第一篇:简历是面试的敲门砖
不管是职场新人面试进入职场,还是职场老人跳槽换新工作,都离不开简历。简历是职场面试中给HR的第一印象。职场简历是职场面试的敲门砖。日常工作中,你对职场简历有没有注意起来呢?今天跟小编来了解一下吧。
职场简历在面试当中作用非常大。简历是有讲究的,简历内容也是有所讲究的。简历能够体现出你之前的工作经历,能够从简历中了解到你的个人性格特点,兴趣爱好,专业技能等。职场面试中简历的地位不可小觑。
通常的职场面试当中,很多新人都是从一些小微企业或者创业型的公司跳槽出来,想要到一些大型的公司,那么简历上就得下点功夫了。写好简历很重要。都知道小微企业或者创业型的公司的工作分工,几乎都是一个人身兼数职,不知道自己哪方面特长技能比较突出,这些小微企业出来的人才通常是抗压能力比较强的。求职者要把自己突出的,掌握比较熟练的技能发挥出来,提现到简历里面。
如果想要跳槽到一些大公司,那么简历中要注重团队意识。要很快的融入到企业,了解企业文化,工作经验对大型企业来说尤为重要。简历中自己不足的地方尽量避免写出来。如果是应届毕业生的话,没工作经验,可以写实习经验。
简历中也要注重把自己的姓名、联系方式突出出来,自己熟练掌握的技能要显眼,一寸照片也要放上。在写项目经验的时候,简历填写的时候把工作中突出的业绩可以写出来。这样才会让HR眼球一亮,才有机会让HR跟你取得联系。
一份好的简历既能体现自己的价值,也能博得HR的关注。所以简历制作的时候一定要用心,切勿只是一味的等HR联系你,你再去口头表达自己的专业技能。因为有时候口头表述,因为自己的紧张,影响到思路的发挥,导致面试失败。
所以在写简历的时候,一定要静下心来,理好思路,把自己的简历完善好。当然简历中切记造假,如果你没有该方面的技能,写的十分突出,等到面试的时候也会被淘汰,而且给HR留下不好印象。所以简历要实事求是的写出来,发挥自己的长处,规避自己的缺点。
第二篇:简历就是敲门砖
每个人的简历大都包含以下几类信息:以前在哪工作,自己的背景如何以及相应的工作职责。当然还需要介绍一下个人技能与个人素质,虽然并不知道能否在未来的职位上派上用场,还是不能忘掉这重要的一笔。然而,遗憾的是,所有这些信息都没有准确地告诉招聘者你的价值之所在,一封求职简历究竟是否石沉大海最后还是要取决于招聘者对你的能力预期——99%的求职简历正是因此而宣告失败。
预先取之,必先给之
销售人员中有这样一句市场箴言:如果要让客户购买你的商品,最好先提供一份免费样品,以此作为推广业务的“敲门砖”。这样做不仅令客户尝到了甜头,而且有效地证明了产品的质量。
求职简历也是一样。向未来的顾主提供“敲门砖”可以使他们了解你的价值究竟在哪里,使他们相信你是希望为他工作,而不是随便地混口饭吃。
敲门砖是什么?
怎样才能向用人单位提供一份免费的样品,使他们对你有个全面的了解呢?方法如下:
1.你所工作的领域最需要什么技能?不要仅仅局限在自己的范围内。回顾一下工作中的成绩,总结辅佐老板的经验,探讨一下获利的最佳方式。没必要把这些写入个人简历,因为帮助了前任老板并不等于你能帮助未来的顶头上司。你需要把这些历史性的东西包装起来,向他她传达这样一个信息:我可以为你做这些事。
2.了解未来顾主的需求。销售人员不会盲目地送出任何礼物,他们知道自己要获得什么。介绍自己的优势也不能盲目乐观,你需要了解未来公司面临的各种问题以及可能的挑战。不妨阅读有关该企业文化的资料,跟踪一些新闻报道,掌握一些行业信息,你甚至可以直接给人事部打电话,联络其竞争对手,这样获得的信息可能更加全面,更有指导意义。
3.翻回头来思考你的过往成绩,开列一个清单,看看自己究竟采用了哪些技能,有哪些技术或优势对这家目标企业具备实际意义。
送出“敲门砖”
在简历中开辟一个全新的板块,在这个板块送出你的“敲门砖”。位置最好选在文首,你的名字之下。文字不需太多,两行即可。内容尽量具体,最好有多个版本。
下面是些蹩脚“敲门砖”的范例,建议尽量避免:
1.“工作努力,富于敬业精神,希望获得晋升的机会”
点评:每个合格的员工都应具备这种基本素质,否则怎样推进企业的事业发展?
2.“销售能力强,市场经验丰富,掌握充分的交流技巧,保证完成公司的项目任务”
点评:说了半天也没指明自己能为公司做点什么,失败!
3.“由于善于同人打交道,我能为任何公司带来巨大的价值。”
点评:这种说法太笼统了,根本没有点到招聘者需求的要害。人际交往能力是所有职位对员工的基本要求。
下面是比较成功的“敲门砖”,不妨借鉴一下:
1.“由于比较善于同运输部门打交道,我能够为公司的业务节约大量的成本,此外,我还可以令贵公司的运输部门更为现代化。”
2.“我可以通过向公司的销售人员传授销售经验来增加公司的收入和利润,同时,我还擅长与目标市场的权威人士保持良好的关系。” 一块成功的”敲门砖“需要有平日的工作经验做积淀,所以在工作中保持旺盛的工作热情与极大的进取精神才是成功的关键。
第三篇:外企面试敲门砖
外企面试敲门砖:“宝洁经典八大问”及参考答案(中英)--------by 徐优 来源: 江财HiAll的日志
以下这些题目选自宝洁八大题,但是它们实际上具有非常普遍的代表性,基本包含了外企公司所要考核的全部内容。如果读者感兴趣的是一家比较著名的外企公司,或者是一家相当不错的国内公司,请务必仔细准备下面这八大题目。1.Describe an instance where you set your sights on a high/demanding goal and saw it through completion.描述一个例子,证明你给自己确立了一个很高的目标,然后完成了这个目标。
问题分析: 考查意图: 制订高目标的勇气 + 完成高目标的执行力。关键词: demanding goal + saw it through.所以,在描述的时候要着重描述这个任务为什么这么demanding,有些什么具体的困难,你是怎么样一步一步去克服的。
回答示范:
(1)(What)Designed a show to celebrate the Anniversary of Tianjin University, and won 3rd Prize out of 18 teams.(2)(Situation & Key Word: demanding)On the anniversary night, there was a huge celebration party, where songs, dances and dramas were played.Each school should design five shows, and our class volunteered to design one.It was a demanding goal as it was very close to the end of the term when most students were busy preparing for final exams.(3)(Task)As a sophomore student I was in charge of my class performance, which was a drama.I had to deal with the pressure from study, my classmates’ disinterest in acting, and my role as the king in the drama.(4)(Actions,Key Words: how I saw it through)
First, as there were only 20 students in my class, I distributed at least one task to each student;either a role, or making tools or costumes.Second, since at the end of the term each member was busy with study, the rehearsal schedule should be reasonable and periodic.All team members cooperated well because of the low frequency and short duration of each rehearsal.Third, music and scenery were added into rehearsal in order to get close to the circumstances of the party.In addition, I emphasized the value of time and ordered every actor to respect other partners.(5)(Result)In the end, our performance was very successful.Not only did I act the “king” wonderfully, but also got good marks on the final exam.2.Summarize a situation where you took the initiative to get others to complete an important task, and played a leading role to achieve the results you wanted.描述一个例子,你团结了一群人共同努力,并为取得成功起到了带头作用。
问题分析: 考查意图: 领导才能,关键词: took the initiative, get others to complete, leading role。所以,你在描述的时候要重点描述自己吸引他人参与、团结并鼓励他人、借助他人力量、带领他人这个过程。
回答示范:
(1)(What)I organized a group to sing English choir on Choir Eve, visited all the d
ormitories in our university and sent Christmas gifts on behalf of our English Association.(2)(Task)To broaden the students’ understanding of Western culture.(3)(Key words)took the initiative & leading role
i.Suggested the idea to the Chairman of our English Association and got his approval.ii.Asked each member of our association to offer at least three suggestions on each of the questions below:
* What songs to play?
* Who could join the choir?
* Where should we perform?
iii.Combined the other team members’ suggestions with my idea and made a decision on the questions above.iv.Organized the rehearsals, reminded the singers of each rehearsal time and place with short messages, because our singers were indeed busy and they could forget.v.Made each rehearsal as lively as possible to make the singers feel the atmosphere of Christmas, and thus motivate them to sing with emotion.(4)(Result)Many students said that they were happily surprised by our activity and they hoped we would hold such activities next Christmas.And some said they would love to join our association to learn the beautiful choir.3.Describe a situation where you sought out relevant information, defined key issues, and decided on which steps to take to get the desired results.描述一个例子,你找到相关信息,确定重点事项,然后决定了采取哪些步骤来获得满意的结果。
问题分析: 考查意图: 分析—判断—决策能力。关键词: seek out relevant information, define key issues, decide on the steps。面试官希望了解你分析处理一件事情的全过程。和刚才一个题目考查如何争取别人的协助是完全不同的。所以,你在描述的时候要重点描述你做整个事情的经过,而不是和什么人一起做。
回答示范:
(1)(What)I organized the first activity of the Management School English Association.(2)(Situation)As the association is newly founded, not many students show interest in our activities, and we lack efficient ways of helping the existing members to improve their English.(3)(Task)We decided to make some improvements in our association, in order to help more than two hundred freshmen and sophomores with their English while publicizing our group.(4)(Actions: 利用原文的Key Words)
i.Seek out relevant information:
* What kind of entertainment was popular among students that also offered chances for them to learn English most effectively?
* Which teacher was suitable for this position?
* When were our members available?
* Which place was convenient for a large attendance?
* Other related factors, such as the availability of facilities and the layout of the spots.ii.Key issue: What are the weak points of the students’ English abilities? Vocabulary? Listening? Speaking? Grammar? Writing?
iii.Decide on the steps to take:
* Administer a questionnaire to find out the weak points of the students’ English abilities.* Work out some activities with teachers to improve the weak points.* Administer another questionnaire to evaluate the popularity of our activities and choose the top 3 to launch.* Launch the top 3 activities.(5)(Result)The Top 3 activities—Fun Vocabulary Recitation, Friends Mock Show, Devil English Corner—proved highly successful, and we hosted double the number students in our later activities.4.Describe an instance where you made effective use of facts to secure the agreement of others.描述一个例子,证明你用事实去说服别人。
点评: 考查意图: 以事实说服他人的能力。关键词: facts, secure agreements。所以,你的描述应该非常直截了当,先把大家的不同意见列出来,以及他人为什么不同意; 然后逐条以事实进行说服。
回答示范:
(1)(What)I advanced a plan to found an English Garden in collaboration with the English association in a neighboring university.(2)(Situation)When I was a member of the English association in our university, I realized that the activities we organized lacked uniqueness and couldn’t effectively help the students improve their English.Our neighboring university is just a five-minute walk away from us.(3)(Task)I proposed the idea to the President of the Association that we found an English Garden in cooperation with the English association in the neighboring university.(4)(Actions)
i.(Key Words: disagreement)The disagreements I met included:
* our school authority may dissent.* The high cost, and we didn’t have enough human resources to carry out this project.* There were too many English corners;another one was unnecessary.ii.(Key Words: facts)The facts I made use of:
* Our dean approved this proposal.* Our partner was willing to provide financial assistance, and our members volunteered to design the details of the plan and implement it.* A poll showed that the current English corners did not meet the students’ requirements and lacked uniqueness.(5)(Result)Others were convinced and we successfully founded the English Garden.It’s run once a week now, each meeting attracts over a hundred students.5.Give an example of how you worked effectively with people to accomplish an important goal.描述一个例子,证明你有效地与人合作,共同完成了一件重要的事情。点评: 考查意图: 团队合作能力。关键词: worked effectively with people。所以,你的描述应该很清晰: 我做什么+别人做什么。
回答示范:
(1)(What)Our team won the 2nd Prize in the Military Songs Competition held in our university.(2)(Situation)In total 20 teams joined the competition, each team represented a class.(3)(Task)I was in charge of the project.We decided to make our team’s performance unique in order to win a prize.(4)(Actions & Key Words)worked effectively with people
i.Design: I cooperated with my colleagues to plan the climax of the performance, the musical accompaniment of the songs and the whole arrangement of the narrative poem.As three members in our team were good at guitar, I encouraged them to come up with some ideas about how to use a guitar in the military songs.ii.Rehearsal: I worked together with those who were in charge of the lights, sounds and scenes to create the perfect artistic effect.iii.On stage: I reminded my fellows with gestures and eye expressions.Also, I helped a singer to cope with an emergency.(5)(Result)Our military team won the second prize in this competition.6.Describe a creative/innovative idea that you produced which significantly contributed to the success of an activity or project.描述一个例子,你提供了一个创新的想法,使得某一个活动或者项目取得了成功。
问题分析: 考查意图: 创新能力。关键词是creative idea,significantly contributed。所以,你的描述要包括你的创新意识、创新依据、有了创新的想法之后如何去实现它,以及这个创新想法起到了多么重要的作用。
回答示范:
(1)(What)I suggested that we set the topic to be “Sell Yourself” for the annual speech contest in our school.(2)(Situation)Each year our school holds a speech contest, the topic is randomly chosen by the teachers, for example, how to protect the environment, the importance of honesty, and so on.Students are not very excited about these topics.(3)(Task)I am quite interested in participating in speech contests, but I’d like them to be different, more exciting and more useful.So I decided to offer some suggestions to our school.(4)(Actions)
i.I proposed three topics: Sell Yourself;Where I’ll be in 3 Years;Be Competitive.All focus on future job hunting and career development, which I believe are attractive topics to most students.ii.I surveyed other students and got the information that Sell Yourself seemed better, because it gave us a chance not only to say something, but possibly to sing and dance in addition to just speak.(5)(Result)My proposal was used in the Speech Contest, which was enjoyed by the students.Over 500 students came to watch the speech contest, double the previous audience size.And the participants said the topic gave them a good opportunity to show off and become more confident.7.Provide an example of how you assessed a situation and achieved good results by focusing on the most important priorities.描述一个例子,说明你如何评估形势,并且把精力放在最重要的事情上,然后取得了比较好的结果。
问题分析: 这个问题的关键词是assessed a situation, focused on the priorities,考查的是你分析事情和找到问题关键点的能力。所以,你的描述应该是着重于自己的分析过程。回答示范:
(1)(What)I once solved the problem of lack of inventory in our store in an hour.(2)(Situation)Four stores do the promotion at the same time and our store is one of them, the largest one.The sales assistant on the previous day forgot to report that the inventory wasn’t enough and I just realized it when I arrived in the morning.(3)(Key Words: my assessment of the situation)The four promoting stores were not very far from each other, and they opened at different times.It was possible to fetch some stock from another store and make up for it later.(4)(Key Words: the priorities)To satisfy the stocking demand of the store which had the largest number of customers.(5)(Actions)I reported to the manager and offered my suggestion.He accepted it.(6)(Result)Everything went all right.The inventory in our store was sufficient, and the other store was restocked later before lunchtime.8.Provide an example of how you acquired technical skills and converted them to practical application.描述一个例子,说明你如何获得了技能,并且把这些技能转化成实际应用。
问题分析: 这个问题的关键词是convert technical skills to practical application,真正的考查意图是你的“学习能力”。
回答示范:
(1)(What)I learnt how to arrange the questionnaire forms in a scientific way and use them in the survey of a new beer.(2)(Situation)In the investigation of customer opinions about the taste of a new kind of beer, I found that the questionnaire form was out of date and limited the freedom of responses.(3)(Actions)
a)I consulted my boss and a good friend who works in a professional marketing research company and learnt a new way of arranging questionnaire forms.b)I designed two new forms, and my boss chose one of them.(4)(The result)With the help of the converted form, our company obtained more objective and useful information.
第四篇:应聘的敲门砖—写好简历的准则
HR筛选简历的硬性规定
对应聘职位的认识。根据招聘广告,你得分析出企业对这个职位的基本要求。如事业部招一个秘书,其中一条基本要求就是日语2级(或3级),在招聘广告中写得清清楚楚。制作简历要知己知彼。求职者制作简历之前,先问自己几个问题:→自己期望的职位是什么?→这个职位需要具备哪些相关技能?→自己具备哪些才能使得自己能胜任这个岗位?→自己有哪些潜质有助于今后职业生涯的发展和提高?最终应该重点描述求职目标所需要的能力和经历,其他的经历可一笔带过,不必花费过多笔墨。
用最简练的方式向用人单位介绍你自己。首先要做到的是基本信息的简练。第二就是整个简历的“简练”,也就是含量要“少而精”。
简历投递。简历应针对相应的应聘岗位而定,不能千篇一律,尤其是忌讳那种事先打好的统一文本(只是在岗位空缺栏上,手写填上岗位名称)投递简历一样不能偷懒,哪怕是Email.如果一份求职邮件发送一个地址,抄送若干个地址。虽然省力,但“FW”一栏中N个地址,却让HR知道除了他们公司外,你还应聘了哪些公司。尽管求职难,多方应聘无可厚非。但是,看到你“一信多用”,HR心里多少不是滋味。
什么是简历被HR弃用的主因
求职信不注明应聘岗位名称
简历与招聘岗位要求明显不符
简历内容简单,凸现不了招聘岗位需要的内容
网投简历如何看HR脸色行事
1.网上求职时主要精力应该放在拥有人才数据库的招聘网站上,要把你的简历放到他们的数据库中。因为用人公司会来这些网站浏览或要人。总的来说,应该让用人公司带着明确的目的来找你,这要胜过自己向大量公司无目的的发放个人简历。
2.当然,有选择的向公司发送你的简历也是可以的,但是不少公司的人事管理都反映他们通过E-mail收到的大量简历有如下的问题,这值得你特别注意:
1)人力资源部门总是收到许多不合格的简历,也就是说不适合该公司职位的简历。因此,在发简历的时候,你应该注明申请的是何职位,并应该了解你能否胜任这个工作。
2)不少求职者把简历用附件(Attachment)的形式E-mail给公司,但收件人有时却无法打开附件。因此不要用附件的形式发你的简历,除非你知道这家公司接受某种形式的附件。
3)不少人事管理者抱怨收到的许多简历在格式上都很糟糕。
用E-mail发出的简历在格式上应该简洁明了,重点突出,因为公司通常只看他们最感兴趣的部分。另外还有一个好办法就是把你制作精美的简历放到网上,再把网址告诉给公司即可
4)为了使公司了解你申请的是哪个职位,并对你有更多的印象,发简历的时候,都应该写一封求职信并同时发出。发任何简历都应该写求职信,这是被许多求职者忽略的原则。求职信应该:有足够的内容推销自己,但要控制长度,不要让别人为了看信和简历把屏幕翻好几遍;求职信和简历都应该用文本格式(txt)来写,这样虽然会限制一些文本修饰功能,如粗体,斜体等,你可以用一些符号来突出重点,如?quot;,-,等;注意措辞和语言,信中千万不
可有错别字;求职信和简历要一同发送,不要分开;信中有关键词也是很重要的,有些公司会通过关键词搜索来寻找符合他们条件的人选;在你的电子邮件软件里创建并保存一个求职信样式,这样稍加修改你就可以用它来申请其他的职位。
3.有些求职者在发送简历给公司后总是不断询问结果,其实这是不收欢迎的,因为许多公司每天都会收到一百封甚至更多的个人简历。一般来讲,每隔三到四周询问一次是比较合适的,询问的时候,你还应该表示你对他们的公司的职位仍然感兴趣并可以再简短介绍一下自己的专业特长和工作经验。
HR看简历时的喜好标准
最忌流水账简历
喜欢这样的简历
1.简洁。简单明了,通常我能忍受的简历是2张A4纸。最反感的情况是,简历中有一大堆与本次职位无关的内容。
2.有感情。一份只是简洁的简历是不够的,还要用心。因为一份用心制作的简历,是有感情的,这可以在文字捕捉到。那种“给我一个舞台,我能还你一个未来”激情话,建议少写,都“审美疲劳”了。朴实的情感比任何毫无意义的口号都有用。
3.对我们公司的了解程度。你是新人没关系,但千万别是自以为是的新人。曾经有人在简历中把我们公司夸成世界500强,一看就知道这个人并不了解我们公司。如果一个人连他口口声声想要加入的公司都不了解,我并不认为他适合公司。
4.简历是否给我留下某些印象。对我来说,你是陌生人,简历是我认识你的唯一途径。当我一下子看完你的简历,没有任何印象时,我会把机会留给下一位求职者。
HR不希望收到的几种简历
1、空洞、缺乏事实和数字支持的简历。如写了很多长处,做事认真,能吃苦耐劳,具有团队精神、创新精神,适应能力强,沟通能力强„„等等。这些空洞的词句HR是比较反感的。与其写这些,还不如写你做过什么学生工作,组织了什么活动,取得了什么成绩,兼职销售过多少产品、拿过什么奖学金等一些事实和数据。
2、花了很多笔墨介绍学校、专业,列出专业课而没有成绩,很少写到个人。这样的简历只适合从来没有照过大学生的单位。对于绝大多数企业HR,他们关心的是应聘者你个人的特点和能力。
3、散文式的简历。简历象一篇散文或记叙文,看起来很费力,找不出重点,诗情画意的词很多,表示态度的词很多,而事实和数字很少,条理不清楚。
4、装帧精美但内容毫无新意。也许彩色打印,精美的印刷可以让人从一堆简历中拿出来看一眼,但如果内容不合要求,也要扔到一边,并让人觉得应聘者名不副实。况且精美装帧的简历一份成本也比较高。
5、千篇一律、比较模糊的复印件。让人觉得对应聘企业和岗位并不重视,你的简历也很难得到HR的重视。
资深HR看简历有八大习惯
一、没有必要拆看超过三页纸的打印版简历,及超过三个P的PPT版简历。除非信里附有巧克力(友情提醒:夹现金违法,否则没收),除非PPT里有清凉照。简历印得像五星级餐馆的菜牌,请问您是要我点菜还是来耍宝?
二、能看电子版就不要用打印版。有些字比较漂亮,或设计能力比较强的应聘者,或喜欢寄纸稿,没有用,你不知道,传统媒体要被新媒体取代了吗?人事经理们一看到需要仔细阅读的纸稿就头大,一收到很厚很重的简历就很想往纸篓里扔,因为这种简历看上去比较珍贵,人事们还要另受良心折磨,所以更有可能假装没收到,直接不看。
三、应聘者介绍自己的情况是必需的,但不至于每个人都说自己是班长或学生组织头目吧?现在的校园真的到了每个学生都有一个社会组织头衔的地步了?我不相信!
四、有应聘者声称自己的实习生涯获得了诸如雅虎杨致远或比尔·盖茨未退学前的能力,并且声称“贵单位”若录用自己,则“必大展宏图”。遇到这种应聘者,本人本能的动作是:丢!简历应声而落纸篓。
五、哪怕这世上最不体面的工作,它都需要技术含量。所以,麻烦应聘者们在简历里直接说明,你能干什么,你最擅长哪种能力。
六、本公司不实行“人才高消费”政策,文员就是文员,工程师就是工程师,你有一个初级的准入能力就行了,不会全部要求你英语六级计算机国家二级。所以,有才有能者,不必担心。“简历不造假,典型一大傻”?你才是一大傻呢!
七、所有有过度谦卑或钻营语气的简历一律不看。
八、如果一定要加入清凉写真,麻烦换张明星的,我想大多数人事经理都喜欢明星照。
第五篇:学历是就业的敲门砖
学历是就业的敲门砖!
引自笑看风云:刚开始学历是一把钥匙,是学子们踏入社会的敲门砖,此时的学历对于用人单位来说是衡量人才的一把尺子。当然,有一定学历也不一定是人才,但是却不可否认具有较高学历的人比一般人具备更多成才的条件。
用人单位到大学去招聘,说明什么,学历重要吗?当然重要!如果没有这一纸学历,你就没有了到用人单位进一步学习的机会那么多人考大学为了什么?!
理由很简单,考大学就是为了学习知识,然后取得大学学历,要知道,中国千千万万的父母及学子,为了这一纸学历,可以说是心力交瘁,用心良苦啊,可怜天下父母心啊!要知道,在很多家庭要是出了个大学生,那可是光宗耀祖的大事啊!学历重要吗?当然重要!
打个比方,在深圳,乃至全国,如果没有过硬地学历,你能找到好工作吗?一句话,不可能!那么多人为什么造假学历,买假学历,学历重要吗?当然重要,你要是没有学历试试看!
目前社会上很多行业的就业都需要学历,不仅仅是中高级人才,甚至连营业员、普通的店员都需要持相应学历,包括初中学历、高中学历、中专学历,大学学历。。等等,请问对方辩友,你没有学历吗?!
对方辩友也知道,现在大街上到处都是大学生,可想而知现在大学学历普及的重要性,大学生就业难的问题并不能说明学历不重要,反而对方所说的笑话称现在大街上一竿子砸下去10个人有8个都是大学生,这就更加说明学历的普及性,而我方在前面就已经说过,学历是就业的敲门砖,对方辩友别忘了,招聘单位虽然注明要求有多年工作经验,却是以具备相当学历的基础之上的,没有学历,你就休想被录用,没有学历而能够被人慧眼识英才的幸运儿又能有几个呢?!再次请问对方辩友,你没有学历吗?!茫茫人海如何向社会证明你有能力?这就需要学历。为什么不用你的能力去拿个学历向别人和社会证明这一点呢?如果你有能力,区区学历还不是轻轻松松搞定能拿到高学历的人,那他一定具备拿学历的能力。如果一个人连学历都没有能力得到的话,那他还能有多大能耐呢?
对方辩友的观点有意思。又说学历没人相信,又说有学历好找工作。没有人相信但会好找工作。这岂不是自相矛盾?
学历的确是证据,对方辩友也已承认。但它是代表此学生在规定学年所学知识的肯定。学生既然是学到了,必定会学以致用,在工作岗位上发挥其作用。至于你说的假学生和替考,只是少数地方的少数学生,并不能代表全国。以点带面,不足为据!
对方辩友写了好几百子的长篇大论颇多引证,但上半段说来说去,让人还是认为学历重要!竟然还说要像什么比什么茨的学习,我咋就不认识他呢!难道你要向大家宣扬一种观念,即放弃你们的校园吧,投入社会中来,一边自学一边创业?那请问了,你们说 现在是有学历的人有好工作的多,还是你说的那种在学校违规不得不退学的人有好工作的多?看便整个世界,还是有学历的人多。以比尔来引证更是点中之点,其人其事世界上有多少?拿手就可以算得出来。
拿总统来说话了,但你只知其一,不知其二。但为什么要树立他为总统,那时候林垦可以说是美国人的大英雄,人心所向。有其政治意义。何况国家不是他一个人就能管理好的,在幕后有人们在前台看不见的无数的高学历智囊团的出谋划策。对方题道:“结合当前大学生找工作难的问题我们可以认为,能力才能决定一切,即使偶尔靠着学历进了公司,但没有自身过硬的能力作为后盾,你的工作也不可能做的好,饭碗也不可能端的稳!”大学生找工作难,确实是难!但是你看一下,就业的人是谁?不还是大学生吗!就业的是大学生,不就业的也是大学生,说明近几年的高校扩招带来了多于往年的学生。而许多学生在学校的专业是相同的就说5年前,国家公布了,现在国家缺的是财会人才。结果学校全都加开财会班,以缓解人才不足。学生也是一窝蜂似的争相填报其专业。但是4年后再看,问题来了,学校生产的一大批毕业生多如牛毛,供大于求,试问,这些毕业生是都没有能力吗?当然不是。因为在如此多的人才面前招聘方只能消化一小部分,而剩下的则是已经饱和而不能溶解的盐!作家把真人真事编成美丽的口头故事,要有丰富的大胆的联想。
有一位专门在细节的起初性上吹毛求疵的批评家,经常指责马克·吐温说谎。马克。吐温挖苦他说道:“假如您自己不会说谎,没有说荒的本事,对谎话是怎样说的一点知识都没有,您怎能说我是说谎呢?只有在这方面经验丰富的人,才有权这样明目张胆地武断他说话。您没有这种经验,而且也不可能有。在这一方面,您是一窍不通又要充内行的人。”对方辩友,听到了吧。总结我方前几位辩友的发言,再一次的重申:你有学历吧?一定是有。那你请不要在没有实践的经验时凭空想像的好啊!到了中国的发展上。那你说现在工作在一线的技术工人没有学历,是工作了十几二十年的人了,想想他们生活的年代,是在什么时期,我想应该是我的父一辈的人了。他们在饭都吃不饱的年代,怎么学习,先是3年自然灾害,跟着闹文革,然后是下乡种地,分配到边远的农村,最后才工作。而一工作就是十几二十年的,要说人呢,不是傻子的话,就是天天看着这些工作的东西,光是看也会做了。他们呢,有着丰富的实践知识,而我们有着理论知识,在前辈的带领下将理论实践结合,那么十年后就会成为公司的技术中坚。两者的结合必将我国的发展生产推向最高峰!
我想对方辩友也回答不出来,几乎每个人都拥有一纸学历,敢问对方辩友,既然学历不重要,你为什么还要
考什么学历,为什么找工作还拿个学历证书呢?既然有能力,还要学历做什么呢?!对方辩友说来说去,还是等于没有回答我的问题,学历作为就业的基础,没有这一基础,再谈能力岂不是有如空中造楼阁,胡说八道呢?!
对方辩友一再强调能力比学历重要,但是却不知道,多少人为了一纸学历绞尽脑汁,多少有能力的人因为没有学历而无法施展自己的抱负?!多少人为了升职加薪而去考研、读MBA,说明什么,就算你有能力,还是需要用学历来证明,没有这一纸学历,我看你能怎么办?!
对方辩友不要混淆是非,有真学历也是能力的代表!你连学历都考不到,这就能证明你的能力吗?!我方并没有说有学历就不需要能力,只不过以学历为基础,而能力是可以后天积累的。
学历与能力孰重孰轻,很明显,当然学历更重要!
现在这个社会本生就是很残酷的,试问你去哪家单位面试,首先问你的:“你是什么学历?”一句话,用人单位先看你的学历在看你的能力。即使你有能力又怎样,你缺少了
一张学历,没有单位敢聘用你,你的能力又去哪里展现呢?所以,学历在这个社会还是相当看中的。如果学历不重要的话,为何父母一任的送你读书,为了啥,还不是为了能让你有能力,有学识,有一张学历好在社会中立足。学历固然重要,能力则在其次。
你读书为了什么?还不是为了能让自己长见识,有能力。不可否人的,读书多的人素质也高些,像一些没读过书的人,大多数素质很低,在公共场合出口骂人,公车上见了老人不让座。但读书多的人大多数就不会这么做。这以为了什么?读书为了一张学历,为了学识,为了提高自己的素质。有能力的人并不代表这个人的素质高,也不代表他有学识,仅能代表的他有一计长。
既然对方辩友也知道学历的重要性,就不要否认学历的必要性。我方并没有说有了学历就不需要能力,反而能力需要学历来证明,如果没有这一纸学历,你空有所谓能力,却无处施展才华。
大家既然都知道学历是基础,想必也应该很清楚,我们探讨的问题是:学历与能力孰重孰轻?学历既然做为基础,自然比所谓能力更为重要!没有学历这块敲门砖能行吗?
我方并没有说有了学历就不需要能力,反而能力需要学历来证明,如果没有这一纸学历,你空有所谓能力,却无处施展才华。
看到一个卫视节目的关于学校招生的电视广告:某招聘公司办公室走廊里,两个美女相对视,彼此眼睛放出兰色的电光。。
(这个创意很好,广告效果是要形容她们都电力十足吧),看来是刚想去应聘。
然后自信地走进了办公室,两人一齐用“会发电”的眼睛望着办公室的负责人,这个负责人傲慢的说到:“我们需要的是正规军”。这时其中一个女孩拿出毕业证书,上印着金光闪闪的大字:“***大学毕业证”,丢在桌子上。这个负责人顿时两眼放光,对这个女孩温和的说到:“你被录取了”。然后是学校介绍„„先来谈谈这个广告:我觉得总体效果还不错,尤其是它不仅创意新颖,既说明了内在美和外在美在人们生活中结合所带来的便利,也达到了广告宣传的效果。
这个广告也让我想起了一种社会现象:学历比能力重要。广告中负责人一见学历,马上就说:“你被录取了”。而那个没拿出学历的女孩,要是她拿出比这个学校要好的学历呢?他会录取谁呢?
说明什么,面试只看学历而不看能力!一句话,自考是为了拿到学历,如果没有这一纸学历,你靠什么去证明你的水平及能力?现在那么多的培训认证机构,那么多的人忙着考会计证、考律师证、考驾驶证、厨师症、美发师证。。等等,就连一个普通技工也要有一个技术证明,说明什么,当然学历更重要。
现在社会上自以为有能力的人有很多,那怎么去证明他们的能力呢?就需要去考取相关的资格等级证书,也就是学历,如果连学历都考不到,我看你究竟能有多大的能力呢?!如果对方辩友没有任何学历,我自无话可说。
社会对学历的重视历来已久,不论是中国目前的教育制度对学历的重视,还是社会对学历的重视都说明一个问题,那就是学历最重要,学历是有无能力的最好证明,如果你有能力想要得到社会的承认就需要考取过硬的资格等级证书--学历!这就是中国目前的国情,我方以为从目前中国的国情来说,始终还是学历绝胜负,能力并不是决胜的根本。要知道这个社会有多少所谓有能力而无学历的人报国无门而抱恨终身。学历与能力的关系从本质上来说是相辅相成的关系,但是学历作为基础,那么其重要性可想而知,学历当然比能力重要!既然没有学历,我想你就没有资格讨论能力!