生活写实日记

第一篇：生活写实日记

已经记不得这是多少次独自走在回家的路上。曾经为了有人陪，我几次跟星星约好。可惜，她赶不上我，永远都是。她说她在5楼，下楼比我四楼的难度大得多。我也有几次都在教室磨蹭到人走掉了三分之一以后才出发，但是依然看不到她，于是我放弃，然后继续一个人的旅途。

前一阵子，一直都是跟日天、豆豆一伙跑的，他们一队都是男生，唯独我一个女生。但是我完全不在乎。可就是因为芍那天的一句话，我宁愿一个人走在昏暗的路灯下，一直静静的，一个人但是这样的旅途坚持了最多一周吧。我不是一个甘愿寂寞的人，而且永远也都不会愿意一个人独自寂寞。于是，在放学取车的时候我又开始四处张望，去寻找豆豆他们。以至于每次都没空再去看地，然后深一脚浅一脚的乱踏可就是因为一周没跟他们一起走，我发现我找不到他们了，或者说五天只有两天才能见到。余下的那三天，依旧是我，一个人的，旅途。

每每那时，我便把车骑得好慢好慢，所以平日里抖得快要散架的车一点声音都没发。而我，则是痴痴的望着远方，空洞、呆滞就这么失魂落魄的回家，然后坐在床头，抱着书，渐渐睡着。

这就是我高中的生活？

是吧。

早上在睡梦中梳头洗脸，然后用最快的速度冲向学校，以至于车子震得快要散架。早读开始昏昏欲睡，头一次次的抬起、沉下。第一节课前去吃饭，然后在第三节课快下的时候饿肚子。第四节课有时会很困。熬到放学，在教室大叫威威快走，然后在楼梯上迈着小碎步吃完饭，速度的调转车头，冲向学校。然后每次打着学习的旗号说上一个小时的废话。下午的时间多半是困的，然后就是和睡神殊死的搏斗。放学铃一响，再次冲出门，往家赶。吃完下午饭，沿着中午走过的路再次前往学校。一个不小心，就又该上课了。每节晚自习下了，我便跑到阳台上，怔怔的看着天空，然后开始猜想今天的星星从哪出来。或者，跟五楼的朋友们开始喊话。我大声的吼着，都没有人再敢站在我身边。

高中的我开始刻意不去记别人的名字，我也没有主动去交往。于是，很多次都可以看见我一个人走来走去。看着别人都是一堆一伙的，我却依旧是一个人的旅途。

高中的课程怎么就这么难啊？我怎么搞都搞不定呢！真是急人！

那天跟MM在车棚相见，然后我们拥抱。那样的感觉真的好温馨，心里好舒服，这么两天我都忘不了。

前两天还跟ls聊天来着，我问他我是什么样的人。他说感觉怪怪的。就是亲近的时候近的很，但当一段时间不联系之后，就会感到疏远的不行，怎么拉都拉不回原来的感觉。我尴尬的笑笑，然后说：就是就是。我不想放弃任何一个人。然后现在，我学着跟人打招呼。

最可怜的实验品就是牙牙了，他肯定被我折腾的没脾气了。嘿嘿我看见熟悉的人就是：how are you？不论他理不理，我都笑笑。对了，军训这两天还跟袁朕打招呼了呢，他讲述他的经历是真是逗死了，好像教官就是看他不爽一样，呵呵。

新班级的人虽然都没有刻意接触，但是好人真的还是不少，那个Y-3，狼王以及经常笑的跟弥勒佛一样的呵呵呵，恩，还有好多呢，我精神病院的那些逃跑的病人们

其实啊，都不错。

一切，顺其自然好了。

那么，让我继续一个人的旅途，或许在都个特定的时间，特别的地点，我就能遇上一个同路的人！

第二篇：用心感受写实生活

用心感受，写实生活

各位领导、各位笔友大家好：

今天，我能代表获奖作者发言，感到激动异常，《小家大事》能在我县举行的庆祝中国共产党成立90周年“光辉历程”理论研讨暨“党旗飘扬”征文活动中获一等奖，这是评委对我的这篇作品的抬爱，内心不胜惶恐，谢谢各位领导及评委的支持。

我生在农村，长在农村，从记事起，农村的点滴变化都发生在我的身边，从八几年的黑白电视机到现在几十寸液晶电视的变迁，小小的卫星接收天线取代了高高的天线杆，村子后面以前光秃秃的山坡不断的变绿，在中国延续了几千年的皇粮国税于2006年戛然而止，不仅如此，还有种粮补贴！每谈及此，上了年纪的老人都会从内心发出真诚的感叹，更重要的是，乡亲们住的房子越来越宽、生活越来越好、脸上的笑容越来越多，每次老家有什么红白喜事回去和他们坐在一起谈天说地时，经常都听到的一句话就是：还是党的政策好！这是乡亲们用朴实的语言对党的最高礼赞！每当这个时候，我都有种感动在萌发，一定要用自己的笔记录下这些点点滴滴，说出乡亲们想说没有说出来的东西，这种想法一次次的在我心里发酵，经常有动笔的冲动，但千头万绪的事使我提起的笔一次次放下，终究没有写成。

在接到建党90周年征文活动的通知后，这种想法又一次促动我，于是，农村的退耕还林、取消公粮、良种补贴、农民意识 的转化等等一系列东西都暴风雨般朝我涌来。成龙的《国家》中有句歌词说得好：家是最小国，国是千万家，有了强的国，才有富的家。祖国在党的领导下的不断富裕、强大，而这种富强都淋淋尽致的体我们每个家庭的小事中，于是我写就了《小家大事》。从文学角度来说，这篇作品还存在很多的不足，艺术性不够强，许多语言显得很生硬、幼稚，但是通过她却可以看到祖国日新月异的变化，看到党执政能力的加强。

谢谢大家！

第三篇：生活日记

【精选】生活日记四篇

一天的生活不知不觉间结束了，一定有不少感想，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的生活日记4篇，希望能够帮助到大家。

生活日记 篇1

“星期六要举行一次拓展提升啦！”我们听到这个消息，高兴地欢呼起来。

星期六早晨，我兴冲冲的来到集合地点。老远就听见了同学们叽叽喳喳的说话声，于是我加快了脚步。哇！来的人可真不少，车上已经快满员了。幸亏我来得早，车上还有空座位，可来的晚的同学只好站着了。老师让我们挤着坐，有的同学两人坐一个座位，还有的四人挤坐在两个座位上。王宇钊和陈冠华还充起了大哥哥，抱着王一唯呢！

车发动了，我们一路上欢声笑语，很快就到了戚城公园。一进入公园，满眼都是绿色。周围的树、脚下的小草，都是绿色的。因为昨晚刚下过雨，所以游人不多，雨后的空气清新甜润，让人感到特别舒畅。

接下来的时间里，我们进行了简单的军事训练。我们的教练姓王，长得非常挺拔。教了我们一些体育课上用的姿势如：立正、稍息、集合、解散、向左转、向右转……不过，这可比体育课严格多了，就连我们上体育课经常不见踪影的陈冠华也站得直直的，像一颗小松树。军事训练好累啊，就在我快要撑不住的时候，教练突然喊了一声“解散！”我们高兴极了，有的同学躺在草地上休息，有的同学打打闹闹。军训就这样结束了。

紧接着，我们进行了下一个环节。老师先给我们分好队，我们队叫小虎队，他们队叫必胜队。我们之间展开了激烈的比赛。游戏名叫“能量传输”，意思是要用白纸搭一座桥，让乒乓球滚过去，哪对的球先进箱子里，哪对就胜利了。开始正式比赛了，我目不转睛地盯着那小小的乒乓球，生拍一个不小心，它从我手中滚落下去。直到球从我这安全通过。在我们的齐心协力下，我们小虎队赢了！

“感恩的心”开始了，比赛规则是一队队员戴上眼罩装成盲人，另一队队员装成聋哑人。“聋哑人”要领着“盲人”走过山路。后来，我们队装盲人，必胜队装聋哑人。教练给我们发了眼罩，当我戴上眼罩的时候，眼前立刻一片漆黑，我有些担心，不敢往前迈步。就在这时，一双温暖的小手握住了我，虽然她的手不大，但我觉得她是温柔的、有力的，让我一下安心了。她带着我，一会儿让我抬抬腿，一会儿又让我弯弯腰，就这样她带我走出了大山，回到了起点。

最后，老师引导我们总结这次的经验，体会母爱的的伟大，回忆成长中的'点点滴滴。这真是难忘的一天！

生活日记 篇2

3月20日星期三天气：阴

今天，是灰色的一天。早上，桌上热腾腾的食物突然变得凉飕飕的，一股寒气直钻到我的心里。背上书包，走出家门，路上的一切都是那么灰暗。路边的花花草草也都冲我耷拉着个脑袋。凛冽的寒风伴随着他骇人的声音，猛烈地冲袭着我。

到了教室里，里面的气氛压抑的让我喘不过气来。连最烦躁的“小喇叭”都不再乱叫了。

处在一个毫无生机的课堂上，我看着窗外灰蒙蒙的景色，不禁走了神，沉浸在自己悲凉的思绪里。看着外面随风飘荡的树叶，心想或许这个世界并不适合我，我觉得我整个身体都飘了起来，漂浮在混沌的天地间。突然同桌这个时候碰了我一下，才发现数学老师走了进来，而我的课桌上还傻愣愣地躺着本语文书，

回到家，坐在椅子上，我一小口一小口地抿着深灰色苦涩的茶，昏暗的灯光下，只有那茶闪闪发光，和那孤寂的心依然跳动。

3月21日星期四天气：阴转晴

今天，老妈带我出去逛了一圈，美名其曰：放松心情。看着街上，玩乐的人，我看着他们，心里涌上了一股羡慕嫉妒恨之情。老妈不只是无意还是有意的对我说了一句：“看他们玩得多开心呐！”我的心如琴弦般颤抖了。在他们的映衬下，我这颗孤寂悲廖的心和这张杞人忧天的脸是显得多么黯淡无光啊。或许，真应该乐观点，快乐点，玩的尽兴点。

3月22日星期五天气：大晴天

或许因为是星期五。今天教室里的气氛一下子缓和了许多，外面彩色的风景带给我们一种享受，温柔的风夹杂着花草芬芳的香味，给我们送来了清凉，舒爽。

放学了，同学们七嘴八舌、手舞足蹈的讨论着周末以及……即将到来的月考。

回到家，躺在椅子上，我大口大口的喝着甜甜的奶茶，明亮的灯光下，我那狂舞的心慢慢地平静了下来。我记起了，曾经在杂志上看过的一句话：“生活的密码是快乐！”我以前还和同学讨论怀疑这句话。但是现在我明白了。

生活需要“密码”，那个“密码”就是快乐，洗涤人心灵的快乐。

生活日记 篇3

今天。我明白了一个道理：生活也是老师。一个人只要细心观察。就可以在生活中学到无所不有的知识。是什么事情使我明白了这个道理呢？请大家听我慢慢讲来。

有一天。我们正在为庆祝元旦而做准备。我是帮着吹气球的。当我吹了6、7个的时候。突然。耳边传来了一股气流的声音。紧接着。一股强气流冲着我的耳朵飞来。“呼……”。可恶的李昕。用她刚吹起来的气球向着我喷气。我有点生气。就在那一瞬间。我灵机一动，想了一个办法。我拿了一个我刚吹好的气球（没系扣），往里插了一根吸管。又用胶带贴好口，“呼……”那根吸管飞了出去。可第二次的时候胶带就爆了。因为我想吸管一碰地就脏了。而且再一插进气球里，气球的口也脏了，还要继续吹气球。所以我没有再玩。但是我明白的道理没有变：用气流推动吸管向前喷。

放学了，我走到半路的时候，听到“砰”的一声，原来是一个人把一个“239”空瓶踩爆了。我心想 ：把气球换成矿泉水瓶，把胶带换成橡皮泥。不过。我试了一次。吸管太短了，没成功。我又找了一个粗一些的吸管插上。用力一捏矿泉水瓶，只见吸管飞了出去，足有20多步远。“成功了！”我欢呼着。

又是一天，我去李村公园玩儿，看见一个矿泉水瓶浮在水上。我灵机一动，有了。回到家，我找出7、8个矿泉水瓶。用他们做了一艘大帆船。当然帆是用纸壳做的。我迫不及待的带着我的大帆船来到李村公园的水塘边，小心的把帆船放到水里。随着风的吹动，我的大帆船行在水中向前航行起来，太好玩了。我还用手拨动水推帆船前进呢。后来，我又用橡皮筋给船安装了一个无电马达。也就是在两个瓶盖中间套一个橡皮筋，把冰糕棍穿进去扭一扭，一松手就发动马达了。

看，生活中处处都藏着知识，只要我们细心观察，认真思考，总能发现其中的奥妙，从中得到启发。

我自己也编了一句自认的名言：不要说是因为别人聪明，干的事多，得到的启发多；而是别人善于思考这件事的启发。

生活日记 篇4

阴雨连绵的日子已经持续了两个礼拜多，给我们日常生活增添了很多烦恼和不便。

从2月14日开始，天上就开始下雨了，每天晚上小雨就淅淅沥沥砸在窗台上，“叮咚”、“叮咚”真叫人心烦。

每天早上，爸爸送去上学的路上，由于下雨，路上的车子和行人显得特别多，走得也特别慢。有的公共汽车司机开车一点也不文明，根本不顾路上的行人，有水坑的地方也不减速，溅得那些来不及躲开的行人一身污水。

天气变得又湿又冷，只好把早已收拾好的冬天的衣服又拿出来穿，可换洗的衣服总也干不了。

雨下到现在，已有半个多月了，没一点停下来的意思，是不是太阳真的被后羿射走了？但我相信再长的雨季也会有天晴的一天！

第四篇：生活日记

一天即将过去了，一定有不少感想，是时候用心地写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的生活日记4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

生活日记 篇1

生活中，我们无时不在改变。有时，为了得益于生存，有时，为了自己的梦想，最多的，却是为了适应生活的改变而随波逐流。

依稀记得还是在小学时，成天在教室里追逐打闹，那些个轻轻松松的下午。湛蓝的天空随着我的笑容格外灿烂，寂静的教室也无法遮掩内心的喜悦。多么希望，当时那懵懂无知而又成荫而过的年代慢慢流去。

现在近十年后，再次回忆起当时的场景。没有作业的困扰，没有硝烟四漫的战火，人与人之间的关系也是一座完整的桥梁，生活，也是悠闲自在。但十年后，同样是老师站在讲台上，每个人都聚精会神地聆听，那是因为没有一个人想使自己的人生堕落，休闲自在的时间，被碎片化了，甚至慢慢消失。同学之间开始有了复杂的人际关系，仿佛，原本的友谊链也随着时间之流逝而碎片化。就连最简单的，那原本的蓝天白云，那些属于大自然的一切，也在慢慢被碎片化。天空中的晚霞，再也不是照耀着人们远去的道路，而是化作碎片，照耀着小部分区域。怎么了?为什么生活会变成这样?一切，都在慢慢地碎片化。

我一直对此深疑不解，直到在今年，初三，发现别人的成绩都高高在上，而我却悲惨地吊车尾。经过同学，老师的开导，我终于清醒过来了：其实，我们生活中发生的碎片化就是人类，或者说世界上一切生物进步的方式。所以，那些没有学会自我调节，改变的，像海滩上的沙子，一点一点被冲淡，冲散，慢慢地再也没有被人提及过。与其说这是碎片化，不如说是宇宙的淘汰机制。你停留了，别人向前了，就相当于你在向后退，向着那些个无人知晓的角落远去。

期待，我们都能适应这种碎片化生活，大步向前迈去。

生活日记 篇2

20xx年3月7日，星期五，天气，小雨，阴冷。

今天是“南中89爱心助学活动”发起以来，我第一次对拟资助的贫困学生家庭进行走访。

上午10点，在办公室做完了需要完成的工作，下午要参加县三八妇女节表彰大会，想利用上午两个小时和中午的时间，对拟资助的两名贫困学生家庭进行一次走访，了解他们生活的环境和现状。好兄弟三儿从三岔驱车到龙坑接我，和吴静（团县委）一起，我们决定去看看刘天梦、郑毓这两个孩子的家。

郑毓是南中高二（8）班的学生，家住三岔镇高山村双龙组，到村的公路已经硬化，车子可开到村口，到郑毓同学的家需要走十来分钟的山路。山路很泥泞，一边走我一边向村里的同志打听情况。据她们介绍，郑毓是个非常听话的女孩子，其父亲郑舟伟常年在家务农，长期患病身体状况不好，她还有一个妹妹郑小炫在肇兴小学上三年级，一家人基本上靠其母亲杨明美在外打工（帮馆子）来支撑。

郑毓的家很简陋，房子很破败，家里除了最日常的生活用品之外，东西不多。我们去的时候她的父亲郑舟伟刚好在家，他说孩子（郑毓）非常优秀，上的是南中的实验班（在南中最好的是珍珠班，实验班比珍珠班稍差一点，其余的是普通班），成绩在班上名列前十，全校排300名以内。他说孩子上学很辛苦，周末基本都不回家，每个月家里给孩子的生活费只有300元左右。在南白，对于正在长身体的孩子来说，300块钱连吃饭都不够。

我们走访的第二个学生叫刘天梦，一个只有16岁的男孩，20xx年8月，以522分的中考成绩进入南中，现就读于南中高一（15）班。

从郑毓同学家里出来，走完那段山路，我们一路驱车向前，到达了三岔镇长安村瓮村组。同样，车辆只能到达村口，到刘天梦的家仍然要走一段山路，因为下雨，很泥泞。

刘天梦家的情况显然更为具体，房子很破旧，家里可以用一贫如洗来形容。其父亲已于十多年前去世，其姐姐刘天红还在铜仁学院上学，现正在实习阶段，其母亲曹言珍一人在家，耕种家里的几亩田地，维持一家人的日常开支。说实话，在农村，一个女人能够把两个孩子培养上大学，那真不是一般的艰辛。由于经济极度困难，家里只能给孩子每个月100块钱生活费，仅仅靠这100元的生活费，孩子就得挨饿。为了维持正常的学业，孩子的母亲说他在南中勤工俭学，帮助学校做一些事情，获取一些必要的生活费。

村里的同志给我们介绍，孩子非常懂事。因为父亲去世早，家里没有男劳动力，犁牛打耙的事情没人干，请人又请不起，于是小小年纪的刘天梦就承担起了这份家庭责任，每个假期，他都会把家里的田地全部翻犁好，几个长假他都会回家，帮助母亲干农活。真是穷人的孩子早当家。

这样的家庭环境，有这样懂事的孩子，能够以522分的优异成绩考上南中，真的很了不起！当然，曹言珍这样的母亲，也同样了不起！作为儿子，刘天梦是幸运的，因为他有曹言珍这样无怨无悔的母亲；作为母亲，曹言珍也是幸运的，因为她有这样懂事优秀的孩子。

从刘天梦家出来，曹言珍一直送我们到很远，她一直不停地给我们说：“谢谢你们的鼓励，谢谢你们的关心，谢谢你们的帮助，我一定会把孩子培养出来”。听到的，看到的'，除了感动，或许更多的是心酸。

在回南白的车上，和我一起去走访的吴静在谈起两个孩子的时候，声音有些哽咽，我知道，她和我的感受一样。听到的，看到的，除了感动，或许更多的是心酸。

那一刻，我的一些想法已经变成了决定。

生活日记 篇3

今天，我参加了社区组织的一个公益活动——捡垃圾。我们是冒着酷暑进行的，捡好后热得我流浃背，但是，我看着自己为城市清除了这么多垃圾，心里高兴极了。我边捡垃圾边想：为什么会有这么多垃圾呢?难道，那些扔垃圾的人愿意生活在垃圾堆里吗?再说了，那些人为他人、为我们这些孩子着想了吗?我认为，不管是对自己，还是对别人，乱扔垃圾都是只有坏处，没有好处的，这是一种极不文明、极不环保的行为。

我想，如果我们每个人都愿意在美好的环境中生活，那就应该从一些小事做起，从点点滴滴做起。比如，每个人看到垃圾都拾起来，时刻提醒自己不要乱扔垃圾……亲爱的伙伴们，你们愿意和我一起做一个爱护环境的小卫士吗?让我们用行动告诉所有的人——爱护环境，人人有责!

生活日记 篇4

真心的说，对于做菜我不是很在行，但对美食的渴望，总是让我难抑心中的向望，便有了空间诸多转载的菜谱。

记得女儿有次面对冰箱前发愣的我说：你当真没一点思路吗？大脑一片空白吗？…其实当时是有点思路的，但被女儿一问，反倒没了主意。

说实话，那点炒菜的功夫，也是刚上班看了菜谱，维系单身的温饱只能自己关了门，自个吃！后来又跟了师傅，下了班便有许多机会看他们做菜，虽然菜系单一，品种稀少，但毕竟学会了基本的做菜常识。然毕竟只是心中有数,未曾下过手，偶有帮忙，也是拣拣菜，洗锅刷碗，真要面对各色鲜菜，还真有点茫然。

不过你可千万别误会，我可不是什么“吃货”，因为单从体形看无论如何我也不会被算做“吃货”，但对于美食的诱惑，我还是很渴望的，也希望拿得出，上得了台面！很庆幸在现在这样一个小集体，大多数人都会上锅做饭，而且总会有一样让个人拿得出，又令众人称道的菜肴，那种典型的家常菜，荤素搭配，又少不了地方特色的面食拉条，让身居异地，却有家的浓浓氛围！

如果当班特别轻闲，还会吃上自己动手蒸的馒头和包子。完全自己调馅，依了个人口味，拔了萝卜，挖几根大葱，切点肉末;或摘几个茄子，铲点韭菜…都是不错的选择！这头聊着天，那头蒸锅中早已呼哧着包子的香气，引了你的聊天话题直奔“吃”，你不得不佩服自己的能力，居然学会了蒸包子…

第五篇：生活日记

生活日记

2011年12月8日星期四

看到学生们也真不容易，地板和厕所都打扫的哪么干净。也许他们在家里什么地也不脱，甚至从小到大一次地也没扫的人也会找到的吧。然而在学校里他们这么自觉，看来集体能帮助人的成长。

值班这么多天来感觉到学生们的纪律比原来的好多了，原来喊叫很多也有学生不断的说话，不睡觉，亮着灯，可现在基本到时候学生们都能自觉的休息了，即使是不熄灯，或者是在说话时，到时老师一去他们也就自觉了。看来学校里的制度确实是有用，确实改变了学生的很多的习惯，总体是向好的方向发展了。