第一篇:夏天的雨小学生日记
六月过去了,那么悄无声息,但六月不会在记忆里流逝,因为六月不仅是美丽的季节,更是奋斗的季节,更是分别的季节。
——题记
六月九日 雨 星期二
明天就要上考场了,心里还是紧张,三年的拼搏,就要在明天画上句号,自己的人生将会往什么方向发展,全凭明天的努力,明天我将会怎么样?是成功?还是失败?一切都是未知数。
发下手中的笔,挺了挺腰板,看看周围的同学们,都在努力的学习,中考是残酷的,万人万马过独木桥,而在这场激烈的斗争中取得胜利的唯一办法就是学习。
看看窗外的景色,夏雨在击打着窗户,学弟学妹们打着伞在雨中说说笑笑,形成一幅和谐的画卷。
六月十日 小雨 星期三
今天是特殊的,我早早出了宿舍,抱着学校订的复习资料,悠闲的走在去教室的路上,经过昨天一天一夜雨的滋润,路边的草坪又添了一抹绿色。
突然,我的目光被一个白色的东西勾住了,那是什么?也许就是个纸片吧,不对,那是只蝴蝶,他的翅膀正被一个大露珠压着,动弹不得,可是他却一直不放弃的同他做斗争,他试图冲破这层束缚,可是他试了一次又一次,最终都以失败告终,一次,一次,一次又一次,最终他的坚持感化了大地,她凭借自己弱小力量,重回蓝天。
顿时,我突然明白过来,其实什么结果并不重要,初中三年已经过去了,自己也付出了努力,即使我在这场战争中失败了,但我付出了努力,我不后悔。
我迈着大步,信心满满的朝教室走去。
中考第一天,加油
六月二十 中雨 星期一
又是一个雨天,中考已经过去了,我如愿以偿的考上了重点高中,昨天接到班主任的电话,要我去参加同学聚会,我答应了,因为可能过了今天大家的生活再也不会有交集。
到了教室里,大家都在热闹的谈论着,我挑了角落上的位子,看看这个曾经的奋斗过的地方,看看这群曾经和我一起奋斗过的人儿,心中感慨万千,一切都要离我远去。
就在这时班长推进来一个巨大的蛋糕,看看上面的字:友情永不散
是啊,过了今天我们就各奔东西,就要学会为自己的未来而奔波,但是我们不会忘记我们的初四,不会忘记。我们曾经还会有这样一群可爱的朋友。
友情永不散
六月,走了。属于六月的雨也走了,那段和这雨奋斗的日子,嘻哈的日子也走了,但没走的是属于我们,属于初四,属于中考的那段特殊的回忆。
夏天的雨,和其他的雨不一样,他有时候细雨绵绵,有时候大雨磅礡,他是多变的,但他却一直陪着我们,怎么也不肯离去,明年的六月,在看到这六月的雨,我会不会想起这段奋斗,嘻哈快乐的日子,会不会想起这段曾经迷茫的岁月,会不会想起这些可爱的人儿,我想或许会吧……
——后记
第二篇:夏天的雨_小学生日记400字
昨晚太热了,一夜未睡好。我正做着美梦被吵醒了。夏季哪怕晚上再热,早晨总是比较凉爽的。可今天早上却热得有点透不过气,我睡意朦胧往外走,听见妈妈在厨房里自言自语地说:“热死了,这鬼天气看来要下雨。”要下雨?我赶紧跑到窗户前一看,呀!天灰蒙蒙的。看来雨下定了,我心里一阵欢喜。
上午10点左右,天空暗了下来,没有一丝风。我来到楼下,只见墙角下的蚂蚁排成一条黑线,正忙着把食物搬到高处;天上黑云翻滚,似乎要压下来似的。一场大雨,马上就要来临了,下吧,下吧!一个多星期来的烈日暴晒,小树,小草在烈日下已经奄奄一息,缺乏水源的稻田也干得张开了口,它们都渴望快点下雨。
刚开始,雨就像有人拿苞米喂鸡那样,“哗一一”地撒下一把,地面和瓦片上留下铜钱大小的水印。片刻,这水印无影无踪了。又过些时,雨就像开仓放谷一样连续不断地倾泻下来。
“下雨啦!”“下雨啦!”院子里的几个小孩跑到下楼,摊着手在雨丝中钻来钻去欢闹着。。。雨点逐渐密集起来,小孩们头发湿透了,才抱着头跑回家,跑进屋又倚着窗朝外看。
雨更大了房顶上,街上溅起了一个一个的白酒窝的雨花。酷热时不知躲到那去的风,这时一阵阵地刮来。
雨下了很长时间,天也亮了屋内不再闷热了,院子外墙角的辣椒不但喝足了水,还冲了个“淋浴”澡。
中午,屋内变得凉快了,可大雨仍旧持续不断,一个劲的下着。
第三篇:小学生优秀日记灰雨
放学的时候下着小雨。我回到家,吃过晚饭,发现窗外已是中雨,“哗啦啦”。“滴答”“噼里啪啦”,就像一个刚落地的孩子,哇哇哭个不停,就像这世上的烦心事永远没有停止的时候,刚写了一道令人千头万绪的数学题,真是让人心烦,但就难了些,终归又算好了,还剩一题了。
我在思考这一道数学题的时候,不觉地看见了门外的雨,车辆来来往往,车灯一照,能清晰地看到雨丝,像千万针扎进我的心头。这雨“哗啦啦”地下,真打扰了我的思绪,这雨下了固然是有好处的,可为什么偏偏在我思考时下呢?该什么时候停呀······
一辆车子行驶过来,我又往窗外一看,雨落在来来往往的车辆上。我不禁想:这雨晚上下干什么呀!那车子来来往往也不方便呀!调皮地撞一下“厚水晶”,就很好玩吗?在“五颜六色的草坪”上做游戏,那也许是你们的快乐吧!还故意淘气坐在人们身上,让人们弄湿了衣服。所以你该安分点,在凌晨时下呀!
在我眼里,你很讨厌,但是对于大地上的鸟类鱼虫、花草树木,你肯定是个功臣,可我认为你给人带来的感觉是烦恼、忧郁,而且如果你下的太多,不就成了洪水呀。有人说你带来清新空气,有人说你非常浪漫,还有人说你如纱如梦,可我认为你带来的是烦恼和忧愁。
第四篇:小学生日记春天的雨
早晨,我推开窗户往外看,天又下起了蒙蒙细雨。我实在不喜欢这种阴的天气。
春雨绵绵,雨点儿落在树叶上,沙沙作响,就好象蚕宝宝在吞食着桑叶一般、、、、、、滴答,滴答,一颗颗雨点儿落在地面上,大地像渴了很久的孩子似的,一下子就把落下的雨点儿给吸进了肥沃的土壤。
绿茸茸的草地上,每颗小草的草尖上都顶着亮闪闪的雨珠,要是等到雨过天晴的时候,草尖上的雨珠在太阳的照射下晶莹剃透,美丽无比。小草有这蒙蒙细雨的滋润,它苏醒了,有的舒展开身子像精神抖擞的士兵在监守岗位;有的弯着身子像可爱的小猫在打哈欠。
春天的雨是春姑娘派来的使者,春姑娘让它来到了大地,让整个大地变的生机勃勃。
眼看上学的时间就要到了,妈妈说:记得带一把雨伞。说着我便拿起雨伞和妈妈一同走在茫茫的雨雾之中。
第五篇:描写夏天的小学生日记300字
“宁静的夏天,天空中繁星点点……”夏天,是个宁静的季节,我躺在院子中望着天空中金轮般洁的明月,静静地享受这一刻宁静,恍恍惚惚周围的一切仿佛都开始离我远去,只有那些悦耳虫呜声,反而越发的清晰起来。
“嘶呀……嘶”一连串漫长而又高亢的声音,那就是弦乐师蝉了,他在那儿认真,充满激情地演奏着,是呀,连树枝都纹丝不动,鸡鸭都入圈休息了,如果没有这位充满激情的弦乐师,该会有多少人感到寂寞呢?
如果说蝉是充满激情的弦乐师,那么青蛙就是一位高明的鼓手,蹲坐在鲜嫩的荷叶上唱着欢快而又独特的二四拍小调“呱,呱,呱”多么像声声鼓点,听得人深深陶醉了!
既然有了弦乐师和鼓手,那又怎么能少得了演唱家呢?这位住在墙角的男高音也不甘寂寞,出来一展歌喉,是呀,“独乐乐,不如众乐乐嘛!”
这么多动听的声音合起来,组成了一支重大的交响曲,美妙而又独特。多么和谐,多么充满生机。