吗？

关于看电视的日记7

我们这些孩子最喜欢看电视，今天杜老师带我们来到阶梯教室看电视。

我看见那些恐龙向我冲过来，有的像要吃我，有的像把我踩死，有的像把我顶上天，我吓得满头大汗，连命都吓得没有了，我坐在位置上一直抖着。我们看到电视上有长颈龙，有震龙，有剑龙，还有甲龙……，它们看上去很凶猛，就像发疯一样。

后来，地球上出现了陨石，经过大气层的摩擦，产生了火花，陨石降落在火山的岩浆里，经过地面的移动，火山就爆发。一颗颗火红的石头从火山口喷了出来，许多龙群再灾难中灭亡了，还剩下恐龙体内的骨头。

蝎子一开始是死的`，后来一个神仙把它救活了，蝎子和神仙来到城堡面前，一个石头人看见了大叫，石头都掉了下来，神仙和蝎子走到另一扇门前走了进去，突然出现了一个尸体的骨头，蝎子用尾巴一击把它打败了，蝎子就成了一个蝎子王。

我们还看见了海底世界各种各样的鱼，有海蛇，有蝴蝶鱼，还有鲤鱼，有各种各样颜色不一样的鱼，我看见了真想把它们都抓住。

我们的世界真神奇呀！

关于看电视的日记8

当我们看电视时，会看到数不胜数的电视节目，如果你要把每一个节目都看一遍是不可能的，在这时就要有选择性的看一些节目。

我们学生看什么节目比较有意义呢？

第一个，可以看一看新闻类的电视节目，这可以帮助你了解一些国家大事。并学习到别人概括事情的方法。

第二个，可以看一看科教类的电视节目，比如：动物世界、自然传奇、我爱发明。这一类节目可以开拓我们的知识，认识一些你不知道的东西。可以看到人类是如何发明这个东西的。

第三个，可以看一看名人传奇类的电视节目，可以更好的了解这个人，及他的思想。这非常有意义。

看什么电视节目，要根据不同人不同的爱好，看不同的.'节目。如今社会发生着巨大的变化，也可以通过电视来了解这个社会。

选择有意义的电视节目和选择书籍的方法是一样的，只要你掌握这种方法，才能在短时间内获取你需要的东西。

关于看电视的日记9

我写完作业，就要求我爸爸让我看电视。

我们看的是《西游记》里面的内容是：孙悟空和唐僧、猪八戒、沙僧，到了四凌寺。夜晚，它们去街上看灯会、烟花、舞会。八戒拉着沙僧的手遮着自己的`猪鼻子和她们一起来跳舞。孙悟空去找八戒和沙僧的时候。唐僧和一位长老在一起看美丽的景色。忽然，一阵黑风吹来，长老说，快走佛爷来了。唐僧说我是佛门中人，为何不拜佛爷。于是，黑风把唐僧卷走了，孙悟空晚了一步。

他们问了问是在一个洞里。悟空找到了，第一次是把它们引出来和三个大王打了个平手，因为小妖们叫的太厉害，让人没了精神逃走了。第二次他把师弟叫上一起去，耳朵堵上纸团。本来可以把唐僧救出来的，但是被妖精发现了，又把妖精引出来了，这次不是水冻就是火烧。

最后，还是四大天王降服了妖怪，就出了唐僧。

关于看电视的日记10

我特喜欢看电视，看电视能开阔我的视野，懂得一些书本上没有的知识。但长时间看电视很容易伤眼睛，所以家里人一般不让我看电视。

有一次，空余时间，我打开电视看动画片，电视上演着“星猫”和他的伙伴们为保护地球，和小黑怪们正努力战斗着，看得正起劲时，妈妈走过来“啪”的一声把电视关上了，严厉地对我说：“你眼睛有些近视了，还在看电视！”我听后感到很委屈，眼泪情不自禁地夺眶而出了。然后，我的`任务就是做眼保健操、捏耳朵、远眺等，我觉得很烦啊！

我知道家里人是为了我好，但我希望在爱护眼睛的同时能让我们看一点电视，扩展我们的知识面，从电视中我们也能得到快乐，也能从电视中懂得许多道理。世界爱眼日是六月六日，它告诉我们要重视和保护眼睛，预防近视，不接触对眼睛有害的东西。

我希望每个星期天能适当地给我们看一点电视，我会努力爱护自己眼睛的。

关于看电视的日记11

电视，现在已经成为小学生生活中不可缺少的一部分，谁都不可能不知道电视，谁家也不可能没有电视，有哪些学生能想到，在电视千奇百怪的节目中，隐藏着很多的有害的问题，真实可怕。

电视在十九世纪被科学家发明出来，科学家只想用它让人们了解更多的知识，在那时，犹太人就说；人发明出了电视，就等于创造出了魔鬼。人们看不到先辈的教诲，每天沉湎于电视之中，放学回家后的第一件事情不是放下书包写作业，而是打开电视观看，在电视的诱惑下，一看就是两三小时，甚至通宵，就连现在的`电脑业也是在电视的基础上创造出来的。读书和看电视有天壤之别，如果把读书和看电视做比较，那读好书就是在吃一顿丰盛可口的大餐，而电视虽然好吃，却是没有营养的零食，这样的比喻毫不夸张。

如果我们了解了电视这个“魔鬼”对我们的危害，并加以克制和改正，就能克服看电视的坏习惯了。

所以，让我们一起努力，来克制我们想看电视的欲望并加以改正吧。

第四篇：小学生作文 看电视

看电视

大清沟小学刘畅

今天，我在家闲来无趣，就把电视打开来解闷。正当我发愁着要看什么节目才好时，忽然，一个节目映入了我的眼帘，我便开始津津有味地观赏起来。

这档节目的名字叫《爸爸，去哪儿？》。那个屏幕上的介绍一下子就吸引了我的眼球，我就津津有味地看起来。不一会儿，节目开始了，我立刻坐好，品味着这档节目的真正用意。

这个节目主要是让大家学会父亲和儿女之间怎样相处的。在72小时的未知旅程中，它让我从中学会了很多东西。比如：怎样和爸爸相处、怎样合理开支、怎样和小伙伴相处等等。

在这五组父亲和子女中，我最看好林志颖他们这一对父子，因为kinmi十分可爱，而且十分乖巧。他们父子之间相处的十分融洽。虽然我看的是重播，但是我仍然十分开心。因为看见他们用可爱的微笑来迎接各种各样的困难，用自己的力量来克服它，我就十分佩服。而且，那五个孩子十分可爱，那细细的沙子就可以满足她们的心，还有什么比这更天真呢？

我喜欢看电视，你呢?

第五篇：《小学生如何看电视》品德教案

四、开展辩论，认清利弊

看来同学们的意见也有很大的分歧。这样吧，我们现场来举行一个小小的辩论会。

（播放课件：观点一：小学生看电视利大 观点二：小学生看电视弊大。）我们有两个观点，支持观点一“小学生看电视利大”的同学请举手，请坐到右边来，支持观点二“小学生看电视弊大”的同学请坐到左边来。（学生做出选择，迅速调整好座位）

首先请同学们在小组内互相说一说自己的观点和看法，结合实际谈谈自己在看电视过程中的感受。（小组讨论）

准备好了吗？在辩论过程中,老师希望同学们能够充分发挥小组合作的团队精神，互相配合；辩论时首先要表明自己的观点，然后可以结合自己的切身感受或搜集到的材料来证明自己论述的观点，进行辩论。

现在辩论正式开始。哪一方先来阐述自己的观点？ „„（学生辩论时，适时播放课件：利处和弊处）

刚才，双方同学都发表了自己的看法，支持观点一的同学，坚持认为看电视利大，理由是看电视能——增长知识、获取信息、休闲放松。而支持观点二的同学，则坚持认为看电视弊大，理由是看电视会——耽误学习、降低视力、影响健康。

五、转换视角，重建认识

真是公说公有理，婆说婆有理，大家都很难说服对方。那作为家长，你们知道他们的想法吗？下面让我们来听听你们爸爸妈妈的话吧（播放录像：家长对学生看电视的看法）

听了家长的意见之后，我们该怎样重新思考看电视的问题呢？怎样做才能让看电视利大于弊呢？请大家互相提一提合理化建议，看谁能想出切实可行的“金点子”来，让我们能够科学、合理的收看电视。（小组讨论，学生发言，教师归纳）（板书：内容健康，时间节制，姿势端正）

小结：同学们说的可真好，回想一下，刚才我们看到的那个小小电视迷，现在你想对他说些什么呢？（学生发言）

我想这个电视迷听了同学们的建议后，就会知道自己该怎么做了，爸爸妈妈限制我们看电视，是为了让我们合理安排好时间,处理好看电视与学习、休息的关系，为了能在家合理看电视，同学们可以根据自己的情况和家长商量一下，一起来定一个看电视的协议。

二、看电视的引起的**

小波也跟你们一样，喜欢看电视，可是最近，他又为看电视和爸爸闹起了别扭。最近，电视中播放一个特别有意思的动画片《狮子王》，小波很想看。可爸爸说看电视影响学习，只有周末才让看。小波真是感到苦恼。你们也有类似的苦恼吗？ 活动一：讨论看电视的苦恼 1.学生分小组进行讨论。

学生说出自己在家看电视时父母的态度怎样，分为两类：说说父母允许看电视的原因；说说父母不允许看电视的理由。也可以说出自己的疑惑不解之处。2.汇报交流。

师小结：看来，因为看电视与家长发生分歧的同学真不少啊！那作为家长，你们知道他们的想法吗？下面让我们来听听你们爸爸妈妈的话吧。

看了他们的意见，你有什么想法？你认为大人限制小孩看电视的理由合理吗？为什么？假如你是家长，你会怎么做？让我们汇报一下采访结果吧。活动

二、小记者采访 课件出示采访要求：

1、看电视对我们的成长有哪些好处？

2、看电视对我们的成长有哪些不好的影响

3、怎样避免不利的影响

4、对小孩看电视，大人应不应该限制？ 汇报采访结果。

分为两种：允许孩子看电视的和不允许孩子看电视的。3 小组根据家长的理由展开讨论（1）.学生听了家长的发言后说一说:爸爸妈妈的理由有哪些是你自己可以接受的?为什么?（2）.分四人小组选择一条家长提出的理由进行重点讨论和分析。也可以在小组内进行表演:如果你是家长,你会怎样做?（3）.讨论完毕后分组汇报，师倾听学生发言,根据学生的回答总结: 爸爸妈妈限制我们看电视，是为了让我们合理安排好时间,处理好看电视与学习、休息的关系，并且知道要选择适合少年儿童看的电视节目，还要足以看电视时的用眼卫生等。（设计意图：提前布置学生对家长进行关于看电视的采访，旨在让学生与家长进行平等的交流和沟通，并通过汇报采访结果，认识电视对自己成长所发挥的积极作用。）

活动三：金点子剧场。

1、现实生活中，为了看自己喜欢的电视，我们和父母闹过情绪吗？你们知道父母为什么不允许我们长时间看电视吗？（电视会影响学习：引导学生谈自己的亲身体会，以及如何选择有益的电视节目，合理安排好时间，从而不至于迷恋上电视，影响学习等；会影响视力：生谈自己的亲身体会，以及在看电视的过程中如何保护视力。）（板书：危害）关于眼睛的资料： ２、到底是什么原因呢？让我们走进父母的内心，倾听他们的真实想法。（视频：家长的心里话）

听了父母的心里话，此时，你想对父母说点儿什么呢？（生谈。）（目的：认识到父母对自己无声无息的爱，理解父母的苦心。）

３、为了让父母放心，让我们一起找到能让我们科学、正确、合理地看电视的金点子：（课件：金点子）（板书：金点子）（1）看电视的内容要做到什么？？（2）怎样做到科学合理地看电视？

（小组讨论后全班交流，进而归纳，整理成板书：内容健康 时间节制 姿势端正 音量适当）

４、同学们总结出来的“金点子”真好，其实，对于小学生看电视的问题，不仅我们关心，家长关心，很多研究少儿问题的专家也很关心。下面请看少儿专家给我们的建议：（课件：专家给我们的建议）

5、说得好不如做得好！大家根据我们的“金点子”和专家的建议，结合自己的实际情况，回家与父母真诚地交流，请大家想一想，你准备怎样和父母沟通，会对他们讲些什么？ ６、同学们说得非常好，下面我请两位同学模仿表演一下与父母的沟通情景。（目的：交流、沟通落实到实际行动中。）

大家都能理解父母的苦心了，心想你们今后一定会认真听取父母的意见和建议，解决好看电视与学习、生活、健康之间的矛盾。

三、拟订关于看电视的协议

丰富多彩的电视节目让我们开阔视野、放松心情，学到许多书本中不能学到的知识。如果你们和家人有什么争执，可以根据自己的情况和家长商量一下，定一个双方都能接受的协议。比如，看电视的时间，内容，怎样做到不影响学习等等。(多媒体展示关于看电视的协议样本，学生练习拟定协议。)

1、同学之间交流自己拟订的协议。老师随机抽取典型的协议，师生共同评析。

2、展示协议。

（1）甲乙双方看电视的时间长短（2）甲乙双方不能为电视节目争执。

（3）甲乙双方看电视换节目不能中(4）规定好甲乙双方选择哪几天看电视。

（5）乙方看电视的内容必须健康有益。（设计意图：这个环节既体现了学生是学习的主人，又体现了把看电视的主动权交给学生，在与家长的平等交流与沟通中，使学生初步具备选择健康电视内容进行娱乐的能力，并能合理安排时间。）

四、拓展延伸

1、同学们！电视是个小窗口，也是个大世界。希望大家在日常生活中，充分发挥电视带给我们的有利之处，让电视真正成为我们的良师益友！

2、我们可用哪些方式把我们看到的、听到的、想到的、感兴趣的内容记录下来。我建议大家用剪贴报的方式或手抄报方式与大家共享、交流。３、最后，我把我对看电视的看法与大家交流，（出示：对联： 小电视电视不小 天下尽收眼底 大世界世界虽大 荧屏掌握手中

同学们，让我们在这小窗口去放松心情，去学习知识，去认识丰富多彩的世界，去描绘自己绚丽多彩的人生！（五、总结：

同学们，通过今天的学习与讨论，我想大家一定收获不少。相信大家今后会合理的安排时间，去选择内容健康的电视节目。

四、小记者采访活动

1.请生扮演小记者：我是校园红领巾广播站的一名小记者，今天来到四

（二）班，针对同学们最近讨论的热点：看电视。想随机采访几名同学，希望大家能支持配合！好吗？

2.小记者现场采访，可以采访同学，也可以采访现场的老师和家长。问题如下：

看电视对我们的成长有哪些好处？

看电视对我们的成长有哪些不好的影响？ 对小孩看电视，大人应不应该限制？

你在家中看电视时和家长争执过吗？你是怎么解决的？

家长对孩子看电视有哪些要求？时间和内容上有什么要求吗？

3.采访活动可以多选几名学生进行采访，也可以自由组合为小组进行采访，针对刚才老师总结的几个方面来进行话题采访。

4.汇报采访结果

学生从看电视的好处、不利因素及看电视的内容时间等方面来汇报，从而明白家长为什么限制自己看电视，看电视应该利用课余时间来看，选择适合孩子观看的节目。同时还要注意不影响休息和用眼卫生等。