第一篇：学生顶岗实习时班主任代表发言稿
各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
首先请允许我代表二年级全体班主任老师向已经顺利完成学业，即将踏上工作岗位的所有学子们致以真诚的祝贺！
此时此刻，我的心情和大家一样激动，因为这是一次友情传递的盛会、是一次畅想未来的典礼，是同学们向母校、向家长交上满意答卷、母校为你们庆贺送行的庄严仪式。
两年前，同学们为了心中的目标从山西的四面八方相聚在这里，开始了新的学习和生活，两年——你们的知识得以丰富，技能得以增强，情操得以陶冶，意志得以坚强！阳光大使团像春雨一样沐浴着你们茁壮成长，洗涤你们的心灵，端正你们的言行。“三个优秀”激励着你们不断完善自己：“敢于优秀”增强你们的自信，“坚持优秀”磨练你们的毅志，“永远优秀”激励你们的斗志。同学们：你们两年的刻苦有目共睹，两年的拼搏有口皆碑！你们用勤奋与智慧，真心和热情编织着色彩斑斓的中专生活：忘不了你们在升旗时矫健的步伐，忘不了你们在风雨中挺拔的雄姿，忘不了你们执行任务忘却回家的大爱，忘不了你们在平安夜悄然留在办公桌上的苹果，忘不了你们在教师节里写满祝福的卡片，忘不了的太多太多……你们已与交通学校的校园浑然一体，密不可分，交校的校园正是因你们而美丽！
“谁言寸草心，抱得三春晖。”是啊，我们每个人应该心存感恩之情，感谢学校领导为我们提供了雄厚的实习设备和充足的就业岗位，感谢政教处这两年来对我们严格有素的培训和管理，感谢班主任们苦口婆心把我们当孩子一样的关爱，没有他们，就没有我们的今天。所以，同学们，记得常回家看看，因为，这里也曾是你们飞翔过的一片天空，也记录了你们生命中一段最为独特的一段历程，不要忘了这里还有一双双永远牵挂着你们的眼睛。不管将来隔着千山万水，还是茫茫人海，我相信这两年都会成为你最美好的回忆。
最后，请让我再次代表所有的班主任在你们青春的行囊里放入最真诚的信任和最诚挚的祝福，祝你们前程似锦，事业有成。
第二篇：顶岗实习学生代表发言稿
顶岗实习代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、同学 ：
大家好！
我是来自xx班的xxx。
很荣幸能成为xx职专首届顶岗实习中的一员，感谢学校给了我们一个这么好的机会，能够充分磨练我们的意志，成熟我们的思想，加强对法律，对社会的认识与了解，在那里我们也一定会学到书本上和学校里所学不到的东西，个人素养、吃苦耐劳、坚持不懈等方面都会有很大的提高与进步。同样也是去挖取我们人生中思想上、经济上的第一桶金，而更对于即将成年迈入社会的我们，这次的锻炼更是一个非常好的前奏。
我们都知道，成功的道路并不是一帆风顺的，一路上都会出现很多很多的坎坷、困难和不愉快，但只要我们团结，有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力，永不放弃的服从这四个月里所安排我们的任务，我们就会成功，就会是同学们的榜样，老师们的骄傲。
我相信这次去顶岗实习的同学们，我们一定会做到严格守纪，服从领导，遵守老师和企业里的一切安排，遇到困难找带队老师去和平解决，不冲动用事，安全顺利的把这四个月的实习做好，并打好吃苦耐劳坚实的基础，对我们以后的人生都会有很大的帮助。同样在企业里我们也会展现出我们孟州职专学生最好的素质、涵养。
最后我要送给这次去顶岗实习的所有同学一句话：“年轻时的苦难，花钱也该买！”
谢谢大家！
第三篇：顶岗实习学生代表发言稿
发言稿
尊敬给位领导、老师，各公司企业代表，亲爱的同学们：大家上午好！我是来自机电工程系G09201班的郭诚亮，今天我很荣幸能够站在这里，代表机电系（）名即将走上工作岗位的同学发言。首先我代表同学们对参加本次校园招聘会的企业单位及领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。更加感谢扬州高等职业技术学校在这些年来对我们的培养，并给我们提供了一个这么好的实习、就业的机会，能够让我们不出校门就可以接触各企业、事业单位。
今天的招聘会是我们扬帆起航的转折点，是我们实践和检验真知的始发台。因此请各位同学，好好地把握住这次机会，找到一个适合自己的工作岗位。
在机电系的四年学习生活中，我们不仅学到了许多专业技能，还学会了求知与探索，学会了合作与竞争。如今，我们就要走出校园，走上工作岗位了，四年中所有美好的回忆都将铭记在我们的内心深处。在这里，请允许我代表所有机电系09级学生对我们的老师们说声：“衷心感谢”。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。只要我们团结，有信心、有热情、有目标，能够持之以恒的坚持努力，就一定能获得成功。我们一定会做一个德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢于挑重担的人。
最后再次感谢学校、感谢用人单位！也祝同学们都能找到一份满意的工作，谢谢大家，我的发言完毕。
第四篇：顶岗实习动员大会代表发言稿
2014年11级初招顶岗实习动员大会学生代表发言稿
尊敬的各位领导，亲爱的同学们： 大家好！
我是来自于学前教育系11学前教育506班的樊琼，今天很高兴能够代表11级初招顶岗实习生在动员大会上代表发言！
作为一名大四的师范生，参加顶岗实习，有利于我们深入了解基层教育，增进自身的责任感与使命感，使我们在实践中找到自己的不足，积累宝贵的经验，为将后不如社会增加筹码，会是我们一生的宝贵财富。而从今天开始,我们将进行为期35天的顶岗实习,这正是我们服务社会的必要准备。因此,我们要抓住每一个学习和锻炼的机会,在实习期间,认真做到以下两点:
1、走进实习学校，我们就是一名老师，要树立良好的形象，保持积极健康的心态和饱满的热情，以安全为基础，传授知识。在实习前我们要认真写好教案，认真备好课，做好迎接新挑战的准备。遵纪守法、以礼待人，塑造一个良好的教师形象。认真做好听课记录，了解实习班级的学习、生活情况，对自己的工作认真负责。
2、在实习的时候我么可能会遇到很多自己不懂如何解决的事情，此时我们应该虚心像指导老师请教，如果老师不在就向同学们请教，事情总会得到解决，严格遵守学校和实习单位的规章制度，自觉服从实习单位的工作安排，把事情当作自己的事情来完成，而不是仅仅的任务而已。
此次顶岗是一次很好的机会，此时此刻，我们将要背上行囊去远航，我们将在那段难忘的日子里走出我们教师职业的第一步，追求我们的人生目标，拓展我们的人生舞台。或许这段路途会有些辛苦，或许会遇到挫折，但我相信，这些所谓的辛苦和挫折会让我们成长起来，会让我们感到踏实和进步，成为我们前进的动力。
只有在实践中去磨练，我们才能飞的更高。一起携手，谨记“自立自强，致高致远”的校训，经过实习的洗礼，我们将更靠近自己成为一名优秀教室的梦想。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四时耕耘。我们的脚步将在顶岗实习的路径上一刻不停地前进，这路上有你、有我、有他，一路的辉煌，满载着成长。让我们用这不平凡的青春，在未来充满希望的日子里，用生命之笔描绘出青春的熠熠光辉，用心去锻造属于我们自己的未来！
今天的经验，明天的资本。在最后，我预祝每位同学在实习期内有一份属于自己的收获！
我的发言完毕，谢谢大家！
第五篇：2012年顶岗实习代表发言稿
2012年数学2班顶岗实习代表发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是曲靖师范学院数学与信息科学学院※※专业※※班的学生※※。很荣幸代表顶岗实习生在此发言，现在我和大家一起共同分享我的顶岗实习经历及收获。
三个月前，我带着几分生涩和惊喜去了※※※※一中参加“国培计划”顶岗实习，实习期间我承担七年级149班一个班的数学老师。在近100天的时间里，教学理论一天天转化为教学实践，学校里的试讲变为面对面的课堂。尽管苦涩、艰难，顶岗实习生活充满了挑战，但是我获益匪浅。
我顶岗实习的班级是一个刚从小学进入初中的班级，一大群十二三岁的少年，他们调皮、叛逆、好动，既懂事但似乎又不是很懂事，他们成长着„„稍不留意，便会误入歧途。记得刚到教室的第一天，我收完作业刚从教室出来，一位调皮的男生在后排怪声怪气的说:“see you la la„”第二天晚上我去收作业时，重视了声源的出发地，看了他一分钟，他的脸顿时红了起来，之后他再也不好意思这样说了。
实习的第二天，我开始了第一堂与真正学生面对面的课堂教学。由于第一次给真正的学生授课，我的心情紧张到了极点，因为经验不足及应变能力的欠缺，课堂上出现了“顺序不清、知识系统性差、板书混乱、教学环节处理不当”等问题。针对这些，指导老师要求我多 听课，多向经验丰富的※※※老师、※※※老师等学习、请教，并且指出我的不足。
刚上课的两个星期里，遇到了很多困难，比如：有的学生看着我是实习老师，经常在我的课堂上违反纪律，甚至有学生不把我放在眼里，在我上课的过程中会说：“老师你讲错了，我们小学老师是怎么怎么讲的„„”，不配合常常令我痛心疾首。当时有人建议我用强制的方法，例如罚站、罚蹲马步等。这在短时间里勉强维持了课堂秩序，却无疑加深了师生的隔阂。一个星期过后，我的课堂又恢复了往日的混杂，真让人头疼啊！
很快，我的学生们迎来了他们入学以来的第一次考试，改完试卷后，发现七年级八个班中的数学第八名是我所教班级。羞愧在短时间里困扰了我全身，真的好想放弃这让人头疼的顶岗实习。恰逢实习学校放课外假，我回学校和朋友们一起探讨出现这些状况的原因，朋友们针对所出现的状况给出了管理学生的方法以及教学方法方面的建议。收假后我硬着头皮回了实习学校，下定决心要提高我所教班级的成绩。在回学校的当天晚上，学校召开了两周一次的教职工大会及第一次月考进行分析，他拿起话筒不紧不慢的说：“先从七年级说起吧，七年级数学平均分是150班，最低分是149班，最低分与最高分相差16.43分，这个差距„„”，我的头“嗡”的一声，脸红到了耳根。
开完教职工大会，我一个人急冲冲的回到了宿舍。十多分钟过后，同行伙伴※※※也回到了宿舍，她拿着七年级各个班各科成绩问我看不看，我愣了一下后说：“看看吧！”看后，发现我所教班级各科成绩都在八个班中的第六名至第八名，其中语文、数学、英语都是第八名。我的心情像翻到的五味瓶，不知自己该怎么去改变这个班的现状。
第二天傍晚，我硬着头皮和我的指导老师※※※老师反映了第一次月考的成绩，他说他过几天下来看看。几天后，他回实习学校指导我的工作，并到班上听
了我的课对我的管理工作方面及教学工作方面给出了建议。为了学生更好地规划自己的目标，我对比学生的月考成绩和小考成绩帮助各位学生制定了期中考试数学成绩目标，并对他们各个题的得分情况进行了统计分析，要求他们重点要在哪些题上下工夫。接下来的一个星期里，学生们还保持混乱状况，我向学校里经验丰富的※※※老师，※※※老师，※※老师，※※老师，※※※老师，※※※老师请教，他们建议我多和班主任沟通一下，还给了我管理学生工作以及教学方法方法方面的建议，我和班主任※※※老师沟通后课堂秩序得到了改善。第一次月考过后的日子里，我更加精心地寻找自己在管理学生方面及教学方法方面的失误及班级、学生方面的问题，并对自己的教学方法、学生个性特点等进行了总结和反思，对不同的学生采取了不同的教育方式，即因材施教，晓之以理，动之以情，导之以行。每天去教室单独辅导学生，接触学生，发现学生的不足之处后进行针对性的辅导和讲解。
11月28日，我的学生们迎来了他们的期中数学考试。11月29日考试，批改试卷严肃而认真的在数学教研室进行。12月2日晚，教职工大会紧张有序地在教学楼五楼大厅进行，当晚教研室主任没点到149班的名，我初步猜到149班数学、英语没有考年级倒一，总体成绩也不是倒一。会后，发现我的学生们将数学第一次月考成绩的第八名转化为第四名。第二天早上，发现149班各科成绩都没有倒一的，其中生物还考了第一名。课上我夸奖了他们的进步并鼓励他们继续往前走。学生们都露出了胜利的喜悦，我才深知鼓励学生有助于增强学生学习积极性的道理，明白教师对学生的认可和肯定对学生的发展是如此的重要。
三个月的顶岗实习生活很快就结束了，这期间，我经历了管理调皮学生，解决教学方法不当、教学环节处理不当等等问题，这是一年试讲中没有经历过的。我的顶岗实习生活既充实又受益匪浅，很感谢顶岗实习给予我反思的空间和机会。同时顶岗实习生活让我真正的感受到做老师的艰辛；做老师的不易；做老师的无私；做老师的默默无闻。也让我深深的体会到耐心对一个老师是多么的重要，面对一个个不同的面孔，如何去处理课堂前、课堂里、课堂后的诸多问题。在三个月的实习中，如何与同事、同学、领导相处的方式与方法。总而言之，“实践出真知”这是我的最深体会。纸上谈兵和深入实践所得到的感受迥然不同。
我坚信，与我一样出去顶岗实习的同学也许与我会有相似和相同的的体会，让我们在交谈中互相学习，找出我们的不足，在今后的学习中让我们更坚信我们自己，不断地提升我们的个人能力，为将来毕业后投身教育工作而努力和奋斗吧！
我的发言完了！谢谢大家！
顶岗实习生：※※
2012年12月16日
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