三年级学生趣味数学日记（写写帮推荐）

第一篇：三年级学生趣味数学日记（写写帮推荐）

学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧。下面是为大家收集的三年级学生趣味数学日记，供大家参考。

今天妈妈带我去火车站玩。我沿着台阶边走边说：“妈妈，火车有多长?”

“这个，我也不知道，咱们量量吧。”

“怎么量?火车那么长，又跑得那么快。”

“嗯，有两种办法，第一种量铁轨，第二种量车厢。”妈妈接着说，“量铁轨要采一根长长的草量出铁轨有多长，等我们回家再用尺子量出草的长度。量车厢要……”不知不觉中，我们已经站在铁轨面前了。我看见三道铁轨。我们决定采取第一种方案--量铁轨。我找呀找，分别找到这三种，长草、一种植物的长茎，还有快要晒干的冬青。我们拿着这三样“工具”，分别量出了三道铁轨的两条枕木之间的距离。

火车一到，我就马上数从火车头到火车尾一共经过多少枕木，可是火车开得太快了，数也数不清。不过，前面有很多乘客等着坐车，火车慢慢地停了下来。妈妈赶紧数枕木，但因为太多了，数着数着就忘数了。我们又立即采取第二套方案--数车厢。我从火车头到火车尾，总共13节，我又问了火车上的工作人员，知道前12节车厢是26米，最后一节是23米。收获真不少!

回到家，妈妈教了我一种算26*12的算法。先用26*10，很明显是260，再用26+26的得数加上260，再加上23，就是火车的长度了。

这个口算可不行，得笔算。我的算式是：

26+26=52米

260+52=312米

312+23=335米

火车长335米!我终于算出了火车的长度，真高兴呀!

第二篇：三年级学生的数学日记

三年级学生的数学日记

（一）要放学了，老师布置了一样特殊的数学作业——做学具，还说按照她拿的会转的圆去做就可以了。一回到家，我就动手做了起来。我拿出剪刀把硬纸板剪成了一个圆片。然后再定出圆心，把圆分成了9等分，接着在两个圆面上分别写上1~9这9个数字，然后剪了细长的硬纸条，上面写了个5，最后，找来一根牙签穿过圆心和硬纸条的一端，把他们串在一起。做好后，我又拨动硬纸条，说出两个对齐的数相乘的积。每转动一格，算出得数。我马上动手玩起来，转一圈，说上9个得数，再转一圈又能组成9道不同的乘法算式，这学具真是我熟记口诀的好帮手！

（二）今天，妈妈交给我一项特殊的任务：和爸爸去买菜，由我来算帐。4元一斤的猪肝买二斤，黄瓜1元5角一斤买二斤，鸡蛋2元5角1斤买四斤。4×2=8元，1.5×2=3元，2.5×4=10元，8+3+10=21元。今天的帐都是我算的，爸爸夸我是他的小帮手，我的心里别提多高兴了！

（三）早晨吃完饭以后我开始写作业。我先背乘法口诀然后写A本。写完以后妈妈给我出了几道数学题，其中一道是这样问的：一个数学本5角钱，买4本需要多少钱？我想了想说：需要2元钱。妈妈问我是怎样算的？我说是用乘法4X5=20角，20角不就是2元吗。妈妈高兴地表扬了我，我更喜欢数学

（四）爸爸给我从新华书店买来一本《奥林匹克训练》。我一拿到，就开始做了。今天，爸爸问我：“婷婷，到现在为止，你已经做到第几页了？”我说：“我做到35页了！”爸爸又说：“如果每天都做5页，还要几天就能做完了？”我看了看书的最后一页，标着“60”。我想：60减35还有25页，25里有几个5呢？不一会儿，我就想出答案来了，对爸爸说：“我5天就能做完了。爸爸，你说我做得对吗？”爸爸笑着说：“非常正确。”

（五）我爷爷有一面算盘。他说：“算盘是我国古代的伟大发明，可以用来记数和计算。”他还告诉我，算盘的每一档都分成上珠和下珠两部分。每一颗下珠都代表１，每一颗上珠都代表５。他还告诉我算珠的拨法：拨入下珠用大拇指，拨去下珠用食指；拨入和拨去上珠都用中指。

妈妈见我学得那么认真，就说要考考我——要我在算盘上拨出4325这个数。我马上在千位上拨了4颗下珠，在百位上拨了3颗下珠，在十位上拨了2颗下珠，最后在个位上拨了1颗上珠。当妈妈说我拨对了时，我高兴地叫了起来：“我会在算盘上拨数了！”

（六）今天是周末，天空中飘着朵朵白云，我和奶奶去买早点。走到店门口，“叔叔，请问一根油条多少钱？一袋豆浆多少钱？”叔叔亲切地说：“一根油条5角钱，一袋豆浆也是5角钱。”这时奶奶给我出了一道数学题：买5根油条和5袋豆浆共要多少元？我想了一下回答到：“要5元。”奶奶问我是怎么算出来的，我说：“每袋豆浆5角，5袋豆浆“五五二十五”就是2元5角，5根油条也是2元5角，相加就是5元。”奶奶说：“还有另外一种方法，你猜猜看？”我拍了拍脑袋，可还是想不出来，奶奶就提示我一下：“把一袋豆浆和一根油条看成一份，那是1元，那五份不就是5元了吗？”我眼睛一亮，这种方法真简便！

（七）今天，妈妈买回了一大堆我爱吃的葡萄，我馋得直流口水，妈妈在一旁笑着说：“你如果要吃葡萄，就要先回答我的问题。”“什么问题？”我问道。妈妈不慌不忙的说：“小明比小红多8支铅笔，他要给小红几支笔，两人才一样多？”

我想了想，这不就是把多出来的8支铅笔平均分成两份吗？拿其中的一份给小红，两人就一样多了。可以用老师教过的除法8÷2＝4（支）来解决。

我把想法告诉了妈妈，妈妈笑了，她夸我是个很聪明的孩子，而且给了我一个大草莓。我高兴地吃起了葡萄，我觉得这次的葡萄最甜，因为这是我用智慧换来的。

（八）今天,我做作业时，碰到一道有趣的题目：“小李去钓鱼，他钓到鱼的条数是：6条无头，9条无尾，8条一半，他钓了多少条鱼？”我想了很久都想不出来，就动笔在本子上画了画。终于发现：去掉“6”的头，就剩下“0”；而去掉“9”的尾和“8”的一半，剩下的也还是“0”。发现了这个“秘密”，我高兴极了，在本子上端端正正地写下答案：0条。

数学中的乐趣可真多，我非常喜欢学数学。

（九）暑假里，爸爸妈妈带我去上海的金茂大厦玩。

到了金茂大厦门口，我抬头一望，金茂大厦真高呀！爸爸告诉我它有88层，每层高4米，我算了算：88×4=352(米)。

我推开门，跑进大厦的一楼大厅，哇！人真多呀！可以用人山人海来形容，那些人都在排队买票。爸爸也去买票了，票买回来后，我看了看，成人票每张50元，儿童票每张25元，妈妈说：“猜猜看，我们家一共花了多少元？”我马上说出了算式：50×2=100（元）100+25=125（元）。“爸爸，一共用了125元。”妈妈说：“你真棒！能解决生活中的数学问题。”到了坐电梯的地方，还是很多人，我估记了一下大约有200人在等电梯，我们大约等了10分钟才坐上电梯。哇噻!这个电梯可以坐下50人。开始广播了，里面说：“这座电梯是亚洲速度最快的电梯，是一架时光穿梭机，以每秒9米的速度往上。”过了40秒，就到了88层，我连忙跑到窗旁看风景，咦！怎么外面的建筑物都变成小矮人了呢？

（十）我家有个正方形的钟，妈妈说，钟面上有3根针在赛跑。它们是时针、分针和秒针，最短的是时针，它跑得最慢，它跑1大格是1小时；接着是分针，它跑得第二快，它跑一大格是5分钟；最长的是秒针，它跑得可快了！转一圈就是60秒。我最喜欢分针和秒针，因为分针走一小格是1分，走一圈是60分钟，也就是1小时；而秒针“滴答”一下就是一秒，60下就是1分，它们时刻都提醒着我们要珍惜每一分、每一秒。再仔细一看，钟面上有12个大格，每个大格有5个小格，一共就有60小格。

钟面上的数学真有趣啊！的钱数到底对不对。爸爸付了100元，应该能找回100－69=31（元）医生找的钱：20+10+1=31（元）。哦，一点都没错!回家的路上，我和爸爸说起这事，爸爸用手点了一下我的头说：“你这个小鬼，病了还不忘算钱！”

第三篇：三年级趣味数学十四

三年级趣味数学十四

姓名：

一、用简便方法计算

125×76×8615＋475＋125125×25×8×4（25＋12）×

425×32×125125×64（100-8）×8125×(40+8)

二、趣味数学（归一问题）

１、一辆汽车３小时行了108千米，照这样计算，９小时可以行多少千米？

２、一列客车４小时行420千米，照这样的速度，7小时能行多少千米？

３、小时和弟弟去外婆家，２小时走了８千米，照这样的速度，去外婆家还要走４小时，他们家离外婆家有多少千米？

４、一只乌龟３分钟爬行21分米，照这样的速度，１小时能爬多少分米？

５、一个加工厂加工大米5000千克，３小时加工了1500千克，照这样谋算，加工完剩下的大米还需几小时？

６、２台水泵３小时可抽水600吨，照这样计算，５台水泵４小时可抽水多少吨？

７、一辆汽车行驶３０千米可以节约汽油６千克，照这样计算，它行1800千米可以节省汽油多少千克？

８、一台电子计算机，６秒钟完成492万次计算，如果以同样的速度工作，要完成1230万次计算，需要多少秒？

９、修一条长1140米的道路，前7天修了420米，照这样计算，修完这条路还需要多少天？

第四篇：三年级趣味数学十

三年级趣味数学十

姓名：

一、用竖式计算下面各题。

24×28=78×45=32×56=38×16=53×14=89×23=

二、生活运用

１、一场电影从下午1:24开始放映，共放映了138分钟。这场电影什么时候结束？

２、2014世界园艺博览会将在青岛举办，博览会将于2014年4月18日开园，展期共184天。博览会什么时候结束？

３、星期天，丽丽在家里写作业，她刚写了５分，便听见家里的钟响了一下；过了一会儿，她又听见钟响了一下；又过了一会儿，她又听见钟响了一下；当听见钟响两下时，丽丽的作业完成了。丽丽写作业一共用了多长时间？（钟几时响几下，半时响一下）

三、趣味数学（盈亏问题）

所谓“盈”是指物品有多余，所谓“亏”是指物品不足。

１、幼儿园小朋友分苹果，如果每人分３个，多１６个苹果；如果每人分５个，则差４

个苹果，有多少个小朋友？多少个苹果？

２、少先队员植树，如果每人种５棵，则剩下１３棵；若每人种７棵，则差２１棵，参

加植树的少先队员有多少人？这批树有多少棵？

３、老师给学生发练习本，每人５本还多２３本；每人７本，则多７本。这个小组有多

少个学生？练习本一共多少本？

４、小明看一本书，他计划若干天看完。可他计算了一下，如果每天看３０页书，那么

看了计划数的那些天后，还有１８页末看完；如果每天看３２页，那么看了计划数的那些天后，还有１０页书末看完。这本书有多少页？小明计划几天看完？

５、学校买来一批书奖励三好学生，如果每人奖５本，则差６本；如果每人奖７本，则

差３０本；学校有三好学生多少人？学校共买书多少本？

６、幼儿园老师把一批苹果分给小朋友，如果每人分４个，则少２个苹果；如果每人分５个，则少１７个苹果，有多少个小朋友？多少个苹果？

第五篇：三年级趣味数学竞赛题

三年级趣味数学竞赛题

班级： 姓名：

1、数学

爱数学

＋爱好数学

“爱好数学”代表的四位数是（）。

2、一只水桶，向桶中倒进4瓢水，连桶重1800克；如果倒进7瓢水，连桶重是2400克；那么水桶的重量是（）克。

3、王冬有存款50元，张华有存款30元，张华想赶上王冬。王冬每月存5元，张华每月存9元，（）个月后才能赶上王冬。

4、合理安排时间。

星期天，小明家来了几个客人，妈妈叫小明给客人烧水泡茶。洗水壶需要1分钟，烧开水需要8分钟，洗茶杯用3分钟，拿茶叶用2分钟，泡茶用2分钟。小明要让客人最快喝上茶，最少花（）分钟。

5、王老伯的习惯是“先三天打鱼，再二天晒网”，算一算，他2008年全年打鱼（）天；晒网（）天。

6、庆祝“六一”儿童节，5个女同学做纸花，平均每人做5朵，已知每个同学做的数量各不相同，其中有一个人做得最快，她最多做（）朵。

7、一张长方形的纸长20厘米，宽12厘米，先剪下一个最大的正方形，再从余下的纸片中再剪下一个最大的正方形，最后余下的长方形的周长是多少？（）

8、图中的仙王座上，有5颗星星，如果经过其中两颗星可引一条直线，你说一共可引（）条直线。

9、一天早晨，奶奶为小芳煮了一大杯鲜牛奶，小芳喝了半杯后，觉得牛奶太甜，就向杯子加满了白开水，然后又喝半杯，还是太甜，就又加满了白开水，这下正好很可口，小芳这才一下子喝完了一整杯。那么她喝了多少牛奶，喝了多少水呢？（）

10、三（2）班的同学排队进行合唱比赛，小红的前面有1排，后面有2排；从左数起小红是第5个，从右数起她是第8个，每排的人数一样多。三(2)班共有多少人？（）

11、一把钥匙只开一把锁，现在有5把钥匙和4把锁，但它们全部都搞乱了，最多需要（）次才能为每把锁找到相应的钥匙。

12、如果20只兔子可以换2只羊，9只羊可以换9头小猪，8头小猪可以换2头牛，那么用2头牛可以换（）兔子。

13、请找一找图形的变化规律,在空格处画出恰当的图形。

14、一个老人在公路上散步，从第一根电线杆处走到第12根电线杆处共用了22分钟，这个老人走了40分钟，走到第几根电线杆处？（）

15、大家庭的兄弟姐妹：

在美洲有个大家庭，父母共养育了A B C D E F G七个子女，这七个孩子 的情况是这样的：（以上的A B C D E F G是按大小顺序排列）(1)A有三个妹妹；(2)B有一个哥哥；

(3)C是老三，有两个妹妹，没有姐姐；(4)D有两个弟弟；(5)E管前面两个叫姐姐；(6)F有两个哥哥，一个弟弟。

你知道这七个孩子中哪几个是女孩，哪几个是男孩吗？

A是（）B是（）C是（）D是（）E是（）F是（）G是（）