第一篇:安妮,我的宝贝儿的诗歌
午夜时分,一位青春少女从高高的楼窗一跃而下,救护车赶到时,已经奄奄一息。救护组为其紧急处理后,迅速送往就近医院。该院急诊科果断组织有关科室,进行了一场惊心动魄的大营救,终因多发性骨折和多脏器损伤,抢救无效而死亡。
安妮我的宝贝儿
快醒醒吧
妈妈需要你
妈妈需要你呀——
你从高高的楼窗轻身一跃
像一只五彩的蝴蝶
翩然飘落
可你知道吗
那五彩斑斓的只是庄生的一个梦啊
梦醒时分
你会化作一缕轻烟
随风而逝
在这尘世间
哪里还有我的宝贝儿
你的半点儿身影啊
你让心碎的妈妈
情何以堪
魂归何处啊
安妮我的宝贝儿
睁开眼睛
看看妈妈
看看妈妈吧
从小到大
你就像一只小鸟
依偎在妈妈怀抱
你是妈妈的心肝
你是妈妈的所有啊
为了把你抚养成人
一个单亲母亲
需要付出多少辛酸泪水啊
而你却
不管不顾 随心所欲
为了所谓的自尊和独立
忍心置妈妈于痛苦深渊
宝贝儿我的女儿
你的心是铁石筑就的吗
安妮我的宝贝儿
你不要走
你不要走啊
青春豆蔻
你像一朵含苞欲放的花蕾
只需些微的阳光雨露
就会灿然绽放在万紫千红的国度里
人世间的一切美好
尽可品尝
蜂蝶往来 随风起舞
那是怎样一种人间天堂
难道现实的美景
比不上一个虚无缥缈的梦幻仙境
安妮我的宝贝儿
你再等等
你再等等
听听妈妈的最后声音吧
妈妈不是铁石心肠
为了你能茁壮健康
精心为你备足营养
灌溉施肥保暖耕耘
当然免不了
还有一些催化助长
一切都为秋后的收获啊
你可知道
你可知道吗
却为何如此决绝
让自己灰飞烟灭
让妈妈寸断肝肠
安妮儿
我最亲的宝贝儿
一去不回的女儿啊
第二篇:宝贝儿的诗歌
夜幕降临晚风穿窗
慵懒在床捧着你买给妈妈的笔记本
醉心于电视剧《花千骨》开篇中
妈妈在否
妈妈在亲蛋蛋
数秒后你清晰地出现在妈妈手机频上
妈妈盼望的又一天又一次见到你
在今晚得以实现
妈妈触摸不到你的温度拥抱不着你的温情
然而
妈妈可以在你离家五个多月后
第二次看到你
心里已经开了花
一次长达四十五分钟的视频
一段欢声笑语温情浅溢的时光
一张温润又和煦的脸庞
一些成熟又机智开朗又风趣的话语
一个长大又成熟理性又智慧的宝贝儿
一些妈妈想象到却未曾听到的让妈妈心疼的一星星你的经历、你的辛苦、你的无助、你的历练过程
一点点你踏上社会参加工作这两年的感悟与体会
一些给妈妈启示让妈妈汗颜的认知
一个让妈妈脑海涌上那句 “你若安好我便晴天”的宝贝儿
你说年轻人必须经受摔跤辛苦与磨难
你说实现人生价值的路上吃苦受累那不算什么
你说趁年轻好好拼拼切不可辜负了自己的岁月流年
你说你的时间好紧好紧好宝贵好宝贵
你说闲时你更喜欢读书而不喜应酬
你说你要工作同时也不能耽误看书学习汲取
你说你要努力充实努力锻炼努力争取
争取可以有机会去公司新计划的市场开疆辟土
你说感情的事既要好好珍惜又要顺其自然
你说你会守护好自己的爱情守护好自己的感情
你说近年内没结婚的资本也没成家的打算
你说你给不了妈妈想要的一个“小人人”
你说了很多很多
妈妈只知道你说的或绘声绘色或豪情满怀或恬淡从容
明明
你的每一句话每一层思想表达都在妈妈耳边
妈妈却不能把你的话一一还原在妈妈的文字里
曾经妈妈的记录里也仅仅能将你说的话还原三五分
而今妈妈记忆力锐减
想把你理性与感性兼并风趣与大气的你的话语一一记录一一留存
更难
夜添了几分深意也增了几分凉爽
你又该忙你要忙的和你想忙的了
妈妈移到窗边望向远方
一根思线把妈妈的视线牵到你的小屋里
你的身影在妈妈眼前晃动你的笑脸在妈妈眼前洋溢
妈妈知足地含着浅笑轻轻点头
宝贝儿你总会带给妈妈新的温暖新的感动新的认识
宝贝儿谢谢你可以给妈妈那么多的享受
享受陪你成长享受和你一起成长享受陪你成长的一天天一年年
宝贝儿继续你的忙碌、你的追求、你的完善、你的成长、你的你所希望
宝贝儿 妈妈遥祝
第三篇:我看《安妮宝贝小说集》
~-6-15 字数:968网络对于现代人来说,并不陌生。很多人在网络上做各种各样的事情,聊天、恋爱、玩游戏、发E-mail、阅读、设计或者工作。安妮宝贝,即是一个现代网络作家。看了她的书后,完全会感觉整个世界是悲凉的,所有的爱都是令人恐惧的。她说过:她在书里写了爱情和旅行,死亡和幻觉,告别与宿命。她喜欢所有人性脆弱却美丽的表达方式,写作的本质即是释放人性。或者让我们更敏锐地体会到她内心的涵义,简洁而有灵魂的作品,是她喜欢的,并不、对自己的要求。所以每当我看她的书时,都得来回翻阅几遍。她的文章,毫不俗气,或许该用“现代”来形容。从文章整体的角度去看,她几乎不按照小说的开头,发展,高潮,结局的格式。很简洁的开头,清楚交代了生活的哪一段,从而展开自己对人物、环境的发展空间。结尾,则是没有结果的结尾。在我看来,写得很清楚明朗的结尾是没有意义性的,因为它束缚了读者的思绪空间和对整篇文章的高度回味。由于接,我又会通读文章,学会体会、品味、赏析。或许有人说她的文字太阴郁,太阴郁的文字会让人在恐惧中反感,我宁愿反感,宁愿让小说里的现实摧残我对生活现实的美好人生观,和与之树立的信心。在她的文字里,我常会体会到一股暗流冲出,会给我带来极度伤痛与惋惜,惋惜一个极其优秀的女孩,如何变成生活中男人的奴隶。她困惑、迷茫、着迷,经常穿着白棉布衬衫和很旧的牛仔裤,热衷素食、阅读、音乐,带上咖啡与酒。她不容易陷入平淡的爱情,没有现实稳健的生活态度,随时面临一无所有的贫乏与黑暗,给人塑造一种形象,刻画人物空间,这让我们产生了极大的怜悯之心。字里行间,随时可见悲凉,正如“春天的东京很美,樱花开得像潮水一样,风一吹,一夜之间都落了。我想所有的事情是可以遗忘的,有的事情是可以纪念的,有的事情可以心甘情愿,有些时候,有的事情让人无能为力,从信封中掉出几片发黄的樱花花瓣,无声的,掉落在我的手心,之后,随风飘去。”你可以想到什么,体会到什么了呢?安妮宝贝在写作时,网络成了她,她把完整的心都融入进去了,与那些没有躯壳、没有灵魂的文字垃圾相比,它显得何等有价值,令人回味无穷,像深海般忧郁的文字伴随多少人度过漫长的不眠之夜。我并不是推崇书中的恋爱方式和生活方式,但它给我们带来一种美的体验,虽然它是悲凉的,虽然它是残忍的,虽然它是忧郁的,但,请你用一种爱的眼光
第四篇:诗歌《我》
我 席慕蓉 我喜欢出发 喜欢离开
喜欢一生中都能有新的梦想 千山万水 随意行去
不管星辰指引的是什么方向
我喜欢停留 喜欢长久 喜欢在园里种下千棵果树 静待冬雷夏雨 春华秋实 喜欢生命里只有单纯的盼望 只有一种安定和缓慢的成长
我喜欢岁月漂洗过后的颜色 喜欢那没有唱出来的歌
我喜欢在夜里写一首长诗 然后再来在这清凉的早上 逐行逐段地检视 慢慢删去
每一个与你有着关联的字
第五篇:我读《绿山墙的安妮》
我读《绿山墙的安妮》
作者:薛一凡(九一班)辅导老师:万丹
单位:遂平县沈寨镇第一初级中学
我读《绿山墙的安妮》
一次,我在一个亲戚所在的学校时,偶然间看到了《绿山墙的安妮》这本书,顺手翻了几页,便深深地被有趣的故事和配套的插图所吸引了。于是,便借来,一口气把它给读完了。
故事的小主人公叫安妮,本是一个十二岁的小孤女,在一个阴差阳错的机会里,她来到了绿山墙,成为了马修和马瑞拉这对老兄妹收养的孩子,从此开始了全新的生活。小安妮长着一头红头发,是一个提哦啊皮导弹的孩子。她天真热情、酷爱想象,不断地闯祸又不断地改正错误,给沉闷的绿山墙带来新的生机,并最终成为真正的绿山墙小主人。
这本书吸引我的原因之一是它所发生的时间是从安妮的12岁到16岁半,正好是我们中学生的年龄阶段。绿山墙的生后原本就想我们初三的生活一样平淡、无味,它是如此的循规蹈矩,可就是由于小安妮的到来打破了这种沉寂。她富有丰富的想象力,时不时就跌进幻想的世界当中:她幻想自己有一头漂亮的黑头发;幻想自己穿着洁白的的纱衣,衣服上有渴望的泡泡袖;甚至幻想大自然中有水神,树神,鬼。虽然有的想象离奇,但这并不妨碍她逐渐赢得大家的喜欢。小安妮会给林荫道取名为“喜悦的洁白之路”,给小池塘取名为“闪光之湖”,给樱桃树取名为“白雪皇后”等,绿山墙的一切因为有了自己的名字而变得灵动起来。小安妮的内心是充满阳光的,她对生活和大自然中的一切始终保有一颗热爱与感激之心。她又有极其宝贵的财富:她对生活充满惊奇感。对她来说,生活处处是惊喜,她会为窗外有一颗樱桃树而感谢上帝对她的恩赐,她会因为一幅画而触动心灵,她更会为她场子的朝向正好是太阳升起起来的地方而感到惊喜不已。总之,这是我喜欢他的第二个理由。
我喜欢她的第三个理由是她有着强烈的自尊心和倔强的性格。她容不得别人对她有半点侮辱,所以当林德太太第一次见她并且当面批评她长得丑,有胡萝卜样的头发时,她发火了,生气了,当面对林的太太连吼三声“我恨你!”这让林德太太很下不了台,为此她不得不为她的所谓“无礼”接受惩罚。也正因为她有这样的性格,所以当吉尔伯特开玩笑似地说了句“红毛”时,她发誓再也不理这个男孩了,而且一旦不理就是五年,直到最后毕业选择工作`之时,二人才和好。当她和戴安娜无意中得罪了性情古怪的老巴里小姐时,也是因为她的不卑不亢的心态和倔强的性格渐渐赢得了老巴里小姐的喜欢,从此二人成为忘年之交。
最让我着迷的是她能从不停地犯错误中汲取教训,并因此不断地完善自己。“紫水晶胸针事件”让她明白了不能乱动不属于自己的东西,“闹鬼的森林”之事纠正了她乱用想象力的毛病,把止痛剂放进蛋糕里治好了她在烹调上的粗心大意,而绿头发那件事则告诉她不鞥有虚荣心。在每一次的犯错误、惹麻烦的又不停地改正错误里,小安妮都在成长,成为大家更喜欢的那个自己。
在学习上经历挫折与成功之后,她明白了人生的意义:当你实现一个目标之后,发现另外一个目标正在高处闪闪发光,要努力去实现它。这不正像是我在学习上所有过的失败与成功吗?
掩卷深思,小安妮那乐观的坚毅的身影正向我走来,慢慢的,近了,近了……我不就是那个正努力学习知识,用心来生活的小安妮吗?
教师点评:
从全文来看,小作者对这本书看得比较透彻,甚至一个小小的细节她都能记得很牢。她对整个故事的把握是比较完整的。看得出来,小作者是很喜欢这本书的。是的,《绿山墙的安妮》讲述的就是这么一个独特女孩的成长故事。小安妮她以独特的生命活力,给绿山墙农舍和整个亚芬里村庄带来无尽的欢乐和朝阳般的青春气息。小作者思路清晰,她喜欢小安妮,并把她喜欢的原因一一给我们呈现出来。更难能可贵的是,她把小安妮身上所具有的精神和自己的生活相联系。小安妮已从作品走进了小作者的内心,和小作者融为一体。