第一篇:实习前的检讨书
刚从外面回来,他给我讲了好多,这也不是第一次了每次有什么事的时候他都会来提醒我,帮我,哎,看来我入党的事是没希望了,碰到一个这样的老师,没办法她就是不喜欢我,哪怕硬行条件我全部通过,甚至比其他人的都好,在同学之间我觉得我处的也不错,提名没有我,我该检讨。这是我平时做的不好,时有旷课迟到(不过从上次回家到现在我一次也没有过哎!)没选上也算了。其实这次还是蛮释然的。
我检讨:有时候忽略CYL的感受,对他也没太多的关心,对于WZQ我们的确很好,这是所有人都知道的。我做事也想着他,可是我要阐述的是,他们两是不可以一起拿来比较。我知道他的一些想法,也能猜到当时他心里是多么的不舒服,我解释了。。希望他明白
我检讨:现在的我懒惰了,我要改,学习没那么积极了,我也会改。
我检讨:对于朋友间的相处我也应该改变一下方式。。
我检讨:快实习了,要为自己打算``
第二篇:实习前问卷调查
实习前问卷调查
亲爱的同学:
你好!为了配合下学期的英语专业本科生的教育实践活动开展,特安排本次问卷调查来了解您目前的知识背景和对活动的期望,希望能得到您的大力支持与合作!
本次调查不涉及任何对个人的具体评价,调查结果对本课程的开设和改进具有重要的参考价值,请同学们按照自己的真实想法和情况认真完成本次调查。谢谢!
1.毕业后你打算从事什么类型的职业? A.中小学老师 B.公务员 C.公司白领 D.无所谓 E.其他
2.你对“教学反思能力”的了解是 A.非常了解 B.了解
C.听说过但不理解 D.没听说过
3.你认为毕业前理论知识的学习和实践经验的积累两者的比重如何? A.先学理论知识不实践 B.各占 50% C.实践经验比例大于理论知识 D.没想过
4.你对教育理论的态度是? A.绝对相信
B.相信,但偶尔有自己的想法 C.相信,但经常有怀疑的想法 D.不相信
5.过去,你是否会和同学一起讨论、交流对“教育”的认识或看法吗? A.经常 B.一般 C.偶尔 D.从不
6.在过去的课堂上,你会想到之前自己相关的学习经历吗? A.经常 B.一般 C.偶尔 D.从不
7.过去,你是否利用博客、日记本或其他方法记录自己的心得体会、经验?A.经常 B.一般 C.偶尔 D.从不
8.是否有做家教或兼职教师的经历? A.是 B.否
9.(针对 8 回答“是”的问题)你在做家教或者兼职教师的时候,课堂上学习的理论知识和教学技能对你处理教学问题是否有帮助? A.非常有帮助 B.有一点帮助 C.没有帮助
10.(针对 8 回答“是”的问题)家教或兼职教师的经历对你理解课堂上的教育理论是否有帮助?
A.非常有帮助 B.有一点帮助 C.没有帮助 11.你更喜欢的课堂形式是? A.教师讲授 B.师生互动 C.学生自学 D.无所谓 E.其他
12.在即将开展的英语教育实践过程中,你是否愿意花一些课外时间参加网络交流活动? A.非常愿意 B.愿意 C.不太愿意 D.非常不愿意
13.你对即将展开的英语教育实践活动的态度是 A.很期待,对以后教学工作很有帮助
B.观望中,不知道教学内容和课堂活动是否符合预期 C.无所谓
D.为了学分,没办法
14.你对即将展开的英语教育实践活动有哪些建议?
第三篇:实习前心得体会
【实习心得体会范文】(六篇)[1]总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。其次,作为企业的一员,无论是其他工作人员,还是会计人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。西大农药厂,即将面临“改制”的调整,这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换,先前所享有的一些优惠政策,将随着改制的完成而倾刻丧夫,这样,农药厂将更直接的面临市场激烈竞争,接受残酷的规则约束,为了企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,西大农药厂在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发展积极献计献策。[2] 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
刚开始对于从未接触的岗位,我感到是那么的陌生和惧怕,因为我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。
我被分到自动化事业部研究所工作,最开始跟着师傅学习组态王软件的开发及其应用,发现真正步入一个企业接触到的知识要比学校里深入的多了,所以很多地方需要向师傅请教,经过师傅的耐心培养,每天看软件开发的视频教程,自己可以对组态王软件进行简单的编程。根据师傅给我安排的实习计划,有了亲自去现场观察实践的机会。
这四个月不仅仅是去工作,更重要的是学到了一种工作方法,一种应对不同问题的经验,一种面临难题的解决思路,当然也注意到了一些自身的问题,意志不够坚定,中途有退出的想法,遇到问题有畏难情绪,但我最终还是坚持下来了,总的来说实习还是收获不少。我很感谢实习单位给我们实习培养计划安排,让我学到了一些在学校所学不到的东西.让我学会了如何与人相处,学会了面对困难,学会了独立思考问题,从中收获了毅力,收获了一份坚持。[3] 在实习期间通过理论联系实际,不断的学习和总结经验,巩固了所学的知识,提高了处理实际问题的能力,为毕业设计的顺利进行总结了经验。
实习中的感悟
首先、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。
用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学,有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识,他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。第二、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题,(举例说明)
第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。
在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。
通过这次毕业实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。
对自己的要求
经过过去一个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:
一、继续学习,不断提升理论素养。
二、努力实践,自觉进行角色转化。
“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。
从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性
一个月的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。
最后感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助,我会继续努力的。[4] 实习心得:本人从开始工作到现在已有一年半的时间,在这期间,我学到了许多,也悟到了许多。主要有以下几点: 1.扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要.如我学的机电一体化.机械原理,机械制图,电气知识这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在我们公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢? 2.学好一门外语是你增加工资的资本.学我们机电这一行的,也就是理科生,不注重外语的学习,只要是考试能通过就可以了,而没有想到在以后的工作中会用到.你在一外资企业工作,不会一门外语是行不通的,不会外语,你就无法和老板交流,沟通.你只能闷着头的干(和一个哑巴没有什么区别).干了什么?干的怎么样?老板根本不知道,那他怎么认可你呢?你在这个公司又怎么发展那? 3.不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:踏踏实实做人,老老实实做事.在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!4.团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.像我们公司,工场包括制造课,生产技术课,质量课和生管课.我们生技课是为制造课提供技术指导和设备维护的服务的;我们做的初品(试生产品)又要经过 质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要委托我们先做初品等等.和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦.所以,团结、沟通是非常必要的!总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功 [5] 暑假期间,经老师介绍推荐我们专业的四名同学去了某食品公司进行了两个月的实习。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
对于一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,我们经老师介绍进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。首先,我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习——工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里,我就遇见了几个非常和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理论跟实际是有很大的差距的。二是积极进取的工作态度 ——在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。三是基本礼仪 ——步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥
善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
我想,通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。[6] 生产实习已经告一段落,在生产实习中通过对生产机械等详细了解和认识,加之与书本知识的联系学习使得我对大学所学专业知识有了进一步的学习和巩固。学习不止是“学”“习”,和“悟”也是必要的环节。陆游《冬夜读书示子聿》一诗:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,说的就是这个意思。在这次生产实习中我也对此有了深的认识和深刻的体会。首先:作为学生,生产实践是学生对专业知识的进一步巩固和认识。也是我们顺利融入社会化大生产的一项有利保障。因为学生自古以来都是以学为本,社会实践的机会机会相对较少。而社会对大学生的要求即使社会实践,社会生产经验都具备的员工。因此,对于我们来讲,动手能力是我们能成功就业的关键。同时生产实践,也是对我们协作能力,处理同学关系的一次锻炼。大学作为一个“熔炉”,为我们提供了许多培养社会经验的机会,但是相对于社会生产关系而言,我们却知之甚少。而生产关系的认识又是我们事业发展不得忽视的。因此,适当处理协作关系是我们能够开展事业的关键。
其次:对于学校而言,学校作为社会人才的培养单位,有义务和责任为学生提供学习和实践的条件。生产实践作为学校人才培养的重要环节之一,是学校建立学生-社会-学校三线一体的一个重要举措。生产实习过程中学生需遵守学校生产实习规定和要求,并能够按时完成老师布置的工作,如做好笔记,完成机器图的绘制,实习报告等。学校在生产实习中通过分组的教学模式,使学生建立一定得团队意识,再通过在实习过程中学生自愿分组等方式,大大的锻炼了学生的协作意识,同时也为“人人都动手”创造了机会。大学给我们将来工作学习提供了实践的舞台,因此我们才能为将来顺利进入社会做好准备。再次:对于公司企业,实践是一种对用人单位和学生都有益的人力资源制度安排。对于拥有具有生产实践经验的员工而言,是企业发展储备人力资源的措施。任用具有实践经验的员工可以降低公司和企业的经营成本。因此大范围的选择人才,培养和锻炼具有实践经验的大学生,是为迎合社会需求的重要举措,也是作为用人单位的公关手段。让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
生产实习持续了一个月左右,实习进行了五部分:mps 8站,45号单螺杆挤出机,机头,注射机,传感器等。每个部分都是我专业知识的进一步概述,因此对于此次生产实习,我受益颇丰。感谢老师的谆谆教诲!篇二:实习前两周之心得体会
实习前两周之心得体会
初次离家最远,陌生的城市,陌生的人群,连环境也陌生的让人难以呼吸。还好听说庆阳是一个非常有文化底蕴的城市,我的好奇心告诉我,我一定会在这里度过一段愉快的实习时光。
平易近人的领导,热情的同事,可口的饭菜,舒适的宿舍,一切都让我觉得无比顺心,环境太美好使我愣是反应不来,简直就是太出乎意料了!在这样的环境我能不好好学习吗? 这两周我去过工地三次,第一次去了华池县葫芦河水源工程现场,第二次和第三次都去了合水县党政机关大楼的建设现场,不愧是施工文明单位,现场的布置干净整齐,随处可见安全标语,还有那种让人一进去就特别放心的感觉,足以彰显这个公司的内在魅力。这不就是人们一直苦苦追寻的正能量?我更加肯定,我的选择是对的!在办公室,我有自己的办公桌以及办公文具,还有一沓与我息息相关的图纸,我每天除了看图算量外,还接触了word、excel、cad、广联达还有打印机复印机的使用等等,看起来这些在学校也有接触过,可实际应用远比学校要求的要难的多,word里面工程上会涉及到钢筋符号、标高符号、轴号等;eccel制表也要求会制各种复杂的表等;cad、广联达在学校学的也只是皮毛,还不能熟练应用;打印机复印机更不用说,如何开启、如何选择复印张数、如何将纸张在a4与a3之间转换、如何装纸、如何将资料翻印正反面、如何关机等等,都要现学。对于这些不会或不熟的,我都认真学习,因为我深知同事们都经验丰富,而且我要学的还有很多。
在这样的公司我对我的实习生涯充满了希望,加油!2014.8.11篇三:实习前培训心得体会
实习前培训心得
时光荏苒,匆匆的从指间流过,两年的学习生涯过去了。又是到了各自分别和迈向实习的时期。
在过去的两年之中,老师的谆谆教导是我们向前进步最好的良药。昔日教堂上,老师们讲解明细,在细节上的强调以及各方面重点的掌握,更使我们在就医的路途点亮了明灯。忆往昔,课堂上同学们为一个学术上的问题争得不亦乐乎;实验课上大家互相帮助,俨然一帮亲兄弟,亲姐妹;在操作课上,大家争分夺秒,怕错过了每一次操作的机会;学习上,交流甚广,“三人行,则必有我师”,同学们互相学习,互补之间的不足,共同进步;生活上,你来我往。相处融洽,相亲相爱的大家庭。就要各分东西实习了,学校为了巩固同学们的知识点,进一步提高大家的操作技巧,使大家能够在临床上更能深入了解,结合历经几个学期的实习培训,进行了一系列的实习前的临床技能培训和对医学、医院认识以及个人各方面素质的培训。
首先,是对各种医疗文件的书写、全身体格检查的培训。医疗文件是作为医学生最先接触的而且最为重要的一类文件,是防止各种预料纠纷的重要文件。医疗文件记录了每个病人的详细资料,包括病历、诊疗方案、效果等。如何正确书写和认真书写是医学生最初最重要一课,必须做到一丝不苟。
全身体格检查,作为临床上最基础的技能,是每个临床医学生都必须牢固的掌握并使用的技能。全身体格检查的内容是全面而系统的,遵循全身检查的内容和顺序,基本项目包括:1一般检查及生命体征2头颈部检查3胸部检查4腹部检查5生殖器、肛门和直肠检查6脊柱和四肢检查7神经系统检查。而每一个部位的检查都会有不同的特征及其相关的疾病内容和设计不同的器官系统。对这些检查的掌握,是对临床医学生的最基本要求。只有掌握了这些最基本的技能,才能够更进一步的了解各种基本的特征及鉴别,对于临床上的诊疗手段和方法更是有着深刻的意义。学好基本的技能,在以后的就医和学习上就更加得心应手,但是医学的海洋是无穷无尽的,必须更加努力的学习各种不同的技能,才能另我们走的更远。
第二,对心电图知识的讲解。心电图是辅助诊断方法其中一种。心电图是对心脏检查的重要手段,对心脏各类疾病诊断具有极大帮助,甚至有决定性诊断价值:心律失常、急性心肌梗死的部位和范围、心脏肥大是分辨左右心室肥厚。对于以下疾病有较大诊断意义:心包炎、心绞痛、血钾过高或过低、洋地黄等药物中毒。所以学会观察和了解心电图各项指标的含义,就能够很好的对心脏各类疾病做出正确的诊断。
第三,对医学影像诊断知识的讲解。医学影像诊断包括:x线,mri、超声、ct等。医学影像学对各个脏器各个器官都有极大的诊断意义。例如x线能够对骨与关节系统、呼吸系统,心血管系统,消化系统等做出重要的诊断,例如病变位置、部位、范围等。x线、超声、ct、mri对各个脏器系统的诊断各有不同,临床上运用也是根据病人的不同部位不同程度选择不同的方法进行最合适的诊断方法。
第四、外科无菌操作和心肺复苏等。外科无菌操作技术是为防止微生物对任意污染所采取的一切措施。对一些患者需要进行一些外科技术治疗的,需要对患者进行一系列的无菌操作,这样能够在进行手术治疗的时候防止患者和自己被微生物感染,对于操作步骤是非常的严格。每一个步骤和每一个细节都需要按部就
班的严格执行,错过或漏掉一个步骤都会造成很严重的后果。所以大家在操作的时候都是小心翼翼的,都当做是每一次的抢救现场。
心肺复苏的外科常用的一个抢救手法,外科手术上很经常因为使用药物过程中以及在手术过程中,患者突发心脏骤停的现象。对于能够掌握这么一门技术,就相当于掌握一种救人的方法。熟练的掌握心肺复苏的手法已经方法,是每个医学生的都必需做到的,尽力去抢救每一条生命。
第五,对医院各方面的认识。同学们即将要步入医院的大门,对医院各个方面都不太熟悉,针对这种情况,老师们对医院各个方面进行了讲解,包括各个科室、各种职位的职能,各个科室之间的联系。作息时间与请假制度都详细介绍和讲解。医院有各种严格的制度,作为即将进入医院实习的医学生,都应该详细的了解。
最后,对个人各方面的认识和提高。作为本医学院的医学生,不仅仅代表的是个人,更代表的是本医学院。在实习期间,必须端正自己的心态,积极的向医院里的老师学习。保持良好的心境,能够吃苦耐劳,听从医院的安排,争做一名优秀实习生,为老师们、为学校争光。
短短的实习培训在骄阳似日的天气中匆匆结束。顶着酷热的天气,同学们没有一丝的松懈,尽管被汗水湿透了衣裳,也没喊出一声苦、一声累,因为大家都非常感谢以及珍惜学校这次实习前的培训机会。这次来之不易的机会使同学们获益良多,为实习打下了坚实的基础。
面对即将来临的实习,非常憧憬未来的日子里能够在医院里运用到学校里学到的知识,更加感谢学校这些日子实习前的培训,巩固我们的临床技能,对医院的各方面认识加深,对于怎样去实习、怎样做一个优秀的实习生有一个较深的理解。实习前的培训,就是实习的助推器,让我们很好做好实习的工作。篇四:工作实习心得体会(总结)实习心得体会
通过这次工作实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了许多,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了工作中应该有仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和求知的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。
为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.现在我对这2个月的实习做一个工作小结。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而 更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。附:
短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅会计专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。师傅说作为一名会计从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到家庭的理财,大到相关的投资,都需要一个人有很强的理财思路。可以说,近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:
第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到会计部,主任并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟主任建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些会计实际知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,在这次的工作中,我真正学到了会计教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。
第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做会计这一块,激情与耐心必不可少,在整理帐簿这方面,这一行业就像做新闻工作,需要你有耐心去实事求是,而你的耐心就要
用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的。后来我又进行了会计帐簿的规范案例,一遍又一遍的研究,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于会计记录的经验。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。篇五:浅谈我的实习心得体会
浅谈我的实习心得体会
时间过得真快,从08年3月21号我上班已经一个月多了,在这段时间里,我学到了很多东西,也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
首先,我想谈一下实习的意义。
实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对每个刚开始上班的人而言,实习可以使每一个人有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。
作为一名服务性质的工作人员,我想学习工作的目的不在于通过业务考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在工作中学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
其次,我介绍一下我实习所做的工作。
再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。
1、自主学习
工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
2、积极进取的工作态度
在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样工作经验不是很丰富的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
3、团队精神
工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
4、基本礼仪
步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。
5、为人处事
以前面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
最后,我至少还有以下问题需要解决。
1、缺乏工作经验
因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。
2、工作态度仍不够积极
3、工作时仍需追求完美
在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。
4、服务工作不够细致
这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被用户认可的服务才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是大专生,需要作一些人际关系的工作,这就需要我个人多关注用户的最新需要需求,同时,也要关心同事的需要,这也对我的工作有促进作用。营业厅经理,就是我的导师,在百忙之中都会抽出时间关心我的工作并指导我的服务,我的时间比她充裕的多,也应该可以多学习新的业务,不断提高自己的服务,更好的为用户服务。提升我们的敬业精神和服务意识。
5、没能积极参与公司活动
虽然我们只是公司的实习生,但公司对待我们并不见外,无论是各种待遇,还是集体活动,我们都和员工享受一样的待遇。很是遗憾的是,足球,篮球都不是我擅长的,希望今后的活动中我能为公司进我的一份力量。发挥我文艺方面的特长,给大家打来欢乐。
以上是我对已经过去的一个多月实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。
由于时间关系,这份总结完成的有些仓促,可能不是很全面,待日后再补充吧。
我会用微笑来迎接新的挑战,不断的完善自我,超越自我,让自己的人生价值得到提升。。。
第四篇:实习前总结
实习前总结
南庄高中实习队 吴晓红
不知不觉,我们已即将出发去往佛山禅城区南庄中学实习。从暑假开始,相信每个同学都在紧张地为实习做好准备,我也不例外。因为教育实习是每个师范生需要尝试转换角色的时候,我们需要付出很多的努力才可以很好地把学到的付诸实践。为了更好地完成教育实习,我在暑假准备了一下的工作:
(一)对教材的准备
暑假期间,我认真阅读和专研了人教版数学必修一,熟悉了教材的内容。同时,我还辅导几个升高三的学生,也是从必修一开始复习。通过家教的渠道,我更熟悉地掌握了高中的基本知识和解题技巧,不仅仅解题能力有了很大的进步,还更好地了解学生的掌握情况,也就是我自己会做还要会教。如何更好地教会学生解题的思路和技巧。期间,我还上网下载了很多优秀的教学课件,通过这些课件我更好地把握了每节课的教学重点和教学难点。
(二)对实习工作的准备
我利用暑假把学校发的混编实习手册详细地读了一遍,大致了解了实习需要注意和准备的工作。通过网上,更加详细地学习了班主任工作。同时也完成了一份教案,一份课件,一份第二课堂方案,一份主题班会方案。
另外,还准备了实习需要用到的笔记本、文件夹、生活用品等等。保证实习工作的正常进行。
(三)对教学技能的准备
在准备好硬件的同学,我们的教学技能也是不可忽视的一个方面。暑假期间,我通过到我的母校进行教育见习,向我们的数学老师请教一些上课的技巧和经验。也观摩了不同年级的课堂教学。向老师请教和思考如何上好一节新课、复习课、班会课…粉笔字作为教学技能的重要因素,我们也要重视。暑期我通过小黑板自己练习粉笔字,以求书写工整。
最后,就是上网搜集资源,博采众长。在现代社会,教师的个人知识储备尤为重要。通过上网搜集相关的教学实例,学习后提醒自己需要学习和注意的地方,也增进了我的知识面。还通过观摩优秀教师的课堂视频,增进自己对课堂的理解。在案例中,我学习了老师一些授课的小技巧,例如如何创设情境,师生互动方法
等等。
通过短短的暑期的准备,我发现自己在教师的技能这方面有了很大的进步,也通过不同的渠道了解到作为一个老师最重要的能力。我相信在接下来的实习工作中,我将可以很好的配合原班主任做好班主任工作,也将会认真准备好我的课堂教学。
第五篇:实习前总结
教育实习对每个师范生而言,都是非常重要的。实习,既是检验我们理论知识和师范技能的最佳途径,也是我们向经验丰富的专业教师学习教学经验,亲身体验教育教学,在实践中增强教学技能和教学管理能力的宝贵机会,是实现师范生从学生向教师转变必不可少的条件。从实习报名到正式编队,到队友见面,再到加强训练,实习准备工作都紧张而有条不紊地进行。回顾过去的几个月,我为教育实习所做的准备工作,主要包括以下方面。
1、熟悉教材。购买了人民教育出版社高中思想政治必修一经济生活教科书,以及与该教科书配套使用的《教师教学用书》。此外,为更好地熟悉教材,更好地开展教学,我还购买了一本经济生活的《高中优秀教案》与一本涵盖近十年高考题目及考点详解的《十年高考》练习册。
2、坚持技能训练。主要包括制作课件,书写教案,练习粉笔字,朗读普通话文章,微格训练等。
3、班主任工作。阅读一些有关班级管理,教育心理,班主任工作的书籍,并在网上查阅一些相关的班主任工作技巧,学习班主任工作、学生管理的基本方法与基本内容,书写主题班会、第二课堂方案。
4、资料收集。通过多种渠道收集与高一经济生活相关的图片、课件、教案、视频、动画等资料。
5、教育调查与科研活动。阅读部分社会调查研究方法的书籍,以及了解一些学术规范,为实习活动中的教育调查与科研活动做好理论准备。
教学是教师能力的重要体现。在实习准备中,我深刻地感受到,自己身上还有许多不足之处,自己离一名人民教师还有一定的距离。在师范技能的训练中,我觉得目前自己最大的问题是三笔字功底不扎实。虽然经过练习,我的三笔字有一定改进,但还是写得不漂亮。考虑到自身三笔字功底比较薄弱的情况,也征求了一些师兄师姐的建议,在接下来的实习准备中,我会在追求板书总体上的整齐大方上多下功夫,以弥补字体书写不够漂亮的不足。此外,过去三年,虽然我有跟专业的其他同学坚持微型小课堂训练和微格训练,但力度还是过小,次数过少,这阵子的训练也不是很够,因此,下学期开学我会加强训练,努力提高。
台上三分钟,台下十年功。上好一节课,做好一个实习老师,需要我们投入很多的准备,不仅包括专业教学,还有组织管理、科研等方面。我会珍惜这次教育实习的机会,虚心向老师请教和学习,积极主动地与队友沟通交流。相信经过两个多月的教育实习,在老师的指导和自己的努力付出下,能与实习队的队友、开平一中的学生共同进步!
很期待实习的到来,期待迎接教育实习的挑战,也期待自己的成长