用精细化管理理念抓好村小班集体建设论文

第一篇：用精细化管理理念抓好村小班集体建设论文

摘要：班级是学校的最基本单位，是学校行政管理的基层组织，班级活动状况直接关系到学生的生活、学习和教学质量。所以，班级管理直接关系到学生的成长和学校的发展，特别是村小的班级管理，受到环境和条件的制约，我们通过抓教师队伍、抓环境建设、抓制度管理和管理的精细化，达到预期目的。

关键词：精细化管理村小班集体建设

班集体对学生的健康发展有着巨大的教育作用。好的班集体，有明确的奋斗目标、健全的组织系统、严格的规章制度、丰富的共同活动、正确的班级舆论。班集体建设是学校管理的重中之重。而村级小学做为乡镇学校的重要组成部分，受办学条件、社会环境、学生数量等的局限性，因此在学校管理中具有一定的特殊性,为了提高村小班集体建设整体水平，促进均衡发展，应坚持以人为本为原则，以精细化管理理念为统领，以村小班集体建设为重点，从以下方面做起。

一、抓队伍，从培养班主任入手

班集体的建设，班主任起着决定性的作用。为此首先抓住班主任这支班集体建设队伍，认真落实教育部《中小学班主任工作规定》及《蛟河市中小学班主任工作若干意见》，结合学校实际，加强班主任队伍建设，提高对班主任工作的认识。班主任是班集体建设的第一责任人，是学校各项工作的关键角色。为此要注重加强村小班主任业务能力培训和经验交流，以提升班主任整体能力和素质。我们在公安小学召开了村小班级管理现场会，全街60名班主任、9名村小校长、九年制的领导、教育局校外办和党办领导82人参加了活动。公安小学离蛟河市内不到4里，交通方便，校舍陈旧，在这样的条件下，学校能够生存下来，学生不外流，家长特别放心，社会非常满意，靠的是精细化的管理和全体教师的责任心、我们看班级的管理，就能看到这个班主任的责任心。从学生的行为习惯，就可以看出学校德育工作的开展情况。我们就把全街的班主任全部拉到这进行学习培训，参观班级文化建设和管理、观看主题班队会、听取村小校长和班主任的经验介绍，并现场进行班级管理培训和经验交流。这次活动对我校班级管理和班集体建设起到了推进和促动作用。

二、抓环境，从文化熏陶开始

为了促进优秀班集体的形成，为学生营造一个良好的成长环境，我们注重校园文化建设和班级文化建设，按照教育局“班级文化建设标准”，根据九年制和村小的不同特色，确定校园文化和班级文化主题，为打造优秀班集体奠定基础。九年制学校在“让农村的孩子享受到优质的教育”这一发展理念引领下，积极营造书香氛围，注重校园文化建设，我们编写了中华传统文化系列校本教材，在各班的走廊外墙悬挂中华传统文化内容，让学生课间看得到，午休读得到，时时感受到传统文化就在身边，不必刻意去灌输，每天耳濡目染，便能熟读成诵了。十八垧地小学的校园文化以幸福教育为主题，“向幸福出发”充分体现了学校的办学方向，办学理念是：以幸福教育塑造师生幸福的人生。

学校的活动都是围绕这一理念进行，班级的文化也是围绕这一理念开展，“做幸福的教师、幸福的做教师”也充分展示了十八垧地小学教师的工作热情和决心。正是在全体师生的共同努力下，在蛟河市教育局2011年义务教育学校达标评估验收工作中排在了全市32所学校的第一位。山嘴小学的办学理念是：用快乐教育塑造师生快乐的人生。校园内的快乐提示语、快乐教育系列活动、快乐班级评比、快乐少年评比等都为班级的建设和学生健康成长奠定了良好的基础。

三、抓制度，从精细化管理开始

1、健全制度，统一管理。陶行知提出，要建立科学的管理制度，就必须重视学校规章制度的建立。为了规范管理，真正做到人人有事做，事事有人管，项项有考核，我们加大学校的制度管理，对全街学校实行了“三个统一”，即：统一规章制度，统一作息时间，统一考评办法，各校在同一起跑线上，按同一内容，同一标准进行考评。

2、考核评价，科学管理。每学期，九年制学校都对村小的常规管理进行全面的检查评价，制定方案，组织相关领导，对村小进行考核评价，根据检查结果评选出每年度的先进村小。每学期，对全街的六十个教学班的管理、班级建设、活动开展等进行考核评价，并在考核的基础上评选出优秀班集体。每学期，对全体教师的工作进行量化考核评价，通过师德评价、业务素质、教学工作、控辍、特长生培养、考勤情况、工作量、获得奖励情况和责任事故处罚等方面对教师进行评价。并根据以上考核评价结果评选出优秀教师和优秀班主任。

四、抓细节，从班级管理做起

建设一个团结友爱、奋发向上、纪律严明的良好班集体，首先要从一下几方面抓好班级管理。第一从抓好课堂纪律入手，让学生自觉遵守纪律。第二让学生形成集体荣誉感。第三要形成良好的班风。第四要抓好学风建设，第五注重班干部的培养。第六开展好实践活动。

我们着重在课外活动上让学生得到实践锻炼，增强班集体凝聚力，培养学生的能力，发展学生的特长。十八垧地小学，依据在拉法山脚下的自然地里优势，以拉法山旅游区为内容，编写了校本教材，每年都组织“拉法山小导游”校本实践活动，不但使学生在社会实践活动中，强化了集体责任感自豪感，促进了综合素质与能力的提高。公安小学的“弯弯腰小队”，因为常年坚持活动，保持了校园内外的整洁，保持了班集体的荣誉，净化了校园环境，得到与社会的认可……

教育家魏书生老师曾经说过：“班级像一座长长的桥，通过它，同学们跨向理想的彼岸；班级像一条弯弯的小船，乘着它，同学们越过江河湖海；班级又像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心、互相帮助，一起长大，一起成熟。”把每个班级建设成魏书生老师描述的班集体，是我们每所学校每个教育工作者的重要职责。

第二篇：建筑施工管理中精细化理念的渗透论文（推荐）

摘要:在建筑工程当中运用相应的精细化管理理念，能够进一步有效全面的进行施工安全、质量、进度以及成本等方面的管理。建筑企业需要具备建筑施工的精细化管理理念，从而促进我国建筑行业的进一步发展。本文分析了在建筑工程管理过程中所运用的精细化管理理念等内容。

关键词:精细化管理理念;施工管理;建筑工程;建筑企业

1建筑施工中的精细化管理的基本特征

建筑施工中的精细化管理在注重细节、立足专业以及科学量化三个原则的基础上一共具有四个特征，它们分别是专业化、系统化、数据化以及信息化。

1．1专业化特征

现在社会的分工越来越细，专业化水平的追求也是越来越高，专业化是建筑工程项目施工的重要前提。专业化可以很好的使企业的有限资源得到最大化，实现资源的最优配置，提高资源的综合利用率。建筑工程项目施工精细化管理严格要求专业化是具有非常强的现实必然性的。首先一个企业的生存的目的就是为了争取最高的利润，现在市场竞争非常的激烈，分工更加的专业化，企业的利润额度就相对的会被压缩，所以为了提高利润就必须提高管理的专业化水平，在企业的产品附加值上开展有效的竞争，以此来提高企业的总利润。然后就是现在社会发展的速度非常快，人们的要求也在发生飞速的变化，对产品的要求不断的提高，而管理的专业化就体现了这一发展的趋势。最后就是要做到以消费者为工作的中心，为了赢得更多的顾客，企业就要不断的进行管理的专业化，降低成本，提高企业的利润。现在我国的建筑行业在资金、技术以及人才方面没有非常突出的优势，所以建筑企业就要不断的发展自己的专业化，提高自身管理的专业化水平，以此来提高自己的总体竞争优势，逐渐的形成自己的核心竞争能力。

1．2系统化特征

建立一个高效的、运行良好的系统是现在众多企业管理者最重要的任务，在一个企业的发展过程中多多少少会遇到一些问题，甚至会遇到一些严重的危机，例如财务危机等，而解决好这些问题就需要建立一个完善的管理系统，只有通过这个系统工程，才可以有效的解决企业所遇到的发展问题。建筑工程项目施工的管理也是如此，它的精细化管理就必须具有完善的系统特征。建筑工程往往在施工的过程中会遇到众多的问题，这些问题也是工程的巨大性和复杂性所造成的，例如安全问题等，在精细化管理的过程中不可以单方面的实施针对政策，要具有一个完善的运行系统，运用这个系统来解决问题。

1．3数据化特征

数据化管理是现在社会发展的趋势，在现在大数据的社会发展背景下，实施数据化管理是非常重要的。建筑工程施工项目是一个复杂的系统，影响因素非常的多，所以在实施重大的项目施工决策的时候，重要的决策依据就是数据，数据化是建筑工程项目精细化管理的重要前提。产品的生产标准，工艺的保证标准，建筑施工的作业率、合格率、效果的最后评定等都是需要有准确的数据化。

1．4信息化特征

现在我国的信息化水平在世界的大潮流下得到了飞速的发展，信息化的发展基础就是计算机技术，我国的计算机技术在经济发展的支持下也得到了飞速的发展。建筑工程施工项目的信息化是符合社会发展要求的，高速运转、海量储存以及精确执行是计算机技术的三大特点，也是建筑工程施工项目在施工的过程中所存在的三方面要求。

2在建筑施工当中精细化管理的应用

2．1在人员配置方面的应用

在施工组织、施工人员、施工管理配置等方面的精细化管理理念应当包含如下方法:第一，进行施工队伍的选择，并进行管理的加强。假如相应的队伍具有精细化管理的理念，也就能够确保施工方面的质量，使队伍素质得以提升，进一步保障控制相应的工程成本。第二，项目经理可以进行知识储备粮的提升，使专业技能水平得到提升。项目经理应当及时进行建筑施工现场的巡视，并且积极的进行思考，到现场展开相应的监督工作，及时处理以及发现相应的问题。第三，对建筑工程管理人员和其他人员有一定的要求，并且进行精细化管理理念的培养，提升自身作风。

2．2在施工管理体系中的应用

在施工管理体系当中，精细化管理理念的内容包括:第一，使工程质量管理体系得到进一步的完善，进一步展开施工管理，进行工作的仔细划分，使工作重点得以明确。也就是说应当进行较为科学而且合理的目标的设置，依照管理细则进行工程的实施，进一步保障建筑工程和其他工程所具有的质量内容。第二，进行较为严格的责任制度的制定以及实施，施工企业应当进行目标的分解以及落实，使相关安全目标以及负责人员的工作得到明确，对工序交接工作加以重视，确保能够确定所有环节的相关责任人。第三，进行奖惩制度的建立，进一步约束相应的员工。应当依照量化作业指标对施工量加以评判，应当形成良好的作业作风，进一步确保施工环境的精细化以及有序化。

2．3在施工前期的应用

在施工之前，精细化管理理念应当有如下方面的表现:第一，进行施工合同的管理，在进行合同签订的过程中，建筑企业应当进行合同内容的分析，对合同的漏洞进行检查，并对争议款项进行解释，依照合同风险进行对策制定。第二，进行施工目标以及计划的编制，如果想要更好的进行施工计划的编制，就应当进行任务的分解以及细化，项目经理应当进行计划的制定，使人员配置以及资金规划得到完善，并进行管理目标的制定，进一步细化目标，使个人承担相应的责任。第三，在施工图纸没有错误的时候，使图纸管理得到加强。在自审、互审以及会审等环节之后，另外组织人员应当对图纸进行把握，并对施工特点以及设计意图进行把握，进一步保障图纸所具有的可行性特点。

2．4在建筑工程施工中的应用

在建工工程施工的过程中，精细化管理理念应当有如下方面的内容:第一，施工质量管理，经常使用的方法是动态管理控制、质量统计管理以及全过程管理。在施工质量方面，建筑企业应当在事情发生之前进行管理，并在事情发生之后进行修正，进行质量检验体系的建立，全方位多角度进行施工质量管理，使其责任制度得到充分落实，进一步分解质量目标。第二，进一步监督施工现场，严格的进行不同工序的检查，找到相应的问题并采取措施，避免安全隐患的出现。第三，进行不同施工计划的编制，对施工进度造成影响的因素进行考虑，并且进行现场情况的考虑，找到施工过程中存在的问题，并进行有效处理，避免安全隐患的存在。第三，进行施工计划的编制，考虑对施工进度造成影响的情况，考虑施工现场的状况以及资源配置的状况，进行人员以及设备的配备，进一步保证施工的顺利。此外还应当进行施工进度协调会议的展开，对不同部门的需求加以了解，并进行有关问题的处理，确保施工可以依照计划进行，而且要对施工计划执行状况进行检查，加入有环节有滞后状况的存在，应当利用有关方法进行调节。第四，对施工成本进行有效管理，建筑企业应当进行制约以及成本管理体系的完善，使其组织设计得到改善。总的来说要依照施工图纸进行相应的分解工作，并且进行施工成本的控制，利用有效的规范和资料对物料价格变动加以掌控，通过先进的组织模式以及技术进行施工材料和设备的分配。第五，在建筑工程当中，施工安全是一项比较重要的内容，所以应当对施工风险进行评判。在施工之前，人员应当对不同方面的技术交底进行共享，并对危险源进行识别，使安全教育得以加强。另外还应当加强相应的检查，避免不稳定因素的出现。第六，进行应急处理小组的建立，制定相应的应急预案，确保建筑施工的稳定以及安全。

2．5在竣工阶段的应用

在竣工阶段，精细化管理理念的应用应当有如下方面的内容:第一，项目经理应当进行各个部门的物质核算，并对施工成本状况进行统计。第二，有关管理人员应当依照规定进行交工文件的整理以及收集，并交由监理机构展开核查。第三，在竣工阶段，管理人员应当及时发现施工当中的不足，并进行相应的补救，依照成本核算以及竣工结算进行误差的控制。

3结束语

综上，精细化管理理念应用于建筑施工管理中具有非常积极的意义。作为现代化建筑企业，需要坚定不移的深化精细化管理理念的推广，并要进一步规范工程施工管理工作，为建筑企业的发展铺垫出坦途。

作者:佟哲 单位:东北林业大学土木工程学院工程管理专业

参考文献:

［1］柴亮，李磊．精细化管理在建筑工程施工管理中的应用［J］．门窗，2013(03)．

［2］王强．浅谈精细化管理在施工项目中的应用［J］．陕西建筑，2013(02)

第三篇：新课程理念下班级建设和管理初探论文

班级是学校进行教育、教学活动的基本单位，其建设质量的好坏，对学生全面健康的发展，对完成学校教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。

传统的教育理论把班主任定义为班集体的组织者、教育者和领导者，对于前二者，应该说不存在什么疑议，随着新一轮课程改革的不断深入，随着对新课程理念的不断深入学习和理解，对于班主任“领导者”这一角色，我产生了一些困惑。作为“领导者”，与学生之间形成的是领导与被领导的关系，这样，在班级建设中，无疑容易形成师权至上，导致师生之间地位的不平等，容易使教师忽略一个个鲜活的灵魂，在班级建设中从经验出发，给班级建设抹上浓浓的个人色彩，从而扼杀学生的个性，这是有悖于新课程理念的，因为缺乏个性的学生同样缺乏创造力。

我觉得，在新时代班主任更应该是班集体成长过程中的建议者、导师、带路人管理平台的搭建者。近一年的时间里，在班级建设方面，依据新课程理念，我对班级建设进行了一些新的尝试。

一、班级建设

1、班级结构：我所带的是初中一年级的一个班，全班63人，来自两所小学，经过了两三周的相互熟悉之后，由学生自荐、互荐的形式确定了九名小组长，然后按学生的学习情况和表现情况进行搭配，每组包括组长在内共七名学生，使班级中形成了九个小团队，班干部只设一名常务班长，负责处理好班级的一些常规性的事务。

2、制定好一个班级规范：班级规范的制定应该民主，充分的让学生参与，内容上可以根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》，结合班集体的目标以及班级中存在的不良现象提出要求，同时，班级规范的内容应该包括对学生的和对老师的要求，以体现师生之间的平等关系，在具体条文上应该以提倡为主，惩罚性措施为辅。在形式上采用小组讨论，班长汇总，班主任润色。班级规范一经制定，即须严格执行，体现班规面前，人人平等的理念，这也是为了培养法律面前人人平等的法制观。在班级规范的遵守上，班主任更应该以身作则。记得有一次，我上课时忘了佩带工作证，上课之后，一名学生站起来指出我违反了班规，按班规应加入卫生值日小组负责公区卫生，我当场表扬了这位同学，下午我自觉的拿起扫帚，加入了打扫公区的行列。这件事对全班学生产生很大的触动，使他们感受到了什么是班规面前人人平等。

3、小组内部管理：每一个小组都是一个小团队，由小组成员经过讨论，民主协商，明确每名同学在小组管理中的职责，每周轮换，这样让每一个同学都参与到管理之中，每周体验一种新的责任和义务，并且学生可以在前任工作的基础上，通过自己的地观察、体验、思考，进行扬弃，使各项管理工作稳步提高并富有学生的个性色彩，学生的主动性、创造性就在学习管理的过程中发挥了出来；在学习过程中，小组内部成员分工协作，课前搜集整理学习材料并进行整合，课堂上积极展开讨论，交流自己在学习过程中的新发现，课后督促小组成员完成学习任务。乐于与他人打交道，是培养人的亲和力的基础和责任感，通过强化这种小组的内部管理，让学生不再感到自己是孤立的学习者，而是愿意与同伴一起合作学习，与人分享学习与生活中的失败与成功的体验，培养了学生的团队合作品质，增强了他们对工作对学习的责任感。

4、小组竞争评比制度：每月进行一次小组之间的竞争评比，设立学习之星、卫生之星、纪律之星等等（可以根据班级实际情况和班级目标灵活设定）。由小组推荐一人上台进行演讲，实事求是地总结本小组在一个月里的各方面的情况，各小组根据演讲，综合打分，评出本月最佳，给予奖励。这种制度实际上是把班级每个组、每个人推进了一个竞争的氛围里。小组与小组在竞争，同桌在竞争，每个人都在竞争。在竞争中，小组内部成员之间开始团结、合作、互助了，整个班集体的凝聚力也增强了。

4、小组值周制度：每周由一个小组值周，称为 “值周班长组”，负责全班的管理工作，特别是班级规范的严格执行，小组成员进行内部分工，每名成员负责班级常规管理的一个方面，由小组长做好每天的值周记录。班级常规管理工作繁杂、琐碎，而由小组每名同学负责一个方面，更能够落到实处。

5、开好班会课：班会课应该给学生提供一个机会，使他们能够在一个相互尊重、相互关心的氛围里参入到集体中来彼此交换自己对事物的看法和意见，班会课应该是让学生从事鼓励、聆听、独立思考、共同决策、制定行动计划、实施评价等实践活动的一个自主空间；也应该是学生之间享受彼此的陪伴、分但彼此的忧愁以及彼此的快乐的空间。

班会的主持人为值周小组，小组推荐一人在班会课上做好一周的总结性发言，对班集体中好的现象进行表扬，不足之处也要列举出来，班级其余成员要对值周小组的同学进行感谢和鼓励。然后是学生自由发言时间，让学生找出班级中存在的问题并提供解决的方案，或者是对班级管理提出建议。对于解决方案，也应该进行讨论，分析各种方案的利弊，在分析的基础上，让学生选择一个他们认为最佳的决绝方案，并作好班会记录，未解决的问题也应该记录下来，留待下次班会课时处理。在班会结束时，主持人要对每个人的倾听和参与表示感谢。

二、班主任的角色

在新形势下，班主任应尽快完成角色的转换。班主任不再是班级的领导者，应当具有甘为人梯的幕后策划者的意识。在班级建设之初应该是班级管理模式的设计者，当班级管理基本成型之后，就应当把更多的精力投入到对班长、小组长的培养上去，这时，班主任就应当是导师、大朋友，应该用自己的人生阅历，指导他们如何进行管理，特别是如何协调人际关系。其次，对于小组成员在管理中出现的问题进行协调，这时班主任又应该是协调员。再次，是做好后进生的转化工作，让他们重新回到集体前进的道路上，这时班主任又应该是孩子王。

保姆似的管理不再适应当今的社会，放权于孩子，相信他们的能力，让他们在自我管理、自我教育中成长，这是现代教育新观念的体现。经过近一年的探索，在这种较为松散的管理下，这个班集体的凝聚力大大增强，班级的每一名学生都能积极投入到班级管理中，为班集体的建设出谋划策，在这个过程中，学生的主动性、创造性都有了很大的提高，学生们的自觉性也大大增强，即使班主任不在，班级的各项工作也能够井然有序地进行。

班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，对于这种缺少权力中心的管理模式的尝试，还处于初级阶段，虽说已初见成效，但是相信还有许许多多不可预测的情况等待着我们去发现和解决，让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作适应新课程改革的理念。

第四篇：煤矿建设论文煤矿党支部建设论文：精细化管理与煤矿企业文化建设2

精细化管理与煤矿企业文化建设

摘要:精细化管理是煤矿企业的现实选择。精细化管理与煤矿企业文化建设是一种相互影响的关系。一方面，精细化管理构成了煤矿企业文化的重要内容，是加强煤矿企业文化建设的重要途径;另一方面，企业文化建设的水平又制约着精细化管理的有效实施。

关键词:精细化管理;煤矿;企业文化

一般认为，企业文化是企业价值观念和行为规范的总和，而精细化管理是煤矿企业提高管理水平的必然选择。对精细化管理与煤矿企业文化建设之间的关系进行系统探讨，有利于理清煤矿企业文化建设的思路，充分发挥精细化管理在煤矿企业文化建设中的积极作用。精细化管理作为一种管理思想和方法，构成了煤矿企业文化形成的管理基础，是煤矿企业文化的重要内容;而煤矿企业文化的建设水平则对精细化管理的实施起着重要的制约作用。

1精细化管理对煤矿企业文化建设的影响

1．1精细化管理本身是构成煤矿企业文化的重要内容

我国煤矿所发生的事故表明，约占90%的事故是由人的不安全行为造成的〔1〕。“人”是煤矿企业文化尤其是安全文化建设的中心。精细化管理是一种将精细化管理思想和作风贯穿于企业所有工作环节的管理模式，这种模式必将各项管理活动和作业流程推向深入，向工作态度、工作方式、职业素质、职业道德等深层次方面发展〔2〕，并进而改变员工的价值观念和行为方式。因此，加强煤矿安全文化建设离不开精细化管理。要在实施精细化管理的过程中，通过开展全员

培训，切实提高员工的认识水平。要向全体员工灌输精细化管理的重要意义，利用各种形式让员工了解精细化管理的内涵，全面把握精细化管理思想的精髓。从思想上要求员工形成精细化的思维方式，将精细化的理念植根于员工心中。要教育员工按照精细化的要求认真做好每一件“小事”，要将微不足道的工作做到完美，追求卓越，树立“细节决定成败”的管理理念。正是这些“小事”和“细节”，决定了煤矿企业能否安全生产。因此，精细化管理不仅是一种管理思想，一种管理方法，更是一种管理理念，是一种管理文化，是构成煤矿企业文化的重要内容。煤矿企业只有着力培养这种“精细化”的管理文化，才能做到本质安全。

1．2精细化管理制度是构成煤矿企业制度文化的重要内容 精细化管理制度是精细化管理实施的根本保证。精细化管理要求建立和完善精细化管理制度体系，从战线到区队，从班组到岗位，全面开展管理制度的“精细化”。一般而言，精细化管理要从每个岗位职责的细化量化开始。岗位是企业的基础，是煤矿企业安全生产最基本的“细胞”。没有管理严细的岗位，就没有作风严细的企业。因此，煤矿企业必须建立和完善岗位标准，不仅仅是企业定员、岗位定编、材料定额，而是要做到每项工作、每个岗位都按照“做什么、为什么做、何时做、谁来做、怎么做、做到什么程度、谁来检查考核、达不到要求承担什么责任、如何整改”等程序和内容，严格规定岗位的权利、责任和义务，立足“人人有事干，事事有人管”和“把每件事做好，每件事都考核”的思路，对全矿的岗位职责和管理制度进行梳理，使每个岗位、每项工作都有章可循，并形成全方位的、精细化的管理绩效考核体系。不仅如此，在制度落实过程中，也要坚持做到“精细化”，严格按照企业制度的规定来管人、管事，实现“依法治企”。因此，精细化管理离不开配套的管理制度体系，由此而引起的制度建设自然成为企业文化建设的重要内容。

1．3精细化管理是实现煤矿企业理念与管理相结合的有效途径 企业理念作为企业文化的核心内容，对员工行为起着重要的引领作用。而行为的结果是否符合理念的要求，则取决于对员工行为的制度约束，取决于理念与管理制度的紧密结合。精细化管理强调管理制度和工作流程的紧密结合，不论什么岗位，什么工种，一律运用该岗位和工种的精细化管理制度来协调。在这一过程中，精细化管理一方面起到了保证文化理念与员工行为相符的手段作用，另一方面起到了联结理念与行为的桥梁作用。因此，实施精细化管理，可以有效地解决企业日常管理中的各种问题，在保证基础管理水平不断提高的同时，有助于实现管理流程的不断优化，促进企业管理规范化和标准化。通过对企业各个管理对象实现全过程量化控制，从企业岗位的确定到岗位绩效的评价，生产和管理活动的每一个环节、每一个岗位都处于精细化管理体系的管控之下，各个环节、各个岗位之间紧密地衔接在一起，使煤矿企业的整个生产过程实现全过程管理，各项管理活动有章可循，管理责任清晰明了，真正做到“事事有人管，人人有事干”。因此，理念对行为起着重要的引导作用，而精细化管理的实施将为企业理念与管理的结合提供便利，促使企业理念外化为行为习惯，并进

一步促进理念的升华。

1．4精细化管理是煤矿安全文化建设的保障

精细化管理最基本的特征，就是重细节、重过程、重基础、重具体、重落实、重质量、重效果，讲究专注地做好每一件事，在每一个细节上精益求精。精细化管理是煤矿企业管理的必然趋势。一直以来，曾有人认为“煤矿是以粗放型的生产方式生产粗放型产品”，“精细生产远远超越了煤炭企业实际〔3〕”。熟不知，煤矿生产组织是一个多系统、多岗位、多工程、多地质条件变化的复杂的系统工程，是自然科学与人文科学的有机结合。在生产组织的过程中，任何一个系统和一个岗位上的疏忽、麻痹、侥幸、违规操作，瞬间都可能导致事故的发生〔4〕。而任何安全事故据逻辑验算皆是有330个安全隐患的忽略而造成的〔5〕，是一个从量变到质变的过程，每一个小的细节的疏忽都可能引起一次大的安全事故。精细化管理正是通过加强对每个细节的管理，及时查堵漏洞，大到一条巷道，小到一颗螺丝．都根据标准要求从严从细管理，使安全文化理念渗透到生产现场的每个人、每个环节，为职工编织起一道安全防护网。“海不择细流，故能成其大;山不拒杯土，方能就其高”。只有把小的地方看得到、做得细、做得精，才能保证安全长效。因此，煤矿企业的安全文化建设必须倡导高度的责任心、敬业精神和严谨求实的工作态度，要坚持高标准、严要求把每一项细小的工作落到实处，不断提高工作质量，才能大大减少工作失误，才能保证安全生产。

1．5精细化管理是加强煤矿企业文化建设的有力手段

精细化管理本身不仅是构成煤矿企业文化的重要内容，而且日益成为了煤矿企业文化建设的有力手段。目前，尽管大部分煤矿企业已经意识到企业文化建设的重要意义，并在文化建设中投入了大量的人力、财力和物力，但仍然存在着一些难以解决的问题。比如，仍然比较偏重外在的表面形式，文化建设仅仅成为空泛的口号，而未能内化于心并外化于行;文化建设缺乏员工基础，失去了文化扎根的土壤，企业文化单纯地成为“领导的文化”，得不到员工的认同;文化建设缺乏对建设成效的科学定量评价，导致文化建设“看得见”，但“摸不着”;再如，文化建设缺乏个性，不同煤矿的文化建设无论是内容上还是形式上都较为相似，缺乏特色，无法与煤矿实际紧密结合，导致了文化与管理“两张皮”现象。这些文化建设中的问题，几乎都是由于在企业文化建设过程中缺乏精细化的思维方式和制度安排。精细化管理作为一种先进的管理方法，凸显了其量化、细化的优点，尤其是其重细节、重过程、重落实、重效果等管理特征，为解决以上煤矿企业文化建设中的问题，提供了有效的解决途径。正如孟凡驰曾指出，要“推动企业文化向精细化发展”，所谓精细化，就是“设计要精细化，做到理论体系的科学性;实践要精细化，做到与经营管理相结合;评价要精细化，做到考核评价要有量化标准〔6〕”。可见，开展“精细化”的企业文化建设已然成为煤矿企业文化建设的必然趋势和现实选择。

2企业文化对精细化管理实施的重要作用 2．1优秀的企业文化是精细化管理实施的前提

企业文化本质上是以人为本的管理文化，倡导用文化管理来引领企业发展。其最大的优势就在于以“柔性”管理来弥补“刚性”的制度化管理的不足，以充分发挥员工的积极性和能动性。而形成对比的是，精细化管理则以量化、细化为特征，在制度执行上集中表现为严格、细致和偏重“刚性”。尽管精细化管理思想强调每个人都要参与到精细化管理过程中来，提倡以人为中心，但只有在以人为本的前提下，才可能实现“全员精细化”。因此，以人为本是精细化管理的前提，精细化管理的有效实施离不开“柔性”的企业文化。与此同时，在精细化管理实施过程中，难免有一些员工由于种种原因不能保质保量地完成岗位职责，而受到精细管理制度的处罚，职工的工作积极性和主动性受到影响。此时，可以充分发挥企业文化柔性管理的积极作用，针对性地开展员工培训和沟通，增强员工的精细化意识，通过加强企业文化建设，发挥文化的渗透作用，在潜移默化中形成员工的精细化思维，并约束自己的工作行为做到精益求精，从而有效避免员工的工作倦怠情绪。因此，优秀的企业文化可以为精细化管理的推行提供协调机制，从而实现刚柔并济，保证精细化管理顺利实施。

2．2优秀的企业文化是强化精细化管理认同的必要条件 煤矿企业在由“粗放”走向“精细”从而实现管理变革的过程中，如何建立并强化员工对精细化管理的认同，直接关系到精细化管理的顺利推行和达到预期的效果。在传统的管理模式下，员工的思想认识、思维模式、行为习惯等方面形成了既定的范式，而精细化管理实施的量化、细化和标准化、程序化会从根本上改变员工的行为方式，两者

之间必然会产生冲突，一些员工特别是长期以来已经适应旧的管理模式的老员工，可能会感到不习惯、不适应，认为精细管理太过苛刻从而产生抵触情绪。因此，大到岗位标准、工作流程的设计，小到工服着装、行为规范的变化，都可能引起部分员工的不合作。思想决定认识，观念决定行为，很难想象在没有形成认同的情况下，员工会严格按照精细化管理制度来执行。而只有在企业文化建设中，用文化来引领，用制度来约束，并经过长期实践磨合，才能逐步实现认同。对精细化理念的认同要求煤矿企业形成变革创新的文化氛围，上至领导，下到职工，都具有敢于变革、敢于突破传统的精神，排除一切干扰，自觉树立精细化管理理念，坚忍不拔地推行管理变革。因此，优秀的企业文化可以加快职工对精细化管理的认同，为精细化管理的有效实施扫清思想和认识障碍。

2．3优秀的企业文化是提高精细化管理制度执行力的保证 煤矿企业的精细化管理固然有赖于管理制度的健全、管理责任的明确和管理标准的细化，但这些只能从制度本身的完善上来保证精细化管理的落实。制度的完善对精细化管理的推行起着根本性决定作用，但要保证其顺利实施，还依赖于员工对精细化管理理念形成高度认同基础上的文化氛围和环境，依赖于全体员工的执行力。执行力文化是企业文化的重要内容。员工是否具有一丝不苟、不折不扣地贯彻、落实、执行管理指令的工作作风和工作态度，反映了执行力文化的建设水平。作为煤矿企业而言，安全源于执行，因此要高度重视执行力文化的培育。很难想象在粗糙、浮躁、马虎、草率的企业文化氛围中，煤矿企业能够实现有效的精细化管理，并实现安全形势的好转。而企业文化对员工凝聚力和执行力的影响，在管理实践中发挥着不可估量的作用。优秀的企业文化孕育了优秀的执行力文化，优秀的执行力文化将保证精细化管理制度的顺利推行。因此，精细化管理的实施要求煤矿企业必须有良好的企业文化环境，尤其是要形成优秀的执行力文化。否则，精细化管理只会流于形式，而得不到贯彻落实。

总之，精细化管理与煤矿企业文化建设是一种相互作用、相互影响的关系。一方面，精细化管理本身及其制度建设是构成煤矿企业文化的重要内容，是企业文化理念与管理实际相结合的载体，是安全文化建设的保障，同时又是加强煤矿企业文化建设的有力手段;另一方面，优秀的企业文化又是精细化管理实施的前提，是增强对精细化管理认同的必要条件，是提高精细化管理制度执行力的保证。

宁夏红寺堡石炭沟煤矿

李盘根

2012年4月8日

第五篇：电网建设与项目管理理念的运用及分析论文

【摘要】项目管理技术现如今已经在我国逐渐形成一条具有完整的理论和具体的方法体系。本文主要从项目管理的角度出发，对电网建设和和改造进行具体的分析，并且根据具体实践的内容提出具体的解决方案，使其可以更好的发展下去。

【关键词】电网建设；项目管理理念；管理组织

在城市中的基础设施就是城市的配网，有关于电网建设和改造是一项非常复杂的工程，对于电网的供电安全、质量、经济。运行等各个方面都会起到很大的影响，因此有关于配电规划和规划评估是非常重要的，使项目可以高质量的进行完成，对于配网工程的日常管理要不断得到加强，使配网可以更加可靠更加安全。

1城市配网规划和规划评估

城市的电网建设应该以城市的具体发展情况作为基础，将本城市的实际情况进行有效的结合。在建设电网之前，要进行比较详细的整体规划，不断进行精心的设计，使网络结构可以保证合理，其具体的设备也要保证先进，城市电网要很高的可靠性，其电能质量也要也要保证很好。良好的城市电网规划可以促进城市电网更加安全和可靠，城配网的建设和改造的具体指导思想就是城市电网规划，发挥着重要的作用，应该和城市的具体建设进行有效的协调。

2项目施工过程管理

2.1施工组织

施工组织的管理主要使由策划、组织、管理、协调、服务五个部分组成的。工程管理的具体核心就是施工组织管理。在具体的使用前，建设单位要成立业主项目部门和监理公司以及施工项目部门三个部分，这三个部分都是独立的个体，不能进行合并，在每个部门都要投统一的实行项目经理负责制，使相关的规章制度可以更加完善和具体。

2.2安全管理

城配网在施工的过程中最基础的就是有关于安全管理的相关事项，安全管理主要针对过程管理和例行管理以及将具体的措施进行落实，施工单位要对此给予高度的重视，对于安全方面的投入要不断进行提高。相关的技术人员要对施工单位不定期的进行检查，绝对不能进行转包工程和分包工程，在进行劳务分包的时候，对于劳务分包的管理是非常重要的。尤其是针对队伍资质和施工人员预计安全措施等各个方面都要进行比较细致的检查，对于工地现场进行检查也是非常重要的，当发现问题的时候，要及时向施工单位提出比较有效的处理意见，促进其进行整改。

2.3进度管理

为了使城配网可以按照既定的计划顺利的实施，建设每个月都要组织会议，主要关于工程进度问题，将周进度预警体系也要不断进行完善，使进度、交货速度、施工进度都可以在企业的掌控之中。人力资源管理可以促进诚配网更好的进行建设它是关键环节。有关于人力资源管理的工作主要是由人员数量和人员素质以及人员关系三个部门组成。其首要任务就是对设计人员不断加强管理。而施工人员的安全问题要特别注意，对于监理人员的管控也要加强。将所有的相关工作人员做到很好的掌控，在面对电网建设繁重的工作现状时，要转变相关工作人员的工作思路，使其可以将自己的工作尽职尽责的完成，企业对于各个方面的工作人员的关系要不断进行协调，为其创作提供比较和谐的工作氛围，是项目工程可以更好的进行下去。

2.4质量管理

城配工程管理中重要的一个环节就是工程质量的管理。提高工程质量的管理，可以使城配网的相关工作可以更加更加安全和稳定，这也是稳定运行的重点，需要将过程管控进行不断进行强化，使有关于各项措施质量检测设备不断得到落实。将质量管理体系不断进行健全。在相关的管理单位和监理单位以及施工单位要指派专门的技术人员负责管理，这样施工单位才可以将设计图进行严格的遵守。具体的施工过程要严格按照工艺规范，将标准化作业的相关要求进行满足，使施工秩序可以更加更加合理和科学，对于工程质量可以始终的进行控制。

2.5竣工验收

当诚配网的相关工程结束之后，如果不想阻碍项目可以顺利的进行投产，就要及时进行竣工验收，施工单位要将自检验收整体进行修改，主要是要将竣工验收报告上交给建设部，将建设部的生产技术部、审计部、等部门都要不断发展，进行有效的竣工验收，而具体的验收内容就是重点将竣工图和设计批复进行严格的核查，对于现场的实际工程量也要进行检查，查看其是否与上报上来的内容相符。还要严格查看工程是否存在安全隐患问题，对于具体的工程质量和施工工艺都要和规程要求相满足，这些工作都是必须要做的。当验收工作具体的完成之后，要企业要召开军竣工验收会议，对于各个方面的意见都要进行参考，针对验收存在缺陷进行有效的整改，对于工程中存在的不足之处也要进行整改。

3结束语

综上所述，本文主要针对电网建设与改造中项目管理理念的运用及指导作用做出具体的分析，而本文重点分析是有关于城市电网建设的相关问题，我们知道诚配网建设和改造是一项非常复杂的工程，还需要我国各个方面的力量进行综合，提高具体工程的经济性和可靠性。

作者:杜创国 单位:国网陕西省电力公司经济技术研究院

参考文献

[1]占博伦.电网建设项目前期管理工作中的问题及创新[J].中国高新技术企业，2014，12：115~116.[2]李秋实.业主制项目管理方式在农村电网改造中的应用[J].华东电力，2012，08：1446~1448.[3]秦冀.搞好农村配电网建设工程管理的关键环节[J].科技视界，2015，29：246+300.