落雨诗歌

第一篇：落雨诗歌

起风了，秋叶飘落；

推开了，初冬苦涩；

村边的客，赤丘边上坐；

忽然飘来稻香不舍。

落暮了，亭台木楼；

浸湿了，行人几多；

依旧的梦，随时提醒我。

是你拂袖的温柔。

冬寒肆无休，催泪无自由，苦尽甘来那年枫叶红了。

落雨香，愿为谁纷芳；

望秋蝉，吹尽梢头的冰霜。

梦未残，唯泪湛湿衣裳。

过境我凝望，林尽那束光，染红了村外的泊湾。

走神了，柳丁楼阁；

听见了，春归离愁；

赤边的湖，微波似静候，伊人终来掩面撒羞。

离神了，农乡门口；

闻到了，秋味思忧；

屋檐的鸠，羽翼无离愁，赤穹远去的景秀。

寒梅碧玉羞，托雪念素朔。

夜凉风清那年人生静了。

落雨香，又为谁浸裳；

望烛窗，缕缕惟状的黯然。

路未残，泪珠湿人心上；

匹马的蹄香，出剑的微光，染红了楼前的柳杨。

第二篇：如此落雨天气诗歌

如此落雨天气。天冷未寒。

适合着一件宽大毛衣，素颜朝天，清汤挂面

在阁楼小窗下，点一盘老檀香，泡一壶玫瑰梅花，任《诗画册》等轻乐缓缓流淌

然后，把自己放在藤椅里

信手翻一卷读了未懂的经典，只是读，就只是读

懂不懂，悟不悟，契不其，随缘。

如此，落雨天气。

翻阅经卷，也请允许存在淡淡的思，淡淡念

只那么纯粹。

无忧，亦无怖畏

如此，落雨天气。

愚笨之人，又开始做梦。

呵呵。工作吧！

听音乐，批作业，偶尔抬头临窗观景

也未尝不好！

第三篇：《落雨大》教案

《落雨大（童声合唱）》

教材分析

《落雨大》是一首广州方言童谣，歌曲轻快活泼，富有南国生活情调，表现了轻松活泼的雨中情趣，展现了一幅小孩子眼中的雨中街景。歌曲生动有趣，曲调具有鲜明的广东音乐调性特点。语言与音乐交融一体，通俗易懂，朗朗上口，多年流传，是一首深受小朋友喜爱的歌曲。

教学目标

1、情感与价值观

①通过歌曲《落雨大》的学习，感受人与自然的融洽关系，感受在雨中玩耍的欢乐，用歌曲表现儿童的生活情趣。

②创设良好的音乐课堂氛围，引导学生在身心愉悦中获得丰富的情感体验，提高对音乐的表现和创造能力。

③通过对广东歌曲的学习,体验广东儿童的生活，培养理解兄弟文化的兴趣和包含他文化的人格胸怀。

2、知识目标

①学习用广东方言演唱歌曲《落雨大》，用欢快甜美的歌曲表现歌曲的童趣。

②用不同的节奏表现雨声，通过变化的节奏为歌曲伴奏，使歌曲表现力更丰富、更富有感染力。

3、能力目标

①引导学生理解歌曲内容，在此基础上，用欢快甜美的歌声演唱歌曲，表现出儿童天真可爱的童趣。

②感受雨的不同声音效果，探索表现大雨、中雨、小雨的方式，并通过节奏、律动等形式丰富歌曲的表现力，让学生在玩中学、玩中听，在玩中感受音乐的美感，培养学生的创造力。

教学重难点

1、用欢快活泼的声音表达歌曲内容，体验歌曲中的生活情趣。

2、用方言演唱，用不同的节奏表现雨声配合歌曲的演唱，表现歌曲情趣内涵。

教学过程

一、导入 师：同学们，你们喜欢什么天气啊？ 生：（晴天、雨天、阴天）。

二、歌曲学习

1、通过谈话导入歌曲《落雨大》。

2、教会几句广州方言歌词。“落雨大”、“水浸街”、“担柴上街卖”、“着花鞋”„„

3、结合五幅图画教唱歌曲《落雨大》。①下大雨的情景。②水浸街的画面。③阿哥担柴上街卖。④阿嫂出街着花鞋。⑤小朋友雨中戏。

4、用简单的动作表演配合歌曲，使学生更好地理解歌曲。

设计意图：通过五幅画，分别展示四句歌词的大意，同时也通过五幅画，让学生触景生情，更生动地表现内歌曲的情趣。学习几句简单的广州方言，使学生有一种新鲜感，激起学生的好奇心，使学生主动投入到学习中来。边唱边表演，符合学生的年龄特征，并为后面的表演作铺垫。

三、兴趣创编

导言：广东是个多雨水的地方，我们来听听雨的声音。你想用什么样的节奏表现大、中、小雨的声音呢？

1、教师有意识地引导学生分别表现出大、中、小三种雨声，在歌曲的乐句之间加入节奏，使歌曲更生动，表现力更丰富。

2、让三位同学做小组长带领全班分成三组分别表现雨的声音，组成一首雨的交响曲。

3、把学生创编的节奏进行整合，为歌曲伴奏，充分表现出歌曲的童趣和生活情趣。设计意图：通过感受不同的雨声，为下面的节奏创编作铺垫。让学生自己去寻找喜欢的方式表现，充分发挥学生的主体地位，让学生探索，在不断尝试的过程提高学生的创编能力。通过组长的带领，全班同学配合，体验合作的愉快和成功感。

四、创造性表演

全班分为角色表演、演唱、节奏模仿三大部分进行表演，让每一个学生都参与到表演中，把课堂推向高潮。

第四篇：落雨大教案(罗村)

落雨大

罗村中心小学 江婉镔

【教材分析】

《落雨大》是广东粤语地区尤其是珠三角地区代代相传的童谣，是对广州市老城区--西关地区在下雨天时，水淹街道场景的描绘，歌词从一个儿童的眼睛看这个场景，充满了童言童语童趣。歌词既顺口又压韵，而且活泼动听。每句歌词的尾字都运用了粤语的ai字韵，也就是广东的埋街韵：大，街，卖，鞋，带，排。

【教学目标】

1、学习用广东方言演唱歌曲《落雨大》，用欢快甜美的歌曲表现歌曲的童趣。

2、用不同的节奏表现雨声，通过变化的节奏为歌曲伴奏，使歌曲表现力更丰富、更富有感染力。

【教学重难点】

1、用欢快活泼的声音表达歌曲内容，体验歌曲中的生活情趣。

2、用方言演唱，用不同的节奏表现雨声配合歌曲的演唱，表现歌曲情趣内涵。

【教学过程】

一、导入

1、故事导入新课。

2、解释广东童谣。

二、学唱歌曲

1、欣赏全曲，生说感受。

2、解释广州方言的意思。

3、再次欣赏全曲。

4、教读歌词。

5、教唱歌曲。

①生跟琴逐句模唱。

②师生对唱。

③完整跟唱。

③情感处理。

三、激趣创编

1、生讨论分辨大雨、中雨、小雨。X︱X-︱X-‖

X X ︱ X X ︱ X X ︱ X X‖

XXXX XXXX︱ XXXX XXXX ︱XXXX XXXX‖

2、引导学生把三种雨声放到歌曲里。

四、拓展。

1、“数白榄”读《落雨大》

2、欣赏其他广东童谣。

第五篇：微电影剧本《落雨毕业之季》

微电影已经成为人们表达自己内心想法的一种方式，xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于微电影剧本范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

一个人走在孤寂的校园，冬天也来了好久，这天气冷得恰到好处，手套早已经戴在手上，可怜我那下脚丫，听着音乐，幻听你在我的耳边轻轻诉说。

昨天，毕业考试结束，学生生涯就这么快的脚步下走完了，像我这样的人，几乎遇到毕业就不该再看书的，可是今天我反常了，带着对爱的执着，不管多冷的走进图书馆，写着心痛你的过去。

故事的发展永远不是那么的简单，回到我表白的那天，那晚我们没有多余的话语，更没有想象的那么浪漫，也没有在一起吃饭。简单的短信，却不知道鼓足了多少的勇气才拼凑齐十来个字“我不是想惹你生气，其实我早已喜欢一个不该喜欢的人”你直接回了“哦，知道了，早点睡吧”我们都懂彼此，就这么简单我说出了爱，却不能爱，也不知道如何去爱。我们的每一次说话我都记得，而且每一次的结果都是我很生气，至于你，我是不知道的。你总是提到你跟某位男生的事情，我只好对你说“跟我无关”最后，就是很生气很生气。如果是当面我会选择不再说，然后就走开，如果是电话，我会选择默默的挂电话。终于，我们都说出了“再也不见面”后来，你过你的生活，我过的日子，真的很少见面。或许你那时候早已经忘记了我，我也一直在找方法忘记你，删了手机的上的号码，可是一次又一次的又加上了，因为那些早已经在我的脑海里存在，爱你是寂寞的，你是不会理解的，最后连qq密码都是你的号码，我不知道什么是忘记?只能等待错过。

我身边的同学，朋友都在鼓励我追学生会的副主席呢，他们总说她可爱，说她人温柔，说她什么好，的确，我我也蛮喜欢她的，可是，喜欢跟爱的区别总是有的。为了我爱的，我可以祝福我爱的人幸福，她快乐我就开心，愿意为她付出。对于喜欢的我只能给她物质的东西，她开心更好，不开心，我的关注也不是那么的多，也许找个喜欢的慢慢的耶可以变成爱人，更能更好的忘记你，这样我可以认真的生活，可以不在难过。爱情不是游戏，我还是很执迷，我发现朋友们说的也不错，一切听朋友的，而且全部意见都采纳，我买了项链给她，在朋友的帮忙下，我竟然送礼物给我喜欢的人，当然朋友们还是很支持的，最后，就么有最后了，礼物勉强的叫她收下，人肯定是被拒绝了，因为她知道我心里有那个我不能说出口的人。也许我在为自己找借口，我连找人帮我一起忘记都办不到，别人不给我机会，幸好没有给，不然可能无辜伤害她，我很迷茫，我不知道爱情是什么，我不怕拒绝，我依旧能笑着想说了“不再见”的你。

校园真的不大，你我相遇在所难免。我一般不会盯着女生看，不过漂亮的女生还是会瞄上一眼的，可我却爱好着看穿的像你一样的女生，红色外套，已经深深的在我脑海。一直看着看着，很久很久。我对你的love，差异一直存在，真的放心不下一个跟小孩一样的可爱，淘气的你。如果一个月没跟你联系，我会发短信给你好朋友，问你的消息，然后心里特踏实，只要知道你好，我很开心，不知道为什么。我一直在关注你，一直在默默的看着你，也一直在你的身边，依旧记得每个星期三你们也是机房课，我会在窗户那看你晒太阳，是那么的温暖，是那么的美，真的很甜，也很开心;也记得你会跟我哥们在一起上课，他会告诉我你的事情，会告诉我你穿什么衣服，穿的夸不夸张，以及你说的话;我们也有在上课遇到的可能，为了承诺“不再见面”英语课，我再也没去上过;夜深人静的时候，我会打开空间，看着以前在你空间偷偷留下的照片，有点暗恋的味道，看着笑着;由于删了你qq，不能看你空间动态，也看不了太多你的照片，我便会在朋友网里找到你，看你的照片，那里你是没有动态的，接着我会删掉自己来访问的记录。看看就好，爱，就是那么简简单单，不求拥有，只要快乐，留下的是祝福就好。

理发店的氛围总是那么的浓，有潮流的男生女生，有流行的音乐，也有喷出的香水味。没想到，我们说了不见，第一次竟然在这里，你身上有着香水味，头发总是那么飘逸，表情总是那么欢乐，性格总是那么随便。这些在你身上都有，我却没有一点亮点，看上去，我是多么的沧桑，多么的不值一提，我看到了，你几乎认识那里的每个男生，你是那么的热情，一个的打招呼，唯独没跟我打招呼，也许......我心里早已流下泪水，眼睛差点湿润，我告诉自己，我会忘记你，永远，永远的忘记。我选择远远的看着你，看着你的幸福，看你开心，看你随便，看着你对我的无所谓，表情有所好转，心里早已经酸的不是滋味，心在流泪，爱已经流向海。多想听《泪海》，爱已不能动

还有什么值得我心痛

想你的天空 下起雨来

没人心疼的黑夜

脸颊两行咸咸的泪水

是你 哦 是你

让我望穿泪水肝肠寸断

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你怎么舍得让我的泪

流向海

付出的感情永远 找不回来

你怎么舍得让我的爱

流向海

伤心的往事一幕幕

就像潮水

将我淹埋

......

说好不再见面的第二次见面还是早早的到来，那天，我看到你跟你的室友在水房打水，我也跟我室友在一起，他既然记得你是我曾经带教室你叫他唱歌的人，不知道你可记得，其实我很在乎说了不再见，可是我不能总是跟你形同陌路吧，这一次，我决定主动打招呼，我带着笑容走上去，正准备开口，你却来了一个瞬间的转身，这一刻，你赢了，你很拽，你是胜利者，我心已碎成一片一片，难以愈合，在你室友的笑声中，我似乎看......

你跟我的相处，告诉我，必须忍，再不学会忍，估计都快没心了，舍不得也得舍得，时间是过不去的，没有谁注定在一起，你要好好过，以后我不会再生你的气，不代表我不在乎你，只是我要改变自己，你会有你的幸福的，我会祝福你永远，永远，一辈子一直到你老去。你生活总是那么的拽，我心酸也该结束，希望是最后一次为你留下痛，就让我远远看着你，那样，我的幸福会来得快一些。毕业了，你会走，我会走，我不能再眷恋，就像海鸥不能眷恋大海一样，可以飞更远，你也是，不用抉择，我会自动变朋友。

再听一次《舍不得》第一次你陪我坐着

我的手心是空空的

我知道那些简讯声你努力藏著

还怕我难过

不追问到底为什么

是我最后的温柔

想笑着附和说分开是好的

但我们却怎么一起哭了

我舍不得

可是时间回不去了

爱你很值得

只是该停了

没有我你要好好的

我舍不得

最后一次抱紧你了

我们错过的

......