楼道里的一幅画的优美散文

第一篇：楼道里的一幅画的优美散文

朋友刚在闹市区的一座新楼盘里买下位置上佳的五楼为新居，我应约去朋友家祝贺。新居里，宾客满坐，推杯畅饮，为装潢喝彩，为布局祝兴，为‘人生得意须尽欢’尽心尽力。酒足饭饱心满意足回家之时，朋友亦是以礼相待，非得送我到楼下。经过三楼时，无意间，楼道上的一副画吸引了我们的脚步。我和朋友同时仰面观看着这幅画：一簇簇、一排排、一座座石崖像三月的春笋一样从绿幽幽的江面上生长出来，崖畔开满了各色的野花，弯曲盘桓的松枝长长得伸展开来，像含情脉脉的手臂将蓝天里淡淡的白云轻轻挽留。一只崖鹰像一只金色的风筝在白云的最深处斜斜的飘飞着，她的窝巢就筑建在最高最险的那座石崖的峭壁上，她清丽的叫声溅落在江面上，激起如轮的旋流。

江面像一条绿色的纱巾从远处飘出来，三两只扁舟像纱巾上绣着的淡色小花。渔人戴着黄色的草帽，一只细细的竹篙横在船头，一只白色的水鸟儿停在篙尖，轻轻的江舟载着轻轻的江风，轻轻的桨声掠过银鱼的尾尖和红虾的长须，向我们轻轻地斜飘过来。

站在这幅画前，我的思绪像那叶扁舟一样，轻轻地画了半轮弧线溶进《桂林山水歌》那如梦如幻的雾霭中去了。

“这是什么地方？”“这不是张家界的山水，也不是漓江的山水。”“哦，这不正是我们家乡的山水吗？”“啊？是的！其实，我们家乡的山水比这美得多！”

朋友和我兴奋的面庞像崖畔初绽的红杜鹃，我们好似看到了一轮通红的太阳从远方的峡谷升腾起来，飞出云河，把一朵朵孩童的笑脸挂在高远的中天，金色的阳光就像金色的小鸟儿一样自由自在地在群山上、江面上，飞来飞去、飞高飞低。

我们久久不愿离开画框，画面上油彩的清香就像五月江畔春草的气息，钻进我们的鼻孔，钻进我们的心灵。“你们的家乡真的这样美吗？”突然，我们身后传来一声苍老的疑问。“不！我们的家乡比这还要美丽百倍！”朋友和我异口同声十分坚定地说。

我们转过身来，看到一个白胡须、黑脸庞的瘦弱老人，老人拄着一根细长而弯曲的竹杖，他那布满皱纹的额头和弯如残月的腰身告诉我们，他曾经云游江湖，饱经沧桑。

“如果你们的家乡真的如这般美丽的话，那么，你们那里的人，迟早会饿死的！”老人认真地对我们说。

老人的话就像悬崖顶端传来的一声沉重的闷雷，把我们震怵了！

“你看那地方除了山还是山，到处都是悬崖峭壁，连一点儿旱地和水田的影子都没有。那从山尖上落下的几缕水雾，没到中午就会被太阳晒干的，我问小伙子，那地方的人吃些什么东西呢？那地方的人有什么东西可吃呢？小鱼小虾，山里的小鱼小虾又有多少？山笋野菜，这此泡物杂碎也不能当干粮当饭吃，住在这样的地方的人，怕是吃风屙屁哩！哈哈哈……”老人根本就不容我们争辩，说罢就转过身去，悠然地用草帽在自己的脸旁搧着凉风，迈开蹒跚的步子，把手中的竹杖一路敲过楼道，敲下台阶，向街道上敲去，街道上弥漫着的是炎炎的烈日。

老人根本就没有回头，更没有回头再看我们一眼。

朋友和我却久久地盯着老人消失在大街上的人流中，然后回转身来，再仰面观看眼前的这一幅画，似乎我们心有默契，不再言语，呈现出静静地品味这画的姿态，最后各自沉默地迈开脚步……

第二篇：老木楼优美散文

她常去老木楼，是因为哥哥住在那儿。心情不好的时候，她就躲在那儿，小屋里，哥哥打游戏，她坐在床上，有一搭没一搭地闲扯，晃过令人烦躁的时光。哥哥最怕她跺脚，楼是木制结构的，他总“警告”她楼下的邻居会找上来。每每此时，她都会特不服气，这座城市里的“老古董”，仍窝在这人车川流不息的客运站旁，而它四周都是高耸的“气质具佳”的商品楼。跺脚算什么呢，这楼早该拆了。

某个夏天的午后，她携着最糟糕的心情敲响了木制的门扉，其实门没锁。没有多说，又回到那种情景，她坐在小床上，“胡思乱想”，哥哥打游戏，没怎么理会她。不过，她总觉得哥哥在跟谁说话，问了才知道，隔壁的，和他一起打游戏，“战友”啊。打开木窗，享受一下午的阳光，屋子里的霉气都被吐出去。不用视频，不用接语音，隔着两扇虚掩的木门，彼此的声音都可以听见，“战况”随时了解。这样挺好玩的，她最初只是这样觉得。而公共厨房依旧传来水流的哗哗声和锅碗的撞击声。

整个秋天，她仍有去那里，不过次数少很多，因为忙着学校的事。只是最简单的招呼，哥哥隔壁的那个阿姨问：“你妹妹又来玩儿了阿？”；只是最普通的联想，哥哥在逛超市时会打电话问“战友”：“你泡面吃完了吧？”；只是最简单的举动，“冲奶茶吗？我才烧的热水，”问着隔壁阿姨递过开水瓶。一切平静无常，而她渐渐地又在这最平凡，平常中觉察出那么一点不一样，但她也想不清楚具体是因为哪一个细节，对比住了这么久，她还是只知道她隔壁女孩的名字，这里的确有一点特别，而这些说不清的感觉都储存于这幢老木楼。这个秋天，老木楼还是安然惬意地躺在那儿，伴着平常人家最简单的话语。

又是一个下午，她正对着键盘和屏幕发呆，听见木板嗝吱的声响，向下望，一只全身棕色的小狗趴在她脚边。她跟它打招呼，它似乎也没有回到主人那里去的意思。她便开始逗它，她自然地伸了伸腿，没想到那小狗竟敏捷地爬到她腿上，自己调整好安稳的姿势，眼睛望着她，她望着它，摸着它柔软的棕毛。突然，它弹起来，亲了她一下。此时主人来叫它了，是隔壁“战友”哥哥的爸爸，“小心啊，这小狗可是会咬人的，还是让它跟我回去吧。”小狗就在叔叔召唤声中恋恋不舍地回去了。某个下午，她认识了哥哥隔壁那家的特殊成员，且被它亲了一下，挺可爱的时刻。

和母亲吵了一架，她以一种近乎逃离的姿态冲出家门，无处可去，没带手机。也无人联系。脚步无意识地指向哥哥家，去了，门没锁，却无人。四下看看，发现“战友”在打游戏，推开虚掩的门，探进头，还没说上话，就听见身后有人喊：“喂，你是谁啊？”扭头一看隔壁家叔叔，叔叔显然已经不记得她，而她竟一时语塞不知从何解释。“战友”的目光此时也从电脑屏幕转向他们，“她是 的妹妹，”一句解释就令叔叔放下了才将所有的警诫。邻家小孩的妹妹，她不曾想这身份竟如此管用。阿姨也从房间里跟着出来了，“哦，你又来找你哥哥啊，他不在，你就在这等等吧。儿子，给 打个电话，告诉他他妹妹来了，”阿姨一面吩咐着。我就在隔壁家等哥哥回来，“你来找他有事么？”隔壁家的哥哥问到，“哦，和我妈吵了一架，心烦，跑出来了。”“和你妈吵架，其实和家人难免有争吵 ”“这天气很冷的，你只穿这么少，”阿姨又关心起来。那天气确实很冷的，可木楼里的寒气都被这零散的几句问话弄得暖暖的，一个人逃离家在大街上吹着冷风无目的行走的画面被这零碎的暖暖照护擦拭至模糊，最终因争吵与不理解的委屈与孤独感也被删除。她渐渐忘了此行的由来，哥哥回来了，隔壁那家人跟哥哥打了招呼。

坐在小床上，她实在想不起原本是要抒发怎样的哀伤与愤怒。音乐中不知不觉已很晚，吃着借隔壁家微波炉加热的爆米花，整个屋子都是甜香的气息，她喜欢这种味道随之接受的还有老木楼潮湿，粘稠的霉气，其中夹杂着某样叫做情意的东西。

后来，她写了一篇文章记录这幢老木楼和木楼里的人家，但在写这篇文章之前，父亲告诉她木楼即将拆迁。燥热的夏天，干燥的秋天和寒冷的冬天都过去了，这楼为什么偏偏要在春天拆呢？ 记录也是为了纪念，她又去了一次老木楼，大家都在忙着搬迁，阿姨仍旧热情地招呼着，也许这是最后一次踏入这即将拆迁的老木楼。这么好的老木楼，为什么要拆呢？

第三篇：在楼道里扫地献爱心的体会

在楼道里扫地献爱心的体会

篇一：社会实践活动的心得体会

社会实践活动的心得体会

作为一名大学生，我第一次参加社会实践活动，为此我感到很兴奋，以前的我总是为没有这样的活动而感叹，现在终于以一名宜宾职业技术学院电子信息工程系软件1101班的身份参加了活动，我感到非常的快乐。

今天是一个特别的日子，我怀着愉快的心情来到操场，想和大家一起在校园里捡垃圾，整理校园环境，清除垃圾，让校园更中整洁、美丽。当我们在校园里捡垃圾时，我发现校园里的花草树木上覆盖了一层很厚的灰尘，还有自己衣服上也覆上了一层灰尘，此时我感到奇怪，难道天会下灰吗？原来是污染，我们捡垃圾仅仅只能减少白色污染，这些灰我们拿它没有办法，只能眼睁睁地看着灰洒落在大地的万物上，我们只能继续捡垃圾，不能治理污染，不能阻止天下灰，只能感叹。

通过这次社会实践活动，我认识到，虽然我们无法政治空气污染，但是可以减少白色污染。我们每一个人都应该为保护环境做出一点点贡献。古人云：积土成山风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉。这样说不上治理污染，但我们可以让校园整治、美丽。为我们的校园创造更美好的明天。一个甜美的微笑，在作美丽的彩虹，用七色光芒记大地映出快乐的影响。我们不是造物者，但我们拥有最神奇的力量；我们不是太阳，却能发出万丈光芒；我们只是一滴露水，但只要发挥每个人小小的力 量，我们将聚成浩瀚的海洋。

捡了半天的垃圾，使我感到恐惧，环境污染越来越严重。为此我们每个人都做点贡献，作为一名大学，无能治理污染，但有责任保护环境。保护环境从自己做起，从身边做起，减少白色污染。

软件1101 2010年10月20日

今天，我们全班参加了一次社会实践活动。

在此次社会实践活动中，使我意识到了为社会贡献自己的力量是多么的快乐啊！维护社会的环境卫生是我们义不容辞的责任。真所谓只有社会环境卫生优秀了，我们的生活才更和谐韵美。

古代范仲淹曾说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”想起这话，我不由想起了那无私奉献的女性，那就是卓琳女士。她在夫唱妇随中感受着生命的光彩，邓小平同志光辉而伟大的一生，离不开卓琳在背后的默默扶持与照料。她甘居幕后，默默为社会国家奉献的精神，永远值得我们每一个人学习。

回望卓琳的奉献，来迎张琳的拼搏。我们看到了张琳成功背后的奋起直追，努力拼搏，一切皆可能。她以这种态度来回报社会，回报国家。因此，作为大学生的我们更应该实现自我价值，把国家社会放在首位。

此次的社会实践活动虽短暂，但它给我们体现出了为社会着想、为社会服务的理念。使我们更具民族凝聚力，把国家社会创建得更加美好。

你可以在梅雨潭边感受体味自清描述的绿色的陶醉，也可以在西湖边聆听黄莺与柳浪的对答。这无疑于有个好的社会环境。维护社会环境卫生，我们人人有责。

软件1101 2010年10月20日

为了丰富大家的课余生活，使大家更好地适应社会生活，我们班于今天上午展开了社会实践活动，全班有25人参加。

我们活动主要在A校区进行，我们对校园的操场及教学楼旁和水池公园周边的卫生进行了保洁，看到地上有垃圾的拾了，墙上有乱贴的就扯了并拍了照为作资料做准备。

这次活动我们大家都很团结，热情高涨为维护校园的美丽尽自己的一份力。

通过这次活动我发现我们同学的素质，有待提高，而且有部份同学不尊重早起的同学的劳动成果。我也觉得自己平时也有乱扔垃圾的赞美，我应该将这个坏毛病改掉，同时这也折射出社会上也有许多人没有公德心不爱护公共环境，不热爱我们的地球母亲，我们应该多做一些相关的宣传，让更多的人捡讨自己的不良行为。

这次活动也让我体验了参加集体活动大学一起完成一件事情的喜悦，就在我们活动快结束时我们碰见了网络班搞活动的，我们一起拍了照，交流了心得，我想通过多次的这种活动大家会有更多的想通过多次的这种活动大家会有更多的对社会的体验，更多地了解社会的缺失，更好地改变自己的缺点，我相信每个人改变一点点，社会就会进步一大步。我们一定能把社会改变的更美好！

软件1101 2010年10月20日 我的心得体会

今天上午我班搞了一次社会实践活动，主题是对校园内的垃圾进行处理，我心理感触非常大，这次活动太有意义了。

上午，活动开始，大家都没有积极性，为什么呢？因为上午公区都被其他系所打扫了，而我们一路去就漫了一会步，觉得校园还是有可爱之处啊？在我们一路探索之下，发现前方草坪上有些许垃圾，于是我们踏着草坪向垃圾冲去，争着捡，这一幕被“咔嚓”的记录下来。我们向校园绕了半圈，捡的垃圾不多，但我们的积极性却变得很高，就这样不一会我们就收工了。

通过这次活动，我认识到干净对校园来说很重要，就好像一个人的衣着一样，不太好但要求干净。每当看到校园四周干干净净，心里就有一股说不出的欣慰劲，这不仅是一次锻炼，同时也是一次对人格的提升。知识的提高，心态的转变靠身边的小处做起，不要小看这一点，随时保持一颗警惕的心做出自己认为对的事，大事难但分解成一个个小单元，那做出来的效果就好得多。

我所学到的不仅是这些，同时也对我人生目标的基础上加了分，我坚信它也会是我朝向目标的一个垫脚石，一份自信和不怕丢脸的勇气。有时舍小我却能帮助大我，难道这不是一件好事吗？美丽也同样是我的一个目标，向前冲吧！

软件1101 2010年10月20日 篇二：体会

班主任工作的体会

教师的工作平凡而神圣，辛劳而快乐。作为一名优秀班主任老师，虽然需要付出更多的汗水和努力，但看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了??这个时候所有的付出都已经变得不重要，剩下的只有喜悦与自豪。我从教以来一直担任班主任工作，从中也得到很多的感悟和启发，现在在这里谈谈我作为一名班主任在工作方面的一些体会以与大家共勉。

一、作为一名班主任老师，我觉得首先要热爱教育事业，热爱班主任这个工作岗位。

这一点是当好班主任的前提条件，也是身为一名合格班主任必备的素质。我们只有热爱这个岗位，才会全身心的投入，才能认认真真的对待每一个自己的学生，才会在不断摸索中寻求属于自己的教学方法。特别是现今，随着社会经济越来越发达，教育体制在变，教育环境在变，学生的身心也在变，这就给班主任工作带来了很大的挑战。这种快节奏的生活方式要求我们老师特别是班主任要能及时调整自己的教学观念和教学模式，跟得上时代的步伐，把握得住教育的方向，只有如此才能使自己在处理班级工作中游刃有余。

二、作为班主任老师必须热爱自己的班级。

爱与被爱永远是相辅相成，身为一名优秀班主任就注定有着博教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作爱。我们必须去了解每一个学生，时刻把自己的学生放在心上，关注他们在学习、生活方面的健康发展。每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。班主任不仅要爱班级里的优秀学生，更要时刻关注后进生。后进生由于学习成绩差，非常自卑，作为一名班主任就要用爱、宽容去感化他们，使他们获得自信。一名好的班主任不难在把好学生教的更好，而是难在怎么把差学生变成好学生。我这里有一个很深刻的例子，我班二年级肖庆祖同学由尾田小学转来，刚来时学习习惯很不好，经常不写作业，上课不认真听讲。就这种情况，我先降低了对他的要求，适当减少了他的语文作业，对有难度的题目，要他有选择的做，做对了就奖励他一朵小红花，看到他每次得小红花都很开心我就知道这种方法对他卓有成效。同时无论在生活中还是上课时多给他表现机会，增强他的自信心，如上课朗读课文或者提一些比较简单的问题时，多给他回答的机会，并及时鼓励和表扬，这样大大地提高了他的自信心，后来慢慢地他作业越做越好，很少拖欠作业了。并且对我越来越亲近了，课堂上也不怎么捣蛋了。

三、组建一批负责的班干部

首先由全班学生公开推荐班干部，班干部之间责任分明，相互配合。然后制定一份由本班学生定位的比学生法则更详细具体的班级管理规则，其中的处罚与奖励需得到所有人认可。并要求有一本班级成长日记由值日生记录，如记录谁迟到、早退，谁上课开小差，谁打扫卫生偷懒，谁表现好。对表现好的在班级里表扬；表现不好的，按班

级管理规则给予小小的处罚，鉴于这种管理体制，大多数同学在班级里都表现良好。比如说现在午睡，我班级里纪律很好，每天有专人负责纪律，提醒学生不要讲话。对屡教不改的，就要求他们扫地，或请进老师办公室等以示惩罚。后来渐渐地，同学们都能自觉午睡了。

四、树立威信。

这是班主任工作有效开展的保证。班主任要树立威信，必须注重为人师表，获得学生信服。班主任在要学生讲究文明礼貌时，首先自己要注重语言举止文明；要学生讲究卫生，你首先要做到不乱扔果皮纸屑。我每次到教室都注意检查卫生，看到有纸屑在地上便把它们捡起来。我要求学生做到的同时也要求自己做到，所以我在班级里说出的话，都得到了学生的认可。学生都能认真的完成，这有利于班主任工作的开展。

五、增强全班的凝聚力和同学们的集体荣誉感。

班主任必须在日常管理和学习生活中坚持对学生的一份信任——我班的学生是优秀的。这不只是口头的，而是发自内心的。只有这样才会在潜移默化中让学生感受到这是一种荣誉，全身充满着一种天天向上的动力，使每位同学都觉得自己是班级里的主人公。有一件事我心有体会。有一次，学校举行背《三字经》活动，我一到班上宣布，整个班里都沸腾了，每个学生都要求参加，我告诉他们要利用课余时间自己整理、朗读、背诵。结果同学们利用下课和午饭休息的时间，成群的在朗读、试背，并在《三字经》背诵活动中取得较好成绩。通过我们大家的共同努力，无论是同学与同学之间，还是同学与老师之间，关系都非常的融洽。我们会为自己的优秀而自豪，也会为班级的集体荣誉而骄傲。在这种氛围下，我和我班同学多次获得优秀班主任和优秀班级等奖项。

六、作为一名教师，尤其是班主任教师必须爱学习并时刻学习着。

科技飞速发展，知识日新月异，作为老师更应努力学习，学习新的知识、好的教学方法、好的管理方法。前不久，我刚结束班主任培训学习，并不断参加教育部门组织的各类培训班，自己受益匪浅。以后我将会继续从各方面加强自我学习，成为一个真正意义上的优秀班主任。

姓名 2012年6月26日

班主谈任工作体会

班主任是学校教育教学工作的组织者和建设者。如何当好一名优秀的班主任，管理好一个班级，在于个人是否热衷于班级管理工作，也就是工作热情；勤于思考和有规律的计划更是不可缺少；同时，浓厚爱心和高度责任感则在班主任工作中扮演了很重要的角色，是它们一直鼓动着我当好一名班主任。

我们作为班主任老师，不同的老师在学生们的心目中有这么几种印象。第一种，“刚进教室，学生立刻保持一片安静，分外严肃的场面”；第二种，“进入教室，老师大声喊了几遍，学生才安静下来，依稀中还有悄悄话的声音”；第三种，“老师来到课室，看到学生们祥和的面容，教室一片和气的画面”等。其实无论是留给学生们咋样的回忆，作为一名班级管理者，都要以学生为主，就像学生所说，老师是园丁，学生是花朵，园丁养育和呵护着花儿，让花儿美丽开放。在班主任管理工作中，以下是我几点做法。

一、抓好主题班会，构建和谐集体

有些学校或者是有些班级班会课用来自习，有些老师是用来上课，这样虽然充分利用了学习时间，却失去了教育学生的好机会。班会课虽说每周仅有一节课，有效利用好这堂课，对班级管理和提高学生素质有不可替代的作用。在班会课上，除了强调纪律之外，教师可以拟好班会主题，如热爱祖国、乐于助人、团结就是力量等。班会形教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作式由老师讲故事（故事要接近现实生活或是符合小学生的真实事例），学生自主发言，谈谈感想，或说一说自己身边类似的小故事。在一次“乐于助人”的班会课上完后，学生们受益匪浅。在学校鼓励向汶川孩子们献爱心时，同学们踊跃积极的劲头，作为他们的老师感到十分欣慰。班主任老师还可以设计“卫生与健康”、“地震常识”、“生活习惯”等生活常识给学生们带来有趣而又有意义的课堂。一堂主题班会并不是随便开展的，而是有计划、有目的地设计与教育教学有关、与学生生活有关以及和班级管理有关的主题。总的来说，一堂好的班会课，能在无形中提高学生的综合素质，有利于班主任的管理工作。

二、密切联系家长，打造家长班级

俗话说：“班主任老师是家长们的另一双眼睛”。不错，家长把其爱子送到学校，送到这个班级，是对我们学校和我们老师的信任。所以，认真负责保障学生们的安全和掌握学生在校学习，在家学习情况是班主任老师的重要责任。其实不用老师找家长，学生的家长们找到或电话联系班主任或者任课老师了解情况。不过，对于班上比较难管理的学生，老师要主动向家长汇报学生的在校情况。并且，学生们的家长对他们的行为习惯和性格特点更为了解，向家长了解学生们的具体情况，有利于老师的班级管理，对如何教育教导学生能起到很好的促进作用。为了更好的给家长们一个好的交代，班主任要做好学生各方面的记录如家长的联系方式，能做到家长来电的能说：“您是XX同学的家长吧”。而不是等家长‘自报家门’。这样家长会更加放心地把他们的孩子交给我们管理。适当需要的时候，老师要“登门拜访”，也就是做家访。作为班主任，无论其孩子表现如何，我们都要给家长信心，精神上的鼓励和支持，并愿意和家长一道，共同教育和培养好学生。

三、学生相互促进，营造共同进步

我们为人师表，应该平等地对待每一位学生，特别是在学习上，更不能歧视和放弃任何一位学生。无论是家长还是老师，都不可能时刻呆在学生的身边，特别是在自习课或者是其他的空余时间，学生应该相互促进，共同进步。在小学高年级中，班主任老师可以有效编排学生的座位和分组，成绩好的学生和差一点的学生编在一起，各科目各有特长的学生编在一小组，全班以小组的形式进行各方面的评比促进，如卫生情况、进步情况、学习情况、劳动情况等。这样一来，学生的问题先小组内讨论，然后不懂的或者有什么问题，老师再做进一步的解答或解决。这种方法虽然很土，但效果甚佳。印象最深的是07届五年级的那个学生，从语文 考试不超过20分，到接近期末考试时已经能考及格，也就是60分的转变，实在不容易。其家长欣喜万分。

四、情感教育管理，优化特殊学生

小学生都是父母心头的宝贝。所以，情感教育更加适合小学生的管理工作，也是班主任老师工作的一门艺术。与学生沟通，需要情感的交流。例如有的学生来自特殊的家庭，本来家庭已经给学生带来很大的影响，导致学生的孤独和沉默。这就需要老师爱的沟通，爱的交流以及爱的关注。对于学生而言，得到老师的关心和爱护，是一种幸福。对于来自这样家庭的孩子，都怀有脆弱的自尊心，很容易打破。爱是能够填补心灵的伤痛和提升生活的力量。在老师平时的关心和教育下，很多特殊家庭的孩子都能积极地面对生活，更加努力学习。后进生是班主任老师工作的一个难点。同样，情感转化后进生，无疑也是好方法。这样的学生更需要老师的耐心，主动找学生谈心。老师如果给予他们多一点的关怀，他们都会有所改变。因为我曾经也是个学生，老师一句赞扬，一句关心，一句鼓励都能给我极大的勇气。如今学生，更加缺少关爱和帮助，对于后进生，他们表面是捣蛋，其实他们的内心世界同样是美好的，只要老师正确引导，情感转化，也会成为一名优秀学生。勤劳是做好班主任的前提。老师勤到班中去，勤到学生中去，勤找学生、任课老师、家长谈心。只有“勤”，才能最早发现发生在学生当中的问题和及时解决问题。我们作为班主任老师，要以学生为主，给孩子们一片美丽的蓝天。

篇三：志愿服务心得体会

志愿服务心得体会

班级：网络工程１２０２ 姓名：张敏慧 寒假期间，为了响应系里的要求，我决定到村委会进行志愿服务。主要工作是打扫村委会的办公室以及整理一些文件材料，每天工作2-3个小时。时间是从2013年1月30日到2013年2月6日，通过这几天的志愿服务我深有感触，于是阐述一下自己的感受。我的志愿服务期已经结束，这个假期的志愿服务的经历是值得我一生去铭记的。在这个看似短暂的几天里，我学到了很多，重要的是深刻的体会到志愿服务的内涵和精神。

作为有理想有素质的当代高校大学生，我们的任务已经不仅仅是学好科学文化知识、努力丰富自己的学识、关注自己的健康，更应该树立一种胸怀天下的大爱、博爱，去关心国家的大事，关注身边的小事，力所能及的去为社会贡献自己的一份力量。

在这几天的志愿服务活动中，虽然会遇到一些问题，尽管有些累，但我还是努力的把它做完了。打扫村委会确实是有点累，这是事实。在整理文件的过程中，我也遇到了一些问题，种类比较多，整理起来比较繁琐，但我还是耐心的整理完了。我觉得自己应该为此感到高兴。

毕竟，劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。胡锦涛主席曾在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人，通过这次的志愿服务活动，我懂得了很多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。工作中，我知道了许多自己的不足之处。平常，在家时爸爸妈妈总是对我们太好，通过这次的志愿服务，让我真正体会到了工作的不易。

每天都是扫地、拖地、擦窗、整理文件等等，或许每天重复着相同的工作很无趣，但其实在工作中还是可以找到乐趣的。每天把工作做完了，我就会松一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始工作是有点累，但很高兴，有种成就感。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真的做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。通过自己的努力，不管结果如何，那个过程自己肯定是会受益不少的。志愿服务当以爱心为前提。服务社会，帮助他人不能流于形式，而是要发自内心，真正的去帮助应该帮助的人。我们应该从小事做起，一点一滴都应该努力做到最好，而且要严格要求自己，只有这样才能让自己成长起来，磨练自己的能力。我们应该从每一次的志愿服务中逐渐积累今后所必须的社会经验和阅历。我们每一个人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，调整自己，克服自己的困难，是面对今后学习和生活的必要途径。我们在工作的时候，要时刻把工作作为自己必须承担的责任和应尽的义务，无论如何都要尽自己最大的努力做到最好。只要是自己选择的就要克服一切困难把它完成。

志愿服务是奉献社会，服务他人的一种方式，是传递爱心，播种文明的过程。

对被服务对象而言，它是感受社会关怀，获得社会认同的一次机会。对社会而言，它是提升社会文明风气，促进社会和谐的一块基石。

在志愿服务过程中，我自己也得到了提高、完善和发展，精神和心灵得到了满足。志愿服务既是“助人”，亦是“自助”，既“乐人”，也“乐己”。因此，志愿服务是一举两得的好事，我们每个人都应该积极参与。

“被需要是一种幸福”。这感觉我是在真正的做志愿服务之后才获得和理解。把志愿服务当做自己的生活内容和生活方式，时时刻刻去帮助需要帮助的人，做奉献爱心的事，我想这就是当一名志愿者的真谛。我们应该更加努力的去服务社会，为更多的人送去温暖，让更多的人看到希望。

我们就是当代的雷锋，是徐徐升起的朝阳，是希望和爱心之光??奉献是爱心铸造的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人温馨和快乐，也是连接的纽带，连接着你我他，汇成心的桥梁，更是面对需要帮助的人伸出的一双手。

也许坚持，就是希望能把一份爱心传递下去。也许坚持，是因为我们在付出的过程中看到了最纯真的笑容、最纯净的眼神。在志愿服务的过程中，我并不寂寞，因为我相信有许许多多的人在与我做着相同的工作，我应该感到骄傲。

在志愿服务的过程中，我深刻的认识到:奉献真的带给了我许多快乐，让我感觉到了自己的存在与存在的意义。在未来，我们应该更多的去帮助他人，做更多的志愿服务活动，它会让我们的生活更有意义，更有价值。与此同时，也让我们的精神世界得到了满足，可谓是一举两得啊！

在志愿服务的过程中，虽然我做的都是很小有很琐碎的事，但对我来说却意义重大。尽管我只是打扫卫生，整理文件，但是我的工作却给村委会的其他工作人员提供了一个干净、舒适的工作环境，这样也有利于他们的工作。

通过这次的志愿服务，我深刻的体会到工作的辛苦，也更深深的感受到了由于付出而收获的快乐。我走出了理论知识，落实于实际生活，真正做到了理论与实践相结合。如要保持公共场所的整洁，我也会提醒身边的人注意保持公共卫生，因为这次的志愿服务活动让我重新体会到劳动者的辛苦，体会了劳动成果的来之不易，明白了要珍惜劳动者的劳动成果。其实，生活不仅仅是为自己和自己的家人努力，还可以为这个社会而努力。再如做事情的时候要肯吃苦耐劳，不怕脏，不怕累，懂得与人交流。

这次的志愿服务最重要的是让我的思想认识得到了进一步的提升，让我体会到了为他人、为社会做贡献的乐趣，懂得了尽自己所能为社会奉献一点绵薄之力是一件令人愉快的事情，明白了服务社会是我们每个人的义务。社会就是一个大家庭，而我们每个人都是这个家庭的一员，我们每个人都有为这个家庭服务的义务也只有我们每个人都为社会奉献一点自己的爱心，我们的社会才会不断的进步，最终建成和谐社会，志愿服务是一种服务社会的不错形式。

在参加志愿服务活动中，要勇于担当。不怕脏，不怕累，全心全意投入到每一个活动中。同时，充分发挥自己的聪明才智或一技之长，为社会做一些有益之事。要想做好一名志愿服务者，还必须要不断加强理论学习，提高思想境界，树立正确的人生观，价值观和世界观。这样，才能使自己的人生修养和修养水平得到更好的提升，也更会用心关注民生，做出更有利于社会的贡献。在参加志愿服务活动是这样，平时学习生活也应如此。不论生活、学习还是工作，都可以用志愿服务的标准来要求自己，切实做一名实实在在、有一与社会的好人，还要鼓励身边的人，一起参加这项活动。

“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿

头的干劲，胸怀会当临绝顶的壮志，不断提高自己的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。我想，志愿服务是一片广阔的沃土，我希望更多的人加入这支充满生机和希望的劳动大军，共同挖掘、共同探索，为社会，为他人做出一份有意义的贡献。这也是对自己的锻炼，对自己人格的一种升华。

这次的志愿服务让我受益匪浅，想到了一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。作为当代的大学生，在学习之余，进行志愿服务活动，在奉献社会的同时，也会收获到更多的社会经验。

最后，我真心的感谢村委会给予了我这样一次难得的、意义深远的志愿服务机会，这期间，我得到的不仅仅是一些理论知识，同样得到了许多书本上永远学不到的宝贵人生财富，如果再有这样的机会，我依然会努力去争取，尽自己的能力为身边的人做一些力所能及的事。

第四篇：诗风画雨入夏来优美散文

不喜欢春雨。春雨虽有“润物细无声”的美声，却像杨柳细腰的女人，依依缱绻，绸缪迟疑，柔弱而纤细，没有风骨。秋雨是含泪的怨妇，晚秋时分，草木摇落，凄清寒凉，淅淅沥沥抛洒不尽，促人伤怀，“秋风秋雨愁煞人”！喜欢夏雨。夏雨充满阳刚之气，一如爽快豪气的北方大汉，大刀阔斧，说干就干，一阵电闪雷鸣，大雨就滂沱了。“倾盆”、“瓢泼”、“如注”，形容夏雨的点睛之笔。

但在江南，入夏之初的雨称梅雨，梅雨比春雨有气势，却也唰唰唰，总像下不完似的。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过半夜，闲敲棋子落灯花。”（《约客》）一位叫赵师秀的南宋人，约人对弈，却因这梅雨至半夜仍不歇气，约的客人左等不来，右等不来，惟有闲敲棋子，聊看灯花解闷了。棋未下成，梅雨之过，却也成就了这首极具娴静之美的诗、一幅清新爽目的雨景画。

夏天真正被称作“雨”的是盛夏的暴雨。比赵师秀早一百年的大诗人苏轼，西湖六月天，游湖赏景，舍舟登岸，入望湖楼小酌。忽见远山堆起黑云，霎时漫天泼墨，须臾黑云压城，风飚满楼。好个快哉风啊！诗人举杯畅饮，眨眼间大雨落下，但见：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”（《六月二十七日望湖楼醉书》）这才是夏天的雨！读诗如同赏画，一幅生动传神的夏雨水墨，历历如在眼前。

我曾见过一次极有声势的夏雨。雨前，风起云涌，饱含水汽的大风在树梢、屋顶奔跑，麻雀惊惶地缩在屋檐下，一只叫不出名的黑鸟却拍着翅膀，快活地嘎嘎大叫，随风飞舞。天上，云越积越厚，电走龙蛇，雷声隐隐，天公怒而不发，更令人畏惧。在那厚厚的、略有几分神秘的云层之上，像有无数人来来回回地忙活，突然，一条闪电把黑沉沉的天空划开一道口子，随即一声霹雳，震耳欲聋，那是天崩地裂的响声！顿时千万条雨水直泻而下，哗哗哗，天地一色，一幅无比壮阔的水墨画，天上人间。

在农村，那年晴热少风，空气干燥，田地龟裂了，庄稼热昏了，渴死了，趴在地上一动不动。日头下几乎见不到人，都躲在屋里，没有电扇和空调，摇着芭蕉扇，有气无力。午后，天边忽然起云了，乌云，大团大团的，挟着风，滚滚而来。天变得灰暗，头顶是块吸足了水的厚棉絮，沉沉欲坠。终于，铜钱大的雨点子下来了，砸在土地上，溅起轻尘，发出好闻的土腥味。下暴雨，乡人谓之“跑暴”。“跑暴啰！”“老天开眼喽！”人像活转了过来，野地里到处是人，快活地叫着，跳着，闭上眼，任雨水猛浇，天浴。“非惟消旱暑，且喜救生民……又作丰年望，田夫笑向人。”（唐·王驾《夏雨》）这又是一幅水墨画！

雨是庄稼的救星，人基本上靠天吃饭。下雨是久旱后的狂欢，普天同庆的盛典。天与人本为一体，天人相济，天作水墨，关系人间利害祸福，夏天的雨常是百姓祈盼的“及时雨”。

第五篇：撕画不碎纸秋心优美散文

醉挑额罗拟嫁娶，醒时别梦又辞卿。象牙安能拔铁树，撕画不碎纸秋心。——题记

谁人流放的囊萤在咀嚼着窗纱上的赤铁锈，被檐崖兀然滑落的一口酒复燃了快要熄灭的萤火，是你又用灌了醋的白骨称了十两花蜜买醉。此夜的山水转过一百转又回到如初见时，掂脚在酒杯沿上的蝴蝶经不起霜打，风干成一朵残艳落地生根。你嘴角的口水供养着那根，待到已是红衰人，你只想再听一听宫铃沙哑，你只能再衔一颗她留下的小红石榴。

世间若没有一幅画装得下你的秀骨清像，我会铺十里素白的眼光拓下你双脚蘸过的每一道风景，铁树为证，你若不来，我便不老。你是被岁月成全的痴儿，在烟水深处隐姓埋名，你说你若离去不过是沧海多了一尾鱼、桑田多了一籽草，兰花指上多了一抹胭脂血，后来红豆硌伤鹦鹉舌，才道是琉璃水塔，旧瓷骨凉。

我终是握不住你用流云、流水、流沙织成的袈裟，待皑皑雪葬了千层塔，我折柳笔渌干静绿染你一纸素白的情书：

此夜思渺渺，落笔字潦草

春色芳厚，剥烛破鸡晓

红豆熬着伤口不知焦，看月芽静凋

就算玉殒香消，不要也要，画地为牢

梦里也送君十里，长亭短桥

低眉道“君可愿否，相偕而老”

梦里也倚书相赌，钓雪相邀

只空叹夜长梦短，剩泪如绡

红藕搓绳绾月腰

杜鹃啼血酥柳梢

指尖蔻丹褪嫣然

白蜡蒸骨魂梦杳

谙容止似玉怎凭吊

意剥落命火罪不可饶

我负尽一生行走你的路，这一程，风花雪月。你戒情戒性，我依旧守着铁树为证，你若不来，我便不老。

你是我今生的泼墨，一场遣词了太多寂寞的戏谁与我同看？我捡起你遗落在人间的宫铃，拴在腰间，一跑一颠，听裂纹里的沙磨着风雅，那铃上的痕是被一个很笨很笨的人摔碎而来的，那个人，你我都心照不宣。