第一篇:静享春节半日闲抒情散文
在摆脱忙碌的厨房和狼藉的杯盘后总算有了难得的清闲,回荡在脑海的不是绚烂的烟花炮竹,不是喜气洋洋的张灯结彩,而是亲戚家人的(嘘寒问暖)又占据这个新年,成为唯一不变的主题。
在这团圆,热闹,喜庆的节日里说这些伤感的话似乎显得有点不合时宜,但春节的热闹掩盖不了流逝的伤感,真的有一种像裸露的雪花被阳光收拾得不见踪影的无可奈何。先前对春节期待的暗喜,类似自我安慰般的喜悦此刻真的很是脆弱,也很容易转化,会不经意间转化成一种随时带出阴影的情绪,一种让笑容灿烂的表情忽然就僵硬起来的悲催。
总是在想,我该如何精妙的回答他们向我谈及感情,工作的各种问题。匆忙间的回答也因略显搪塞而窘态百出,一句略带尴尬的(我知道了)和貌似很认真的频频点头,成为迎合长辈们的教导和一连串后续话题时的不变台词。这样的回答虽然使人觉得自己谦虚有礼,但凭心而论却多半是敷衍,想想实在是辜负了他们的语重心长!
或许,这是多数人内心深处对春节万般复杂的感受吧!每天都在拜年的无趣中度过难得清闲的光阴,换不同的场地在酒精的催化下任兴奋得声嘶力竭的语气和不同的面孔演绎着几近相同的话剧,然后一步三回头的,带着无奈挪向假期的最后一秒。单相思般地数着假期如烟花的喘息,轻叹间已深深地被掳走却无能为力而归于繁琐的平淡。
因此,我格外珍惜今天能得到一个把自己留在家中的理由!这不是借口,是一种不用犹豫判断或多重选择的惬意的享受。伴着与春节一同飘来的雪花,还有什么比悬摇天幕的委婉徐吐寒意以及阵阵寒意所强化的火炉温暖更令人惬意的呢?
一杯茶,几页书把不想出去串门的理由明摆了出来。我想这才是真正的过节呵,我想象的春节不是烟花的明目张胆和鞭炮声嘶力竭的虚情假意所的哄托的热闹,而是和家人围坐炉火前热烫红亮笑脸,是洋溢喜气的窗花及深情福字映射的真实;是一盘热气腾腾的饺子表达着天伦之乐的亲切;是把自己为春节酝酿的心情及气氛调整得其乐融融的那种依恋;是对独自发呆的自由自在的沉迷及让在床上盘居的时间信马由缰延伸的惬意!
任由窗外雪花飘扬,鞭炮震天,依偎在炭火旺旺的炉旁泡满一壶热茶,削几片水果,嚼几块年糖让一整年积聚的辛劳融化开来,让自己为之感动起来。在不动声色的慰藉中,把一串感动跌落在饱受焦灼而干涩的心头。高兴的,失落的,得到的,失去的都暂且融入内心深,处享受片刻宁静的自我!
咀嚼敛息沉思之美味,吮吸浮想联翩之快感。
第二篇:如静抒情散文
六月的农历,六月的雨季,六月的你,像一阵春风,轻盈柔和,来去无声。
静静地你来了,静静的你,生如夏花,缠绕梦中,让人不忘初衷,回忆甜美。
因为静静是一幅画,非风景亦非花草,念在只为一个字——静。
静是名字,静像流星,美而无邪,静而不争,随缘诞生,随缘而过,刹那光辉,却是永恒。
风吹叶儿落,一片又一片,无声无息,摇曳轻狂,伤感在那个秋天,寂寞也在那个时分。
冬天如你冰冷的外表,也是你离开的时候,正如你所言悄悄地来,悄悄地走。
人生几何,前途漫漫,从此天各一方,生活不相干,但回望点滴之识,心存珍重,故以此神交,感你所感,静你所静,思忆悠长。
晚风像梦在幽幽流动,风中借出心意在今晚交托。飞花飘荡,草野舞影,风之留声,芳之留静。
风之萧萧,风之瑟瑟,不以己燥动,不为人拘紧,既然好静,不做风铃,甘为桌子。自此默默无闻,相信沉默是金,旁人闲话,一笑置之。
冷,是这世界冰冷,没有一丝关注,就让日子飘去。雪花唯美,风中纷飞,落寞寂然,盘旋梦中。仙子飘飘过,湖面尚平静,谁知蓬莱处,在州湖之南。
生活静静似是湖水,没有冰封的冷傲,也没有波澜壮阔的情景,正如你所言放弃也是一种美。
是啊,放弃该放弃的,坚持所应该坚持的,这才是你的真性情。世风日下,世态炎凉,人情淡薄,冷暖自知。而你似能看透世故,勿以物喜,勿以己悲,这才真正超然,做到静而不争。
即使最后什么也没有,什么也得不到,别忘了还有我的祝福。朗朗星月,昭通人心,只愿架空人情,架空界限,架空历史,从而穿越时光,穿透世俗之眼光,最后轻轻对你说:愿想你所想,祝你快乐!
月光悠悠,轻柔以静,星光引路,催人寻觅,世间传情,天地可照。一缕绮梦,一丝忧伤,一刻情景,一般人情。天意人心,别无所求,雪白的你,无私的人,风花雪月,全因你起。
今天,为你写诗,为你写意,只恨不才,完美难尽。
笔落尾声:
岁月静好,我们都会安然长大……
第三篇:品味书香,静享阅读
品味书香,静享阅读 “动感中队”创建活动之“红领巾小书虫”
宝鸡高新第二小学
三二齐心瓢虫中队
为进一步认真落实全国少工委关于开展“动感中队”创建工作的要求,激发中队集体活力,增强少先队员的光荣感和组织归属感,齐心瓢虫中队开展了一系列以“品味书香,静享阅读”为主题的“红领巾小书虫”读书活动。
在活动中,队员们成为了阅读的真正主体,大家多读书,读好书,培养了良好的读书习惯,开阔了视野,增长了知识,提高了素质。
活动一:建设红领巾读书角,吸引红领巾小书虫。在家长会上,我给每位家长发了一张《给家长们的十点阅读建议》,向家长提出资源共享,充分利用各家的藏书,并且出资购买一些新书成立了班级的红领巾图书角。并且建立了简单而又可行的借阅制度。设立图书管理员进行轮值,建立借阅登记表。每逢下课休息时间,就吸引了红领巾小书虫前来借阅。
活动二:利用晨读课、阅读课、课间,让小书虫爱上阅读。一节晨读课20分钟,周一到周四的晨读课,十分钟诵读《中华诵》里面的经典诗词,十分钟朗读语文书中的美文美句。阅读课上,周五的晨读课,诵读国学经典。每周两节阅读课,周二的阅读课为主题阅读,如绘本故事、红色经典故
事、安徒生童话、寓言故事等,每周一个主题,队员们在阅读课上尽情阅读,互相交流,享受读书带来的快乐。周四的阅读课为自由阅读,课堂形式不限,队员可以到阅读园阅读,可以在图书角借书坐在教室阅读,也可以布置课外读书任务,利用课堂对读书心得体会进行交流。
活动三:开展我爱我家 同悦书香——亲子阅读活动。向家长推荐一些有意义的图书书目,供家长参考,并指导家长如何引导孩子进行阅读,阅读中注意的问题和方法,根据情况制定适合自己的亲子阅读计划,要求家长与孩子每天共读20分钟,用多种形式记录亲子阅读内容,并评选书香家庭和阅读之星,更多的家庭以书为友,共享亲子阅读的独特魅力。
活动四:开展“漂流书香、漂流信任”图书漂流活动。队员将自己最喜欢的书,捐献到班级图书角,并认真填写漂流卡,队员利用课余时间看完书后在漂流卡后面所附的记录纸上签上自己的大名、阅读时间和读后心得,再将书放回到图书角内,继续这本书的漂流旅程。并举行“我是快乐的放漂人”汇报会。
活动五:开展“好书推荐,快乐共享”好书推荐活动。队员们选择自己最欣赏、最喜爱的好书,在认真阅读的基础上,把好书中的主要内容(或重要篇章的主要内容)、值得阅读的原因、部分精彩语句以及自己阅读时的感受;摘
录编写在“好书推荐卡”上,并填上推介人的学校、班级、姓名,并评选优秀的好书推荐卡,让每一位队员都能与好书交朋友,与智慧牵手,让队员们在读书中感受学习的快乐。
活动六:开展“红色故事我来讲”讲故事大赛。此次比赛主要以领袖人物、民族英雄、仁人志士、革命先烈的故事为主,着重宣传他们不屈不挠的精神、坚忍不拔的意志、自尊自强的信念。队员们以生动的语言演绎着一个个红色经典故事,活动的开展,让队员们自觉地接受了民族精神和革命传统教育,使红色经典走进了队员心里。
活动七:“争当最佳小主播”读书分享活动。
齐心瓢虫中队有自己的微信公众平台,里面开辟了“为你诵读”、“我来讲你来听”、“国学经典”等栏目,队员们朗读自己喜欢的经典美文并录音,由辅导员蒋老师推送,第二天队员们互相交流,每月评选最佳小主播。队员们在读书分享活动中大大提高了自己的朗读技艺及文学修养。
活动八:建立阅读群,填写记录表,坚持每日打卡!三年级功课增加了,为了督促学生阅读,建立了“书海泛舟 修身启智”班级微信阅读群,队员每天将自己读书的录音、视频发在群里,并且填写课外阅读记录表,让每日阅读成为队员们的必修课,让队员们逐渐养成阅读的好习惯。
活动九:走进教育书店、社区、宝成烈士纪念馆,开展经典诵读活动。
在中队辅导员蒋老师的带领下,队员们走进教育书店,开展了“浓墨书香,彩绘童年,小小书虫,传承经典”读书活动,走进左岸新城小区,开展了“诵读红色经典,传承革命精神”诵读活动,走进宝成烈士纪念馆,开展了“瞻仰革命先烈,颂扬红色精神”诵读活动,让队员们在求索之路上实践,发展,积淀人文精神。
品味书香,静享阅读,与书为友,天长日久。让队员们徜徉书籍的海洋,亲历文字的美丽,品味浓郁的书香,愿队员们在书香中健康茁壮成长,做快乐的小书虫!
第四篇:静春滴翠抒情散文
当太阳露出了金光,一扫多日阴霾时,风仿佛也变得柔和起来,总是用她那无处不到的手轻撩着,撩我到郊外,撩我到田野,撩我到小河边,走走看看。
春来了,一天一天地变化着,枯萎的草心里,绿正悄悄地探了出来。青石板中的苔藓也伸了伸懒腰,开始迸着劲地鲜绿着。就连那小河里的水也不甘落后,正使着劲地催着水草快快跃上水面。这时的春是静的,是要用眼睛去看的。
生于农村,长于农村的我,对农村的一草一木,全有着深厚的感情。此时,入我眼的,还有那青的能滴出翠来的菠菜,绿得能胀出油来的大蒜,小小的荠菜花,羞羞涩涩地随风摇曳,繁衍着来年的满地新绿。你听,那菜薹拔节的声音正从灰黄的泥土里发出嘶嘶的声音呢。
这里,我尤爱荠菜,喜欢它丝丝渗透在你周围的清香,喜欢它的不张扬,喜欢它的随遇而安,如同我们农家孩子,不管在任何恶劣环境下总能不卑不亢地脚踏实地!
你来了,如果不到小河边走走,小河知道,会惆怅的,会怨怪的。此时的小河实在是太静了,静得在那做久远的等待。
不知那青石板铺就的码头上,有没有我先祖留下的脚印呢?
呵,此时,真的就想邀你陪我静坐在这码头上,你看,那水多静,那水多绿,是那种深深的绿,是那种幽幽的绿,绿的人心都要化了不是?
这时,杨柳的倒影在水面飘浮,晃晃悠悠的,不知是这深绿的水醉了它,还是那温柔的风醉了它。真的希望这软软的柳条能够长一点,就长那么一点点,长到刚好能拂到水面,然后,让一圈圈的波纹荡漾开来,最好有那么一点点声音,如同鱼儿私语,刚好能入耳并轻轻地挑逗着。这时小河有了生机,我的心也不再寂寞,会有一种叫做情的东西在小河深处悄悄滋长着,依着水草弥漫开来。
再过些日子,燕子“吱吱喳喳”地闹了开来,不甘寂寞的蒲公英到处乱飞着。这时的春是热闹的,是烂漫的,也是踏青郊游的好时光了,到时我能邀谁同游,又有谁能陪我于此时呢?
第五篇:春节杂感抒情散文
古人说干冬湿年,这话说得真精准,干燥了一冬天,似乎就是为了在过年时好好地下这一场雪,雪花风风扬扬,落地即化,不知是不是因为辜负了严冬而流的忏悔之泪。
过年的味道因为春雪的骤然来临也凭添了一份湿意。初二是出嫁的闺女回娘家的正日子,一早起来,收拾停当,我们一家便带着孩子回到了娘家拜年。
过去,每年的这一天,我们几个姐妹都会不约而同地一块回娘家拜年,为的就是那份热闹,但近年来,却只有我和我妹一家还是保持这一习惯,在正月初二这天一块回娘家拜年,大姐二姐因为各种原因,往往推迟了回娘家的时间,就像今年的春雪一样,因为没有下在正日子,所以虽然下得热闹,细品却总觉得少了些滋味。
很期待进门时孩子兴奋的叫声,我知道这是讨压岁钱的节奏,所以,一进门,我要做的第一件事就是给孩子们发红包,看着孩子们一个个兴奋的样子,我也常常被这种情绪感染,想起自己小时候拜年的情景。
记得小时候,只要长辈给钱,哪怕只有五角、一元也要兴奋上好长时间,然后结伴去捡炮杖,只是在记忆中,那时候的冬天似乎比现在更冷些,年味也更浓一些。
今年的雪来得迟了些,古谚说春打六九头,这雪却下在了七九,真真是算得上春雪了。农村人往往把正月当作一年之始,这雪又是下在正月初一、二,所谓瑞雪兆丰年,我想这场雪应该是落在农民的心尖尖上了吧,有了这场雪,来年的丰收应该是没有悬念了。
春节时节,瑞雪轻扬,这年过得真是湿湿润润的。