桂花开了小学生日记

第一篇：桂花开了小学生日记

早晨，我一起床，顺手推开窗户，一股香气直冲进我的鼻孔，我放眼望去，原来我家的桂花开了，那浓浓的桂花香，在院子里飘荡。

那四棵桂花树在一夜间争先恐后地开了，金灿灿的，香气扑鼻。我闻着桂花的香味，慢慢地闭上眼睛，仿佛到了天堂，我好像变成了一只小蝴蝶，趴在桂花上静静地闻香味，又想把桂花当做我的床，一边闻着香味，一边进入甜甜梦乡。

中午，桂花开得更旺了。客人来了，闻见了我家桂花的浓浓香味，都陶醉了，草绿色的叶，和黄黄的桂花在一起，变得更高贵了。

晚上，桂花树像一个害羞的小姑娘，静静地看着月亮。

深夜，那浓浓的桂花香，还在我家院子里捉迷藏。

早晨，那桂花香不见了，像是一个小孩子在家睡觉，又像一个老人在家里静静地养伤。

我好想变成一位天使，让大地和祖国充满桂花的芳香。

第二篇：小学生观察日记桂花

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之小学生观察日记范文：

桂花

秋是黄的，它染黄了庄稼，镀金了菊花，秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩。

在这诸多被金风染黄的景物中，桂花并不算夺目。她不似庄稼的黄满目可见，亦不似菊花的黄金光耀眼，更不似果实的黄令人垂涎。她深藏在枝头叶底的碧绿中，你不留心，不细找，断然发现不了她的存在。可她又以自身独特的气息提醒着你——她已走来！她正灿烂！由不得你不去驻足，仰望，霁颜……

有时稍加思索，这花香得似乎无理：那么一丁点儿的微花小朵，怎么能够释放出那么多的清香？经凉风的涤荡，山岚的滋养，花香四散开去，竟把这古铜色的酒爵装得满满荡荡，并从这高山溢向凡间，真正的香满溢清。仿佛秋风不再是秋风，而是新烹的积年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；这山窝也不再是山窝，恰似一捧碧绿的“瓠爮斝”。秋风似水，从天外注入斝中，冲荡得金桂释放积蓄了一年的清香，在碧玉斝中升腾、扩散、翻腾、弥漫……竟浸染出满斝的芬芳，沁润得满山满谷尽是桂香。即随秋风流下尘世，亦不见其芳香有所失。雨滋雾绕，其芳香愈加清雅；日蒸月酿，其芳香愈加醇厚。

仔细思之，这满斛的清香又深为有据：桂花虽小，然葩众则香自然浓。细看满枝的四瓣小花，排挤得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引来者的注意，都希望自己比周围的花都香一些，于是更加努力地尽情释放着秋的讯息。众葩竞芬芳，这清香汇合在一起，自然醇厚，其吸引力远远大于一朵鹅黄娇英，引得每一个过客都在树下留步。再者，这青山绿水间灵秀之气比比皆是，四季不绝。尽赋予此山水间的奇花异草，桂树得之者比别树又多，所以其他花香原比不得桂花香。钟灵独毓此一根秀苗，她再不香是没有道理的。桂花果然不负钟灵之育，努力地挥发自己终年所储的清香，盛满这灵秀的如斝之涧。这孕育何等心苦、尽力，这挥发又何等的虔诚、尽情！

第三篇：教育叙事桂花开了

桂花开了

白柳镇中心学校梁丹

关键词：桂花批评反思

内容提要：儿童进入学校后，学校和教师的作用远远超过了家长，老师在儿童心目中有着不可动摇的地位，教师的的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，老师就是天使，老师的言行举止是孩子们效仿的对象，老师的话就是“圣旨”，无论对错。古语：“近朱者赤，近墨者黑。”“师者，传道授业解惑也。”每一位教师都要牢记自己教书、育人的双重责任，严以律己，规范言行，时刻不忘自己肩负的重任，“忽如一夜秋风来，千树万树桂花开”，这个秋天，似乎一夜秋风唤醒了所有的桂花，大街小巷都洋溢着桂花的香味。早晨，我上完课，准备离开教室，无意瞥见一位学生的桌上有一朵小小的桂花，于是惊喜的拿起，嗅了嗅，脱口而出：“好香，可以给我吗？”学生欣然点头，于是我嗅着桂花香味很陶醉地走出了教室。

中午，吃完饭回到办公室，竟发现桌子上有好几枝桂花，“好香！”，我又把它们插到了花盆里。快上课了，我来到教室里，我发现李娇在哭，两行泪挂在脸上，手上拿着两大枝桂花，见我来了仰起脸说：“老师，送给你。”我帮她擦去了眼泪，却没收她的花，因为我突然意识到，折桂花是不对的，于是告诉她，把花藏好，下个周再偷偷扔掉，不然被值周老师发现要扣我们班分数的。这时，上课铃声响了，我就开始上课。一会儿，下了课，我才了解到，李娇哭的原因，是因为拿着桂花进校园，被值周老师批评了，所以才哭的。我的心被触动了，开始反思今天的所作所为。如果早晨我发现我的学生拿桂花，能及时教育，告诉他们这样做是不文明的，应该就不会有中午的事情了；如果我不问学生要桂花，也不流露出特别喜欢的样子，更不会有

学生专门折桂花送给我了。是我误导了学生，李娇是因为我才受了委屈的，她只是因为老师喜欢，才去折桂花，才会违反校规，才会被批评，才会哭的，这一切都因我而起！还有一节课，就放学了，我的眼前老是出现李娇捧着桂花的小脸，还有那串眼泪，还有那一大束桂花，怎么也挥之不去。

终于挨到了放学，孩子们都已在楼道里站好了队，那么多脑袋，一时找不到李娇，于是我只有大声喊：“李娇、李娇······”，“老师，我在这里呢。”李娇来到了我的面前，我急切的问“桂花呢？”“在这儿呢。”原来她把桂花摘了下来，装在自己制作的小纸袋里。我接过小纸袋，看到小纸袋里装着好多好多小小的黄黄的桂花，就像是孩子那颗颗晶莹的泪珠。我说：“李娇，你的桂花老师收下了，老师谢谢你，可是你再不能折桂花了，好吗？”她愉快的点点头，背着书包兴冲冲的下了楼。望着她的背影，看着她那开心的样子，我的心里溢满了幸福，许多往事也浮上了心头。

李娇，转到我们班一年多了。她是一位智力低下的孩子，转来时已经是三年级了，可还不会写自己的名字。她上课自己不听不说，还捣乱别的学生，常常在老师讲课时在教室里随意走动，随意拿走别人的东西。有一次，她又欺负别的同学，我去制止她，她不但不听，还用指甲抠破了我的手，和我顶嘴······没有一个同学喜欢她，没有一个老师喜欢她。同学们见她都躲得远远的，没人和她玩，老师们也觉得她头疼。可她见了老师，总是仰起小脸，笑眯眯地望着老师。这次，老师一个小小的举动，她竟然知道老师喜欢桂花，还为老师受了那么大的委屈，想起来我都觉得难受，我是一个不合格的老师。因为儿童进入学校后，学校和教师的作用远远超过了家长，老师在儿童心目中有着不可动摇的地位，教师的的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，老师就是天使，老师的言行举止是孩子们效仿的对象，老

师的话就是“圣旨”，无论对错。古语：“近朱者赤，近墨者黑。”“师者，传道授业解惑也。”每一位教师都要牢记自己教书、育人的双重责任，严以律己，规范言行，时刻不忘自己肩负的重任，就像辛勤的园丁一样，给每一朵花创造怒放的机会，用心聆听每朵花开的声音，才能不辱使命。

桂花开了，这个秋天的桂花似乎特别的香，只要有香味飘来，我的眼前就会浮现李娇手捧桂花，流着泪的样子······

第四篇：桂花又开了600字作文

桂花又开了600字作文

中秋节到了，桂花又开了。

在姥爷住的院子里，有一片比我年龄还要大的桂花林，妈妈常带我去闻那桂花的香味。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。桂花便成了妈妈最喜爱的花了，然而我却不以为然。

最近，我读了女作家琦君的《故乡的桂花雨》，作者对桂花香味的“魂牵梦索”，让我对桂花有了种好奇。带着这种好奇，我又找来了《桂花香飘云天外》、《杭州：飘落一身桂花雨》等有关桂花的文章，想看看人们为什么对桂花如此喜爱。

“香气浓郁的花‘或清或浓，不能两兼’。然而，桂花却具有清浓两兼的特点，它清芬袭人，浓香远逸，它那独特的带有一丝甜蜜的幽香，总能把人带到美妙的世界。”

“满树金黄细小的花儿，点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香，‘一味恼人香’袭人心怀，沁人肺腑。又在芳香中带有一丝甜意，使人久闻不厌。”„„

好美的语句，好美的花，文章对桂花的描写是那样的神奇，如此的有神话色彩，读着读着我深深地被感动了，就仿佛来到了一个仙乐飘飘的梦境里，融化其中，享受着美好的气息。慢慢地，我对桂花产生了一种熟悉的感觉。

“桂花分金桂、木樨、银桂、丹桂„„”我装着老道的样子对妈妈说着，牵着妈妈的手，在中秋月下，走进老爷楼下的那片桂花林。

远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵爽飒的风儿吹过，瞧，那一棵棵婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上，桂花虽然没有琦君故乡那么多，然而我却真的感觉就像琦君所说的，成了“金沙铺地的西方极乐世界。”一片片黄黄的、小小的花瓣，带着浓郁的香味，飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼“桂花雨！妈妈，这就是桂花雨！原来书上说的都是真的„„多么浪漫，多么奇妙，多少梦幻啊！”我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。

桂花，曾经并未使我心动，也未使我心欢，可是当我走进它，聆听漫天花之语时，它的无言，早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间，它告诉了我它所有的美丽，同时，它也向我倾诉了它所有的情感，它告诉我它的香气怡人，它对我诉说它的舞姿缤纷„„这怎不让人兴奋，我沐浴了一场桂花雨。那天晚上我的梦里全是它。

月亮圆了，桂花开了，今年的桂花格外的香，格外的美！

第五篇：养桂花小学生日记3则

9月25日 阴

今天，我观察了桂花。桂花是灌木，茎从根部就开始分叉，长得弯弯曲曲。它长椭圆的叶子加上弯曲的枝头和黄绿色的花苞，看上去很舒服。

10月5日 晴

今天，桂花开放了，散发出迷人的香味。深呼吸，一丝像糖果的香味穿过了空气，飘进了我的鼻子里。啊！让我感受到了无穷的活力，真希望全世界的桂花一齐开放呀！是桂花给秋天带来了生机！

我爱桂花，那小小黄色的花瓣，使世界充满了香气，更让人欣赏地是，它用自己的香气默默地装点世界，多么伟大呀！

10月6日 阴

今天，我又有新的发现啦！桂花是黄色的，4个花瓣形成十字形，枯萎的花是棕色的。现在，摇一摇枝头，就好像下了一场桂花雨——又香又美丽，摘了桂花，泡成茶，桂花的香味，传遍了家中。