三个儿子小学读后感(大全)

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第一篇:三个儿子小学读后感(大全)

三个儿子读后感

(一)

我们学了三个儿子这篇课文,讲了三个妈妈在井边打水,一个妈妈说“我的儿子既聪明又有力气,谁都比不过他”.又一个妈妈说:“我的儿子唱起歌儿来好听极了,另一个妈妈什么也没说,二个妈妈问这个妈妈,说:”你的儿子有什么好的呀?“这个妈妈说:”我的儿子没有什么特别的。“

打了水,三个妈妈拎着水桶回家去,老爷爷跟在他们后面走着,水桶可重了!三个妈妈也走走停停,胳膊酸了腰也酸了这时跑了三个孩子,一个孩子翻跟斗,一个孩子在唱歌,只有另一个孩子帮妈妈拎水桶。一个妈妈问老爷爷:”怎么样啊?这就是我们的三个儿子。“老爷爷说:”三个儿子?我只看到了一个。“

这一篇课文告诉我们,不能像那两个孩子,我们应该学习第三个孩子的品质——孝顺。

三个儿子读后感

(二)今天我们学习了23课《三个儿子》。我觉得第三个儿子最好,因为前两个儿子不孝敬父母,歌唱的再好,跟头翻得再漂亮,也没用。现在有些孩子不听家长的话,不孝敬父母,这样这样是不对的。

我要向第三个儿子学习,多帮助家长做家务,关心孝敬父母。

三个儿子读后感

(三)今天我学习了《三个儿子》这篇课文。,这篇课文主要讲了第三个儿子孝敬父母的优点。这篇课文是根据符。奥谢耶娃作品改写的。

其中有这样的描写:这时,迎面跑来三个孩子,一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!……其实这里只有帮妈妈拎着水桶的孩子的妈妈值得骄傲,另外俩位妈妈不值得。因为孝敬父母的孩子帮助妈妈减轻负担。那两个只是把妈妈们迷住了,并没有让妈妈休息,所以那两位妈妈不值得骄傲。

我一定会向他一样孝敬父母,正如三字经中的”孝于亲,所当值,融四岁,能让梨“.三个儿子读后感

(四)今天,我读了《三个儿子》这篇课文,我觉得第三个儿子很孝顺自己的父母,我以后也会帮爸爸妈妈做力所能及的事。放学后,我一回家就开始做作业,做完作业,我看见妈妈给我做饭这么累,就拿了一张纸,走到妈妈面前,给妈妈擦了擦汗,说:”妈妈您给我做饭这么辛苦,您休息一下吧。“"恩”妈妈笑着跟我说。过了一会,饭煮好了,我吃完饭,就去给爸爸捶背,我把双手捏成石头一样,然后右手捶下去,左手拿上来,这样一上一下的,我觉得很开心,很有趣。捶完背,爸爸和蔼可亲地摸了摸我的头,说:“谢谢儿子。”“这是我应该做的事情,我要帮您们做力所能及的事。”说完,我就开开心心地进屋睡觉去了。

《三个儿子》读后感

(五)最近读了人教版二年级下册第 23 课的课文《三个儿子》,讲的是三个妈妈在井边提水,两个妈妈夸自己的儿子聪明,唱歌好,只有一个妈妈没有夸。当他们往回走时,前两个儿子只顾自己唱歌玩耍,只有没有被夸的儿子赶忙过来帮妈妈提水。

这个没被夸的儿子想到了要帮妈妈提水,说明他爱妈妈,有孝心。实际上他才是真正应该被夸奖的好儿子。

联想到我们学过的《沉香救母》、《木兰从军》和《陈毅探母》 课文 ,他们都对父母充满了深深的爱,都是好儿女。前些日子在德善书院 读 过 的《三字经 》、《弟子规 》、《千字文 》 等读物都是中华文明美德 的精品 , 要教育我 们从小养成有爱心的孩子。学校开展的 “ 百孝节 ” 活动 正 是我们的舞台,好好表演自己,做一个 “ 孝子贤孙 ”.以后,我肯定要做个好儿子,关心父母的艰辛,减少父母的劳累,让他们少为我操劳、操心。我要好好学习做人,好好学习知识,不辜负他们的期望。

第二篇:课文《三个儿子》读后感

课文《三个儿子》的读后感

我觉得三个儿子中,那个被妈妈称赞为“既聪明又有力”的儿子,只知道翻跟头来好玩;另一个被妈妈妈称赞为“唱歌很好听,谁都没有他那样好嗓子”的儿子,只知道唱歌。当前两个儿子和第三个儿子的妈妈拎着水桶回家的时候,他们跑过来了。前两个儿子只顾自己翻跟头、唱歌,根本不把妈妈放在眼里。只有第三个儿子跑过去,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提走了。

从这里可以看出,前两个儿子有才却无德,第三个儿子虽然没有什么才能却有孝敬母亲的品德。我最喜欢课文里的第三个儿子,我要学习他的品质,尊敬父母,孝敬父母。

现在,有一些人都不孝敬老人,有的甚至还打骂老人。这是不对的,孝敬老人是我们民族的美德。我们每个人都应该孝敬老人,让老人幸福的生活。

第三篇:作文 《三个儿子》读后感

今天,我们学了二年级下册的课文《三个儿子》,作文 《三个儿子》读后感。

我觉得三个儿子中,那个被妈妈称赞为“既聪明又有力”的儿子,只知道翻跟头来好玩;另一个被妈妈妈称赞为“唱歌很好听,谁都没有他那样好嗓子”的儿子,只知道唱歌。他们的妈妈提着水桶,腰酸了,胳膊也痛了,读后感《作文 《三个儿子》读后感》。可这两个儿子对此却视而不见,毫不在乎,而那个“什么特点也没有的儿子”却很懂得孝敬父母,就立刻过来接过水桶提着走了。从这里可以看出,那两个儿子有才却无德,这个小儿子才拙却德厚。

现在,有一些人都不孝敬老人,有的甚至还打骂老人。孝敬老人这种美德难道快要消失了吗!我相信,如果人人从我做起,孝敬老人,这个世界一定会更好。

云南西双版纳允景洪小学二年级:可心榴

第四篇:〈三个儿子〉读后感作文

〈三个儿子〉读后感

《三个儿子》这篇文章告诉我们怎样做一个好儿

子,〈三个儿子〉读后感作文。

课文中讲述了这样三个儿子:第一儿子既聪明

又可爱、第二儿子歌声优美极了、第三个儿子普普

通通。当三个妈妈提着水桶往家走时,迎面跑来三

个孩子,读后感《〈三个儿子〉读后感作文》。一个孩子在翻跟头,一个孩子在唱歌,第

三个孩子而是接过妈妈手里的水桶走了。

你觉得三儿子哪一个做得对?我觉得第三个儿

子做得对,虽然他没有什么特长,但他知道去关心

妈妈,去帮助妈妈,而前面两个儿子却在那儿自己

做自己的事情。

所以我们每一个儿子都要做一个孝顺妈妈的好

儿子。

〈三个儿子〉读后感作文200字

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第五篇:"三个儿子"读后感作文

老爷爷为什么说他只看到一个儿子呢?因为他只看到第三个妈妈的儿子,"三个儿子"读后感作文。帮她提着沉甸甸的水桶往家里走,而别的二个孩子都在玩。所以那个老爷爷才说只看到了一个儿子。因为他是个孝敬父母的好孩子!"三个儿子"读后感作文100字

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