第一篇：因为我有一个好妈妈的感人故事
儿子：妈妈，我是不是很笨呐？同学们都瞧不起我，就连老师他也骂我是大蠢猪。
母亲：儿子，你很聪明，一定要相信自已，无所不能。
儿子：妈妈,我为什么只考60分呢？但是儿子已经很努力了呀。
母亲：下次,你一定会考得更好，加油哦!
儿子：妈妈，我考一百分啦！儿子好开心哟！
母亲：妈妈就知道，你一定很棒很棒！
老师：鹏鹏，你为什么考个全班第一名？
鹏鹏:因为我有一个好妈妈……
后来，他去参军。
再后来，在一次抢险救灾中，他成了一名残疾军人，荣获“三等功”。
中央电视台记者慕名来采访他。
记者：熊熊大火中，你为什么置个人生死于不顾，表现得那么坚强勇敢呢？
他对着话筒说：因为我有一个好妈妈......他写起了长篇小说。
他呕心沥血，废寝忘食，写了整整五年。
他的作品付梓出版。
他的新书一问世，就在文坛引起轰动，读者反应异常强烈。
不久，他被吸入作家协会。
他创作的书名叫《因为我有一个好妈妈》，写得感人肺腑，催人泪下。
第二篇：我骄傲,因为我有一个好爸爸作文
我骄傲，因为我有一个好爸爸作文
我骄傲，因为我有一个好爸爸
我的爸爸是一位和蔼可亲的人，他有一双不大不小的眼睛，还有一张会说大道理的嘴，他对我可好了，什么好吃的东西都给我。
我记得在几年前，因为妈妈下岗了，很长时间心情不好，家里的事情多半都是爸爸做，忙内又忙外，非常辛苦，我为了让爸爸妈妈高兴，我说数学月考要考90分以上，成绩出来我只考了75分，我想：这次爸爸妈妈一定会狠狠的批评我。我一直拖到很晚回家，到了家门口也不敢大声叫开门，而是一个人站在门外。正在这时爸爸开门了，爸爸和蔼的对我说：“你怎么这么晚回来。”我告诉爸爸我这次只考了75分。爸爸没有骂我，而是对我说：“晨晨，你这次没有考好，但是不代表以后考不好，失败是成功之母，我相信你下次考试一定能考好。”当时我别提多感动。
有一次，下了大雨。我又没带伞，当时我多么着急啊！正在我着急的时候，爸爸送伞来了，那时我多高兴。爸爸对我说：“晨晨，你怎么搞的，今天怎么忘带伞了，拿着，上课可要专心，要好好听讲，”我点了点头。
还有一次，我在家里做作业，为了偷懒，我抄《每课一练》的答案，被爸爸发现，爸爸严厉的说：“你抄答案，你认为这种行为是对的吗？你这叫不劳而获，罚你做五道应用题，叫你长记心。”我只好乖乖的接受处罚。
虽然我爸爸有时严厉有时和蔼，但是我依然喜欢我的爸爸，我为我有一位这样的父亲而感到骄傲和自豪。
上高县实验小学
五（2）班 敖雨晨
第三篇：我有一个这样的好妈妈
我有一个这样的好妈妈
林咏翔
也许，你们一看见我的妈妈，觉得她和别人的妈妈一样是一个普通的女人，但是我骄傲我有一个这样的好妈妈，因为他是全世界最爱儿子的好妈妈！
就说我在最近发生的一件事情吧，开学没几天的，学校就临时通知全校中午开校会。当时，我身上没带一分零花钱，我就去找我的同桌肖同学借手机给我的妈妈打个电话，告诉妈妈我中午开会临时回来不了。哪知道肖同学见我没带一分钱，还故意幸灾乐祸地把自己手机藏起来不给打电话，弄得我当时心情坏极了，怎么办呢？要是妈妈知道我中午不回家，会不会误会我在学校贪玩故意不回家呢？正在我伤心，而又绝望的时候，我的一位好兄弟谭杰走了过来，主动把手机给了我，当时我接过电话，就给妈妈打了个电话，我说：“妈，我中午开会，回来不了吃饭了。”我不知道妈妈当时在店子里做什么，只听见她在电话那头着急地说：“那怎么办呢？我一个人在店里也很忙啊！”当时，我挂了电话，心里头沮丧极了，跟着同学们去了会场，心不在焉地听着老师们在讲台上的讲话，看来，这一个中午，我只能是饿着肚子放学才有饭吃了，哎！
当校会一散，很多同学迫不及待地向着大门口的食堂，或是小卖部跑了过去，有的就蹲在校门口津津有味地吃着午餐。而我，只好是走进教室里去休息。当我走到自己的座位上，我竟然发现我的桌子上有一碗正在冒着热气的饭，我也顾不了那么多去问问是谁放在这里的饭，已经很饿了的我狼吞虎咽地吃了起来……
放学了，我回到了家里，妈妈把我拉了过来，坐在了她的身边，然后一五一十地告诉了她担心我在学校饿着肚子上课对身体不好，还是决意在百忙之中送饭给我，还问我中午的饭够不够吃。我当时真的感动极了，这就是我的好妈妈，一个全心全意只想着家里大事小事的好妈妈。
我说了那么多，可能妈妈给你们送饭只是一件很普通的小事情。但对于我来说，却是可以感动我内心世界的一种亲情，因为我在她的爱里温暖地长大着，等我长大了，我也要好好地孝顺和爱这样的好妈妈！
第四篇：《我有一个好妈妈》教学反思
新课标提出幼儿要爱父母、老师和同伴，要爱集体、爱家乡、爱祖国，《我有一个好妈妈》教学反思。《我有一个好妈妈》一课，其主要目的就是要幼儿通过活动去体会妈妈的辛苦，体会妈妈对自己博大、无私的爱，刺激幼儿爱妈妈的情感，是幼儿拿出实际行动去回报妈妈的爱，以培养幼儿关心、孝敬父母的优良品德，要让幼儿用实际行动去回报妈妈的爱，首先要让幼儿感受到妈妈的爱，体会到妈妈的辛劳，教学反思《《我有一个好妈妈》教学反思》。为此：我在这节课中设计了如下环节：
环节
1、看图说说妈妈每天都做些什么？通过这一环节，让幼儿在语言交流中体会妈妈的辛苦，在此基础上提问：“妈妈一天这么辛苦，那说明妈妈爱不爱我们呢？”（爱）妈妈这么爱咱们小朋友，你们一定有很多话想对自己的妈妈说，那想对妈妈说些什么呢？刺激幼儿爱妈妈的情感，顺利进入下一环节。
环节
2、“妈妈，我想对您说。”在这一环节有的孩子说：“妈妈，以后我一定听您的话。”有的孩子说：“妈妈，我以后一定好好学习。”......孩子的话语流露出他们对妈妈的情感。
环节
3、最后，孩子们一起学唱儿歌《我的好妈妈》，让孩子们爱自己妈妈的情感在歌声中升化。
第五篇：小学生演讲稿：我有一个好妈妈
大家好，今天我演讲题目是《我有一个好妈妈》。
我的妈妈是湖南广电一名优秀的记者，她热爱工作，经常加班到深夜。妈妈能写一手好文章，获过很多新闻大奖，年年都是电视台的先进工作者。
虽然妈妈工作很忙，但她对我的爱和关心一点都没有减少。妈妈常常说我是她的乖崽，她给我起了很多小名，有时候叫我“麻油小乖”、“彩虹小妹”，有时候叫我“毛球”、“毛毛子”。我两岁的时候，妈妈就给我开了qq空间，叫“卡卡奇迪猫的乐园”，妈妈帮我写日记，把我每天的趣事都写在空间里，空间里还有不同时期的照片，妈妈说长大了就把这个空间交给我，让我自己写文章，记录美好的生活。
妈妈很温柔，对我和爸爸很关心，对长辈也很照顾。我的外婆身体不好，经常生病，妈妈就很辛苦了。忙完了工作，安排好我的生活，又跑去医院照顾外婆，但是妈妈从来不叫苦叫累，总是露出微笑。妈妈就像温暖的太阳，给我温暖，为我遮挡风雨，我为有一个这样的好妈妈而感到自豪。
碧桂园威尼斯中英文学校一（3）班 陈肖俊
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