甘当水手争做船长的演讲稿

第一篇：甘当水手争做船长的演讲稿

尊敬的各位领导，亲爱同事们：

大家好！在纪念“五四”青年节周年的日子里，我能够站在大家面前发表演讲，心情十分激动；能够抒发自己的心声，和大家一起分享、互相交流、共同勉励、感到无比的幸福。今天，我作“甘当水手，争做船长”的演讲，愿为烟草奉献自己的一切。

2014年是不平凡、意义重大的年份，我们党要召开十八大，全体烟草干部职工刻苦勤奋、兢兢业业工作，力争“卷烟上水平、对标升位次”，做到“稳增长、调结构、强基础、上水平”，努力推动烟草持续协调健康发展。我作为一名烟草核算会计，要“甘当水手，争做船长”，以自己诚恳务实、创新卓越工作，推动烟草迈上新的台阶，取得新的辉煌。

“甘当水手”，我要热爱自己的本职岗位，服从船长的指挥，诚恳务实地工作。做到不管自己的能力如何，工作环境如何，具有岗位责任心，勇于承担责任，认真做好每一件工作，只要人在岗位，事情就要做足到最后一分钟。甘当水手还要当好水手，世界上最优秀的人，就是想方没法完成任务的人，是不达目的誓不罢休的人，是顽强拼搏最终实现结果的人。所以，我要勤勉工作，努力取得优异成绩，把船驶向光辉的彼岸，当一名称职的水手。

“争做船长”，我要有抱负、有志气，实现自己的人生追求。要“艰难困苦，玉汝于成”。去基层一线摸爬滚打，培养自己吃苦耐劳、坚忍不拔的作风，提升自己处理矛盾和解决问题的能力。争做船长要做到创新卓越，创新是做好工作、取得工作成绩的基础，没有创新，意味思维僵化、工作守旧，不可能促进工作发展，取得工作成绩；卓越必须树立精品意识，务求工作卓越、万事精品，不想卓越，必然是工作拖沓混日子，得过且过，当一天和尚撞一天种。因此，我要按照烟草工作精神，结合自身岗位职责，做到积极创新，大胆解放思想，大胆变革求新，实现工作突破，促进工作又好又快发展。要“一丝不苟、精益求精”按时完成工作任务，提高工作效率，确保工作质量，以自身的卓越工作、骄人业绩，促进烟草事业进一步地发展，以实际行动表明自己“争做船长”。

各位领导、同事们，大地之所以这样绿意盎然，是因为有了草和树木；烟草之所以这样蓬勃发展，是因为有无数的烟草职工在努力拼搏。在推动烟草持续协调健康发展的进程中，我甘愿当一名水手，象大地上的青草一样，奉献烟草一片绿色和生机；我要努力争做一名船长，象群山上的大树一样，奉献烟草一片浓荫和清凉；我要把自己的每一分聪明和才智、每一分光热和汗水，都融入烟草发展的万里春色，谱写新时期烟草的灿烂辉煌。真诚祝愿烟草，我们的家园，前程似锦，福满人间！

我的演讲完了，谢谢大家！

第二篇：甘当群众路线践行者,争做人民满意教育 演讲稿

我心中的教师

尊敬的各位领导、老师朋友们：

大家好！我是来自XX的教师XX，我很荣幸能站在这里参加前旗教育系统组织的党的群众路线教育实践活动主题演讲比赛，我今天演讲的题目是《我心中的教师》。

起初我拿到关于演讲比赛活动通知时，我相信所有的参赛选手和我的反应应该是一样的，演讲的主题是什么？看到“甘当群众路线践行者，争做人民满意教育人”这一主题，我的第一反应是兴奋，因为我感觉针对于这个主题我有很多想说的，就说党的群众路线教育实践活动，各单位均轰轰烈烈的开展着，刚开始学习时我很不解，不明白为什么要学习，后来在局党委的部署下学校按部就班的组织开展活动，心想反正是必须要学的，那就要认真学习，因为我感觉既然花时间在这上面，就不能浪费时间，要有所收获，这样自己的生命才不会虚度，因为时间一去不复返。现在我感觉很高兴，因为我的做法是正确的，一没浪费时间，二是真正让我学到了很多东西，三让我有很多感触。党的群众路线教育实践活动与我们息息相关，学习的同时也在让我们思考，思考着“我是谁，为了谁，依靠谁”，我也想这个问题，主题的下半句恰恰是“争做人民满意教育人”，这是我们身份的反应，教育人，我是XX的一名年轻教师，我的身份是教师，想到教师，不由得让我回忆起童年的一首儿歌《每当我走过老师窗前》，“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮灯光照耀我心房……”那时的我就对老师十分崇敬，现在我成为了光荣的人民教师，我想说我不单单是教师，我也是学生。我是谁？教师、教书匠、园丁、蜡烛、春蚕、人梯、孺子牛、人类灵魂工程师，阳光下最光辉的职业。什么是教师，韩愈曾在《师说》中说：“古之学者必有师，师者所以传道授业解惑者也。”教师一词有两重含义，既是一种社会角色，又指这一角色的承担者。广义的教师泛指传授知识、经验的人，狭义的教师系指受过专门教育和训练的，在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能，发展学生的体质，对学生进行思想道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。

以前我们教育一直针对于学生知识的学习，满堂灌、应试教育，学生一味的学习知识，我们教师往往注重的是学生知识的掌握情况，授之以鱼不如授之以渔，我认为我们学校的校训就是对教师的最好诠释“为幸福人生奠基”，身为教师我们应当感到荣幸，教书育人的人是幸福的，而我们也应当让学生感受到学习是幸福的，现在的生活是幸福的，他们身处于幸福之中，应该为自己今后的幸福人生拼搏、奋进。身为教

师，应当以爱心和知识触摸、改变人的内心。

“学高为师，德高为范”。教师法规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。”教师工作是直接教育人的特殊职业，其一言一行对学生的成长影响非常大。“百年大计，教育为本”，我们应当牢记教师职业要求：

以爱岗敬业为荣，以敷衍塞责为耻。以开拓创新为荣，以因循守旧为耻。以勤勉博学为荣，以懒惰敷衍为耻。以关爱学生为荣，以漠视学生为耻。以廉洁从教为荣，以岗位谋私为耻。身为教师的我们应该怎么做？我想大家都有自己的行为准则，有自己的做事标准，我不想说我们该怎样做不该怎样做，在这里我很想和大家再次分享几个故事。这几个故事的主人公是我们熟知的2014最美乡村教师，我对最美乡村教师的关注是在党的群众路线教育实践活动开展之后，记得观看最美乡村教师颁奖典礼的时候，我的眼睛一直是湿润的，他们让我感动，让我一次又一次地感受到心灵深处的触动。那个走路最多，讲话最多，课时最多，教材最多，备课最多，学生最少的仲威平；门巴族的“护梦人”格桑德吉；心存感恩回乡教书的廖乐年；一人一山，隔山相望，用自己的分离和坚守守住大巴山孩子的未来的廖占富、张兴琼夫妇；用自己的爱心良心恒心改变特殊孩子命运的吉思妞。他们用自己的实际行动告诉我们什么事教师。

教师是崇高的，教师是伟大的，教师这个特殊的职业值得我们付出一切，它是光明的，它充满着希望，即使再苦再累，只要我们想到我们是光荣的人民教师我们就精神抖擞，我们就充满活力与激情。我是教师，我也是学生，以前是，现在是，将来依然是，我想借此平台向所有的老师郑重的说一声：“老师辛苦了！”最后我想和最美乡村教师一样，以青春的名义宣誓：“立足农村，奉献农村。无论条件多么艰苦，无论条件多么简陋，有我们在，就有信念在，有我们在，就有梦想在！” 我是教师，我光荣，我是教师，我骄傲，我是教师，我自豪。

谢谢大家。

第三篇：老板与员工的关系好比船长与水手

老板与员工的关系好比船长与水手，大家同在一条船上，为了共同的利益而奋斗，同时船长与水手又有等级分工之别；

老板和员工都是企业的职业人，这种职业化的关系最简单，可以提高组织效率，在公司里不必要牵扯复杂的友谊和感情；

老板要避免越级指挥下属，员工要避免越级汇报，与领导沟通的方式因人而异，但计划外、预算外、流程外的情况要及时汇报；

给老板提意见时，在沟通方式和沟通地点等方面要慎重考虑，可以私下里坦诚沟通，但最好不要在会议中与老板发生激烈地争吵。

老板喜欢中层干部有责任心遇事敢于担当，有独立的判断力，专业能力强并且最好能与其互补，此外还要有良好的沟通能力；

初入职场的员工要尽力做好琐碎的工作，这是在为以后的发展积累经验，对公司忠诚度高，具有较强专业能力、责任心与学习力的员工更容易获得晋升；

不是每个人都适合做老板，专业能力强的员工，如想创业要考虑清楚，老板应将自己从具体事务性工作中解放出来，更多的思考方向性的战略问题。

当员工做错事时，首先要向老板承担责任，总结失败教训，并考虑在今后如何避免，而不是要找借口推托或解释；

工作中要保持良好沟通，尽量避免争吵，如果与领导发生争吵，事后要主动沟通弥补，领导要有胸怀，不能因为工作上的分歧而公报私仇；

职场危机处理的5S原则：

一、承担责任原则（SHOULDER THE MATTER）、二、真诚沟通原则(SINCERITY)、三、速度第一原则(SPEED)、四、系统运行原则(SYSTEM)；

五、权威证实原则(STANDARD)。

如果与直接领导有矛盾，首先要反省是不是自己的问题，然后可以与其开诚布公地沟通，坦率地解决问题；

如果员工认为自己做出了杰出贡献，但是没有得到应有的回报，可以与领导沟通，有可能领导没有注意到你的贡献，让老板看到并认可你的工作很重要；

创业初期盈利模式与创业团队最为重要，最好在创业开始就设计好合作伙伴的退出模式，否则以后领导层内部可能出现利益纷争。

第四篇：甘当人民的勤务员 演讲稿

传承为民情怀的本色甘当人民的勤务员

各位老师、同学们：

大家好！

我是，我演讲的题目是《传承为民情怀的本色，甘当人民的勤务员》。

历史不会忘记：1944年9月8日。延安枣园，张思德追悼会。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛……我们为人民而死，就是死得其所。”毛泽东满怀深情，发表了名为《为人民服务》的著名讲演。

“一个普通战士的死为啥受到这样的重视？是因为他身上那种为人民服务的精神。”这正是中国共产党从胜利走向胜利的法宝。

翌年，中共七大。“全心全意为人民服务”写入党章，成为中国共产党一切行动的指南。

1954年，人民选举产生的全国人大代表，表决通过新中国第一部宪法。这部人民的宪法明确写着：一切权力属于人民……

1978年，全国科学大会召开，邓小平同志操着浓重的四川口音，诚恳地表白：“我愿意当大家的后勤部长”、“不做官，只做事”。在他的号召、带动下，一个科学的春天到来了。

以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体，始终把是

1否代表最广大人民的根本利益作为衡量一切工作的最高标准。

2002年，在中国共产党人进京“赶考”的启程之地——西柏坡，胡锦涛总书记向全党发出号召：要牢记两个务必，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

人们不会忘记：雷锋，那铮铮誓言：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。我永远是党的忠实的儿子，人民的勤务员。心甘情愿做人民的“傻子”。

焦裕禄，在兰考遭受内涝、风沙、盐碱灾害最严重的时刻，在他生命的最后475天，用对人民的一腔深情，感动了一个时代。

孔繁森，他的名字，深深铭刻在亿万人民的心中，他印遍雪域高原的串串足迹，他为藏族群众真情奉献的高大身影。

怀着服务人民的至诚，郑培民、牛玉儒、杨善洲等无数的党员干部在自己的岗位上，忠于职守、身先士卒，以无言的表率，为人民奋斗，为人民献身。“他为人民谋幸福”，是这些党员干部最闪亮的勋章；他们的名字，闪烁在华夏的星空，标示出生命的高度……

困境更加不会忘记：在汶川、玉树等特大自然灾害面前，广大党员领导干部始终同人民战斗在一起，引领灾区人民走出灾难、走向新生；

在汹涌来袭的国际金融危机面前，越是困难时候越要高度关注民生。

岁月如烟，信念如一。一直以来，中国共产党始终高擎为人民服务的旗帜，团结带领人民求解放、谋幸福、图发展，奋力开创幸福美好的生活，赢得亿万群众的衷心拥护……一直以来，全心全意为人民服务的精神，深深融入了广大党员干部的血液，成为始终不变的执著追求……

春风化雨中，为人民开创幸福生活；惊天骇浪中，为人民遮风挡雨。情系百姓，情暖万家……

时代不同，岗位各异，环境变迁。但是，“全心全意为人民服务”这一宗旨，犹如一根红线，贯穿始终、凝聚力量、书写辉煌、昭示未来……

当前，我国正处于全面实现小康社会的关键时期。更加需要党员干部有坚定的为民情怀。（用一组排比简单揭示当前面临的压力，再转到自身的工作实际及如何为我市全面推进“四三六”工程作贡献）。

（总结）为民是党的性质决定了的，新的形势下，作为党员干部更应该时时牢记、处处体现。

温总理曾经说过，政府的一切权力都是人民赋予的，一切属于人民，一切为了人民，一切依靠人民，一切归功于人民。

因此，党员领导干部必须，坚定理想信念，打牢思想根基，坚守精神家园，始终将为民意识融入到自己的血肉之中，始终保持昂扬向上的奋斗激情，以心无旁骛的执着、百折不

挠的坚毅干事创业，争创科学发展一流业绩，为实现岳阳经济社会又好又快发展贡献我们的力量。

烟云散尽见真知。“执政党的最大危险就是脱离群众”。面对人民群众的新要求、新期待，党员领导干部要更加清醒地认识到：秉持为民情怀、全心全意为人民服务的征程，只有起点，没有终点；没有最好，只有更好……。

就让我们从小事做起、从实事做起、从现在做起，传承为民情怀的本色，当好一个人民的勤务员吧！

谢谢大家！

第五篇：初中演讲稿(水手的风采)

水手的风采

老师们,同学们:

下午好!今天我演讲的题目是:水手的风采

蔚蓝的天空下，碧蓝的海面上，一艘银舰乘风破浪、扬长而去。一列水手岿然不动站立于甲板之上，屹立于海天之间。这便是水手的风采——一种风平浪静时的坦然，一种惊涛骇浪时的从容，一种风吹雨打后的成熟。当你身处逆境时，你是否还会想起那句歌词：风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。

考试后同学们有着不同的感受：或是因小有收获而骄傲，或是在发挥失常的阴影中难以自拔，更是为新一次考试而磨刀霍霍。总之——“有人欢喜有人愁”。水手告诉我们不要被风平浪静所迷惑。风平浪静可能是暴风雨的前兆，风平浪静不代表没有潜流暗礁。不要盲目乐观，你不可能做到完美无缺。也不要深陷于痛苦，至少你还有机会，还有梦想。假如你一意孤行、骄傲自大，潜流会掀起巨浪，暗礁会变为炸药，失败只是迟早到来的结局。所以我们在顺利登陆理想的彼岸之前，请不要轻言已经成功。

水手告诉我们不要为惊涛骇浪而折腰。惊涛骇浪并不可怕，熟悉它的脾气就能掌握战胜它的方法。正如乌云遮不住太阳，要坚信惊涛骇浪终会过去，毕竟风平浪静的时候居多。常言道：胜败乃兵家常事，更何况从小到大我们要经历多少次的挫折。做事前养精蓄锐，充分准备；做事时勇往直前，全力以赴；胜利的结局固然可喜，但“失败乃成功之母”它的意义更加重大。

最后，我想将文学大师冰心的话赠与每一位像水手一样努力、战斗的同学：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”

我的演讲完了,谢谢大家!