第一篇：七年级下数学暑假作业测试题目
一、课堂练习:
1.下面数据是截止2002年费尔兹奖得主获奖时的年龄:
***5313137
3238363***29343832
***739384038
***637403138
请根据下面的不同分组方法,你觉得比较哪一种分组能更好地说明费尔兹奖得主获奖的年龄分布,并列出频数分布表,画出频数分布直方图.(1)组距是2,各组是;
(2)组距是5,各组是;
(3)组距是10,各组是.2.江涛同学统计了他家10月份的长途电话明细清单,按通话时间画出频数分布直方图.(1)他家这个月一共打了次长途电话;
(2)通话时间不足10分钟的次;
(3)通话时间在分钟范围最多,通话时间在分钟范围最少.二、课后作业:
3.光明中学为了解本校学生的身体发育情况,对八年级同龄的名女生的身高进行了测量,结果如下(数据均为整数,单位:):
将数据适当分组,绘制频数分布直方图.4.体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数,并列出下列频数分布表:
(1)全班有名同学;
(2)组距是,组数是;
(3)跳绳次数在范围的同学有人,占全班同学;(精确到0.01%)
(4)画出适当的统计图表示上面的信息;
(5)你怎样评价这个班的跳绳成绩?
第二篇：七年级数学暑假作业
七年级数学暑假作业
需准备内容：练习本，课本，练习册，纸张 一，复习
7.7-----7.14 第五章
并认真完成课后练习写在练习本上，看并做练习册中所画题目，最后自出一张测试卷，与合作学习的小伙伴交换互做，互评。写出成绩。
7.14---7.21 第六章
并认真完成课后练习写在练习本上，看并做练习册中所画题目，最后自出一张测试卷，与合作学习的小伙伴交换互做，互评。写出成绩。7.21---7.28 第七章
并认真完成课后练习写在练习本上，看并做练习册中所画题目，最后自出一张测试卷，与合作学习的小伙伴交换互做，互评。写出成绩。7.28---8.4
第八章
并认真完成课后练习写在练习本上，看并做练习册中所画题目，最后自出一张测试卷，与合作学习的小伙伴交换互做，互评。写出成绩。8.4---8.11 第八章
并认真完成课后练习写在练习本上，看并做练习册中所画题目，最后自出一张测试卷，与合作学习的小伙伴交换互做，互评。写出成绩。8.11---8.18 第九章
第十章
并认真完成课后练习写在练习本上，看并做练习册中所画题目，最后自出一张测试卷，与合作学习的小伙伴交换互做，互评。写出成绩。8.18---8.25 总复习
自出一张测试卷（课本，练习册，网上均可），与合作学习的小伙伴交换互做，互评。写出成绩。二，预习
8.25---开学
自行借八年级数学上册课本，完成以下两个任务
1，纵观课本目录，找出你所喜欢的章节，并认真预习，完成课后练习（写在练习本上）。2，自行预习本学期前两章内容，认真完成课后习题，并把自己不能解决的问题标注好，开学找老师进行解决。最后祝孩子们暑假愉快。
第三篇：七年级下语文暑假作业
七年级语文暑假作业
同学们，暑假是一个休整的时间，也是一个给自己充电的阶段。语文的学习需要悟性,更需要坚持和毅力，学习语文不能急功近利，需要的是持之以恒。请合理安排时间，在假期中认真完成以下作业：
一、准备一本正楷钢笔字帖，每天练1页，写上日期，家长签字。
二、日记（至少10篇）
要求：
1、必须原创，严禁抄袭。
2、密切结合生活实际，我笔写我行，我笔写我心。
3、每篇加上一个标题，注明日期、天气，字数不少于300字。
4、手写。要求写在作文稿纸上，书写端正。开学后进行假期优秀日记的评选活动（篇数、字迹、内容、字数）
三、完成3篇作文，每篇字数不少于600字，做在作文稿纸上。
题目：
1、《这里也有乐趣》；
2、《我也是一束阳光》；
3、有人说，生活中并不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛；有人说，幸福无处不在，缺少的是一颗善感的心。请以“__________就在身边”为题作文。
四、必须阅读完名著《钢铁是怎样炼成的》和《朝花夕拾》《骆驼祥子》，各写一篇读后感，每篇不少于500字(包括阅读时间和你感受最深的内容)，做在作文稿纸上，题目下方注明班级及姓名。
要求： 1．读全本原著，注意故事情节、主要人物、主要章节；
2．读后感要字迹清楚、工整。
附：推荐书目
丰子恺《缘缘堂随笔》 格非《塞壬的歌声》 马原《阅读大师》诺贝尔文学百年
林贤治《鲁迅的最后十年》 傅雷《傅雷家书》《培根随笔》海明威《老人与海》
泰戈尔《飞鸟集》曹禺《雷雨》莎士比亚《哈姆雷特》张爱玲散文《道路以目》
杨绛《我们仨》 莫泊桑、契诃夫、欧·亨利短篇小说 四大名著和列夫·托尔斯泰的大家之作
现代诗《再别康桥》《鱼化石》 卞之琳《凤凰涅槃》《面朝大海》
张晓风散文集、毕淑敏散文集、周国平散文集、《读者》杂志、《散文》月刊、《散文选刊》等
要求每人至少有一种书刊，要有摘抄，可以记在摘抄本上，开学时带来检查。推荐电视节目（重点推荐CCTV-10）
人文教育类，CCTV-10“百家讲坛”（首播每天12：45，重播每天06：4），CCTV-10“子午书简”（首播每天11：45，重播06：00），CCTV-3“文化访谈录”（首播周四21：40），纪录片《舌尖上的中国》
社会热点类，CCTV-1“今日说法”（首播每天12：38），CCTV-新闻“共同关注”（首播周一至周五12：30），祝同学们过一个充实而又愉快的暑假！
第四篇：七年级下语文暑假作业
七年级下学期语文暑假作业
假期寄语：
我们送走了又一个紧张而又忙碌的学期，迎来了期盼已久的暑假。暑假将是炎热的，然其生活又是丰富多彩的，大家心里一定都有了各自的打算和安排。假期里如能外出旅游，大家勿放弃接触、观察大自然，熟悉、了解风土民情的好时机；如休闲在家，也期能读书看报，足不出户而周游世界，通晓天下事，与各路名人对话，一览天下。爱因斯坦说“人的差异在于业余时间”，这是人生的忠告。谁能在自己的业余时间有计划的读书和学习，几个月后就会发生很大的变化，所以这个暑假你一定要好好的设计自己的学习计划，并一定坚持执行好自己的计划呀！
同学们也知道，随着北京市高考分数的巨大改革，语文的学习越来越重要，而语文的学习是“三分得法于课内，七分得法于课外”。所以在这个暑假里，同学们一定多用点时间学习语文呀！语文作业共四部分：
一、日记10篇
要求：写在新买的笔记本上，（本子可以薄一点，只作为暑假作业用）每篇加上一个标题，注明日期；每篇不得少于300字。
二、作文5篇，题目如下：
（1）我是一个____________的男（女）孩
（2）外面的世界
（3）家庭趣语趣事录
（4）暑假见闻
（5）写一篇杂感（读报看电视，关注时事新闻，写出你对某件事的独特见解。）
要求：（1）集中写在日记的后面，书写要工整。
（2）有真情实感，写出你的独特体会。
（3）每篇不得少于600字，不得抄袭。
三、阅读下面三本名著，三本书各做1000字的读书笔记，共3000字：
《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》
（注意：阅读采用借阅或购买等方式。有需要购买的，一定购买“名师1+1导读方案”版本的书。）
四、背诵：
背诵八年级上册语文课本中的第五单元、第六单元的9篇课文，28课不背。家长监督孩子每5天背一篇，并监督孩子默写一遍课文在笔记本上，每篇课文的默写家长都要签字，并让孩子用红笔改错，放假回来后就进行背诵测试。
（注意：可以借阅八年级学生的八上语文课本，借不到的可以买一本《七彩课堂》八上那一本，上面既有课文又有翻译和解读，学生理解大意之后，背诵起来会轻松些。）
时间安排：
1每天早上背古诗文约10分钟。
2每天读半小时名著，约20页。（买来书后，看看三本书共多少页，分50天读完，可以计算一下每天自己需要读多少页。）
3每周有四天每天要写20分钟的练笔（具体内容指的是：古诗文默写、名著读书笔记，日记，作文，具体计划自定）。
具体要求：
1、日记、作文都写在笔记本的右侧，日记要写清时间和题目，10篇日记集中写在日记本右侧的前面，5篇作文集中写在日记的后面。
2、要求背诵的古诗文默写和名著的读书笔记写在日记本的左侧，古诗文默写写在前面的10页，每篇古诗文的默写，家长都要签字，并且自己要用红笔改正默写的错字。读书笔记集中写在古诗文默写的后面，即从11页往后写。
3、暑假回来考试检测的内容：
（1）要求背诵的八年级上册的9篇古诗文的默写。
（2）三本名著的主要人物、故事情节的考查。
建议：
1、学有余力的同学，可以从以下老师推荐的阅读书目中任选一本或几本阅读，以开阔自己的阅读视野，提升自己的阅读和写作能力：
《对一朵花微笑》（八年级读本）、《中华阅读经典美文拓展阅读》（八年级读本）、《风会记得一朵花的香》（丁立梅）、《新语文读本3》、《第十五届新概念作文大赛获奖作者范本——炫舞飞扬》、《平凡的世界》（路遥）、《穆斯林的葬礼》、《缘缘堂随笔》（丰子恺）、《汪曾祺散文》、《唐诗三百首鉴赏》《张晓风散文精选》《林清玄散文选》《毕淑敏散文选》、《莫泊桑短篇小说选》《契诃夫短篇小说选》 《马克吐温中短篇小说选》 《欧·亨利短篇小说选》《余光中诗选》《小王子》《人类的群星闪耀时》。
2、练字：对于自己的字写的不满意的同学，或者想进一步提升语文成绩的同学，可以在假期里买一本司马彦的八上字词的字帖，每天坚持练字15分钟，约半页纸即可，坚持练一个暑假，书写水平肯定会有所提高。
第五篇：七年级暑假作业(数学)
一．
1.×
2.√
3.√
二．
1.B
2.B
3.B
4.D
5.A
三．
1.∠BCE＝∠ABC
2.南偏西55°
3.对顶角相等 等量代换平角 等量代换平角 等量代换 补角
4.25
四.1.解：∵∠2＋∠3=180°
∴a∥b（同旁内角互补，两直线平行）
∵∠3=∠4
∴c∥d（同位角相等，两直线平行）
∵a∥b
∴∠3=∠1＝60°（两直线平行，同位角相等）
∵∠3＋∠5=180°
∠3=60°
∴∠5＝120°
2.跳过
3.证明如下：
∵AB⊥BC
∴∠ABC=90°
∵BC⊥CD
∴∠BCD=90°
∵∠ABC=90°∠BCD=90°
∵∠BCD=∠ABC∠1=∠2 ∠2＋∠FBC=∠ABC∠1＋∠BCE=∠BCD ∴∠FBC=∠BCE
∵∠FBC=∠BCE
∴BF∥CE（内错角相等，两直线平行）
4.解： AB∥CD
理由如下：
∵BE平分∠ABD
∴∠ABD＝2∠1
∵DE平分∠BDC
∴∠BDC＝2∠2
∵∠1＋∠2=90°
∴∠ABD＋∠BDC=180°
1.垂直于同一条直线的直线是平行的 2.作垂线
要是两条垂线的长度相等那么就是平行的3.利用平行线的内错角相等：两个镜子平行，所以90-∠2=90-∠3所以∠2=∠3，则∠1+
∠2=∠3+∠4，即进入光线和离开光线的内错角相等，所以平行
一.1.√
2.×
3.√
4.×
二.1.A
2.D
3.A
4.B
5.B
6.D
7..B
8.D
9.B
三.1.36
2.第二
3.-1
4.10
5.甲追乙的时间是11.25小时。
需要4.5小时相遇
甲追乙需要12小时
6.方程组32（x+y)=400
180(x-y)=400
7.10
8.因为两个的值不一样，所以有一个数为负数
当x为负数时，x+y=4 |x|+|y|=-x+y=7
解得x=-1.5y=5.5x-y=-7
当y为负数时，x+y=4 |x|+|y|=x-y=7
x=5.5y=-1.5x-y=7
四.1.略
2.略
3.若该矩形ABCD中，是AB=6,AD=4。那么在AB上取一点E使AE=2；在AD上取一点F使AF=1。过点E、点F分别作AD、AB的平行线EM、FN，交于点O，即O为原点，EM为x轴，FN为y轴，则D点坐标为(-2，-3）。
另外三点的坐标为A(-2，1）、B（4，1）、C（4，-3）。
4.将x=2，y=1分别代入两个式子里，有
2a+b=3,2b+a=7
解这个二元一次方程得出，b=11/7,a=5/7
5.4x+3y=7(1)
kx+(k-1)y=3(2)
x=y(3)
因为x=y代入（1）
7x=7y=7
所以x=y=1
代入（2）
k+k-1=3
2k=4
k=2
6.x=3，y=4待入a1x+b1y=c1，a2x+b2y=c2，有
3a1+4b1=c1
3a2+4b2=c2(1)
3a1x+2b1y=5c1
3a2x+2b2y=5c2
方程组两边除5有：
3/5a1x+2/5b1y=c1
3/5a2x+2/5b2y=c2(2)
比较方程组（1）和（2）
有3x/5＝3 2y/5＝4
所以x＝5，y＝10
7.设火车的速度和长度分别是v，s
800+s/v=45
800-s/v=35 解得v=20 s=100
1.解:1.设计划新建校舍X平方米,则拆除校舍为7200-X平方米.根据题意列出方程:
80%X+(1+10%)(7200-X)=7200
8X+11(7200-X)=72000
3X=79200-72000
X=2400
计划拆除校舍:7200-X=7200-2400=4800(平方米)
答:计划新建校舍和拆除校舍各为2400平方米和4800平方米.2.计划新建校舍用的资金:700*2400=1680000(元)
计划拆除校舍用的资金:80*4800=384000(元)
计划在新建和拆除校舍中用的资金共:1680000+384000=2064000(元)
实际新建校舍用的资金:80%*2400*700=1344000(元)
实际拆除校舍用的资金:(1+10%)*4800*80=42240(元)
实际新建和拆除校舍用的资金共:1344000+4240=1386240(元)
节省的资金为:2064000-1386240=677760(元)
节省的资金用来绿化的面积:677760/200=3388.8(平方米)
答:在实际完成的拆建工程中,节余的资金用来绿化是3388.8平方米.2.解：设活动前Ⅰ型冰箱为x台，则Ⅱ型冰箱为960-x台
x(1+30%)+(960-x)(1+25%)=1228
解得x=560
Ⅰ型冰箱:560台
Ⅱ型冰箱：400台
（2）Ⅰ型冰箱:560*（1+30%）=728台
Ⅱ型冰箱：1228-728=500台
13%（728*2298+500*1999）
≈3.5*10五次方
3.设要用8m的水管X根，5m的水管Y根
8X+5Y=132
因为132-8X是5的倍数，所以8X的尾数是2或7（尾数为7是单数，不会是8的倍数，不考虑尾数7）
所以X的尾数为4或9，且X≤132/8=16.5
所以X可选4；9；14三种，相对Y分别为20；12；4
即有3种方案：8m的4根5m的2
8m的9根5m的12根
8m的14根5m的4根
因8m的单价50/8元/M＜5m的单价35/7元/m
所以选8m管用得最多的方案最省钱，即选8m的14根5m的4根
1.解
梨每个价：11÷9＝12/9（文）
果每个价：4÷7＝4/7（文）
果的个数：
（12/9×1000－999）÷（12/9－4/7）＝343（个）梨的个数：1000－343＝657（个）梨的总价：
12/9×657＝803（文）
果的总价：
4/7×343＝196（文）
解：设梨是X，果是Y
x+y=1000
11/9X+4/7Y=999
解得：X=657；Y=343
即梨是657个，钱是：657*11/9=803
果是343个，钱是：343*4/7=196 2.解：设树上有x只，树下有y只，则由已知的，得：
y-1/x+y=1/3
x-1/y+1=1
解得x=7;y=5
即树上有7只，树下有5只。
1.C
2.C
3.120°
4.解：∠AMG=∠3．
理由：∵∠1=∠2，∴AB∥CD（内错角相等，两直线平行）．
∵∠3=∠4，∴CD∥EF（内错角相等，两直线平行）．
∴AB∥EF（平行于同一条直线的两直线平行）．
∴∠AMG=∠5（两直线平行，同位角相等）．
又∠5=∠3，∴∠AMG=∠3．
5..(1)设随身听为x元，书包为y元,x+y=452 x=4y-8将2代入1得 4y-8+y=452，解之得y=92，x=360
（2）若在A买的话要花费452*0.8=361.6（元）
若在B买要花费360+（92-90）=362（元）
所以他在A,B两个超市都可买，但A更便宜
6.A4(16,3)
B4(32,0)
An((-2)^n,(-1)^n*3)
Bn((-2)^n*2,0)
1.A
2.C
3.A
4.小红的意思：同位角相等两直线平行
小花的理由：内错角相等两直线平行
另一组平行线：AB//CE理由：∠ABC=∠ECD →AB//CE（同位角相等两直线平行）
5.设2元x张，则5元58-20-7-x 张
2x+5（58-20-7-x）+20+10*7=200x=15
2元15张，则5元16张
6.(1)SΔABC=SΔABP，SΔAPC=SΔBPC，SΔAOC=SΔBOP
(2)SΔABC=SΔABP, 同底等高的三角形面积相等
（3）连接EC,过点D作EC的平行线，平行线交CM于点F.EF就是满足要求的直路。
（3）理由
因为平行线与EC平行，所以点D到EC的距离【三角形ECD在边EC上的高】=点F到EC的距离【三角形ECF在边EC上的高】。
三角形ECD的面积=三角形ECF的面积。
所以，五边形ABCDE的面积 = 四边形ABCE的面积 + 三角形ECD的面积
= 四边形ABCE的面积 + 三角形ECF的面积.因此，直路EF满足要求。
有道理的，三多，都是99条，一少指3条（又指三个秀才），并且都是单数。这种题有多种分发。不过这种有一些含义，其他的只是做题。
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