第一篇:时光易逝已无少年散文
秋风吹起,吹起了落叶。时光悄然流逝,谁又能抓的住世间的繁华。
每一片落叶的飘零,会在谁的心里留下一道伤疤。入眼的竟是些枯黄还有衰败,谁又会在谁的信笺里写下永无休止的留恋。我伴时光飞逝,谁会伴我读懂流年。
时光易逝,已无少年。时间如水般的流淌,我们正在不断的成长。抛却了稚嫩的外衣,戴上了成熟的面具。看着一场场,精彩绝伦的大戏,结果自己也入了戏。
入戏容易,出戏难。我们在戏里的挣扎与徘徊,不舍与难忘。就像被丢弃在路边的花朵,虽是鲜艳但也已开始被遗忘。
秋,转眼便入了深。温度骤降,夜行添衣。夜空里的那颗孤星,寂寞的闪烁着,好像在诉说着什么,只是没有一个听众。
谁的时光荏苒,错过了繁华。在空寂的时光里,卸了一身的疲惫与不堪。蓦然回首,谁会在亭台楼阁里淹没了身影。又是谁的芳华如花,却已凋落成了斜阳。在空寂的时光里,羡慕的是谁的年华。蓦然回首,谁又会在亭台楼阁里写下故事的繁华。
昨夜的风景如画,奈何醉在了时光里,捻一缕,尘世
拘一缕,红尘
雾里花开正艳
迷了谁的双眼
亭台楼阁云深处
羡慕的,又是
谁的年华。
第二篇:时光易逝 把握今天
时光易逝 把握今天
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是“韶光易逝,把握今天”。
“三春花事好,为学须及早。花开有落时,人生容易老。”时光总在不经意间流淌,渐渐逝去的不只是被我们遗忘的昨天,还有需要牢牢把握的今天。我们总被滞留在时光的身后,彷徨于昨日辉煌的尽头,在畅想着明天的同时,却忘了自己所在的今天才尤为重要。不要埋怨时光的易逝和无情,不要迷惘在时间的沙漏,脚踏实地在今天,去靠近触手可及的希望。
常说人要在有限的生命中活出无限的价值。现在正值青春年华的我们是否可以抓住光阴的尾巴,不为将来留下遗憾呢?既然不能全然预知明天,不如从今天开始携着梦想与希冀一步一步向前。
在这里,我将与大家浅谈学习心态,一起努力在九峰山下。
勤奋好学。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。自古就有闻鸡起舞、凿壁借光、韦编三绝这些众人皆晓的故事,或多或少能发人深省,要做到这点是易是难在我们自己的认知。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在学习的过程中能克服惰性、克服依赖,便是进步。有了求知欲,还需要一套适合自己的学习方法。没有罗盘的航船终难到达彼岸,速度再慢的蜗牛,有了方向终会登上高峰。
专心致志。心无旁骛似明镜,无风何处起涟漪。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。抛开杂念,沉静于当下,冥想我们的意义与未来,确实是该沉淀自己了。既然选择了世界,就要学会适应、提炼自己;既然无处可逃,就要泰然与释然,我们都是自己的天使。此间少年,不忘初心,浅淡相逢,深刻体悟。
恒定能胜。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。一生之中兜兜转转,难免会有触礁之时,但不可忽略的是同时激起的浪花,美丽而透彻。不轻易放弃,不让拼搏淡出流年,挫折与困难虽难免,但放弃实是胆小者之为。
韶光静好却易逝,把握时机在今天。褪去浮世的铅华,独行于匆匆过往的时光。生命该是一场饕餮,要抓紧享用。能权衡自己即是智者,能把握今天即是成功。粗略的浅谈不足为精,实际的付诸才最为妙。此刻同大家在国旗下共勉初心,此后同大家在岁月中冠冕未来。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
第三篇:时光易逝,把握今天
亲爱的老师、同学们、大家上午好。我是五(3)班的戴翔玲 :
今天我演讲的题目是“时光易逝,把握今天”。同学们!
人的一生只有“三天”---昨天、今天和明天。昨天已经过去了,成为了历史;明天还没有到来,是不可以预料的;只有今天才是实实在在的,是由我们自己把握的。
时光如细水般向前流淌,一天里的分分秒秒对每个人都是相同的,但由于人们对待时间的态度不同,结果就大相径庭了。有人羡慕那些成绩很好、样样优秀的同学,甚至认为他们智力出众。其实他们也不是天才,只是会抓住时间,合理利用了时间,在有限的时间里付出了比别人更多的精力去学习。只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的知识,做出比别人更大的贡献。
同学们,当夜幕渐渐降临时,我们应该认真反思一下自己在这一天的所作所为,想想是否真正做到了珍惜时间。时光如流水,恍然一隔世。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲;在周末时,你是否因为贪恋玩耍或禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光无暇顾及书本。同学们,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间就是生命,时间就是金钱,时间就是力量。时间是由分分秒秒积成的,只有善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。我们虽然还年纪少,自认为路漫漫兮。但这是错误的,因为抛弃时间的人,时间也会抛弃他。同学们,让我们一起行动起来吧。我们一定要好好珍惜每一分每一秒,让进步与成功谱写我们的学习生涯吧!
谢谢大家,我的演讲完毕。
第四篇:时光易逝 把握今天(精选)
亲爱的老师们、同学们:
人的一生只有“三天”---昨天、今天和明天。昨天已经过去,成为了历史;明天还没到来,不可预料;只有今天是实实在在的。我演讲的题目是“时光易逝,把握今天”。同学们!每天清晨当你拉开窗帘,看着渐渐变白的蓝天,你有何感想呢?有人说人生就是一本日历,假如一个人能活70岁的话,那他将是一本拥有25550页的日历。我们需要用心充实着每张日历,把一页薄薄的纸张绘画成优美的蓝图。时光如细水般向前流淌,一天里的分分秒秒对每个人都是相同的,但由于人们对待时间的态度不同,结果就大相径庭。有人羡慕那些成绩很好,样样优秀的同学,认为他们智力出众。其实他们也不是天才,而是会抓住时间,合理利用了时间,在有限的时间里付出了比别人更多的精力去学习。只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的知识,做出比别人更大的贡献。
同学们,当夜幕渐渐降临时,我们应该认真反思一下自己在这一天的所作所为,想想是否真正做到了珍惜时间。时光如流水,恍然一隔世。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲;在周末时,你是否因为贪恋玩耍或禁不住电视和电脑游戏的诱惑虚度时光而无暇顾及书本。同学们,时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。我们虽然还年少,自认为路漫漫兮。这是错误的,因为抛弃时间的人,时间也会抛弃你。同学们,一起行动起来吧。我们一定要好好珍惜每一分每一秒,让进步与成功谱写我们的学习生涯。
谢谢大家,我的讲话完了。
第五篇:国旗下的讲话--时光易逝
时光易逝 把握今天
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!在新年之初我很荣幸能在这里做主题发言,今早我讲话的主题是“时光易逝,把握今天”。
同学们!当你们撕下一页页日历,看着时针一圈又一圈地的转过时,你有何感想呢?时间,是清清的流水,你听不见它流逝的声音,也阻止不了它;时间,是一盆泼出去的水,再也收不回来。
有人说,人的一生有三天:昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。我国伟大的文学家、思想家鲁迅先生,他以各种形式鞭策自己珍惜时间,刻苦学习和努力工作。有人说他是天才,可是他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。”他充分利用时间,总想在最少的时间内做出更多的工作。他曾说“节省时间,就等于延长一个人的寿命。”因此,他工作起来不知疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他不仅珍惜自己时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从不迟到。他说:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没什么两样。” 正是因为有了这种惜时如命的精神,鲁迅在他56岁短暂的生命旅途中,一生著译一千多万字,留给后人一份宝贵的文化遗产。
同学们,你们一定听过《伤仲永》的故事吧!仲永小时候被人们称颂为神童。五岁时就才华横溢,不仅出口成章,而且能吟诗作对。受到了各界人士的赞赏与厚待;而仲永到了十二三岁时才华平平;二十岁时,更是被人们认为才华已尽。难道是他出意外了还是他越大越傻了呢?不!是他的父母没有让他好好地利用时间、利用最佳的年华继续学习,而是把他作为了获得美食与金钱的工具。以致于他的天赋被消磨殆尽。“天才如果每天躺在草坪上悠闲地吹风,天才也会变成废物。”也印证了爱因斯坦所说的:天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
一天24小时,对每个人都是相同的,但由于人们对待时间的态度不同,结果却不一样。只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的知识,比别人获得更大的成就,做出比别人更大的贡献。
同学们,当一天快要结束的时候,我们应该认真反思一下自己在这一天的所作所为,看看是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲;在上自习时,你是否因为自己意志力薄弱而心不在焉:在周末时,你是否因为贪恋玩耍或禁不住电视和电脑游戏的诱惑虚度时光而无暇顾及书本。同学们,希望你们认真利用现在的每一分、每一秒努力学习,掌握更多的科学文化知识。特别是毕业班的同学,你们更应该惜时如金,以饱满的激情来对待学习。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。同学们,正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应该珍惜自己所拥有的青春岁月,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。谢谢!
2012年1月2日