幼儿园教师竞岗演讲稿

第一篇：幼儿园教师竞岗演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、老师们：

大家好!

非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。

我叫,今年岁，中共党员，大专学历，小学高级教师。年毕业于，在参加工作，年调入幼儿园工作至今。我十分热爱幼教工作，十分珍惜幼教岗位。十多年里，我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下，我付出了辛勤的汗水，收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。

我今天竞聘的岗位是：保教主任。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势：

一是有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子，为我园的发展多作贡献。

二是有一线教学教研的工作经验。这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中，我潜心探索教育教学理论，在课堂上大胆实践。不断总结成功的经验、查找失败的原因。在反思的基础上，善于从新的角度去思考问题。创造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次承担公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。平时，我把总结的经验撰写成论文，多次获地区二等奖、三等奖。今年，我被上报推荐为市骨干教师。

三是有一定的管理工作实践能力。这是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作经历中，我任教过小、中、大、学前班;担任过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参与过我园教育教学的发展策略制订与实施。特别是新《纲要》颁布以来，我参与了保教处的多项工作，取得了许多成功的经验。

假如我能够成功竞聘，我将不负众望、不辱使命。在园委的正确领导下，当好助手，我将从以下四个方面的努力来充分履行保教主任这一岗位职责：

一是树立一个科学的工作理念。树立以人为本、以教师和幼儿共同发展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为现代的“以人为核心”的管理。

二是制定一套操作性较强的工作规划。以《纲要》精神为依据，以我园总体工作规划为基础，结合我园实际制定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培养目标等工作计划，并进行量化管理，做到有计划、有组织、有考核、有结账。

三是建设一支高素质的幼教队伍。

首先，要加强教师职业道德教育的培训，激发教师刻苦钻研、积极进取的信心，树立“一切为了孩子”的思想。其次，要加强教育管理，在教育实践中提高保教人员的业务素质。对于新参加工作不久的青年教师，我会引导她们学习老教师的工作热情、工作态度和带班经验。新教师带班上岗后，保教处会深入一线了解她们的工作。经过一段实践后，就要鼓励新教师解放思想、大胆实践，为她们创造对外观摩的机会与条件。对于已有一定实践经验的教师，保教处会采取一是寄予希望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。

四是创新幼儿一日活动内容。

幼儿一日活动内容是落实教育目标的主要途径。保教处要根据不同年龄幼儿的特点和培养目标，对照《纲要》精神，结合我园实际制定出《幼儿一日活动要求》。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间，保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间，让幼儿在积极主动的活动中发展，提倡多形式的教育过程。

各位领导、各位老师，我深知竞聘保教主任这一职位具有很强的竞争性，但是我愿意接受这一挑战。我尊重大家的选择，将把这次竞聘作为一个新的起点，不断总结、提高自己，和大家一道共创我园美好的明天!

我的演讲结束了，谢谢大家!

第二篇：教师竞岗演讲稿

教师竞岗演讲稿

尊敬的各位领导，各位老师：

大家＿＿好！

站在这里，我的心被一种激动的情愫控制着，不知不觉，我已经在教育之路上行走了18个春秋。18年来，在大家的帮扶下，我得以成长。如今，当生命褪去繁华的时候，我依然在前行，因为我的梦与爱始终在教育的天空里飞翔……

我是把教育当作一种事业去热爱的。工作中，我能服从领导，尊重同事，虚心接受别人的批评及建议。我也能自觉遵守国家教育法律法规，自觉遵守高区教师禁令及我校校规，身体力行教师职业道德行为规范，自觉进行教育教学改革，积极投入学校及上级组织的种类教研及学习活动中去。我还能热爱学生，关注学生心理健康与成长，及时为学生解决成长上的心理困惑，切实地促进学生的身心发展，科学地促进学生的个性化与社会化的统一。

我执着着把教学当一门艺术去追求，像大树一样，从未拒绝过生长。我对教育事业有着“千锤万击还坚韧，任尔东南西北风”的坚定信念。于是在别人聊天的时候，在别人喝咖啡的时候，在别人和着节拍旋转的时候，我拿起了书与青灯为伴，我先后读了《教育学基础》、《普通心理学》、《教育心理学》、《青少年心理健康教育》、《社会心理学》、《公共心理学》、《教育经济学》、《教育社会学》、《课堂教学的原理、策略与研究》、《教育哲学通论》。为了提高语文教育理论素养，我先后研读了《小学语文教材教法》、《中学语文教育学》、《语文教育与课程论》等三十多本理论专著。这的确改造了我的教育思想，提高了我的教育理论水平。

为了更好地教育好学生，我还对自己及课堂教学进行了一番艰苦的历练。为了纠正自己的方言，我曾坚持了一年的晨读，每天4点半起床，一直读到6点。为了学习课件制作，我经常熬夜学习FLASH，现在我能独立地运用FLASH制作出精美的课件。我经常深入地思考语文课应该怎么上，每一节课我都进行过深入的反思，直到反思到满意为止。[ ]我还经常向王校长、王主任、吕主任、于天刚老师请教，偶尔我还与赛校长讨论数学上的问题，还试图把数学上的一些做法运用到语文上。大家的帮助使我的语文教学能力获得了质的飞越……于是在请教中，在反思中，在探讨中，我也开始提笔记下它们。沉甸甸的付出总有沉甸甸的收获，优质课设计、论文、实践活动、科技辅导分别获得省级奖项，学生科技辅导作品、论文、科技辅导员、学术报告等共有6项获得市级奖项，观摩课、优质课、论文、学生作文辅导等约10项获区级奖项。这些荣誉的获得，离不开我个人的奋斗，更离不开领导及老师们的帮助，我感谢大家！

这些微不足道的成绩已经成为历史，尘封在记忆里，而明天是充满希望的，在明天的征程中，我不会停下前进的脚步！如果给我机会，我会进一步学习教育专业知识，历练教育专业技能，提升教育专业素质，我会主动进行更高一级的学历教育、专业教育，我会向着真正优秀教师的方向努力。我真诚地恳请各位领导、各位老师继续指点我，帮助我，让我继续成长，让我继续为教育服务，继续为学生的成长负责，继续为xx小学散发出自己的光和热。

愿我们每一个人的梦都更加的圆融与丰满！

谢谢大家！

第三篇：教师竞岗演讲稿

各位领导，老师:大家好！

借着这样的机会，首先我先简单的介绍一下自己，我是在2000年至2005年就读于齐齐哈尔师范学校，在校期间认真学习，努力练习各项基本功，学习成绩名列前茅，2005年毕业时考入黑河学院数学系，08年本科毕业后在外县的初中做一名数学教师,2012年考录到龙沙区小学，接受了八年的师范教育，更让我觉得只有做一名小学班主任才能让我学以致用，尽我所能。从此以后确立了人生目标与发展方向。

公园路小学这里有我的良师益友，作为一名年轻的班主任，我工作踏实认真，一直在向各位老师学习，我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此，我品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是，如果让我再次选择，我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中，真切地感受到了孩子们的热情与可爱；我在经历着一次次痛苦和失败的同时，也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩；我燃烧了自己火样的青春，收获的是学生们丰厚的感情。回想着几年的点点滴滴，我真的无怨无悔；面对着几年充实的生活，我真的无怨无悔！

一、要严中有爱，用爱心感染学生

作为班主任，渐渐地我感受到对学生学习等要求严格的同时也要多给孩子一份爱，关心学生，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法，更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，如果有没吃饭的同学，我会把我的食物分给他吃，我还会为孩子们准备一些笔和本子，奖励给学习有进步的同学，以及家庭条件不好的同学，特别是在跃进小学上班期间，我经常给同学们发本子笔等。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。因为这是作为一个班主任最基本的工作。

二、善于组织和管理学生，做好学生的品德教育。

我一直把品德教育作为班级工作的首要问题来抓。经常利用晨会或班会课对学生进行身心教育，引导学生养成良好的习惯。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。班主任必须善于组织和管理学生，我感受最深的一点。作为班主任，要做的工作多而繁杂，所以每一新学期的开始，我都会花很大的心思培养班级的小干部，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养了班干部的组织能力。，早读、课间排队、取奶送筐、午休取饭、日常值日等工作都有专人负责，当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。

三、善于做后进生的转化工作

在学生管理方面，我认为班主任的工作大致可分为三个方面；

1、尖子生的培养。

2、中等生的促进。

3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我教过的一个学生叫朱禹衡，他不爱写字，不爱阅读，作业有时不能完成，我就设法找他的闪光点，发现他数学学起来不费劲儿，我就大力表扬。后来他对老师产生了感情，成了无话不说的好朋友，以前的缺点也随之给改掉了，这样以来这几位调皮同学的进步，整个班级也都进步了。

四、做好联系班级和任课老师的纽带

作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合，要经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些班主任心底都要有数，因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好，以便在学中练、练中学，以练促学。例如利用学生争强好胜的心理，经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性，而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情，增进了了解。

五、学生和家长的朋友

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中，我与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。不仅得到了家长的信任，也取得了很好的效果。我在做班主任工作时，从思想教育入手，以提高为核心，以纪律管理为手段，达到了全方位调动学生学习积极性的目的。

一分耕耘一分收获，几年来，我在教育教学上取得了很大的进步，在省国培计划中荣获优秀教师，在龙沙区课标比赛中获得金奖，我所辅导的学生在全省珠心算比赛中获得二等奖，我愿意将自己火热的青春献给这神圣的事业，愿意刻下皱纹、染白双鬓去成就学生们事业的辉煌和人生的绚烂！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

第四篇：幼儿园教师竞岗方案

教师竞聘上岗实施方案

一、指导思想

加强我园教师队伍的管理，充分调动教师的工作积极性，全面实施竞争上岗用人机制，提高办园水平。竞争聘优，优胜劣汰，构建和谐向上、积极进取的园风园貌。结合我园实际情况，特制定本方案。

二、竞聘任原则

1.坚持按需设岗，以职定责。2.坚持择优聘用，优化组合原则。3.坚持公平、公正、公开原则。4.坚持以人为本的原则。

三、竞聘条件

1.热爱本职工作，履行职责，为人师表，具有良好的职业道德。2.严格遵守幼儿园的各项规章制度，遵纪守法。3.具有相关岗位的文化水平和实际工作能力。4.身体健康，能坚持正常工作并能承担满工作量。

四、竞聘岗位设置及说明

1.班主任岗位N人，配班教师岗位N人，生活教师岗位N人，专职教师岗位N人

2.选岗、竞岗前提下，没有岗位者享受机动岗位待遇。

五、竞聘岗位具体实施：

（一）自报岗位

1.时间：2018年N月NN日下午 2.地点：教办室

3.领表并填写：姓名、特长、所报岗位——专职教师、带班教师、生活教师

（二）考核

考核组成员：NNN

NNN

考核时间：2018年N月NN日-考核岗位：专职教师、带班教师 考核内容： 1.空讲

（1）自选领域、目标，教案一式四份，教具材料准备。（2）时间限定：参加成长杯教师15分钟，其余教师10分钟。2.汇报本学期工作总结

联系工作实际，围绕工作中取得的成绩、存在的问题及今后努力的方向三方面进行总结，时间限定5分钟。

3.考核评分细则：

* 教案书写格式规范，文通词达，详略得当，层次清楚。（10分）* 教态自然大方，教具材料准备充分得当。（10分）* 目标具体明确，选材适宜，有趣味性。（20分）* 环节清晰，有层次，有效为目标服务。（20分）* 教学有法，突破重难点，提问精准、有效。（20分）* 面向全体，关注差异，能表现师幼互动。（10分）

* 总结联系工作实际，成绩、存在问题及努力方向明确具体。

（三）民主测评

1.教师考核合格者，参加民主测评，选出九位班主任。2.班主任选择本班组配班教师、生活教师。

第五篇：幼儿园业务园长竞岗演讲稿

沉淀过去、铸造未来

2013年业务园长竞聘演讲稿——叶秀丽

尊敬的领导、评委们上午好！我叫叶秀丽，1980年9月出生，2000年7月参加工作，学前教育大专毕业、在修本科，幼儿园一级教师。2007年3月我踏进了小塘中心幼儿园，凭着自己敬业爱岗、刻苦专研、勇挑重担、积极进取的精神和毅力，获得领导同事们的信任与支持，2008年9月当选教研主任，2012年当选区名师以及镇名师导师。曾多次获市、区优秀教师；辅导青年教师参加教学竞赛均获镇特等奖，曾获区特等奖；课例曾获区最佳原创课例奖；课件曾获市二等奖、全国三等奖；论文多次获镇一等奖，区、市二等奖；辅导幼儿舞蹈多次获镇、区金奖、曾获市百花杯二等奖、中国舞协幼儿原创舞蹈一等奖；辅导老师舞蹈多次获镇一等奖；多次参与主持镇交流研讨活动；组织策划了幼儿园所有的大型活动。辛勤的汗水和特殊的岗位工作换来了累累的硕果，我的业务水平、各项能力都得到了锻炼和提高，也培养了我遇事能冷静思考、全面分析、妥善解决的处事态度。除此之外，我还有着善于学习、为人随和、团结意识强、发展观念强等优势，正因为有了这些，今天我才有勇气和信心站在这里，竞聘幼儿园业务园长一职。假如我成功走上业务园长这一岗位，我将制定履行以下的工作思路： 一是抓自身。要想授人一滴水，自己要有一桶水，还算年轻的我想要更好地胜任业务园长，首先要提高自己的综合素质，以高端的教学理念、教科研手段带领教师们专业化成长。

二是抓队伍。发挥自己的管理优势，从提高教师素质入手，分层次培养名师、骨干教师、青年教师队伍，通过参观学习、外派学习、请专家传经送宝和开展业务大比武等手段不断提升教师们的业务水平，让我园的教坛之花在佛山盛放。

三是抓管理。从制度建设入手，建立健全适合我园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制和日常管理等方面制度机制，用制度去管理和约束教师，用制度去激发教师动力。

四是抓创新。对幼儿园教学情况进行调查研究，梳理问题，分析原因，研究对策，本着幼儿园健康、快速发展的理念，广泛开展“金点子”征集活动，建立创新激励机制，鼓励教师开展教学理念、技能等创新活动，不断提高幼儿园教学水平。

五是抓特色。从“创优质、树品牌、出经验、出人才、出特色” 等角度加快推进幼儿园建设与发展步伐，与时俱进、开拓创新，着力打造特色幼教品牌，让我园各项建设走在同行前列。

六是抓关爱。本着以人为本的理念，相信、尊重、理解、关爱教师，从思想上、生活上、工作上关心每一位教师，让他们安心、放心、舒心地工作!

成绩只代表过去，展望未来，我必努力提升自我，凝聚集体智慧，实现新的奋斗目标。