第一篇:交通安全教育宣传月活动总结900字(范文)
抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一项长远之计。安全工作“责任重于泰山”,在活动月期间,我校根据教育局交通安全教育宣传月的文件精神,贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,营造全社会关注中小学生交通安全的良好氛围,开展丰富多彩的宣传教育活动,进一步提高了中小学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了中小学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长,取得了较好的效果。
一、提高认识,统一思想。
随着全省经济持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅度增长,人车路等矛盾日趋突出,涉及中小学生的交通事故不断增多。经分析,发生涉及学生交通事故的主要原因,是对学生交通安全教育不够重视,学生交通安全意识淡薄,校内外交通安全设施不完善,交通安全管理措施不够落实。少年儿童是祖国的未来,加强学生交通安全教育工作,为学生创造一个良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,为此,全校各有关部门和全体师生员工要充分认识加强学生交通安全教育工作的极端重要性,把保障学生交通安全作为创先争优活动、构建和谐社会的实际行动,切实抓好“宣传月活动”。
二、加强领导,精心组织。
学校把开展“宣传月活动”列入重要议事日程,切实加强领导,精心组织实施。结合我校实际,认真制定“宣传月活动”的实施方案和具体措施,并认真做好各项准备工作。通过交通安全教育宣小广播,每天中午、下午放学时的教师亲自送队,“交通安全在心中”主题班队会,交通安全教育为主题的板报评比,以及日常教学工作中的渗透,使我们的交通安全教育宣传润物细无声,起到了良好的教育效果。
三、建立机制,巩固成果。
提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,我校要坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,以“宣传月活动”的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展“宣传月活动”,使得全校学生参与“宣传月活动”受教育率达到100%,学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高。
第二篇:交通安全教育宣传月活动总结
西节村小学交通安全教育宣传月活动总结
我校根据教育局、公安局关于开展交通安全宣传月活动的具体通知精神,在全校师生中宣传发动,并认真学习领会活动的重要意义和紧迫性,落实好各类安全措施,组织参与完成好上级的统一活动,并创造性地开展了一系列的安全教育和实践活动,收到了较好的效果,使学生、教职工的交通安全意识、交通法制的意识和自我保护的意识与能力得到了进一步的加强和提高,现将活动开展情况总结如下:
一、加强领导,进一步理顺交通安全教育机制。
为了使交通安全意识深入每个师生的心里,并形成长效的机制,我校成立了交通安全宣传教育领导小组,制定了交通安全教育活动月的计划和措施,努力确保了交通安全宣传教育的有效性,提高了师生的安全法制观念,增强了师生的安全意识。
二、创设氛围,开展了形式多样的交通安全教育活动。
充分利用学校现有资源的优势,以校园网、广播站、宣传栏、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、晨会、家长会等形式开展形式活泼,内容丰富,寓教于乐。同时,学校通过广播站播报交通安全事故,安全事故案例讲解,并联系我市发生的一些交通事故,以及同学知晓的交通事故新闻,让学生深切的知道:由于不注意安全,生命时刻会有危险,身体时刻会受到伤害。并
三、以“交通安全影片观看教育周”活动为依托,进行交通安全教育的宣传。我校集中进行“交通安全影片观看教育”活动。由班主任组织学生在教室观看《关爱生命、安全出行》等交通安全教育片。“每6分钟有1个人在车轮下死亡”,“每1分钟就有1个人在车轮下受伤”„„当这些字幕出现时都会引起了同学和在座老师强烈的共鸣。观看后老师与学生一起交流、讨论,加深对影片的认识。“交通安全影片观看教育”活动的开展,使学生思想受到了很好的教育,也使学生的内心受到了一定的启发,让学生对交通有了安全实实在在的感性认识。
四、加强教职工的交通安全教育,提高预防交通事故发生的能力
在加强学生交通安全教育的同时我校非常重视教职工的交通安全教育。在教师会议上上,多次组织他们学习交通安全宣传资料,观看宣传教育片,做交通安全知识问卷,有效的提高教职工的交通安全意识和预防交通事故发生的能力。
五、配合交通警察部门做好“警纠校处”工作。
要求和教育学生安全行走,安全乘车。针对学校放学时校门口家长车辆堵塞的情况,学校一面向家长进行宣传,一面加强值日教师的力量,要求值日老师、学校保安维持好学生上下学和家长车辆的秩序。
加强小学生交通安全宣传教育又是一项长期的任务,学校以此为契机,落实好各项工作措施,交通安全宣传教育开展的扎实有效,提高了学生、教师的交通法制意识、交通安全意识和自我保护的能力,为学校维护正常的教育教学秩序,创建“平安校园”、“和谐校园”提供了强有力的保障。学校将一如既往地高度负责的做好师生的安全工作。
2013年九月
第三篇:交通安全教育宣传月活动总结
交通安全教育宣传月
活动总结
学校交通安全教育宣传月活动总结抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一项长远之计。安全工作“责任重于泰山”,在活动月期间,我校根据县教体局交通安全教育宣传月的实施意见,以中小学生交通安全教育宣传月活动为契机,开展了丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了较好的效果。
一、提高认识,统一思想。
随着全省经济持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅度增长,人车路等矛盾日趋突出,涉及中小学生的交通事故不断增多。2001年以来,全国中小学生死亡事故和死伤人数呈上升趋势。经分析,发生涉及学生交通事故的主要原因,是对学生交通安全教育不够重视,学生交通安全意识淡薄,校内外交通安全设施不完善,交通安全管理措施不够落实。少年儿童是祖国的未来,加强学生交通安全教育工作,为学生创造一个良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,为此,全校各有关部门和全体师生员工要充分认识加强学生交通安全教育工作的极端重要性,把保障学生交通安全作为实践“三个代表”重要思想、构建和谐社会的实际行动,切实抓好“宣传月活动”。
二、加强领导,精心组织。
要把开展“宣传月活动”作为当前的一件大事,摆上重要议事日程,切实加强领导,精心组织实施。要结合我校实际,认真制定“宣传月活动”的实施方案和具体措施,并认真做好各项准备工作。通过交通安全教育宣传漫画征集,每天中午、晚上放学时的交通安全温馨提示,交通安全“今点子”短文的撰写,小学生安全知识竞赛试卷的完成,以交通安全教育为主题的板报评比,学校橱窗的展示,每日午谈课的教育以及日常教学工作中的渗透,使我们的交通安全教育润物细无声,如此全校范围内大规模的宣传教育也起到了良好的教育效果。
三、建立机制,巩固成果。
提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以“宣传月活动”的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展“宣传月活动”,使得全校学生参与“宣传月活动”受教育率达到100%;学生交通安全法制常识知晓率达到98%以上;学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高;交通安全法律法规遵守率达到95%以上。
我校交通安全教育宣传月活动贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,以促进交通安全宣传“进学校”工作,活动将集中开展多种形式和内容的中小学生交通安全教育活动,营造全社会关注中小学生交通安全的良好氛围,进一步提高了学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。
临沭县新星学校
2014.3.20
第十九个安全教育日中小学学生
主题活动方案
一、指导思想
以《县教体局关于做好第十九个全国中小学生安全教育日主题教育的通知》精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的:
今年3月31日是全国第19个中小学生的安全教育日,其主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个月的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间:
2014年3月26日——4月4日
四、活动主题:强化安全意识,提升安全素养
五、活动安排:
(一)组织动员
3月26日刘校长对全体师生进行以安全教育为主题的讲话。
(二)全体动员
全体教师利用周一业务学习时间,学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。
(三)围绕主题开展活动
1.3月26日,向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
2.利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
3.3月27日班队活动课全校在教室观看《小学生民防安全知识》动画片。
4.3月31日举行一次应急疏散演练。
5.各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。
6.4月1日发放一份“安全知识测试卷”,学生带回家与家长共同完成,周一班主任批改。
7.组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
具体活动安排。
8.各班要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。班主任筛选出“学校安全隐患”于3月30日上报学校。
9.4月2日举行一次对乘坐公交车上下学与横穿马路学生的安全知识专题讲座。
10.4月3日中午召开各班安全委员会议。
六、活动要求:
1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。
5.学校结合安全教育月活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
临沭县新星学校
2014.3.31
第四篇:交通安全教育宣传月活动总结
交通安全教育宣传月活动总结
铁匠小学
2013.10.30
我校根据曲堤中心小学关于开展交通安全宣传月活动的具体通知精神,在全校师生中宣传发动,并认真学习领会活动的重要意义和紧迫性,落实好各类安全措施,组织参与完成好上级的统一活动,并创造性地开展了一系列的安全教育和实践活动,收到了较好的效果,使学生、教职工的交通安全意识、交通法制的意识和自我保护的意识与能力得到了进一步的加强和提高,现将活动开展情况总结如下:
一、加强领导,进一步理顺交通安全教育机制。
为了使交通安全意识深入每个师生的心里,并形成长效的机制,我校成立了交通安全宣传教育领导小组,制定了交通安全教育活动月的计划和措施,努力确保了交通安全宣传教育的有效性,提高了师生的安全法制观念,增强了师生的安全意识。
二、创设氛围,开展了形式多样的交通安全教育活动。
充分利用学校现有资源的优势,以宣传栏、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、晨会等形式开展形式活泼,内容丰富的安全教育活动。同时,联系我们身边发生的一些交通事故,以及同学知晓的交通事故新闻,让学生深切的知道:由于不注意安全,生命时刻会有危险,身体时刻会受到伤害。
三、以“交通安全影片观看教育周”活动为依托,进行交通安全教育的宣传。
我校集中进行“交通安全影片观看教育”活动。由班主任组织学生在教室观看《关爱生命、安全出行》等交通安全教育片。“每6分钟有1个人在车轮下死亡”“每1分钟就有1个人在车轮下受伤”,„„
当这些字幕出现时都会引起了同学和在座老师强烈的共鸣。观看后老师与学生一起交流、讨论,加深对影片的认识。“交通安全影片观看教育”活动的开展,使学生思想受到了很好的教育,也使学生的内心受到了一定的启发,让学生对交通有了安全实实在在的感性认识。
四、加强教职工的交通安全教育,提高预防交通事故发生的能力 在加强学生交通安全教育的同时我校非常重视教职工的交通安全教育。在教师会议上上,多次组织他们学习交通安全宣传资料,观看宣传教育片,有效的提高教职工的交通安全意识和预防交通事故发生的能力。
五、配合交通警察部门做好“警纠校处”工作。
要求和教育学生安全行走,安全乘车。配合交警部门调查了学生上下学的交通方式,下发了《关于交通安全致学生家长的一封信》并收好回执,学校、交警部门和家长三方结合,共同重视交通安全问题,有效地杜绝了交通安全事故的发生。
加强小学生交通安全宣传教育是一项长期、经常性的任务,学校以此为契机,落实好各项工作措施,交通安全宣传教育开展的扎实有效,提高了学生、教师的交通法制意识、交通安全意识和自我保护的能力,为学校维护正常的教育教学秩序,创建“平安校园”、“和谐校园”提供了强有力的保障。
第五篇:交通安全教育宣传月活动总结
古力巴克乡中心校交通安全教育宣传月
活动总结
古力巴克乡中心校
2013年九月
古力巴克乡中心校交通安全教育宣传月
活动总结
我校根据教育局、公安局关于开展交通安全宣传月活动的具体通知精神,在全校师生中宣传发动,并认真学习领会活动的重要意义和紧迫性,落实好各类安全措施,组织参与完成好上级的统一活动,并创造性地开展了一系列的安全教育和实践活动,收到了较好的效果,使学生、教职工的交通安全意识、交通法制的意识和自我保护的意识与能力得到了进一步的加强和提高,现将活动开展情况总结如下:
一、加强领导,进一步理顺交通安全教育机制。为了使交通安全意识深入每个师生的心里,并形成长效的机制,我校成立了交通安全宣传教育领导小组,制定了交通安全教育活动月的计划和措施,努力确保了交通安全宣传教育的有效性,提高了师生的安全法制观念,增强了师生的安全意识。
二、创设氛围,开展了形式多样的交通安全教育活动。充分利用学校现有资源的优势,以校园网、广播站、宣传栏、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、晨会、家长会等形式开展形式活泼,内容丰富,寓教于乐。同时,学校通过广播站播报交通安全事故,安全事故案例讲解,并联系我市发生的一些交通事故,以及同学知晓的交通事故新闻,让学生深切的知道:由于不注意安全,生命时刻会有危险,身体时刻会受到伤害。并
三、加强教职工的交通安全教育,提高预防交通事故发
生的能力
在加强学生交通安全教育的同时我校非常重视教职工的交通安全教育。在教师会议上上,多次组织他们学习交通安全宣传资料,观看宣传教育片,做交通安全知识问卷,有效的提高教职工的交通安全意识和预防交通事故发生的能力。
四、配合交通警察部门做好“警纠校处”工作。
要求和教育学生安全行走,安全乘车。针对学校放学时校门口家长车辆堵塞的情况,学校一面向家长进行宣传,一面加强值日教师的力量,要求值日老师、学校保安维持好学生上下学和家长车辆的秩序。
加强中小学生交通安全宣传教育又是一项长期的任务,学校以此为契机,落实好各项工作措施,交通安全宣传教育开展的扎实有效,提高了学生、教师的交通法制意识、交通安全意识和自我保护的能力,为学校维护正常的教育教学秩序,创建“平安校园”、“和谐校园”提供了强有力的保障。学校将一如既往地高度负责的做好师生的安全工作。
古力巴克乡中心校
2013年九月