2018开学第一课创造向未来:第三节课(探索)

时间:2019-05-15 12:45:43下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2018开学第一课创造向未来:第三节课(探索)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2018开学第一课创造向未来:第三节课(探索)》。

第一篇:2018开学第一课创造向未来:第三节课(探索)

9月1日晚8点,央视一套,2018开学第一课开播,让我们跟随撒贝宁、张杰、吴光辉、俞敏洪、王源、梁靖康、官鸿、王鹤棣、吴希泽的脚步,用创造引领方向,创造向未来。下面是2018开学第一课创造向未来:第三节课(探索),欢迎参考阅读!

第三课:探索

创造需要一个过程,叫做“探索”,没有操作手册、没有前人经验,只能摸着石头过河。这个过程辛苦但也很有趣,开心的是满足了自己的好奇心,痛苦的是总有新的好奇心。在第三课“探索”中,来自辽宁的8岁小朋友韩嘉盈出场,她有一项“哄睡”的神奇技能,现场哄睡了狗、青蛙等许多小动物。

在这一课上,我国C919大飞机总设计师和试飞机组亮相,总设计师吴光辉与自己的恩师魏志毅重逢,把首飞勋章别在了恩师的衣服上。吴光辉分享了自己和同事不断探索研发国产大飞机的故事,他说,一架C919大飞机从上到下大概需要100多万个零件,光是把这些零件安装起来,就需要300多个工人连续工作1年多的时间。

吴光辉

吴光辉告诉孩子们,所有的梦想都需要出发,需要行动,都要经历一个过程,这个过程就叫“探索”,它由所谓的顺利与挫折、顺境与逆境、成功与失败组成。大飞机是这样,人生其实也是这样。

第二篇:2018开学第一课创造向未来:第三节课探索

希望是隐藏在群山后的星星,探索是人生道路上执著的旅人。下面是关于2018开学第一课创造向未来:第三节课探索的内容,欢迎阅读!

第三课:探索

创造需要一个过程,叫做“探索”,没有操作手册、没有前人经验,只能摸着石头过河。这个过程辛苦但也很有趣,开心的是满足了自己的好奇心,痛苦的是总有新的好奇心。在第三课“探索”中,来自辽宁的8岁小朋友韩嘉盈出场,她有一项“哄睡”的神奇技能,现场哄睡了狗、青蛙等许多小动物。

在这一课上,我国C919大飞机总设计师和试飞机组亮相,总设计师吴光辉与自己的恩师魏志毅重逢,把首飞勋章别在了恩师的衣服上。吴光辉分享了自己和同事不断探索研发国产大飞机的故事,他说,一架C919大飞机从上到下大概需要100多万个零件,光是把这些零件安装起来,就需要300多个工人连续工作1年多的时间。

吴光辉

吴光辉告诉孩子们,所有的梦想都需要出发,需要行动,都要经历一个过程,这个过程就叫“探索”,它由所谓的顺利与挫折、顺境与逆境、成功与失败组成。大飞机是这样,人生其实也是这样。

第三课探索观后感——勇于探索未来才能体会人生真谛

观看了《开学第一课》节目,让我充分的感受到了“探索”的魅力,怀揣着为国家和民族科技发展的探索梦想,面对危险与困难永不言弃,才能取得今日的累累硕果,同时这也让对未来有了更加深刻的领悟及思索。

在2018年《开学第一课》第三篇章中,参与我国具有自主知识产权的民用大飞机C919试飞的邹礼学、聂飞、刘立苏来到现场,回顾了试飞机组所面对的危险以及他们的坚持。

大飞机的总设计师、中国工程院院士吴光辉则将展示C919大飞机的各项数据和科技成果,并讲述自己实现飞机设计梦想的过程,以展现一代中国航空人为了国家和民族科技发展的探索历程。

对于未然的事情,要时刻保持积极的心态,勇于探索,还要有孜孜不倦求创新的意志。未来是我们心中美好的信念,是我们的向往所在,只有探索未来的人才可体会到人生的真谛。

有些人他们是放弃面对现实以至忽略未来,还有些人,他们便是探清事实,探索未来,给他们带来了成功。

例如:牛顿,苹果砸在别人头上或许也就一骂了之,而牛顿在被苹果砸中后却不禁疑问:为何空中苹果会掉落而不是浮空。一个小小的疑问激起了他的探索之心,从此创立了经典力学中的重力学,成为经典力学鼻祖。

由此可见,探清现实,探索未来是多么重要,对此正确的态度,便是我们成功的基础,对此让我们铭记于心。

第三篇:2018开学第一课创造向未来:第四节课未来

梦想,总是在创造未来的奇迹。如果说生命是一曲经久不衰的歌,那么梦想就是蕴涵其中、动人心弦的情感。下面是关于2018开学第一课创造向未来:第四节课未来的内容,欢迎阅读!

第四课:未来

最后一节课中,最受关注的便是无壳孵化小鸡实验。它代表了面向未来的科研方向。科技的能力能够改变我们的生活——更舒适,更美好。

作为联合国儿童基金会青年教育使者,王源在第四节课号召所有的同龄人,迎接未来要勇于担当。他说,2017年自己实地探访了两所在广西三江县的爱生学校,看到学习是一件如此快乐的事情。王源曾在互联网上提交了一幅漫画作品,期望在2030年每个年轻人都能获得优质教育,女孩和男孩一样,都有潜力创造精彩。在全国大量年轻人的支持下,这次提交作品的活动几个月里就获得了超过5亿的网络阅读量。王源说,作为中国青少年,我们要当海阔天空的追梦者,也要当脚踏实地的圆梦人。

清华大学副校长、中科院院士薛其坤希望孩子们能享受勇于探索、构筑未来的乐趣。他说,即使在非科学研究的领域,你们也要坚持科学精神,要逐渐建立一个内心强大的自我,永远不屈服于挫折和压力,在追逐梦想的道路上享受你们的人生乐趣。

第四课未来观后感——探索世界 创造未来

2018年《开学第一课》的主题是“创造向未来”,去轮式具有自主知识产权的民用大飞机C919,亦或是神秘“嘉宾”无壳孵化小鸡“小茶缸”,都在像我们展示创造的魅力。在“创造精神”指引下,我们大胆想象,勇于探索,坚持奋斗,不断实现个人的目标和国家的进步。

爱迪生在科学上的创新,让人们在黑夜也能获得光明;哥白尼在历史上的创新,让人们对浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;乔布斯在科技上的创新,改变了人们以前固有的生活方式。可见,创新是人类探索进步的源泉。创新改变世界,创造未来。

当今世界局势日新月异,竞争日益激烈。这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业,民族甚至是国家的希望所在。

创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情,创新是属于每一个人的。每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力。即使你暂时比不上别人,也没关系,只要肯努力,创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。

创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀地位。它犹如一双手掌,塑造着我们的未来。

第四篇:2018开学第一课创造向未来:第四节课(未来)

随着科技发展和社会进步,我们的生活越来越方便,世界也变得越来越神奇。我们看到了围棋高手和阿尔法狗的人机大战,见识了人工智能、无人驾驶、移动支付等各种最新的技术和概念;我们抬头有“神舟”,下海有“蛟龙”,出门有高铁,回家有大飞机……改革开放40年,国家面貌焕然一新,你我都享受着创造结出的硕果,创造也带给我们对未来的无限期待和对美好生活的更多向往。下面是2018开学第一课创造向未来:第四节课(未来),欢迎参考阅读!

第四课:未来

最后一节课中,最受关注的便是无壳孵化小鸡实验。它代表了面向未来的科研方向。科技的能力能够改变我们的生活——更舒适,更美好。

作为联合国儿童基金会青年教育使者,王源在第四节课号召所有的同龄人,迎接未来要勇于担当。他说,2017年自己实地探访了两所在广西三江县的爱生学校,看到学习是一件如此快乐的事情。王源曾在互联网上提交了一幅漫画作品,期望在2030年每个年轻人都能获得优质教育,女孩和男孩一样,都有潜力创造精彩。在全国大量年轻人的支持下,这次提交作品的活动几个月里就获得了超过5亿的网络阅读量。王源说,作为中国青少年,我们要当海阔天空的追梦者,也要当脚踏实地的圆梦人。

清华大学副校长、中科院院士薛其坤希望孩子们能享受勇于探索、构筑未来的乐趣。他说,即使在非科学研究的领域,你们也要坚持科学精神,要逐渐建立一个内心强大的自我,永远不屈服于挫折和压力,在追逐梦想的道路上享受你们的人生乐趣。

第五篇:创造向未来《开学第一课》观后感

今天观看了《开学第一课》,成龙为大家讲述了自己脚踏实地的努力实现个人和家国梦想的经历,用亲身经历告诉广大青少年迎接未来要永不言弃,坚持奋斗,勇于探索,只有这样才能为实现中国梦贡献自己的一份力量。下面是关于创造向未来《开学第一课》观后感的内容,欢迎阅读!

《开学第一课》观后感1

昨天晚上,我观看了中央一套的《开学第一课》。

这次的主题是“梦想与奋斗”。一位“武将”成龙为我们讲述了他成功的经历。他在拍电影时曾经差点摔断了腰,他的手指断裂,骨折,又扭了回去。他的成功里包含了太多的汗水和不易。我们只看到他光辉耀眼的外表,却忽略了背后的努力。成龙真不愧是“中国的名片”。没有人能随随便便的成功,经历了风雨才能见到彩虹。而如今,有许多年轻演员稍稍吃点苦就哇哇大哭。

解海龙,一位纪实摄影师。他谈起了他寻找摄影的初衷,在改革开放的初期,他得到了一台属于自己的相机。十年,他在上万个市里留下了足迹。有一次,他在贵州的时候看到一位受人尊敬的女老师,她的孩子才五个月,她就把孩子背在背上上课,她这么做只为了不耽误学生的课。这一幕令解海龙感动不已。

在节目中,还有一位“神秘嘉宾”——无壳孵化的小鸡。这令我太震惊了,没有蛋壳竟也能孵化小鸡!

一分耕耘一分收获。不经历风雨怎能见彩虹?没有谁能够随随便便成功。只有努力,才能登上高峰。所谓的“成功人士”,都是经过一次又一次的努力,不轻言放弃,坚持到底才获得成功的。在人生的每个阶段都有该做的事,不努力一定不会成功。作为青少年,好好学习,遇到困难不轻言放弃,就是目前为止我最应该做的事。

这,就是开学第一课带给我的感触。

《开学第一课》观后感2

这次《开学第一课》的主题是——创造向未来。

这个名字一听就知道是与未来科技发展有关的主题。看完后,我无不为现在科技的发达惊叹,天上有神舟,海下有蛟龙,C919的首飞成功,无疑是中国迈向科技强国的第一步。科技带给我们的,不止是方便的生活,也让我们不停探索新的领域。想象一下,以后,普通人也能漫步太空,在火星上喝茶,那该是怎样一幅场面。

也有很多人为梦想拼搏的故事,深深的打动了我。就像成龙,他并不是一开始就成为大红大紫的明星,是从演一个微不足道的小角色通过努力变成大明星。他为了把戏演好,总是刻苦的练习危险动作,身上的伤更是不计其数。有时不小心在拍戏的时候受伤了,也会忍着痛拍完……

他让我知道了:在梦想的道路上,遇到的挫折并不能阻碍你前进的脚步,反而会愈战愈勇,最后,你一定会成功。

在成长的道路上,朋友必不可少,因为有些事你一个人是完不成的,需要集体的力量。

青年心,国家心,青年强,国家强。

《开学第一课》观后感3

今晚可以看《开学第一课》,我激动的快速扒完碗里的饭,冲到我们家一年都开不到几次的电视机前。

打开电视,广告大军空降到我面前,挤到我和开学第一课之间的缝隙中。盼啊,等啊,打开手机。咦,时钟都已经指到八点零三分,开学第一课怎么还不开始呢!我开始怀疑,是开学第一课的航班延误了,还是马大哈的妈咪弄错了播放时间。

耐心的在广告面前坐了15分钟,终于等到期盼已久的开学第一课。开学第一课,在《开学第一课》的歌声中拉开帷幕。随着一阵欢呼声,主持人撒贝宁老师和何炅老师出现在电视荧幕上,带领我们开启了开学第一课的旅程。

今年的开学第一课,节目都非常的吸人眼球,但最让我感兴趣的是“无壳蛋孵化小鸡”这个有趣的小实验环节。

无壳儿蛋生鸡从字面意义上来看,就是没有蛋壳出生的小鸡,可是没有蛋壳小鸡怎么才能生存下来呢?我也好惊讶,便跟上去,看了个究竟:原来实验中的鸡蛋是把他打开,将完整的鸡蛋放在的经过改造的玻璃杯里面,再放进温箱里面,等过了二十一天,小鸡就会孵化出来。不过,鸡蛋必须要用已经孵化过两天的鸡蛋。

这个实验让我感到无比惊讶,同时也看到了我们国家的科技正在向美好和完美进发。无壳孵化小机的研究成功,是不是代表着已有的试管婴儿这个科研项目,将达到一个崭新的高度。代表着,以后可以不通过母亲十月怀胎的辛苦,就能在温箱里降生一个个可爱的小孩呢?

为了祖国能长久的屹立在强国之林,做为新时代少年的我,会努力学习知识,将来当一名世界一流的科学家,为地球人去实现,那些还不能用科学解决的事业而奋斗!

加油,一起努力向未来!

下载2018开学第一课创造向未来:第三节课(探索)word格式文档
下载2018开学第一课创造向未来:第三节课(探索).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    《开学第一课》创造向未来观后感

    《开学第一课》是中央广播电视总台与教育部合作并从2008年开播至今的大型公益节目。下面是关于《开学第一课》创造向未来观后感的内容,欢迎阅读!《开学第一课》观后感1《开学......

    开学第一课创造向未来观后感

    《开学第一课》,它是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起,每年新学年开学之际推出。今年节目邀请成龙、俞敏洪、王源等嘉宾,以“创造向未来”为主题,分别介绍“梦......

    《开学第一课》观后感:创造向未来

    一年一度的的《开学第一课》现场直播大家看了吗?老师布置的观后感大家想好怎么写了吗?小编今天为大家带来《开学第一课》观后感,一起来看看吧!观《开学第一课》后感:用创新创造明......

    创造向未来《开学第一课》观后感

    晚上八点,我准时坐在电视前,等待观看《开学第一课》节目。铺天盖地的各种教育机构类广告播来播去,我耐心地等着,终于等到了激动人心的时刻,节目开始了。充满活力的舞蹈拉开了节目......

    2018开学第一课创造向未来:第一节课梦想

    2018年《开学第一课》共分为四节课,分别为“梦想”、“奋斗”、“探索”、“未来”,多角度诠释了对创造的理解。下面是关于2018开学第一课创造向未来:第一节课梦想的内容,欢迎阅......

    2018开学第一课创造向未来:第一节课(梦想)

    2018年《开学第一课》共分为四节课,分别为“梦想”、“奋斗”、“探索”、“未来”,多角度诠释了对创造的理解。撒贝宁、何炅这两位深受孩子们喜爱的主持人在“课堂“上通过现......

    2018年创造向未来开学第一课教案

    2018年《开学第一课》以“创造向未来”队活动教案 实验小学思贤校区四年(4)班 林老师 教学目标: 1、掌握学校常规教育要求,树立“创造向未来”的理想。 2、通过交流理解“梦想、......

    2018开学第一课主题:创造向未来

    2018年《开学第一课》以“创造向未来”为主题,通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章,在“创造精神”指引下,探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好,以充满前瞻......