第一篇:民族团结教育演讲稿
篇一:大爱不分民族感天动地
各位领导、同志们:
五月的天山南北,微风拂面,大地充满了无限生机与活力。泽普县迎来了第27个民族团结教育月。民族团结教育月年年有,可是今年的民族团结教育月具有极为特殊的意义。今天我们隆重欢聚一堂,以演讲的方式歌颂民族团结,礼赞民族团结先进个人王燕娜的感人事迹。今天我演讲的主题是:大爱不分民族感天动地。
家住新疆乌鲁木齐高新区桂林路社区的王燕娜,为了挽救我县维吾尔族学生毛南江年轻而宝贵的生命,无偿将自己的肾捐献。并表示要自强不息,继续为加强民族团结,共建和谐社会作出自己最大的贡献。
是什么原因让出生在小康之家的汉族少女王艳娜不顾亲人的反对,不顾未婚夫分手的威胁,毅然无偿捐肾挽救维吾尔族高三学生毛兰江生命呢?原因在于她心灵无私天地宽,心中有大爱。
王燕娜及全家善良、淳朴的事迹感动了全疆各族人民,从他们全家的身上让我们感受到了一种超越血缘、亲情、民族的大爱;让我们感受到了一种无私博大的胸怀和闪耀人性光芒的大爱;还让我们感受到了中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德。王燕娜能在自己人生刚刚起步、正值豆蔻年华青春最美好的时刻做出这样重大超乎常人的处事抉择,确实值得我们全疆各族人民、特别是青少年学习。你不仅是民族团结的模范,还是新时期新形势下道德建设的楷模。”
我认为王燕娜做出了平常人难以做到的不平凡的事,为新时代青年树立了民族团结和道德建设的榜样。
今年5月,是自治区第26个、我县第27个民族团结教育月。我希望全县各族干部群众和团员青年,努力向王燕娜学习,学习她无私奉献,情注社会的优秀品格,学习她用血肉深情维护新疆民族团结大好局面的高尚道德情操。人人心中有一种超越血缘、亲情、民族的大爱,有无私博大的胸怀和闪耀人性光芒的大爱,弘扬中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德。为泽普全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会以及权限的发展、进步、繁荣、稳定营造良好的环境气氛,做出新的贡献。
一曲优美动听的《我们新疆好地方》,唱出了两千二百万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。
民族团结月,凝铸同志兄弟情。新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,数百年来,在抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。
新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。
民族团结,社会政治稳定,党和政府一心一意谋发展,聚精会神搞建设,人民安居乐业,各项事业蒸蒸日上,中华民族的伟大复兴指日可待。相反,民族纷争不断,社会政治动荡不安。党和政府要花大量的精力来维护社会政治稳定,一心一意谋发展,聚精会神搞建设将受到极大的影响,各族群众惶惶不可终日,安居乐业根本谈不上,各项事业功亏一篑,中华民族的伟大复兴只是一个美好的梦想,遥遥无期。这样还会再次沦为他人任意宰割的羔羊。民族纷争不断,社会政治动荡不安,我们的明天就是科索沃、巴勒斯坦、伊拉克。这绝不是危言耸听。
中华民族团结,社会政治稳定,西方敌对势力最不愿意看到。民族纷争不断,社会政治动荡不安,国力衰弱,人民受苦受难,正中他们的下怀。所以为们要从对人民负责、对历史负责、对中华民族负责的高度,来认识和对待民族团结。
为此我们要向王燕娜那样心灵无私天地宽,心中有大爱。从现在做起,从点滴做起,从自我做起,牢固树立“三个离不开”的思想,象爱护自己眼睛一样爱护民族团结,象珍惜自己生命一样珍惜民族团结。坚决不说不利于民族团结的话,坚决不做不利于民族团结的事。在“一反三维”的斗争中立场坚定、旗帜鲜明。思想上、行动上与党中央保持高度一致。做出我们每位公民、尤其是党员干部应有的贡献。
篇二:民族团结教育演讲稿
同志们:
今天,县委、政府召开第12次民族团结进步表彰大会,意义十分重大,主要任务是全面总结近年来我县民族团结进步事业的成果和经验,安排部署当前和今后一个时期的民族团结工作,对多年来为全县民族团结进步事业做出突出贡献并取得显著成绩的模范单位和模范个人进行表彰,进一步团结和动员各方面力量,推动我县经济社会发展再上一个新的台阶。在此,我代表县委、政府,向受到表彰的民族团结进步模范单位和模范个人,表示热烈的祝贺!向所有关心和支持民族团结进步事业的各界人士,表示衷心的感谢!
下面,我讲几点意见。
多年来,县委、政府把加强民族团结教育作为加快县域经济发展、维护社会稳定的基础性工作,常抓不懈,全县呈现出社会稳定、经济发展、兵地融合、边防巩固、各族人民安居乐业的大好局面,有力地推进了我县经济建设和社会各项事业的发展。
(一)组织领导到位,宣传教育有力,民族团结事业快速推进
多年来,县委、政府和各级党政部门坚持把民族团结工作列入重要议事日程,当作第一位的大事来抓。党政军民、各部门、各行业都积极参与民族团结工作,把民族团结教育渗透到政治、经济、文化和社会生活的各个领域,形成了级级负责,层层抓落实的工作机制。通过广泛开展民族团结教育,认真学习党中央关于加强民族团结、维护新疆稳定的一系列重要指示精神,认真总结正反两方面的经验,各族干部群众不断提高了对加强民族团结重要性的认识,进一步增强了维护祖国统一和民族团结,反对民族分裂主义的自觉性和坚定性,各民族之间,军民之间、兵地之间形成了患难与共、互帮互助、共同进步的良好局面。通过对赛尔江、阿布旦、努尔波力等一批先进模范典型的宣传,广大干部群众实实在在地看到民族团结的巨大力量,在全社会形成学习先进、争当先进的良好风气。全县各族干部群众同心同德、群策群力,努力维护安定团结的政治局面,显示出了强大的凝聚力和向心力。
(二)各民族相互交融,社会稳定呈现新局面
全面贯彻党的民族宗教政策,“三个离不开”思想深入人心,各族人民同呼吸、共命运、心连心,平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系进一步巩固和发展。坚持“主动出击、露头就打、先发制敌”的方针,牢牢把握对敌斗争的主动权、打击敌对势力的分裂破坏活动,有力地维护了全县社会政治大局的稳定。坚持“打防结合、预防为主”的方针,全面落实社会治安综合治理措施,依法打击各种犯罪活动,加强信访和矛盾纠纷排查调处工作,认真处理人民内部矛盾,涉及群众切身利益的社会热点、难点问题得到有效解决,社会稳定局面进一步巩固。团结稳定的局面,为我们实现经济社会的超常规、高速度、跨越式发展打下了稳固的社会基础。
(三)各民族团结协作,经济和社会事业加快发展
经济发展是保证民族团结的第一位因素,只有人民生活水平得到提高,才会有社会秩序的根本稳定和社会家庭成员的和睦团结,才能有力地促进民族团结,保持社会稳定。XX年,全县gdp完成15.4亿元,同比增长13.5%;全口径财政收入完成2.3亿元,同比增长44.2%,地方财政收入完成1.0066亿元,同比增长35.4%;乡及乡以上工业增加值完成7.2亿元,同比增长44.5%;地方固定资产投资完成6.1亿元,同比增长19.8%;实现招商引资到位额6.1亿元,同比增长21%;农牧民人均增收282元,达到4299元。正是我们多年来在经济发展上不断取得丰硕成果,才使得各民族之间团结、拼搏的精神成为社会的主旋律。
篇三:民族团结教育演讲稿
今年,我们将迎来党的xx大的胜利召开,这是党和国家政治生活中的头等大事。宣传部门要积极做好迎接党的xx大的宣传工作,通过座谈会、报告会、巡回宣讲、文艺演出等各种形式大力宣传中国共产党的丰功伟绩,宣传各族人民团结奋斗、万众一心,为建设和谐__所作出的巨大努力和贡献。一要充分展示xx大以来__经济、政治、文化、社会建设以及党的建设取得的成就,充分展示全县各族人民以实际行动迎接xx大胜利召开的精神风貌,努力营造团结和谐、开拓创新的良好舆论氛围。二要深入实际、深入基层、深入群众,发现、挖掘和宣传一批各条战线、各行各业涌现出的“爱党、爱祖国、爱社会主义”民族团结先进集体和先进个人,增强民族团结教育的感染力、影响力和说服力,在全社会形成学先进、赶先进、促团结、谋发展的浓厚氛围,使立党为公、执政为民的思想、民族团结的思想真正成为各级党员干部的自觉行动。三要组织好中国人民解放军建军80周年等重大活动的宣传工作,大力宣传人民解放军为各族人民建立的丰功伟绩,大力宣传拥军优属、拥政爱民的光荣传统和双拥先进典型。通过扎实地开展民族团结宣传教育活动,不断增强各族干部群众对党对祖国对社会主义的凝聚力和向心力,为迎接党的xx大胜利召开奠定坚实的思想基础,营造良好的社会环境。
做好民族团结工作,群众是基础,领导是关键。各乡(镇)、各部门要把民族团结工作列入重要议事日程,放在更加重要的位置,切实加强领导,不断提高我县民族团结工作的水平。
一要加强学习研究,努力提高做好民族团结工作的能力。各级领导干部都要从政治和全局的高度,充分认识做好民族团结工作重大的政治意义和深远的战略意义。要认真学习马克思主义的民族理论和有关法律法规,加大民族政策学习宣传的力度,使各级干部和广大群众了解民族政策,熟悉民族政策,自觉执行民族政策。要认真研究民族团结工作的历史经验和面临的新情况、新问题,及时了解民族团结问题的发展趋势和动向,努力掌握在改革开放和社会主义市场经济条件下做好民族团结工作的特点和规律,不断提高正确处理民族之间问题的能力和水平。
二要加强组织协调,形成促进民族团结工作的合力。民族团结工作涉及到社会的各个方面,各乡(镇)、县直部门要切实加强领导,按照自治区党委和地委的要求,立足当前、着眼长远,统筹协调、抓好落实,为全县改革发展稳定奠定坚实的思想基础。统战、民族宗教、教育、工会、共青团、妇联等有关部门要结合自己的工作特点,密切配合,各展所长,各尽其能,形成合力,推动民族团结和全县各项工作的深入开展。基层党组织要切实加强自身建设,充分发挥战斗堡垒作用,各族党员干部要密切联系群众,努力实践“xxxx”重要思想,真正在发展生产、脱贫致富、增强民族团结和创建文明新风中起到先锋模范作用。要通过全社会的共同参与,把民族团结工作融入到政治、经济、文化和社会生活的各个领域,凝聚方方面面的力量,同呼吸、共命运、心连心,共同推进全面建设小康社会的历史进程。
篇四:维护民族团结从我做起
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好,我是一小五.5班的学生。我的名字叫张虎,我演讲的题目是《维护民族团结,从我做起》。
每年5月春暖花开时,新疆各地的民族团结教育蔚然成风。说到民族团结,我的眼前忽然闪现《冰山上来客》那熟悉的电影画面,那悠扬的旋律“花儿为什么这样会红……”在脑海里一遍遍回放。因为在我们身边也住着一群,同样信仰伊斯兰教的教民。他们的孩子和我同上一所小学,一个班级。同在蓝天下,我们牵手同行。
有一天,我曾高兴的对爸爸说:“我们班新转来两位哈萨克族姐妹。”也许语言不通,刚开始她们对同学们的关心显得很冷漠。独坐静想,她们需要的仅仅绿色圃中小学是尊重。不胜其烦的打扰让谁也会不高兴的。我试着用一颗理解的心去对待她们,真的获得意外惊喜:原来她们是那样的热情善良。不会的问题我们共同探讨,灿烂的笑容花儿般绽放。有一次,姐姐指着墙上的画问我:“张虎是谁?”我说就是我呀!她用本民族的文字把我的名字写在纸上。我珍藏着,虽然现在还无法读懂,但是相信有一天我能。
同学们,打消你的疑虑吧,现在就行动起来。走进这些少数民族同学的心中!将心比心,你会觉得天更蓝,地更宽。我们的未来更令人憧憬。在这片和平的土地上,让民族之花盛开,让花儿更红。至情无言,大爱无声。我们是祖国的未来,让社会变得更加和谐安定,请付诸行动吧。维护民族团结,从我做起,从身边做起!
篇五:中学生关于民族团结的演讲稿
“弘扬民族精神,爱我锦绣中华”这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢我国是世界文明古国之一,从"人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在.我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝的说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可是谁又做到了呢没有,都没有,我们是那些说话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家,我们可以弘扬民族精神,弘扬民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘扬名族精神,可以在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔……那不就没有什么人得病了吗?不就使得环境受到了保护吗?不就使得我国变得更美好吗?
一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗? 连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,这不就说明团结力量大吗?不过随着我国经济的发展,我们青少年的学习得到了很大的提高,我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了,所以,我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。
在我们身边不就又很多这样的例子吗?如在1988年的奥运会上,我国乒乓球队的队员们战胜了对方后,使我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌,也使得乒乓球成为了我国的国球,这不就是在建设祖国吗?还有就是在今年的奥运会上,在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人,为我们全亚洲争了光还为我国争了光,这不也实在建设祖国吗?……
弘扬民族精神,全国人民人人有责,谁都不能丢下这个责任!
第二篇:民族团结教育
民族团结教育
考点梳理
考点1
我国是统一的多民族国家
(1)为什么这么说?
① 我国有56个民族,中华民族是定居在中国土地上的所有民族的总称。② 我国民族在长期的历史发展中,逐渐形成了以汉族为主体,大杂居、小聚居、交错杂居的分布特点。③ 各民族共同缔造了伟大的祖国。
a.祖国统一大业是各族人民共同完成的;
b.祖国的辽阔疆域和多种经济是各族人民共同开拓的; c.祖国灿烂的文化是各族人民共同创造的;
d.各族人民奋勇抵御殖民主义的侵略,共同保卫了祖国的边疆;
e.各民族人民共同参加了新民主主义革命,创建了中华人民共和国。【注意】
a.参考《政治生活》第七课P73。
b.参考《民族理论常识》或《民族团结教育活动》。
考点2 我国的民族政策适合我国国情
(1)中国共产党和我国民族政策主要有哪些? ① 坚持民族平等和民族团结的政策; ② 实行民族区域自治的政策;
③ 帮助少数民族地区加速发展经济文化的政策; ④ 培养少数民族干部的政策;
⑤ 尊重少数民族语言和文字的政策; ⑥ 尊重少数民族习惯的政策;
⑦ 尊重少数民族宗教信仰自由的政策;
⑧ 同少数民族上层爱国人士建立统一战线的政策; ⑨ 进行社会主义改造和民主改革的政策。
(2)中国共产党和我国民族区域自治政策是什么?
① 中国共产党和我国的民族区域自治政策,它是中国政府结合国内实际情况采取的旨在解决国内民族问题的一项基本政策,也是我国的一项非常重要的政治制度。
② 民族区域自治是指在国家统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权,使少数民族自己管理本自治地方的内部事务。
(3)中国共产党和我国民族政策制定的客观依据是什么?
① 我国已经形成了平等、团结、互助、和谐的新型社会主义民族关系。② 我国民族政策的制定,既考虑了历史上处理民族问题经验和新时期民族关系的特点,又充分考虑了我国56个民族在发展水平和文化风俗上存在的差异性。
③ 我国民族政策的实践,对发挥各民族人民当家作主的积极性,促进民族地区经济的发展,巩固国家的统一,产生了巨大的作用。(4)中国共产党和我国民族政策的优越性是什么?
① 促进了各民族共同发展,促进了各民族在政治、经济、文化、社会全面进步,保障了各族人民当家作主的权利,极大地调动了各族人民参加社会主义建设事业的积极性和创造性。
② 在全国各族人民的共同努力下,我国的综合国力得到显著提高,人民各项权利得到充分保障,各民族平等团结,人民安居乐业。
【注意】
a.参考《政治生活》第七课P77—79。
b.中国共产党和我国的民族政策不等于民族区域自治政策。
考点3 自觉维护民族团结和国家统一
(1)为什么要加强民族团结和国家统一?
① 民族的团结是我国统一、独立、繁荣昌盛的重要保证。
② 加强民族团结、维护国家统一是中华民族最高利益、也是各族人民共同的愿望。
③ 党和国家继续把加强民族团结作为我国处理民族关系的一项根本原则。④ 民族团结和民族凝聚力的增强,是衡量一个国家综合国力的标志之一。⑤ 民族团结是全国人民的最高利益和共同愿望,反对民族分裂是维护国家主权和人民利益的基本要求,也是各族人民的神圣职责。⑥ “3.14事件”和“7.5事件”警示我们当前妨碍民族团结因素依然存在,没有民族的大团结就没有安定团结的政治局面,就不能集中精力搞社会主义建设。
(2)怎样自觉维护民族团结和国家的统一?
我们青少年学生应当:
① 要铭记维护民族团结和国家统一是我们每个公民的神圣责任和义务。② 要牢固树立中华民族利益高于一切和三个离不开的思想。
③ 要高举民族团结旗帜,充分认识到反对民族分裂主义斗争的长期性、艰巨性和重要性,坚决同少数分裂分子作斗争。④ 要人人都说民族团结的话,做民族团结的事,用实际行动维护民族团结,反对民族分裂,做一个维护民族团结和国家统一的好公民。
【注意】
a.参考《政治生活》第七课P75 b.参考本书《政治生活》第七课第二考点,即:珍惜、巩固和发展社会主义民族关系。
第三篇:民族团结教育
民族团结教育
在我小的时候,妈妈就经常教导我:我们中国是一个多民族国家,有五十六个民族,因为有这么多民族,我们就需要懂得保护和平之花,首先就是民族之间要团结。这几句简短而又有份量的话语,说得那么坚定。从此,我下定决心:一定要成为一名好孩子,保护祖国和平,增强民族团结,为祖国版图上增添更美的颜色。一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,不过随着我国经济的发展,我们青少年的学习得到了很大的提高,我们建设祖国和弘扬民族精神的能力也增强了,因此,我们青少年弘扬民族精神的责任占全国任命弘扬民族精神的人的三分之二。所以,我作为一名小学生从小就应该好好学习,为将来祖国的建设打下良好的基础。
新村小学一年一班朱予彤
第四篇:民族团结教育
“民族团结教育”教育工作总结
我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。
我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。
为了响应州市级教育部门发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。我校针对学生的年龄特点,积极开展民族团结主题系列活动,让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。
第五篇:民族团结教育
民族团结教育
作者:小教部文章来源:本站原创点击数:8更新时间:2011-9-8
关于对民族团结教育工作进行调研的通知
各小学:
1、各小学必须将民族团结教育课程作为重要专项教育列入地方课程,并按要求开足课时。每学年10----12个学时。
2、各学校必须配备任课教师,统一订购教材。小学三、四年级用《中华大家庭》(人教社),五、六年级用《民族常识》(人教社)。
3、各学校必须采取多种形式、途径和方法,有效地开展民族团结教育,及时总结和积累好的经验和做法。
4、各学校务必于9月14日前将调研报告和自查报告及联系人(姓名、单位、职务、联系电话)以电子文档形式报送到县教师学校小教部丁韧老师的邮箱(dingren3322271@163.com)。
5、10月份,省里对各小学进行民族团结教育工作的专项调研。调研采取听、看、谈等方法进行。听:各小学领导关于开设民族团结教育课程情况汇报;看:主要看材料,包括自查材料、有关文件、规章制度、教材、教学计划等;谈:与各校长、教师、学生等有关人员进行座谈,了解核实有关情况,反馈实施效果。