《我的小不点妈妈》读后感

第一篇：《我的小不点妈妈》读后感

大家读过《我的小不点妈妈忙》一听题目就很好看里,当然了的确很好看,这篇课文想象力特别丰富。她的妈妈变成了小不点,正因为她的妈妈变成了小不点,所以创造出了许许多多的的神奇的故事。

这位妈妈是位和蔼、亲切、乐于助人的妈妈,他的乐于助人真令我非常敬佩他领养了两只小牛非常可爱,牛奶挤出的奶具有神奇的功效不仅包治百病,而且可以让人变得聪明!他的妈妈用小牛挤出的奶帮助了很多人!

这么小一点的妈妈,得到了神奇的东西第一个想到的竟然是帮助人!多么伟大的精神啊,再回过头看看我真是一对鲜明的反义词啊!在班级里甚至不愿意做出一点点的奉献啊!我是多么的自私,多么的无耻!好几次同学们来向我借东西我总是以为的拒绝。我真是不能将心比心啊!如果我的东西丢家了想去借可就没人愿意借给我了!

同学们乐于助人是多么伟大的奉献精神啊!

第二篇：小不点安东读后感三篇

小不点安东读后感

（一）

在暑假里，我看了一本书，虽然名字有点幼稚，却给我了许多启发，这本书是由德国作家埃里希。凯斯特纳写的《小不点和安东》。呦，故事开始了，快坐好，竖起耳朵：小不点是个可爱的小女孩，她有一个富裕的家庭，安东是个真诚、善良、懂事的小男孩，他家境贫穷，一个人照顾生病的妈妈。小不点和安东是好朋友，他们互相帮助，互相关心，每到夜里，小不点的保姆安特达就会带着小不点，乔装打扮成瞎眼的妈妈和贫穷的女儿，偷偷溜到大街上卖火柴挣钱帮助贫穷的孩子。一天晚上，安东发现了安特达的男朋友弄到了小不点家的钥匙和地图，要到小不点家偷东西，机智的安东捉住了小偷，本故事也有了一个圆满的大结局，故事大意就是这样。

文中出现了小不点、安东、小不点的爸爸、妈妈、安特达和混小子格力高等，要我说呀最喜欢谁，我肯定会说喜欢小不点，她可爱、聪明、调皮，虽然有一个富裕的家庭，却丝毫没有富人的架子，乐于助人，其次我还挺喜欢安东的，他真诚善良，孝顺懂事，一个人照顾妈妈，还机智地帮助了小不点一家；要说不喜欢的人，当然是小不点的妈妈朴格夫人、安特达的男朋友格力高。朴格夫人疏忽了对家庭的责任，既不关心自己的丈夫也不关心自己的女儿，小不点没有我幸福，因为我的妈妈和爸爸都很关心我、疼爱我，我的成长凝聚着他们辛勤的汗水和付出；格力高是个见利忘义的小人，因为他从小没有养成良好的习惯，长大了，身上的恶习就改不掉了。所以我们从小就要从一点一滴做起，早睡早起，认真，在家帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务，遵守交通规则，在学校尊敬老师，帮助同学……只有这样，我们才能像小不点和安东一样，成为一个受欢迎的人，你说对吗？

小不点安东读后感

（二）这个周末我阅读了德国着名作家埃里希。凯斯特纳的一部精美的小说《小不点和安东》。

天真、活泼的小不点有一位总是忙于工作、非常富有的爸爸和一位终日忙于交际的妈妈。虽然有些孤寂，但小不点总能在无尽的幻想中找到乐趣，小不点的好朋友男孩安东正直、，在困境中沉着地应对生活的挑战，靠放学后卖鞋带的钱维持自己和母亲的生计，是小不点给他困苦的生活带来许多的快乐。但最近小不点上街扮作乞丐向路人兜售火柴；小不点偶然发现安达特在诡秘地画着家里的地形图；安东发现安达特的未婚夫偷偷拿走了小不点家的钥匙……在霏霏细雨的深夜里，当老管家独自在家时，小不点家的房门被悄然打开了，一个黑影潜入室内……当然，故事的结局是圆满的：由于安东的及时报警，窃贼罗伯特被抓获了；小不点的父母终于发现了在雨地里卖火柴的女儿。在自责之余，他们发誓给小不点更多的关心，并请来安东的母亲做女儿的保姆。从此小不点和安东快活地生活在一起。

文中，一个叫安东的贫穷小男孩似乎很受到作者的青睐，作者把他从一个单纯的孩子写成了一个小英雄，使我们更清楚、直观的了解他，他明白朋友之间要真心相待，互相关心，在遇到困难的时候能够挺身而出，这才是真正的朋友。人的好多优秀品格是在童年中形成的，于是他为了“信义”两个字帮助小不点一家抓住了窃贼。

然而，故事如果从另一个角度去读，就会发现，作者又体现了，或者说教会了家长：一个人的童年是美好的，快乐的，谁都不可以忽视孩子的童年。很多时候，大人的工作太繁忙，从没顾及孩子、关心孩子，甚至不管不顾、不理解孩子内心的孤独，以致孩子被大人忽略了，家长却一无所知，一直忙于公务。作者也在文中将这一点体现出来。是的，稚嫩的童心需要大人用心的呵护与培养，善良的性格与美好的品德不就是在一点一滴中形成的吗？童心纯净，童心无欺，童心是一片不可忽略的世界啊！

从书中感悟人世真谛真是既奇妙又有趣呀！

小不点安东读后感

（三）最近读了一本书叫《小不点和安东》，这本书写的真是太好了。书中的小不点是个可爱、聪明、调皮的小女孩，她有一位非常富有但总是忙于工作的爸爸和一位终日忙于交际的妈妈。小不点在这样的家庭中长大，她享受到的家庭温暖少的可怜。这一点我可比她幸福多了，我的爸爸妈妈虽然也很忙但他们总是会抽时间陪我玩。不过虽然小不点有些孤寂，但她喜欢幻想并且总能在无尽的幻想中找到乐趣。小不点的好朋友安东是个真诚、善良、懂事的小男孩。他家境贫穷，靠放学后卖鞋带的钱来维持自己和生病母亲的生计，是小不点给他困苦的生活带来许多的快乐。他们互相帮助、互相关心是一对特别好的朋友。

安达特是小不点家的保姆，她是一个坏心眼的女人，她的未婚夫罗伯特更坏。每到夜里，小不点家的保姆安特达就会带着小不点，乔装打扮成瞎眼的妈妈和贫穷的小女孩，偷偷溜到大街上卖火柴挣钱。小不点偶然发现安达特在偷偷地画着家里的地形图；安东发现安达特的未婚夫偷偷拿走了小不点家的钥匙……在一个下雨的深夜里，当老管家独自在家时，小不点家的房门被悄悄打开了，一个黑影潜入室内！在这紧急时刻，由于小不点的朋友安东的及时报警，窃贼罗伯特被抓获了。()

小不点的父母终于也终于知道了女儿在雨地里卖火柴的经历。他们很自责，在自责之余，他们发誓给小不点更多的关心，并请来安东的母亲做女儿的保姆。从此小不点和安东快活地在一起学习、玩耍、做游戏。

故事讲完了，可是那段有关家庭幸福的描写，我却怎么也忘不了。那段是这样写的。大人有大人的烦恼，小孩有小孩的烦恼。有时，小孩的烦恼比大人还多。烦恼犹如撑开的一把大伞，大人孩子都坐在这烦恼的阴影下。孩子有一个问题，来的父亲的面前，而父亲却不耐烦的说：“让我安静点，我的头都快爆炸了。”孩子失望的走开了。这时母亲走过来问：“怎么回事？”父子俩都说：“没什么事。”如果这样，那就没有了真正的家庭幸福。有时父母吵嘴，或者像小不点的父母一样从来不待在家里，那么孩子又有什么幸福可言呢？作者告诉我们要把这些内容给家长看，我觉得太好了，如果以后我的父母在吵架，我就给他们看，让他们给孩子一个快乐的童年。小朋友们你们也快点来和父母一起读这本书吧！但愿我们每个小朋友都能有一个幸福的童年。

第三篇：小班语言：小不点

小班语言：小不点

小班语言：小不点

活动目标：

1、在游戏情境中，初步认识五指，感知理解儿歌内容。

2、对手指游戏感兴趣，乐意与大家一起表演儿歌。

活动准备：手指娃娃、音乐《摇篮曲》、《鸡鸣》。

活动过程：

一、起床游戏导入

1、师：（播放摇篮曲）听了这首音乐感觉怎么样啊？你想做什么呀？（幼儿自由回答）（播放鸡鸣）鸡叫啦，天亮啦，小朋友要做什么了呢？哦，你也起床了，你也起床了，我也起床了，大家都起床了。

2、师：鸡叫声是让小朋友起床，那刚才的音乐是让小朋友做什么事情呢？想一想。（引导幼儿说出是睡觉，播放《摇篮曲》，师带幼儿做睡觉的样子，播放《鸡鸣）做起床的动作）

3、师：小朋友们都起床了，我的手指宝宝也起床了！你们看！我们和手指宝宝打个招呼吧“手指宝宝你们好”——“小朋友你们好！”

4、师：指宝宝想和你们做游戏，你们愿意吗？那你想玩什么游戏呢？（幼儿自由讲述）我们一起和手指宝宝玩捉迷藏的游戏吧！

二、在捉迷藏的游戏中，初步认识五指

1、认识小不点。师：（师把手藏在身后）我的手指宝宝藏好了，你们准备好了吗？出来啦，出来啦，看，（出示小手指）是谁出来了呀？（幼儿自由说一说）哦，它的名字叫小不点，为什么叫小不点呢？我们来比一比它是不是最小的呀？哦，小不点，小不点（重复加深幼儿印象）你们的小不点呢？和我的小不点来拉拉勾吧。

2、认识大拇指。师：这次谁会出来呢？瞧，（出示大拇指）嗯，这是大拇指，大拇指就是谁呀？（指着自己）就是——我，学一学老师的样子（师幼边说边做）。

3、认识大个子。师：我的手指宝宝呀真调皮，又躲起来了。猜一猜接着谁会出来呢？（出示中指）哦，它的名字叫大个子，比一比是不是长得最大最高的呀？大个子点点头，点点头。（师幼边说边做）

4、认识二胖子。师：又要出来啦，又要出来啦，（出示无名指）打招呼“小朋友，你们好，我的名字叫二胖子，”是谁呀？那我们应该说什么呢？（师幼一起说一说）

5、认识食指。师：还有一个手指宝宝也要跑出来了，是谁呢？（出示食指）（教师与幼儿互动，指着小朋友）就是你，就是你，小朋友和我一起边说边做——就是你，就是你。

6、复习巩固五指的名字。师：你们真棒！可是呀，我的手指宝宝又躲起来了，（师幼一起把手放在身后）我们一起把它们找出来，好吗？

“小不点，小不点，你在哪里？”——“我在这里”（一起拿出小手指，其余类似）

三、学习儿歌，理解儿歌内容

1、教师示范儿歌（速度偏慢）。师：小朋友真聪明，一下子就记住了手指宝宝的名字！可是手指宝宝玩游戏累了，它们都想睡觉了。

2、你们的手指宝宝想不想玩这个游戏啊？（幼儿念儿歌2遍）

3、有的小朋友的小手真能干，我们请她来玩这个游戏，好吗？（个别幼儿尝试）

4、手指宝宝还想玩这个游戏呢，我们再来玩一玩吧。（集体朗诵）

5、我们小3班的小朋友真棒！拍拍手表扬一下自己。今天我们玩的游戏名字叫什么

四、律动结束活动

师：我们的手指宝宝真能干，它们还会玩什么游戏呢？会变成什么呀？（带幼儿学一学小动物）那我们跟着音乐一起来变一变吧！（律动离场）

第四篇：大象小不点—教案

《大象小不点》

活动目标：

1．感知故事的内容，想象并尝试讲述故事中的部分内容，在故事中获得丰富的情感体验。

2．理解小不点也可以战胜大困难，相信自己勇敢尝试的力量。3．通过制作报纸大象感受制作手工和阅读绘本的乐趣。

活动准备：报纸、剪刀、蓝色灰色卡纸、双面胶、ppt课件、颜料、勾线笔。活动过程：

一、激发幼儿制作兴趣

1、手指操导入。（通过手指游戏，提高手指的灵活性。）

2、教师用报纸大象表演，引起幼儿兴趣。引导幼儿观察报纸大象结构。

提问：这个报纸大象是用哪些材料做成的？是怎样做成的?

二、示范制作

1、介绍纸袋偶兔子的制作材料及方法。

2、讲解演示制作过程。

（1）出示报纸大象形象，引导幼儿观察形象特征。（耳朵、鼻子）

（2）在报纸上剪下圆形。（3）把圆形弄得皱巴巴。（4）灰色颜料兑水后涂在颜料上。（5）颜料干后粘贴上眼睛、耳朵、鼻子。（6）幼儿制作，教师巡回指导。

三、提问导入：

1．问：刚刚老师介绍的好朋友是谁？ 你们在封面上看见了什么？ 大象大不大？

这本绘本的名字为什么叫大象小不点？ 2．讲述故事：

（从故事开始：小不点生活在一个巨大的世界里.)（1）他在比天上的云还要打的山脚下散步。泛着金浪的草场无边无际，他在上面开心的玩耍。一个又一个的好梦伴随着他度过漫长的夜晚。

（2）作为一头大象，他长的实在太小了。小不点为什么这么小？

四、转折部分

1、（1）他的阿姨们帮着他摘鲜嫩的思念叶。（2）他的表哥们帮着他漫过奔涌的河流。

（3）他的妈妈帮着他洗澡。可是他自己也不确定是不是要洗澡。（4）不过，小不点不愿意要别人的帮助，他不想做最小的动物。于是他决定出去寻找这个世界上跟他一样小的东西。

2、小不点独自寻找片段（1）他在森林里到处寻找。小不点遇到了谁？ 长颈鹿是不是和他一样小？ 长颈鹿是他要找的人么？（2）小不点这次又遇到了谁？ 河马和小不点一样大么？ 河马是小不点要找的么？

（3）他在草原上到处寻找。这时候小不点又遇见了谁？

（4）他找啊找，直到他发现事情的真相。大家猜猜看是什么真相？ 他就是世界上最小的动物。（5）失望的小不点决定不再需要任何人的帮助——无论是比他大还是比他小的。小朋友们平时受到过什么样的帮助？那如果靠自己的能力可以做得到么？

3、（1）小不点自己找思念叶子，自己过河，要自己洗澡。但是是不是一帆风顺的做到了呢？小不点遇到了什么困难？最后遇到了谁帮他解决了问题？

小朋友们有没有尝试过自己解决问题？解决问题的过程中遇到过什么困难过么？最后又是怎么解决的呢？

（2）小不点看着小蚂蚁又看看大山，觉得自己其实一点也不小。

五、小结

1、大家觉得小不点小不小？

2、小朋友们觉得自己小不小？

3、其实我们就和大象小不点一样，我们的身上蕴含着无限的力量，要相信自己，大胆的去做。就像故事中的蚂蚁，虽然蚂蚁很小，但是蚂蚁帮助了大象小不点解决了困难。我们遇到问题的时候也要大胆的尝试，努力通过自己的力量战胜困难解决问题。

第五篇：《亲亲我的妈妈》读后感

《亲亲我的妈妈》读后感

《亲亲我的妈妈》读后感1

今天，我看了爸爸妈妈给我新买的书《亲亲我的妈妈》让我感受到了小主人公的孤独。

这本书大体讲了：安迪是一个男孩，是一个被老师叫做赵安迪、被爸爸唤成安宝儿、被妈妈称做弟弟的12岁男孩。在爸爸的葬礼上第一次见到那个从照片上走下来的妈妈——舒一梅，和妈妈来到了南京。周围的人，他一个也不认识，再加上和妈妈舒一梅之间的那一层隔膜，他像一个过路人。命运把他推进了一个悬崖……

读了这本书，我很同情这个患有轻微孤独症的.男孩弟弟，他不像一般孩子那样有爸爸妈妈，他是一个单亲家庭的孩子，加上妈妈也是一个患有轻微抑郁症的母亲，两人之间没说过几句话，才形成了这个让我惋惜的隔膜，就是他让弟弟和妈妈领悟不到爱。

我是一个更平常孩子一样，有爸爸，也有妈妈的孩子，我要学会珍惜！

《亲亲我的妈妈》读后感2

最近，我房间里的书架上又多了一位“客人”，这位“客人”的名字叫《亲亲我的妈妈》，它原来的主人黄蓓佳在它肚子里装了许多“情感食物”。

这本书写了一个十岁小男孩，名字叫安迪。他被老师叫成“赵安迪”，被爸爸叫为“安宝儿”，被妈妈称作“弟弟”。安迪的爸爸和妈妈早已离婚了，一直是爸爸照顾安迪。可是，一天下午，安迪的爸爸接他回家，在路上迎面直冲过来了一辆车子。在这生死关头，爸爸用力把安迪推到了一边，安迪获救了。可是，就在那一刹那间，无情的车祸夺去了爸爸的生命。

在葬礼上，对安迪一向不闻不问的妈妈舒一眉出现在他的眼前，安迪以前只在一张照片上见过她。舒一眉把安迪带到南京上学。一开始，安迪和妈妈的生活过得很平淡，母子之间交流的话语不超过十跟手指头。后来，安迪发现妈妈总是晚上出去工作，过了几天，才知道她是一位电台主持人，工作很辛苦，甚至患上了轻微的抑郁症。安迪就在网上帮妈妈查抑郁症的资料，他下定决心说：“我一定不让妈妈死的。”

妈妈的男朋友李轻松是个虚伪的人。他对妈妈好，可是对安迪的`态度却很差，让安迪烧水，买啤酒，把安迪当成仆人了。后来，安迪的脚被水烫伤了。妈妈知道了，决定和李轻松一刀两断。渐渐地，舒一眉和安迪又回归了母子间的融洽与和谐。

看了这本书，我想起了自己和妈妈之间的一段经历。记得一年三八妇女节，正好是星期天，我写完字，偷偷地在房间里给妈妈做贺卡，我先想到母亲河——黄河，我就在一张白纸上，画一条黄河，涂上颜色，再用黑笔写下：“亲爱的妈妈，谢谢你多年来养育我长大，我一定好好孝敬你。”我再想到我对妈妈的爱，又拿出一张粉色的纸，用剪刀剪下一个爱心，贴在黄河上面，纸上写的是：“妈妈，是你让我懂得了爱，爱是一把钥匙，能打开人心田。”最后，我还画上一些鲜艳的小花。做完了以后，我悄悄地把贺卡放到了妈妈的包里。下午，妈妈带我去超市，她拿钱的时候发现了贺卡，愣了一下。当她打开贺卡，看到我的作品时，不由地笑了起来，欢喜地说：“真好，谢谢我的宝贝。”直到现在，妈妈还珍藏着我送她的贺卡。

这本书让我知道了感恩是人的一种美德。学会感激养育我们的父母，将使我们的一生受益无穷。

《亲亲我的妈妈》读后感3

暑假里，我看了一本关于亲情的书——《亲亲我的妈妈》。

这本书讲述了在一个阳光灿烂的日子里，举行了爸爸的'葬礼。葬礼上来了许多人，同时安宝儿的妈妈舒一眉也赶来了，给安宝儿改了一个小名——弟弟。从此以后，弟弟就跟着妈妈一起生活了。但他的妈妈是一名主持人，经常晚上不在家。这时候，弟弟的外婆会抽空来照顾他。经历过一件件事情，弟弟也能够理解和体会妈妈了，妈妈也欣然接受了弟弟。快乐、幸福地生活在了一起。

故事里的主人公弟弟和他多年未见的妈妈舒一眉，虽然失去了爸爸和丈夫的关怀，但他们很快振作了起来，乐观地面对世界。我们也应该乐观生活。

当然，在生活中，我们应该多多体谅体谅父母的辛苦。帮他们分担一下家务活，扫地，洗碗。或者是他们下班回来递上一杯暖暖的水，捏捏肩膀……生活中有许多事情需要我们替父母分担一下的。

这就是看完《亲亲我的妈妈》后的感想。

《亲亲我的妈妈》读后感4

这几天，我看了一本书，名叫《亲亲我的妈妈》

这是著名儿童小说家黄蓓佳写的，这本书的大概内容是：主人公赵安迪是一个有轻微孤独症的孩子，他的母亲舒一眉是一个有轻微抑郁症的人。赵安迪本来一直跟着父亲生活，因为一起意外，父亲去世了。他来到母亲家，起先格格不入，后来渐渐地从戒备紧张，从彼此的疏离到慢慢地靠近、理解、融洽，直至最后双方握紧了对方的手，互相支持和鼓励着，去走人生的路。

血浓于水，这是一个真理。亲人之间，无论之前因何种原因而敌视或陌生到最后还是会相互包容。

这一点我深有感触。我的`妈妈是一个非常严厉的人，她不但对别人如此，对我也不例外。记得有一次，妈妈要我写一篇作文，我洋洋洒洒写下一大段，正当我以为会得到表扬时，妈妈看了，居然沉下脸：“你写的什么？这句话什么意思？怎么这么多错别字？真是小脚婆婆的裹脚布——又臭又长！给我重写！”我一听，如同晴天霹雳，眼泪就情不自禁地在眼眶里直打转儿，直致掉了下来。妈妈看了，上来把作文草稿扔到了桌子上：“说，写还是不写？别跟我哭，我看到你哭就讨厌！不写好，不准吃饭！”我只好重新写了一遍。于是从这次起我和妈妈就打起了冷战。我觉得妈妈是世界上最坏的人，我讨厌她。可是时间一长，看着妈妈每天早上起得很早，为我准备早饭，晚上，等我睡下，妈妈还在洗我换下的衣服。我又觉得妈妈是多么的辛苦，她对我严厉其实就是为我好。于是我和妈妈又和好如初了。血浓于水，也许就是这样的吧。

看，血缘就是这么奇妙！这就是真爱。

《亲亲我的妈妈》读后感5

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”一首歌唱出了母爱多么的伟大，当孩子生病时，母亲着急，当孩子跌倒时，母亲心疼，当孩子学习进步时，母亲自豪，孩子的一举一动都牵动着母亲的心。今天读的这本书《亲亲我的妈妈》却说的是有轻微孤独症的儿子“弟弟”和有轻微抑郁症的妈妈舒一眉之间发生的不一样的故事。

儿子赵安迪（舒一眉称呼他“弟弟”）从一出生，她妈妈就抛弃了他，他从此就和爸爸相依为命，不幸的是在他十岁的时候他爸爸因车祸永远离他而去，在他爸爸的葬礼上他第一次见到他的妈妈，一个对于他来说完全陌生的人，而此后接下来的`日子他不得不和这位陌生的妈妈生活。从相互间的紧张、戒备、疏离，到彼此的靠近、理解、融洽，直到最后握紧了对方的手，相互支持和鼓励着，一起治愈着彼此的疾病。

书中给我印象最深的一段内容是关于赵安迪妈妈抑郁症发作的时候，情绪非常不好，低落，对什么事情都漠不关心，还把自己关在房间里哭泣、不吃不喝、不言不语，“弟弟”总是想方设法地做能让妈妈高兴的事，还为妈妈做蛋炒饭，但是妈妈好像都不领情，“弟弟”也很费解妈妈到底怎么了，也试着去走进妈妈的心里，却总是打不开那扇门。直到有一次“弟弟”自己烧开水，被开水烫伤了，全身烫的非常严重，妈妈再也控制不住自己，哭得撕心裂肺，并向弟弟保证，自己一定积极治疗自己的病情，以后好好照顾“弟弟”。

在生活中，我的妈妈也非常地爱我，记得有一次我踢足球淋雨了，晚上就发高烧了，妈妈特别着急，不断地给我喂水，给我擦身体降温，给我量体温监测，忙的大汗淋漓，终于在妈妈无微不至的照顾下退烧了。

读完这本书，我明白了血浓于水的道理，儿子和母亲是有血缘关系的人，无论之前他们之间敌视和陌生到何种程度，最后他们还是亲爱的一家人。也感受到妈妈对孩子的爱是广阔的、深邃的、浓烈的。如果母亲是棵大树，孩子就是树上嬉闹的小鸟，如果母亲是条大河，孩子就是河里游泳的鱼儿，如果母亲是天空，孩子就是空中翱翔的飞鹰。我爱我的妈妈，我要亲亲我的妈妈。

《亲亲我的妈妈》读后感6

今天，我们上了一堂读书交流课，交流的书是《亲亲我的妈妈》，课后老师也留了一项作业，亲亲自己的妈妈，并要拍照上传。

放学回家一进门儿，我就给了妈妈一个大大的拥抱。妈妈疑惑的问：“今天这是怎么了？”我笑着什么也没说，只是观察到妈妈的脸上绽出了幸福而甜蜜的微笑。

一中午我都抢着帮妈妈干活，扫地、拖地、刷碗、端茶倒水……因为只顾忙着做这些的我连自己心爱的.书都没有看。午休前，妈妈对我说：“今天是不是有事儿请妈妈帮忙吗？”我还是回答说没有。

其实妈妈早就已经看了微信里老师的通知，而她午休前所做的一切，也都是装出来的。因为在妈妈睡了二三十分钟后便起来了。她对我说：“我们拍张照片吧！”我也很配合妈妈，我在妈妈拍照前一秒，赶快亲了一下妈妈。拍到的照片刚好亲着了他，妈妈看到了也笑了。

我高兴地跃起抱着妈妈说：“妈妈，我爱你！”妈妈说她此时是全世界最幸福的妈妈。我对妈妈说：“如果你是全世界最幸福的妈妈，那我一定就是全世界最幸福的孩子。”

《亲亲我的妈妈》读后感7

近期，妈妈给我买了一本黄蓓佳奶奶的小说《亲亲我的妈妈》。

小说主要讲一个被妈妈叫做弟弟；被爸爸叫做安宝儿；被老师叫做赵安迪的孩子。因一场突如其来的车祸让弟弟没有了爸爸，弟弟的'妈妈舒一眉离开父亲十年，但她还是来参加父亲的葬礼。舒一眉美丽的像从照片上走下来一样，身上飘着橙香，这是弟弟对第一次看见的母亲的印象。弟弟躲在人群里，不出声，弟弟记得父亲的最后印象是用有力的大手把他扔在了一边，从而躲过车祸，以后自己就住在医院里了。

爸爸的葬礼后，舒一眉带着陌生的儿子离开了乡村，来到了南京。

舒一眉十年前她生下弟弟后，为了个人的发展，把弟弟抛弃，独自一人来到南京。她是一位电台主持人，主持一档在深夜的节目《星夜心语》，为普通老百姓解除心中的愤恨，化解生活中夫妻不合之事。因为听到太多诉苦，感受太多的忧郁，她在生活中也逐渐患上了抑郁症，在和弟弟相处的过程中，让儿子觉得自己和妈妈无法沟通，于是闹出一系列矛盾来…

小说的结尾是以母子和谐相处，并让舒一眉逐渐找到自己相信的人，她用实际行动弥补了做母亲的不足，也培养了一个知道关心别人，有生活自理能力的好孩子。

《亲亲我的妈妈》读后感8

拜读《亲亲我的妈妈》。我潸然泪下，面对这伸手不见五指的黑夜，世界睡了，我醒了。

一阵凉风拂过，心生寒意，脑子感慨仍如春雨般连绵不绝，耳边突然响起，一位老者的声音，他说：“付出是风，悄无声息地飘过田野、飘过农庄；回报是云，时而停息，时而行走，浮在空中；付出是日，照耀万物；回报是日，辉映大地；付出是光，静静地发散自己那点明亮；回报是影，悄悄地留存一份适度的肃穆……”随着声音的消逝，我渐渐陷入沉思……

文中主人公赵安迪年仅十岁却经历了人间的生死离别，他的父亲生前对他呵护备至，因为他与常人不一样，他没有母爱，在面临车祸的到来，赵爸爸选择付出生命为代价，令孩子能够在一次重生，赵安迪也如愿以偿，见到了自己的妈妈，并与其生活在同一个屋檐下。

这对母子并不像其他母子一样生活的其乐融融，他们是两个病人组成的家庭，一个患有轻度孤独症，一个患有轻度有抑郁症，这对母子如陌生人一样，从不说话，从不向对方欢笑，唯一仅有的是眼神的碰撞。然而他们却互相理解，互相鼓励，即使他们之间存在着代沟，也似旁若无物，直至他们为对方治好了病症。他们付出了，也得到了回报。

回想我们的十余载，有的只有刁蛮、任性、不理解，只是一味的向父母索取我们想要的，从未设身处地为他们着想，更无所谓付出了。人们常叹：谁言寸草心，报得三春晖？我想大概如此吧！十岁的我，总是依偎在父母怀中，享受着父母赐予的宠爱，欣赏着大地奉献的芬芳，无知的少年总以为这是理所当然，却不知：鲜花的芬芳需要太阳付出丝缕温和的阳光，云层施舍点滴甘甜的雨露，这过程有付出，也要回报，若要回报得有付出吧！

父母就是那轻弱的风；父母就是那朵飘逸的云；父母就是那个温和的`日；父母就是那轮清澈的月；父母就是那到雅洁的光；父母就是那安然的影……

无眠的夜，没有丝毫睡意，倾听着人间的爱的声音，等待天亮的到来。

《亲亲我的妈妈》读后感9

安迪是一个男孩，是一个被老师唤做“赵安迪”，被爸爸叫成“安宝儿”，被妈妈称做“弟弟”的十岁男孩，也是一个有着轻微孤独症的男孩；舒一眉是他的母亲，是一个事业心极其强烈的单亲母亲，也是一个有着轻微抑郁症的母亲。

在父亲的葬礼上，单亲家庭中成长的弟弟第一次见到了他的母亲——舒一眉。由于父亲的离去，他得跟着妈妈一起生活，进入他那个漂亮的、像是刚从照片上走下来的.母亲的世界，进入一个散发着甜橙般香气的陌生的家庭。

陌生的儿子和陌生的母亲在相识中相处着，在相处着相识着，他们最初的交往总隔着一层膜，彼此显得非常陌生、忐忑。他们之间很少有交流，都爱把自己独自一个锁在房间中。弟弟的生活是机械般的，自己动手热饭热菜；舒一眉呢，每晚九点准时上班。在这样一种孤独的环境中，弟弟认识了同桌“血爪”张小晨，淘气时髦的表姐可儿，盼夫成龙的姨妈舒宁静以及热情善良的外婆和乐于助人的卫东平，这些的人出现，成了弟弟生活中美丽的花絮。

在相处中彼此试探着的母子逐渐张开了心之帆，血浓于水的亲情使他们在相依为命的两人世界中逐渐理解了彼此，当理解和爱心在这个家庭中升腾时，我们惊喜地看到：爱，能消融所有心灵的隔阂。舒一眉爱弟弟，当看到弟弟被烫伤时，伤心万分的她愤怒地赶走了李轻松；当得知弟弟被老师郭鸣天关在杂物间时，焦急万分的她立刻赶到学校，带走了孩子；当发现弟弟和同学张小晨为找一只鸟冻晕在办公室窗外时，惊慌不已的她把自己的外衣、帽子都给了两个孩子。弟弟也爱舒一眉，当舒一眉因为工作而百般忙碌时，弟弟为妈妈炒了一碗蛋炒饭；当舒一眉因为工件可能失去而百般苦恼时，弟弟在可儿的指导下勤勤恳恳地为妈妈挽救岗位……在一次又一次心与心的碰撞中，弟弟与舒一眉熟悉了，亲近了，爸爸的葬礼把弟弟带给了舒一眉，爸爸的生日把他们两人的心紧紧聚拢在一起。

感谢作家黄蓓佳用她易感的笔触，为我们谱写一曲心灵之歌，在心与心的交流中，小说的点点滴滴都在柔软着我们心灵中最坚硬的部分。放下手中的书，我坚信：爱能消融一切。如果母子之间有座冰山，那么在爱心阳光的照耀下，必能将其融化成一汪海洋；如果母子之间有片沙漠，那么在爱心清泉的滋润下，必能变成一片迷人的绿洲。

《亲亲我的妈妈》读后感10

“世上只有妈妈好……”同时我们也要回报无微不至的爱着我们的妈妈，读了《亲亲我的妈妈》这本书，我明白了这个道理。

在这个故事里，我最喜欢的角色是主人公赵安迪。因为患有轻度抑郁症的妈妈对赵安迪的冷漠，赵安迪一直忍受着，不仅如此，他还尽自己的全力来照顾妈妈，为妈妈分忧，一个十岁的孩子能做到这些，我觉得已经十分了不起了。有一次，赵安迪的妈妈没有吃晚饭，还是赵安迪亲自为妈妈烧了一碗蛋炒饭和写了一张提醒妈妈的纸条，可得到的却只是一张写着“谢谢你”的纸条和倒着蛋炒饭的垃圾桶。赵安迪并不失望，因为他知道了妈妈爱自己，又和伙伴们先后帮助妈妈解决了失职的痛苦等种种难题，体现了对母亲浓浓的爱意。

我不怎么喜欢的.角色是大姨妈，因为她的性格比较差，不管别人，只顾自己。有一次，她在赵安迪家帮忙翻晒被子，打包收藏，可突然风疾雨来，大姨妈却一拍脑袋，说自己丈夫的衣服还在晒呢！撂下这边一阳台准备晾晒的被子，不带丝毫犹豫。宁可去收被雨淋湿了没什么大不了的衬衫，也不管淋了雨就废了的被子。

其实不一定是帮助妈妈，还可能是走路困难的老奶奶，在公交车上站立不稳的孕妇之类需要帮助的人。只要人人献出一点爱，世界的明天将会变得美好无比，令人憧憬。

《亲亲我的妈妈》读后感11

看完这本书，我的心久久不能平静。嗓子像被什么东西堵住一样，眼睛涩涩的，鼻子发酸，我好难过......

——题记

书的主人公是一个上小学四年级10岁的小男孩，他成绩普通，表现平常，个头长相一般。没有一项是比别人突出，不过就是有一个不太好听的外号：“搬家鼠”。因为他经常喜欢把别人丢弃的东西据为己有，放在自己熟悉的地方。他还有很多名字，老师叫他“赵安迪”，爸爸及所有人亲切的叫他：“安宝儿”，妈妈舒一眉叫他“弟弟”。

弟弟一家很不幸。首先：妈妈患有轻微的抑郁症，而且还不太会做饭，还要挣钱?狗看。弟弟有轻微的孤独症。其次，他们还是单亲家庭。有一天爸爸在买肉准备回家的路上，被一辆轿车以迅雷不及掩耳之势，把他和一些群众撞伤撞亡了，而自己在最后一刻却被爸爸举着扔了出去，所以才免于一死。最后是奶奶得了个老年痴呆症，把翡翠说成是一个豌豆?

生活在这样的条件下，一些人早开始自暴自弃，但弟弟却没有被不幸所打倒。在这种种磨难之下依旧不屈不挠的生活着。

弟弟和妈妈舒一眉虽然是真正的母子，但是关系却不太好，两人在一起形同陌路人，就像严格的上司对自己的下属一样。本来有好几次发生的事即将联络了他们母子，却又突然被分离开，就像牛郎和织女相聚时，王母娘娘又在他们前面用魔法搬来一条银河把他们相隔两地。后来，爸爸去世后，妈妈舒一眉就把弟弟接走了。（为什么母子关系不融洽呢？因为妈妈舒一眉生下弟弟，为了生活所迫，就把他丢下给爸爸，一个人去外面闯荡了。所以弟弟是爸爸一个人带大的.）。

渐渐地，妈妈舒一眉竟莫名奇妙依赖上了弟弟，对弟弟倍爱有加。并在弟弟过11岁生日时买了生日蛋糕，点燃了小蜡烛，在房间上挂着彩带，带子上挂着花花绿绿的气球，空调正对着气球吹，气球们上下翻飞，如同一个快乐的小精灵上蹿下跳。

弟弟对妈妈的爱非常感动，并感慨地说：最多再过，就该换一下，换成我养活你了。此时妈妈非常感动，热泪盈眶的抱着弟弟的头。是的，母爱没有任何瑕疵。母亲正是用她那爱为自己的儿女默默的付出。父母的爱无与伦比，作为儿女我们要以优异的成绩成绩来回报他们，这就是对他们最好的爱。

以前的人也具有孝敬父母的精神。

抗金名将岳飞是一位银枪银铠、战无不胜、攻无不克的南宋爱国将领，他的事迹家喻户晓。在他第一次出兵抵抗金兵前，岳母颤抖着手用绣花针在岳飞背上刺下“精忠报国”四个大字。当岳母刺完后问岳飞疼不疼时，岳飞却说：“娘，你是不是没有刺呀？一点都不疼！”其实谁都知道，被针扎一下就很疼，岳飞只是为了不让母亲担心。并对母亲千依百顺，母亲说一，他绝不说二。好一个孝子呀！

是的，当爸爸妈妈和自己在一起时你会感到快乐，感到幸福。可你们是否想过，在咱们幸福的时候，那些有着单亲家庭的孩子是怎么过的吗？他们也幸福吗？我们要特别关注那些有单亲家庭的孩子，因为他们曾经可能有着和弟弟一样的痛苦。所以，让爱弥漫在单亲家庭里吧！让我们共同的爱也给予他们一点点，让这个世界变成美好的人间！

自评：这就是他们，一个单亲家庭，但处处被爱包围，处处充满着看不着摸不到无形的爱，虽然有点伤感，有点怪癖，但散发出最多的是温馨，是温情，是彼此才能感受的温暖！

《亲亲我的妈妈》读后感12

《亲亲我的妈妈》是儿童作家黄蓓佳写的倾情系列小说之一。书中的主人公赵安迪是一个十岁的男孩子。他的父亲死后，他就离开居住的小城，和只在照片中见过的妈妈舒一曼生活在了一起。他们从不认识，不理解开始，一点点小心翼翼地接触，学着接纳对方，有时还会发生矛盾。在心里的疙瘩一点点解开之后，他们变成了一对相互支持，相互帮助的母子。

让我最感动的是第八章《被海水包围的.鱼》。写的是赵安迪的一条腿被开水烫伤了，他尽情地享受着妈妈的爱抚。他觉得“自己就是一条被海水包围的鱼，四周都是温暖和幸运。”他想：“如果能让妈妈不衰老，我愿意一辈子做一条小小的鱼。”那字里行间的爱让我感动。

我比赵安迪幸福得多。他一直没有一个完整的家，他也从没像其他孩子一样感受过妈妈的爱。我每一天都生活在妈妈的爱中，妈妈无时无刻不在关注我，关心我，爱我，可我却不像赵安迪那样对妈妈满心是深深的爱，总是嫌妈妈唠叨，觉得她烦人，老管着我，甚至有时希望妈妈工作忙一些，别回家。

看完这本书，我才发现，原来我就是那条被海水包围的鱼。我一直生活在温暖和幸福中，只不过那爱和温暖有时看得见，有时只能用心去体会。我要改变对妈妈的态度，像赵安迪一样尽情享受妈妈的爱，还要帮助妈妈做些力所能及的事，让妈妈也体会到儿子对他的爱。

《亲亲我的妈妈》读后感13

《俗世奇人》是一本有趣的书。这本书里记录了很多生活平凡但却拥有绝技的人。有泥人张、苏七块、张大力等。生活是平凡的，但却不是平淡的。平凡的生活，因有了这些身怀绝技的人同样可以波澜起伏、妙趣横生。

我读了这本书让我感触最深的要数刷子李了，虽说是刷子李，但是他其实姓李，因为在天津卫各行各业的顶级才人，都要被人们称一个绰号也是“活神仙”，绰号在天津卫可是响当当的前面是自己的绝活，后面写的是自己的姓。

正所谓刷子，刷子当然他是刷墙工啦，他做事有一个特别奇怪的要求，每次要做事刷墙时，都要穿一身黑，还夸下海口说，如果自己刷完一面墙，自己身上有白漆的话，这面墙就免费刷，那么大的海口有些人当然不信，所以这里面又有一个人物叫曹小三，他是刷子李的徒弟那天他不信就跟这师傅去刷墙，那天他一看还真看出了师傅是在撒谎，于是对师傅说：“师傅，你看这有白漆你要白刷了。”师傅却满脸笑容不紧不慢的.说：“这是里面的白裤子，这是烟烧出了个洞。”曹小三后来知道原来师父的本领果然厉害啊。

果然是三百六十行，行行出状元啊。所谓天生我材必有用。只要努力，也一定会成功的。

《亲亲我的妈妈》读后感14

安迪是一个男孩，是一个被老师唤做“赵安迪”，被爸爸叫做“安宝儿”，被妈妈称做“弟弟”的十岁男孩。“弟弟”在爸爸的葬礼上,第一次看到了妈妈舒一眉---那个漂亮的，像是刚从照片上走下来的人。在这个阴郁的瞬间里，命运将弟弟推向了一道险崖，山崖的那边，是散发着甜橙一般的香气的妈妈舒一眉……

文章中的母亲让我感受到母爱的伟大，我还从歌曲<<世上只有妈妈好>>中体会到。

<<世上只有妈妈好>>那是一首充满童趣的歌曲，歌词让人既容易懂又蕴含着深切的道理。他让我们懂得了母亲是你的全部：你的眼睛、你的鼻子、你的耳朵、你的衣服、你的……总之，没有母亲，就没有你的存在。天下没有不爱孩子的母亲，没有母亲会因为自己的'利益而伤害孩子。在母亲的眼里，孩子比什么都重要，不论你犯多大的错误，在母亲眼里都是可以原谅的。真的，做母亲的为了自己的孩子，会愿意付出一切，当然也包括自己的生命。你是最棒的，母亲永远都会相信自己的孩子是好孩子。

在所有母亲的眼里孩子都是好孩子，而有一次，我却误会了母亲。我家离学校很远，光在上学的路上花掉的时间就有很长很长，所以我每天中午一点半之前就要先从家走才不会迟到。因为我家那边的公共汽车不能直接抵达学校，所以要转车。爸爸只要在家，就会把我送到直抵学校的公共汽车站台，然而爸爸今天不在家，就只好转车去上学。中午我本来要早点从家走的，可是我在家转了几圈找月票都没找到，所以耽误了很长时间，125路公交车25分钟一班，我耽误了坐车的时间，所以就哀求妈妈骑自行车送我，可是妈妈居然没答应，还说什么要有时间观念的话。当时的我如同热锅上的蚂蚁，不知如何是好，如果妈妈不送我，我上学非迟到不可，可是妈妈铁了心不送我，我没有办法，只好向站台走去。站台的人全都被车带走了，我完了。我开始讨厌妈妈，什么破时间观念，不迟到要紧。恨！还说世上只有妈妈好，我看世上只有妈妈坏还差不多呢！我那苦苦哀求，妈妈都无动于终。忽然，我看到了一个熟悉的身影。妈妈，是妈妈！不错！那个身影就是妈妈。妈妈看到我泪流满面的样子就对我说：“知道了吧！你在家慢慢摸，一点都不着急，催了你几次，你都不听，人干事要讲究速度，要速度和效率都很高，这次只是给你的一点点小教训而已，下次非让你迟到两次你才记得住，以后不要干什么事都慢，知道了吗？”“嗯！”我使劲点头，妈妈给我的这点小教训使我受益匪浅，终生受用。

读《亲亲我的妈妈》使我受益匪浅。

《亲亲我的妈妈》读后感15

从这书名大家不难看出这是一本关于亲情的一篇小说。

书中讲述了一个名叫赵安迪有轻微孤独症的孩子，在失去爸爸以后，和一个是有轻微孤独症与抑郁症的母亲相处的故事。孩子一直在对抗着陌生环境中格格不入的`困境。孩子的反抗是柔弱的，大多数时候他是一个很被动的孩子，习惯了忍耐，哪怕是烫伤了躺在病床上也不许自己呻吟。但他是这个家中惟一的男子汉，他孤独的母亲有时会依赖而求助地看着他。在妈妈的信赖中孩子认识到自己的责任，他在网上帮妈妈查抑郁症的资料，他下定决心说：“我一定不会让妈妈死的。”最终，在理解和温暖的吻中回归了母子间的融洽与和谐。

人世间最伟大、最无私、最纯洁的爱就是母爱。母亲，是她生育了我，教育了我，使我的生活变得多姿多彩。我们要尊敬并且深爱自己的母亲，学会感恩。