难忘的一次采访小学生周记600字

第一篇：难忘的一次采访小学生周记600字

星期一早上，老师说星期四带我们五年级的小记者去电视台参观、采访，大家高兴得一蹦跳起三丈高。我们日盼夜盼，好不容易才盼到了星期四。

我们在老师的带领下来到电视台，迎接我们的都是些“重量级”的人物：获得“广西十大优秀记者”称号的黄叔叔、获得“广西十大优秀播音员”袁阿姨。袁阿姨带着我们来到了会议室。那里非常宽敞，容得下一百人。这时老师开始讲话，叫我们分做两组一组先上去，一组在下面等。第一组下来了，终于到我们第二组上去了。我们又兴奋，又有点忐忑不安的跟着袁阿姨来到了十楼，那里是播音室。迎接我们的是广西十大优秀播音员袁阿姨，幸运的我既是小记者，又是学校的广播员，站在袁阿姨旁边，我决定要向袁阿姨学习，把学校的广播办得更加有声有色。开始，袁阿姨用清脆流利的声音向我们介绍播音用的工具，我扯着耳朵听着她的介绍，唯恐漏了一个字。袁阿姨详细地介绍完毕，就让我来示范，我按照袁阿姨介绍的方法，小心翼翼的给大家做了示范，袁阿姨还耐心的给我纠正错误。参观完播音室，老师又带我们去到6楼编辑部，在那来的工作人员每人一台电脑正在认真地工作。

最后，老师带我们回到了4楼会议室。这时，周叔叔周副台长来了，我们大家以热烈的掌声欢迎他。他坐在演讲台上亲切地跟我们介绍了电视台各种栏目组和电视台的各项工作……我们听得津津有味。当老师说可以采访时，大家争先恐后地提问题。终于到我提问了，我的心怦怦地跳着，感觉自己直冒汗，但是，我知道机不可失，时不再来，我努力让自己镇定下来，用最清晰的声音，向黄叔叔提出我的问题：“您在采访时，如果被采访人不愿意回答时，您该怎么办？”我刚问完，在场所有的人都鼓起了掌声，大概这个问题是所有记者遇到最大的难题。黄叔叔认真地想了一会，回答道：“当别人不愿意被采访时，你应该尊重他，多和他沟通，去引导他、感悟他。”

时间过得真快，一转眼，我们就要离开了电视台了，大家都恋恋不舍。这真是一次令人难忘采访，还让我懂得了一个道理：要赢得别人的信任和尊重就要先去信任、尊重别人。

第二篇：记一次采访妈妈

记一次采访妈妈

今天妈妈一下班回到家时，我就拉着妈妈的手，说：“妈妈！今天我要当一次小记者，采访你！哈哈――”“噢，是吗？”妈妈回答到，“那采访就从现在开始吧！”

“妈妈，我是什么时候出生的？并且有多重呀？”“在三月二十六日晚上1点出生，是五斤八两。当时呀，我下午四五点就进了产房，八、九个小时的努力，就把你这个小生命给生下来。”

“那么，我在你肚子里时，是怎样的情形啊？”“开始，我捂着个不大不小的肚子，心里非常高兴。10个月里，你在慢慢地成长。你呀，还经常‘踢’我，‘打’我呢！哈哈――”

“噢？是吗。在你第一眼看见我时你在想什么？”“我看到你时，你的皮肤可皱啦，浑身红红的，好丑！不过，我有了个女儿，我很开心，忍不住亲了你几下！当时我还不知道，你越长越漂亮了！”

啊！十个月的辛苦，八九个小时的努力，妈妈把我生了下来。无限的母爱，我一辈子也不会忘记。

第三篇：一次难忘的采访_550字

一次难忘的采访_550字

今年6月13日，我们采访了高邮镇司法所所长陈士坡同志。

早上8：30分，我们在新市政府前举行了“走进政法先进典型，感受平安法制高邮”小记者采访行动的序幕，然后便乘着小轿车去了司法所，我们进了四楼会议室，过了一会儿，来了一个皮肤黝黑，个头不高，有的偏胖的男人，看起来十分朴实、普通，他就是陈所长。

陈所长一来就向我们做了自我介绍，然后又向我们介绍了什么是司法。大家听得津津有味，陈所长说了很长时间，我们早就按捺不住了早就想提问了。还好，老师帮了我们一把。

周温豪一马当先：“陈所长，我是扬州日报小记者周温豪。您是高邮镇司法所所长，知道许多东西，您想对我们说些什么呢？”我一边拿出录音机录音，一边拿出纸和笔记了起来，录音机加烂笔头，双效合一，无可匹敌。“我认为小学生要先成人，成真人，然后再成才，成为祖国的栋梁之才……”然后陈所长一一说明了原因。我们心领神会地点了点头。

同学们的问题一个接一个，陈所长则很有耐心地一一回答。

终于轮到我了，“陈所长，您好，我是扬州日报小记者张昊阳。在您的工作中，您一定会经常面对一些艰巨、棘手的任务。这时候，您会怎么办？”陈所长听了笑着说：“冷静的心态是很重要的还有听听双方的意见，对双方进行调解、沟通，然后让双方达成协议并监督双方执行，在必要的时候要回访。”“谢谢陈所长。”我开心极了。

采访结束了，我们依依不舍地向陈所长告别，这次采访虽然是我第三次采访了，可是我永远都不会忘记这一次采访，这一次难忘的采访。

第四篇：记一次难忘的事作文600字

今天，我在楼梯上跑步，被劝导员抓了。我拖着沉重的脚步来到班上，看见同学们一副若无其事的样子，心想肯定没人知道我扣分的事，这才安下心来。

第一堂是语文课，课才上了五分钟只见安丽一句话也没说就直接冲了进来。这时，我的心里像揣了只不安分的小兔子，东窜窜，西跳跳，心跳都加速了。安丽上气不接下气的喘着粗气，看见安丽那副十万火急的样子，同学们都很好奇。我预感到纸包不住火了，大祸就要临头了。安丽喘了一会气说:陈——陈哲——跑步被劝导员抓了，扣了十分。老师脸一沉，说道：陈哲！你给我上来！刚得知这个消息之后，同学们都火冒三丈。有的脱口就骂：都是你，你这只害群之马，我们四天的努力就因为你而泡汤了！还有的说：都是你，我们的五星班级又打水漂了！更有的说：你呀你，我们的努力白费了，班队课也上不成了！这些责备我的话语像利箭一般射向我，我心如刀绞，心里像打翻了的五味瓶——真不是滋味。望着同学们和老师那严肃的面孔，我真想哭，可哭又哭不出来，真是欲哭无泪啊！我也在反思：你这扫把星，真不知道五年2班怎么会有你这只害群之马，早该扫地出门了！到底怎么回事!老师厉声呵斥道。我——我走楼梯的时候拿去跑，撞倒了别人，被劝导员抓了。我挪动着虫一般的身子走上讲台，低着头，吞吞吐吐地说着。我希望老师能够原谅我：老师对不起，同学们对不起，请原谅我，我不是故意的!老师说:能不能够原谅你，这要问问同学们。同学们，你们能不能原谅陈哲？经过一番讨论和举手表决，大家决定原谅我。那一刻我真的好感动。

这真是一次难忘的教训啊！它将提醒我以后不会再犯同样的错误。

第五篇：记一次成功的采访

记一次成功的采访

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——题记

“私养黑熊，活体取胆”，这一现象令人发指，同在一片蓝天，为何他们却总是牺牲品？保护野生动物，迫在眉睫。3月12日上午我们采访小组在金鹗公园中的动物园进行了相关采访活动。这次采访是我第一次进行校外采访，在这次采访中我学到了很多，个人认为是一次成功的采访。

“生活中不是缺少新闻，而是缺少具有新闻敏感度的记者”，这说明找到一条好的新闻线索至关重要。我选择金鹗公园进行采访，主要是受到当时网上备受关注的“私养黑熊活体取胆”事件的影响，内心相当地震撼，就想做一期保护动物的采访，来呼吁人们行动起来保护野生动物。可以说这算得上是一则取材于新闻的新闻，可是却不是复制新闻。

有备方能无患，合作实现资源最优化整合。确定了采访主题后，我随即与小组成员商量是否进行这一主题以及相关采访程序。因为采访时间是处在周末，加上又是在金鹗公园进行，获得一致同意。

此次采访我们主要的采访对象是金鹗公园中动物园的相关负责人，游客，以及周边居民，还有一些养宠物的人。首先，我们还讨论出了一些与主题有关的针对不同对象的问题。主要分为核实和对比两组。相关负责人的问题主要有：这些动物的来历，是否有专职管理员和管理员对动物习性的了解程度，动物是否定期进行体检，动物园哪些方面做得好，动物园缺乏的物质资源。针对游客的问题主要是：是否喜欢与动物打交道，游园后的感受及对此动物园的相关建议，保护动物宣传语。而针对周边居民的问题则主要是为了核实动物园负责人所说是否属实。对养宠物者提问：养宠物的目的，对宠物的了解程度，物质和精神投入，这则主要是与动物园的某些现状相对比来凸显主题。在问题的准备方面我们注重精简切题，尽量不会占用被访者太多时间，为了避免找不到负责人的情况，我们还采用视觉采访来取代对相关负责人的情况。在可利用的资源下，我们准备了录音笔，满电量且像素高的手机，还打印了一些问卷调查表（针对不善于用语言表达的人）。在分工方面，考虑到时间和安全，我们首先分成两组，每组两人，一组直面采访，一组进行问卷调查和视觉采访（拍照），采访对象顺序：动物园相关负责人（若找不到，在采访游客时，顺带视觉采访），游客，周边居民，养宠物者。

在进行“作战”过程中，没有找到相关负责人，但是由于事先考虑到了这一点，我们进行了一个很好的视觉采访弥补了这一意外，不管是发放问卷的成员还是直面采访的成员，都拍下了一些照片。下面请看一下新闻稿中相关视觉采访的成果：“走进动物园，一股恶臭扑鼻而来，这便是进口处东北虎和狮子笼里所散发出来的，笼里很潮湿，粪便到处都是，他们的王者风范也消耗殆尽了，只是剩下那一副瘦骨嶙峋的可以分辨身份的容貌。扬子鳄匍匐在和它身体差不多大的玻璃橱窗里，离它不远处的小水洼里有它的食物——一条腐烂了的鲫鱼，隔着玻璃都可以闻到臭味。梅花鹿那美丽的犄角被铁盖取而代之。骆驼们会对你递过去的树叶甘之如饴。海豹已经死亡，被做成标本供人展览。一群猴子会向你伸着手作出乞讨样，会对你扔过去的食物争抢。作为澳大利亚古老的动物之一的鸸鹋与一般家禽待遇没有两样··更有甚者，把中华章龟用来做投币的靶子，以投中就会幸福吉祥作为借口来赚钱。”

礼仪是基础，微笑是名片。在采访过程中，这两者必须很好地结合，才会实现采访的效果。我们小组成员性格都是比较外向，待人热忱，因此在采访时，对方都是比较爽快地接受采访，回答问题比预期要好，所花时间也不是很多。无论是被访者还是访问者心情都是很愉快的。在众多的问题中，个人认为最出彩的问题是针对游客提问中的游园后的感受。其中新闻成稿中有所涉及：“在对游客的采访过程中，发现不少游客都不是空手而来，他们中有人说是看到这些小动物太可怜了，特地带了一些东西来给他们吃。”这恰恰彰显了保护动物这一主题，能够很好地呼吁人们保护动物。再者，其中体现出了一种人性美，使人看完成稿之后，一切都已明了之感。因为对于我来说，我希望用我手中的笔，在客观报道事实之外，能够帮助一些需要帮助的人，尽管新闻要求不能左右受众的判断方向，但是我如果能做到让受众明辨其中的是非曲直，真善美，只要受众明白这些，即使由于其他各种因素导致他们判断方向与我想左，我也会觉得我真正握住了记者“这支笔”。此次采访的结果很出人意料，成员间的合作，进展之顺利，以及摄影素材之丰富。这是我第一次校外采访，我受益匪浅。也更加坚定地想要握住“这支笔”——“铁肩担道义，妙手著文章”。

新闻这种精神产品的生产，就采访过程来说，有若干环节，正如物质产品的生产要经过若干道工序一样，生产工序孰先孰后，是有规律可循的。不过一条新闻比工厂生产一种产品要复杂得多，采访的各个环节不仅相互联系，而且相互交叉，相互渗透，不能把他们的次序凝固化。这一次的采访真的很成功。环环相扣 实现我的梦想。

新闻一班：宋思 学号：14100802326