第一篇:第一次月考总结发言稿
各位领导,各位老师、初二的全体同学们:
下午好!
今天我们在这里召开第一次月考成绩总结会,看到那么多的学生因取得了优秀成绩而受到表彰,作为老师,我感到很欣慰,也很替他们高兴。其他的学生也不要气馁,只要你努力去做,即便是不能成为最好的,但你可以成为进步最大的。相信每一名学生都有一颗不服输的心,对不对?在期中考试的检阅到来之际,我送给大家三句话:
第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的长远大目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性具体目标的实现都关系到长远大目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,还需要常常反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重视机械的完任务,忽视学习规律的总结和学习方法的研究,使学习在高耗 和低效中进行。所以,我劝同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级的比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从第一次月考的成绩中认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。
同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!
第一次月考总结发言稿,仅供各位老师参考,祝各位老师工作顺利!
第二篇:第一次月考总结发言稿
第一次月考总结发言稿
向前
各位领导,各位老师、初二的全体同学们:
下午好!
今天我们在这里召开第一次月考成绩总结会,看到那么多的学生因取得了优秀成绩而受到表彰,作为老师,我感到很欣慰,也很替他们高兴。其他的学生也不要气馁,只要你努力去做,即便是不能成为最好的,但你可以成为进步最大的。相信每一名学生都有一颗不服输的心,对不对?在期中考试的检阅到来之际,我送给大家三句话:
第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的长远大目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性具体目标的实现都关系到长远大目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,还需要常常反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重视机械的完任务,忽视学习规律的总结和学习方法的研究,使学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级的比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从第一次月考的成绩中认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。
同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!
2012年10月15日
第三篇:第一次月考总结发言稿
第一次月考总结发言稿
第一次月考总结发言稿1
老师们、同学们:
今天,我们在这里隆重集会,召开本学期规范月总结表彰大会,目的是进一步明确目标,坚定信心,振奋精神,打好下阶段复习迎考的攻坚战。刚才,在上个月规范化管理中优秀班集体和在第一次质量检测中成绩优胜和进步的部分同学受到了学校的表彰。值此机会,我代表学校和高三年级全体老师向他们表示热烈的祝贺!
一个月以来,我们高三全体师生以昂扬的斗志、饱满的精神状态工作着、学习着,特别是上次“一轮复习动员暨纪律规范月启动动员大会”召开以后,同学们进一步明确了方向和目标,树立了必胜的信心,增强了压力和动力。这一点可以从日常的每一个细节上看出来:早晨迟到的越来越少了,早起的越来越多了;课堂上精力不集中甚至打瞌睡的越来越少了,课堂气氛越来越活跃了;课下玩闹的越来越少了,找老师问问题的越来越多了;跑课间操步伐越来越整齐了,口号也越来越响亮了……,总而言之,越来越多的同学克服掉了原来的懒散、马虎、粗枝大叶等不良习惯,越来越多的同学加入了积极主动、认真规范学习的队伍!这次月考成绩一出来,有相当一批同学跟高二相比发生了明显的变化,成绩进步很大,这与开学以来自身不懈的努力是分不开的,也正应了我们经常所说的一句话:“一分耕耘,一分收获。”
总之,上述成绩的取得是同学们咬住目标、坚定信心、勤奋刻苦、顽强拼搏的结果;是老师们辛勤耕耘、敬业爱生、无私奉献的结果;是每个班级狠抓常规管理,强化学风建设的结果;是年级级部优化传统、开拓创新、排难奋进的结果,这些成绩为我们高三20xx年高考书写辉煌、创造奇迹奠定了坚实的基础。面对这些成绩,我们的信心更足了,斗志更旺了,干劲更大了。
成绩不讲跑不了,问题不讲不得了。我们在充分肯定成绩的同时,更要直面存在的问题。分析这次考试成绩不难发现,不同学科之间、班级之间、同学之间有不小的差距。少数同学高三意识还不强,意志还不够坚韧,学习还不够投入。特别是在考试结束后,一些同学心浮气躁、心神不宁。自习不专心的、看杂书的、课间吵闹的、抄作业的`、晚就寝讲话的,大有人在,而且为数不少。所有这些问题,应该引起我们每一位同学的高度警觉,需要我们每一位老师的高度关注。本次检测只是高三的第一场战役,切忌盲目乐观,小胜即骄,小满即安。自古骄兵必败,越是骄傲,败得越惨。这方面的教训太多了。我们不能做兵败乌江的项羽、折戟赤壁的曹操、铩羽滑铁卢的拿破仑,被人耻笑。考试已经结束,我们要静下心来,坐定身子,认真总结,冷静反思,然后投入到下一阶段紧张的复习备课中。为此,我想对同学们提三点希望和要求:
一要咬住目标,为实现大学梦而奋力拼搏。明确的目标是我们奋斗的方向,更是激励我们前行的动力。平时的每一阶段考试都是一场演习,20xx年6月7日的高考才是决赛。我们不能陷入“行百里者半九十”(意思是行百里路,走了九十里,也只是走了一半;深层含义是说,干事情越接近完成时越艰难、越关键。很多人开始的时候总是雄心壮志,宏图远大,可是随着时间的进行,慢慢的就没有的动力,没有的毅力,没有了决心。到最后草草了事。)的误区,唯有笑到最后,才能笑得最美。全体师生要以饱满的热情、必胜的信念、旺盛的斗志继续奋斗,再接再厉,争取期中考试取得更加优异的成绩!每一位同学都有自己的大学梦。心有多大,梦就有多大。大学梦,这十几年我们都扛过来了,最后的8个月,我们有什么理由不为她奋力一搏?只要我们心存希望,全力以赴,就一定能够圆梦,我们的目标就一定能够实现。
二要以坚强的意志毅力,决战高考决胜高考。征战高考,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲。人在高三,怎样看待压力,怎样看待竞争尤为关键!或许你现在还是一株稚嫩的幼苗,只要坚忍不拔,终究会长成参天大树;或许你现在还是一条潺潺的小溪,只要锲而不舍,终会拥抱浩瀚的海洋;或许你还是一只雏鹰,只要心存高远,定会翱翔蓝天。除了你自己,没有什么能决定你的未来。高三能走多远,不要问双脚而要问志向;高三能攀多高,不要问双手而要问意志。不论最终结果如何,重要的是不要为自己留下任何遗憾。(讲一些发现的问题),时下已进入深秋季,天会愈来愈冷,但我们的斗志应该越来越高。经受不住酷暑和严寒的考验,怎能接受高考的挑战呢?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“并不是所有的人都有‘以后’的”,这是美国NBA著名中锋奥尼尔母亲对他说过的一句话。正是这句话,才使奥尼尔成就了今天的辉煌。浪费时间等待“以后”的人,什么事都不会完成。要在生命中取得成功,就必须要求自己别无选择,必须破釜沉舟。理想的时机就是现在,就是此时此刻。只有把信念播种下去,把意志播种下去,把行为播种下去,把习惯播种下去,才能收获美好人生!
三要讲求方法策略,提高复习效益。复习迎考,方法是因人而异,因科而异的,但任何事情都是有规律可循的。科学的方法,无疑是决战高考的法宝。苦干加巧干,高考无不胜。对于我们师生来说,苦教苦学是基础,实教实学是灵魂,巧教巧学是关键。老师的教学具有极强的指导性和实战性,同学们只有与老师密切配合,通力合作,才能收到事半功倍的成效。在复习中,同学们还要注意“三勤”:一是嘴要勤。不懂就问,张口就问,不留疑问;二是手要勤。课堂只听不记,作业只看不做,考试时有些题目就会成为熟悉的陌生人,大家务必要防止眼高手低。三是脑要勤。每一节课、每一份练习、每一次考试,都要有思考,以逐步形成适合自己的方法和做法。另外,要突出“五练”:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力,确保基础题不失分,中档题得高分,难题多得分。总之,我们要向良好的行为规范要效益,向科学的学习方法要效益,向和谐的师生情感要效益,向健康的心理品质要效益,向良好的生活习惯要效益。
有些同学高一高二基础不好,现在想学,但是困难重重,压力很大。面对这种情况,我要多说两点:一是只要想学,就一定能找到学习的方法和途径,现在的每一次努力在以后的人生中都会有回报。二是抓住机遇,寻找适合于自身的捷径。有人说高考是千军万马过独木桥,说的是竞争的残酷,但是条条大路通罗马,现在的社会也给了我们更多的机遇。(介绍体育生和艺术生转化的前景)。
同学们,高考是一次激动人心的撞线,是人生中一次承前启后、继往开来的撞线,她会让你的人生如诗如画,她会让你的梦想绚丽如虹,她会让你真切体验到生命的价值和意义。高三的时光在人生中很短,我们走过的每一天,都在为成功奠定基石。“胸怀万卷登峰须有凌云壮志,笔落千钧折桂定是一中学子”。让我们师生手拉手,肩并肩,埋头苦干,团结拼搏,用行动,用汗水,去书写无悔的青春,去成就精彩的人生。
谢谢大家!
第一次月考总结发言稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的主题是《深刻反思,超越自我》。本学期第一次月考刚刚结束,看到同学们都在办公室围着老师递交自己更正好的试卷,时不时会听到关于考试的谈话:进步的喜不自禁,退步的垂头丧气;满意的`眉飞色舞,不满的咬牙切齿!这次考试是开学的第一次月考,我们知道良好的开端等于成功的一半,所以这次月考意义重大,但它不具有决定性的意义。所以,考得不理想也不要过于颓废,对自己失去信心,从另外一个角度看,暴露出的问题越多,只要能够解决,那么在期中考试、期末考试中可能发生的错误就越少,所以,我们要以正确的方式分析问题,找出问题所在,在关键的时候能够一炮打响。
请我们大家认真总结和反思。如果是复习背诵的疏漏,那么马上就能解决,虽然考过了,现在就背,将来也会用得着;如果是知识点不会,那么立刻去问吧,问老师,要么问同学也行,三人行必有我师。“当你觉得补漏为时已晚的时候,恰恰就是最早的时刻。”所以,为什么不从现在开始,把失败当作成功的起点呢?
如果你这次失败了,第一,“态度决定一切”。如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这说明你在学习中时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,这些都是学习态度存在问题。第二,“细节决定成败”,如果考试中是在审题时看错题目的条件、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯,要想改掉这一毛病,就必须从学习生活中的每一个细节做起,让自己养成细心的习惯;从每一节课堂做起,培养自己的专注度。
成绩好的同学也不要骄傲,因为没有最好,只有更好。最后同学们请告诫自己,提醒自己,“相信自己,我能”。让我们从反思这次月考开始,信心满怀,超越自我。
第一次月考总结发言稿3
尊敬的各位领导,各位同仁,亲爱的同学们:
早晨好!
在刚刚过去的一个多月里,我们九年级的全体师生齐心协力,负重奋进,辛勤工作,文明的校风,勤奋的学风正在逐渐的形成。今天,在这里进行第一次月考总结大会,首先请允许我代表九年级组向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢,同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!
同学们,九年级的第一次月考,奏响了20xx年中考的序曲。在场的每一位同学,都面临着九年磨一剑,即刻试锋芒的考验。正所谓,英雄挽弓,箭在弦上,蓄势待发,只欠东风。何谓东风:就是我们如何抓住机遇,在中考中考出令人满意的成绩。当前,我们面临哪些机遇呢?
1、我们有一支特别能吃苦,特别能战斗的教师队伍。
他们工作勤勤恳恳,兢兢业业,为了你们学习成绩和品德修养的提高,默默无闻的工作着。遇到他们是你们的荣幸,也是你们的骄傲。
2、我们有一大批勤学上进,奋发有为的优秀学生群体。
他们是班级和年级的中坚力量,代表着家长和学校的希望。正是他们的存在,带动了良好的班风和良好的学风,形成了比学赶帮的学习氛围。
3、我们有一个稳定的纪律环境。
经过五位班主任两年的精心管理,全年级形成了比较稳定的纪律环境,不良群体没有生存基础,害群之马没有用武之地。同学们有一个静心学习的良好环境。
4、家长的关注,学校的重视,也是一个有利条件。
家长们通过不同的方式,询问你们在校表现及学习成绩,班主任也通过电话联系和家访形式与家长交流,以赢得家长的配合。学校也想方设法为你们的健康成长提供良好的条件。
5、优惠的中考政策,给想接受优质教育的同学提供了发展的空间。
每年我校分配的省示范高中的定向名额,多达28人,达省示范高中统招线的学生尽十名。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。是金子就给你发光的.机会。
在看到希望的同时,我们也要看到我们面临的困难。
1、这届毕业生总数不多,知识基础薄弱,中考要想有新的突破,师生仍需努力。
2、尖子生学科发展不平衡,省示范高中(望江二中和望江中学)统招要上新台阶,任重而道远。以这次月考为例,年级前十名,只有两人达到600分。
3、有部分同学,没有明确的学习目标,得过且过,学习跟着感觉走。对即将到来的中考缺乏必要的心理准备。具体表现在时间观念不强,信心不足,缺乏吃苦精神。
4、个别同学,不求上进,法制观念淡薄,有时寻衅滋事,挑起事端,也是影响学校稳定的潜在因素。
为此,我向同学们提出几点建议:
1、明确学习目标,增强学习信心。
目标是方向,目标是动力。而信心是实现目标的保障,有了信心就有了战胜困难的勇气。
2、磨练坚强意志,发扬拼搏精神。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。有了吃苦的心理准备,知难不难。就能克服一个又一个困难。
3、夯实知识基础,掌握学习方法。
万丈高楼平地起,没有扎实的知识基础,就不可能有一览众山小的豁然开朗。一把钥匙开一把锁,好的学习方法,会取得事半功倍的效果。
同学们,我们今后的学习任务还比较重,我们要趁早打好基础。同学们,月考不是学习的终点,是学习的加油站,抢修站。万里长征,我们才仅仅迈出了第一步,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,制定出适合自己的学习目标,学习计划,发扬刻苦学习的精神。求学的四个条件,是1、多观察,2、多吃苦,3、多思考,4、多问几个为什么。对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一月。
九年级的学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在今年的时间里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼,跨进理想的高中。
我相信有了学校领导对我们的关心,有了全体老师们的勤奋工作,有了同学们的努力,我们的教学工作在新的一年里一定会更加充满生机。希望同学们记住毛主席的一句话,世上无难事,只要肯登攀。最后的胜利,永远属于奋斗前进的人们!
总之,在今后的学习中,要管住自己的口,勤学好问,不留隐患,管住自己的手,多练多做,管住自己的脑,独立思考。只要你给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,只要你给自己一点信心,它会给你十倍的微笑,只要你给自己一点追求,它会给你十倍的欣喜。
同学们,中考的号角已经吹响,敢问路在何方,路就在脚下。“今天我为漳湖中学骄傲,明天漳湖中学为我骄傲”,希望明天漳湖中学会因为你们的精彩而骄傲!
谢谢大家
第一次月考总结发言稿4
各位老师、全体同学们:
下午好!
今天我们在这里召开第一次月考成绩总结会,本次考试中有许多学生因取得了优秀成绩将受到表彰,作为老师,我感到很欣慰,也很替他们高兴。未获奖的同学也不要气馁,只要你努力去做,即便是不能成为最好的,但你可以成为进步最大的。相信每一名学生都有一颗不服输的心。下面我对期中考试来做一个简短的总结。总结分四部分:(一)、肯定和表扬;(二)、缺点和不足;(三)、几点建议;(四)、给奖
(一)肯定和表扬
一、班级两率一分情况总结
二、期中考试年级前十五名情况总结
三、各班近段值得表扬的典型的人和事总结
(二)缺点和不足
我们既要总结成绩也要看到存在的不足,从过去的一个多月来看,同学们的学习生活纪律还有许多的问题:
学习上学习目的不明确、学习态度不端正、缺乏竞争意识:
1、上课不认真的现象还比较严重,有的上甲课做乙事,有的人虽然在教室里,
心却不在课堂。听老爷课的大有人在。有相当一部分同学一个学期下来,他书包里的书和开学第一天领的书没有差别,干干净净。
2、作业完成质量不高,课堂作业、家庭作业靠抄袭,抄袭作业是成绩不好的重
要因素。因为抄袭作业上课不认真听;因为抄袭作业人变得越来越来懒。
3、考试缺乏诚信,由于平时学习不认真,试卷发下来没有几个题知道做,从头
到尾就是想舞弊,想不劳而获,其实老师对每位同学的学习状况一清二楚,你是一个什么样的水平,你只能打多少分,不看你的试卷打一个分数误差不会超过五分。同学对你的情况更熟悉,你通过舞弊打个高分并不会获得同学的尊重。
4、考试方法不当。优生、困难生都存在这样的问题,有的同学试卷发下来十来
分钟不知道做就不做了,在座位上睡觉。有的同学做完试卷自我感觉良好做完试卷就万事大吉,不去检查,不去精益求精,导致考试结束后留有遗憾。
5、还有一些同学精力不是用在读书上,大把的时间花在电视上,网吧里,每天
放学回家第一件事不是完成家庭作业,而是书包一丢看电视、上网等。玩乐变成了主业,学习变成了副业。
(三)在第二次月考之前,我送给大家三句话:
第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标
奋力攀登,就一定会取得成功。最终的长远目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性具体目标的实现都关系到长远目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,还需要常常反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的.课堂学习环节,重复机械的完成任务,忽视学习规律的总结和学习方法的研究,使学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级的比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从第一次月考的成绩中认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在下一次月考中考出自己理想的成绩。
同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接第二次月考的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!
金洲中学
20xx年xx月xx日
第一次月考总结发言稿5
老师们,同学们:
下午好!
月考尘埃落定,一切似乎又归于平淡,但教室的灯光却更加耀眼,它驱走了黎明前的黑暗,你们用行动拉开了希望的大幕;匆忙的脚步依然清脆,它打破了清晨的宁静,是你们用行动吹响了奋起的号角。
可是,在再次踏上征程之时,你是否静下心来,仔细想过,目前,自己的优势是什么,劣势又是什么?因为什么而赢,又输在哪里?你是否明确的告诉自己,我想要什么,我下一阶段的目标是什么?你是否已找准了自己的位置,我目前在哪里,想走到的目标还有多远,你是否清醒的认识到,成也罢,失也罢,都已成为过去,只有放下包袱,让心态归零,才能从头开始,只有放下,才能轻装上阵;只有放下,才能在跌倒后再爬起来,才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利!
在这里,我想对同学讲三点希望与要求:
一、确立目标。一个人要新村大志,不能好高骛远,不能妄自菲薄。我希望同学们把自己确立的目标写下来,贴在床头上,时时提醒自己,鞭策自己。
确立的目标首先要合理定位,既要有大目标,要追求重点名牌院校,至少要追求本科院校;还要有小目标,学会把大目标分解成小目标。大家不妨把以后两次大型考试作为实现自己的目标的标志,高考前还有六次月考,到了高考之时,实现自己的大目标可以说是顺理成章和水到渠成的事了。
二、坚持不懈。距离高考还有238天,在这两百多个短暂的日日夜夜里,同学们要正视头上压着的三座大山:做题少、考试多、压力大。正视困难,保持平和的心态,从平凡学习中发现并寻找乐趣。刚才和同学们讲了目标,等到你的每一个小目标都能实现的时候,你就能充分感受到每一次进步所带来的快乐,成功的快乐就是进步的动力,就是学习的兴趣,就是学习的积极性,就是求知欲望。同学们,还没有行动起来的,意志还不坚定的,从现在开始,要充满信心,相信自己一定能行,大干苦干238天。“方法创造奇迹,拼搏书写神话。”知识改变命运,兴趣决定态度,习惯成就未来,此时打盹你将做梦,此时学习,你将圆梦。当一切为时已晚的时候,恰是最早的时候。用238天创造一个奇迹,用238天给自己一个惊喜。
同学们,学贵有恒,以昨天为鉴,抓住今天,展望明天,要有战胜困难的勇气,不骄不躁,迎难而上。
三、专心致志。目前,同学们的任务是专心致志,好好学习。高考与我们的距离越来越近。加强锻炼,注意饮食,尽最大可能加强营养。不该看的书一页都不能看,不该交的朋友一个都不要交,不该聊的天一句都不能聊。上课认真听讲,勤于思考,课后积极动手,完成作业,认真归纳总结,不开夜车。保持旺盛的精力,全身心的投入到高考的考备中去。希望同学们从对自己一生负责,对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天,拼搏238天。
从高考复习中,我感到同学们在后面的学习中,应该注意三个方面:一要重视课本。高考题目,一般来说,题在课本外,理在课本内,万变不离其宗。希望同学们一定要从作业堆中走出来,挤时间,仔仔细细,认认真真的研读教材,对重点章节、重点知识、重点题例,都要花工夫去处理。谁抓住了课本,谁就是成功者。
二要尊重教师。教师和学生必须协作、配合,才能形成和谐平等的师生关系,才能有利于教师教的更好,才能有利于学生学的更好。学生的积极性靠教师来调动,教师的积极性也要靠学生们来调动,良好的班风、学风,是班集体平均成绩上浮的保障。个别班集体学风不好,上课时有吵声,个别学生上课注意力不足,睡觉,看小说,逃课上网,更有甚者,参与打架斗殴,希望这些同学及时改正错误。复习中,同学们的小计划一定要服从老师的大计划,千万不要甩开老师另搞自己的一套。复习过程中千万不要眼高手低,不愿意自己动手进行自我调整,自我归纳,自我梳理。而要勤动手、勤动脑,自己动手整理的知识点,是自己智慧的结晶,深记在脑海深处,与资料上他人代为整理出来的东西是不能相提并论的。
三要学会增分。经验告诉我们,要在短时间内提高分数,方法有很多,老师也会常说这个话题,比如:1.养成清除应得而未得的分数的习惯;2.清除屡犯重复错误的'习惯;3.克服解题不动手的弊习;4.克服粗看的习惯;5.多问,我们的老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你懒,不行动,不勤奋;更怕你丧失信心失去斗志,自暴自弃。
人活着,最重要的就是要有一种精神。人的精神一旦被唤醒,其威力是无穷无尽的。一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神使你的生活变得丰满而充实。
也正是这种精神,赋予你激情,给予你前进的动力,使你一次次的品味成功的喜悦;使你在跌倒之后,能再一次爬起来,义无反顾的踏上征程;使你能静下心来,默默的耕耘;使你在收获的季节,张扬个性,展示风采。
同学们,请记住:往事不可谏,来者犹可追;不积小流无以成江海,不积跬步,无以至千里的古语,静下心来,脚踏实地,你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!
第一次月考总结发言稿6
从收集全体教师的试卷分析来看,主要存在以下问题:语文主要是基础知识欠缺,平时积累太少,缺乏分析能力。数学主要是计算错误率较高,分析、理解能力弱。自然要注意答案的唯一性,先要把参考书看一下。品德与生活主要是督促记忆不够。
为此我想谈谈下面几个问题:引发大家思考和研究。
1、时间从那里来。
一方面从记忆类知识来看。一节课上需要记忆的东西,学生花了比课堂多几倍甚至上十倍的时间来完成。有的还不一定能完成。我们就要思考这个问题,高时低效。这就需要我们在讲授新知时,一定要让学生理解,只有理解了的知识记忆起来才最牢固。同时还要自己有一个明确定位。对这堂课所传授知识最好能让三分之一的人能当堂掌握,这就需要老师们去研究教学策略问题。另一方面从技能训练角度讲。我们是不是做作业、讲作业的时间远远超过讲例题的时间。然而在众多的时间里,我们训练量达到没有,学生掌握得又如何。我们反思一下,如果我们讲授例题,学生掌握得不好,那么同样的例题费时也就越多,讲解起来也就越费劲。反之情况也就大不一样。所以我们还是要回过来研究课堂,怎样在讲解例题时,让更多的同学掌握基本技能。再一方面,从每个学生的身体和心理素质来看存在着差异性。我们老师如何让那些笨鸟先飞起来。这就需要我们把他们的休闲时间利用起来。而且让他们愿意去利用。这也是我们思考的问题。
2、关于课堂上关注学生问题。
学生在课堂上的参与面和专注力越广直接关系到本堂课的效率。大多老师精力有限不可能在课堂上关注到每个学生。这就要求我们一是心中有生,不能只有自我。二是我们要心中有数对那些重点学生进行关注。三是我们要熟悉本堂课的内容,做到成竹在胸,这样我们在课堂上才会在关注学生投入更多。在教材的处理上投入少些。
3、关于减压问题。
一是教师减压。我们都是成人,要有调节心理的能力。不要把自身压力转嫁到学生身上。二是学生减压问题。我们要讲究艺术,从各个方面去激发学生的'内驱力,学校每月的表彰就体现了这个意图。一些班上也有一些好的做法。例如六一班把后十名编在前面一是更好的关注他们二是给他们以警醒。前十名自选位置,树立成功感。在小组内谁先记住本节知识谁就负责你组同学的背诵。谁先做对习题,谁就可以检查其它同学的作业。
近段时间的六年级学生管理工作重点:
1、天气逐渐转暖,如何保持宿舍的空气清新问题。
2、严禁欠帐,统计各班学生凡是有欠上10元以上的在下周内必须解决。以后不准欠到10元以上。
3、控制学生的运动量。减少身上的汗臭味,而且要教育学生认真洗脚。
4、学生行走习惯基本形成要注意保持和控制反复。
5、严格杜绝学生大吵大闹问题。
第一次月考总结发言稿7
首先对第一次月考获得奖励的同学表示祝贺,希望同学们以他们为榜样,奋发努力的学习,取得优异成绩。其次对本次月考有以下几点意见:
一、诚信考试
在这次月考中,年级部提出“诚信考试”的要求,以高考的标准要求同学们,目的是为了使同学们养成良好的考试习惯,取得真实的考试成绩,正视自己。现在每年高考,考生都要签下“诚信考试承诺书”,正如“诚信考试承诺书”所述:“高考作为国家选拔性考试,不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。”要知道高考发现舞弊一次,相关科目记零分,立即终止考试,三年不准参加高考。国家考试法正在制定当中。现在各大学都制定了非常严格的考试纪律,同学们也许听说过有大学生因为舞弊而被开除的事例吧。
在此我要求全年级必须营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,严守考记,诚信考试。同学们,老师们期待的不是 “虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,家长期待的不是所谓的“虚伪的回报”,需要的是你的真诚和实在。家长对孩子的期望有三重境界:身体健康是下限,是最低要求;遵规守纪、规矩做人是中值,是基本要求;金榜题名、成龙成凤是上限,是最高要求。你可以成绩不好,我不批评你。但是,你做人必须拿满分,我认为做人比学习更重要,学习再好,长大了不知道孝敬父母,不知道处事做人,这就是教育的失败、家庭的悲哀。这使我联想起一位著名教育家讲的一段话:“没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质的学生,是危险品”我真诚地希望大家种下诚信,收获硕果。
二、考试暴露的问题
同学们!月考是一次阶段性考查,考试最大的功用并不是最后的分数,而在于发现自己的不足,不断地完善自我,从而提高学习成绩。
考试结束后,我听到了同学们无尽的抱怨:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了;要么分式的分子、分母写反了,要么数字运算错误,该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说,考试中不怕某一道题没有做,最怕每道题都有失误。
海尔总裁张瑞敏说过:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。
一滴水可以折射太阳的光辉,同样,一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念,可以表现一个人的修养,可以左右一场比赛的结果,可以改变一场战争的胜负,可以决定一场考试的成败。
如果学习中我们关注了细节,也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这就是细节的魅力,是水到渠成后的惊喜。所以我希望同学们在平时的学习中注意细节。
三、考试后心态调整
考试已经过去,那么考试以后的我们应该怎么做,应该如何调整考后的心态?这是我们每一位会学习的同学应该思考的问题。在这里我想谈一谈我的观点。
第一、要理智分析情境,正确对待外界的压力。每个人在考试后,尤其是一些大的考试后,许多同学会面对外界多方面的压力,这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等,当你没有达到他们的'期望值时,你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否尽自己的全力了,如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求,就不必再过多地责备自己,你不妨可这样思考:只要我尽力了,我的心里就是坦然的。
第二、要正视现实。如果这次考试失败,无论你再伤心、再痛苦、再后悔,它都已经成为现实,因此,你就应该勇敢地正视现实、面对现实,并想法去接受它、适应它。发生了的你就在面对,重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。
第三、要制订可行的计划。“亡羊补牢,未为晚也。”调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,前面我说了,制定目标,既要有长期的目标,又要又短期的目标。长期的目标是我们为什么学习的终极目标;短期的目标就是要落实在每一天,它能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。
同学们,天道酬勤,只要你努力就一定会有回报。人与人之间最小的差别是智力,最大的差别是坚持。脑子不灵活,我们不怕,因为勤能补拙;基础差、底子薄,我们不怕,因为日积月累、定能天天进步。合抱之木,生于毫末,九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。不管今天我们身在什么高度,只要踮起脚尖,就可以看到灿烂的阳光、只要一直努力拼搏成绩就一定会进步,华丽的跌倒胜过无所谓的徘徊,不管这次考试是好还是不好,请你们不要丧失前进的勇气,因为倒下就是懦夫,放弃就是软弱。只要我们立志高远、脚踏实地、狠抓基础、注意细节、及时纠错,持之以恒,就一定会取得今后月考的一次又一次胜利。
第一次月考总结发言稿8
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
这一次考试的成绩出来了,我名列前茅。可是同学们,这个号成绩并不是轻易得来的`。在小学里,我比较懒惰,所以成绩并不是很优秀。升入初中后我才意识到,学习才是最重要的,于是,我很快改正了学习态度。上课认真听讲,仔细做好笔记;回家后赶紧写作业,提前预习,不懂得地方就一定弄明白,这样,才有了今天的成绩。
我在这里想对大家说:希望同学们都能认真努力地学习,也只有我们脚踏实际,才能取得优异的成绩!
我的发言完毕,谢谢大家!!敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好:
我是七年级1班的冯启轩,很荣幸能够代表进步同学在这里发言。
实际上,我的点滴进步比起学习好的同学来说是微不足道的。它归功于老师的辛勤培育和同学们的互相帮助。我主要做到了:扎扎实实学好基础知识,上课认真听讲,课后及时复习,课前注重预习,并能够利用双修日刻苦学习,做到勤学好问,不耻下问,不会就问,该背过的就一定要背过;要写的坚决会写,不放过任何一科;不放过任何一道题,为我们的班级争光。
我的发言完毕,谢谢大家!!
第一次月考总结发言稿9
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家晚上好。
我是高二(5)班学生袁红梅。今天我很高兴能够站在这个发言席上。能够站在这里,首先要感谢老师和同学们给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们一直以来对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助。正是他们的不断鼓励。让我对生活对学习充满希望,取得今天的成绩。再次感谢学校和父母,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境。
今天,我要送大家一副对联。
上联是:心动不如行动,行动方知凡事有因果 。
当同学们看到受表彰的学生登台领奖时,都在想“这要是我该有多好啊”!但这只是心动。如果你想让自己也成为别人羡慕的对象,就必须为之付出行动,也只有付出努力之后才知道苍天有眼,才会知道你的努力没有白费。凡事有因必有果,因为有了你的努力,所以就有了你想要的结果。否则,你就只能一事无成。
有的同学说我付出行动了,学得很苦怎么还是没有更好的成绩呢,这就是我要说的下联:苦学不如乐学,乐学才能学业有成。学习上,有很多同学都感觉学得苦学得累,却没有得到想要的结果。那只是因为你把学习当成了一件苦差事甚至是要命的事。所以你对它心存畏惧,你像接触毒药一样去学习怎能取得好成绩。古今中外,学业有成者有哪一位不是因为极度的爱好才有了极高的成就。孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。爱因斯坦评价普朗克“普朗克先生之所以在物理世界研究四十年而没有去做其他事情,他的心智状态和宗教狂热者以及热恋中人们的心理状态是一样的,是一种情感的.作用。”其实我们的学习和动物学习捕食一样是一种生存的需要,当你的学习成为了需要,成为了乐趣,你就会轻松快乐地取得连你都不敢相信的成就。
我再提两个要求:
1、领先的同学,心态归零。
成绩属于过去,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。取得成绩的班级和同学要居安思危,心态归零,个别阶段的领先不是目的,更不是终点,我们要登上高考之巅,领略无限风光。
2、后进的同学,关上后门。
把所有的‘过去’都关在后面,你就能重新开始,向前迈进。要知道无论你对过去的不愉快多么耿耿于怀,都无法使你变得聪明。追悔过去,只能失去现在。正如俗语所说:“为误了一班火车而懊悔不已的人,肯定还会错过下一班火车。”太阳如青春,每天都是新的!我们一旦目标确定,办法找到,哪怕是狂风暴雨,也要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯住远方的目标,勇往直前,成功就在眼前。
许多人都知道亮剑精神吧?亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。此“时”不亮,更待何时!
老师们、同学们,有作为才会有地位!送大家一句话:只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!
最后希望大家记住这副对联:
上联是:心动不如行动,行动方知凡事有因果 下联是:苦学不如乐学,乐学才能学业必有成。
谢谢大家!
第一次月考总结发言稿10
同学们,九年级的第一次月考,奏响了20xx年中考的序曲。在座的每一位,都面临着九年磨一剑,即刻试锋芒的考验。正所谓,英雄挽弓,箭在弦上,蓄势待发,只欠东风。何谓东风:就是我们如何抓住机遇,在中考中考出令人满意的成绩。
当前,我们面临哪些机遇呢?
1、我们有一支特别能吃苦,特别能战斗的教师队伍。
他们工作勤勤恳恳,兢兢业业,为了你们学习成绩和品德修养的提高,默默无闻的工作着。遇到他们是你们的荣幸,也是你们的骄傲。
2、我们有一大批勤学上进,奋发有为的优秀学生群体。
他们是班级和年级的中坚力量,代表着家长和学校的希望。正是他们的存在,带动了良好的班风和良好的学风,形成了比学赶帮的.学习氛围。
3、我们有一个稳定的纪律环境。
经过六位班主任两年的精心管理,全年级形成了比较稳定的纪律环境,不良群体没有生存基础,害群之马没有用武之地。同学们有一个静心学习的良好环境。
4、家长的关注,学校的重视,也是一个有利条件。
家长们通过不同的方式,询问你们在校表现及学习成绩,班主任也通过家长会与家长交流,以赢得家长的配合。学校也想方设法为你们的健康成长提供良好的条件。本学年,学校要安排六次月考,其中三次与外校联考,两次把体育成绩纳入月考之中。每学期的第一次月考,给年级前六十名照光荣照,上光荣榜。每次月考的年级前三十名,给与物质奖励,各科达到A级的给予特别奖励。
5、优惠的中考政策,给想接受优质教育的同学提供了发展的空间。
每年我校分配的省示范高中的定向名额,多达二十余人,达省示范高中统招线的学生六十多名。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。是金子就给你发光的机会。
6、在看到希望的同时,我们也要看到我们面临的困难。
1、这届毕业生总数减少,知识基础薄弱,中考要想有新的突破,师生仍需努力。
2、尖子生学科发展不平衡,市一中统招要上新台阶,任重而道远。以这次月考为例,年级前十名,只有五人达到了A级。
3、有部分同学,没有明确的学习目标,得过且过,学习跟着感觉走。对即将到来的中考缺乏必要的心理准备。具体表现在时间观念不强,信心不足,缺乏吃苦精神。
4、个别同学,不求上进,法制观念淡薄,有时寻衅滋事,挑起事端,也是影响学校稳定的潜在因素。
为此,我向同学们提出几点建议:
1、明确学习目标,增强学习信心。
目标是方向,目标是动力。而信心是实现目标的保障,有了信心就有了战胜困难的勇气。
2、磨练坚强意志,发扬拼搏精神。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。有了吃苦的心理准备,知难不难。就能克服一个又一个困难。
3、夯实知识基础,掌握学习方法。
万丈高楼平地起,没有扎实的知识基础,就不可能有一览众山小的豁然开朗。一把钥匙开一把锁,好的学习方法,会取得事半功倍的效果。
总之,在今后的学习中,要管住自己的口,勤学好问,不留隐患,管住自己的手,多练多做,管住自己的脑,独立思考。只要你给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,只要你给自己一点信心,它会给你十倍的微笑,只要你给自己一点追求,它会给你十倍的欣喜。同学们,中考的号角已经吹响,敢问路在何方,路就在脚下。谢谢。
第一次月考总结发言稿11
各位老师、同学们:
大家好!
时间匆匆,转眼间同学们入学两个月就要过去了。今天,我们在此召开七年级第一次月考总结及表彰大会,表彰在过去的一段时间里,通过自身的努力奋斗、辛勤耕耘,在学习和其他方面表现突出的同学。
在这次月考中,许多的同学各科都取得了优秀的成绩,获得了成绩优胜奖。刚才年级组陶主任已经进行了表彰。还有一部分同学虽然成绩暂时不是很优秀,但是他们在各方面表现中非常突出,被评为行为规范标兵。为此,让我们再次以热烈的掌声对这些表现优秀同学表示祝贺!
月考是对同学们入学以来,我们每个学生学习成绩的一个检测,尽管你们因为班级不同、起点不同,收获有大有小,但在这段时间的学习中,你们表现的优点是一样的,那就是热爱学习,勤于思考,勇于挑战。
我很欣喜地看到,我们有优秀的学生群体。有拼搏奋进、百战百胜、敢为人先的优秀学生队伍;有自立自强、不甘落后、立志与优秀学生相比美的优秀生预备队伍;有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印、一步一个新台阶的规范学生队伍;我们还有我为人人、尽职尽责、以班级荣为我荣、以同学进步为己任的一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体。正是这样,在你争我赶、互帮互助、相互激励、共同进步的集体中,自我教育、自我奋进、自我成功。我以这样的集体而骄傲,我以这样的集体而自豪!
同时我还发现,在我们个别同学中还存在着不少问题,比如:有的学生学习缺乏斗志、学习没有恒心和毅力,学习一暴十寒;有的同学没有良好的学习习惯,上课不认真听讲,甚至有睡觉的现象,作业不能独立完成,抄袭作业的现象还很普遍。有的学生没有正确的学习方法,跟着老师走,凭兴趣学习,不能做到全面发展,偏科现象比较严重。希望同学们冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足,以明确下一步努力方向,把成功的经验发扬下去,把存在的不足做为我们努力和完善的基点;相信通过我们师生的'共同努力,终将会取得更大更好的成绩。我期待着你们进步,企盼着你们的成功。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次月考总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期中考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
第一次月考总结发言稿12
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
时光飞逝,弹指间,60多个晨曦与黄昏又离我们而去,消逝在我们生命的长河里。本学期第一次月考已经度过,今天,让我们欢聚一堂,对开学以来的工作进行盘点、回味。
在大家的共同努力下,本学期第一次月考已圆满结束。今天,学校召开月考总结会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作有新的突破。开学至今,我们学校的每位教师工作上兢兢业业,一身心扑在教学上,各方面有了很大的进步,当然也存在一些问题,现就我这次月考就数据上作分析:
(一)好的的方面:
1、本次月考,同学对每个学科的基础知识掌握得比较牢固,对基础解题技能应用得比较合理。
2、老师们能及时进行评卷,评卷完后能及时做好试卷分析。
3、各科成绩出来后,各班班主任能及时做好班级成绩统计。
4、大部分同学能够认真对待考试,认真答题,遵守考场纪律,考风良好。
(二)存在问题:
1、有不少同学学科成绩不平衡,出现偏科的现象,如有的同学一些学科考取了80、90分,但有的学科却只考到40分左右;
2、少数同学学习观念淡薄,表现在
(1)学习目标不明确,对学习抱有无所谓的态度;
(2)学习缺少热情,干劲、拼劲不足;
针对本次月考考试的现状和存在的问题,在以后的.教学中,提出几点建议:
1、以这次考试为基础,建议各任课教师认真总结,仔细分析,找出我们自己在课堂教学、课后辅导中的不足,将自己的问题找准,做到心中有数,确立自己期中考试学科目标。对于学生在月考中暴露的突出问题要进行强化性训练,甚至逐个过关检查。
2、课后辅导需要加强,优秀生的数量太少,分数还不够拔尖,优秀生学科成绩不均衡普遍存在;我常常想,其实我们的学生并不笨,我们教的知识也不难,问题就在于学生用什么样的心态去对待学习,我们教师该如何引导和帮助他们学习,最关键的是在落实上打了折扣。
通过这次月考,我们不仅仅关注这次成绩的高低,我们更关注的是在这次考试中所暴露的问题,我们不是为了要批评一些人,而是要找到相应的措施来解决存在的问题,使得这一次暴露的问题,下一次不再出现,这些才是我们这次总结分析的根本目的所在。如何调整月考后的心态?
第一、理智分析试卷,正确对待考试成绩。无论考的成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目,应写出自己是如何理解运用所学知识的;答错了,要找出原因,错在那里,为什么错?以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩,我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。
第二、分析、总结平时的学习态度,学习方法。
第三、正视现实。如果这次考试失败,无论你再伤心、再痛苦、再后悔,它都已经成为现实,因此,你就应该勇敢地正视现实、面对现实,并想法去接受它、适应它。然后分析原因,对症下药。
第四、制订可行的计划。调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,要有短期的目标,能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。
一、本次月考中,涌现了一大批学习突出的典型,下面由学习部部长王妞妞宣读在本次月考中取得优异成绩的同学的名单:
1、成绩优秀的同学有:(名单另附)由学部洪东阳同学宣读进步生的名单
2、成绩进步较大的有:(名单另附)
(以上同学和班级是我们全体学生的楷模,理应成为我们学习的榜样,让他们成为我们学校一道最亮丽的风景!在此请大家以最热烈的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺!)
二、快乐成长,个性奔流
教师的引领,环境的熏陶,同学的努力,塑造了先锋学子的独特风采。舞台上的自信飞扬,生活中的个性奔流。先进典型,层出不穷。
写字比赛,xx等同学荣优秀等奖;
我爱春天绘画比赛,xx等同学荣获优秀奖;
我爱春天征文比赛,xx等同学荣获优秀奖;
当然,这只是我们众多优秀学子的缩影,由于时间关系,就让我们在接下来的领奖台上,目睹他们的风采吧!
同学们,60多个朝朝幕幕留下了我们欢乐的笑脸,谱写着我们奋斗的征程。在期中考试来临之即,让我们把握每一分每一秒,创造更加骄人的成绩,为人生增添更多亮丽的风采吧!
第一次月考总结发言稿13
同学们,我们经过充分的复习,紧张的考试,焦急的等待,本学期第一次月考的成绩终于出来了。面对自己的成绩,同学们总是几家欢喜几家愁啊,因为每一次考试同学们的成绩总是有好有坏,即使成绩好的学生,因为每一次考试都是又一次重新洗牌,成绩自然也会有变化。不管考得好也好,考得差也罢,关键是我们要好好,总结经验,吸取教训,然后让我们前面的路走得更平稳、更顺畅。今天我和曹老师重点讲的就是这一点。
同学们,拿到成绩后,不要得意,不要沮丧,我感觉大家最先值得反思的就是自己的,看看自己平时态度和自己的成绩是否成正比,同学们,可以这样说,你平时的学习态度是你成绩的决定因素,大家千万记住,成绩不是天上掉下来的,哪一个同学的成绩不是自己一滴汗一滴汗换来的?哪个同学的成绩好,只能说明他的付出比别人更多。
成功虽然没有捷径,学习虽然不能偷懒,但是提高学习效率还是有的,大家也记住,适合自己的方法就是最好的方法,不必一味模仿别人,不必千人一法,只要大家多思考,多总结,相信我们每个人都能找到属于自己的。
心态也是学习中一个很重要的因素,对于自己无法改变的东西要学会适应,不要抱怨,有一句话说得好,“我们不能改变天气,但可以改变自己的心情”,李校长常说一句话“做自己喜欢做的事,是一种幸福,做自己不喜欢的`事是一种责任”,对于我们不喜欢却又不得不做的事,我们不妨用这句话调整自己的心态,过好我们人生的每一天。
总之,每个人的实际情况不同,比如基础不同,智力也不同,但学习态度,学习方法,自己的心态绝对是绝对学习成绩的重要因素,望在坐的每一个同学能够三思。
成绩好的,再接再厉,争取更大的进步,毕竟,这只是一次小小的练兵;成绩差的,甩掉包袱,重新来过,毕竟,这不是最后的结果,让我们比一比,看谁能笑到最后,而笑到最后的人才是真正的赢家,才笑得最灿烂。
同学们,假期补课时,我们连续开了几次段会,-凯俊段长告诫我们学习越是紧张,越是要注意生活的细节,姜学军主任提醒我们一定要跑在时间前面,李校长现身说法,警示我们要远离打架、早恋以及三闲(互动:大家还记不记得是那三闲),袁段长更是为了我们这个段操碎了心,也以自己的亲身经历大家该怎么做,不该怎么做,你们的学长也以一个过来人的身份给你们指明前方的路。
领导的密切关注和殷殷教导,同学们自身认识的提高,我们段发生了可喜的变化,同学们更加注意生活的细节,更加珍惜时间,更加勤奋学习,因为我们有压力,也有动力,我们怕一年以后对不起这座英雄楼,对不起自己的青春,对不起自己的父母,对不起自己的老师,这是我们肩上的压力;同时,我们也立志让自己的青春熠熠生辉,立志让父母露出灿烂的笑容,立志让自己的老师以自己为荣,立志让这座英雄楼变成状元楼(互动:把我们目前的这座英雄楼变成状元楼,大家有没有信心),这是我们心中的动力。我们当中的绝大部分同学属于这一类学生,他们有明确的目标,有不竭的动力,有顽强的意志,有非常的毅力,一年以后,他们将如愿以偿的走进理想的高中,他们将是我们学校的骄傲,他们将是我们学校的陈卓第二、第三、第一百、第一千,同学们,让我们为自己充实而无悔的青春鼓一次掌,加一回油。
最后祝大家学习进步,心情愉快!谢谢大家!
第一次月考总结发言稿14
各位老师、各位同学:
大家好!
同学们,九年级的第一次月考,奏响了20xx年中考的序曲。在座的每一位同学,都面临着九年磨一剑,即刻试锋芒的考验。正所谓,英雄挽弓,箭在弦上,蓄势待发,只欠东风。何谓东风:就是我们如何抓住机遇,在中考出出色的成绩。
当前,我们面临哪些机遇呢?我认为,有很多,具体如下:第一个机遇:家长的关注,学校的重视。
家长们通过不同的方式,询问你们在校表现及学习成绩,班主任也通过家长会与家长交流,以赢得家长的配合。学校严抓管理,发扬良好教风和学风,为你们的健康成长提供良好的条件。
第二个机遇:我们学校有一支业务素质高,且特别能吃苦,特别能战斗的教师队伍。这些老师,工作勤勤恳恳,兢兢业业,为了同学们学习成绩和品德修养的提高,默默无闻的工作着。这些老师是我们的荣幸,也是我们的骄傲。跟着他们,我们能学到很多知识。
第三个机遇:优惠的中考政策,给想接受优质教育的同学提供了发展的空间。
近两年,每年我校分配的省示范高中(县一中)的定向名额,达二十余人,而中招考试中,我校实际达县一中统招线的学生四十多名。今年我校的目标,考上县一中:50人,实验高中60人。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。是金子总会有发光的机会。
第四个机遇:我们有一大批勤学上进,奋发有为的优秀学生群体。
这些同学不仅是班级的榜样,而且是九年级的`中坚力量。他们代表着家长和学校的希望。正是他们的努力,带动了良好的班风和良好的学风,在班上乃至整个学校都形成了比、学、赶、帮的学习氛围。在这次月考中,他们的成绩也同样令大家为他们骄傲。下面我从三个方面进行公布:
(1)月考进入九年级前20名的同学有这些人:
92,张耀峰;91,郭敬之;93,张倍佳;93,高志懿;93,李兴林;91,高兴娟;93,孙晓亚;92,李静珂;91,段松乐;93,高晓娜;91,王小花;92,金爱爱;93,刘欢欢;92,费鹏浩;93,张育行;91,康玉瑶;91,武英格;92,吴晓光;93,管炳闪;93,张怡。
(2)在这次月考中,还有许多同学与升级成绩对比,取得了很大进步。这我也从全年级进步大小和优秀同学的进步大小两方面加以总结。
全年级月考成绩与升级成绩对比,进步超过50名的同学有(我按班级公布):
九一班:贾孟飞、韩东阳、武雅柔。九二班:白冬歌、宁玉超。
九三班:侯文红、毛利、王海洋、闫昱冰、郭晓鸽、刘花、杜香女、刘冬冬、龚志龙,其中侯文红进步149名。
九四班:周少瑜、赵小虎、薛海洋、张艺明、冀云娇、闫世豪、任海龙、李晓冰、李白、武雅文,其中周少瑜进步101名,赵小虎进步102名。
(3)接下来我要特别强调的是,九年级前60名中进步较大的同学,大家知道,名次越高,进步越南,但这些同学仍然获得了很大的进步,他们是:
九一班:王坤,进步15名;贾孟飞,进步157名;韩东阳进步125名。
九三班:高晓娜,进步19名;徐静鑫,进步28名;刘格芮,进步16名;王浩天,进步16名;武雅柯,进步38名;毛利,进步65名;侯文红,进步149名;李俊伟,进步35名;高旭辉,进步43名。
遗憾的是,这些人中,没有九二班同学,九一班同学也较少。(4)月考班级总积分、名次和年级75名各班上线的人数。
九一班:总积分1031分,年级第三名,总分年级75名上线24人。九二班:总积分1038分,年级第二名,总分年级75名上线25人。九三班:总积分1160分,年级第一名,总分年级75名上线26人。
下面,请大家以最热烈的掌声,向受表彰的同学和班级,表示祝贺!
值得提醒的是,取得优异成绩的班级和同学,都是与他们平时的努力分不开的。在平时的检查中,发现一个现象:课堂上,九三班同学学习最认真,学习气氛最活跃。课前进班:早上,九一班进班最快,人数最多,但总有人小摸趣。九二、九三进班人数不多,但进班的学习都很努力。中午和晚上提前进班,九三班进班最快,人数最齐。从刚才我表扬的班级和个人来看,大家都知道,九三班进班人数最多,班级总积分和年级75名上线人数最多。希望九一、九二两班同学要学习九三班同学优点,在今后的考试中考出更加出色的成绩。
为了让同学们能顺利考上一所理想的高中,在此,我要送给大家一个在学习中能让你永远立于不败之地的法宝,有五个词可以概括,那就是:
树立目标、自信乐观、讲究方法、坚持不懈、提高效率。1、居安思危、增强目标意识,不到最后关头切勿轻言成败
树立目标,就是我们每个人,都要有中考奋斗目标,是嵩县一中、还是实验高中,你们每一个人都必须明确这个目标,然后把这个目标分解为月考目标、期中考试目标、期末考试目标等若干个小目标,并为之一鼓作气进行坚持不懈的努力。
2、充满自信,坦然面对一切,要想战胜别人,你得先战胜自己
阻碍前进的,不是敌人,而是你自己。你得相信自己,你得告诉自己:我能行。从而坦
然地面对一切,微笑着面对赛前的每一次练兵,无论成功与失败,他都是一块踏脚石,将助你走向成功。有句俗话说的好:“逆水行舟,不进则退。”随波逐流,只能丧失自我;好好掌舵,奋力拼搏,才能到达理想的彼岸。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。
3、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石
希望同学们掌握正确的学习方法:
1、养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习习惯。
2、培优补差。七门学科,一定要从每门学科的知识点和能力最弱开始补起,从你七门学科中最差的学科补起,循序渐进,逐步提高。
3、学习贵在坚持,要制定并落实好每一阶段的复习和训练计划
坚持才能取得最终的胜利。因此,我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的学科学习计划,计划安排必须具体到每一节课(包括白天、早晚自习),具体到这一课应该干什么内容(练习、讲课、学生消化整理纠错、读书)并自我强制地加以落实,在这过程中决不能打丝毫的折扣,必须100%地完成,只有这样你们才能真正日日有所进,周周有提高。
4、抓住细节,提高效率
一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,所以他总是分秒必争。往往小小的细节能造成巨大的差异,就像同样上完一节课,有的同学只是品尝了一番,而有的同学却能完全消化掉,同样做一次作业、答一份试卷、作一道题,有的同学只是完成任务,而有的同学却从中拾到许多果实,同样下课10分钟,有的同学只是浪费,有的同学却在回忆巩固上堂课的内容,一天下来,不同人之间的差距就拉开了,一学期下来,可想而知。抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的成功。
第一次月考已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为期中考试早作准备。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期月考总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在今后的考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
第一次月考总结发言稿15
其实作为一个新老师,一个职场小白,没有任何经验可言,更多的只能说是大家相互之间的一个交流___。
作为语文老师,在七二班上课还好毕竟是班主任有那么一丢丢权威,纪录问题不用怎么管,但也有可能因为是自己班级里的学生看哪哪不顺眼,也会浪费一点点时间管理纪律。在七一班上课和七二班完全不同的感觉,学生本身也比较活跃,爱开玩笑,语文课我也不希望上成死气沉沉的样子,所以比较轻松愉悦,但是也因此会造成玩笑开完之后收不住,但是也好在我本身可能比较严厉,在班里也是阴晴不定,所以对纪律严格控制一下就收住了。
至于作业方面,我对作业的要求首先应该是保量,数量保证,每个人的作业都完成的前提下再要求质量,在开学之后连续一个月的严格检查作业的情况下,现在七二班和七一班的作业的完成度基本可以保证。下一步的目标应该就是严格要求保证作业完成质量。
语文课文中大量的`背诵默写部分,刚开始的时候,很想掌握每个同学的背诵情况,于是第一课的背诵,我一人听了4遍,这之后有的同学可能还是不会,但是我都已经能够背诵了。随着接下来课时以及班主任工作的繁忙,到第四课古诗背诵的时候,我只能挤时间,就算在楼道里抓到一个学生也在跟着我背诵,就这样也只听了一个班里的一部分同学,在和其他老师交流经验之后,我决定背给组长,组长背给课代表,我随机抽取学生提问。默写方面,我利用晚自习的时间默写,然后挑取错别字较多的学生抽空就找我来默写,直到没有错别字为止。
作为二班班主任感觉自己更多的是以班主任的姿态来和他们沟通,缺少了语文老师的身份。另一方面作为一班的语文老师,这可能也是我对刘老师较为愧疚的地方,很多不写作业默写错的多的学生都是刘老师在帮我督促和教育,作为任课教师与学生沟通方面应该是我下一步要向在座各位优秀教师学习和加强的地方。
以上简短而又粗略的发言,纯属小小的___和交流,还望各位给予批评指正,谢谢大家~
撰写人:___________
日期:___________
第四篇:第一次月考总结发言稿专题
金洲中学第一次文化素质检测总结
各位老师、全体同学们:
下午好!
今天我们在这里召开第一次月考成绩总结会,本次考试中有许多学生因取得了优秀成绩将受到表彰,作为老师,我感到很欣慰,也很替他们高兴。未获奖的同学也不要气馁,只要你努力去做,即便是不能成为最好的,但你可以成为进步最大的。相信每一名学生都有一颗不服输的心。下面我对期中考试来做一个简短的总结。总结分四部分:
(一)、肯定和表扬;
(二)、缺点和不足;
(三)、几点建议;
(四)、给奖
(一)肯定和表扬
一、班级两率一分情况总结
二、期中考试年级前十五名情况总结
三、各班近段值得表扬的典型的人和事总结
(二)缺点和不足
我们既要总结成绩也要看到存在的不足,从过去的一个多月来看,同学们的学习生活纪律还有许多的问题:
学习上学习目的不明确、学习态度不端正、缺乏竞争意识:
1、上课不认真的现象还比较严重,有的上甲课做乙事,有的人虽然在教室里,心却不在课堂。听老爷课的大有人在。有相当一部分同学一个学期下来,他书包里的书和开学第一天领的书没有差别,干干净净。
2、作业完成质量不高,课堂作业、家庭作业靠抄袭,抄袭作业是成绩不好的重
要因素。因为抄袭作业上课不认真听;因为抄袭作业人变得越来越来懒。
3、考试缺乏诚信,由于平时学习不认真,试卷发下来没有几个题知道做,从头
到尾就是想舞弊,想不劳而获,其实老师对每位同学的学习状况一清二楚,你是一个什么样的水平,你只能打多少分,不看你的试卷打一个分数误差不会超过五分。同学对你的情况更熟悉,你通过舞弊打个高分并不会获得同学的尊重。
4、考试方法不当。优生、困难生都存在这样的问题,有的同学试卷发下来十来
分钟不知道做就不做了,在座位上睡觉。有的同学做完试卷自我感觉良好做完试卷就万事大吉,不去检查,不去精益求精,导致考试结束后留有遗憾。
5、还有一些同学精力不是用在读书上,大把的时间花在电视上,网吧里,每天
放学回家第一件事不是完成家庭作业,而是书包一丢看电视、上网等。玩乐变成了主业,学习变成了副业。
(三)在第二次月考之前,我送给大家三句话:
第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标
奋力攀登,就一定会取得成功。最终的长远目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性具体目标的实现都关系到长远目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,还需要常常反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重复机械的完成任务,忽视学习规律的总结和学习方法的研究,使学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级的比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从第一次月考的成绩中认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在下一次月考中考出自己理想的成绩。
同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接第二次月考的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!
金洲中学
2013年10月16
第五篇:第一次月考发言稿
各位领导老师下午好,很荣幸能坐在这里发言转眼间月考已经过去两周。但月考成绩留给我们的影响是深刻的。只有从考试中找出问题所在,才会想出针对问题的方法,我们的教学成绩才会得以提高。我先简单谈一下成绩,就我们一年级来说,成绩整体不够高,最高才93分多。就我们班级来说成绩也是不乐观的,尖子生少得可怜,满分的更少。差生也比别的班差,人家都能考五十多,我们的才三十分。还有从错题来看,我们班每题都有人错,而有的班第二题,第七题,第九题都没有人错。这些暴露出的问题给我敲响了警钟,也明确了下一步努力的方向。那就是要在学生身上下足功夫,做好培优补差工作。今后我会在做好常规教学工作的基础上,做好以下两件事情: 一. 多表扬少批评
表扬是鼓励是肯定,每个孩子都希望得到老师的表扬而不是批评。表扬是一种好的教学手段,只要用好了表扬,那么我们的教学会充满艺术学,也会使我们的教学事半功倍。我们的家长也经常多我说”我们的孩子使夸”“老师你多鼓励鼓励他“你夸了我儿子,我儿子高兴了一整天”„„看来表扬是多么令人渴望啊。孔子也说过,子温而厉,威而不猛,恭而安。意思是对学生不能过于严厉,要庄重而安详。清代冯班也说过,师太严,弟子多不令。所以我们对待学生也要像春天般温暖,这种感觉不冷不热,正好合适。在教学中当看到一个孩子能够坐得很直就应该及时表扬他,当看到一个孩子的某个字写得很好时也不能吝啬我们的表扬。当一个不爱发言的孩子突然举手了我们也要大声地发自内心地进行表扬。总之,我们要有一双善于发现的眼睛,多多地 发现学生身上的闪光点。
表扬有许多种方法,语言上的、物质上的、肢体动作上的 如一个温柔的眼神,一次轻轻低抚摸,一个翘起的大拇指,一个甜甜的微信„„都可以在孩子的心灵上激起不小波纹。某教育家曾说既然到目前为止,还没发现一个孩子因为表扬过多而变坏的例子,就说明我们的表扬还不够。二. 对学生写字习惯的培养
这就是我要做的第二件事,要在学生的书写习惯上下功夫。叶圣陶老先生说过什么是教育,简单一句话就是要培养学生的良好的习惯。其中写字习惯是一种最重要的学习习惯。汉字是中华文明之母,使用汉字的中国人有责任写好汉字,来体现我们的国民素质。现在已经有很多地区开始在卷面上设立卷面分,这是一项良好的促进学生写好汉字的措施。李玲主任也在第一次开学的大会上提出:我们现已经规定考试有卷面分。这些都要求我们不得不重视学生的字体。我们也不是要求学生把字写得像书法家那么好,只要求把字写规范就可以了。现在班里写好字的人不足三分之一,一些学生甚至写得是火星文字,让老师和评卷人看不懂,无法识别。对待这种学生我觉得得罚他多写几遍。出了罚写,还可以搞一些书写比赛,让学生都参加比赛,再选出几个最优秀的学生进行表扬,并把其作品张贴在班里的作品栏里供学生观赏模仿,这样可以激励他们把字写好。在平常学生写字的时候我会及时发现和提醒学生注意握笔姿势和坐姿。进过一段时间,我发现班里的许多孩子写字水平都提高了,一些成绩很差的学生居然也可以把字写好。这样通过培养写字习惯,相应的其他学习习惯也得到了提高,那么如此下去学生的学习成绩也会得到提高。
说了这么多,目的只有一个,希望学生都能在这次月考之后有所进步。人们都说我们是园丁,学生是花朵,那么就让我们用自己辛勤的汗水把每一朵花都浇灌的更灿烂美丽吧!