第一篇:大街上看见的一幕初中日记
有一个寒冷的冬天,一位老奶奶提着菜篮上街买菜,谁知天上刚下过雨,地很滑。老奶奶走着走着,不小心摔倒了。
这时,来了一位大嫂,瞟了一眼老太太,嘴里还说道:“这个老太婆怎么这么傻,走着走着都会摔倒。”大嫂刚说完,就跑来了一位姑娘和少先队员,只见姑娘二话不说立马跑到老奶奶身边,说:“老奶奶,拿好拐杖,我扶你起来。”“嗯。”老奶奶回答道。扶起了老奶奶,带着红领巾的少先队员开口了:“老奶奶,我帮你去买菜!”不等老奶奶说什么,少先队员已经跑远了。不多一会儿,少先队员提着满满一篮子的菜,气喘吁吁地跑回来了。老奶奶笑笑说:“你们真是一个好孩子!”这时,一旁站着的大嫂红着脸说:“我还不如你们,我以后也要乐于助人,帮助有困难的人。”
少先队员听了,开心地笑了。
第二篇:看见心情日记
这是个一切事物都有多种媒体争先呈现的时代,对个体来讲永远信息过量的时代。个体的人在这样一种境况下,所有的“看见”,都可能是被动的,匆忙的,看见过后又迅速遗忘的。走到四面八方,看到那么多人用卡片机,用手机不断拍照时,我总是想,人们试图用留下图像的方式抵抗遗忘。某一天,他们打开电子文档,会说:瞧,我去过这个地方;瞧,我和这个人干过些什么。这也相当于说,瞧啊,我也看见过这个世界!
我也喜欢玩照相机,喜欢通过不同功能的镜头去“看见”。但不是为了保存记忆,而是试图看见与肉眼所见不太相同的事物如何呈现。
我希望自己的“看见”是经过主动选择。而所有经历过,打量过,思虑过的生活与事物,要很老派地在自己的记忆库中储藏,在自己的情感中发酵。一切经历,打量和思虑的所有意味,要像一头反刍动物一样,在夜深人静的时候,从记忆库中打捞出来细细咀嚼。
电视里正在播一部纪录片《太阳系的奇迹》。我想,人所具有的主动看见并思量的能力,正是太阳系最大的奇迹。所以,有理由坚持不把“看见”变成消费时代的一种被动行为。
更进一步说,消费时代的被“看见”还有一个巨大的缺失,那就是缺乏内省。内容提供商提供的“看见”实在是太多太多了。他们提供材料的同时,也指出意义之所在。于是,个人和个人的思虑被无情淹没。所以,我的“看见”,更多的时候是要看见自己。所谓“反求诸已”,不止具有道德意义,更是观察这个世界与个体关系的一种有效方法。
看得见自己的人,才有可能看见世界。
第三篇:初中作文500字 看见
记叙文:看见
每天早晨上学路过那条小道,总能看见一位老人拄着拐扙,拿着大塑料袋在路边寻觅着什么。
老人恐怕已经超过七十高龄了,凹下去的眼眶,皱得像老树皮一样的皮肤,嘴里的牙己经所剩无几了„
„
现在已经是数九寒冬了,早起的人少得可怜。像往常一样,我背着书包沿着那条小道去上学,又碰到了她。她穿着一件破花袄,踏着一双毛拖鞋,拄着拐杖来到路边的一堆垃圾旁,吃力地弯下腰,把手中的
拐杖伸进垃圾堆,不停地翻动着,寻找着任何可以换钱的废品„„看着这位老人伫立在寒风中的苍老背
影,我很受触动。这么冷的天,大家都躲在温暖的被窝里,而这位早该退休的老人,却顶着寒气,冒着寒风,在路边捡破烂。
一个星期天的上午,我出去买东西,拐过小巷,看见那位老人拖着一个装满废品的大塑料袋正朝回收站 的位置走去。忽然,老人的塑料袋不知被什么东西挂破了,垃圾,易拉罐全洒在路上。老人好像并没有
发觉。我正想喊住她,这时,几个在一旁玩耍的顽皮小子跑过来,跳到垃圾上面,边踩边喊:老太婆,捡垃圾,捡垃圾,捡了垃圾当饭吃。老人听见了,回过头来,赶走了那几个捣蛋鬼,然后蹲下身来捡垃圾。
我气那些小孩子欺负这个手无缚鸡之力的老太太,连忙走过来,帮老人一同捡。边捡我边问她:“这么
冷的天,您怎么还出来捡垃圾啊,您的儿子媳妇不孝顺您吗?”老人揺摇头说:“不是,是我自已要
出来捡的。这捡垃圾不仅可以清洁街道,还可以换点零用钱。”垃圾捡好了,老人谢过我,拄着拐杖蹒
跚离去。寒风中我看到了一个逐渐变小的苍老的背影,我好像看到她的胸腔中跳动着一颗善良的热忱的心。
我依旧每天上学路过那条小道,依旧每天看到那位老人,只是不同的是,现在看到她,我的心中不再有
怜悯之情了,而是一股深深的敬佩之情。或许,是老人的那种利人利己的精神牵动着我吧!
第四篇:那街头的一幕日记100字
那街头的一幕日记100字
天气格外清晰,刚下过雨,远处山间薄雾索绕,近处街上又恢复了以往的喧闹,但心情备好的哼着小歌走在街上,却看到这样一幕。
前面忽然有位奶奶滑倒,本想上去扶一把,但读了太多关于扶人却被反咬为推倒别人的人,实在冤枉,于是,犹豫了,这时前面人个带着红领巾的姑娘去扶了,竟想不到的是奶奶真抓着小姑娘的衣服说是她推的,行人纷纷涌上前去指责小红领巾。世界总是如此的残酷,在中国,道德之风真的消失了吗,或许在这种氛围中,幼小的心灵也会被冲击,萌芽之中就带着这样一种感情:事不关己,高高挂起。那街头的一幕
第五篇:初中记叙作文(难忘的一幕)
在我的生活中,曾经经历过许多事情,有的甚至连我自己都不记得了。
但有一件事,却让我至今都难以忘怀。那天下午,我照例在放学后搭公共汽车回家。那天刮着大风,下着大雨,所以搭汽车的人显得格外的多,大家都急着赶回家去。我好不容易找到一个座位,刚坐下,突然,只听“啪”的一声,坐在我前面的那位中年妇女身旁的车玻璃被风吹破了,破碎的玻璃渣洒得满地都是。这位中年妇女显然吓了一跳,又十分着急,天这么冷,玻璃又这么锋利,手中还提着那么多东西,这座位可怎么坐呀?她的脸上显得十分惊慌失措,无奈中,她只好撑开那把花伞,堵着那破碎的玻璃。但是,无情的玻璃却把花伞划开了一道大口子。“同志,让我来吧!”一个亲切的声音从背后传来。人们不约而同地朝后望去,只见一名解放军战士拿着一把大伞,坚定地说。说着,还将大伞撑开,挡住那狰狞的玻璃。
大家都被这位战士感动了,我也连忙起身,给一位带小孩的阿姨让了座位。因为,我觉得,这位解放军叔叔能为别人挡风,我给不方便的乘客让个座位,又有何难呢?虽然玻璃已被大伞挡着,可风还是透过缝儿,钻了进来。解放军叔叔的手和脸都冻成了紫色,可是他仍然紧握住雨伞,并用身子挡住破裂的缝。他的国字脸上透出的是一种刚毅。过了一会儿,解放军叔叔要下车了,一位一直低头看书的大学生忽然站了起来,走到解放军叔叔的面前,说“让我来拿伞吧!”解放军叔叔愣住了,过了好久,他才微笑着拍拍大学生的肩膀说:“行,小伙子,不错,给!”说着,便把伞递给大学生,然后下了车。大学生接过这把温暖的大伞,担任着人们的“挡风员”。
于是,每过一站,人们便轮流为人们挡风而传递着那把充满温暖的大伞。或:夜,很静,黑漆漆的。它像一把利剑,无情的揭开了旧日的伤疤。心里顿时被心酸、苦涩和凄凉所填满。它又让我想起了伤感的那一幕。
那日老师找上门来,我知道老师是为了我昨天考试作弊的事而来。于是我习惯性的先摆正态度---跪在搓衣板上,希望妈妈可以同情、同情我一下,让即将刮起的‘雷阵雨’可以稍微小一点。跟以往一样,老师没过多久便走了。奇怪的是这次妈妈并没有送老师。许久之后她才慢慢踱出来,并没有预料中扬起的巴掌,也没有火冒三丈的奔向我审问前因后果。她似乎忘记了我的存在,麻木的坐在沙发上,神情呆滞的望向远方。
我困惑而胆怯的抬头望了望,看到的竟然是她的脸因为过度劳累多出的几道皱纹,手上因为工作磨出的血泡,青筋突兀,一道裂开的口子是那么刺眼。它仿佛在怪我不应该惹妈妈生气。我的心颤抖了,我用几乎是乞求的眼神去寻找她眼中的原谅,可在那双灰色浑浊呆滞的眸子里,我找到的竟是妈妈痛不欲生、绝望伤心的心情。我的泪不知不觉的从眼角落了下来。我心想,妈妈夜以继日的工作,含辛茹苦的照顾我,可我回报她什么。难道是老师一句句对我的批评和对她教女无方的责怪。“妈妈打我吧。不要再沉默了,妈妈。您的沉默是我害怕。”我的心里呐喊着。妈妈依然还是沉默不语,寂静的黑夜仿佛要将我吞噬。她走到我的面前用粗糙的双手抚摸着我的头,我有点欣喜。可在抬头的一瞬间,一滴晶莹的泪水滴在了我的脸上,我呆住了,那可是妈妈的泪,是那个不管生活在艰难也不哭的女人的泪。她叹息的扶起我用嘶哑的声音对我说:“儿啊,是我教女无方没有管好你,才导致你今天的样子,我对不起你呀。”说的时候她是那么疲惫,仿佛苍老了许多。没等我回答,妈妈就已经转身默默的走进了里屋,背影是那么坚决、孤独而又显得那么无奈与心痛,只留下一个追悔莫及的我。我用舌尖舔了舔那滴泪是苦的、是咸的、是酸的。妈妈流泪的那一幕,成了我终生难忘的那一幕。
夜风透过窗户吹进来,凉凉的,一滴涩涩的泪不知什么时候落了下来。